mİlll egİtİm bakanllgi - memurlar.net...t.c. mİlll egİtİm bakanllgi İlköğretim genel...

2
T.C. MİLLl EGİTİM BAKANLlGI İlköğretim Genel Müdürlüğü Sayı Konu : B.08.0.İGM.08.07.03.0101 99 s 2.. : Aşamalı Devamsızlık Yönetimi 25/08/2011 GENELGE 2011/4"1- İlköğretim çağındaki çocukların okula devamları ve okulu zamanında diploma alarak tamamlamaları Anayasa ve Çocuk Hakları Sözleşmesi ile güvence altına alınmıştır. Bu doğrultuda 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu, 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu ile İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde okula erişim ve devamın sağlanmasında, uygulamaya ilişkin düzenlemeler yapılmıştır. İlköğretim öğrencilerinin okula devamlarını sağlayarak çocukların ilköğretimi zamanında diploma alarak tamamlamaları için devamsızlığın erken tanılamasını, değerlendirilmesini, devamsızlık yapan çocuğa yönelik bireyselleştirilmiş uygun müdahalelerin yapılmasını sağlamak ve takibini yapmak amacıyla "Aşamalı Devamsızlık Yönetimi" (ADEY) geliştirilmiş ve hazırlanan uygulama kılavuzu İlköğretim Genel Müdürlüğü (http://iogm.meb.gov.tr/) websitesinde yer almaktadır. Bu doğrultuda; 1. İlköğretim okullarında Okul Risk Takip Kurulunun (Okul RİT A) kurulması, a) İlköğretim okullarında görev yapan tüm okul yöneticisi ve öğretmenlerin uzaktan eğitim modülünde yer alan (http://uzaktanegitim.meb.gov.tr/) Aşamalı Devamsızlık Yönetimi Online Eğitim Programına katılmaları, b) e-Okul sistemi ekranlarında "Öğrenci İşlemlerinde" yer alan "Risk ve ihtiyaç Değerlendirme Formunun (RİDEF)" her öğrenci için doldurulması, c) ADEY için öğrenci devamsızlıklarının her gün düzenli olarak e-Okul sistemine girilmesi, ç) e-Okul sisteminde yer alan çocuk ve veli bilgilerinin sınıf öğretmeni/şube rehber öğretmeni tarafından her eğitim dönemi başında güncellenmesi, d) Yarım veya bir tam gün özürsüz devamsızlık yapan çocuk hakkında sınıf öğretmeni/şube rehber öğretmeni veya ilgili müdür yardımcısı tarafından telefonla velisinin aranması veya yüz yüze görüşme yapılması, e) e-Okul sisteminde "Günlük Devamsızlık Girişi" ekranında çocukların isimlerinin karşısında riskli devamsızlığa işaret eden kırmızı renkli bir işaret varsa bu çocukların devamsızlık tipinin belirlenmesi ve ADEY kılavuzunda belirtilen "Aşamalı Eylem Planlarından" uygun olanının seçilmesi, Atatürk Bulvarı 06648 Bakanlıklar/ ANKARA EGlılMOE REFORM IEJIII .~ Bilgi için: N. KAYA Şb.Md. Telefon: (O 312) 413 1585 Faks :(O3 ı 2) 4 ı 77 ı 05 [email protected] i [email protected] OKUL YÖNETIMINI GalSIIRME PROGRAMI _.egitimect.lıu..meb.gov.l'

Upload: others

Post on 24-Sep-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: MİLLl EGİTİM BAKANLlGI - Memurlar.Net...T.C. MİLLl EGİTİM BAKANLlGI İlköğretim Genel Müdürlüğü Sayı Konu: B.08.0.İGM.08.07.03.0101 99 s2..:Aşamalı Devamsızlık Yönetimi

T.C.MİLLl EGİTİM BAKANLlGIİlköğretim Genel Müdürlüğü

SayıKonu

: B.08.0.İGM.08.07.03.0101 99 s2..: Aşamalı Devamsızlık Yönetimi

25/08/2011

GENELGE2011/4"1-

İlköğretim çağındaki çocukların okula devamları ve okulu zamanında diploma alarak

tamamlamaları Anayasa ve Çocuk Hakları Sözleşmesi ile güvence altına alınmıştır. Bu doğrultuda 1739

sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu, 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu ile İlköğretim Kurumları

Yönetmeliğinde okula erişim ve devamın sağlanmasında, uygulamaya ilişkin düzenlemeler yapılmıştır.

İlköğretim öğrencilerinin okula devamlarını sağlayarak çocukların ilköğretimi zamanında

diploma alarak tamamlamaları için devamsızlığın erken tanılamasını, değerlendirilmesini, devamsızlık

yapan çocuğa yönelik bireyselleştirilmiş uygun müdahalelerin yapılmasını sağlamak ve takibini yapmak

amacıyla "Aşamalı Devamsızlık Yönetimi" (ADEY) geliştirilmiş ve hazırlanan uygulama kılavuzu

İlköğretim Genel Müdürlüğü (http://iogm.meb.gov.tr/) websitesinde yer almaktadır.

Bu doğrultuda;

1. İlköğretim okullarında Okul Risk Takip Kurulunun (Okul RİT A) kurulması,

a) İlköğretim okullarında görev yapan tüm okul yöneticisi ve öğretmenlerin uzaktan eğitim

modülünde yer alan (http://uzaktanegitim.meb.gov.tr/) Aşamalı Devamsızlık Yönetimi

Online Eğitim Programına katılmaları,

b) e-Okul sistemi ekranlarında "Öğrenci İşlemlerinde" yer alan "Risk ve ihtiyaç

Değerlendirme Formunun (RİDEF)" her öğrenci için doldurulması,

c) ADEY için öğrenci devamsızlıklarının her gün düzenli olarak e-Okul sistemine

girilmesi,

ç) e-Okul sisteminde yer alan çocuk ve veli bilgilerinin sınıf öğretmeni/şube rehber

öğretmeni tarafından her eğitim dönemi başında güncellenmesi,

d) Yarım veya bir tam gün özürsüz devamsızlık yapan çocuk hakkında sınıf öğretmeni/şube

rehber öğretmeni veya ilgili müdür yardımcısı tarafından telefonla velisinin aranması

veya yüz yüze görüşme yapılması,

e) e-Okul sisteminde "Günlük Devamsızlık Girişi" ekranında çocukların isimlerinin

karşısında riskli devamsızlığa işaret eden kırmızı renkli bir işaret varsa bu çocukların

devamsızlık tipinin belirlenmesi ve ADEY kılavuzunda belirtilen "Aşamalı Eylem

Planlarından" uygun olanının seçilmesi,

Atatürk Bulvarı 06648 Bakanlıklar/ ANKARAEGlılMOE REFORM

IEJIII.~

Bilgi için: N. KAYA Şb.Md.Telefon: (O 312) 413 1585Faks : (O 3ı2) 4 ı7 7 ı[email protected] i [email protected]

OKUL YÖNETIMINIGalSIIRME PROGRAMI

_.egitimect.lıu..meb.gov.l'

Page 2: MİLLl EGİTİM BAKANLlGI - Memurlar.Net...T.C. MİLLl EGİTİM BAKANLlGI İlköğretim Genel Müdürlüğü Sayı Konu: B.08.0.İGM.08.07.03.0101 99 s2..:Aşamalı Devamsızlık Yönetimi

T.C.MİLLı EGİTİM BAKANLlGIİlköğretim Genel Müdürlüğü

",

SayıKonu

: B.08.0.İGM.08.07.03.010/9'382..: Aşamalı Devamsızlık Yönetİmİ

2S/081 201 1

f) Belirlenen aşamalı eylem planına uygun eylem ve müdahalelerin gerçekleştirilerek

"Eylem/Müdahale" ekranına işlenmesi,

g) Okula devamı sağlanan çocuğun devam durumunun en az iki eğitim dönemi yakından

izlenmesi,

h) Okul tarafından çocuğun okula devamı sağlanamazsa yasal yaptırırnın başlatılması ve bu

durumun "İlçe Risk Takip Kuruluna (İlçe RiTA)" bildirilmesi,

i) Okul rehber öğretmenlerinin ilçe genelinde yaptıkları aylık toplantılarda devamsızlık

konusunun gündeme alınması ve bu konuda yapılacak çalışmaların belirlenmesi,

j) Okul Risk Takip Kurulunun (Okul RiTA) çocukların devamsızlıklarıyla ilgili izleme

değerlendirme raporlarını her öğretim dönemi sonunda ilçe Risk Takip Kuruluna

göndermesi,

2. ilçe ve İl Risk Takip Kurullarının (İlçe i n RiTA) kurulması,

a) ilçe ve İl Risk Takip Kurullarının ilköğretim okullarında devamsızlık konusunda yapılan

çalışmaları yakından izleyerek hazırladıkları izleme değerlendirme raporlarını elektronik

ortamda her öğretim dönemi sonunda ilçelerin illere, illerin ise Bakanlığımıza

göndermesi,

3, Eğitim müfettişIeri, rehberlik ve denetimlerde ADEY ile ilgili yapılan çalışmalar hakkında bilgi

alarak öğretmen ve okul yöneticilerine yapılacak çalışmalar için rehberlik ya ması

hususlarında gereğini rica ederim.

EK: (l) ADEY Uygulama Kılavuzu

DAGITIM:

Gereği:

B Planı

Bilgi

APIanı

Atatürk Bulvarı 06648 Bakanlıklar/ ANKARA E~ITIMDE REFORM

~~

Bilgi için: N. KAYA Şb.Md.Telefon: (O 3 12) 4 i3 15 85Faks : (O 3 ı2) 4 ı7 7 ı[email protected] i [email protected]

nsuı YÖNETIMINIGEliStiımE PROGRAMI

_.egiClmedestn.meb.gov.tr