model pengkur
TRANSCRIPT
![Page 1: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/1.jpg)
Presentasi : Model Pengembangan
Kurikulum
Sitatun ( 2021314403 )& Abdul Manan
( 2021314404 )
![Page 2: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/2.jpg)
Temen-temen kali ini kita akan membahas
Model Pengkur
Model Pengembangan
Kurikulum
![Page 3: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/3.jpg)
Model adalah konstruksi yang bersifat teoritis diri konsep.
Kurikulum merupakan seperangkat susunan rencana kegiatan pendidikan mengenai tujuan, pokok, isi, bahan, metode, dan strategi pembelajaran sebagai acuan penyelenggaraan kegiatan proses pembelajaran.
![Page 4: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/4.jpg)
Model pengembangan kurikulum merupakan suatu alternatif prosedur dalam rangka mendesain
(designing), menerapkan (implementation), dan mengevaluasi (evaluation) suatu kurikulum.
![Page 5: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/6.jpg)
Model Pengembangan
Kurikulum
1. The Administrative Model2. The Grass Roots Model3. The Demonstration Model4. Interpersonal Relation Model5. The Systematics Action-Research Model6. Emerging Technical Models
![Page 7: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/7.jpg)
The Administrative Model/Model administratif diistilahkan juga garis staf atau top down, dari atas kebawah.Artinya pengembangan kurikulum ini ide awal dan pelaksanaanya dimulai dari para pejabat tingkat atas pembuat keputusan dan kebijakan berkaitan dengan pengembangan kurikulum.
![Page 8: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/8.jpg)
The Grass Roots Model / Model dari Bawahberkembang dalam sistem pendidikan yang
bersifat desentralisasi.
Langkah-langkahnya:a. Inisiatif pengembangan datangnya dari bawah (para pengajar).b. Tim pengajar dan beberapa sekolah ditambah narasumber lain
dari orang tua peserta didik atau masyarakat luas yang relevan.c. Pihak atasan memberikan bimbingan dan dorongan.d. Untuk pemantapan konsep pengembangan yang telah dirintisnya
diadakan lokakarya untuk mencari input yang diperlukan.
![Page 9: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/9.jpg)
Empat prinsip yang mendasari grass roots model:
1. Kurikulum akan meningkat bila kompetensi profesional guru meningkat.
2. Kompetensi guru akan meningkat bila mereka terlibat secara pribadi dalam masalah-masalah perubahan dan perbaikan kurikulum.
3. Keterlibatan guru dalam berbagai kegiatan perbaikan kurikulum sampai dengan penilaian hasilnya akan sangat meningkatkan keyakinannya.
4. Dalam kelompok tatap muka, guru akan dapat memahami satu sama lain secara lebih baik dan memperkaya konsensus pada prinsip-prinsip dasar, tujuan, daan rencana pembelajaran.
![Page 10: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/10.jpg)
Hal penting dari model demontrasi adalah adanya keterbukaan komunikasi antara percobaan yang dilakukan guru dengan percobaan-percobaan yang dilakukan secara lembaga. Di samping itu model demontrasi dapat dikembangkan oleh setiap guru dalam bentuk penelitian tindakan kelas (classroom action research).
![Page 11: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/11.jpg)
Langkah-langkahnya sebagai berikut:1. Diadakannya kelompok untuk dapatnya hubungan interpersonal di tempat
yang tidak sibuk2. Kurang lebih dalam satu minggu para peserta mengadakan saling tikar
pengalaman, dibawah pimpinan staf pengajar.3. Kemudian diadakan pertemuan dengan masyarakat yang lebih luaslagi
dalam satu sekolah, sehingga hubungan interpersonal akan menjadi lebih sempurna.
4. Selanjutnya penemuan diadakan dengan mengikutsertakan anggota yang lebih luas lagi, yaitu dengan mengikutsertakan para pegawai administrasi dan orang tua peserta didik.
Model Hubungan Interpersonal
![Page 12: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/12.jpg)
Langkah-langkah yang perlu diambil dalam model ini ialah:1. Penelaahan berbagai masalah kurikulum, dengan cara: menemukan
fakta-fakta secara luas untuk dijadikan sesuatu masalah, mengidentifikasi berbagai faktor, kekuatan serta syarat yang harus diambil jika masalah tersebut perlu dipecahkan.
2. Penelaahan berbagai masalah kurikulum, dengan cara: menemukan fakta-fakta secara luas untuk dijadikan sesuatu masalah, mengidentifikasi berbagai faktor, kekuatan serta syarat yang harus diambil jika masalah tersebut perlu dipecahkan.
3. Penerapan berbagai keputusan yang berhubungan dengan masalah pertama. Kegiatan ini dilaksanakan dengan mencari data atau fakta. Untuk itu, perlu menyediakan data untuk penilaian, memberi pandangan baru untuk suatu perencanaan kurikulum, menemukan data tambahan untuk perubahan.
Model Penelitian Tindakan
![Page 13: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/13.jpg)
Emerging technical models
1. The behavioral analysis model analysis Model ini menekankan penguasaan perilaku atau
kemampuan.2. The system analysis model Model ini berasal dari gerakan efesiensi bisnis.3. The computer based model Merupakan model pengembangan kurikulum
dengan memanfaatkan komputer.
![Page 14: Model pengkur](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062823/5874c69d1a28ab8f508b68d5/html5/thumbnails/14.jpg)
Terima KasihWassalamu’alaik
um …