modelo sintÉtico de informaciÓn del ......se categorizan en cinco niveles de desempeño: bajo,...
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Glosario
OBJETIVO:
VALORACIÓN:
Variable PonderaciónValoración cuantitativa
del desempeño
Valoración cualitativa
del desempeño
PEF 10% [4.6 - 5.0) Alto
MIR 20% [3.8 - 4.6) Medio alto
PAE 25% [2.6 - 3.8) Medio
ASM 25% [1.6 - 2.6) Medio bajo
SIIPP-G 20% [0.1 - 1.6) Bajo
ALCANCE:
Variable MSD
PEF 4.4
MIR 3.5
PAE NA
ASM NA
SIIPP-G 2.0
MSD del Ramo 3.7
Resultados MSD
Variable explicativa
Ejercicio del Gasto
Matriz de Indicadores para Resultados
Evaluaciones externas del Programa Anual de
Evaluación
Promedio por Variable MSD
Desempeño
promedio
Para el Ejercicio Fiscal 2017 se valoró la información de desempeño de 12 Pp del gasto programable pertenecientes al Ramo 25 Previsiones y Aportaciones
para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos, cuyos resultados se muestran en las siguientes gráficas.
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
Resultados del Ramo 25
Aspectos Susceptibles de Mejora
Padrón de beneficiarios incorporado al Sistema
Integral de Información de Padrones de Programas
Gubernamentales
Ponderación de las Variables MSD
Dar a conocer los resultados del MSD, el cual constituye un instrumento que consolida y sintetiza la información de desempeño de los Programas
presupuestarios (Pp), con el fin de promover su vinculación con las decisiones presupuestarias.
El MSD establece como variable dependiente el desempeño de los Pp a partir de la ponderación de cinco variables explicativas. Los resultados cuantitativos
se categorizan en cinco niveles de desempeño: Bajo, Medio bajo, Medio, Medio alto y Alto. Los Pp en estos dos últimos niveles son considerados con Logro
Satisfactorio.
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
1
3
8
0 0
Alto Medio Alto Medio Medio Bajo Bajo
Pp por Nivel de Desempeño(Número de Pp)
Alto
8%
Medio Alto
25%Medio
67%
Medio Bajo
0%Bajo
0%
Pp por Nivel de Desempeño(Porcentaje)
Logro Satisfactorio
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
Valor promedio por variable MSD
Medio bajo y
Bajo
Medio
Alto y
Medio alto
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
Glosario
PpPp con Logro
Satisfactorio
Pp con Logro
Satisfactorio (%)
Cuatro o cinco 0 0
Tres 1 0 0%
Dos 11 4 36%
12 4 33%
MSD
Cuantitativo
MSD
Cualitativo
Variables
consideradas
Logro
Satisfactorio
Información de Desempeño
Cuatro o cinco variables consideradas
Clave Programa
Porcentaje de Pp con Logro Satisfactorio,
según el número de var iables MSD consideradas
Núm. Variables
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
Resultados del Ramo 25
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
0%0%
100%
Porcentaje de Pp con Logro Satisfactorio,
según el número de variables consideradas
Glosario
MSD
Cuantitativo
MSD
Cualitativo
Variables
consideradas
3.5 MEDIO PEF MIR SIIPPG 3.5
MSD
Cuantitativo
5.0 ALTO PEF MIR 5.0
3.6 MEDIO PEF MIR 3.6
4.3 MEDIO ALTO PEF MIR 4.3
2.7 MEDIO PEF MIR 2.7
3.6 MEDIO PEF MIR 3.6
3.1 MEDIO PEF MIR 3.1
3.7 MEDIO PEF MIR 3.7
3.0 MEDIO PEF MIR 3.0
3.7 MEDIO PEF MIR 3.7
4.4 MEDIO ALTO PEF MIR 4.4
4.0 MEDIO ALTO PEF MIR 4.0
Información de Desempeño
Tres variables consideradas
Logro
Satisfactorio
Becas para la población atendida por el sector educativoU001
Para mayor información acerca de las variables que componen el MSD y de los resultados obtenidos, consultar la Nota Metodológica y las Fichas
Detalladas 2017 de cada Pp disponibles en:
https://www.gob.mx/shcp/acciones-y-programas/modelo-sintetico-de-informacion-de-desempeno
O001 Actividades de apoyo a la función pública y buen gobierno
S243 Programa Nacional de Becas
E270 Programa Nacional de Inglés
E271 Programa Nacional de Convivencia Escolar
M001 Actividades de apoyo administrativo
E244 Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa
E247 Programa para el Desarrollo Profesional Docente
E267 Fortalecimiento de la Calidad Educativa
E003 Servicios de educación básica en el D.F.
E004 Servicios de educación normal en el D.F.
E221 Escuelas de Tiempo Completo
Clave ProgramaLogro
Satisfactorio
Clave Programa
Información de Desempeño
Dos variables consideradas
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
Resultados del Ramo 25
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
FID
Logro Satisfactorio
MIR
NA No aplica
PAE
PEF
Pp Programa presupuestario.
SFP Secretaría de la Función Pública.
Es una de las cinco variables del MSD que valora diferentes aspectos del Programa presupuestario a partir de
los resultados cuantitativos de las evaluaciones externas realizadas en el marco de los Programas Anuales de
Evaluación.
Es una de las cinco variables MSD que valora la planeación eficaz del gasto del Programa presupuestario
durante los últimos dos ejercicios fiscales.
Es una de las cinco variables del MSD que valora la calidad de la información incorporada al Sistema Integral
de Información de Padrones de Programas Gubernamentales.
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Glosario
Ficha de Indicador del Desempeño para dar seguimiento a todo Programa presupuestario que, de acuerdo con
la Metodología de Marco Lógico y los lineamientos establecidos por la Unidad de Evaluación del Desempeño,
no es susceptible de contar con una Matriz de Indicadores para Resultados.
Nivel de desempeño que alcanza un Programa presupuestario cuando obtiene un valor cuantitativo MSD igual
o mayor a 3.8
Es una de las cinco variables del MSD que a través de la Matriz de Indicadores para Resultados, valora el
diseño de la lógica interna del Programa presupuestario, así como su eficacia, eficiencia y orientación a
resultados.
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
Ramo 25
Pp E003
VariableMSD
Cualitativo
MSD ALTO
PEF ALTO
MIR ALTO
PAE
ASM
SIIPPG
Cuantitativa Cuantitativa
5.0 5.0
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
34,284.3 34,722.7 101.3 5.0 36,367.5 35,281.5 35,280.8 97.0 5.0 5.0 ALTO
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
34,722.7
Cualitativa
ALTO
Cualitativa
ALTO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
5.0
NA
NA
NA
MSD
Cuantitativo
5.0
5.0
2017
Servicios de educación básica en el D.F.
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal,
Tecnológica y de Adultos
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
34,284.3
34,722.7 34,722.7
36,367.5
35,281.5 35,280.8
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E003
Cualitativo
MIR ALTO
Calidad ALTO
Metas vs Presupuesto ALTO
Cumplimiento Metas ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
2017
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
86.7 84.4 35,281.5 36,852.6 1.10 5.0
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
Porcentaje de población atendida en educación preescolar, primaria y secundaria, mediante
sostenimiento federal, en la Ciudad de México.
89.7 5.0
Cuantitativo
5.0
5.0
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
5.0
5.0
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Servicios de educación básica en el D.F.
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E003
Cualitativo
MIR ALTO
Calidad ALTO
Metas vs Presupuesto ALTO
Cumplimiento Metas ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Ascendente 86.7 86.7 84.3 97.2 5.0
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
NA NA
5.0
Servicios de educación básica en el D.F.
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Indicadores de nivel Propósito
Porcentaje de población atendida en educación preescolar, primaria y secundaria, mediante
sostenimiento federal, en la Ciudad de México.
5.0
5.0
5.0
% de Avance Promedio
2017
NA
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25
Pp E004
VariableMSD
Cualitativo
MSD MEDIO
PEF MEDIO
MIR MEDIO ALTO
PAE
ASM
SIIPPG
Cuantitativa Cuantitativa
1.5 3.5
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
733.7 1,285.8 175.2 1.5 856.1 1,179.2 1,179.2 137.7 3.5 2.8 MEDIO
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
1,285.8
Cualitativa
BAJO
Cualitativa
MEDIO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
4.0
NA
NA
NA
MSD
Cuantitativo
3.6
2.8
2017
Servicios de educación normal en el D.F.
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal,
Tecnológica y de Adultos
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
733.7
1,285.8 1,285.8
856.1
1,179.2 1,179.2
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E004
Cualitativo
MIR MEDIO ALTO
Calidad MEDIO ALTO
Metas vs Presupuesto ALTO
Cumplimiento Metas MEDIO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
2017
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
65.0 56.0 1,179.2 1,364.6 1.30 5.0
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
Porcentaje de estudiantes egresados de escuelas normales públicas que aprueban el examen de
oposición para ingresar al servicio educativo público.
74.6 4.0
Cuantitativo
4.0
4.0
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
5.0
3.0
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Servicios de educación normal en el D.F.
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E004
Cualitativo
MIR MEDIO ALTO
Calidad MEDIO ALTO
Metas vs Presupuesto ALTO
Cumplimiento Metas MEDIO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Ascendente 68.0 65.0 53.1 81.8 3.0
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
NA NA
4.0
Servicios de educación normal en el D.F.
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Indicadores de nivel Propósito
Porcentaje de estudiantes egresados de escuelas normales públicas que aprueban el examen de
oposición para ingresar al servicio educativo público.
4.0
5.0
3.0
% de Avance Promedio
2017
NA
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25
Pp E221
VariableMSD
Cualitativo
MSD MEDIO ALTO
PEF ALTO
MIR MEDIO ALTO
PAE
ASM
SIIPPG
Cuantitativa Cuantitativa
5.0 5.0
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
0.0 408.9 100.0 5.0 0.0 300.0 300.0 100.0 5.0 5.0 ALTO
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
408.9
Cualitativa
ALTO
Cualitativa
ALTO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
4.0
NA
NA
NA
MSD
Cuantitativo
4.3
5.0
2017
Escuelas de Tiempo Completo
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal,
Tecnológica y de Adultos
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
0.0
408.9 408.9
0.0
300.0 300.0
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E221
Cualitativo
MIR MEDIO ALTO
Calidad MEDIO BAJO
Metas vs Presupuesto ALTO
Cumplimiento Metas ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
2016
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
70.0 70.0 300.0 433.9 1.40 5.0
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
Porcentaje de escuelas de tiempo completo de la muestra que destinan más del 65% del tiempo a
actividades académicas
60.0 2.0
Cuantitativo
4.0
2.0
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
5.0
5.0
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Escuelas de Tiempo Completo
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E221
Cualitativo
MIR MEDIO ALTO
Calidad MEDIO BAJO
Metas vs Presupuesto ALTO
Cumplimiento Metas ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Ascendente 70.0 70.0 70.0 100.0 5.0
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
NA NA
4.0
Escuelas de Tiempo Completo
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Indicadores de nivel Propósito
Porcentaje de escuelas de tiempo completo de la muestra que destinan más del 65% del tiempo a
actividades académicas
2.0
5.0
5.0
% de Avance Promedio
2017
NA
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25
Pp E244
VariableMSD
Cualitativo
MSD MEDIO
PEF ALTO
MIR MEDIO BAJO
PAE
ASM
SIIPPG
Cuantitativa Cuantitativa
5.0 5.0
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
0.0 2.3 100.0 5.0 0.0 0.2 0.2 100.0 5.0 5.0 ALTO
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
2.3
Cualitativa
ALTO
Cualitativa
ALTO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
1.6
NA
NA
NA
MSD
Cuantitativo
2.7
5.0
2017
Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal,
Tecnológica y de Adultos
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
0.0
2.3 2.3
0.0
0.2 0.2
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E244
Cualitativo
MIR MEDIO BAJO
Calidad BAJO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO BAJO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
2016
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
28.0 1.0
Cuantitativo
1.6
1.0
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
NA
2.2
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E244
Cualitativo
MIR MEDIO BAJO
Calidad BAJO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO BAJO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Ascendente 25.0 25.0 35.7 142.8 2.5
Ascendente 15.9 15.9 93.8 589.9 1.0
Ascendente 19.3 19.3 11.5 59.6 2.5
Ascendente 15.8 15.8 14.9 94.0 4.0
Ascendente 22.0 22.0 53.4 243.1 1.0
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
NA NA
1.6
Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Indicadores de nivel Propósito
Porcentaje de escuelas, centros y/o servicios educativos, que atienden población escolar en contexto
de vulnerabilidad
Porcentaje de población en contexto de vulnerabilidad atendida por los servicios de educación
especial (USAER y CAM).
Porcentaje de población en contexto de vulnerabilidad matriculada en escuelas telesecundarias
beneficiadas.
1.0
NA
2.2
% de Avance Promedio
2017
NA
Porcentaje de población en contexto de vulnerabilidad matriculada en las Instituciones de Educación
Media Superior en el año t
Porcentaje de población en contexto de vulnerabilidad matriculada en las Instituciones Públicas de
Educación Superior (IPES) apoyadas.
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25
Pp E247
VariableMSD
Cualitativo
MSD MEDIO
PEF ALTO
MIR MEDIO
PAE
ASM
SIIPPG
Cuantitativa Cuantitativa
NA 5.0
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
NA NA NA 0.0 12.0 12.0 100.0 5.0 5.0 ALTO
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
NA
Cualitativa
Cualitativa
ALTO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
2.9
NA
NA
NA
MSD
Cuantitativo
3.6
5.0
2017
Programa para el Desarrollo Profesional Docente
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal,
Tecnológica y de Adultos
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
0.0 0.0 0.0 0.0
12.0 12.0
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E247
Cualitativo
MIR MEDIO
Calidad MEDIO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
2016
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
72.0 3.0
Cuantitativo
2.9
3.0
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
NA
2.8
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Programa para el Desarrollo Profesional Docente
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E247
Cualitativo
MIR MEDIO
Calidad MEDIO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Ascendente 32.0 31.0 59.8 193.2 1.0
Ascendente 51.9 51.9 52.3 100.8 5.0
Ascendente 70.0 70.0 42.3 60.4 2.5
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
NA NA
2.9
Programa para el Desarrollo Profesional Docente
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Indicadores de nivel Propósito
Porcentaje de personal educativo de educación básica que acredita programas académicos de
formación continua y desarrollo profesional.
Porcentaje de cuerpos académicos consolidados y en consolidación por área del conocimiento.
Porcentaje de personal docente de planteles públicos de educación media superior acreditado en
programas académicos, respecto del personal docente de planteles públicos de educación media
superior inscrito en programas académicos.
3.0
NA
2.8
% de Avance Promedio
2017
NA
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25
Pp E267
VariableMSD
Cualitativo
MSD MEDIO
PEF ALTO
MIR MEDIO BAJO
PAE
ASM
SIIPPG
Cuantitativa Cuantitativa
5.0 5.0
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
0.0 28.2 100.0 5.0 0.0 6.0 6.0 100.0 5.0 5.0 ALTO
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
28.2
Cualitativa
ALTO
Cualitativa
ALTO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
2.2
NA
NA
NA
MSD
Cuantitativo
3.1
5.0
2017
Fortalecimiento de la Calidad Educativa
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal,
Tecnológica y de Adultos
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
0.0
28.2 28.2
0.0
6.0 6.0
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E267
Cualitativo
MIR MEDIO BAJO
Calidad BAJO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
2016
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
24.0 1.0
Cuantitativo
2.2
1.0
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
NA
3.3
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Fortalecimiento de la Calidad Educativa
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E267
Cualitativo
MIR MEDIO BAJO
Calidad BAJO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Ascendente 1.9 1.9 7.6 105.5 4.0
Ascendente 7.5 7.5 14.9 198.4 1.0
Ascendente 44.4 43.8 45.1 103.2 5.0
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
NA NA
2.2
Fortalecimiento de la Calidad Educativa
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Indicadores de nivel Propósito
Tasa de variación de programas educativos de las Instituciones Educativas públicas de tipo Superior
que cuentan con calidad reconocida por organismos evaluadores y/o acreditadores.
Porcentaje de Instituciones de Educación Pública de tipo básico con el nivel I de PLANEA que
implementan acciones de fortalecimiento didáctico y/o académico según los estándares de calidad
definidos.
Porcentaje de Instituciones Educativas Públicas de tipo Superior beneficiarias del programa que
cuentan con al menos un 40% de programas de calidad reconocida por organismos evaluadores y/o
acreditadores.
1.0
NA
3.3
% de Avance Promedio
2017
NA
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25
Pp E270
VariableMSD
Cualitativo
MSD MEDIO
PEF ALTO
MIR MEDIO
PAE
ASM
SIIPPG
Cuantitativa Cuantitativa
5.0 5.0
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
0.0 32.7 100.0 5.0 0.0 32.9 32.9 100.0 5.0 5.0 ALTO
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
32.7
Cualitativa
ALTO
Cualitativa
ALTO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
3.0
NA
NA
NA
MSD
Cuantitativo
3.7
5.0
2017
Programa Nacional de Inglés
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal,
Tecnológica y de Adultos
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
0.0
32.7 32.7
0.0
32.9 32.9
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E270
Cualitativo
MIR MEDIO
Calidad BAJO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
2016
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
39.0 1.0
Cuantitativo
3.0
1.0
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
NA
5.0
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Programa Nacional de Inglés
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E270
Cualitativo
MIR MEDIO
Calidad BAJO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Ascendente 22.4 22.4 22.4 100.0 5.0
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
NA NA
3.0
Programa Nacional de Inglés
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Indicadores de nivel Propósito
Porcentaje de escuelas públicas de educación básica que brindan la enseñanza del idioma inglés
respecto a las Programadas.
1.0
NA
5.0
% de Avance Promedio
2017
NA
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25
Pp E271
VariableMSD
Cualitativo
MSD MEDIO
PEF ALTO
MIR MEDIO BAJO
PAE
ASM
SIIPPG
Cuantitativa Cuantitativa
5.0 5.0
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
0.0 1.6 100.0 5.0 0.0 1.9 1.9 100.0 5.0 5.0 ALTO
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
1.6
Cualitativa
ALTO
Cualitativa
ALTO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
2.0
NA
NA
NA
MSD
Cuantitativo
3.0
5.0
2017
Programa Nacional de Convivencia Escolar
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal,
Tecnológica y de Adultos
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
0.0
1.6 1.6
0.0
1.9 1.9
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E271
Cualitativo
MIR MEDIO BAJO
Calidad BAJO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
2016
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
39.0 1.0
Cuantitativo
2.0
1.0
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
NA
3.0
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Programa Nacional de Convivencia Escolar
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp E271
Cualitativo
MIR MEDIO BAJO
Calidad BAJO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Ascendente 517.4 333.3 428.4 128.5 3.0
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
NA NA
2.0
Programa Nacional de Convivencia Escolar
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Indicadores de nivel Propósito
Tasa de variación en el número de escuelas incorporadas al Programa Nacional de Convivencia
Escolar.
1.0
NA
3.0
% de Avance Promedio
2017
NA
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25
Pp M001
VariableMSD
Cualitativo
MSD MEDIO
PEF BAJO
MIR ALTO
PAE
ASM
SIIPPG
Cuantitativa Cuantitativa
1.0 1.0
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
3,291.2 332.2 10.1 1.0 3,183.4 340.4 340.4 10.7 1.0 1.0 BAJO
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
332.2
Cualitativa
BAJO
Cualitativa
BAJO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
5.0
NA
NA
NA
MSD
Cuantitativo
3.7
1.0
2017
Activ idades de apoyo administrativo
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal,
Tecnológica y de Adultos
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
3,291.2
332.2 332.2
3,183.4
340.4 340.4
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp M001
Cualitativo
MIR ALTO
Calidad
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
NA
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
NA NA
Cuantitativo
5.0
NA
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
NA
5.0
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Actividades de apoyo administrativo
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp M001
Cualitativo
MIR ALTO
Calidad
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
1 5.0
5.0
Actividades de apoyo administrativo
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Indicadores de nivel Propósito
NA
NA
5.0
% de Avance Promedio
2017
100.0
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25
Pp O001
VariableMSD
Cualitativo
MSD MEDIO ALTO
PEF MEDIO ALTO
MIR MEDIO ALTO
PAE
ASM
SIIPPG
Cuantitativa Cuantitativa
4.5 4.5
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
36.6 32.4 88.5 4.5 37.1 33.1 33.1 89.0 4.5 4.5 MEDIO ALTO
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
32.4
Cualitativa
MEDIO ALTO
Cualitativa
MEDIO ALTO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
4.3
NA
NA
NA
MSD
Cuantitativo
4.4
4.5
2017
Activ idades de apoyo a la función pública y buen gobierno
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal,
Tecnológica y de Adultos
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
36.6
32.4 32.4
37.1
33.1 33.1
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp O001
Cualitativo
MIR MEDIO ALTO
Calidad
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
NA
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
NA NA
Cuantitativo
4.3
NA
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
NA
4.3
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Actividades de apoyo a la función pública y buen gobierno
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp O001
Cualitativo
MIR MEDIO ALTO
Calidad
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
4 4.3
4.3
Actividades de apoyo a la función pública y buen gobierno
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Indicadores de nivel Propósito
NA
NA
4.3
% de Avance Promedio
2017
99.6
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25
Pp S243
VariableMSD
Cualitativo
MSD MEDIO ALTO
PEF ALTO
MIR MEDIO
PAE
ASM
SIIPPG
Cuantitativa Cuantitativa
5.0 5.0
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
0.0 32.7 100.0 5.0 0.0 11.0 11.0 100.0 5.0 5.0 ALTO
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
32.7
Cualitativa
ALTO
Cualitativa
ALTO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
3.5
NA
NA
NA
MSD
Cuantitativo
4.0
5.0
2017
Programa Nacional de Becas
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal,
Tecnológica y de Adultos
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
0.0
32.7 32.7
0.0
11.0 11.0
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp S243
Cualitativo
MIR MEDIO
Calidad MEDIO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
2016
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
67.0 3.0
Cuantitativo
3.5
3.0
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
NA
4.0
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Programa Nacional de Becas
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp S243
Cualitativo
MIR MEDIO
Calidad MEDIO
Metas vs Presupuesto
Cumplimiento Metas MEDIO ALTO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Ascendente 80.4 80.0 98.3 122.8 3.0
Ascendente 60.0 125.0 124.0 99.2 5.0
Ascendente 100.0 100.0 108.7 108.7 4.0
Ascendente 85.3 86.7 89.3 103.1 5.0
Ascendente 80.0 80.0 100.9 126.1 3.0
Ascendente 98.0 99.2 102.1 103.0 5.0
Ascendente 89.0 89.0 115.4 129.6 3.0
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
NA NA
3.5
Programa Nacional de Becas
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Indicadores de nivel Propósito
Porcentaje de permanencia escolar de estudiantes becados y/o apoyados de tipo medio superior
respecto a la matrícula de estudiantes becados y/o apoyados al inicio de cursos del mismo tipo
educativo
Impacto de las becas de tipo superior en alumnos económicamente vulnerables que otorga la
Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior en el combate a la deserción escolar de este
nivel educativo
Porcentaje de permanencia del personal académico que recibe una beca y/o apoyo al final del
periodo t respecto al personal académico becado y/o apoyado al inicio del periodo t de la beca y/o
apoyo
3.0
NA
4.0
% de Avance Promedio
2017
NA
Porcentaje de permanencia escolar de estudiantes becados y/o apoyados de tipo superior
(licenciatura) respecto a la matrícula de estudiantes becados y/o apoyados al inicio de cursos del
mismo tipo educativo.
Porcentaje de madres jóvenes y jóvenes embarazadas que reciben beca y permanecen en los
servicios educativos de tipo básico respecto del total que reciben beca en el mismo año.
Porcentaje de permanencia escolar de estudiantes becados y/o apoyados de tipo superior
(posgrado) respecto a la matrícula de estudiantes becados y/o apoyados al inicio de cursos del
mismo tipo educativo.
Porcentaje de niños y jóvenes que reciben beca y permanecen en los servicios educativos de tipo
básico
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp U001
VariableMSD
Cualitativo
MSD MEDIO
PEF ALTO
MIR MEDIO ALTO
PAE
ASM
SIIPPG MEDIO BAJO
Cuantitativa Cuantitativa
5.0 5.0
Aprobado* Modificado % EjecuciónValoración
MSDAprobado Modificado Ejercido % Ejecución
Valoración
MSDCuantitativo Cualitativo
133.7 132.6 99.2 5.0 143.7 142.2 142.2 99.0 5.0 5.0 ALTO
2016
MODELO SINTÉTICO DE INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO (MSD)
Ejercicio Fiscal 2017
4.3
NA
NA
2.0
MSD
Cuantitativo
3.5
5.0
2017
Becas para la población atendida por el sector educativo
mdp: millones de pesos
* Se considera el monto del "Ajuste preventivo al gasto de la Administración Pública Federal para refrendar el compromiso con la estabilidad macroeconómica" y del "Ajuste al gasto público para asegurar la estabilidad de la economía
nacional", anunciados el 17 de Febrero y 24 de Julio de 2016, respectivamente.
La variable PEF valora la planeación eficaz del gasto del Pp durante los últimos dos ejercicios fiscales, mediante la variación del presupuesto ejercido
reportado en la Cuenta Pública respecto del presupuesto aprobado (o en su caso, del modificado) en el Presupuesto de Egresos de la Federación. A tales
variaciones, se les asigna una ponderación de 65% para el ejercicio fiscal valorado y de 35% para el ejercicio fiscal t-1.
Valoración PEF
Ejercicio t -1
Valoración PEF
Ejercicio t
I. Presupuesto de Egresos de la Federación
PEF 2017
2016 2017Variable MSD-PEF
2017
Ejercido
132.6
Cualitativa
ALTO
Cualitativa
ALTO
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MSD PEF MIR PAE ASM SIIPPG
ESCALA MSD 2017Nivel de Desempeño
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Logro
Satisfactorio
Bajo
Medio Bajo
Medio
Alto
Medio Alto
133.7
132.6 132.6
143.7
142.2 142.2
Aprobado* Modificado Ejercido Aprobado Modificado Ejercido
2016 2017
md
p
VARIABLE PEF
2016 2017
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp U001
I007
Cualitativo
MIR MEDIO ALTO
Calidad ALTO
Metas vs Presupuesto ALTO
Cumplimiento Metas MEDIO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
a) Calidad de la MIR
Año de Valoración
2017
b) Metas vs Presupuesto
Mt Mt-1Pt
(mdp)
Pt-1
(mdp)
Cociente de Metas /
Cociente de
Presupuesto
Escala MSD
5.0 4.8 142.2 140.7 1.00 5.0
Cuantitativo
4.3
5.0
CalificaciónValoración
Cuantitativa
Variable MSD-MIR
5.0
3.0
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Becas para la población atendida por el sector educativo
94.4 5.0
Variable y
Subvariables
Indicadores de Propósito
comparables entre t y t-1
Porcentaje de cobertura del programa de becas con respecto a la población objetivo.
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
Calidad MIR considera las valoraciones emitidas por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) y la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público (SHCP) a las MIR de los Pp.
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Metas vs Presupuesto mide la variación anual de metas respecto de la variación anual del presupuesto, aplicable solo para
indicadores de propósito comparables entre el ejercicio fiscal presente y el anterior. Se obtiene del cociente de las metas
modificadas del ejercicio fiscal actual (Mt) y las metas alcanzadas en el ejercicio anterior (Mt-1), respecto del cociente del
presupuesto modificado del ejercicio fiscal actual (Pt) y el presupuesto ejercido del ejercicio anterior (Pt-1).
𝑉 (𝑀, 𝑃)𝑡 =
𝑀𝑡𝑀𝑡−1
𝑃𝑡𝑃𝑡−1
Ramo 25 Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos
Pp U001
I007
Cualitativo
MIR MEDIO ALTO
Calidad ALTO
Metas vs Presupuesto ALTO
Cumplimiento Metas MEDIO
Caso 1: Pp obligados a registrar MIR
c) Cumplimiento de metas de los indicadores MIR 2017
Sentido del
Indicador
Meta
Aprobada
Meta
Ajustada
Meta
Alcanzada% Avance
Cumplimiento
MSD
Descendente 5.0 ND 3.8 123.7 3.0
Ascendente 100.0 100.0 76.3 76.3 3.0
Caso 2: Pp exentos de registrar MIR
Cumplimiento de Metas al Periodo
Núm. FID valoradas
Valoración
Cuantitativa
Promedio
NA NA
% de Avance Promedio
2017
NA
Indicadores de nivel Propósito
Porcentaje de cobertura del programa de becas con respecto a la población objetivo.
Porcentaje de permanencia escolar de los alumnos que reciben el apoyo económico.
5.0
5.0
3.0
4.3
Becas para la población atendida por el sector educativo
II. Matriz de Indicadores para Resultados
MIR 2017
Variable y
Subvariables
Variable MSD-MIR
Cuantitativo
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
MIR Calidad Metas
vs
Presupuesto
Cumplimiento
de
Metas
VARIABLE MIR
Alto y
Medio alto
Medio
Medio bajo y
Bajo
Bajo
Medio Bajo
Medio
Medio Alto
Alto
El resultado de la variable MIR se obtiene con base en el promedio
simple de las valoraciones de tres subvariables. Para el caso de Pp
exentos de registrar MIR, se considera únicamente la subvariable
cumplimiento de metas al periodo a partir de los avances de los
indicadores de las FID.
Cumplimiento de Metas al Periodo representa el porcentaje de cumplimiento respecto de las metas modificadas al periodo de los indicadores de
nivel Propósito de la MIR considerados como estratégicos, o en su caso, de los indicadores de las FID.
Ramo 25
Pp U001
VariableMSD
Cualitativo
SIIPPG 2.0 MEDIO BAJO
Atención de
Recomendaciones
(%)
Total
N.A. 60.0
Notas:
1/ En el ejercicio fiscal 2017 no se emitieron recomendaciones.
2/ Fecha de corte de la información: 23 de marzo de 2018.
V. Sistema Integral de Información de Padrones de Programas Gubernamentales
SIIPPG 2017
Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de Educación Básica, Normal, Tecnológica y de
Adultos
Becas para la población atendida por el sector educativo
MSD
Cuantitativo
Integración de campos
prioritarios
(%)
60.0
Detalle por componente
La variable SIIPP-G valora dos componentes:
1. Porcentaje de avance en la atención de las recomendaciones derivadas de los informes de confronta entre padrones, elaborados por la
SFP con información de los padrones de beneficiarios incorporados al SIIPPG. El valor de la subvariable tiene una ponderación de 30%.
2. Calidad de la información de los padrones incorporados al SIIPP-G. Este componente tiene una ponderación de 70%.
Método de Cálculo
Fórmula
SIIPPG = RA * 0.3 + ICP * 0.7
Donde:
RA = Recomendaciones atendidas / Total de recomendaciones emitidas
Subsecretaría de Egresos
Unidad de Evaluación del Desempeño
La variable SIIPPG valora el grado de avance de los Pp en la atención de las recomendaciones derivadas de los Informes de
confronta entre padrones elaborados por la SFP con información de los padrones de beneficiarios incorporados al SIIPP-G,
así como la calidad de la información incorporada a dicho Sistema.