mobiilioppimisen tekninen toimintaympäristö
DESCRIPTION
Esitys Tablettileiri Jyväskylä 2013 -tapahtumassa. Esitys perustuu aiemmin kasattuun ammattipeda -sivustoon, jota olemme olleet kirjoittamassa Pulpetista tabletille -hankkeessa. http://www10.edu.fi/ammattipeda/TRANSCRIPT
Mobiilioppimisen tekninen toimintaympäristö
Tablettileiri Jyväskylä 2013
Tieto- ja viestintäteknologian hyödyntäminen oppimisessa
Henry Paananen
Kehittämishaaste
Jotta pedagoginen toteutus olisi mahdollisimman joustavaa, on seuraavat teknisen toimintaympäristön osa-alueet oltava hyvin organisoituna:
•mobiililaitteiden hallinta ja ylläpito,•sovellusten hallinta ja ylläpito, •langaton verkko ja muut datayhteydet,•pilvipalveluiden hyödyntäminen osana teknistä hallinnointia sekä•tukilaitteiden hyödyntäminen (kaapelit, suojukset, apple tv).
Lähde: Opetushallitus / ammattipeda / mobiilioppiminen
Mobiililaitteiden hallinta ja ylläpito eri ympäristöissäOnko oppilaitoksella langaton verkko?
– Verkkoon pääsy– Avoin verkko vai tunnistautuminen
DataliittymätKäytettävissä olevat resurssit mobiililaitteilla
– Halutaanko mobiililaitteella tulostaa?– Halutaanko mobiilaitteilla pääsyä organisaation tietotyön
resursseihin (esim. taloushallintojärjestelmät, verkkolevyasemat, kalenterit ja sähköposti)
– OpintotietojärjestelmätKäyttötukipalvelut
– Perehdytys käyttöön– Tuki ongelmatilanteessa
Laitteiden ylläpitomalleja
– 1:1 -malli (laite henkilökohtainen)– Salkkumalli (laitteet synkronointilaukussa)– Mobile Device Management (MDM) ratkaisu– Hybridi (osa laitteisto IT-hallinnon ylläpidossa ja osa
käyttäjien omia)
1:1 malli (henkilökohtaiset laitteet)
Toimintamallin yhteenveto+ henkilökohtainen laite - sitoutuminen+ asennusoikeudet- käyttäjän täytyy tuntea erilaisia palveluja- ylläpito- data fyysisesti laitteessa tai hajanaisissa palveluissa
Kustannukset- verraten kallis malli
Salkkumalli
Salkkumalli
Toimintamallin yhteenveto+ itsenäisyys+ laitteiden henkinen omistajuus käyttäjillä - sitoutuminen+ asennusoikeudet
- vaatii käsityötä- henkilökohtaisten tilien käyttö vielä epäselvää- käyttäjätukipalvelut hajanaisia ja keskittyneet yksiköihin- isossa mittakaavassa pirstaloituneita, yksikkökohtaisia ratkaisuja
Mobile Device Management -malli
Mobile Device Management -malli
Toimintamallin yhteenveto+ yhdessä sovitut sovellukset+ käyttäjätuki helpompaa yhdenmukaisessa ympäristössä+ tehokkaampaa työskentelyä yhtenäisillä ohjelmistoilla ja valituilla palveluilla+ varmuuskopiointi+ etähallinnointi- joustavuus- toimintamalli saattaa hidastaa uusien sovellusten käyttöönottoa
Hybridimalli
Omat laitteet oppilaitokseen (Bring Your Own Device - BYOD)
Älypuhelinten ja tablettien tulon myötä on alkanut myös uusi suuntaus, jossa ihmiset haluavat tuoda omia käytettävyydeltään tuttuja laitteita oppilaitosverkkoon ja haluavat käyttää niitä työssään.
Omien laitteiden tuominen oppilaitokseen vaatii langattoman verkon, joten tämän rakentaminen, vahvistaminen ja ylläpito muodostaa kustannuksia.
Kustannukset ovat tukikustannuksia, ei ylläpitoon liittyviä. Laitteita ei tunneta, joten tukeakaan ei voida taata 100%sesti.
Mobiililaitteiden hallinta ja ylläpito eri ympäristöissä
laite
kesk
ein
en
Organisaation omaa Henkilön omaa
BYOE
Lähde: Symantec
Ota mukaan organisaatiosi IT-palvelu ja homma sujuu!
Kiitos!