mit tanultunk 3. osztályban. ismétlő dalok. szervezési...

36
1 1. Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. 1. Szervezési feladatok 2. Bevezető rész - Énekes köszönés - Légzőgyakorlat - Rövid beéneklő gyakorlatok Fenn a falon fenn a falon… - Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása 3. Főrész 3. osztályos dalanyag ismétlése Dalok felismerése kezdő – belső – záró – motívumokról, dallamsorról hangsorról ritmusról hangszerről Most viszik, most viszik CAHC Cickom, cickom CGCG GFEDEC A tokaji szőlő hegyen GGGGGGGG EGCC Ettem szőlőt CFEF AGF Volt nekem egy kecském C’C’C’HAG Itt ül egy kis kosárba AAAH AFD AAAH AFD GF EEE AAG FDF GFED Kis kertemben uborka DDD’D’ Hopp, Juliska CGGE Áll egy ifjú nyírfa a réten Tavaszi szél vizet áraszt GAAHHAAHG Kakukk, kakukk Két szál pünkösd rózsa TK. 2.fa. 1 Mondok egyet elemér barátom – Kisegér + zsák 2 Szélről legeljetek C’GA 3 Megismerni a kanászt GGGAFFF 4 Fut a kicsi kordé – leesett a gy. a hegedűvel 5 Kiskertemben uborka Oda kell a róka 6 Hallod –e te kis kovács Tk. 3. fa Hidas : Készen áll már a híd Kakas: Pál, Kata, Péter 4. Óra végi értékelés - osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Upload: others

Post on 31-Oct-2019

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

1

1. Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok.

1. Szervezési feladatok

2. Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

Fenn a falon fenn a falon…

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

3. Főrész 3. osztályos dalanyag ismétlése

Dalok felismerése

kezdő – belső – záró – motívumokról, dallamsorról hangsorról

ritmusról

hangszerről

Most viszik, most viszik CAHC

Cickom, cickom CGCG GFEDEC

A tokaji szőlő hegyen GGGGGGGG EGCC

Ettem szőlőt CFEF AGF

Volt nekem egy kecském C’C’C’HAG

Itt ül egy kis kosárba AAAH AFD AAAH AFD GF EEE AAG FDF GFED

Kis kertemben uborka DDD’D’

Hopp, Juliska CGGE

Áll egy ifjú nyírfa a réten

Tavaszi szél vizet áraszt GAAHHAAHG

Kakukk, kakukk

Két szál pünkösd rózsa

TK. 2.fa.

1 Mondok egyet elemér barátom – Kisegér + zsák

2 Szélről legeljetek C’GA

3 Megismerni a kanászt GGGAFFF

4 Fut a kicsi kordé – leesett a gy. a hegedűvel

5 Kiskertemben uborka – Oda kell a róka

6 Hallod –e te kis kovács

Tk. 3. fa

Hidas : Készen áll már a híd

Kakas: Pál, Kata, Péter

4. Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 2: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

2

2. Ősz szele zümmög.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok (Fenn a falon)

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Éva szívem Éva 3.o.,

Ettem szőlőt 3.o.,

A tokaji szőlőhegyen 3.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai ♩♩♫♩ ♫♫♩♩ ♫♩♫♩ ♫♫♩♩

Fő rész

Zenehallgatás: Vivaldi: Négy évszak – ősz

- Daltanítás

Hallás után:

Részekre bontott

Ősz szele zümmög

HAHGD EGAEGG

HAHGAGD EAGG

AGAGAH AAGAH

HAHAGD EGAEG

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

TK 4.o. 2. fa. Ettem szőlőt, most érik, most érik, most érik

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Saint-Saëns: Az állatok farsangja – Hattyú

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

Rávezetés a témára

Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Megnevezés, értelmezés

Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 3: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

3

3. Hej, Jancsika.

A szinkópa - többféle lejegyzése, hangoztatása, gyakorlása ingatapssal. Szinkópás dalok

tapsolása Ritmusdiktálás. (♪♩♪)

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Kiskertemben uborka 3.o.

Itt ül egy kis kosárba 3.o.

Mondok egyet Elemér 3.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

TK 5.o. 1 fa.

Pörcös pogácsa Megoldás: l, l, l,

Itt ül egy kis kosárba

TK 5.o. 2. fa. FÜZETBE!

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

Hej, Jancsika

D’D’C’A D’D’ C’ D’D’C’A D’D’ C’ D’A G AA A

GGFD GG F GGFD GG F G D C DD D

Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Klapka induló

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

Rávezetés a témára

Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Megnevezés, értelmezés

Cím felírása, rajzkészítés

Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 4: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

4

4. Csömödéri falu végén.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

a. Énekes köszönés

b. Légzőgyakorlat

c. Rövid beéneklő gyakorlatok

d. Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Szélről legeljetek 3.o.

Egy boszorka van 3.o.

e. Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai – Lejegyzése emlékezetből füzetbe!

♩♫♩♩ ♩♫♫♩ ♩♩♫♩ ♫♫♩♩

3. Fő rész

a. Daltanítás

Hallás után:

Globális

Csömödéri falu végén

FAC’C’ C’D’C’A

C’C’ G G AF

C’C’ G G AF

b. Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

TK. 6.o./2. fa.

l l sz m l l sz l l sz m l l sz l m r m m m

r r d l, r r d r r d l, r r d r l, sz, l, l, l,

sz, l, d r m = ötfokú hangsor - Pentaton hangsor

c. Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Mozart: Török induló

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

Rávezetés a témára

Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Megnevezés, értelmezés

Cím felírása, rajzkészítés

d. Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 5: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

5

5. Egy kis malac.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Szegény legény vagyok 3.o.

Csömödéri falu végén 4.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

TK 7.o. / 5. fa

4/4 ♩♩♫♩ ♩♩♫♩ ♪♩♪♫♩ ♪♩♪♫♩

Fő rész

- Daltanítás

Jelrendszerről:

Kézről

Egy kis malac röf, röf, röf

m sz r m d d d m sz r m d d d

m sz r m d d m m l l m m sz sz sz

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Tk 7.o. / 4. fa. Csömödéri falu végén szolmizálva énekelni!

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Ennio Morricone: Chi Mai

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

Rávezetés a témára

Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Megnevezés, értelmezés

Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 6: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

6

6. Mókus, mókus.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Buba éneke 3.o.,

Kakukk, kakukk 3.o.,

Ősz szele zümmög 4.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

ritmikai

3/4 ♩♫♫ ♩♫♫ ♩♩♫ ♫♩♫

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Részekre bontott

Gryllus Vilmos – Mókus, mókus c. dalm megzenésítve

Gryllus Vilmos: Mókus, mókus

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

TK. 8.o. / 5 fa. ♩ ♩ ▏♫ ♩ ▏♩ ♩ ▏♫ ♩ ▏♫ ♫ ▏♫ ♫ ▏♩ ♩ ▏ ♫ ♩

l m rr sz l m rr d dr mm szm rd m r l,l, l,

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Ennio Morricone - Polip

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

i. Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

ii. Rávezetés a témára

iii. Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

iv. Megnevezés, értelmezés

v. Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 7: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

7

7. Kossuth Lajos táborában.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok d-r-m-r-d furulyán kísérve C-A-ig

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Állj be, Berci, katonának 3.o.

-

- Képességfejlesztő gyakorlatok

ritmikai

♩♫♫♩ ▏♫♫♫♩ ▏♩♫♩♩ ▏♫♫♩♩ ▏♪♩♪♩ ▏ ♪♩♪♩ ▏♫♫♫♩ ▏♫♫♫♩ ▏

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

Kossuth Lajos táborában

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Szomszédos és távolabbi hangok.

Az új dal legmélyebb és legmagasabb hangjai.

Jelölése: kockákon, vonalrendszeren és az ujjakon

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Palotás

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

Rávezetés a témára

Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Megnevezés, értelmezés

Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 8: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

8

8. Esik az eső.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Ism: Kossuth Lajos táborában

- Képességfejlesztő gyakorlatok

ritmikai

♩♫♫♩ ▏♩♫♩♩ ▏♫♫♩♩ ▏♫♫♫♩

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

Esik az eső

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Tk 10 / 5 fa

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Kodály Zoltán : Háry János – Toborzótánc

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

Rávezetés a témára

Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Megnevezés, értelmezés

Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 9: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

9

9. Béreslegény.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Mókus, mókus 4.o.

Egy kis malac 4.o.

Csömödéri faluvégén 4.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

♩♫♩♫ ▏♫♫♩♩ ▏♫♫♫♩ ▏♫♫♩♩

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

Béreslegény

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

TK: 11o./.4. fa

Fokozatos erősítés és halkítás

Egyedem, begyedem Citrom Pál, Hét patkóval tulipán

Fényes szöggel szögelik, Nádpálcával kongatik, Aló mars ki!

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Ennio Morricone – A jó a rossz és a csúf

Melyik filmben hallottad?

Milyen a hangulata, tampója?

Milyen filmnek képzeled a zenéjének?

Milyen hangszereket hallottál benne?

Dob, duda, szájharmonika, csörgő, fütty, gitár, csengő, hegedű,

harang

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 10: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

10

10. A juhásznak jól van dolga.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Béreslegény 4.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

♩♫♫♩ ▏♫♫♩♩ ▏♩♫♫♩ ▏♫♫♩♩

♫♩♩♩ ▏♫♩♩♩ ▏♫♫♩♩ ▏♩♫♩♩

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

A juhásznak jól van dolga

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Tk 12o./5fa.

Takaró Ilona ♫♩♫♩ Horváth Örs ♩♩♩Z

Váradi Anita ♫♩♫♩ Kenderesi Márta ♫♫♩♩

Molnár Imre ♩♩♩♩ Ciráki Barbara♪♩♪♫♩

Kapási Katóka ♪♩♪ ♪♩♪ Komródi Viola ♫♩♫♩

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Steve Jablonsky – A sziget (The Island) filmzene 2005

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

Szempontok a zene első meghallgatásához:

Hangulat

Tempó

Rávezetés a témára

Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek,

hangerő

Megnevezés, értelmezés

Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 11: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

11

11. Este jő, szürkül bé.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Hold, hold fényes lánc 3.o.

Most viszik, most viszik 3.o.,

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

♫♩♫♩ ▏♫♫♩♩ ▏♫♫♩♩ ▏♫♫♫♩▏

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

Este jő szürkül bé

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Tk 13.o. / 1 .fa.

A fá hang tanításának előkészítése!

Most viszik - szó mi fá szó mi fá szó fá mi ré dó dó

Hold, hold fényes - szó szó szó lá szó fá mi ré dó dó

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Steve Jablonsky – A sziget (The Island) filmzene 2005

My name is Lincoln Firefly (vége zene)

Szempontok a zene első meghallgatásához:

Hangulat

Tempó

Rávezetés a témára

Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Megnevezés, értelmezés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 12: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

12

12. Láttál-e már valaha. Fá hang tanítása.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

A juhásznak jól van dolga 4.o.

Este jő, szürkül bé 4.o.

Pál, Kata, Péter, jó reggelt! 3.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

ritmikai

Este jő, szürkül bé - egyenletes mérő, ritmustapsolás

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

Láttál-e már valaha

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

A fá hang tanítása

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Angelo Branduardi - Instrumental vanita di vanita

Legyetek jók ha tudtok

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

i. Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

ii. Rávezetés a témára

iii. Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

iv. Megnevezés, értelmezés

v. Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 13: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

13

13. Utazás szánon. (Szánkózás)

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Tavalyi évben tanult karácsonyi dalok ismétlése

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami

Kézjelről szolmizálás

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

Utazás szánon

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Tk 23/6 Szolmizáció kézjellekel, majd emlékezetből lejegyezni a füzetbe.

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Valami véget ért (instrumental)

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

Rávezetés a témára

Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Megnevezés, értelmezés

Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 14: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

14

14. Luca, Luca kity, koty

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Tavalyi évben tanult karácsonyi dalok ismétlése

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai és dallami

Utazás szánon – előző órán tanult dal hangszeres kísérete.

Triangulum, dob

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Részekre bontott

Luca, Luca kity-koty

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Tanult dal kísérése egyenletes mérővel és ritmustapssal.

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Vangelis: Paradicsom meghódítása

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 15: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

15

15. Karácsony.

16. Sárga csikó.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Hej, Jancsika 4.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai – Hej, Jancsika: egyenletes mérő, ritmustapsolás

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális – Sárga csikó

Csak lányok éneklik a 6. versszakot

Csak fiuk éneklik a 7. versszakot

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Többszólamúság : Tanult dalt több szólamban énekeljük.

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

i. Sárga csikó - Ghymes

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 16: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

16

17. Á, bé, cé, dé.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Cickom, cickom 3.o.,

Láttál-e már valaha 4.o.,

Sárga csikó 4.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

♫♫♩♩ ▏♫♫♩♩ ▏♫♩♫♩ ▏♫♫♩♩▏

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

Á, bé, cé, dé

A háromnegyedes ütem és a pontozott félkotta (háromnegyedes hang)

tudatosítása.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Tk 20 / 5

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Állatok farsangja - elefánt

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 17: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

17

18. Hej, Vargáné. A háromnegyedes ütem gyakorlása.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Á, bé, cé, dé. 4.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

♩♫♫ ▏♫♫♩ ▏♫♩♫ ▏♫♩♫ ▏

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális: Hej, Vargáné

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Tk 21 o. 3-4, 8 fa

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Menüett

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 18: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

18

19. Hipp, hopp farsang. Ritmusgyakorlatok.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Á, bé, cé, dé. 4.o.

Hej, Vargáné 4.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

A dalokat eltapsoljuk egyenletes mérővel és ritmussal is.

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

Hipp, hopp farsang

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Tk 31 o. / 3. fa Szolmizáció

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Filmzene: Kojak

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 19: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

19

20. Kősziklán felfutó.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Esik az eső 4.o.

Cifra palota 2.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

ritmikai

dallami

Alsó ti tanítása. Dalok felismerése ritmus és dallamkártyákról, szerkezetük megállapítása.

Szolmizálás kézjellel.

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

Kősziklán felfutó

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Tk.: 33.o. / 4.fa

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Princess – G-moll szimfónia

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 20: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

20

21. Hej, tulipán, tulipán. Ritmusgyakorlatok, dallambújtatás.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Láttál-e már valaha… 2.o.

Két szál pünkösd rózsa 3.o.

Kősziklán felfutó 4.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

dallami

a. kézjelről szolmizálás

Fő rész

- Daltanítás

Jelrendszerről:

Hej, tulipán, tulipán

1. Kézről

2. Betűjelről

3. Hangjegyről

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Tk. 34.o. / 3. fa; 4. fa

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Princess – V. magyar tánc

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 21: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

21

22. Gyakorlás

23. Szép szakmári lányok. Nyújtott ritmus előkészítése.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Áll egy ifjú nyírfa 3.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

♫♩♫♩ ▏♩♫♩♫ ▏♫♩♩♫ ▏♫♫♩♫ ▏

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

Szép szakmári lányok

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Tk. 38.o. 3. fa Áll egy ifjú nyírfa – szolmizálás, egyenletes mérő –

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez.

Albioni - Adagio

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 22: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

22

24. Csütörtökön virradóra.

Nyújtott ritmus tanítása.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Éva szívem, Éva 3.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

♩♩♩♫ ▏♫♩♩♫ ▏♩♫♩♫ ▏♩♫♩♩

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

Csütörtökön virradóra

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Nyújtott ritmus tanítása

Tá-á-ám-ti

Tk. 37.o. 5. fa.

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

Republic – Népzenei dalok (Fényes utakon) /Instrumental: Érik a szőlő/

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 23: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

23

25. Himnusz

Hazaszeretetre nevelés

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Zenehallgatás

A világ himnuszai

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

- Képességfejlesztő gyakorlatok

i. Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

ii. Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

iii. Hangszín (hangszerek, hangszeregyüttesek)

iv. Improvizáció

v. Többszólamúság

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

A világ himnuszai

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 24: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

24

26. De szeretnék hajnalcsillag lenni. Éles ritmus előkészítése.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Kossuth Lajos táborában 4.o.

Szép szakmári lányok 4.o.

Csütörtökön virradóra 4.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

Tá-á-ám ti ti ti tá ti ti Tá-á-ám ti ti ti tá

Tá-á-ám ti Tá-á-ám ti ti ti ti ti Tá-á-ám ti

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

De szeretnék hajnal csillag lenni

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Nyújtott ritmus gyakorlása

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Rózsaszín párduc

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 25: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

25

27. Három csillag van az égen. Éles ritmus tanítása.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

De szeretnék hajnalcsillag lenni. 4.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

♩. ♪ ▏♫ ♩ ▏♫ ♫ ▏♫ ♩ ▏♫ ♫ ▏♫ ♫ ▏♩. ♪ ▏♫ ♩ ▏

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

Három csillag van az égen

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Nyújtott ritmus tanítása

Ti - Tá-á-ám

♪ ♩.

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Terene Hill & Bud Spencer – Kincs ami nincs zene

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 26: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

26

28. Új a csizmám. Ritmusgyakorlatok.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

De szeretnék hajnalcsillag 4.o,

Csütörtökön virradóra 4.o

Szép szakmári lányok 4.o

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

Tk 41.o. 1.fa

De szeretnék hajnalcsillag 4.o, ti-tám tá tá tá tá tá tá tááá tá

Csütörtökön virradóra 4.o tá tá tám-ti ti-ti tá tá

Szép szakmári lányok 4.o ti-ti ti-ti tám-ti ti-ti ti-ti tá

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

Új a csizmám

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Tk 41.o. 3.fa

♫ ♫ ▏♫ ♩ ▏ ♫ ♫ ▏♩ ♩ ▏

d r m f m r m d r m f sz sz

♫ ♫ ▏ ♫ ♩ ▏ ♫ ♫ ▏ ♩ ♩ ▏

sz m sz f m r m d r m r d d

Láttál –e már valaha

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

Surda – Forró szél

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 27: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

27

29. Szent Gergely doktornak

„A tavaszi jeles napok közül Gergely napja az első. A nap ünneplését IV. Gergely pápa rendelte el 830-ban.

Gergely napi népszokásaink azonban március 12-hez fűződnek. A gergelyjárás eredete a középkorra

vezethető vissza, amikor a szegény tanulók az iskolák védőszentjének ünnepén kéregettek, mendikáltak. A

diákok életének szükségszerű velejárója volt, hogy kéregetéssel teremtsék meg tanulásuk anyagi alapjait. A

XVI. század második felében általános szokássá vált, hogy a tanulók nemcsak maguk, hanem tanítóik

számára is gyűjtöttek adományt. Kosarat, nyársat, zsákot vittek magukkal az adományok számára. Verseket

mondtak, amelyek az istenfélő életre buzdítottak; bemutatták az iskola életét, számot adtak a tanult

ismeretekről, iskolába hívogattak és adományt gyűjtöttek.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Új a csizmám

- Képességfejlesztő gyakorlatok

ritmikai

♩. ♪ ▏♫ ♩ ▏♪ ♩. ▏♫ ♩ ▏♩. ♪ ▏♪ ♩. ▏♩. ♪ ▏♪ ♩. ▏

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Részekre bontott

Szent Gergely doktornak

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Többszólamúság

A tanult dalt megpróbáljuk kánonban énekelni.

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 28: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

28

30. Huszárgyerek, huszárgyerek

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Új a csizmám 4.o

Kossuth Lajos táborában

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

♩. ♪ ▏♩. ♪ ▏♫ ♫ ▏♫ ♫ ▏♩. ♪ ▏♫ ♩ ▏♫ ♫ ▏♩. ♪ ▏

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

Új a csizmám

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

A tanult dalt éneklés közben tapssal kísérjük.

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Kodály Zoltán : Háry János (toborzó)

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 29: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

29

31. Kodály Zoltán: Háry János I

32. Kodály Zoltán: Háry János II

33. Kodály Zoltán: Háry János III

34. Kodály Zoltán: Háry János IV

35. Kicevive villő

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Huszárgyerek, huszárgyerek

Szent Gergely doktornak

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai - a felismert dalokat eltapsoljuk, ritmusával és egyenletes

mérővel.

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

Kicevice villő

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Hangszín (hangszerek, hangszeregyüttesek)

Furulya – Este van már nyolc óra

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Republic – Szállj el kismadár

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 30: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

30

36. Beültettem kiskertemet

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Hold, hold, fényes lánc 3.o.,

Le az utcán le, le, le 3.o.,

Jöjj által, jöjj, által 3.o.

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

♫ ♫ ▏ ♩. ♪ ▏♫ ♩ ▏♩. ♪ ▏♪ ♩. ▏♩ ♩ ▏♪ ♩. ▏♩. ♪ ▏

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

Beültettem kiskertemet

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Tk.: 53. o. 3. fa. szolmizáció

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

A szikla filmzenéje

/Zsz: Nick Glennie-Smith, Hans Zimmer, Harry Gregson - Williams/

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

Rávezetés a témára

Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Megnevezés, értelmezés

Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 31: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

31

37. Szánt a babám.

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Ősz szele zümmög

Egy kis malac

Hej, Jancsika

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai – Tk. 54.o. 1 fa.

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

Globális

Szánt a babám

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Tk. 54.o. 4. fa.

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Transylmania – Húzd a harangot

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 32: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

32

38. Erdő mélyén

Szervezési feladatok

Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

Micimackó

Egy kis malac

Beültettem kiskertemet

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Ritmikai

♩♩♫♩ ▏♫♩♫♩ ▏♫♩♩♫ ▏♩♩♫♩

Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

Erdő mélyén

- Képességfejlesztő gyakorlatok

Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

Tk. 55o. / 4. fa.

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Magyar táncok

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Page 33: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

33

39. Vadász vadász

40. Ácintos, pácintos

41. Év végi ismétlés I.

42. Év végi ismétlés II.

Ének-zene óra felépítése

43. Szervezési feladatok

44. Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

kezdő – belső – záró – motívumokról, dallamsorról hangsorról

ritmusról

hangszerről

- Képességfejlesztő gyakorlatok

ritmikai

dallami

45. Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

2. Részekre bontott

Jelrendszerről:

1. Kézről

2. Betűjelről

3. Hangjegyről

- Képességfejlesztő gyakorlatok

i. Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

ii. Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

iii. Hangszín (hangszerek, hangszeregyüttesek)

iv. Improvizáció

v. Többszólamúság

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

i. Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

ii. Rávezetés a témára

iii. Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Page 34: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

34

iv. Megnevezés, értelmezés

v. Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

46. Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Ének-zene óra felépítése

47. Szervezési feladatok

48. Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

kezdő – belső – záró – motívumokról, dallamsorról hangsorról

ritmusról

hangszerről

- Képességfejlesztő gyakorlatok

ritmikai

dallami

49. Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

2. Részekre bontott

Jelrendszerről:

1. Kézről

2. Betűjelről

3. Hangjegyről

- Képességfejlesztő gyakorlatok

i. Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

ii. Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

iii. Hangszín (hangszerek, hangszeregyüttesek)

iv. Improvizáció

v. Többszólamúság

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

i. Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

ii. Rávezetés a témára

iii. Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Page 35: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

35

iv. Megnevezés, értelmezés

v. Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

50. Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés

Ének-zene óra felépítése

51. Szervezési feladatok

52. Bevezető rész

- Énekes köszönés

- Légzőgyakorlat

- Rövid beéneklő gyakorlatok

- Dalcsokor vagy énekes játékok ismétlése, gyakorlása

Dalok felismerése

kezdő – belső – záró – motívumokról, dallamsorról hangsorról

ritmusról

hangszerről

- Képességfejlesztő gyakorlatok

ritmikai

dallami

53. Fő rész

- Daltanítás

Hallás után:

1. Globális

2. Részekre bontott

Jelrendszerről:

1. Kézről

2. Betűjelről

3. Hangjegyről

- Képességfejlesztő gyakorlatok

i. Ritmikai (egyenletes, ritmusérzék, ritmusnév, tempó)

ii. Dallami (szolmizációs hangok, relációk, hangsorok)

iii. Hangszín (hangszerek, hangszeregyüttesek)

iv. Improvizáció

v. Többszólamúság

- Zenehallgatás vagy játék (dalos, 3-4. évfolyamon játékok)

Szempontadás a zenehallgatás megfigyeléséhez:

i. Szempontok a zene első meghallgatásához:

1. Hangulat

2. Tempó

ii. Rávezetés a témára

iii. Hangszerek, hangszercsoportok, hangzások, hangszínek, hangerő

Page 36: Mit tanultunk 3. osztályban. Ismétlő dalok. Szervezési ...tanitobacsi.hu/tananyagok/enek/enek4orav.pdf · 5 5. Egy kis malac. Szervezési feladatok Bevezető rész - Énekes köszönés

36

iv. Megnevezés, értelmezés

v. Cím felírása, rajzkészítés

- Az új dal ismétlése – másodlagos rögzítés

54. Óra végi értékelés

- osztályra, csoportra, egyénre szóló értékelés