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3. Memorizar y explicar el significado del Objetivo J.A. "Salvar del pecado y guiar en el Servicio" I. GENERALES 1. Tener como mínimo 14 años de edad. Fecha de nacimiento: _______ de _________________, ___________ 2. Ser miembro activo del Club de Conquistadores. Fecha de inscripción: _______ de _________________, ___________ El Objetivo JA significa que: 4. Leer el libro del Club de lectura Juvenil del año en curso y resumirlo en una página Título: Autor: Excursionista Excursionista UNIモN BOLIVIANA Excursionista Excursionista

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3. Memorizar y explicar el significado del Objetivo J.A.

"Salvar delpecado y

guiar en elServicio"

I. GENERALES1. Tener como mínimo 14 años de edad.

Fecha de nacimiento: _______ de _________________, ___________

2. Ser miembro activo del Club de Conquistadores.Fecha de inscripción: _______ de _________________, ___________

El Objetivo JA significa que:

4. Leer el libro del Club de lectura Juvenil del año en curso y resumirlo en una página

Título:Autor:

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II.1

1. Memorizar y demostrar su conocimiento:a) 12 Apóstoles: El nombre de los 12 Apóstoles de Cristo.1.

II. DESCUBRIMIENTO ESPIRITUAL

2.

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4.

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7.

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12.

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"Vi un cielo nuevo y una tierra nueva; porque elprimer cielo y la primera tierra pasaron, y el mar ya

no existía más. Y yo Juan vi la santa ciudad, la nuevaJerusalén, descender del cielo, de Dios, dispuesta

como una esposa ataviada para su marido.Y oí una gran voz del cielo que decía: He aquí el

tabernáculo de Dios con los hombres, y él morará conellos; y ellos serán su pueblo, y Dios mismo estará

con ellos como su Dios."

b) Los frutos del Espíritu: La relación de adjetivos del caracter del Cristiano.

"Mas el fruto del Espíritu es amor, gozo, paz, paciencia, benignidad, bondad, fe, mansedumbre, templanza; contra tales cosas no hay ley. Pero los que son de Cristo han crucificado la carne con sus pasiones y deseos. Si vivimos por el Espíritu, andemos también por el Espíritu. No nos hagamos vanagloriosos, irritándonos unos a otros, envidiándonos unos a otros." Gálatas 5:22-26

2. Leer y explicar los siguientes versículos:

"gozosos en laesperanza; sufridos en latribulación; constantes

en la oración;"

* Romanos 12:12* Apocalipsis 21:1-3

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"entendiendo primero esto, que ningunaprofecía de la Escritura es de

interpretaciónprivada, porque nunca la profecía fue

traída por voluntad humana, sino que lossantos hombres de Dios hablaron siendo

inspirados por el Espíritu Santo."

"Os he escrito a vosotros, padres,porque habéis conocido al que esdesde el principio. Os he escrito a

vosotros, jóvenes, porque soisfuertes, y la palabra de Dios

permanece en vosotros, y habéisvencido al maligno."

"Y cuando se levantaron por la mañana,salieron al desierto de Tecoa. Y mientrasellos salían, Josafat, estando en pie, dijo:Oídme, Judá y moradores de Jerusalén.Creed en Jehová vuestro Dios, y estaréis

seguros; creed a sus profetas, y seréisprosperados."

"Dios es nuestro amparo y fortaleza, Nuestro pronto auxilio en lastribulaciones. Por tanto, no temeremos, aunque la tierra sea

removida, Y se traspasen los montes al corazón del mar;Aunque bramen y se turben sus aguas, Y tiemblen los montes a

causa de su braveza.Del río sus corrientes alegran la ciudad de Dios, El santuario de las

moradas del Altísimo.Dios está en medio de ella; no será conmovida. Dios la ayudará alclarear la mañana. Bramaron las naciones, titubearon los reinos;Dio él su voz, se derritió la tierra. Jehová de los ejércitos está con

nosotros; Nuestro refugio es el Dios de Jacob.Venid, ved las obras de Jehová, Que ha puesto asolamientos en latierra. Que hace cesar las guerras hasta los fines de la tierra. Que

quiebra el arco, corta la lanza, Y quema los carros en el fuego.Estad quietos, y conoced que yo soy Dios; Seré exaltado entre las

naciones; enaltecido seré en la tierra.Jehová de los ejércitos está con nosotros; Nuestro refugio es el Dios

de Jacob.

* II Pedro 1:20,21

* I Juan 2:14

* II Cronicas 20:20

* Salmos 46

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3. Estudiar y entender a la persona del Espíritu Santo, cómo ella se relaciona, cuál es su papel en el crecimiento espiritual de cada ser humano. (presentarlo en una página)

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4. Estudiar con su unidad los eventos finales de la Segunda Venida de Cristo.

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5. A través del estudio de la Biblia, descubrir el verdadero significado de la observancia del sábado. (presentarlo en una página)

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* Mateo 27:57-66

6. Lectura Bíblica.

* Mateo 24

* Mateo 25

* Mateo 26:1-35

* Mateo 26:36-75

* Mateo 27:1-31

* Mateo 27:32-56UNIÓ

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* Mateo 28

* Marcos 7

* Marcos 9

* Marcos 10

* Marcos 11

* Marcos 12

* Marcos 16

* Lucas 1:4-25

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* Lucas 1:26-66

* Lucas 2:21-38

* Lucas 2:39-52

* Lucas 7:18-28

* Lucas 8

* Lucas 10:1-37

* Lucas 10:38-42; 11:1-13

* Lucas 12

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* Lucas 13

* Lucas 14

* Lucas 15

* Lucas 16:1-17

* Lucas 17

* Lucas 18

* Lucas 19

* Lucas 21

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* Lucas 23

* Lucas 24

* Juan 1

* Juan 2

* Juan 3

* Lucas 22

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* Juan 4

* Juan 5

* Juan 6:1-21

* Juan 6:22-71

* Juan 8:1-38UNIÓ

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* Juan 9

* Juan 10

* Juan 11:1-46

* Juan 12

* Juan 13

* Juan 14

* Juan 15

* Juan 17

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* Hechos 2

* Juan 18

* Juan 19

* Juan 20

* Juan 21

* Hechos 1

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* Hechos 3

* Hechos 4

* Hechos 5

* Hechos 6

* Hechos 7

* Hechos 8

Fecha de finalización: _______ de _________________, ___________

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III. SIRVIENDO A LOS DEMÁS1. Invitar a un amigo para participar de una actividad social de su iglesia o de su asociación/Misión.Nombre del amigo (a):

Instructor_________________________ Firma___________________

Describa el de programa e indique la fecha:

Proyecto:

2. Participar de un proyecto comunitario desde su planificación hasta su ejecución.

Escriba todo lo concerniente a la planificación

Pegue fotos de la actividad

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b) Escuela.-

c) Actividades sociales.-

d) Actividades recreativas.-

a) Vecindario.-

3. Debatir: cómo los jóvenes adventistas se deben relacionar con las personas en las diferentes situaciones del diario vivir, tales como:

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IV. DESARROLLO DE LA AMISTAD1. En una conversación o evaluación personal, examinar tus actitudes en dos de los siguientes temas:

a) Auto-estima c) Finanzas personalesb) Relacionamiento familiar d) Presión de grupo

Tema 1:

Tema 2:

2. Preparar una lista que contenga 5 sugerencias de actividades para ayudar a personas con necesidades específicas y colaborar en la organización de una actividad para esas personas.Actividad 1:Actividad 2:Actividad 3:Actividad 4:Actividad 5:

Pegue fotos de la actividad realizada

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V. SALUD Y ACTITUD FÍSICA1. Completar la especialidad de Temperancia.

Colocar a continuación las hojas que acreditan el cumplimiento de la especialidad.

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VI. ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO1. Preparar un organigrama de la iglesia local y relacionar las funciones de los departamentos.

Instructor_________________________ Firma___________________

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2. Participar de dos programas involucrando diferentes departamentos de la iglesia local.Programa 1:Describa el progrmas e indique la fecha.

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Programa 2:Describa el progrmas e indique la fecha.

Instructor_________________________ Firma___________________

3. Completar la especialidad de Aventurero para Cristo IIColocar a continuación las hojas que acreditan el cumplimiento de la especialidad.

4. Completar la especialidad de Ejercicios y Marchas II, en caso que no haya sido realizada anteriormente.

Colocar a continuación las hojas que acreditan el cumplimiento de la especialidad.

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VII. ESTUDIO DE LA NATURALEZA

1. Recapitular la historia de Nicodemo y relacionarla con el ciclo de la mariposa o diseñar el ciclo de la oruga resaltando su significado espiritual. (presentar en una página)

Dibuje aquí el ciclo de la oruga

Instructor_________________________ Firma___________________

2. Completar una especialidad en naturaleza, no realizada anteriormente.* Especialidad elegida:

Colocar a continuación las hojas que acreditan el cumplimiento de la especialidad.

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VIII. ARTE DE ACAMPAR1. Con un grupo de, mínimo cuatro personas y con la presencia de un consejero adulto con experiencia, caminar por lo menos 20 kilómetros en un área rural o desierta, incluyendo una noche al aire libre o en carpa.Planificar la expedición y sus detalles antes de la salida.Durante la caminata efectuar anotaciones sobre el terreno, flora, fauna observados.Después usando las anotaciones, participar de un debate en grupo dirigido por su consejero.

Anotaciones

Escriba todo lo que pueda relacionado a la actividad incluyendo, la ruta, fecha, elementos que llevar, etc.

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Pegue aquí fotos de la actividad.

2. Completar la especialidad de PionerismoColocar a continuación las hojas que acreditan el cumplimiento de la especialidad.

3. Completar la especialidad de Vida PrimitivaColocar a continuación las hojas que acreditan el cumplimiento de la especialidad.

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IX. ESTILO DE VIDA

1. Completar una especialidad no realizada anteriormente, en una de las siguientes áreas:

* Especialidad elegida:

Documentar con fotos si hubieran.Colocar a continuación las hojas que acreditan el cumplimiento de la especialidad.

a) Actividades Misionerasb) Actividades Agrícolasc) Salud y Ciencia

Primero marque el área elegida.

d) Actividades Domésticas

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