modelos sobre las tendencias de la educaciÓn fÍsica

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Page 1: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
Page 2: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

MODELO TÉCNICO O TRADICIONAL.

SE APOYA EN BASES CIENTÍFICAS, CIENCIAS BIOMÉDICAS(

MORFOLOGÍA, FISIOLOGÍA, BIOQUÍMICA, BIOMECÁNICA DEL

MOVIMIENTO HUMANO.)

Page 3: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

SE CENTRABA EN LOS EFECTOS DEL EJERCICIO SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DEL CUERPO, SE LE

DABA IMPORTANCIA A LO FÍSICO, A LA SALUD HACIENDO REFERENCIA A: EJERCICIO= CONDICIÓN

FÍSICA= SALUD

Page 4: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

EL MODELO SE FUNDAMENTA EN LA

PEDAGÓGICA TRADICIONAL CON

OBJETIVOS HIGIÉNICOS Y UTILITARIOS DIRIGIDOS

A LA CAPACIDAD DE RENDIMIENTO Y

CONDICIÓN FÍSICA

CRITICAS DE ESTE MODELO: NO CONSIDERA LOS ASPECTOS

PSICOSOCIALES, Y QUE EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE EL ALUMNO ES UN ENTE PASIVO QUE SE

LIMITA A PROCESAR LA INFORMACIÓN Y A EJECUTAR ACCIONES HASTA LOGRAR EL DOMINIO DE LO QUE SE LE ENSEÑA.

Page 5: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

ADIESTRAMIENTO FÍSICO GIMNASIA BÁSICA

GIMNASIA TERAPEUTICA

Page 6: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

MODELO PSICOEDUCATIVO

MAYOR AUGE DESDE LA DÉCADA DE 1960 HASTA LA DE 1980, SE FUNDAMENTA EN LO PSICOLÓGICO Y

VIVENCIAL DEL SUJETO.

Page 7: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

EL RASGO PRINCIPAL DE LA ENSEÑANZA SE CENTRA EN LA MOTIVACIÓN Y EL APRENDIZAJE DEL ALUMNO, MÁS QUE EN

LA ENSEÑANZA DEL PROFESOR RESPECTO AL ALUMNO: PUEDE ELEGIR Y TOMAR DECISIONES, DESCUBRIR Y REDESCUBRIR

POR MEDIO DEL MOVIMIENTO.

Page 8: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

LA PSICOMOTRICIDAD, PSICOCINÉTICA Y LA

EXPRESIÓN CORPORAL SON TENDENCIAS

PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS QUE

APORTAN MÉTODOS TEÓRICOS Y

METODOLÓGICOS, SU IMPORTANCIA EN LA

EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE SON ENORMES,

PORQUE DESCUBRE UN MUNDO DE ACCIONES

EDUCATIVAS Y REEDUCATIVAS A TRAVÉS

DEL MOVIMIENTO.

Page 9: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

MODELO DEPORTIVO SURGE POR INFLUENCIA DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE

LA ERA MODERNA. LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA A PARTIR DE LOS NUEVE AÑOS INCLUYEN LA PRÁCTICA DE JUEGOS

PREDEPORTIVOS Y DEPORTES TALES COMO: ATLETISMO, BASQUETBOL, VOLEIBOL, ENTRE OTROS.

Page 10: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

SE OBSERVA UN GRAN INTERÉS DE LOS ESTUDIANTES POR SU

PRÁCTICA, POR LO QUE CONSTITUYE UN MEDIO PEDAGÓGICO DE

ELEVADOS VALORES EDUCATIVOS.

Page 11: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

SE PLANTEA UNA BÚSQUEDA CON FINES MÁS EDUCATIVOS Y PEDAGÓGICOS APLICADOS AL

DEPORTE, LO QUE DA LUGAR AL SURGIMIENTO DE LA INICIACIÓN DEPORTIVA.

Page 12: MODELOS SOBRE LAS TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

MUCHAS GRACIAS COLIMA, COL. 18/10/2015