modele pac+ 08 filières énergétiques et electrotechnique bacs professionnels bac sti 2d bts...
TRANSCRIPT
MODELE PAC+ MODELE PAC+ 0808
Filières énergétiques et Filières énergétiques et Electrotechnique Electrotechnique
Bacs ProfessionnelsBacs ProfessionnelsBac STI 2D Bac STI 2D BTS BTS
SYSTEME POMPE A CHALEUR SYSTEME POMPE A CHALEUR INSTRUMENTEEINSTRUMENTEE
Pompe à chaleur Airwell
Ventilo-convecteur Airwell
Ballon d’eau tampon
Manomètres de pression
Capteurs de température, pression, débit, compteur d’eau, compteurs d’énergie
Centrales d’acquisition
Interface logicielle
DESCRIPTIF DU SYSTEMEDESCRIPTIF DU SYSTEME
MODELE PAC+ MODELE PAC+ 0808
CARACTERISTIQUES DE LA PACCARACTERISTIQUES DE LA PAC
La PAC est montée sur structure mobile pour un déplacement aisé.
L’ensemble est autonome après mise en eau.
Les dimensions permettent de passer les portes.
Une prise électrique 16A mono-phasé suffit pour l’alimentation.
Une prise PC est prévue sur le tableau électrique.
DESCRIPTIF DU SYSTEMEDESCRIPTIF DU SYSTEME
MODELE PAC+ MODELE PAC+ 0808
L’émetteur de chaleur monté surle banc est un ventilo convecteurAHC 7030 montage plafonnier, vitesse réglable 3 niveaux.
Vannes en attente permettant le raccordement d’autres effecteurs, aérotherme, plancher chauffant, etc.
DESCRIPTIF DU SYSTEMEDESCRIPTIF DU SYSTEME
MODELE PAC+ MODELE PAC+ 0808
Carters transparents pour visualiser le circuit frigorifique et identifier les différents éléments.
Le ballon d’eau est équipé de vannes permettant une mise en court-circuit. Il permet d’augmenter ou non l’inertie, et donc de modifier la durée d’un cycle.
DESCRIPTIF DU SYSTEMEDESCRIPTIF DU SYSTEME
MODELE PAC+ MODELE PAC+ 0808
LECTURE DIRECTE DE GRANDEURSLECTURE DIRECTE DE GRANDEURS PHYSIQUES SUR LES EQUIPEMENTS DE LA PHYSIQUES SUR LES EQUIPEMENTS DE LA
PACPACCompteurs d'énergie :
-Energie compresseur-Energie totale
Températures des sondes internes de la machine accessibles via l’afficheur
Manomètres de pressionCompteur d’eau
Permettant de programmer entièrement la loi d’eau à partir de l’afficheur
LECTURE DIRECTE DE GRANDEURSLECTURE DIRECTE DE GRANDEURS PHYSIQUES SUR LES EQUIPEMENTS DE LA PHYSIQUES SUR LES EQUIPEMENTS DE LA
PACPAC
Le système s’organise autour de deux centrales d’acquisitionpermettant de visualiser et enregistrer sur PC via les ports USB
- 8 capteurs de température- 2 capteurs de pression- 2 capteurs de débit- 2 compteurs d’énergie électrique
Système d’acquisition National Instrument
UNE SUPERVISION SIMPLEUNE SUPERVISION SIMPLE
Visualisation en temps réel sur un synoptiqueou visualisation en temps réel sur courbes
UNE SUPERVISION SIMPLEUNE SUPERVISION SIMPLE
UNE SUPERVISION SIMPLEUNE SUPERVISION SIMPLE
Visualisation en temps réel sur un synoptiqueou visualisation en temps réel sur courbes
UNE SUPERVISION SIMPLEUNE SUPERVISION SIMPLE
Mesure & visualisation en temps réel des grandeurs électriques
Enregistrement en fonction du temps des valeurs mesurées par les sondes dans un fichier Excel
UNE SUPERVISION SIMPLEUNE SUPERVISION SIMPLE
Tracer l’évolution du fluide frigorigène sur le diagramme
Contrôler la puissance du condenseur
Exemple de TP Bac Pro
Contrôle des performances
Tracé de l’évolution du fluide R407c
Contrôle de la puissance des éléments
Contrôle de la puissance du condenseur côté fluide frigorigène
Contrôle de la puissance du condenseur côté eau
Comparaison des puissances calculées à celles annoncées par le constructeur
TRAVAUX PRATIQUES PROPOSESTRAVAUX PRATIQUES PROPOSES
Réaliser la pose du « bipasse »
Régler la loi d’eau
Pose du bipasse
Comparatif des pressions avec les manomètres de l’installation
Dépose du bipasse
Prérégler le régulateur avec la loi d’eau pour les radiateurs, puis pour un plancher chauffant
TRAVAUX PRATIQUES PROPOSESTRAVAUX PRATIQUES PROPOSES
Découverte d’une pompe à chaleur
Exemple de TP Bac STI
Identifier les sondes
Tracer le cycle frigorifique
Calculer les indices de performances
Interpréter un bilan thermique
Exemple de TP BTS
Tracé du cycle frigorifique, contrôle des performances
Acquisition et interprétation des valeurs de :- Débit Eau Chaude Basse Température- T° aller-retour réseau ECBT- T° entrée-sortie compresseur- T° entrée-sortie condenseur- T° entrée sortie évaporateur- Pression HP et BP- Débit de fluide frigorigène- Puissance absorbée par le compresseur- Puissance absorbée par les auxiliaires
TRAVAUX PRATIQUES PROPOSESTRAVAUX PRATIQUES PROPOSES
Exemple de TP BTS
Acquisition et exploitation des mesures de :Puissance ECBT produite par la PACPuissance ECBT émise par l’aérothermePuissance électrique absorbéepour élaborer le bilan énergétique de la PAC et déterminer son COP.Comparaison des fonctionnements avec et sans ballon tampon.
Bilan énergétique
Mise en service et optimisation d’une production ECBT
Rédiger une procédure de mise en serviceMettre en œuvre cette procédureContrôler étape par étape le fonctionnement de l’installationComparer au cahier des chargesProcéder aux corrections éventuelles
TRAVAUX PRATIQUES PROPOSESTRAVAUX PRATIQUES PROPOSES
DES EXPLOITATIONS DIGNES D’INTERETDES EXPLOITATIONS DIGNES D’INTERET
BILAN ENERGETIQUE EN FONCTIONNEMENT BILAN ENERGETIQUE EN FONCTIONNEMENT PERMANENENT PERIODIQUEPERMANENENT PERIODIQUE
DES EXPLOITATIONS DIGNES D’INTERETDES EXPLOITATIONS DIGNES D’INTERET
TRACE D’UN CYCLE IDEALTRACE D’UN CYCLE IDEALANALYSE DES PERFORMANCESANALYSE DES PERFORMANCES
- Valeurs relevées le : 26/03/2010 par : Classe de 1 BTS
T aller ECBT 33,48 °C T Entrée Comp. 15,4 °C
T retour ECBT 29,41 °C T Entrée Cond 56,8 °C
Débit ECBT 1615 l/h T sortie Cond. 34,5 °C
HP 5,45 bars T Entrée Evap. 7,7 °C
BP 17,3 bars T sortie Evap. 15,4 °C
Pabs Compresseur
2377 WDébit Fluide Frigorigène
116 l/h
Pabs Globale 2660 W Débit d’eau 1570 l/h
Puissance sur l’eau :P ECBT= C . . (TdECBT - TrECBT) . QvP ECBT = 4179 x 985,6 x ( 33,48 – 29,41 ) x 1,570 /3600 = 7,31 kW
COP global :COP = P ECBT / Pabs = 7,31 / 2,377 = 3,07
DES EXPLOITATIONS DIGNES D’INTERETDES EXPLOITATIONS DIGNES D’INTERET
DES EXPLOITATIONS DIGNES D’INTERETDES EXPLOITATIONS DIGNES D’INTERET
SIMULATION D’UNE PRISE EN GLACE DE L’EVAPORATEURSIMULATION D’UNE PRISE EN GLACE DE L’EVAPORATEUR
DES EXPLOITATIONS DIGNES D’INTERETDES EXPLOITATIONS DIGNES D’INTERET
SIMULATION D’UNE PRISE EN GLACE DE L’EVAPORATEURSIMULATION D’UNE PRISE EN GLACE DE L’EVAPORATEUR
D’AUTRES EXPLOITATIONS POSSIBLESD’AUTRES EXPLOITATIONS POSSIBLES
Optimiser le fonctionnement : « réglage d’une loi d’eau »
Construire une base de donnée permettant de montrer l’évolution des performances avec la variation des paramètre de fonctionnement ( Td, T°ext , Humidité relative,…)
Montrer l’intérêt d’un volume tampon
Visualiser le déphasage courant tension
Déterminer la puissance prélevée sur l’air (évolution chauffage, refroidissement avec déshumidification)
…