mİllİ eĞİtİm bakanliĞi zonguldak İl mİllİ eĞİtİm...

5
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ZONGULDAK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK 8. SINIF il_milli zonguldakilmem zonguldak ilmem www.zonguldak.meb.gov.tr

Upload: others

Post on 22-May-2020

8 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ZONGULDAK İL MİLLİ EĞİTİM …zonguldak.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_04/... · 3 jt00yy0yÖy0t: Yó 2 3. Balkan Savaşlarından sonra Mustafa

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

ZONGULDAK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. İNKILÂP TARİHİVE ATATÜRKÇÜLÜK

8.SINIF

il_milli

zonguldakilmem

zonguldak ilmem

www.zonguldak.meb.gov.tr

Page 2: MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ZONGULDAK İL MİLLİ EĞİTİM …zonguldak.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_04/... · 3 jt00yy0yÖy0t: Yó 2 3. Balkan Savaşlarından sonra Mustafa

2 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü

İNKILAP TARİHİDeneme Sınavı

21.

İstanbulİzmit

Adapazarı

EskişehirKütahya

Afyonkarahisar

AkşehirIsparta

Burdur

Antalya

Muğla

Aydın

İzmirManisa

Konya

Çanakkale

KırklareliEdirne

Tekirdağ

Çorum

SamsunArtvin Kars

HakkariŞırnakMardin

UrfaAntep

KIBRIS

IRAK

Maraş

Adana

Batum

Erzurum

Trabzon

SivasYozgat

Ankara

Zonguldak

İngilizlerin işgal ettiği yerler Yunanlıların işgal ettiği yerler İtilaf Devletlerinin işgal ettiği yerler

Fransızların işgal ettiği yerler İtalyanların işgal ettiği yerler Ermenilerin işgal ettiği yerler YukarıdakiMondrosAteşkesAntlaşması’ndansonraişgallerigösterenharitaincelendiğinde, I.OsmanlıDevleti’nintoprakbütünlüğünesaygıduyulmuştur.

II.Muğlaveçevresiİtalyanlartarafındanişgaledilmiştir.

III.Türkhalkıişgallerekarşıtepkigöstermiştir.

çıkarımlarındanhangilerineulaşılabilir?

A)YalnızI B)YalnızII C)IveII D)IIveIII

2. Almanya,BirinciDünyaSavaşı’ndaOsmanlıDevleti’ninkendiyanındasavaşagirmesiniistiyordu.Çünkü,

Savaşıdahagenişalanlarayayarakcephesayısınıartırmak.

OsmanlıDevleti’ninsahipolduğuyerüstüveyeraltıkaynaklarınasahipolmak.

İngiltere’ninsömürgeyollarınıkesmek.

İngilizsömürgelerindekiMüslümanlarınayaklanmalarınısağlamak.

gibiamaçlarıvardı.

YukarıdakibilgilerebakarakaşağıdakilerdenhangisiAlmanya’nınulaşmakistediğihedeflerdenbi-rideğildir?A)SömürgealtındakiMüslümanlarınçıkarlarınıkorumak.

B)HalifeninMüslümanlarüzerindekigücündenyararlanmak.

C)Savaşıgenişalanlarayayaraküzerindekibaskıyıazaltmak.

D)Sanayisiiçinhammaddeihtiyacınıkarşılamak.

Page 3: MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ZONGULDAK İL MİLLİ EĞİTİM …zonguldak.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_04/... · 3 jt00yy0yÖy0t: Yó 2 3. Balkan Savaşlarından sonra Mustafa

3 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü

İNKILAP TARİHİDeneme Sınavı

23. BalkanSavaşlarındansonraMustafaKemalSof-

yaAtaşemiliterliğineatandı.Sofya’damodernya-şamtarzıMustafaKemal’iderindenetkiledi.Özel-liklekadınlarınhayatıniçindeetkinrolalmaları-nı, ekonomik hayatın birebir içinde olmalarınıgözlemledi.Türktoplumunuçağdaşvemodernbiryapıyakavuşturmadüşüncelerionunkafasın-daburadaoluştu.Bulgaristan’dakiTürkmilletve-killeriyleirtibatageçerekburadayaşayanTürk-lerinsorunlarıylailgilendi.Türklerinçıkardığıder-givegazeteleriyakındantakipetti.

YukarıdakibilgileregöreMustafaKemal’leilgili,

I.Milletsevgisiönplandadır

II.Dışpolitikatecrübesikazanmıştır.

III.İnkılapçılıkyönününgelişmesinekatkısağla-mıştır.

bilgilerindenhangilerineulaşılır?

A)IveII B)IveIII

C)IIveIII D)I,IIveIII

5. Kut’ülAmare zaferinden sonra ordu komutanıHalilPaşaaskerlerineşöyleseslendi:

“Arslanlar!BütünOsmanlılaraşerefveşan,İn-gilizlerekarameydanolanşukızgıntoprağıngü-neşli semasında şehitlerimizin ruhları gülerekuçarkenbendehepinizinpakalınlarındanöpe-rekcümlenizitebrikediyorum.OrdumgerekKutkarşısındavegerekseKut’u kurtarmayagelenordularkarşısında350subayve10binerinişe-hitvermiştir.FakatbunakarşılıkbugünKut’ta13General,481subayve13bin300erteslimalı-yorum.”

YukarıdakiHalilPaşa’nınsözlerinebakarakaşağıdakibilgilerdenhangisineulaşılamaz?A)Türkordusudünyatarihinegeçecekbüyükbir

zaferkazanmıştır.

B)BuzaferI.DünyaSavaşı’ndaIrakCephesi’ndekazanılmıştır.

C)BirçokkomutanveaskerTürkordusutarafın-danesiralınmıştır.

D)İngilizler bu başarısızlıktan sonra tamamenbölgedençekilmişlerdir.4. Yararlıcemiyetlerinortaközellikleri:

Bölgeselnitelikliolarakkurulmuşlardır.

KendibölgelerininTürklereaitolduğunugös-teren toplantı,miting, propaganda ve yayınyapılmasınısağlamayıamaçlamışlardır.

Bölgeselbilincinoluşmasınakatkısağlama-yaçalışmışlardır.

özelliklerebakarakyararlıcemiyetlerle ilgiliaşağıdakilerdenhangisineulaşılamaz?

A)İtilafDevletleritarafındandesteklenmişlerdir.

B)Vatanseverlikduygusuylahareketetmişlerdir.

C)İşgalleretepkigöstermişlerdir.

D)Direnişhareketiningüçlenmesinekatkısağla-mışlardır..

Page 4: MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ZONGULDAK İL MİLLİ EĞİTİM …zonguldak.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_04/... · 3 jt00yy0yÖy0t: Yó 2 3. Balkan Savaşlarından sonra Mustafa

4 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü

İNKILAP TARİHİDeneme Sınavı

26. MustafaKemal’inHarpAkademisi’ndenarkada-

şıAsımGündüzşöylediyordu:“Doğupbüyüdü-ğüSelanik’inbatıyadahaçokbağlantısıolmasısebebiyleolacak,dikkatçekenfikirlerivardı.Et-rafınatopladığıarkadaşlarıylacesaretlekonuşurveonlarıgüzelkonuşmasıylakısazamandate-sirialtınaalırdı.Bizlervatan,milletveTürklükfi-kirleriniilkdefaHarpAkademisisıralarındaon-danduymuştuk.”

Asım Gündüz’ün sözlerine göre MustafaKemal’leilgiliaşağıdakibilgilerdenhangisi-neulaşılamaz?

A)Hitabetietkileyicidir.

B)Yenifikirlereaçıktır.

C)Liderliközelliklerinesahiptir.

D)İlerigörüşlüdür.

7. İzmir’inişgaliüzerineABDtarafındanbölgeyegön-derilenAmiral Bristol ve heyetinin hazırladıklarıraporda:

KarışıklıklarınnedeniRumlardır,Türklerken-dinisavunmaktadır.

BölgedeTürklerçoğunluktadır,BatıAnadolu’nunRumlartarafındanişgalihaksızdır.

Yunankuvvetlerininbiranöncebölgeyibo-şaltmasıgerekir.

maddeleriyeralmaktadır.

AmiralBristolRaporu’nagöreaşağıdakibil-gilerdenhangisineulaşılır?

A)Yunan işgallerinin haklı olduğunuortaya koy-muştur.

B)İtilafDevletleriişgaldenvazgeçmişlerdir.

C)Türklerin bölgede çoğunlukta olduğuortayakoyulmuştur.

D)Anadolu’dakiişgallerikolaylaştırmıştır.

8. HavzaGenelgesi’nde,

Mitinglerdüzenlenerekişgallerinprotestoedil-mesi

GösterileresnasındaHristiyanhalkakötüdav-ranılmaması

Silah,cephanevediğeraraçlarınhiçbirşekil-deeldençıkarılmaması

BüyükdevletlerintemsilciliklerineveOsman-lıHükümetineuyarıtelgraflarıçekilmesi

kararlarıalınmıştır.

VerilenmaddeleregöreHavzaGenelgesi’ninamaçlarıileilgili: I.Millibilinciuyandırmak.

II.Millikültürükorumak.

III.Milliegemenliğigerçekleştirmek.

çıkarımlarındanhangilerineulaşılır?

A)YalnızI B)IveII

C)IIveIII D)I,IIveIII

Page 5: MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ZONGULDAK İL MİLLİ EĞİTİM …zonguldak.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_04/... · 3 jt00yy0yÖy0t: Yó 2 3. Balkan Savaşlarından sonra Mustafa

5 Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü

İNKILAP TARİHİDeneme Sınavı

29. TBMM’yekarşıayaklanmalarsonucundaTBMM

şutedbirlerialmakzorundakaldı:

HıyanetiVataniyeKanunuçıkarıldı.

Milletvekillerinin görev aldığı İstiklalMahke-melerikuruldu.

AnadoluAjansıkuruldu.

Millimücadeleyidestekleyenfetvayayınlan-dı.

Yukarıdakitedbirleregöreaşağıdakibilgiler-denhangisineulaşılamaz?

A)TBMMyargıgücünükullanmıştır.

B)TBMMhalkındoğrubilgiyeulaşmasınısağla-mayaçalışmıştır.

C)Şeyhülislamın milli mücadeleyi destekleyenfetvalarıyayınlanmıştır.

D)TBMMyasamagücünükullanmıştır

10. MüslümanbirülkeolanAfganistanileTBMMara-sında1Mart1921’deAfganDostlukAntlaşmasıimzalandı.Buantlaşmayagöre,

Afganistan,TBMMHükümeti’nin,TBMMHü-kümeti deAfganistan’ın bağımsızlığını tanı-mıştır.

Türkiye’denAfganistan’asubayveöğretmengönderilmesikararlaştırılmıştır.

Yukarıdakidostlukantlaşmasınınmaddeleri-nebakılarak,

I.Siyasi

II.Askeri

III.Kültürel

alanların hangileriyle ilgili kararlar alındığısöylenebilir?

A)IveII B)IveIII

C)IIveIII D)I,IIveIII