�������� �� ������� ���

Najstarija visokoškolska i znanstveno-istraživačka ustanova u pomorstvu u RH

Mjesto gdje se

stvaraju pomorski

stručnjaci traženi

na tržištu radaDiplomanti Pomorskog fakulteta su na upravljačkim funkcijama istaknutih

pomorskih kompanija, kao zapovjednici i upravitelji na najvećim brodovima

kompanija Maersk, CMA CGM, TK, Shell... i u najvišem menadžerskom kadru

u pomorskim kompanijama kao što su Maersk, Columbia, CMA CGM...

Posebno i nezaobilazno mjesto u cjelo-kupnoj strategiji razvitka RepublikeHrvatske, riječkog sveučilišta, Primor-

sko-goranske županije i grada Rijeke imajusustavno stručno i znanstveno akademskoobrazovanje u domeni pomorstva komple-mentarnih djelatnosti, a time i u domeniprometa i logistike. Ta orijentacija osiguravanam budućnost i brojne ovakve promocije,ali i čini nas odgovornima za ono što dolazi.

Studenti koji su svoje visokoškolsko obra-zovanje odlučili steći na Pomorskom fakul-tetu u Rijeci te ga odabrali kao jedan od pu-teva u daljnji život omogućavali su fakultetu,ali i tjerali profesore i djelatnike da budu jošbolji i još veći. Vidljiv je razvoj tih mladih lju-di, od novopečenih brucoša koji su sjedeći ufakultetskim predavaonicama gledali profe-sore širom otvorenih očiju i slušali kako imobjašnjavam zašto je ovaj fakultet poseban,tj. zašto baš postoji Pomorski fakultet, a ne icestovni, željeznički, riječni ili slično. Odgo-vor na to pitanje možda je najbolje dao poz-nati norveški brodovlasnik i biznismen Er-ling Naess koji je izjavio: »Da, Bog mora da jebio brodovlasnik. Jer stavio je sirovine dale-ko od tamo gdje su potrebne i pokrio zemljus 2/3 vode.« Zahvaljujući upravo tome, miimamo naš Pomorski fakultet.

Fakultet na kojem su studenti rasli imijenjali se, te danas postali zreleosobe spremne suočiti se s novim

izazovima kako u privatnom životu tako iu poslovnom svijetu. Profesorice i profe-sori, ali i osoblje u stručnim službama,neizostavan su dio priče njihovog obrazo-vanja. Svi su pridonijeli toj promjeni gdjeje podrhtavanje u glasu i treperenje u srci-ma zamijenio osmijeh nakon diplomi-ranja i odlučan stav da su sigurni i sprem-ni prihvatiti obveze budućnosti pa i izazo-ve na novim radnim mjestima, u društ ve -nim aktivnostima i na svim poljima ži vo t ai rada. Profesori fakulteta nadaju se da suuspjeli utkati svoje znanje, stručnost ivještinu jer su diplomirani studenti naj-bolje, najvažnije i najviše poslovno posti-gnuće Pomorskog fakulteta u Rijeci.

Razvoj i djelovanje fakulteta ne bi bilomoguće bez profesora i djelatnikafakulteta, ali i svih onih kojih više

nema, a čiji trag nikad nećemo zaboraviti.Pomorski fakultet u Rijeci daje snažan po-

ticaj i impuls razvoju i napretku našega gra-da, županije i države, i daje joj impozantanbroj akademski obrazovanih građana iz po-dručja transportnog inženjerstva i tehnolo-gije prometa i transporta. Zahvaljujući na-šim studentima, Pomorski fakultet u Rijeci jepotvrdio svoj status najvećeg i najznačajnijegpomorskog fakulteta u Republici Hrvatskojna tržištu obrazovanja studenata u domenitehničkih znanosti te nastavio svoj put ka to-me da postane jedna od boljih znanstveno-nastavnih institucija u Republici Hrvatskoj.

Iza kraj, gdje god se našli naši studenti s

Pomorskog fakulteta u Rijeci, poručuje-mo: »Bili u Hrvatskoj ili bilo gdje u svije-

tu, ni jednog časa ne zaboravite da nasta-vljate pomorsku tradiciju hrvatskog Jadranai ovoga našeg prelijepog primorskog kraja tevjerujemo da ćete gdje god bili nositi uspo-menu na naš Pomorski fakultet u Rijeci.«

PFRI - fakultet kojiosigurava budućnosthrvatskog pomorstva

Pomorski fakultet Sveuči-lišta u Rijeci najstarija je inajznačajnija visokoškol-ska i znanstveno-istraži-

vačka ustanova u pomorstvu uRepublici Hrvatskoj. Tijekomsvojeg djelovanja obrazovan jecijeli niz vrhunskih stručnjakakoji su znanjem stečenim naPomorskom fakultetu u Rijecipridonijeli razvoju svoje regije iHrvatske. Upravo ta tradicijadonosi nam svima odgovornostda svojim radom, zalaganjem iponašanjem sačuvamo i una-prijedimo naš fakultet. Surad-nja nastavnika, studenata i ad-ministrativnog osoblja te inte-griranost u lokalnu, regionalnui nacionalnu sredinu ključan jemoment za stalni razvoj fakul-teta te je plodna osnova za nje-

gov intenzivan rast i razvoj ubudućnosti. Uz iskustvene nas-tavnike, naše bogatstvo su imladi nastavnici, znanstvenici,asistenti i suradnici koji pred-stavljaju siguran prosperitet fa-kulteta idućih desetljeća. Kakobi studentima pružili najnovijasaznanja i moderne načineobrazovanja, potičemo razvoj iusavršavanje naših nastavnika,

suradnika te trajno radimo naopremanju i modernizaciji na-ših laboratorija i simulatora.

Tri stupa

Na g l a šavamo da fakultet nečine samo zgrade, uredi, učio-nice, laboratoriji i radna mjesta,već profesori-nastavnici, stu-denti i nenastavno osoblje – tr inosiva stupa fakulteta. Nastav-

no osoblje odgovorno je zastvaranje nastavnog, znanstve-nog i stručnog renomea i jedin-stvene prepoznatljivosti fakul-teta na domaćoj i međunarod-noj razini. Studenti su središnjiinteres fakulteta i oni su ravno-pravni članovi akademske zaje-dnice koji sudjeluju u svim ak-tivnostima: učenju i nastavi, is-t ra živanjima, unapređenju kva-litete i fakultetskom životu. Nj-ihov akademski i stručni rast irazvoj, odgovornost je svih nas-tavnika i nenastavnog osobljafakulteta. Nenastavno, tehničkoi stručno osoblje Pomorskog fa-kulteta u Rijeci neizostavan jedio u lancu provedbe kvalitet-nog i učinkovitog obrazovanjanaših studenata.

� nastavak na str. 24.

������� ���� ���� ��� 70 GODINA POMORSKOG FAKULTETA U RIJECI

Dekan, prof., dr. sc.

ALEN JUGOVIĆ

����

�����

CILJ FAKULTETA

Uzimajući u obzir da je pomorstvo strateška razvojna

odrednica Republike Hrvatske, cilj fakulteta je ostati lider

u području visokog obrazovanja, kao i stručnog i

znanstvenog istraživanja u području pomorstva u okviru

tehničkih znanosti, polja tehnologija prometa i transporta

�� �������� �� ������ ���� � �������� �� ������ ����

� nastavak sa str. 23.

Visoka zapošljivost

Pomorski fakultet u Rijeciobrazuje stručnjake konku-rentne na nacionalnom imeđunarodnom tržištu ra-da, što dokazuje podacima ozapošljivosti studenata. Po-sebno valja istaknuti da di-plomanti Pomorskog fakul-teta rade na upravljačkim

funkcijama mnogih istak-nutih pomorskih kompanijai to kako na brodovima (za-povjednici i upravitelji nanajvećim brodovima kom-panije Maersk, CMA CGM,TK, Shell, Columbia itd.), ta-ko i u pomorskim kompani-jama (menadžersko upra-vljački kadar, Maersk, Co-lumbia, CMA CGM, itd.).

Do danas je na Pomorskom

fakultetu Sveučilišta u Rijecipromovirano više od 13.350diplomanata, inženjera i di-plomiranih inženjera, magis-tara struke i sveučilišnih pr-vostupnika, iz čitave Hrvat-ske, iz država bivše Jugoslavi-je, kao i iz 24 države svijeta.Obranjeno je 127 znanstve-nih magistarskih radova i 103doktorske disertacije.

Studijski programi

Studijski programi temeljese na ishodima učenja i us-mjeravaju se prema cjeloži-votnom učenju sukladno po-trebama gospodarstva i druš-tvene zajednice u kojoj fakul-tet djeluje. Studijski programise izrađuju na način da se vo-di briga o vertikali: od preddi-plomskog, diplomskog doposlijediplomskog studija.Izvodi se 5 preddiplomskih te5 diplomskih studija (Brodo-strojarstvo i tehnologija po-morskog prometa, Elektro-ničke i informatičke tehnolo-gije u pomorstvu, Logistika imenadžment u pomorstvu iprometu Nautika i tehnologi-ja pomorskog prometa, Teh-nologija i organizacija pro-meta) te Poslijediplomskis ve u č i l i šni studij Pomorstvo.

Svi studijski programi zas-novani su na najnovijimznanstvenim spoznajama iosmišljeni uz sugestije stru-kovnih udruženja i posloda-vaca u smislu da se analizirausklađenost sadržaja progra-ma sa zahtjevima prakse ikasnijeg praktičnog rada natržištu. Sinergija teorijskih ipraktičnih spoznaja koje stu-denti usvajaju na studijima

moguća je uz veliki angaž-man mnogobrojnih renomi-ranih suradnika iz sfere gos-podarstva koji aktivno sudje-luju u nastavnom procesu.Samo studentsko optere-ćenje počiva na potrebi zastjecanjem, studijskim pro-gramom, definiranih ishodaučenja, ali i na velikoj mo-gućnosti izbornih sadržajakojima studenti mogu ostva-riti dodatne kompetencije.Navedeno je moguće kroz in-dividualni pristup studenti-ma, posebice na kolegijima ukojima se koriste specijalizi-rani simulatori, laboratoriji,školski brod i vježb a o n i c e.Pomorski fakultet u Rijeci unastavnom procesu koristivisoko sofisticiranu opremu,simulatore, laboratorije, su-vremeno opremljene učioni-

ce, radionice, plovila i poligo-ne. Oprema i laboratoriji Po-morskog fakulteta zadovolja-vaju potrebe učenja i pouča-vanja, postizanju predviđe-nih ishoda učenja, kao iz n a n s t ve n o - i s t ra živačkog ra-da i stručnih djelatnosti.

Za nastavu i vježbe koristese 33 učionice od kojih su sveopremljene projektorima,računalima, internetom teostalom didaktičkom opre-mom. Dvije trećine učionicaspecijalizirano je za potrebenastave u području nautike,brodostrojarstva, elektroni-ke i elektrotehnike, logistike itehnologije prometa.

Modernizirana

knjižnica

U 2017. godini projektomrekonstrukcije Visokoškol -

ske knjižnice Pomorskog fa-kulteta potpuno je uređen ireorganiziran knjižničniprostor. Knjižnica je opre-mljena novim namještajemi novim računalima, organi-zirana u četiri prostorije:dvije čitaonice, prostor zasmještaj knjižnične građe teprostor za djelatnike. Dviječitaonice osiguravaju stu-dentima kvalitetne radneuvjete. Čitaonica I. ima 37sjedećih mjesta predviđe-nih za grupni i individualnirad, dok je Čitaonica II. s 27sjedećih mjesta namijenje-na isključivo za individualni(tihi) rad.

V isokoškolska knjižnicaFakulteta profilom svogafonda koji broji 16.600 mo-nografskih publikacija te3.714 godišta domaćih i stra-nih časopisa, prati nastavneprograme godišnjim prino-vama i na taj način izravnose uključuje u strategijuobrazovnog i znanstvenois-t ra živačkog procesa. Struk-tura cjelokupnog fonda na-mijenjena je prije svega stu-dentima i nastavnicima Fa-kulteta, međutim, svojimuslugama Knjižnica je otvo-rena svim istraživačima, go-spodarstvenicima te srod-nim srednjoškolskim i viso-koškolskim institucijama.

Međunarodna

suradnja

Znanstvena aktivnost Po-morskog fakulteta se očitujeu radu na znanstvenoistraži-vačkim projektima, mento-riranju doktoranada, pisanjui objavljivanju znanstvenihradova u istaknutim među-narodnim znanstvenim ča-sopisima te sudjelovanju iorganiziranju međunarod-nih znanstvenih skupova.

Pomorski fakultet ima is-kustvo vođenja i sudjelo-

70 GODINA POMORSKOG FAKULTETA U RIJECI ������� ���� ���� ��� ������� ���� ���� ��� 70 GODINA POMORSKOG FAKULTETA U RIJECI

Mjesto gdje se stvaraju pomorski

stručnjaci traženi na tržištu rada

vanja u istraživanjima nanacionalnim i međunarod-nim istraživačkim projekti-ma koja su financirali Sveu-čilište u Rijeci, Ministarstvoznanosti i obrazovanja, Hr-vatska zaklada za znanost,Fond za Istraživanje i inova-cije Europske komisije,Erasmus+, Interreg progra-mi…

U 2019. godini se na Po-morskom fakultetu odvijačak 30 istraživačkih proje-kata koji se, između ostalog,bave satelitskom navigaci-jom i pozicioniranjem bro-da, energetskom učinkovi-tošću brodskih pogona, al-ternativnim pogonima, is-pitivanjem materijala, in-ternetom stvari, upra-vljanjem informacijama,modernim logističkim rje-šenjima, modeliranjem ioptimizacijom prometa,zaštitom i očuvanjem mor-skog okoliša, unapre-đenjem učinkovitosti obra-

zovanja pomoraca…Pomorski fakultet u Rijeci

u trenutnoj implementacijiima 6 Erasmus projekatakoji se bave unapređenjemkurikuluma, prepozna-vanjem znanja i vještina ko-je su potrebne na tržištu ra-da s raznim europskim vi-sokim učilištima.

Međunarodna mobilno-st kroz Erasmus+ (najvećiprogram Europske unije zaobrazovanje, osposoblja-vanje, mlade i sport u raz-doblju 2014. – 2020.) omo-gućena je studentima,nastavnom i nenastavnomosoblju fakulteta. Pomor-ski fakultet ima 28 par-tnerskih visokoškolskih in-stitucija u 21 državi EU-a isvijeta. Do sada je mobil-nost u svrhu studiranja istručne prakse koristilo60-tak studenata Pomor-skog fakulteta, a najpopu-larnija odredišta bila suPoljska, Njemačka, Latvija,

Finska, Španjolska, Slove-nija, Grčka, Turska i Portu-gal.

Za inozemne Erasmusstudente Pomorski fakultetnudi 80 kolegija koji se izvo-de na engleskom jeziku, nasvih pet studijskih smjerovai studija. Do sada je na Fa-kultetu studiralo 90 stranihstudenata iz 10 Europskihdržava, a godišnje se 10-takgostujućih nastavnikauključuje u redovnu nasta-vu na fakultetu. Podjednakje broj djelatnika koji odlazena mobilnost u cilju održa-vanja nastave i usavrša-vanja na partnerskim insti-tucijama.

Strani studenti se osimredovne nastave uključuju iu niz izvannastavnih aktiv-nosti, plovidbenu praksu,stručne posjete tvrtkama izdomene pomorstva, sport-ske i zabavne aktivnosti,međunarodnu veslačku re-gatu i karnevalsku povorku.

Erasmus+ program važanje čimbenik internacionali-zacije fakulteta kroz koji seostvaruje unaprjeđenje nas-tavnih programa i njihovousklađenje sa zahtjevima tr-žišta rada u zemlji i inozem-stvu, povećava se pokre-tanje međunarodnih proje-kata te kontinuirano seomogućava individualnousavršavanje i unapređenjekompetencija djelatnika fa-kulteta.

Povezani s

gospodarstvom

Radi postizanja izvrsnostii aktivne povezanosti s gos-podarstvom i društ ve n o mzajednicom, fakultet una-pređuje i potiče znanstvenii stručni rad, znanstvena istručna istraživanja te razvi-ja fundamentalna i primi-jenjena multidisciplinarnaznanstvena istraživanja udomeni pomorstva i kom-plementarnih djelatnosti.

Pomorski fakultet u Rijecikontinuirano razvija surad-nju s gospodarstvom i ak-tivno sudjelovanje u razvojupomorskog gospodarstvaizradom strateških i ostalihstručnih projekata. Gospo-

PROJEKTI FAKULTETA

(i naručitelji)

� Nacionalni plan obalnog linijskog putničkog prometa

(Ministarstvo mora, prometa i infrastrukture)

� Nacionalni plan razvoja luka otvorenih za javni

promet županijskog značaja (Planet – Consultancy

Services, Athens, Greece)

� Studija konsolidacije sustava obveznog javljanja

brodova i uspostave zajedničkog Jadranskog VTS

sustava – prometno plovidbena studija (Republika

Hrvatska, Ministarstvo pomorstva, prometa i

infrastrukture)

� Mjere maritimne sigurnosti pri prihvatu brodova za

prijevoz rasutog tereta na pristanu za prekrcaj naftnog

koksa u Urinju (Pomgrad Inženjering d.o.o.)

� Mjere maritimne sigurnosti na mjestima priveza i

dokovima brodogradilišta »Viktor Lenac« u uvali

Martinšćica (Viktor Lenac d.d.)

� Usluga savjetovanja i nadzora obnove barki/broda u

sklopu projekta Mala barka 2 – Očuvanje pomorske

baštine Sjevernog Jadrana (Primorsko-goranska

županija)

� Blue Enhancement Action for Technology

(Sveučilište u Rijeci)

� Studija opravdanosti davanja koncesije –

ekonomsko-financijska analiza – plaže u Njivicama,

plaže Kovačine u Cresu te Češku plažu u Selcima

(Primorsko-goranska županija)

� Mjere maritimne sigurnosti pri prihvatu brodova za

prijevoz kontejnera duljine 400 m na Kostrenskom

pristaništu jug (Jadranska vrata d.d.)

Projekt MEDUSA

Pomorski fakultet u Rijeci nositelj je projekta

MEDUSA-a – »Provedba Hrvatskog kvalifikacijskog

okvira na razini visokog obrazovanja« koji se odvija u

okviru HKO-a na razini visokog obrazovanja i financira

se iz Europskoga socijalnog fonda (ESF). Na projektu će

sudjelovati još devet partnera. Predviđa se razvoj novog

diplomskog studija Menadžment u brodarstvu te

unapređenje postojećih diplomskih studija iz područja

brodostrojarstva, nautike, logistike i menadžmenta u

pomorstvu koja se izvode na Pomorskom fakultetu u

Rijeci i Pomorskom fakultetu u Splitu primjenom HKO

metodologije, kroz utvrđivanje standarda zanimanja i

standarda cjelovitih kvalifikacija.

Plovidbena praksa

na »Kraljici mora«

Plovidbena praksa sastavni je dio studijskih

programa. Izvodi se višednevnom plovidbom na

školskom brodu Ministarstva mora, prometa i

infrastrukture »Kraljica mora« unutar kolegija Stručna

praksa i Plovidbena praksa gdje studenti smjera

Nautika i tehnologija pomorskog prometa,

Brodostrojarstvo i Elektroničke i informatičke tehnologije

u pomorstvu stječu ECTS bodove i ujedno udovoljavaju

najvišim standardima međunarodne Konvencije STCW.

Tijekom prakse studenti su aktivno uključeni u sve

brodske procese, od priveza i odveza broda, upravljanja

brodom, nadziranja i upravljanja brodskim pogonskim

sustavom, izbjegavanja sudara na moru, određivanja

pozicije broda različitim metodama, rukovanja

sustavima za spašavanje, te sustavima za protupožarni

zaštitu, kormilarskim te svim ostalim sustavima, kao i

sustavima za komunikaciju.

Višednevni boravak na brodu studentima omogućuje

učenje i prilagođavanje timskom radu, međusobnom

pomaganju i stjecanju radnih navika, a zajednički

boravak u relativno malom prostoru potiče toleranciju i

potrebu surađivanja i dogovora u obavljanju

svakodnevnih obaveza. Pored propisanih vježbi,

studenti se mogu i opustiti za vrijeme boravka u

lukama u kojima »Kraljica mora« pristaje tijekom

plovidbene prakse.

Angažirani i izvan

redovnih obveza

Pored redovnih poslovnih obaveza na fakultetu

(predavanja, vježbe, znanstvenoistraživački i stručni

rad, administrativni i ostali poslovi) djelatnici nalaze

vremena za druženje unutar, ali i izvan zgrade

fakulteta. Redovni su sudionici sportskih igara,

humanitarnih utakmica i utrka, angažiraju se u radu sa

studentima… Zajedno sa studentima zaposlenici

fakulteta organiziraju i odlično se provedu na Balu

fakulteta i veslačkoj regati, a krajem godine djelatnici

se druže i na predbožićnoj večeri.

Pomorski fakultet u Rijeci u

nastavnom procesu koristi

visokosofisticiranu opremu

Studentski zbor zastupa studente i bori se za njihova prava, ali i organizira razne stručne i zabavne projekte

Studentski zbor je izbor-no predstavničko tijelo

studenata na Pomorskomfakultetu Sveučilišta u Rije-ci. Zbor se bavi i organizaci-jom raznih projekata, kakostručnih, tako i zabavnih.

DAN KARIJERA

Dan karijera održava se usvibnju svake godine. U pro-storu fakulteta okupljaju segospodarstvenici čiji su pro-fil zapošljavanja i djelatnostiprilagođeni svim smjerovi-ma Pomorskog fakulteta.

ČASOPIS PLIMA

Studentski časopis Plimarezultat je rada male skupine

ljudi koja želi zabilježiti svadogađanja važna studentimaPomorskog fakulteta u Rijeci.Časopis izlazi jednom godiš-nje i može se čitati na mrež-nim stranicama fakulteta.

BAL FAKULTETA

Bal Pomorskog fakultetamanifestacija je koja osimdobre zabave, studentimapr uža jedinstvenu priliku dau opuštenoj atmosferi upoz-naju vodeće ljude iz pomor-stva. U opatijskom hoteluKvarner uz brojne kulturne izabavne točke koje upotpu-njuju odličnu atmosferu,studenti se uz profesoreugodno druže i zabavljaju.

SPORTSKO DRUŠTVO

Studentsko sportsko druš-tvo Nautilus na fakultetu dje-luje s ciljem poboljšavanja ipromoviranja studentskogsportskog života. Članovidr uštva organiziraju dva hu-manitarna turnira, malono-gometni i koša rk a ški, na ko-jem okupljaju studente i pro-fesore koji za kotizaciju do-niraju potrepštine nami-jenjene Domu sv. Ane. Krozturnire se promiče kulturasporta, studentima se omo-gućuje pokazati njihove spo-sobnosti i znanja izvan fa-kultetskih klupa te pomoćionima kojima je to doistap o t re b n o.

HUMANITARNI RAD

Studentski zbor svake go-dine organizira prikupljanježi ve žnih namirnica za Soci-jalnu samoposlugu grada Ri-jeke. Akcijama koje se orga-niziraju prije Božića i Uskrsaodazove se veliki broj stude-nata i djelatnika fakulteta.

»ŽELIM I JA ZNATI!«

Projekt »Želim i ja znati!«skup je edukativnih radioni-ca tijekom kojih tim struč-njaka iz raznih područjastudentima prenose speci-fična znanja iz područjapsihologije, prava i srodnihdisciplina te ih podučavajupisanju životopisa, bontonu

pri zapošljavanju i ostalimvještinama potrebnim zauspjeh u poslovnom svijetu.

POM-F-RI

POM-F-RI je karnevalskaudruga studenata Pomor-skog fakulteta u Rijeci i njiho-vih prijatelja. Uspješno pred-stavljaju fakultet na Među-narodnom riječkom karne-valu, kao i na drugim karne-valima unutar, ali i izvan gra-nica Hrvatske. Idejni su za-četnici i organizatori paljenjaPusta u akvatoriju riječke lu-ke čime se označava završe-tak karnevalskih događanja uRijeci. Uključeni su i u karne-valske sportske igre, izbor zaKraljicu karnevala i humani-tarnu akciju Dobri pust po-maže djeci u darivanju krvi.

RIJEČKA REGATA

Studentska veslačkaudruga PFRI promiče ves-

lanje na Pomorskom fakul-tetu u Rijeci. Članovi sudje-luju na domaćim i međuna-rodnim regatama i surađujus ostalim srodnim udruga-ma.Riječka regata u mornar-skom veslanju održava seveć dva desetljeća. Regataima međunarodni karakterpa su tijekom godina sudje-lovale ekipe iz Crne Gore,Italije, Slovenije i Srbije, izhrvatskih pomorskih učiliš-ta, brojnih udruga, sportskihklubova i znanstvenih usta-nova. Održavaju se natje-canja u muškoj i ženskojkonkurenciji, kao i revijalneregate. Na regatnom poljudužine 650 m utrkuju se dvi-je brodice za spašavanje čijeposade čini dvanaest veslačai jedan kormilar. Termin re-gate je krajem ljetnog se-mestra i idealna je prilika zamalo opuštanja i uži va n j aprije ispita.

darstvo je prepoznalo us-pjeh fakulteta u istraži va n j unovih tema i savladavanjupostavljenih izazova te suslijedom toga potpisanibrojni ugovori na temeljukoji su realizirani stručniprojekti nastali na temelji-ma znanstvenih istraži-va n j a .

Kako bi uspješno pratiopotrebe društva i tržišta ra-da, fakultet je u svoje istra-živačke aktivnosti uključioprojekt »Razvoj Kvalifikacijai inovativnih metoda stje-canja Kompetencija u LO-gistici i Pomorskom prome-tu – KIKLOP«, kojim se is-t ra žuju stvarne potrebe tr-žišta rada u području po-morskog prometa i logisti-ke. Navedeni projekt je pre-poznao i definirao nova za-nimanja, razvio 5 standardakvalifikacija sukladno nače-lima HKO-a te unaprijedionastavničke kompetencije.

Za ostvarivanje kvalitet-nijeg radnog okruženja zaprovođenje stručne praksefakultet ima niz potpisanih

ugovora o stručnim i nas-tavnim bazama u kojima seizvodi praktični dio nasta-ve u obliku stručnih posje-ta (vatrogasni poligon, bro-d o g ra d i l i šta, terminali, ma-rine, brodovi, brodarskekompanije, lučke uprave,špedicijsko i agencijskoprijevozno poslovanje idr.). Stručne baze omogu-ćavaju i stvaranje šireg po-pisa tema završnih i di-plomskih radova koje sedogovaraju s pojedinim go-spodarskim subjektima. Natakav način studenti dobi-vaju konkretan problemkoji uz pomoć mentora nakolegiju te mentora ustručnoj i/ili nastavnoj bazipokušavaju riješiti. Uspos-tavljeni kontakti nakon us-pješno obranjenih zavr-šnih/diplomskih radovačesto rezultiraju kasnijimzapošljavanjem studenta ustručnoj i/ili nastavnoj ba-zi.

Fakultet nastoji velikimangažmanom stručnjaka izgospodarstva u okviru nas-

Od Dana karijera i edukacije, preko

sporta do humanitarnog rada

OPREMA

� TRANSAS NTPro 5000

� ECDIS

� Simulator ukrcaja tereta

� Simulator brodskog

rashladnog sustava

� Konsberg K-Sim Cargo

Handling Simulator

� Transas ERS 4000 ver. 7.3

� Norcontrol DPS 100

� Simulator rashladnih

kontejnera

� Laboratorij za procesna

mjerenja

� Laboratorij za vođenje i

upravljanje

� Laboratorij električnih

strojeva i uređaja

� Laboratorij za

elektroniku

� Laboratorij za

primijenjeno računarstvo

� Laboratorij za

električna mjerenja

� Laboratorij za visoki

napon

� Laboratorij za obradu

materijala i mehaničko

testiranje

� Radionica za

zavarivanje

� GMDSS Laboratorij

� Radio stanica

� GNSS laboratorij

� Jezični laboratorij

� Laboratorij za

prometno modeliranje i

mikrosimulacije u

prometu (Logistički

simulator)

� Numeričko modeliranje i

strukturalna analiza

� Internet kućica

� Multimedijalni labos

� Računalni laboratorij

� Praktikum za navigaciju

� Brodice za spašavanje

� Brza spasilačka brodica

� Školska jedrilica »Spirit

of Amulia«

� Vatrogasni poligon

Pomorski fakultet dobio je i nagradu Ministarstva mora,

prometa i infrastrukture RH

Riječka regata održava se već dva desetljeća Humanitarne akcije za Socijalnu samoposluguDan karijera održava se u svibnju svake godine

��������

������������

tave omogućiti da studentiuspostave neposredan kon-takt između teoretskog ipraktičnog pristupa rješa-vanja problema. Angaži-ranjem stručnjaka iz gos-podarstva u nastavnomprocesu omogućava se di-rektno prenošenje praktič-nih znanja (prakse) na stu-dente, ali se omogućava iposredno djelovanje gos-podarstva na realizacije idefiniranje potrebnih isho-da učenja pojedinog kole-gija, a samim tim i cjelo-kupnog studijskog progra-ma. Koliko je važna ovakomponenta za fakultetnajbolje opisuje citat našegdekana prof. dr. sc. AlenaJu g ov i ć a :

– Osnova razvoja demo-kratskog društva je suvre-meno gospodarstvo, a kakoje pomorstvo u Hrvatskojjedna od temeljnih granagospodarstva i strateški ciljnaše države, smatramo daPomorski fakultet Sveučiliš-ta Rijeci pri tome mora ima-ti jednu od vodećih uloga.

��

�� �������� �� ����� ��� � 70 GODINA POMORSKOG FAKULTETA U RIJECI ������� ���� ���� ���

DENIS BONETTA, kap.

Hvala onima koji

su nam prenijeli

znanje i vještine» Ot i šao sam dalje da bih

došao bliže. Nije bilo lako, alinisam požalio...« Iskoristio bihovu priliku zaželjeti sve najboljePomorskom fakultetu u Rijeci,svim bivšim i sadašnjimdjelatnicima, posebnoprofesorima, koji su svojeznanje i vještine prenijeli nanas studente, a ja sam jedanod njih.

Hvala vam svima! Pozdrav sA rk t i k a

Dr. sc. JAKOV KARMELIĆ

U inspirirajućem

okruženju i ja se

osjećam mlađim

Kao što je moj život vezan uzmore, tako su moji ži vo t n iputevi isprepleteni sPomorskim fakultetom u Rijeci.Na žalost, nisam imao privilegijbiti redovni student, već samustrajno uz plovidbu učio,polagao ispite, stjecao stručnebrevete, a potom, uz rad, usrednjoj životnoj dobi, stekao ititulu doktora znanosti. Brojnesam ispite pripremao u toplojfakultetskoj knjižnici.

Kada u radnim tijelimaFONASBA-e (The Federationof National Association ofShip Brokers and Agents) ilikao IMO MaritimeAmbassador imam prilikuraspravljati o raznimpitanjima iz pomorskogagospodarstva, a posebno oedukaciji, onda time u svijetupromičem i sve vrijednostifakulteta, učenost mojihprofesora od kojih sam upijaoznanja kao i postignućasadašnjih generacija.

Veseli me da je fakultetprihvatio moje prijedloge oorganiziranju Dana karijera itiskanja Kataloga pomorskoggospodarstva te da uključujevanjske stručnjake kaopartnere u raznimp ro j e k t i m a .

Posebno je važno da senaglasak daje projektimakojima je cilj istražiti stvarnepotrebe svjetskog tržišta rada u

području pomorskog prometa ilogistike kao i nove razvojnetrendove, te da se u skladu stime razvijaju novi obrazovniprogrami, s kojima studentimogu postići najvećeprofesionalne kompetencije.

Zahvalan sam Fakultetu štomi je omogućio da svoja radnai stručna iskustva moguprenositi novim generacijamastudenata. U takvominspirirajućem okruženju i ja seosjećam mlađim.

DEAN RODIN, dipl. ing.

Ponosan sam,

pomogli su mi

doći do ovdje

gdje sam danas

Moja veza s Pomorskimfakultetom u Rijeci indirektnopočinje prije više od 40 godina.Naime, zbog obiteljske tradicijepomorstvo je bilo našasvakodnevica, tako da se niti ujednom trenutku nikad nisamdvoumio što ću studirati i gdje ćese provesti akademskoobrazovanje. Direktna veza sfakultetom započinje prije 26godina, 1993., kada sam upisaostudij nautike i od onda do danastraje neprekidno. Sam studij i imefakulteta i Sveučilišta i svi temeljikoje sam tamo uspostavio,pomogli su mi doći do ovdje gdjesam danas. Svi možemo bitiponosni na ono što Pomorskifakultet u Rijeci predstavlja nesamo u Hrvatskoj, nego i ucijelom svijetu. Nadam se da ćese moja suradnja s fakultetomnastaviti i dalje te da se nećesamo gledati koliko je taj fakultetmogao pomoći meni kroz sve tegodine nego i koliko ja danasmogu vratiti fakultetu i pomoćida se on i dalje razvija. IzKopenhagena želim Pomorskomfakultetu u Rijeci i njegovimzaposlenicima sve najbolje upovodu 70. obljetnice.

DONATAN BALOG, kap.

Stečeno znanje

značajno

pridonijelo mojoj

karijeri

Kao treća generacijastudenata Pomorskog fakultetau Rijeci u mojoj obitelji, sazadovoljstvom mogu reći da jestečeno znanje formiralo mojeprofesionalne interese upomorskoj industriji i značajnopridonijelo mojoj karijeri.Također smatram nužnimpodijeliti svoja iskustva stečenadugogodišnjim djelovanjem uspecifičnoj grani pomorskeindustrije kroz suradnju sFakultetom te mladim ljudimakoji tek traže svoj profesionalniput. Cijelom kolektivuPomorskog fakulteta u Rijeciupućujem iskrene želje da i daljestvaraju kvalitetne i uspješnekadrove koji djeluju u svim

segmentima pomorskeindustrije na svjetskom tržištu.

Pozdrave upućujem s LNGtankera Milaha Ras Laffankompanije Pronav, koji senalazi na sidrištu ispred lukeRas Laffan u Qataru. DonatanBalog, kap. i kolege: KrešimirRadović, drugi časnik palube, 3.časnik Tomislav Vukušić i 4.časnik Matija Matić.

NIKOLINA UGRIN, dipl. ing.

Imala sam sreću

da mi se moja

vizija ostvarila

Pomorski fakultet u Rijeciupisala sam s vizijom da ćejednoga dana moje poljedjelovanja biti uže ili ši revezano uz struku. Tada nisamimala predodžbu kojim putembih mogla krenuti, ali meuvijek vodila ljubav premaRijeci kao lučkom gradu ipogled na brodove koji susvakodnevno prometovalilukom. Imala sam sreću da mise vizija ostvarila te sam ušest godina vođenja uredaMaersk Croatia imala prilikuaktivno sudjelovati u razvojukontejnerskog prometnogpravca preko luke Rijeka tesurađivati sa svojimmatičnim, Pomorskimfakultetom u Rijeci, krozpredavanja, sudjelovanje uradu Alumni udruženjaFakulteta kao i krozzapošljavanje diplomanata.Nadam se da će budućnostdonijeti još bolju perspektivudanašnjim studentima, prilikuda stječu kvalitetno znanjekao pretpostavku za rad iusavršavanje, a svojomstr učnošću postati nositeljidaljnjeg razvoja i prosperitetaluke, grada te naposljetku išire gospodarske zajednice.

BILI U HRVATSKOJ ILI BILO GDJE U SVIJETU,

NOSE USPOMENU NA FAKULTET...

Članovi IAMU-a

Pomorski fakultet u Rijeci aktivno sudje-luje u radu IAMU-a (International Asso-

ciation of Maritime Universities), vodećesvjetske organizacije koja okuplja utjecajnas ve u č i l i šta koja se bave obrazovanjem bu-dućih pomoraca te njihovom izobrazbom.

Profesori fakulteta članovi su radnih grupa,voditelji su istraživačkih projekata financi-ranih od strane IAMU-a, a naš profesor jeujedno i urednik znanstvenog časopisa kojise izdaje pod pokroviteljstvom iste organi-zacije. Fakultet je bio 2015. godine i doma-

ćin godišnje skupštine IAMU-AGA na ko-jem se okupilo više od 200 sudionika, vr-hunskih znanstvenika i stručnjaka iz po-dručja pomorstva iz zemlje i inozemstva. Uokviru iste konferencije održan je i Stu-dentski forum na međunarodnoj razini.