m.l. bargellini, g. casadei, s. coletti, l. puccia

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Frascati 24-27/10/2005 M.L. Bargellini, G. Casadei, S. Coletti, L. Puccia La metodologia KM 2 La scienza esce dai laboratori per allacciare un dialogo aperto con la comunità sociale

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La metodologia KM 2 La scienza esce dai laboratori per allacciare un dialogo aperto con la comunità sociale. M.L. Bargellini, G. Casadei, S. Coletti, L. Puccia. 3. Formazione a Distanza o e-learning. Canale. Strumento. D iffusione dell’ I nformazione S cientifica. T rasferimento - PowerPoint PPT Presentation

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M.L. Bargellini, G. Casadei, S. Coletti, L. Puccia

La metodologia KM2

La scienza esce dai laboratori per allacciare un

dialogo aperto con la comunità sociale

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CanaleCanale

DDiffusioneiffusionedell’dell’IInformazionenformazione

SScientificacientifica

StrumentoStrumento

3

Formazione a Distanza o e-learning

TTrasferimento rasferimento TTecnologicoecnologico

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Apprendimento FormaleApprendimento FormaleApprendimento FormaleApprendimento Formale

Apprendimento Non FormaleApprendimento Non FormaleApprendimento Non FormaleApprendimento Non Formale

Scuola / Università

Formazione / Lavoro

Alfabetizzazione informatica

Creazione ed aggiornamento delle Competenze

Valorizzazione del capitale umano e sviluppo del capitale sociale (LIFELONG LEARNING)

e-learninge-learninge-learninge-learning

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MetodologiaMetodologia

I mondi coinvolti nel processo/prodotto e-learningI mondi coinvolti nel processo/prodotto e-learning

ContenutiContenuti

TecnologiaTecnologia ServiziServizi

ContenutiContenuti

TecnologiaTecnologia ServiziServizi

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Ap

pre

nd

imen

to p

assi

voA

pp

ren

dim

ento

pas

sivo

Ap

pren

dim

ento

attivoA

pp

rend

imen

to attivo

Approccio metodologicoApproccio metodologico

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Interviste

Questionari

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

Analisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

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IdeazioneIdeazione

Interviste

Questionari

Analisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

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IdeazioneIdeazione

Interviste

Questionari

Analisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

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IdeazioneIdeazione

Interviste

Questionari

Hw, Sw

espertiAnalisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

RealizzazioneRealizzazioneMetodologie e strumenti

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

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IdeazioneIdeazione

Interviste

Questionari

Analisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

RealizzazioneRealizzazione

SperimentazioneSperimentazione

Hw, Sw

esperti

Metodologie e strumenti

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

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Test di UsabilitàTest di Usabilità

Costo

Utilità funzionaleCompatibilità

Adattabilità

Efficienza

Memorizzabilità

Apprendimento

Soddisfazione

Errori

Facile da apprendereFacile da apprendereEfficienteEfficiente

Facile da ricordareFacile da ricordare

Bassa probabilitàBassa probabilità di incorrere in erroredi incorrere in errore

Piacevole da usarePiacevole da usare

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Test di UsabilitàTest di Usabilità

Efficienza

Memorizzabilità

Apprendimento

Soddisfazione

Errori

EfficienteEfficiente

Facile da ricordareFacile da ricordare

Bassa probabilitàBassa probabilità di incorrere in erroredi incorrere in errore

Piacevole da usarePiacevole da usare

Costo

Utilità funzionaleCompatibilità

Adattabilità

non Esperto

informatica

Esperto psico-

pedagogia

non Esperto

contenuti

Esperto contenuti

Esperto e-learning

Espertoinformatic

aUtente

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IdeazioneIdeazione

Interviste

Questionari

Analisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

RealizzazioneRealizzazione

SperimentazioneSperimentazione

Hw, Sw

esperti

Metodologie e strumenti

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

ValidazioneValidazione

KM2KM2

Test di Test di UsabilitàUsabilità

MemorizzabilitàFacile da ricordareFacile da ricordare

Costo

Utilità funzionale

Compatibilità

Adattabilità

EfficienzaEfficienteEfficiente

Apprendimento Facile da apprendereFacile da apprendere

Errori Bassa probabilitàBassa probabilità di incorrere in erroredi incorrere in errore

Soddisfazione Piacevole da usarePiacevole da usare

non Esperto

informatica

Esperto psico-

pedagogia

non Esperto

contenuti

Esperto contenuti

Esperto e-learning

Espertoinformatic

aUtente

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IdeazioneIdeazione

Interviste

Questionari

Analisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

RealizzazioneRealizzazione

SperimentazioneSperimentazione

Hw, Sw

esperti

Metodologie e strumenti

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

ValidazioneValidazione

KM2KM2

Test di Test di UsabilitàUsabilità

MemorizzabilitàFacile da ricordareFacile da ricordare

Costo

Utilità funzionale

Compatibilità

Adattabilità

EfficienzaEfficienteEfficiente

Apprendimento Facile da apprendereFacile da apprendere

Errori Bassa probabilitàBassa probabilità di incorrere in erroredi incorrere in errore

Soddisfazione Piacevole da usarePiacevole da usare

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KM2KM2

Test di Test di UsabilitàUsabilità

MemorizzabilitàFacile da ricordareFacile da ricordare

Costo

Utilità funzionale

Compatibilità

Adattabilità

EfficienzaEfficienteEfficiente

Apprendimento Facile da apprendereFacile da apprendere

Errori Bassa probabilitàBassa probabilità di incorrere in erroredi incorrere in errore

Soddisfazione Piacevole da usarePiacevole da usare

Hw, Sw

esperti

IdeazioneIdeazione

Interviste

Questionari

Analisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

RealizzazioneRealizzazione

ValidazioneValidazione

Metodologie e strumenti

ErogazioneErogazione

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

SperimentazioneSperimentazione

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IdeazioneIdeazione

Interviste

Questionari

Analisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

RealizzazioneRealizzazione

SperimentazioneSperimentazione

Hw, Sw

esperti

Metodologie e strumenti

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

ValidazioneValidazione

KM2KM2

Test di Test di UsabilitàUsabilità

MemorizzabilitàFacile da ricordareFacile da ricordare

Costo

Utilità funzionale

Compatibilità

Adattabilità

EfficienzaEfficienteEfficiente

Apprendimento Facile da apprendereFacile da apprendere

Errori Bassa probabilitàBassa probabilità di incorrere in erroredi incorrere in errore

Soddisfazione Piacevole da usarePiacevole da usare

ErogazioneErogazione

I corsi sono accessibili dal portale ENEA per la Formazione a Distanza (www.old.casaccia.enea.it)

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IdeazioneIdeazione

Interviste

Questionari

Analisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

RealizzazioneRealizzazione

SperimentazioneSperimentazione

Hw, Sw

esperti

Metodologie e strumenti

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

ValidazioneValidazione

KM2KM2

Test di Test di UsabilitàUsabilità

MemorizzabilitàFacile da ricordareFacile da ricordare

Costo

Utilità funzionale

Compatibilità

Adattabilità

EfficienzaEfficienteEfficiente

Apprendimento Facile da apprendereFacile da apprendere

Errori Bassa probabilitàBassa probabilità di incorrere in erroredi incorrere in errore

Soddisfazione Piacevole da usarePiacevole da usare

ErogazioneErogazione

ManutenzioneManutenzione

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IdeazioneIdeazione

Interviste

Questionari

Analisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

RealizzazioneRealizzazione

SperimentazioneSperimentazione

Hw, Sw

esperti

Metodologie e strumenti

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

ValidazioneValidazione

KM2KM2

Test di Test di UsabilitàUsabilità

MemorizzabilitàFacile da ricordareFacile da ricordare

Costo

Utilità funzionale

Compatibilità

Adattabilità

EfficienzaEfficienteEfficiente

Apprendimento Facile da apprendereFacile da apprendere

Errori Bassa probabilitàBassa probabilità di incorrere in erroredi incorrere in errore

Soddisfazione Piacevole da usarePiacevole da usare

ErogazioneErogazione

ManutenzioneManutenzione

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IdeazioneIdeazione

Interviste

Questionari

Analisi dei requisitiAnalisi dei requisiti

RealizzazioneRealizzazione

SperimentazioneSperimentazione

Hw, Sw

esperti

Metodologie e strumenti

Metodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazioneMetodologia e fasi di Metodologia e fasi di progettazioneprogettazione

ValidazioneValidazione

KM2KM2

Test di Test di UsabilitàUsabilità

MemorizzabilitàFacile da ricordareFacile da ricordare

Costo

Utilità funzionale

Compatibilità

Adattabilità

EfficienzaEfficienteEfficiente

Apprendimento Facile da apprendereFacile da apprendere

Errori Bassa probabilitàBassa probabilità di incorrere in erroredi incorrere in errore

Soddisfazione Piacevole da usarePiacevole da usare

ErogazioneErogazione

ManutenzioneManutenzione

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Questionari

per

l’autovalutazione

Modulo

approfondimenti

Materialedidattico

Moduli

esercitazioni

Album Foto

Glossario

Link

Staff di

progetto

I moduli di un corsoI moduli di un corso

Moduli didatticiModuli didattici

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Unità 1.1

Lezione 1

Unità1.1

Unità 1.2

Modulo 1

Lezione 2

Unità 2.2

CORSOCORSO

Unità 2.1

Modulo 2

Struttura del Struttura del CorsoCorso

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TemplateTemplate del del CorsoCorso

AutovalutazioneAutovalutazione

Zainetto dei concetti chiaveZainetto dei concetti chiave

Obiettivi d’apprendimentoObiettivi d’apprendimento

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Frascati 24-27/10/2005

Diffusione

dell’Informazi

one Scientifica

Trasferimen

to

Tecnologico

KM2

KM2

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Esercitazioni

Unità

Lezione 1

Album foto Terminologia Approfondimenti

TTrasferimento rasferimento TTecnologico: il corsoecnologico: il corso FOTOVinstFOTOVinst

Unità

Lezione 2

Unità

Lezione 3

Unità

Lezione 4

Unità

Lezione 5

Unità

Lezione 6

Modulo 2Modulo 2

Unità Unità

Unità Unità

Lezione 1 Lezione2

Unità Unità

Lezione 5 Lezione 6

Lezione 7

Lezione 3 Lezione 4

Modulo Modulo 44

Unità Unità

Lezione 1 Lezione 2

Lezione 5 Lezione 6

Lezione 7

Lezione 3 Lezione 4

Lezione 6

Modulo 3Modulo 3

Unità

Unità

Lezione 1 Lezione 2

Lezione 4

Lezione 7

Lezione 5

Unità

Lezione 3

Modulo 1Modulo 1

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corsocorso FOTOVinstFOTOVinstcorsocorso FOTOVinstFOTOVinst

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Iscritti al corso Iscritti al corso FOTOVinstFOTOVinst per categoria per categoria

non dichiarato

Imprenditore, consulente, libero professionista

studente

funzionario, dipendente

Amministratore e responsabile di azienda

docente

ricercatore

31%

30%6%

9% 3% 1%

20%

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AutovalutazioneApprofondimenti

Lezione 1

Terminologia Link per i più curiosi

Unità

Lezione 2

Unità

Lezione 3

Lezione 4

Unità

Lezione 5

Unità

Modulo 2Modulo 2

Lezione 1

Unità

Lezione 2

Lezione 5

Lezione 3

Unità

Lezione 4

Modulo 1Modulo 1

Unità

Unità

Modulo 3Modulo 3

Lezione 1

Lezione 2

Lezione 4

Lezione 5

Lezione 3

Modulo Modulo 55

Lezione 1

Lezione 2

Modulo Modulo 44

Lezione 1

Lezione 2

DDiffusione dell’iffusione dell’IInformazione nformazione SScientifica: cientifica: il corsoil corso SIGEOSIGEO

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corsocorso SIGEOSIGEOcorsocorso SIGEOSIGEO

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Iscritti al corso Iscritti al corso SIGEOSIGEO per categoria per categoria

non dichiarato

Imprenditore, consulente, libero professionista

studente

funzionario, dipendente

Amministratore e responsabile di azienda

docente

ricercatore

23%

12%

11%5% 3% 3%

43%

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Realizzazione corso e-learning 1,5 u/a5 Utenti per il test di usabilitàIn diffusione dal 1 agosto 2003

1180 utenti al 3 ottobre 2005

Realizzazione corso e_learning 2,5 u/a5 Utenti per il test di usabilitàIn diffusione dal 1 agosto 2004

476 utenti al 3 ottobre 2005

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Edito da ENEA

Unità Comunicazione

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]