modelagem universidade federal de itajubÁ comportamental
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MODELAGEM
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ
COMPORTAMENTAL
Bárbara GregattiDaniela FonsecaGabriela Matos
Lays RenóMariana Azevedo
ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS
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SUMÁRIO
• Introdução• Origem• Fases• Tendências Atuais• Fatores de Influência
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• Métodos de Apresentação
• Curiosidades• Dinâmica• Conclusão
INTRODUÇÃO A modelagem comportamental é um método de
treinamento no qual se aprende com a observação de um modelo e a simulação.
Envolve: Mostrar ao funcionário a melhor maneira de se
fazer algo; Deixar ele mesmo praticar; Dar um feedback de sua performance.
“NÓS APRENDEMOS ATRAVÉS DA OBSERVAÇAO” (CASCIO)
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ORIGEM
Conceito existe há mais de dez anos
Teoria de A. Bandura: “pessoas aprendem e se comportam por meio de
observações e modelos”
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FASESDE ACORDO COM A. BANDURA ESSES SÃO OS
PROCESSOS DA MODELAGEM COMPORTAMENTAL
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O aprendiz precisa estar com o máximo de atenção no modelo na hora da apresentação;
O aprendiz precisa entender e gravar como é realizado o modelo;
Ele precisa praticar/simular o que foi aprendido; E, finalmente, precisa de um feedback e reforço.
TENDÊNCIAS ATUAIS
Estamos em uma era na qual as pessoas trabalham cada vez mais e possuem mais responsabilidades;
A modelagem comportamental precisa criar novos métodos para incluir variedades de situações e habilidade e mais interação entre os ambientes.
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TENDÊNCIAS ATUAIS
As organizações e o trabalho mudam constantemente;
O treinamento precisa se atualizar com essas modificações e atender as nova exigências das organizações;
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FATORES DE INFLUÊNCIA
Características do modelo (idade, sexo, simpatia);
Características do observador (preparo);
Características da Modelagem (o que deve/o que não deve ser feito)
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MÉTODOS DE APRESENTAÇÃO
Apresentação ao vivo;
Apresentação em vídeo;
Apresentação escrita;
Combinação de todos.
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CURIOSIDADES
Modelagem comportamental na organização em geral
“YOU MUST MODEL THE BEHAVIOR YOU WANT IN THE ORGANIZATION”
Modelagem comportamental na sociedade
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DINÂMICA
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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