Unitatea de nvmnt....................................

Adresa:..............................................................

RAPORT ANUAL DE EVALUARE INTERN, pentru anul colar.., finalizat la data de ........ de ctre CEAC, avnd urmtoarea componen:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

I.CINE SUNTEM?(Se vor prezenta pe scurt, n maxim 2 pagini, oferta educaional i punctele tari referitoare la baza material, resursele umane, rezultatele nvrii, altele, prin care unitatea de nvmnt asigur servicii educaionale de calitate)II.

FI de AUTOEVALUARE privind

NIVELUL DE REALIZARE A INDICATORILOR DE PERFORMAN, CONFORM STANDARDELOR DE ACREDITARE I DE EVALUARE PERIODIC (H.G. nr. 21/2007) i STANDARDELOR DE REFERIN (n proiect)Se va preciza n dreptul indicatorului (vezi indicaiile de mai sus), nivelul de ndeplinire:

Nr.crtIndicatori de performanCalificativul acordat

DOMENIUL: A.CAPACITATE INSTITUIONAL

a)structurile instituionale, administrative i manageriale

1Existena, structura i coninutul documentelor proiective

(proiectul de dezvoltare i planul de implementare)

2Organizarea intern a unitii de nvmnt

3Existena i funcionarea sistemului de comunicare intern i extern

4Funcionarea curent a unitii de nvmnt

5Existena i funcionarea sistemului de gestionare a informaiei; nregistrarea, prelucrarea i utilizarea datelor i informaiilor.

6Asigurarea serviciilor medicale pentru elevi

7Asigurarea securitii tuturor celor implicai n activitatea colar, n timpul desfurrii programului

8Asigurarea serviciilor de orientare i consiliere pentru elevi.

b)baza material

9Existena i caracteristicile spaiilor colare

10Dotarea spaiilor colare

11Accesibilitatea spaiilor colare

12Utilizarea spaiilor colare

13Existena, caracteristicile i funcionalitatea spaiilor administrative

14Existena, caracteristicile i funcionalitatea spaiilor auxiliare

15Accesibilitatea spaiilor auxiliare

16Utilizarea spaiilor auxiliare

17Dotarea cu mijloacele de nvmnt i cu auxiliare curriculare

18Existena i dezvoltarea fondului bibliotecii colare/ centrului de informare i documentare

19Dotarea cu tehnologie informatic i de comunicare.

20Accesibilitatea echipamentelor, materialelor, mijloacelor de nvmnt i auxiliarelor curriculare

21Procurarea i utilizarea documentelor colare i a actelor de studii

c)resurse umane

22Managementul personalului didactic i de conducere

23Managementul personalului didactic auxiliar i personalului nedidactic

DOMENIUL: B.EFICACITATE EDUCAIONAL

a)coninutul programelor de studiu

24Existena ofertei educaionale

25Existena parteneriatelor cu reprezentani ai comunitii

26 Proiectarea curriculumului

27 Realizarea curriculumului

b) rezultatele nvrii

28 Evaluarea rezultatelor colare

29Evaluarea rezultatelor la activitile extracurriculare (extra-clas i extra-colare)

c) activitatea de cercetare tiinific sau metodic, dup caz

30Activitatea tiinific

31Activitatea metodic a cadrelor didactice

d) activitatea financiar a organizaiei

32Constituirea bugetului colii

33Execuia bugetar

DOMENIUL: C. MANAGEMENTUL CALITII

a) strategii i proceduri pentru asigurarea calitii

34Existena i aplicarea procedurilor de autoevaluare instituional

35Existena i aplicarea procedurilor interne de asigurare a calitii

b) proceduri privind iniierea, monitorizarea i revizuirea periodic a programelor i activitilor desfurate

36Revizuirea ofertei educaionale i a proiectului de dezvoltare

c) proceduri obiective i transparente de evaluare a rezultatelor nvrii

37Existena i aplicarea procedurilor de optimizare a evalurii nvrii

d) proceduri de evaluare periodic a calitii corpului profesoral

38Evaluarea calitii activitii corpului profesoral

e) accesibilitatea resurselor adecvate nvrii

39Optimizarea accesului la resursele educaionale

f) baza de date actualizat sistematic, referitoare la asigurarea intern a calitii

40Constituirea bazei de date a unitii de nvmnt

g) transparena informaiilor de interes public cu privire la programele de studii i, dup caz, certificatele, diplomele i calificrile oferite

41Asigurarea accesului la oferta educaional a colii

h) funcionalitatea structurilor de asigurare a calitii educaiei, conform legii

42Constituirea si funcionarea structurilor responsabile cu evaluarea intern a calitii

43Constituirea i funcionarea structurilor responsabile cu evaluarea

intern a calitii

III.UNDE VREM S AJUNGEM?

(Se vor prezenta n maxim 10 rnduri, direciile de dezvoltare pe care unitatea de nvmnt le va aborda) n cazul n care unitatea de nvmnt a fost supus evalurii externe periodice, se vor meniona calificativele pentru fiecare indicator, precizate n raportul de evaluare extern periodic

3