modelos de equipamiento

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Escuela normal del valle de Mexicali Ejido Campeche Materia: la tecnología informática aplicada a los centros escolares Maestra: Ana Yolanda Pérez Mendoza alumna: ahtziri yareli meza santos segundo semestre

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Page 1: Modelos de equipamiento

Escuela normal del valle de MexicaliEjido Campeche

Materia:la tecnología informática aplicada a los

centros escolares

Maestra: Ana Yolanda Pérez Mendoza

alumna:ahtziri yareli meza santos

segundo semestre

Page 2: Modelos de equipamiento
Page 3: Modelos de equipamiento

Modelos de equipamiento

¤modelo 1 a 1¤modelo 1 a 3

¤modelo 1 a 30

Page 4: Modelos de equipamiento

Modelo 1 a 1

Los estudiantes cuentan con una pc o laptop cada uno, al igual que el maestro, este modelo también contempla la conectividad del internet. Es donde cada alumno trabaja con su computadora de manera individual.

Page 5: Modelos de equipamiento

Ventaja Desventaja

Una de las ventajas más destacables es que aquí cada alumno va trabajando a su propio ritmo

La más notable que se pueda presentar es que el alumno al estar solo puede no prestar atención.

Este modelo seria satisfactorio en todas las escuelas pero es imposible ya que no se

cuenta con los recursos necesarios

Page 6: Modelos de equipamiento

Modelo 1 a 3Los alumnos se ponen de acuerdo para trabajar en equipos, en un solo equipo de computo. Es el modelo en el cual los alumnos forman equipos y trabajan de manera colectiva en una sola computadora. El número de integrantes del equipo será de dos o más, dependiendo el número de computadoras disponibles. En este modelo la escuela cuenta con pocas computadoras por ello no es posible que cada alumno tenga una computadora, aquí se trabaja en grupos dónde 3 alumnos cuentan con una computadora y ellos deben trabajar en equipo.

Page 7: Modelos de equipamiento

Ventajas Desventajas

La principal ventaja es que entre los tres alumnos se

pueden ayudar para sacarse adelante en

donde se ocupe

Que los alumnos pueden estar mas

incomodos porque no trabajan con

privacidad y tienen que compartir la

computadora. Como son equipos pueden distraerse mas fácil,

todos los niños quieren estar frente a

la maquina

Page 8: Modelos de equipamiento

Modelo 1 a 30Este modelo se caracteriza porque es el docente quien cuenta únicamente con el equipo de computo y los estudiantes prestan atención a los contenidos al frente o participar en caso de contar con pizarrón interactivo

Es el más usual en los salones de clase. Es donde el maestro manipula tecnología del aula para transmitir la clase de manera virtual a todos sus alumnos. Solo se cuenta con un equipo de cómputo, que pueden ser computadora, cañón, altavoces, pizarrón electrónico, etc. Este modelo es más notorio en las escuelas rurales donde existen pocos recursos y en ella el docente es quien enseña a su grupo por medio de la interacción de la computadora por lo cual los alumnos aprenden observando y no practicando con el instrumento.

Page 9: Modelos de equipamiento

Ventajas Desventajas

La desventaja aquí es que no todos los alumnos aprenden a un ritmo por lo cual es muy fácil la distracción y la fuga de información. En primaria, se aprovecha el equipamiento existente y se moderniza, optimiza y amplia el uso de los equipos, al contar con nuevo software y contenidos educativos.

1.-el docente es quien guía la actividad ya que es él quien maneja la computadora.2.-los alumnos centran su atención en la computadora del docente y se genera una retroalimentación al momento en que surgen las participaciones de cada uno