modelo informe final

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL TENATena Prov. Napo

FORMACIN EN CENTROS DE TRABAJOFCT

BACHILLERATO TCNICOMENCIN APLICACIONES INFORMTICAS

Presentado por:ANDI ALVARADO MIGUEL ANGEL

Profesor Tutor:ING. FRANKLIN BALLESTEROS

EMPRESA BENEFICIADA

GOBIERNO AUTNOMO DESENTRALIZADO MUNICIPAL DE TENA

PROVINCIA: NAPOCANTN: TENAPARROQUIA: TENA

AO LECTIVO2014 2015

TENA - ECUADOR

Primeramente agradezco a dios por haberme permitido llegar hasta este punto y por haberme dado salud y darme lo necesario para seguir adelante da a da para lograr mis objetivos, adems de su infinita bondad y amor.Con mucho carisma amor y gratitud dedico este trabajo que es fruto de mi esfuerzo y dedicacin constante que los maestros nos han enseado y agradezco el apoyo de mis padres.Dedicatoria

Agradezco de todo corazn a mis padres y a mis maestros que son mi apoyo intelectual , que han hecho posible el alcanzar mis metas ,adems a todas aquellas personas que supieron guiarme de una u otra manera.Agradecimiento


INDICE GENERALPortada IDedicatoria IIAgradecimiento IIndice general 4Datos informativosIdentificacin de estudiante 5Identificacin de la empresa 5DescripcinAntecedentes 6Justificacin 6Objetivos 7Logros, Alcances y Dificultades 7Glosario de trminos nuevos 8Actividades relevantes desarrolladas en la Empresa 9Informe de la pasantaFicha de actividades 10Indicadores de evaluacin 11Informe tcnico 12Cuadro de visitas y asesoramiento del tutor del plantel 13Fichas de asistencia 14.Certificado 15Convenio 16Conclusiones 17Recomendaciones 17Anexos 18Estructura curricular del bachillerato tcnico.........................21Anexo III: programa formativo actividades22Anexo IV: programa formativo Evaluacin..23Firmas 241. IDENTIFICACIN DEL ESTUDIANTE1.1. Apellidos y nombres: Andi Alvarado Miguel ngel 1.2. Curso:Tercero B1.3. Bachillerato:Tcnico1.4. Mencin:Aplicaciones Informticas1.5. Tutor del plantel:lic :Jimena Ramos

2. IDENTIFICACIN DE LA EMPRESA2.1. Razn Social: Coordinacin zonal de educacin zona 22.2. Responsable de la empresa o Institucin: Lic. Klever Ron2.3. Ubicacin2.3.1. Provincia:Napo2.3.2. Cantn:Tena2.3.3. Parroquia:Tena2.3.4. Direccin:Av. 15 de noviembre y calle baos 2.3.5. Telfono: 2847566/28472.4. Tipo de empresa o institucin2.4.1. Pblica: X2.4.2. Privada:2.5. rea de servicio: Servicio pblico2.6. Particip en algn proyecto especfico de la empresa2.6.1. Si:2.6.2. No: X2.7. Tiempo de duracin de las pasantas en horas: 160H.2.8. Tutor de la empresa o institucin: ing. Rubn Diario Gonzlez Calapucha

3. DESCRIPCIN3.1. AntecedentesEn el cumplimiento a los acuerdos ministeriales N1786 del 29 de agosto del 2001,el 3425 del 2004 y el 334 del 18 de octubre del 2005, el ministerio de educacin a travs de la direccin de educacin hispana de napo aplica las reformas al a sistema de formacin profesional de la educacin tcnica una de cuyas innovaciones principales radica en la a implicacin de la empresa en el diseo del llamado currculo y en el desarrollo de una parte del mismo: el que se realiza en un centro de trabajo.

Con esta ptica los alumnos de la UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL TENA nos aprestamos a dar cumplimiento a este disposicin renovando el espritu de creatividad , anlisis crtico y reflexivo ,encaminados siempre en dinamizado el intelectual al desarrollo de la comunidad

3.2. Justificacin En la actualidad, la experiencia es muy importante para ejecutar una actividad laboral y profesional. Pero gracias a las autoridades de la UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL TENA he tenido la oportunidad de integrarme en diferentes empresas e instituciones.

EL haber realizado las prcticas pre profesional en la empresa COORDINACIN ZONAL DE EDUCACIN ZONA 2 Coordina de forma desconcentrada toda la actividad del Ministerio de Educacin en el territorio comprendido por las provincias de Napo,Fue muy importante acatar diversas funciones; como las practica de la materia aplicaciones informticas por eso considero que fue una misin el haber cumplido con responsabilidad y mucho entusiasmo todas y cada una de las actividades , por ello es mantener este tipo de actividad para el desenvolvimiento en el campo laboral y profesional.

3.3. Objetivos3.3.1. General: Aplicar los conocimientos ,habilidades y destrezas adquiridos en el centro educativo dentro de una institucin pblica, de acuerdo a las exigencias y normas establecidas para obtener experiencias en la especialidad Aplicaciones informticas

3.3.2. Especficos: Cumplir eficientemente con las actividades y encomendadas en la empresa. Realizar actividades dentro del rea de servicio tcnico induciendo de esa manera a una correcta eleccin profesional. Adquirir habilidades y dificultades que contribuyen a definir un determinado nivel de profesionalidad ,que en la mayor parte de los casos ,no se adquieren en las escuelas ,sino en los trabajos.

3.4. Logros, Alcances y dificultades durante la pasanta3.4.1. Logros y alcances

He tenido la posibilidad de encontrarme con tecnologas actualizadas. Esta prctica me permite estimular de manera correcta a una eleccin profesional ,me ha permitido integrarme En un grupo laboral tambin mi propia personalidad y el logro de la identidad.

3.4.2. Dificultades Al comienzo a los primeros das de elaboracin de actividades como en mantenimiento de una computadora completa HP fue muy satisfactorio en realizar dicha actividad ,primeramente consulte al tutor de la empresa antes de proceder la actividad el tutor me encomend procesar con mucho cuidado .

3.5. Glosario de trminos nuevos Adaptador Dispositivo hardware que permite convertir las seales electrnicas binarias del ordenador en seales representables en la pantalla del monitor. ancho de band Medida de la cantidad de informacin que puede aceptar un determinado monitor. Cuanto mayor es el ancho de banda y las frecuencias de barrido, mayor es la resolucin mxima medida en puntos que Apple: Es una aplicacin escrita y compilada en java que se difunden a travs de la red para ejecutarse en el visualizador cliente puede aceptar. bit: abreviatura de binary digit (dgito binario). El bit es la unidad ms pequea de almacenamiento en un sistema binario dentro de una computadora. Bit, BPS (Bits per second): Velocidad de transferencia de los mdems. Razn a la cual pueden transmitirse datos por una red. La cantidad de bits por segundo puede diferir de la razn de baudios puesto que es posible codificar ms de un bit en un solo baudio. Finger: Programa que pregunta a un ordenador remoto quin est conectado all en ese momento y qu est haciendo. Memoria Cache: Es una memoria similar a la RAM, pero que tiene la particularidad de mantener por mayor tiempo la informacin; por este motivo, es usada como un mtodo de acceso a los datos ms rpido que la memoria RAM. Normalmente una Tarjeta Madre cuenta con 256 Kb y el mximo en la actualidad alcanza a 512 Kb. 122. - Software: A diferencia del hardware, es lo que no se ve, es decir los programas y aplicaciones que estn guardadas en un disco duro, CD-ROM o disquetes TTlLAcrnimo ingls que se utiliza para designar a una familia de circuitos lgicos basados en la lgica transistor-transistor. Es 4. Actividades relevantes desarrolladas en la Empresa.N-ACTIVIDADESEJECUCIN

FECHA/INICIOFECHA/FINAL

1Inventario de registro de computo

27/10/201427/10/2014

2Revisin de inventarios de equipos de computo

28/10/201428/10/2014

3Mantenimiento preventivo de dos computadoras 29/10/201429/10/2014

4Ponchar cable de red

30/10/201430/10/2014

5Actualizar antivirus

31/11/201431/11/2014

6Ponchar cable de red 03/11/201403/11/2014

7Cambio de fuente de poder04/11/201404/11/2014

8Actualizar el antivirus05/11/201405/11/2014

9Instalacin de equipos en la sala de videoconferencia 06/11/201406/11/2014

10Administracin de la sala de videoconferencia07/11/2014

07/11/2014

11Respaldo de archivos

10/11/2014

10/11/2014

12Mantenimiento preventivo De una laptop hp11/11/2014

11/11/2014

13Actualizacin de sistema operativo

12/11/2014

12/11/2014

14Instalaciones de conexiones telefnicos

13/11/2014

13/11/2014

15Reproduccin de copias de CD y DVD

14/11/2014

14/11/2014

16Insercin de logotipo en el fondo de escritorio17/11/2014

17/11/2014

17Actualizacin de sistema operativo

18/11/2014

18/11/2014

18Mantenimiento preventivo de 3 equipo de computo19/11/2014

19/11/2014

19Actualizacin de antivirus security essentials20/11/2014

20/11/2014

20Administracin de la sala de videoconferencia entre el ministro de educacin el coordinacin zonal21/11/201421/11/2014

21Ponchar cables de red

24/11/201424/11/2014

22Soporte tcnico a los funcionaros

25/11/201425/11/2014

23 Mantenimiento preventivo de 2equipo de computo26/11/201426/11/2014

24Mantenimiento preventivo a una impresora27/11/2014

27/11/2014

25Actualizar el antivirus28/11/201428/11/2014

26Soporte tcnico a los funcionaros01/12/201401/12/2014

27Mantenimiento preventivo de una porttil HP02/12/201402/12/2014

28Administracin de la sala de videoconferencia03/12/201403/12/2014

29Soporte tcnico a los funcionaros

04/12/201404/12/2014

30Ponchar cables de red

05/12/201405/12/2014

32Mantenimiento preventivo de un equipo de computo

08/12/201408/12/2014

33Limpieza y mantenimiento de una impresora09/12/201409/12/2014

32Revisin de inventario de toda la empresa de quipos de computo10/12/201410/12/2014

33Mantenimiento preventivo de 2equipo de computo11/12/201411/12/2014

34Limpieza preventivo de una laptop

12/12/201412/12/2014

33Actualizacin de Windows15/12/201415/12/2014

32mantenimiento de una impresora hp16/12/201416/12/2014

33Ponchar el cable de red17/12/201417/12/2014

32Mantenimiento preventivo de 2equipo de computo18/12/201418/12/2014


32Cambiar discos duros 22/12/201422/12/2014


32Mantenimiento preventivo de una PC24/12/201424/12/2014

33Actualizacin de Windows 25/12/201425/12/2014

32videoconferencia 26/12/201426/12/2014

33Mantenimiento preventivo de una memoria29/12/201429/12/2014

32Mantenimiento preventivo de una laptop Toshiba30/12/201430/12/2014

33Ponchado de cable de red31/12/201431/12/2014


32Limpieza preventivo de una laptop02/01/201502/01/2015


32Mantenimiento preventivo de una PC06/01/201506/01/2015

32Actualizacin de antivirus07/01/201507/01/2015

11

5. Informe de la pasante FICHAS DE ACTIVIVDAES

ESTUDIATE: Andi Alvarado Miguel ngel

EMPRESA: Coordinacin zonal de educacin zona 2

SEMANA: 1

REA O DEPARTAMENTO:Tecnologa de la informacin y comunicacin

JORNADASDESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD REALIZADAORIENTACIONES RECIBIDASDIFICULTADES EN LA REALIZACINOBSERVACIONES

LunesInventario de registro de computo

Explicacin como se lo realizaNinguna

Ninguna

MartesRevisin de inventarios de equipos de computo Revisar los cajetines Ninguna

Ninguna

MircolesMantenimiento preventivo de dos computadoras NingunaNinguna

Ninguna

JuevesPonchar cable de red Explicacin como se lo realizaNinguna

Ninguna

ViernesActualizar antivirus

Recomendaciones de cmo debe ser acatadoNinguna

Ninguna

--------------------------------------------------------------------------------------------- TUTOR DE LA EMPRESA TUTOR DEL PLANTELESTUDIANTEFICHA DE ACTIVIDADESESTUDIANTE:Andi Alvarado Miguel ngel


SEMANA:2

REA O DEPARTAMENTO: Tecnologa de la informacin y comunicacin


LunesPonchar cable de red Recomendaciones tener cuidado con el ponchadorNinguna

Ninguna

MartesActualizar el antivirusningunaNinguna

Ninguna

MircolesMantenimiento de una impresora

Explicaciones y el cuidado en el mantenimiento Ninguna

Ninguna

JuevesInstalacin de equipos en la sala de videoconferencia

Conectar bien el cable de audio Ninguna

Ninguna

ViernesRespaldo de archivos

ningunaNinguna

Ninguna



SEMANA:3



LunesMantenimiento preventivo De una laptop hp

Tener cuidado con los contactos electrnicosNinguna

Ninguna

MartesActualizacin de sistema operativo

Orientaciones generalesNinguna

Ninguna

MircolesInstalaciones de conexiones telefnicos

ningunaNinguna

Ninguna

JuevesReproduccin de copias de CD y DVD

Diferenciacin de programasNinguna

Ninguna

ViernesInsercin de logotipo en el fondo de escritorioCambio de color de logotipo Ninguna

Ninguna

--------------------------------------------------------------------------------------------- TUTOR DE LA EMPRESA TUTOR DEL PLANTELESTUDIANTE FICHA DE ACTIVIDADESESTUDIANTE:Andi Alvarado Miguel ngel


SEMANA:4



LunesActualizacin de sistema operativo


Ninguna

MartesMantenimiento preventivo de 3 equipo de computoLimpieza interno externoNinguna

Ninguna

MircolesActualizacin de antivirus security essentials Orientacin general Ninguna

Ninguna

JuevesCambio de disco duro ningunaNinguna

Ninguna

ViernesPonchar cables de red

ningunaNinguna

Ninguna



SEMANA:5



LunesSoporte tcnico a los funcionaros

Me dieron a conocer las estadsticas y el manejo delDel sistemaNinguna

Ninguna

MartesMantenimiento preventivo de 2equipo de computoLimpieza interno externoNinguna

Ninguna

MircolesAdministracin de la sala de videoconferencia entre el ministro de educacin el coordinacin zonalManejo del sistema scopiavdcNinguna

Ninguna

JuevesActualizar el antivirus

Ninguna

Ninguna

Ninguna

ViernesSoporte tcnico a los funcionaros

Ninguna

Ninguna

Ninguna

--------------------------------------------------------------------------------------------- TUTOR DE LA EMPRESA TUTOR DEL PLANTELESTUDIANTE

FICHA DE ACTIVIDADESESTUDIANTE:Andi Alvarado Miguel ngel


SEMANA:6



LunesMantenimiento preventivo de una porttil HPTener cuidado con los contactos electrnicosNinguna

Ninguna

MartesAdministracin de la sala de videoconferencia Tener mucho cuidado con las conexiones de audioNinguna

Ninguna

MircolesSoporte tcnico a los funcionaros

indicaciones generalesNinguna

Ninguna

JuevesPonchar cables de red

Ninguna

Ninguna

Ninguna

ViernesMantenimiento preventivo de un equipo de computo


Ninguna




SEMANA:7



LunesLimpieza y mantenimiento de una impresora Limpieza de los cabezalesNinguna

Ninguna

MartesRevisin de inventario de toda la empresa de quipos de computo Orientaciones generalesNinguna

Ninguna

MircolesMantenimiento preventivo de 2equipo de computoningunaNinguna

Ninguna

JuevesLimpieza preventivo de una laptop

Tener cuidado con el contacto electrnicoNinguna

Ninguna

ViernesActualizacin de WindowsningunaNinguna

Ninguna




SEMANA:8




Ninguna


Ninguna


Ninguna



Ninguna


Ninguna




SEMANA:9




Ninguna


Ninguna


Ninguna



Ninguna


Ninguna




SEMANA:10




Ninguna


Ninguna


Ninguna



Ninguna


Ninguna




SEMANA:11




Ninguna


Ninguna


Ninguna



Ninguna


Ninguna



166. Indicadores de evaluacinESTUDIANTE:Andi Alvarado Miguel ngel EMPRESA: Coordinacin zonal de educacin zona 2SEMANA:1 FECHA: 06/10/2014 31/10/2014INDICADORESVALORACIONOBSERVACIONES

1097-84

CAPACIDADES CONCEPTUALES

Conocimiento practico

Asimilacin y seguimiento en el ordenamiento

PROMEDIO PARCIAL

CAPACIDAD PROCEDIMENTAL

Organizacin y planificacin en la elaboracin de actividades

Mantiene en orden el archivo en la oficina

Desarrolla activamente el trabajo

Satisfaccin en el trabajo realizado

PROMEDIO PARCIAL

CAPACIDAD ACTITUDINALES

Iniciativa para brindar informacin de la institucin

Trabaja en equipo en el desarrollo de actividades de la Empresa

Puntualidad y asistencia a la empresa

Responsabilidad en las actividades encomendadas por el tutor de la Empresa

PROMEDIO PARCIAL

TOTAL

------------------------------------------------------------------------------------------------ ESTUDIANTE TUTOR DE LA EMPRESA TUTOR DEL PLANTEL

ESTUDIANTE:Andi Alvarado Miguel ngel EMPRESA: Coordinacin zonal de educacin zona 2SEMANA:2 FECHA: 06/10/2014 31/10/2014INDICADORESVALORACIONOBSERVACIONES

1097-84


Mantener en orden la oficina


PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL

TOTAL



1097-84


Mantener en orden la oficina


PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL

TOTAL



1097-84




PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL

TOTAL



1097-84



Conocimiento prctico Asimilacin y seguimiento en el ordenamiento

PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL

TOTAL



1097-84



Conocimiento practicoAsimilacin y seguimiento en el ordenamiento

PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL

TOTAL



1097-84




PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL

TOTAL



1097-84




PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL

TOTAL



1097-84



Asimilacin y seguimiento en el ordenamientoConocimiento practico

PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL

TOTAL



1097-84



Asimilacin y seguimiento en el ordenamientoConocimiento practico

PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL

TOTAL



1097-84




PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL






PROMEDIO PARCIAL

TOTAL

-------------------------------- -------------------------------- -------------------------------- ESTUDIANTE TUTOR DE LA EMPRESA TUTOR DEL PLANTEL

7. Informe Tcnico7.1. Datos del estudiante7.1.1. Apellidos y nombres:Andi Alvarado Miguel ngel7.1.2. Curso:Tercero B7.1.3. Bachillerato:Tcnico7.1.4. Mencin:Aplicaciones Informticas7.2. Datos de la empresa o institucin7.2.1. Razn Social: Coordinacin zonal de educacin zona 27.2.2. Responsable de la empresa o Institucin: Lic. Klever Ron7.2.3. Provincia:Napo7.2.4. Cantn:Tena7.2.5. Parroquia:Tena7.2.6. Direccin:Av. 15 de noviembre y calle baos7.2.7. Telfono:2847566/28477.3. Actividades realizadas en la empresa7.3.1. Inicio de pasantas:06/10/20147.3.2. Fin de pasantas:28/02/20157.3.3. Asistencia al trabajo:NormalIrregular7.3.4. Puntualidad:NormalIrregular7.4. Rendimiento profesional del estudiante(Cuantitativo) CUALITATIVO INDICADORES CUANTITATIVOS.AD.L.A.A.L.A.RE.P.A.L.AN.A.L.A

1097-85-64

CONOCIMIENTO CONCEPTUAL

CONOCIMIENTO PROCEDIMENTAL

CONOCIMIENTO ACTITUDINAL

PROMEDIO GENERAL

Supera los aprendizajes requeridos10Domina los aprendizajes requeridos9-9.9Alcanza los aprendizajes requeridos7-8.9 Est prximo a alcanzar los aprendizajes requeridos4.1-6.9No alcanza los aprendizajes requeridos4

RECOMENDACIONES DE LA EMPRESA:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FECHA DEL INFORME: 28/02/2015

FIRMA Y SELLO DEL TUTOR DE LA EMPRESA: ____________________________________8. Cuadro de visitas y asesoramiento del tutor del plantelFICHA DE SUPERVISIN DE LA F.C.TDATOS INFORMATIVOSApellidos y nombres: Andi Alvarado Miguel ngel Mencin: Aplicaciones InformticasDATOS DE LA EMPRESA O INSTITUCINRazn social: Coordinacin zonal de educacin zona 2Direccin: Av. 15 de noviembre y calle baosCiudad: Tena DATOS DEL TUTOR DEL PLANTELNombre: Lic. Jimena Ramos Profesor tcnico en: DATOS SOBRE LA SUPERVISINMes: Da:Hora:

Firma del profesor:Firma del estudiante:Firma del inspector general:

Mes: Da:Hora:


Mes:Da:Hora:


Mes: Da:Hora:


5.-INDIQUE BREVEMENTE ASPECTOS DESARROLLADOS EN LA SUPERVISIN(F.C.T)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FIRMA Y SELLO DEL TUTOR DE LA EMPRESA:

9. Fichas de asistenciaFICHA DE ASISTENCIA

DIAFECHAENTRADASALIDANUMHORAS

HORAFIRMAHORAFIRMA

Lunes27/10/20142:005:003

Martes28/10/20142:005:003

Mircoles29/10/20142:005:003

Jueves30/10/20142:005:003

Viernes31/10/20142:005:003

TOTAL HORAS SEMANALES15


HORAFIRMAHORAFIRMA

Lunes03/11/20142:005:003

Martes04/11/20142:005:003

Mircoles05/11/20142:005:003

Jueves06/11/20142:005:003

Viernes07/11/20142:005:003



HORAFIRMAHORAFIRMA

Lunes10/11/20142:005:003

Martes11/11/20142:005:003

Mircoles12/11/20142:005:003

Jueves13/11/20142:005:003

Viernes14/11/20142:005:003


FIRMA Y SELLO DEL TUTOR DE LA EMPRESA:FICHA DE ASISTENCIA


HORAFIRMAHORAFIRMA

Lunes17/11/20142:005:003

Martes18/11/20142:005:003

Mircoles19/11/20142:005:003

Jueves20/11/20142:005:003

Viernes21/11/20142:005:003



HORAFIRMAHORAFIRMA

Lunes24/11/20142:005:003

Martes25/11/20142:005:003

Mircoles26/11/20142:005:003

Jueves27/11/20142:005:003

Viernes28/11/20142:005:003



HORAFIRMAHORAFIRMA

Lunes01/12/20142:005:003

Martes02/12/20142:005:003

Mircoles03/12/20142:005:003

Jueves04/12/20142:005:003

Viernes05/12/20142:005:003




HORAFIRMAHORAFIRMA

Lunes08/12/20142:005:003

Martes09/12/20142:005:003

Mircoles10/12/20142:005:003

Jueves11/12/20142:005:003

Viernes12/12/20142:005:003



HORAFIRMAHORAFIRMA

Lunes15/12/20142:005:003

Martes16/12/20142:005:003

Mircoles17/12/20142:005:003

Jueves18/12/20142:005:003

Viernes19/12/20142:005:003



HORAFIRMAHORAFIRMA

Lunes22/12/20142:005:003

Martes23/12/20142:005:003

Mircoles24/12/20142:005:003

Jueves25/12/20142:005:003

Viernes26/12/20142:005:003




HORAFIRMAHORAFIRMA

Lunes29/12/20142:005:003

Martes30/12/20142:005:003

Mircoles31/12/20142:005:003

Jueves01/01/20152:005:003

Viernes02/01/20152:005:003



HORAFIRMAHORAFIRMA

Lunes05/01/20152:005:003

Martes06/01/20152:005:003

Mircoles07/01/20152:005:003

Jueves08/01/20152:005:003

Viernes


FIRMA Y SELLO DEL TUTOR DE LA EMPRESA:

10. Conclusiones Atreves del presente informe presento los siguientes acontecimientos las conclusiones realizadas durante el periodo de las pasantas. Se ha puesto en prctica los conocimientos adquiridos en el aula para as aplicarlos en los diferentes campos laborales El personal tcnico de la empresa Coordinacin zonal de educacin zona 2 tuvieron la oportunidad de motivarse con los estudiantes por la buena acogida durante las pasantas realizadas. Se ha acatado toda la confianza de los estudiantes para que en un futuro puedan desenvolverse mejor en el campo laboral profesional.

11. Recomendaciones Al concluir las pasantas en la empresa Coordinacin zonal de educacin zona 2 nos permite hacer las siguientes recomendaciones: A las autoridades del Establecimiento unidad educativa nacional tena continuar con ese afn valioso para obtener nuevas oportunidades ya que en el futuro se podr impartir experiencias y conocimientos a todos los jvenes bachilleratos A los estudiantes de sextos cursos tcnicos, esforzarse para culminar y cumplir todos sus objetivos y as poder ser alguien en la vida , para ello hay que superarse y ser alguien mejor para cumplir con la meta que un da lo avas deseado.


33ESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TCNICOESPECIALIDAD :APLICACIONES INFORMATICA

REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVOSISTEMA FORMATIVO

Competencia General:

Desarrollo de aplicaciones informticas realizando la programacin, pruebas y documentacin de las mismas de conformidad con los requisitos funcionales, especificaciones aprobadas y normativa vigente. Colaboracin en el diseo bajo la supervisin general de responsables de categora superior.rea de relacin con el mundo de trabajo rea tcnico rea de desarrollo de personal social

UNIDADES DE COMPETENCIAMDULOS ASOCIADOS

UC 1- Utilizar sistemas informticos aislados o interconectados en red.Sistemas informticos multiusuario y en red.

UC 2- Aplicar las TICs en las labores cotidianas y estudiantiles.Informtica Aplicada a la Educacin.

MDULOS DE CARCTER BSICO Y/O TRANSVERSAL : APLICACIONES INFORMTICAS

MDULOS PROFESIONALES COMUNES : MDULO DE FORMACIN Y ORIENTACIN LABORAL MDULO DE FORMACIN EN CENTROS DE TRABAJO

DESARROLLO DE LA RELACIN ENTRE UNA UNIDAD DE COMPETENCIA Y SU MDULO PROFESIONAL ASOCIADO:

Validacin de las U.C.Validacin de los mdulos asociados

ELEMENTOS DE COMPETENCIACRITERIOS DE REALIZACINCAPACIDADES TERMINALESU.T ( CONTENIDOS )CRITERIOS DE EVALUACIN

UC 1. Adaptar la configuracin lgica del sistema al Entorno de trabajo requerido para la realizacin y Prueba de programas.

Organizar y mantener los programas y datos de prueba en sistemas de archivos empleando mandatos del sistema operativo y/o bases de datos.

Establecer procedimientos que aseguren la integridad, disponibilidad y seguridad del sistema y de la informacin durante la realizacin y verificacin de programas

Se aaden y eliminan dispositivos, segn lo requiera el trabajo que hay que realizar, identificando ficheros asociados para el control y gestin de cada uno. Se establecen procedimientos para almacenar y recuperar los entornos de trabajo requeridos y para controlar la ejecucin de pruebas de programas.

Se crean volmenes fsicos y lgicos con el formato y tamao requerido por las aplicaciones. Se crean y mantienen estructuras de directorios atendiendo a las necesidades de aplicaciones y usuarios en cuanto a la agrupacin, accesos y utilizacin de la informacin. Se ejecutan peridicamente operaciones de eliminacin de ficheros y directorios para evitar la ocupacin del espacio de almacenamiento con informaciones no tiles.

Se obtienen copias de seguridad del software de base, de las aplicaciones, ficheros y bases de datos en explotacin con la periodicidad y en los casos establecidos. Se instala software para la prevencin de fallos que afecten a la integridad de los datos y a la lgica de procesos. Se aplican procedimientos para mantener la integridad de los datos almacenados en distintos soportes de almacenamiento.

Identificar los componentes hardware y software bsico de un sistema informtico, especificando la funcin que realiza. Analizar las tcnicas generales de gestin de recursos del sistema que utiliza un sistema operativo multiusuario y explicar su influencia en el modo de operacin sobre el sistema. Analizar los recursos compatibles a compartir en una red, las tcnicas que utiliza el sistema operativo para su gestin y explicar su influencia en los procedimientos de operacin sobre el sistema. Especificar y justificar medidas de seguridad, integridad y confidencialidad de la informacin en sistemas multiusuario, de red y de gestin de datos. Clasificar distintos soportes y procedimientos de copias de seguridad en funcin de la velocidad de operacin y la seguridad que ofrecen.

U.T.1. Sistemas informticos. Componentes fsicos (hardware). Componentes lgicos (datos y software). Almacenamiento externo.

U.T.2 Sistemas operativos Entornos. Procesos. Conceptos y hechos asociados a la gestin del procesador, memoria, perifricos, datos y usuarios.

U.T.3 Sistema operativo Windows/Linux. Interpretacin de la documentacin de usuario del sistema operativo. Uso inicial de Windows. Aplicacin de rdenes de uso frecuente.

Se ha identificado los componentes de un sistema informtico Se ha reconocido los distintos elementos del ordenador. Se ha identificado fsicamente los dispositivos en el interior del ordenador Se ha reconocido los diferentes puertos y conectores externos. Se ha manipulado los diferentes perifricos. Se ha distinguido los diferentes soportes de almacenamiento Se ha clasificado los Sistemas Operativos segn su funcin y caractersticas. Se ha reconocido la estructura bsica general de un sistema operativo: componentes y funciones bsicas. Se han instalado correctamente varios Sistemas .Operativos. Se ha conocido las distintas posibilidades de iniciar el sistema. Se ha ejecutado en la prctica operaciones sobre: directorios y ficheros, seguridad, etc. Se ha configurado y administrado los discos fsicos. Se han identificado correctamente los servicios que provee Internet. Se han realizado distintas bsquedas de informacin en Internet obteniendo resultados precisos.

UC2. Elaborar y editar documentos que cumplan con las especificaciones requeridas

Disear e integrar hojas de clculo utilizando frmulas y funciones que permitan resolver las necesidades del usuario.

Crear presentaciones dinmicas mediante la aplicacin de animaciones para proyectar ideas de mejor manera. Se utilizan los iconos adecuados para disear documentos con rapidez y precisin. Se aplican los formatos adecuados para elaborar documentos con una ptima presentacin. Se verifica que el documento realizado cumple con los requerimientos del usuario.

Se aplican los formatos adecuados a hojas y celdas para obtener una mayor funcionalidad en el trabajo realizado. Se utilizan frmulas y funciones con los parmetros apropiados para resolver problemas planteados. Se identifican correctamente los datos para obtener graficas que representen los resultados obtenidos

Los recursos necesarios para la realizacin de una presentacin son previamente preparados de forma apropiada. Se utilizan animaciones y transiciones adecuadas para obtener presentaciones de calidad. La creacin de las presentaciones satisface los requerimientos de los usuarios. Identificar y describir los principales iconos de la aplicacin, explicando sus usos ms frecuentes. Explicar y justificar los diferentes formatos aplicados a los archivos creados. Analizar el uso de frmulas y funciones para dar solucin a los diferentes requerimientos. Especificar las diferentes animaciones y transiciones que se incorporan a las presentacionesU.T.1 Microsoft Word, pantalla principal, principales iconos, manipulacin de documentos, formato de textos, prrafos, hojas, impresin de documentos.

U.T.2 Microsoft Excel, pantalla principal, principales iconos, manipulacin de libros, hojas, formato de celdas, filas, columnas, Frmulas, funciones, impresin de documentos.

U.T.3 Microsoft Powerpoint, pantalla principal, principales iconos, manipulacin de presentaciones, formato de textos, Imgenes, formas, objetos, Animacin, sonido, transicin impresin de presentaciones. Se han identificado los elementos de la pantalla principal del programa Se han identificado los principales iconos y su utilidad. Se ha elaborado documentos utilizando los diferentes formatos aprendidos. Se han aplicado formatos a filas y columnas de acuerdo a las necesidades propuestas. Se han utilizado frmulas y funciones para resolver problemas planteados. Se han creado grficas con los resultados obtenidos. Se han preparado adecuadamente los recursos que se utilizan en una presentacin. Se han aplicado los formatos adecuados a los elementos de una presentacin. Se han diseado presentaciones con animaciones y transiciones adecuadas.

--------------------------------------------------------------------------------------------- VICERRECTORA TUTOR DEL PLANTELESTUDIANTE


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ANEXO III: PROGRAMA FORMATIVO ACTIVIDADESUNIDAD EDUCATIVA NACIONAL TENA CDIGO: 76203TUTOR DEL PLANTEL: Lic. Jimena RamosCENTRO DE TRABAJO: Coordinacin zonal de educacin zona 2RESPONSABLE DEL CENTRO DE TRABAJO: Lic. Klever RonRESPONSABLE DE LA FCT: Ing. Franklin BallesterosPERIODO: 160 Horas

BACHILLERATO TCNICO: INFORMTICAMENSION: APLICACIONES INFORMTICASAREA O DEPARTAMENTO DEL CENTRO DE TRABAJO: SISTEMAS

ACTIVIDADES FORMATIVO- PRODUCTIVASACTIVIDADES DE EVALUACINCAPACIDADES TERMINALES INVOLUCRADAS

1. Realizar el mantenimiento de las computadoras de la institucin

2. Ejecutar transcripcin de textos

3. Crear hojas de clculo.

4. Disear presentaciones.

5. Identificar los servicios que ofrece Internet. Se aaden y eliminan dispositivos, segn lo requiera el trabajo que hay que realizar, identificando ficheros asociados para el control y gestin de cada uno. Se instala software para el correcto funcionamiento del equipo Se aplican procedimientos para mantener la integridad de los datos almacenados en distintos soportes de almacenamiento Se aplican los formatos adecuados para elaborar documentos con una ptima presentacin. Se verifica que el documento realizado cumple con los requerimientos del usuario. Se aplican los formatos adecuados a hojas y celdas para obtener una mayor funcionalidad en el trabajo realizado. Se utilizan frmulas y funciones con los parmetros apropiados para resolver problemas planteados. Los recursos necesarios para la realizacin de una presentacin son previamente preparados de forma apropiada. Se utilizan animaciones y transiciones adecuadas para obtener presentaciones de calidad. Identificar los distintos servicios que ofrece Internet y sus caractersticas. Identificar los componentes hardware y software bsico de un sistema informtico, especificando la funcin que realiza. Analizar las tcnicas generales de gestin de recursos del sistema que utiliza un sistema operativo multiusuario y explicar su influencia en el modo de operacin sobre el sistema. Clasificar distintos soportes y procedimientos de copias de seguridad en funcin de la velocidad de operacin y la seguridad que ofrecen.

Identificar y describir los principales iconos de la aplicacin, explicando sus usos ms frecuentes. Explicar y justificar los diferentes formatos aplicados a los archivos creados. Analizar el uso de frmulas y funciones para dar solucin a los diferentes requerimientos. Especificar las diferentes animaciones y transiciones que se incorporan a las presentaciones

FECHA: 28/02/2015......... TUTOR DEL PLANTELTUTOR DE LA EMPRESAANEXO IV: PROGRAMA FORMATIVO EVALUACIN

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL TENA CDIGO: 76203TUTOR DEL PLANTEL: Lic. Jimena RamosCENTRO DE TRABAJO: Coordinacin zonal de educacin zona 2RESPONSABLE DEL CENTRO DE TRABAJO: Lic. Klever RonRESPONSABLE DE LA FCT: Ing. Franklin BallesterosPERIODO: 160 Horas

BACHILLERATO TCNICO: INFORMTICAMENSION: APLICACIONES INFORMTICASAREA O DEPARTAMENTO DEL CENTRO DE TRABAJO: SISTEMAS

ACTIVIDADES DE EVALUACINCRITERIOS DE EVALUACINVALORACIN

SINO

Se aaden y eliminan dispositivos, segn lo requiera el trabajo que hay que realizar, identificando ficheros asociados para el control y gestin de cada uno. Se instala software para el correcto funcionamiento del equipo Se aplican procedimientos para mantener la integridad de los datos almacenados en distintos soportes de almacenamiento Se aplican los formatos adecuados para elaborar documentos con una ptima presentacin. Se verifica que el documento realizado cumple con los requerimientos del usuario. Se aplican los formatos adecuados a hojas y celdas para obtener una mayor funcionalidad en el trabajo realizado. Se utilizan frmulas y funciones con los parmetros apropiados para resolver problemas planteados. Los recursos necesarios para la realizacin de una presentacin son previamente preparados de forma apropiada. Se utilizan animaciones y transiciones adecuadas para obtener presentaciones de calidad. Identificar los distintos servicios que ofrece Internet y sus caractersticas. Se ha identificado los componentes de un sistema informtico Se ha identificado fsicamente los dispositivos en el interior del ordenador Se ha reconocido los diferentes puertos y conectores externos. Se ha manipulado los diferentes perifricos. Se ha clasificado los Sistemas Operativos segn su funcin y caractersticas. Se han instalado correctamente varios Sistemas .Operativos. Se ha ejecutado en la prctica operaciones sobre: directorios y ficheros, seguridad, etc. Se ha configurado y administrado los discos fsicos. Se han identificado correctamente los servicios que provee Internet. Se han realizado distintas bsquedas de informacin en Internet obteniendo resultados precisos. Se han identificado los elementos de la pantalla principal del programa Se han identificado los principales iconos y su utilidad. Se ha elaborado documentos utilizando los diferentes formatos aprendidos. Se han aplicado formatos a filas y columnas de acuerdo a las necesidades propuestas. Se han utilizado frmulas y funciones para resolver problemas planteados. Se han creado grficas con los resultados obtenidos. Se han preparado adecuadamente los recursos que se utilizan en una presentacin. Se han aplicado los formatos adecuados a los elementos de una presentacin. Se han diseado presentaciones con animaciones y transiciones adecuadas.

FECHA: 28/02/2015

......... TUTOR DEL PLANTELTUTOR DE LA EMPRESAFIRMAS:

.... RECTORVICERRECTORA

....TUTOR DEL PLANTELALUMNO PASANTE

REGISTRADO BACHILLERATO

Dir: Av. Jumandy y Gloria PalaciosTelf: [email protected]

modelo informe final

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