modul 1(concept of ict)

51
Concepts of Informatioin and Comunication Technology (ICT) مؤلف:( اسلی یذ دیDavid Varley ) : ترجمش حلین سح:ان ترجممکار دات، فضل کشین ساویسی ل، سلی سخی صادی ،ویذ سحییشی، جا فشیذ طاس ،تلا خیشخ ف حساى اشت شحت وظر: تشی احوذ سیش ه

Upload: sayed-ahmad-sahim

Post on 30-Jun-2015

308 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: Modul 1(concept of ICT)

Concepts of Informatioin and Comunication Technology (ICT)

(David Varleyدییذ اسلی ) مؤلف:

سحش حلین ترجم:

،تلس فشیذ طاشی، جایذ سحیوی، یلی سخی صاد، سل سیوی، فضل کشین سادات مکاران ترجم:

ششت احساى فخیشخا

احوذ سیش هشی تحت وظر:

Page 2: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

2 تشتیة کذ: سحش "حلین"

کوپیتش هؼشفي

Introduction to Computer

What is computerکمپيوتر چيست؟

که به Compute يکمپيوتر از لغت التينکلمه هر آله حساب را کمپيوتر گفته ميتوانيم.

حسا ب به مفهوم Computerگرفته شده است. به همين شکل بوده حساب کردن يمعن چوتاز ن درموارد مختلف استفاده می شود. حساب کننده ويا کمپيوتر آکننده بوده که از

(Abacus)گيرد. يرا دربر م يجديد امروز يکمپيوتر ها ي)حساب( الکننده ، ماشين جمع

(شکل چوت)

Computer definitions تعريف کمپيوتر:

اخذ، نگهداشت، دوران و تحليل اطالعات ئياست که توانا يکمپيوتر يک وسيله برقمليون مرتبه تيزتر از سرعت انسان يات داده شده به سرعت هزار و حتيرا طبق هدا انجام ميدهد.

باشد که قابليت انتقال، نگهداشت و اداره کردن يم يکمپيوتر عبارت از وسيله برقData .را دارد

فتن گر يبوده که توانائ يکمپيوتر وسيله برقDataياجرا ي،داخل ، قابليت نگهداش را Data يباال يهدايات پروگرام ها و قابليت انجام دادن عمليات رياضيکی و منطق

دارد.

تعريف فوق نقاط ذيل را در مورد کمپيوتر بر جسته ميسازد:

ترونيکی است.کماشين ال ککمپيوتر ي -1

Page 3: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

3 تشتیة کذ: سحش "حلین"

( Digitalشدن به اطالعات رقمی )کمپيوتر هر نوع معلومات اوليه که قابليت تبديل -2

را داشته باشد قبول و پراسس ميکند.

کمپيو تر ماشين است که قابليت پروگرام کردن را دارد. -3

کمپيو تر ماشين منطقی است که قابليت تحليل و تجزيه معلومات اوليه را دارد. -4

کمپيوتر مسايل را به سرعت و دقت حل مينمايد. -5

کمپيوتر دارای حافظه است. -6

(داده شده غلطی و اشتباه Dataاگر در پروگرام داده شده و يا معملومات اوليه ) -7

مسايل حسابی و منطقی را بدون غلطی و اشتباه حل مينمايد . يا به نباشد کمپيوتر

(داده شده Dataعبارت ديگر کمپيوتر مسايل را طبق پروگرام و معلومات اوليه )

حل مينمايد.

Hard Ware سخت افزار

انيکی والکترونيکی کمپيوتراست که خافزار عبارت ازتمام پرزه جات مي سخت قابل لمس ومشاهده می باشد. وقتيکه ظاهرکمپيوتررا مشاهده می کنيم تصور ما ممکن اين باشد که همين پرزه جات تمام کار ها را انجام ميد هد. ولی پرزه جات کمپيوتربه کمک

ف خود را انجام می دهد. پرزه جات وپروگرام ها الزم وملزوم پروگرام های کمپيوتروظاي يگديگربوده و در حقيقت پروگرام ها به پرزه جات جان بخشيده و آنها را فعال می سازد.

Computer Softwareپروگرام هاي کمپيوتر

ن)پرزه جات( آمادي بخشدر ساختمان کمپيوتر اشاره شد که کمپيوتر عالوه بر

معنوي نيز ميباشد، که بنام پروگرام هاي بخشداراي يک Hardwareياپروگرام ها يک بخش اساسي کمپيوتر را ( ياد مي شود. (Computer Softwareکمپيوتر

. بدون پروگرامها پرزه جات تشکيل ميدهد که در حقيقت پرزه جات را قابل استفاده مي سازدند. طوريکه ميدانيم کمپيوتر ماشين است را انجام داده نميتوا (Logical)هيچ کاري منطقي

که قدرت تفکير را ندارد ولي ميتواند در صورت دريافت دستور هاي مناسب عمليات مختلف منطقي را انجام دهد. همين عمليات مختلف را به کمک دستور العملها انجام ميدهد. مجموعه

گرام ها در حقيقيت مانند روح، همين دستور العملها را بنام پروگرام ياد مي نمايند. همين پرو در کمپيوتر عمل مينمايد.

بدون وجود پروگرام ها، برقراري ارتباط با کمپيوتر امکان پذير نيست. پروگرامرها صد ها تا اين پروگرام ها را تهيه نمايد.عت وقت خودرا به مصرف ميرساند، سا

Page 4: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

4 تشتیة کذ: سحش "حلین"

يا کمپيوترهای کوچک انواع کمپيوتر های شخصی

Kinds of PCs (Personal Computers)

کمپيـــوترهـــا را ازچندين نقطه نظر ميتوانيم تقسيم نمائيم.

کمپيوتر ها به سه نوع نوع ذيل تقسيم ميگردد. ( Data )ازنقطه نظر پراسس معلومات اوليه

( Digital Computers )کمپيوترهای رقمی .1

می کند ودر موارد عام مورد کمپيوترهای اند که توسط ارقام وحروف کار ( Digit )بايد بصورت رقم واحداترار می گيرند. در اينوع کمپيوتر ها تمام قاستفاده

بيان شود. معلومات اوليه داده شده به کمپيوتر متشکل از حروف، ارقام وعاليم بوده ر ازهمين ونتيجه که توسط کمپيوتر نشان داده ميشود نيز به حروف وارقام می باشد . بيشت

زه توسط کمپيوتر های رقمی دقيقتراد. نتيجه ارايه شددنوع کمپيوترها استفاده می گر کمپيوتر های قياسی می باشد.

( Analog Computers )کمپيوترهای قياسی .2

کار می کند. اينوع ( Signals )کمپيوتر ها ی اند که توسط اشارات را واحدات ی رقمی ، اعداد وحروف رانمی شناسد. بلکه کمپيوترها برخالف کمپيوتر ها

با يک دقت معين اندازه گيری می کند. استعمال اين نوع کمپيوترها محدود بوده و در موارد خاص مانند اندازه گيری ولتاژ برق ، سرعت ، حرارت ، ارتفاع ، حرکت نفت،

فاده می شود . بدون شک ی وغيره موارد خاص استژويه های دوران ، يافتن منابع انرزااين کمپيوترها کار های بسيار مهمی را انجام می دهند اما استفاده از انها خيلی محدود می باشد. چون اينوع کمپيوترها ، مقادير را درعين عمليه اندازه ومقايسه می نمايد ، لهذا به

نها نسبتا حافظه ضرورت ندارد. سرعت انها نظربه کمپيوترهای رقمی بيشتر ولی دقت ا کمتر می باشد.

( Hybrid Computers )کمپيوترهای ترکيبی .3

کمپيوترهای اند که صفات هر دو نوع فوق الذکر را دارا می باشد . ازهمين سبب يا ترکيبی ياد می شوند. اينوع کمپيوترها می تواند معلومات Hybridبنام کمپيوتر های

يرد. سرعت آانها مانند کمپيوترهای قياسی و دقت آنها مانند اوليه رقمی ويا قياسی را بپذکمپيوترهای رقمی می باشد. در موارد خاص که در آن اندازه گيری هر دو نوع معلومات اوليه ضروری باشد مانند سيستم دفاع هوائی ، وسايل البراتوارهای طبی وغيره

، مورد استفاده قرار می گيرند.

ظر قدرت وسرعت اجرای عمليات، به چهار نوع ذيل تقسيم می ازنقطه نها کمپيوتر گردد:

Page 5: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

5 تشتیة کذ: سحش "حلین"

( Super Computers )کمپيوترهای بزرگ .1

سريعترين کمپيوتر ها بوده که قادر به اجرای ميليون ها عمليه در يک ثانيه می نوع باشد. در پروژه های نظامی ، تحقيقاتی وعلمی مورد استقاده قرار می گيرند ، اين

هد. قيمت دمسابقه کشورهای بزرگ در صنعت کمپيوتر را تشکيل می زمينه کمپيوتر ها اين کمپيوتر ها زياد می باشد. دارای پراسسر های قوی بوده ويا اضافتر از يک پراسسر

را دارا می باشند. Main Frameکمپيوتر های .2

فاده ميگردد. در اين تتری اساين نوع کمپيوتر ها اساسا درشبکه های کمپيو

همزمان به کمپيوتر از طريق صفحه کليد ومانيتور ( User )سيستم چندين استفاده کننده ، با استفاده از يک تخنيک که بنام

Timesharing ياد می شود بهوصل می گردد. اين نوع کمپيوتر توسط شرکت ها و ادارات کمپيوتر ها

بزرگ دولتی وغير دولتی مورداستفاده قرار می گيرد. قيمت اين کمپيوتر ها زياد بوده وقادر به پراسس

دروقت کمی dataکميات بزرگ Mainشکل ذيل کمپيوترهای ميباشد.

Frame .را نشان ميدهد (Mini Computers ) کمپيوترهای کوچک .3

العات قوی در سرعت وتوانائی ذخيره اط Main Frameبعد از کمپيوتر های ه قرار می گيرد. ادشرکت های نسبتا کوچک مورد استفترين کمپوتر ها بوده که توسط

ازنقطه نظر سرعت وقدرت اجرای عمليات در حد متوسط قرار دارند. ( Micro Computers )مايکروکمپيوترها .4

گردد. اين وتر هابوده که بنام کمپيوترهای شخصی نيز ياد می يرايجترين نوع کمپ وتر ها بصورت عموم به دو شکل ذيل يافت می گردد:ينوع کمپ

Desktop )الف: کمپيوترهای روميزی

Computers ) وترها باالی ميز گذاشته شده ياين نوع کمپ

ودارای قسمت های جداگانه ذيل می باشد:

Page 6: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

6 تشتیة کذ: سحش "حلین"

Mouse

Keyboard

Monitor

Casing

printer

Other…..

( Portable Computers )ل نقل ب: کمپيوترهای قاب

اين نوع کمپيوترها دارای حجم کوچک بوده ومانند يک بکس دستی ويا حتی بوده ( Flat Screen )وار مانتقال شده می تواند. دارای سکرين ه آسانتراز آن در جيب ی ميگيرد.ژوبه کمک بطری انر

نمونه ها مشهور اينوع کمپيوترهاعبات اند از:

کمپيوترهایLaptop

کمپيوترهای کوچکی که به شکل يک بکس دستی بوده وشما می توانيد انرا باالی زانوی تان مانده

ياد می گردد. Laptopوکارنمائيد. ازهمين سبب بنام اين کمپيوترها ازيک بطری استفاده می کنند که بعد

ازقطع شدن برق نيز تا چند وقت کار ميدهند.

کمپيوترهای دستی( Handheld Computers ) کمپيوترهای کوچک بوده که می تواند با يک دست آنرا گرفت وبادست ديگر با آن

کارکرد. برای حمل ونقل آن ازجيب استفاده کرده ميتوانيم . برای انجام عملياتی مانند تقويم ، کتابچه يادداشت، بانک اطالعاتی ،

وارد ازان استفاده کرده می توانيم. اين نوع ماشين حساب وغيره مکمپيوترها ازصفحه کليد کوچک ومانيتورکوچک استفاده می نمايند. بسياری ازاين نوع کمپيوترها به عوض صفحه کليد وموس ازيک قلم ودستگاه اشاره گر استفاده ميکند. پروگرام های ان

ذخيره می باشد. ROMمعمو ال در مپيوترميتواند ازيکــــجا بجای ديگرنقـــل گــــردد ازاين سبب نوت: چــــون هرک برای اين نوع کمپيوترها نسبی می باشد. (Portable)اصطـــالح قابل نقل

Page 7: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

7 تشتیة کذ: سحش "حلین"

(Personal Computer)اجزای اساسی کمپيوتر های شخصی

Central Processing Unit (System Unit) بخش سيستم .1

ازنقطه نظرتکنالوژی وقيمت، بخش سيستم کمپيوترمی باشد. تمام مهم ترين بخش کمپيوتر ، اجرای عمليات Dataخيره نمودن ذ، Data، حرکت دادن Dataعمليات ازقبيل گرفتن وغيره ، درهمين قسمت و به Dataحسابی ومنطقی باالی

کمک پرزه جات که در اين قسمت اند، انجام می گردد. البته ) CPUننده اصلی تمام اين عمليات اجرا کننده وکنترول ک

Central Processing Unit ) است که بنام پراسسر(Processor ) .نيز ياد می شود

و مسئوليت انجام تمامی کامپيوتربوده بمنزله " مغز" پراسسرکمپيوتر هر يم يا غير مستقيم ( را برعهده دارد.قعمليات ) مست . انجام ميدهد پراسسرعمل را ذريعه

(GHz)و از پراسسر هاي سريع به گيگا هرتز (MHz)سرعت ساعت که به ميگا هرتز

اندازه مي شود، سرعت پراسسر و در نتيجه سرعت کمپيوتر را تعين مينمايد. پراسسر يک مسئله را قدم به قدم حل ميکند که سرعت اين حل قدم به قدم نيز توسط سرعت ساعت تعين

ين ميکند که کمپيوتر به چه سرعت ميتواند يک مسئله را حل ميگردد. در حقيقت ساعت تعنمايد. هر نبض ساعت کمپيوتر بخشي از يک دستور ماشين را انجام ميدهد. هر دستور به

ساعت ضرورت دارد. البته اين تعداد به نوع پراسسر نيز بستگي (Cycle)يک يا چند دوره دارد.

قت پراسس شده ميتواند رول دارد:سه عامل ذيل در مقدار معلومات که در يک و

سايز )تعدادلين هاي( بس داخلي

سايز )تعدادلين هاي( بس آدرس

سرعتCPU

Casing پوش محافظوی .1

عبارت از باکس است که تمام سامان آالت وپرزه جات کمپيوترتوسط آن محافظه شده ويا در آن قرار دارد . اين وسايل قرار ذيل است :

1- power supply 2- Mother board 3- Hard disk 4- CD ROM 5- Floppy drive Others…

( مىبع برقی یا تی کىىذي برقPower Supply)

Alternative)يا AC وظيفه اين بخش عبارت از تبديل نمودن جريان برق متناوبCurrent) به جريان برق مستقيمDC (Direct Current) .ميباشد

Page 8: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

8 تشتیة کذ: سحش "حلین"

( بورد اصلیMother Board) بارت از تخته اصلی کمپيوتر ميباشد ع

که تمام پرزه جات ديگر کمپيوتر باالی آن نصب ميشوند.

:Flash ROM

است. اين نوع رسانه ها امکان ذخيره سازی سريع و Romيک نوع خاص از حافظه

نمونه ای از اين رسانه ها می باشند. PCMCIAدائم را بوجود می آورند. کارت های

و وسايل ذخيروی (Memory)حافظه

حافظه کمپيوتر چيست؟

محليکه اطالعات و پروگرام ها در آن حفظ و ذخيره می گردد بنام حا فظه کمپيوترياد ميشود. انسان است. با اين تفاوت که حافظه کمپيوتر مقدار زياد از هحافظه کمپيوتر شبيه با حافظ

وچکترين تغيری در آن وارد نمايد ويا معلومات را درخود ذخيره کرده ميتواند، بدون اينکه کآنرا فرموش کند. هم چنين حافظه کمپيوتر قادر است به محض اينکه اطالعی از کمپيوتر

) پراسسر کمپيوتر( باسرعت زياد در اطالعات ذخيره شده، CPUخواسته شود، های (Cell )جستجونموده وبه اطالع مورد نظردسترسی پيداکند. حافظه کمپيوتربه خانه

زياد تقسيم گرديده وهر خانه دارای يک آدرس می باشد. اطالعات ذخيره شده در خافظه را حافظه گويند. محتوی حافظه حروف، اعداد، عاليم وغيره می باشد. ( Contents )محتوی

به شکل عمومی هر چيزی که قابليت تبديل شدن به صفر و يک راداشته باشد می تواند در ر گردد. پس محتوای حافظه هر چيزی که باشد ) حروف ، اعداد، عاليم ، حافظه کمپيوترذخي

در حافظه قرارميگيرد. اين ( Coded )اشکال ، تصاوير، صوت،...( به شکل کود شده

Page 9: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

9 تشتیة کذ: سحش "حلین"

کود ها فقط متشکل از صفر ويک می باشد. هرگاه در يک خانه از حافظه اطالعی را قرار طالع جديد جايگزين اطالع قبلی ميشود.دهيم ، محتوی قبلی آن ازبين می رود وا

حافظه همرای پراسسرارتباط نزديک داشته ولی بخش جداگانه ومستقل از پراسسرمی باشد.

Data توسط بخش کنترول از وسايل به حافظه فرستــاده می شود. هم چنين بخشب آنرا در وقت ضرورت از حافظه گرفته و انرا به بخش حسا (Control Unite)کنترولمی فرستد. حافظه اطالعات و دستور های همان (Arithmetic and logic)ومنطق

پروگرام را حفظ مينمايد که درحالت اجرا باشد.

به صورت عمومی حافظه کمپيوتربه دو نوع ذيل تقسيم ميگردد:

(Main Memory)حافظه اصلی .1 (Secondary Memory)حافظه دومی .2

Storage)ووسايل ذخيره (Auxiliary Memory)کیحافظه دومی بنام های حافظه کم

Devices) .نيز ياد ميگردد، و برای حفظ دايمی / نيمه دايمی اطالعات استفاده می گردد

حافظه اصلی کمپيوترنيز به دو نوع ميباشد:

ROM ( Read Only Memory)حافظه -1 RAM ( Random Access Memory )حافظه -2 ROM ( Read Only Memory )حافظه روم يا -1

عبارت ازحافظه اصلی کمپيوتراست که صرف خوانده می شود وچيزی در آن نوشته

شده نمی تواند. در اثرقطع شدن برق محتوی آن ازبين نمی رود. معموال برای ذخيره

استفاده ميگردد. دستور های که وظيفه آن شروع کردن (Firmware)لخت افزار

ه شکل دايمی ذخيره وهنگام روشن شدن کمپيوترتمام ب ROMکمپيوتر می باشد در

را نيزپيدا (Operating System)پرزه جات کمپيوتر را امتحان نموده و سيستم عامل

رهنمائی ROMمنتقل می سازد. درحقيقت وظيفه اصلی RAMو آنرا به حافظه اصلی

ردستوردهيم ) آنرا کمپيوترقبل ازدستورهای ما می باشد. يعنی قبل ازاينکه ما به کمپيوت

آنرا رهنمائی می کند. پس اگراين گفته جايزباشد که (ROM)رهنمائی نمايم( روم

عقل کمپيوتراست. (ROM )کمپيوترعقل دارد ، روم

EPROM

Flash ROM

Page 10: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

10 تشتیة کذ: سحش "حلین"

درفابريکه ثبت می گردد ما وشما نمی (ROM)ی روم ؤقابل ياد آوری است که محت توانيم آنرا تغيردهيم.

بوده که به همين دليل اطالعات RAMراز سرعت کمت ROMسرعت دست رسی به قرارميگيرد. RAMقبل از استفاده آن در ROMمستقردر

RAM ( Read Access Memory)حافظه رم -2

نوع از حافظه اصلی کمپيوتر است که هم خوانده وهم در آن نوشته شده می تواند. تواند آنرا به شکل می CPUدر اينوع حافظه دارای يک آدرس بوده و (Cell)هرخانه

دست رسی به اطالعات موجود در CPUمستقيم مورد دست رسی قرار دهد. وقتيکه خانه از اينوع حافظه را خواسته باشد، ادرس ان محل را گرفته وجهت خواندن اطالعات

مورد نظر مستقيما به سراغ آن می رود. اين قابليت مراجعه مستقيم به

CPUمحل مورد نظر به اجازه دست رسی سريع به کمپيوتر

ادرس خواسته شده را می دهد.

ازبين می رود. در اثنای کارکردن با کمپيوترازهمين RAMدراثرقطع شدن برق محتوی قسمت حافظه استفاده ميگردد. يابه عباره ديگر ، هر پروگرامی که خواسته باشيم در آن

عبارت RAMم به ارقال يک پروگانت انتقال دهيم که همين RAMکار نمائيم بايد آنرا به می باشد. ( Program Running)از اجرا نمودن پروگرام

نيز در سرعت کمپيوتر رول دارد. به هر اندازه RAMمقدار CPUدرپهلوی سرعت

دريک کمپيوترزياد باشد به همان اندازه سرعت کمپيوترزياد RAMايکه مقدار RAM. پروگرام مختلف به مقدارمعينی از وپروگرام های بزرگ را اجرا کرده ميتواند

ازهمان اندازه کم باشد پروگرام در کمپيوتراجرا RAMضرورت دارد و اگرمقدارضرورت دارد و اگر RAMميگا بايت 16) اقال به 98نخواهد شد. مثال ويندوز

را اجرانخواهد 98ميگاه بايت باشد، ويندوز 16در يک کمپيوترکمتراز RAMمقدارميگا 64را اجرا کند بايد کمپيوترشما اقال XPد. يا برای اينکه کمپيوتر شما ويندوز کر

داشته باشد. RAMبايت

پروگرام ها به شکل حيرت (Size )طوريکه به همه معلوم است که در اين سالها اندازه افزايش يافته است. RAMانگيز افزايش نموده و مينمايد که در پهلوی آن مقدار

ميگا بايت می باشد. 512وحتی 256يا 128در کمپيوترهای شخصی RAMارمقد دراينجا بخاطر رفع شک وترديد ضروری می دانم تا به نقطه ذيل اشاره نمائيم:

مساوی به اندازه پروگرام باشد. مثال اگريک پروگرام RAMضرور نيست تا مقدار (Run )ميگا بايت اجرا 16يا 8ميگابايت باشد ممکن است که در 50دارای سايز

صورت ميگيرد. (Virtual Memory )شود. البته اين کار به کمک حافظه مجازی

به دو نوع ذيل ميباشد: RAMحافظه رم ديناميکی( Dynamic RAM) رم ثابت( Static RAM)

Page 11: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

11 تشتیة کذ: سحش "حلین"

Cache Memoryحافظه مخفیجهت تسريع (Buffer)حافظه مخفی يک نوع حافظه سريع بوده که به حيث انتظارگاه

وپراسسر مورد استفاده قرارمی گيرد. (RAM )بين حافظه اصلی Dataعمليه انتقال پراسس گردد، در حافظه مخقی قرار داده می شود. وبه اين CPUاطالعات که بايد توسط

را کم می سازد. ( Access time )ترتيب وقت دست رسی به اطالعات بوده وسرعت دست رسی به آن نظر به سرعت DRAMوع چون حافظه اصلی کمپيوتر از ن

CPU خيلی کم است ، لهذا انتقالData بين حافظه اصلی وراجسترهایCPU يکی اززياد باشد ولی در اثنای CPUمصرف کننده های مهم وقت است . به هر اندازه که سرعت

ه ها در سکته ها صورت می گيرد. اين سکت CPU، در کار RAMاز Dataگرفتن سريع وحافظه CPUسرعت کلی کمپيوترتاثير منفی گذاشته وسرعت کمپيوتربا وجود داشتن

زياد ، کم می گردد. حافظه مخفی را ه حل برای اين مشکل ميباشد.

(Secondary Memory) حافظه دومی کمپيوترنظربه داليل ذيل ازحافظه اصلی (Data)برای حفظ ونگهداشت دايمی اطالعات

استفاده کرده نمی توانيم. (RAM)مپيوترک دراثرقطع شدن برق محتوی(Contents) رم(RAM) .ازبين ميرود قيمت رم(RAM) .زياد است ظرفيت(Capacity) يا مقداررم(RAM) .کم ميباشد با استفاده از حافظه کمکی امکان انتقال اطالعات از يک کمپيوتربه کمپيوترديگربه

اسانی مهيا می شود.ازوسايل ديگر Dataممکن تنها دليل اول کافی باشد، تا بخاطر حفظ ونگهداشت دايمی

استفاده نمائيم.بکاربرده ميشود (data)وسايل که جهت حفظ و نگهداشت دايمی/ نيمه دايمی اطالعات

Auxiliary)ويا حافظه کمکی (Secondary Memory)بنام حافظه دومی Memory) افظه اصلی کمپيوترنيزياد ميشود. اگر ح(RAM) را مغزکمپيوتربناميم، بيجا

نخواهد بود که حافظه دومی کمپيوتر را کتاب برای کمپيوتربناميم. طريقه استفاده کمپيوتراز حافظه کمکی با وسايل ذخيره مشابه به استفاده ما وشما ازکتاب وکتابچه می

باشد. ذيل است: ايایوسايل ذخيره اطالعات دارای مز

(Space)ه ساح .1 (Reliability)قابليت اطمنان .2 (Flexibility)انعطاف پذيری .3 ( Economic)اقتصاد .4

به دوگروپ ذيل تقسيم می گردد: ( Secondary Memory )حافظه دومی کمپيوتر

(Magnetic Disk )ديسک های مقناطيسی -1 (Optical disk)ديسک های نوری -2

در ديسک های مقناطيسی به اطالعات :(Magnetic Disk)ديسک های مقناطيسی

مقناطيسی شده ثبت ميگردد. رقم يک توسط نقطه مقناطيسی شده (Spots)صورت نقاط ميگردد. ( Represent)ورقم صفر توسط نقطه غير مقناطيسی شده تمثيل

RAM

Page 12: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

12 تشتیة کذ: سحش "حلین"

ازهمين سبب کوچکترين واحد اطالعاتی که روی ديسک های مقناطيسی ثبت می گردد بيت (Bit) ت دارای دو حالت صفر ويک است که اين دو حالت با استفاده از دو می باشد. هر بي مقناطيسی در روی ديسک ها ثبت می گردد.نقطه

دراثنای خوندن اطالعات از ديسک، نقاط مقناطيسی شده بايد به ضربه های الکتريکی (Electrical Impulses) تبديل گردد تا بهCPU فرستاده شده بتواند. هنگام نوشتن

عات باالی ديسک ، بايد ضربه های الکتريکی به نقاط مقناطيسی شده تبديل گردد.اطال

ديسک های مقناطيسی به دو نوع اند:

( Floppy disks )ديسک های نرم .1 ( Hard disks )ديسک های سخت .2

ديسک سخت Hard Disk ديسک سخت عبارت از حافظه دايمی کمپيوتر ميباشد که ازالمونيم ساخته شده

ازهمين سبب بنام ديسک سخت نيزياد و ميگردد.ديسک های سخت در درايف آن نصب گرديده و ازهمين سبب بنام ديسک

نيزياد می شود. (Static Disk )ثابت تمام اطالعات را که ما وارد کمپيوتر مينمايم در همين دسک ذخيره ميگردد.

( فالپی ديسکFloppy Disk):

(Diskette)ل است . ديسک های نرم يا فالپی که بنام ديسکت ذخيره سازی قابل حموسيله نيزياد می شود، ازپالستيک بوده که اين پالستيک توسط مقناطيس پوشانده شده است.

دراين نوع ديسک ها در هردوطرف آن باالی دواير متتحد المرکز که بنام (Data)اطالعات Track .ياد ميشوند، ثبت ميگرددTrack خود به سکتورها ها به نوبه(Sectors) تقسيم

ظرفيت ديسک را تعين می نمايد. Trackمی گردد. تعداد سکتور ها درهر 1.2کيلوبايت 720کيلوبايت ، 460کيلوبايت ، 160ديسک های فالپی با ظرفيت

.محدود است ين ديسک هااستفاده اميگابايت می باشند، که فعال 1.44ميگابايت و

(Optical disk)ديسک های نوری

يا ديسک های فشردهCompact Disk:

ذخيره سازی برای انتقال وسيله ديسک های فشرده رايج ترين

وجابجائی نرم افزار ها و ... می باشند.

Page 13: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

13 تشتیة کذ: سحش "حلین"

DVD :

ميزان ذخيره سازی آنان بوده با اين تفاوت مهم که CDذخيره سازی مشابه وسيله اين بسيار باال است .

CD-ROM: بارت از وسايل است که توسط آن ما ميتوانيم معلومات ع

مورد نظر خويش را از روی ديسک های فشرده CD(Compact Disk) .بخوانيم يا باالی آن ثبت نمايم

( . با استفاده از اين نوع Removable storage) های ذخيره سازی قابل حملوسيله

مپيوتر خود اضافه و يا اطالعات مورد رسانه ها می توان بساده گی اطالعاتی را به کا

نياز خود را بر روی آنها ذخيره و در محل ديگر استفاده کرد.

کنترل کنندهIDE ((Integrated Drive Electronics اينترفيس اوليه برای .

است . و فالپی ديسک CD-ROM، دسک هارد

گذرگاه (interconnect Component Peripheral) PCI :

واحدات حافظه کمپيوتر

Bit = 0 or 1 1Byte = 8 Bit 1 Byte = 1 Character ( letter ) (Kilobyte) 1KB = 1024 Byte (Megabyte) 1MB = 1024 KB (Gegabyte) 1GB = 1024 MB (Terabyte) 1TB = 1024GB

Page 14: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

14 تشتیة کذ: سحش "حلین"

ورودی اطالعاتوسايل

(Input Devices)

عملکرد کمپيوتربرای حل مسايل مشابه به عملکرد انسانها در حل مسايل می باشد.

انسان برای حل يک مسئله اولين کاری را که انجام ميد هد، گوش دادن ويا خواندن صورت رمی کند. برای يافتن مسئله وسپردن نکات مهم آن در ذهن است. بعد ازآن در باره حل آن فک

حل، مسئله را تحليل وتجزيه نموده وجزئيات آنرا زير پراسس قرار می دهد. بعد از يافتن حل ، جواب مساله يانتايج را بيان ميکند. کمپيوترهم برای حل مسائل به وسايل ضرورت دارد تا

تقال اطالعات توسط آن جزئيات مسئله مورد نظر به کمپيوترداخل گردد. وظيفه اين وسايل انازمحيط خارج به کمپيوتربوده و وسيله ارتباط آنسان به کمپيوترمی باشد.اين وسايل مانند چشم وگوش برای کمپيوتر می باشد. تمام اطالعاتی که توسط کمپيوتر پراسس می گردد بايد از

طريق همين وسايل به کمپيوتر وارد شود.

ذيل استفاده می گردد:دروارد کردن اطالعات به کمپيوترازروش های

B. اطالعات توسط صفحه کليد داخل کردن( Keyboard ) C. اطالعات توسط وسايل اشاره کننده داخل کردن( Pointing Devices ) D. اطالعات توسط وسايل خواندن داخل کردن( Reading Tools) E. اطالعات توسط وسايل رقمی ساز داخل کردن( Digitalizing Tools ) A. صفحه کليد( Keyboard)

عبارت از اجزای ورودی کمپيوتر بوده و وظيفه آن داخل نمودن معلومات به

کمپيوتر ميباشد .سيستم کاری آن قسمی است که با کليک نمودن باالی هر کليد آن کاری بخصوص همان

د. همين حرف در کمپيوتر نوشته ميشو Aکليد صورت ميگيرد. مثال با کليک نمودن کليد بعبارت ديگر مروجترين وسيله ورودی اطالعات به کمپيوتر، صفحه کليد می باشد که

به USBويا توسط پورت مسلسل COMتوسط يک کيبل ازطريق پورت مسلسل سيستم کمپيوتروصل می گردد. قابل ذکر است که استفاده از صفحه کليد که توسط پورت

USB آينده نزديک نسبت برتری پورت های به سيستم وصل می گردد، کم بوده و درUSB نظربه پورتCOM استفده از آن بيشتر خواهد گرديد. توسط صفحه کليد می

توانيم حروف الفبا ، ارقام، عاليم و دستورهای خودرا به شکل مستقيم به کمپيوتروارد نمائيم.

تعداد کليد های صفحه کليد نظربه نوع صفحه کليد فرق ميکند.

Page 15: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

15 تشتیة کذ: سحش "حلین"

B. رود اطالعات توسط وسايل اشاره کننده و(Pointing Devices)

و کمپيوتربه ( User )درپروگرام های گرافيکی، که در آن ارتباط استفاده کننده Pointing)شکل گرافيکی می باشد، ازوسايل استفاده می گردد که بنام وسايل اشاره کننده

Devices) اند از:يادمی گردد. اين وسايل عبارت

( موسMouse) پس ازصفحه کليد، مروجترين وسيله ورودی

اطالعات به کمپيوتر موس بوده که کارکردن با آن نظربه جهت ( User )صفحه کليد آسان می باشد. استفاده کننده

ن واعداد بيشتر ازصفحه کليد استفاده ميکنند. داخل نمودن متدن اوامر به کمپيوتر، ولی برای وظايف ديگر از قبيل دا

وغيره موارد از موس استفاده می نمايند. کرسرحرکت دادن موس ها انواع زياد دارند که ازجمله موس های بدون سيم يا

نوری وموس های معمولی که توسط يک لين به سيستم کمپيوتروصل می گردد، ذکر کرده می توانيم.

ازوسايل ذيل به حيث موس استفاده می ( Portable Computer )کمپيوترهای قابل نقل

کند.

(Trackball)توپ مکان نما .1به کمک انگشت (Ball)مانند موس سرچپه می باشد که استفاده کنند توسط حرکت دادن توپ

خود مئوشرموس راحرکت ميد هد.

( Touch Pad )صفحه لمسی .2بوده که در مقابل فشار حساس می باشد. صفحه لمسی عبارت از يک صفحه هموار

استفاده کننده توسط حرکت دادن انگشت خود مئوشر موس را حرکت ميدهد. بعضی نيز ياد می گردد. Track-padاوقات بنام

(Touch Point)نقطه لمسی .3

قرارداشته وتوسط فشار انگشت، Laptopنقطه لمسی دروسط صفحه کليد کمپيوترهای صفحه نمايش حرکت می کند.مئوشردر روی

اشاره انگشت .4

مانيتورهای خاص می توانند اشاره انگشت را نيز به حيث ورودی قبول نموده وطبق آن معين را انجام دهد.عمل (Light pen)قلم نوری .5

شکل آن مانند قلم بوده و دراثرتماس به صفحه نمايش اوامرکه توسط همين قلم به آن گردد. نوشتن متن ويا رسامی باالی صفحه نمايش توسط قلم اشاره می شود، اجرا مي

نوری به شکل مستقيم صورت می گيرد.

Page 16: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

16 تشتیة کذ: سحش "حلین"

C. ورود اطالعات توسط وسايل خواندن(Reading Tools) طوری که قبال خوانديم، وسايل اشاره کننده مانند موس جای صفحه کليد را در

ديگر وارد کردن متن زياد توسط وارد کردن متن واعداد گرفته نتوانسته ، واز طرفصفحه کليد به وقت زياد ضرورت دارد. اختيار ديگری که جهت وارد کردن کميات

، از ان استفاده کرده ميتوانيم ، وسايل می باشند که بنام (Data)بزرگ اطال عات ياد ميشوند. توسط اين وسايل دروقت کم ميتوانيم ( Reading Tools )وسايل خواندن

را به کمپيوتروارد نموده که در نتيجه قيمت وارد ( Data )ات زيادی از اطالعات کميد، واز طرف ديگر از وقوع غلطی ها حين داخل نمودن گردميکردن اطالعات کم

اطالعات جلوگيری می شود. D. وسايل رقمی ساز( Digitizing the real world )

را تشخيص دهد، بايد همان متن رقمی قبل از اينکه کمپيوتر نوشته دست ومتن چاپ شده(Digitize ) گردد، تا در حافظه کمپيوتر ذخيره شده بتواند. چون معلومات به اشکال

نيز از وسايل مختلف استفاده می ( Digitizing )متفاوت است پس جهت رقمی ساختن شود.

بعضی ازوسايل قرار ذيل می باشند:

(Scanner )سکنر -1

شکال اورودی اطالعات بوده که می تواند تمثيل رقمی متن و وسيله گرافيکی را تهيه کند. سکنر به انواع واشکال مختلف يافت ميشود. بدون در نظر داشت نوع ان، سکنر ميتواند فوتو گراف ، رسامی ، چارت وانوع ديگر

نرا به تبديل نمايد تا کمپيوتر آ ( Bit )معلومات چاپ شده را به نمونه های بيت کمک پروگرام های گرافيکی ذخيره وپروسس نمايد.

) ( Digital Cameraکمره ديجيتل -2

اشکال حقيقی به شکل ( Snapshots )کمره ديجيتل جهت گرفت تصويرفوری مورد استفاده قرار ميگيرد. برخالف ( Digital Image)يک تصوير رقمی

ق نبوده بلکه می تواند هر سکنر، کمره ديجيتل محدود به اشکال چاپی روی ورچيزکه کمره عادی آنرا گرفته می تواند، آنرا ثبت نمايد. کمره ديجيتل ميتواند نمونه بتی اشکال را باالی ديسک يا وسايل ديگر ذخيره اطالعات مانند حافظه

) USBذخيره نمايد. کمره ديجيتل از طريق پورت ( Flash )فلش Universal System Bus ) مپيوتر وصل شده می تواند.به ک

( Video digitizer )رقمی سازويد يوئی -3مجموعه ازسرکت ها است که می تواند ورودی را از کمره ويد يوئی و يا

( digital Signals )منابع ديگر ويديوئی گرفته وآنرا به سگنال های رقمی فظه کمپيوتر ذخيره تبديل نمايد. بعد ازان سگنال های رقمی شده می تواند در حا

و در سکرين نشان داده شود. کمره ويديوئی ديجيتل چون اشکال را به شکل رقمی ميگيرد، پس می تواند سگنال های ويدويوئی را به شکل مستقيم و بدون

رقمی سا زويدوئی به کمپيوتر ارسال نمايد.

Page 17: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

17 تشتیة کذ: سحش "حلین"

(Audio digitizer)رقمی ساز صوت -4

می تواند صوت مايکرو فون وغيره وسايل صوتی رقمی ساز صوت دارای سرکتی است که نمايد. ورودی صدا به پروگرام های ذکی ضرورت دارد تا اين صدا ( Digitize )را رقمی

ها را به شکل درست به کمپيوتر تفسيرنمايد.نوت: صدا به شکل امواج در هوا حرکت می کند. مايکروفون اين امواج را به سگنالهای

ADC( Analog کهای انالوگ به کم ليل می کند. بعد ازان سگناالکتريک انالوگ تبدto Digitals Converter) .به شکل باينری تبديل می شود ADC معموال باالی کارت

قرار دارد. (Sound Card) صدا

( Sensor )حس کنند -5ردد. سنسر جهت اندازه گيری حرارت ، رطوبت ، فشار وغيره مقادير فزيکی استفاده می گ

ازاين وسايل درساختن روبوت ، پيش بينی حاالت جوی، تحقيقات علمی وصدها تطبيق ديگر استفاده می گردد. حتی احساس خنده وخوشی ما وشما هم می تواند توسط حس کننده

( Sensor ) .تقليد گردد

وسايل خروجی و اظهار نتايج

(Out put Devices)

به کمپيوترداخل ( Input Devices )کمک وسايل ورودی بعد ازينکه اطالعات به

آنرا پراسس نمايد، ضرورت به مشاهده نتايج می باشد. CPUو

پس وسايل خروجی عبارت از وسايل می باشند که نتيجه در آن مشاهده ميگردد. در حقيقت رفته وسايل خروجی عکس عمليه وسايل ورودی را انجام ميدهد. اين وسايل بيت ها را گ وآنرا به مقادير قياسی ) غيررقمی( که برای انسان ها بهتر قابل درک است تبديل می کند.

نتيجه را به دوشکل ذيل مشاهده کرده می توانيم:

( Soft Copy )کاپی نرم .1 ( Hard Copy )کاپی سخت ويا چاپ شده .2

ـت توسط ماشين کاپی سخــ و Speaker يا کاپی نرم توسط صفحـــه نمايش يا مانيتــوره شده می تواند. در اينجا قابل ذکر است که نتيجه يا خروجی می توان تهي (Printer)چاپ

در وسايل ذخيره اطالعات نيز حفظ يا ذخيره شود. وسايل ذخيره اطالعات مانند ديسک ها عالوه بر اينکه وظيفه اصلی آنها حفظ و ذخيره اطالعات است، وظيفه وسايل خروجی را نيز

انجام داده می تواند.

Page 18: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

18 تشتیة کذ: سحش "حلین"

صفحه نمايش يا مانيتور(Monitor)

نيتور عبــارت از اجزای خروجــی کمپيوتر بوده که معلومــات را از کمپيوتر ام

خــارج ميســازد ) انرژی برقی را به انرژی نوری تبديل ميکند.( هم چنان مانيتور يک ماشين چاپ بدون ميتوان کمپيوتر ازباشد.وسيله مهم وضروری برای اظهار نتايج می

گاه از کمپيوتر استفاده کرده نمی توانيم. وقتيکه استفاده چاستفاده کرد ولی بدون مانيتور هياطالعات را وارد کمپيوتر می نمايد برای ديدن آن به مانيتور ضرورت کمپيوتر هکنندسايز هاي ستندرد سايزهاي مانيتور ها به انواع و سايز هاي مختلف يافت ميشود. دارد. انچ نيز مروج ميباشد. 21، و 19انچ بوده ولي سايزهاي 17و 15

مانيتورها به دو نوع ذيل تقسيم می گردد: CRT ( Cathode Ray Tube )مانيتور های .1 ( Flat Panel )مانيتورهای مسطح .2

مانيتور ها به دو نوع ذيل تقسيم ميگردد: CRT (Cathode Ray Tube)ايمانيتور ه -1 (Flat Panel)مانيتور هاي مسطح -2

: CRTمانيتور هاييون بوده و از تخنيک که بنام تصوير نمائي يلويزمبني بر تکنالوژي تCRT سيستم هاي

ياد مي شود، استفاده ميکند. در داخل اينوع (Raster Scan Technology)پويشير دارد که بر اساس اطالعات دريافت شده، اشعه مانيتورها يک تفنگ الکترونيکي قرا

الکتروني را به طرف جدار داخلي مانيتور پرتاب ميکند. الکترون هاي پرتاب شده به طرف اليه فاسفوري مانيتور به انرجي نوري تبديل ميگردد. قسمت از اين انرجي نوري براي

انرجي به نور ماوراي قابل رويت است. قسمت ديگر اين (User)استفاده کننده کمپيوترتبديل ميگردد. اين دو اشعه اخير الذکر براي (Infrared)و تحت قرمز (Ultraviolet)بنفش

هاي خاصي را رعايت ميکند استندردانسان ها مضر ميباشد. فعال شرکت هاي توليد مانيتور تا ميزان اين دو اشعه را به حد اقل برساند.

مده ذيل ميباشند:داراي دو نقص ع CRT مانيتور هاي

Page 19: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

19 تشتیة کذ: سحش "حلین"

حجم آن کالن بوده ازاينرو حمل و نقل آن نسبتا مشکل و در باالي سطح ميز جاي نسبتا -1 زياد را ميگيرد.

به انرجي زياد ضرورت داشته و برق زياد را مصرف ميکند. -2

(Flat Panel) های مسطح مانيتور

Laptopدر کمپيوتر هاي (Flat Panel)مانيتور هاي مسطحنيز از اين نوع Desktopستفاده ميشود. فعال در کمپيوتر هايا

مانيتور ها استفاده ميگردد. اينوع مانيتور ها از نمايش کريستال جهت نشان دادن LCDيا (Liquid Crystal Display)مايع

در کمره LCDاطالعات استفاده مي نمايد. از تکنالوژي ود. ديجيتل و ساعت هاي رقمي نيز استفاده ميش

مانيتور هاي مسطح داراي فوائد ذيل ميباشد:

ي کم ضرورت دارد.ژوزن آن کم بوده و به انر

.روشن است

.حرارت کم توليد ميکند

.امواج الکترومقناطيسي باالي آن تاثير ندارد نواقص مانيتور مسطح قرار ذيل اند:

.کم بودن زاويه ديد

.زياد بودن قيمت

وقت جوابدهي(Response Time) .آن آهسته است

براي نمايش حروف، ارقام و عاليم از هر نوع مانيتور استفاده شده ميتواند. ولي براي نمايش گرافيک، مانيتور بايد قابليت تقسيم به نقاط را داشته باشد. در اصطالح کمپيوتر اين نقاط را

تعداد اين ياد مي نمايند. (Picture Elements)يا عناصر تصوير (Pixels)بنام پيکسلمانيتور را تعين ميکند. به هر اندازه که تعداد (Resolution)نقاط دقت تصوير يا وضاحت

اين نقاط زياد باشد تصوير واضيح و روشن ميباشد.قابل ياد اوري است که تعداد بايت هاي که براي ذخيره رنگ هر پيکسل در نظر گرفته

ذخيره رنگ هر پيکسل از يک، دو ويا سه ميشود، نيز در وضاحت تصوير تاثير دارد. برايرنگ 256بايت استفاده شده ميتواند. در صورت استفاده از يک بايت، مانيتور ميتواند از

رنگ و در صورت استفاده از سه بايت 65536 بايت از 2استفاده نمايد. در صورت ين تعداد رنگ ها در البته استفاده از ا رنگ استفاده نمايد. 16777216مانيتور ميتواند از

تيوري ميباشد.

(Printer) ماشين چاپ

درروی ورق مورد استفاده قرار ميگيرد. يا بعبارت Dataماشين چاپ جهت چاپ نمودن از ماشين چاپ استفاده می Hardبه حالت Softازحالت Dataديگرجهت تبديل نمودن

نيز ياد می نمايند. (Hard Copy )شود. اطالعات چاپ شده درورق را بنام کاپی چاپی

Page 20: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

20 تشتیة کذ: سحش "حلین"

LPT ( Line Printer )مانند ( Parallel Port )ماشين چاپ از طريق پورت موازی وصل ميباشد. بعضی انواع ماشين های چاپ تنها حروف ، ارقام وعاليم را چاپ CPUبه

کرده می توانند. انواع ديگر آن گرافيک را نيز چاپ کرده می تواند.

ز جمله اجزای خروجی کمپيوتر ميباشد و وظيفه آن تبديل نمودن انرژی بعبارت ديگرابرقی به انرژی ميخانيکی ميباشد . يا به عباره ديگر معلومات دلخواه مارا به روی کاغذ

چاپ ميکند.

ماشين های چاپ ازنقطه نظر روش چاپ به دونوع ذيل تقسيم می گردند: ( Impact Printer )ماشين های چاپ ضربه ای -1 (Non –Impact Printer )ماشين های چاپ غير ضربه ای -2

درتعيين نوع ماشين چاپ ، چهار نقطه ذيل درنظر گرفته می شود:

(Image Quality)کيفيت تصوير .1

عبارت از تعداد نقاط (Print Resolution ) کيفيت تصويريا وضاحت چاپميگويند. هر قدرکه تعداد DPI ( Dot Per Inch )دريک انچ می باشد که آنرا

اين نقاط زياد باشد به همان اندازه کيفيت چاپ خوبترو واضحتراست. (Speed )سرعت چاپ .2

که ماشين چاپ آنرا در يک سرعت ماشين چاپ عبارت از تعداد صفحات است اپ کرده می تواند.چدقيقه ( Initial Cost ) قيمت اوليه ماشين چاپ .3 قيمت رنگ .4

پورت ها

( موازیParallel):

استفاده می پرنتراز اين نوع پورت ها اغلب برای اتصال

گردد.

Page 21: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

21 تشتیة کذ: سحش "حلین"

( سلايرSerial):

دستگاه وصل کردنوع پورت ها اغلب برای از اين ن

استفاده می گردد. ،هائی نظير يک مودم خارجی

( پورتUSB (Universal Serial Bus:

دستگاه ن وصل کرداز پورت ها ی فوق به منظور

های جانبی نظير اسکنر و يا دوربين های وب

می گردد. استفاده

Fire-wireپورت هايوصل مي باشند. براي USB جديد ترين نوع پورت ها بوده که سريعتر از پورت هاي

.ماشين هاي چاپ سريع و يا دور بين هاي ويديويي استفاده مي شود کردن

(Wireless)پورت هاي بي سيمنوع پورت ها جهت وصل کردن وسايل جانبي به کمپيوتر ويا وصل کردن يک کمپيوتر به اي

کمپيوتر ديگر استفاده ميشود. فعال استفاده از اينوع پورت ها کم بوده ولي روز به روز استفاده آن بيشتر ميگردد.

يم ع پورت هاي بي س( از سه نوPDAو Laptopدر مايکرو کمپيوتر ها )کمپيوتر هاي

.استفاده ميشود

Page 22: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

22 تشتیة کذ: سحش "حلین"

پروگرام هاي کمپيوتر

Computer Software

پروگرام هاي کمپيوتر را به چهار بخش ذيل تقسيم کرده ميتوانيم: بصورت عموم

(System Software)پروگرام هاي سيستم -1 (Programming Languages)لسان هاي پروگرام نويسي -2 (Application Programs)پروگرام هاي تطبيقي -3 (Utilities Software)پروگرام هاي کمکي -4

(System Software)پروگرام هاي سيستم .1تهيه اينوع پروگرام هاي اند که عمليات کمپيوتر را در سطح پائين کنترول و اداره مينمايند.

پروگرام ها به متخصصين ورزيده ضرورت دارند. لسان هاي پروگرام نويسي اسمبلي (Assembly)ي، س(C) جاوا و(Java) لسان هاي مناسب براي تهيه اينوع پروگرام ها

ميباشند. اين پروگرام ها سيستم عامل کمپيوتر را تشکيل ميدهد. بدون پروگرام هاي سيستم و (User)هيچ پروگرام کمپيوتر کار نخواهد کرد. سيستم عامل ارتباط بين استفاده کننده

کمپيوتر را برقرار ميکند. ه ر حقيقت سيستم عامل اصلي ترين و مهمترين پروگرام در يک کمپيوتر است که وظيفد

منابع سيستم را به عهده دارد. ۀسنگين اجراي پروگرام ها و ادار

وظايف ذيل را براي کمپيوتر ها انجام ميدهد: و پروگرام هاي سيستم خدمات

.تنظيم و سرپرستي اجراي پروگرام ها

- دي و خروجي.کنترول عمليات ورو

- .يافتن اشتباهات سيستم

- .تخصيص منابع سيستم براي پروگرام ها

- .حفظ سابقه فعاليت سيستم دل معين ميباشد. يا به ؤدل کمپيوتر دارد. يا مخصوص مؤارتباط به م پروگرامهاي سيستم

تا در کمپيوتر هاي مشخص کار دهد. عبارت ديگر اين پروگرامها طور ديزاين ميگرددگرامها نيز در اثناي تهيه و ديزاين به سيستم عامل مخصوص ديزاين ميشود. مثال پرو

تهيه گرديده در سيستم عامل ويندوز (UNIX)پروگرامهاي که براي سيستم عامل يونيکس اجرا نخواهد شد.

، MS-Word،MS-Excelاعمال ذيل که ماوشما در پروگرام هاي مختلف تطبيقي مانند

MS-Acess پروگرام ها به آن روبرو هستيم وظيفه سيستم عامل ميباشد: وغيره

ايجاد فايل ها در وسايل ذخيره، نوشتن معلومات و تغير معلومات در فايلها، ايجاد تغيرات، حذف وغيره موارد مربوط فايل ها

.اوردن پروگرام ها به حافظه و نظارت بر کار انها

.فرستان نتايج به مانيتور يا ماشين چاپ

Page 23: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

23 تشتیة کذ: سحش "حلین"

استفاده ميگردد، قرار ذيل اند:بيشتر سيستم هاي عامل که

DOS (Disk Operating System)داس

براي مايکرو کمپيوتر ها تهيه (Microsoft)سيستم عامل داس توسط شرکت مايکروسافت شده است. سيستم عامل داس در حقيقت مجموعه از اوامر است که باالي کمپيوتر ديسک دار

(Disk-based) سطر به لسان اسمبلي 4000کار ميکند. اولين نمونه آن، که داراي IBMبراي مايکرو کمپيوتر هاي (Bill Gates)توسط بيل گيتز 1981بود، در سال طراحي گرديد.

(Windows)ويندوز

سيستم عامل ويندوز نيز توسط شرکت مايکروسافت تهيه گرديد. اولين نمونه آن (Windows 1.0) به بازار عرضه شد. 1985طراحي و در نومبر سال 1983در سال

Windows 2.0 ،Windows 3.0 ،Windowsبعد از آن نمونه هاي بعدي آن يعني Windowsنسخه جديدي از 1995در سال معرفي گرديد. Windows 3.11و 3.1

في گرديد. نمونه هاي بعدي ، که داراي قابليتهاي جديدي بود، معرWindows 95تحت نام ، Windows 97 ،Windows 98 ،Windows ME ،Windows 2000آن

Windows 2000 Server وWindows XP (Extreme Performance) استفاده Unicodeو نمونه هاي بعدي از سيستم کود گذاري Windows 2000ميباشند.

ليسي، حروف لسان هاي ديگرنيز به آن مي کنند که به همين دليل عالوه بر حروف انگبراي کود هر حرف از دو Unicode معرفي گرديده اند. قابل تذکر است که سيستم

حرف را کود نمايد. 65536 بايت استفاده ميکند که ميتواند مجموعا

(Linux)لينکس تهيه Linus Torvaldsتوسط يک فنلندي بنام 1991سيستم عامل لينکس در سال

، و توزيع آن همراه با کود پروگرام آن ميباشد. يا به عباره ايجاد UNIXگرديد. به اساس است. پس اشخاص و کمپني هاي مختلف ميتواند (Open Source)ديگر داراي کود باز

کس هم يکي از دالئل بوده است که لينکود آنرا ديده و در بهتر ساختن آن سهيم شوند. و اين کم پيشرفت زياد نموده و امروز به يک سيستم عامل پيشرفته تبديل گرديده است. در وقت

Motorola) 68000، موتوروال (Intel)هاي انتل CPUکس در سيستم عامل لين

قابل اجرا است. Power PCو (Alpha)، الفا (68000

Programming Languagesلسان هاي پروگرام نويسي .2

م کمپيوتر طبق پروگرام که برايش داده مي شود، وظيفه خود را انجام ميدهد. طوريکه ميدانيولي اين پروگرام چگونه به کمپيوتر داده مي شود؟ اين پروگرام به کمک لسان هاي پروگرام نويسي تهيه وبه کمپيوتر داده مي شود. تمام پروگرام هاي که شما انرا در کمپيوتر مي بينيد

روگرام نويسي ميباشد. طوريکه لسان هاي بشري وسيله ارتباط ميان از برکت لسان هاي پ انسان ها است، لسان هاي پروگرام نويسي وسيله ارتباط بين انسان و کمپيوتر است.

هر لسان پروگرام نويسي مجموعه از عاليم، قواعد و دستور العملها است که امکان ارتباط گرام نويسي داراي مترجم ميباشد که دستور هاي با کمپيوتر را فراهم ميکند. هر لسان پرو

همان لسان را به لسان ماشين ترجمه ميکند. لسان هاي پروگرام نويسي زياد بوده که تعداد

Page 24: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

24 تشتیة کذ: سحش "حلین"

لسان ميرسد. هر لسان در يک بخش معين و بعضي از انها در چندين بخش مورد 200انها به استفاده قرار گرفته ميتوانند.

پروگرام نويسي را به پنج گروپ ذيل تقسيم کرده ميتوانيم:بصورت عمومي لسان هاي

(Machine Language)ماشين لسان -1 (Low level Languages)پايين سطح هاي لسان -2 (High Level Languages)عالي سطح هاي لسان -3 (Fourth Generation Languages) چهارم نسل هاي لسان -4 (Fifth Generation Languages)لسان هاي دوره پنجم -5

شکل ذيل رابطه اين لسان ها را بيان ميکند:

هر قدر که يک لسان، به لسان ماشين نزديکتر باشد، داراي دو خوبي ذيل ميباشد:

سرعت(Speed)

تسلط باالي پرزه جات(Hardware Control)

Application Softwareپروگرام هاي تطبيقي .3

پروگرام هاي اند که در عرصه هاي مختلف، خدماتي ارزشمندي را به استفاده کننده گان تقديم ميکند. اين پروگرام ها در دفتر هاي رسمي و غير رسمي به شکل (Users)کمپيوتر

وسيع مورد استفاده مي باشند. يک مجموعه اين پروگرام ها که بنام پروگرام هايياد گرديده، و حاوي چند پروگرام ميباشد، در هر دفتر (Ms.Office)آفس مايکروسافت

ييياپ حطس يا ىاسل

Lo

w L

evel

Lan

gu

age

يلاع حطس يا ىاسل

Hig

h L

evel

Lan

gu

ages

لس يا ىاسل

مراچ

Fo

urt

h G

ener

atio

n L

ang

uag

es

نجپ رد يا ىاسل

Ob

ject

Ori

ente

d L

ang

uag

es

يرشب يااسل

،يرد ،يبرع ،يسيلگا

.......تشپ

ييشاه ىاسل

Mac

hin

e L

ang

uag

e

از حرف

کلوات

زياد

ااستفاد

هيکين

تاد

حرف صفر

يک را

هيشاسن

هشکل يست.

ها هياى شوا

ترجو

هيکين

Page 25: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

25 تشتیة کذ: سحش "حلین"

سان بوده و هر کس ميتواند انرا مورد استفاده آگردد. ياد گرفتن اين پروگرام ها استفاده مي قرار دهد. مثالهاي عمده اين پروگرام ها عبارتند از:

-:(Word Processing)در ساحه پراسس متن -1

Microsoft Word - :(Spreadsheet)صفحه گسترده در ساحه -2

Microsoft Excel - Danاولين بار براي يک محصل بنام Spread-sheetنوت: مفکوره پروگرامهاي

Bricklin پيدا شد. اين محصل در اثناي درس رياضي مشاهده کرد که استاد جهت اجراييک پروگرام يک محاسبه چندين بار در تخته نوشته و پاک کرد. محصل در فکر ايجاد

کمپيوتري شد تا اين کار را در سکرين کمپيوتر به آساني انجام دهد. محصل مذکور براي اين و Lotus 123را ديزاين نمود. به تعقيب آن پروگرام Visicalcکار پروگرام بنام

مايکروسافت اکسل بميان آمد. :(Database) در ساحه بانک اطالعاتي -3

Microsoft Access – (Presentation)در ساحه تمثيل -4

Microsoft Power point در ساحه گرافيک: -5

پروگرامهاي گرافيکي جهت پراسس اشکال گرافيکي استفاده ميگردد. پروگرامهاي گرافيکي زياد بوده و کتگوري هاي مهم آن قرار ذيل ميباشد:

يا Bitmapيم گرافيک : توسط اين پروگرامها ميتوانImage Editingپروگرامهاي -6

Raster را ايجاد نمائيم. پروگرامAdobe Photoshop يکي از پروگرامهاي مشهور در اين عرصه ميباشد.

: عبارت از پروسه ايجاد سلسله از تصاوير که به شکل Animationپروگرامهاي -7

ي زياد اند.متحرک ديده ميشود. اين پروگرامها براي اجراي اين کارها داراي ميتود ها :3D Graphicsپروگرامهاي گرافيک سه بعدي -8

اينوع پروگرامها تصوير سه بعدي يک يا چند چيز را ترسيم ميکند.

:CAD (Computer Aided Design)پروگرامهاي -9از اين پروگرامها در ديزاين انجينري، معماري و مودل هاي علمي استفاده ميشود. توسط اين

يجاد مودل هاي مختلف از قبيل مودل طياره، سرکت هاي الکترونيکي و غيره پروگرامها در امتکي بر رياضيات بوده و همچنين متکي به CADاستفاده کرده ميتوانيم. پروگرام هاي

قدرت محاسباتي کمپيوتر بوده و به کمپيوتر هاي سريع ضرورت دارد. پروگرام AutoCAD .مثال اينوع پروگرامها ميباشد

Page 26: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

26 تشتیة کذ: سحش "حلین"

Utility Programsروگرام هاي کمکيپ .4 پروگرام هاي اند که وظيفه حفظ و نگهداشت سيستم را به عهده دارند. وظيفه اين پروگرام ها

اجراي اعمال از قبيل رفع مشکالت وسايل ذخيره اطالعات، محافظت سيستم کمپيوتر از ارد ميباشد.ويروس ها، کمک نمودن پروگرام ها در نشان دادن فايل ها و غيره مو

ميگردد. (Install)بعضي از اين پروگرام ها همراي سيستم عامل يکجا در کمپيوتر نصب

بايد بطور جداگانه در کمپيوتر نصب شود. برخي ديگر آن

ياد ميشوند همراي مرورگر هاي وب Plug-inبرخي از اين پروگرام هاي کمکي که بنام (Web Browsers) ت وب کمک نموده و توانايي اين مرورگر ها را در نشان دادن صفحا

باال ميبرند.

پروگرام هاي ذيل نمونه از پروگرام هاي کمکي ميباشند:

(Anti Virus Software)پروگرام هاي ضد ويروس Nortonپروگرام هاي اند که سيستم کمپيوتر را از ويروس ها محافظت ميکند. پروگرام

Anti Virus روگرام ها ميباشد. نمونه اين نوع پ

(Compression Software)پروگرام هاي فشرده سا زي پروگرام هاي اند که جهت کم ساختن سايز پروگرام ها مورد استفاده قرار ميگيرند. پروگرام

Win zip .مثال اين نوع پروگرام ها است

پروگرام هاي ديسک و اصالح فايل ها Diskو فايل ها را بر طرف ميسازد. پروگرام هاي اين پروگرام ها مشکالت ديسک ها

Cleanup وDisk Defragmenter ،که همراي سيستم عامل ويندوز انستال ميگردد نمونه اين نوع پروگرام ها ميباشد.

(Encryption Software) مخفی سازیپروگرام هاي کود گذاري ضرورت معموال بر اساس کليد استوار است که براي مخفی سازیپروگرام هاي

ونه از ستندرد است که مشخصاتي نم DES (Data Encryption Standard)دارد. توسعه IBMاطالعات کمپيوتري را تعين ميکند. اين ستندرد توسط شرکت مخفی سازی

يک از DESدولت امريکا انرا به عنوان ستندرد انتخاب نمود. 1976يافته و در سال فاده ميکند.است بيتي 56کليد ميباشند: Plug-inپروگرام هاي ذيل مثال پروگرام هاي کمکي

RealPlayerپروگرام ايجاد گرديده است. RealNetworkيک پروگرام کمکي انترنتي است که توسط شرکت

همراي مرورگر وب Real Videoو Real Audioاين پروگرام کمکي در اجراي پروگرام کمکي مرورگر وب ميتواند صوت وتصوير را در اثناي که کمک ميکند. توسط اين

Download ميشود اجرا نمايد. اين نوع اجراي صوت و تصوير را بنامStreaming Audio وStreaming Video .ياد مينمايند

Page 27: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

27 تشتیة کذ: سحش "حلین"

QuickTimeپروگرام ن پروگرام جهت آنرا ايجاد کرده است. اي Appleپروگرام کمکي انترنتي است که شرکت

، انواع صوت و پخش (Animation)، تصوير هاي متحرک (Video)اجراي تصوير مورد استفاده قرار ميگيرد. (Live Web cast)زنده انترنتي

Flashپروگرام ايجاد گرديده است. جهت اجراي ترکيبي از Macromediaاين پروگرام توسط شرکت

، که اين ترکيب را بنام (Animation) متن، صدا، تصويرو تصوير متحرکMultimedia .ياد ميکند، مورد استفاده ميباشد

Acrobatپروگرام تهيه گرديده است. توسط اين پروگرام سند Adobeتوسط شرکت Acrobatپروگرام

فارمت شده توسط ويندوز، مکنتاش و يا يونيکس ميتواند به فايل تبديل شود که در هر سيستم وانده شده ميتواند بدون اينکه پروگرام مربوط همان فايل در کمپيوتر باشد. فارمت فايل هاي خ

ياد ميکند. اين پروگرام ميتواند فايل PDF (Portable Document Format)آنرا بنام PDF را در سکرين و ورق يکسان نشان دهد حتي اگر عين فونت در کمپيوتر انستال هم

نباشد.

(Graphical User Interface يا )GUI: استفاده رابط گرافيکي به فارسي

( امکان برقراري ارتباط به userترجمه ميگردد يعني براي استفاده کننده کمپيوتر )کننده ( با استفاده Graphical interfaceصورت گرافيکي و قابل فهم را ميدهد. رابط گرافيکي )

صر با معني و خاص را ايجاد کرده که کار را با از سمبول ها و تصاوير گرافيکي عنارابط . در حقيقتاست کمپيوتر و استفاده از کمپيوتر را بسيار راحت و راحتتر ساخته

تمامي استفاده GUIگرافيكي تالشي براي فرار از محيط هاي متني مي باشد. قبل از ايجاد يقت ورود و خروج اطالعات را کننده گان كمپيوتر ها مجبور بودند تمامي دستورات و در حق

حتما اكثر شما با صفحات سياه داس آشنايي داريد. اما اكثرا استفاده از طريق متني انجام دهند.کننده گان و مخصوصا استفاده کننده گان خانگي كار با اين محيط متني را بسيار سخت و

كه هر يك مفهوم و (widget! پس تالشي براي ايجاد عناصر گرافيكي ) وقت گير مي دانندكاربرد خاصي داشتند آغاز شد . اكثر عناصر در سيستم و حتي سخت افزار ها حالتي ترسيمي و نمايشي پيدا كردند و استفاده کننده مي توانست با ماوس در محيطي گرافيكي

كنون تقريبا ا حركت كرده ، عناصر مختلف را انتخاب و يا وارد بخش هاي مختلفي شود. همكمپيوتر با اين رابط هاي گرافيكي آشنايي كامل دارند و حداقل با يك کننده گان استفاده تمامي

يا چند نمونه از اين محيط ها كار كرده اند .

موارد استفاده از کمپيوتر

امروز بدون شک کمپيوتر در عرصه هاي علمي، تحقيقاتي، تجارتي و غيره موارد استفاده افزون آن باعث شده تا عصر امروزي را عصر کمپيوتر ، و استعمال روزفته استگرقرار

بنامند )البته باشروع قرن بيست و يکم از عصر کمپيوتر گذشتيم و در عصر ارتباطات کمپيوتري قرار داريم(. شما ميتواند در همه جاها در ادارات دولتي و غير دولتي، در بانک

ها، هوتل ها، شرکت هاي هوائي، و غيره ها، شفاخانه ها، پوهنتون ها، کتابخانه ها، مارکيت اماکن کمپيوتر را مشاهده نمائيد.

امروز تقريبا کمپيوتر جاي قلم و کاغذ را گرفته و تعداد زيادي مردم در کشور هاي پيشرفته به اين عقيده اند که ياد گرفتن کمپيوتر مهارت اساسي چهارم ميباشد. به نظر انها چهار

اسواد بايد انرا ياد داشته باشد عبارت اند از: خواندن، نوشتن، مهارت اساسي که يک نفر بنيز ياد (Smart Machine)حساب کردن و ياد داشتن کمپيوتر. کمپيوتر را بنام ماشين ذکي

Page 28: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

28 تشتیة کذ: سحش "حلین"

ميکند. زيرا کمپيوتر ميتواند محاسبات حسابي و منطقي را به سرعت زياد انجام دهد. کمپيوتر ني انجام دهد که در آن زمان شما ممکن بتوانيد صرف قلم ميتواند هزاران محاسبه را در زما

را از جيب تان بيرون نمائيد. کمپيوتر تمام اين کار هاي مغلق و پچيده را از روي يک سلسله عمليات حسابي و منطقي خيلي ساده انجام ميدهد.

از در حقيقت پيدايش کمپيوتر باعث ظهور تغيرات زيادي در جامعه شده است. با استفادهکمپيوتر روش انجام کارها کامال تغير نموده و با سرعتي که دارد، امکانات زيادي براي حل

سريع و دقيق مسايل را فراهم مي سازد.کمپيوتر سبب بروز زمينه هاي جديد در علوم شده و در ساحات مختلف از قبيل طب، تعليم و تدريس، نظامي، تجارت و غيره اهميت بسزايي دارد. استفاده از کمپيوتر، سبب ايجاد مشاغل

، (Data Management)جديدي مانند پروگرام سازي، اپراتوري، مديريت اطالعات ، تحليل سيستم و غيره شده است.ديزاين شبکه هاي کمپيوتري

از جمله موارد استفاده کمپيوتر، در اينجا موارد ذيل را ذکر کرده ميتوانيم:

(Account)محاسبه -1کمپيوتر محاسبات مغلق و پچيده را خيلي به سرعت انجام ميدهد. کمپيوتر ها در حسابداري

الت و غيره مسايل حسابي ، احصائيه، احتماData معمولي، حل معادالت، فورمولها، تحليلمورد استفاده قرار ميگيرد. کمپيوتر مي تواند اين مسايل را به سرعت زياد و دقت عالي حل

نمايد.

(Text Processing)نپراسس مت -2ن)مکتوب، اخبار، مجله، کتب وغيره( به شکل وسيع مپيوتر در تهيه، ديزاين و چاپ متاز ک

ي داراي تسهيالت فراوان جهت اجراي عمليات استفاده ميگردد. پروگرامهاي کمپيوترواسته باشيم ن ميتواند در حافظه کمپيوتر حفظ و هر وقت که خناگون باالي متن ميباشد. متگو

.نمايدر به آساني ميتواند تغير شکل ن ذخيره شده در حافظه کمپيوتآنرا چاپ نمائيم. مت (Graphics)گرافيک -3

و ده ها در ساحه معالجه ، ديزاين نقشه ها، Data رافيکياز گرافيک کمپيوتري در نمايش گمورد ديگر استفاده ميگردد. گرافيک کمپيوتري خيلي دقيق بوده و از رنگ هاي زياد در آن استفاده شده ميتواند. از ترکيب سه رنگ)سرخ، سبز و آبي( ميتوانيم در تيوري

رنگ ديگر را بوجود بياوريم. 16،777،216تا (Energy)يژانر -4

ي ، معادن و ژجهت يافتن منابع انر (Analog Computers)از کمپيوتر هاي قياسي غيره ذخاير زير زمين استفاده ميگردد. اين کمپيوتر ها مي تواند وجود اين ذخاير را در زير

زمين نشان دهد. (Transportation)ترانسپورت -5

چوکي ها در طيارات و بوک کردنائي، از کمپيوتر ها در سيستم ترانزيت سريع، ترافيک هوغيره موارد ترانسپورتي استفاده ميگردد. بدون استفاده از کمپيوتر، سيستم ترانسپورت دچار

مشکالت گرديده و حتي اجراي کارهاي آن نا ممکن به نظر ميرسد. (Health)صحت -6

قت در بعضي امروز داکتران در تشخيص امراض از کمپيوتر استفاده مي نمايند. در حقين در ارض دقيقتر از داکتر ميباشد. همچنحاالت مانند حمالت قلبي، کمپيوتر در تشخيص م

Page 29: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

29 تشتیة کذ: سحش "حلین"

از کمپيوتر استفاده ميگردد. البته (Remote)تداوي مريضان و عمليات جراحي از راه دورتصميم نهائي توسط خود داکتر گرفته مي شود و کمپيوتر عمليه تشخيص را دقيقتر و سريعتر

زد.ميسا (Robot)روبوت -7

گرفته شده و به معني کارگر اجباري Robota (Czech)از کلمه چکي Robotکلمه (Compulsory Labor) ميباشد. روبوت ماشيني است که ميتواند ورودي خودرا بفهمد و

بر اساس آن عکس العمل نشان دهد و نيز با کمي ذکاوت ، بدون دخالت انسان در اطراف ايجاد کند. روبوت ميتواند در مواردي که کار کردن در آن خطر جاني و يا خود تغيرات

مالي داشته باشد و يا مورد پسند انسانها نباشد، مورد استفاده قرار گيرد. روبوت ميتواند بسته هاي را باز نمايد که احتمال بودن بمب دران ميرود. روبوت ميتواند دريوري کند، نگهبان

خانه گوشت، پياز، کچالو وغيره را ميده و ده ها کار ديگر را انجام دهد.خانه باشد، در اشپز (Law Enforcement)تطبيق قانون -8

استفاده ميگردد. همچنين در (Finger Print)از کمپيوتر ها در تشخيص نشان انگشتکه جديدا ارايه گرديده است بشر ميتواند به کمپيوتر طوري (Bionic)رويايي علم بيونيک

نشان دهد. (Screen)ل گردد که کمپيوتر اشارات دماغ انسان را در روي صفحه نمايشوصپس دراين صورت چيزي که در فکر انسان ميگردد و يا راجع به آن فکر ميکند اگر اين تفکير خوب باشد و يا خراب در روي صفحه نمايش ظاهر خواهد گرديد. پس در آن روز

وردن انها کار مشکل نخواهد بود. يافتن مجرمين اصلي و به محاکمه ا (Satellites)اقمار مصنوعي -9

اقمار مصنوعي توسط کمپيوتر کنترول ميگردد. قمر مصنوعي سير خود را از زمين به يک سرعت معين آغاذ و بعد از آن حرکت خود را به دور زمين و يا کدام ستاره ديگر آغاذ

ن و يا وقوع خلل در آن از آخط السيرخارج شدن قمر مصنوعي از مينمايد. در صورتي کمپيوتر استفاده ميشود، در حاليکه قمر مصنوعي به هزاران کيلو متر از ما در مسافه دور قرار دارد. همچنين قمر مصنوعي تمام وظايف خود را از قبيل ابحاث فضايي، ارتباطات

مصنوعي بدون پيلوت وغيره را توسط کمپيوتر انجام مي دهد. در اجراي تمام اين کارها قمر ميباشد. هر چند که ماوشما قمر مصنوعي نداريم ولي روزانه از خدمات آن مستفيد مي شويم.

(Military)ساحات نظامي - 11از کمپيوتر هاي الکترونيکي از ابتداي ظهور انها در موارد عسکري استفاده شده است.

ساخته شده بود. لسان هاي پروگرام اولين کمپيوتر الکترونيکي به منظور مقاصد نظاميو همچنين مشهور ترين پروتوکول شبکه هاي (C)وسي (COBOL)سازي کوبول

يا TCP/IPکه بنام (Internet)و انترنت (Computer Networks)کمپيوتريTransmission Control Protocol/Internet Protocol ياد ميشود توسط مراجع

در دو دهه اخير خاصتا بعد از ارايه مفکوره دفاع ستراتجيک يا نظامي ايجاد گرديده است. SDI (Strategic Defence Initiative) استفاده از کمپيوتر در ساحات نظامي اهميت

خاصي را پيدا کرده که بدون شک کمپيوتر را به حاکم ميدان محاربه تبديل نموده حاربه است. ولي اکنون اين نظر درست است.)نظاميان به اين نظر اندکه توپچي حاکم ميدان م

نميباشد(. کمپيوتر ميتواند راکت ها را بعد از انداخت آن از النچر نيز کنترول و بطرف هدف مورد نظر به صورت درست و دقيق سوق نمايد.

(Virtual Reality)واقعيت مجازي -11

استفاده (Simulation)از واقعيت مجازي در تعليم و تربيه، تحقيقات علمي و شبيه سازيميگردد. به کمک واقعيت مجازي اجراي عمليات مختلف از نظر امنيتي و اقتصادي اسان ميگردد. در بعضي حاالت اجراي اين عمليات بدون واقعيت مجازي در ساحه فزيکي و عملي

Page 30: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

30 تشتیة کذ: سحش "حلین"

، با استفاده (Computer games)مشکل و حتي ناممکن ميباشد. دربازي هاي کمپيوتريشبيه سازي، دريوري موتر و يا پرواز طياره تجربه و تمرين شده ميتواند. البته از عمليه

وقتيکه يک پيلوت در مقابل کمپيوتر نشسته و طياره را پرواز ميدهد به مراتب مصئونتر و ز نمايد. امتحان نمودن تاثير اقتصاديتر است نظر به اينکه در طياره نشسته و در هوا پروا

حيط همجوار به کمک شبيه سازي ممکن است. همچنين براي يک ي اتومي باالي مژانر Virtual) که توسط واقعيت مجازي استسازي خيلي اسان و اقتصادي فابريکه موتر

Reality) دل رقمي يک موتر غير موجود را ايجاد نمايد.ويک م :(Internet)انترنت -12

است که (Inter Connected Networks)انترنت مجموعه از شبکه هاي باهم متصل روزانه مليون ها شخص در سر تاسر دنيا از خدمات آن مستفيد ميشوند. از طريق انترنت وبه کمک کمپيوتر، مردم ميتواند افکار خودرا باهم شريک نمايند، معلومات را تبادله ، و وسائل

انترنت بدون را باهم شريک سازند. قابل تذکر است که کمپيوتر بدون انترنت کار ميکند ولي کمپيوتر وجود ندارد.

E-mail (Electronicامروز از انترنت در فرستادن پيغامهاي الکترونيکي يا ايميل Mail) مکالمات تليفوني، ارتباطات بال درنگ(Chatting) وکانفرانس ها از راه دور ،

(Teleconference) در ظرف استفاده ميگردد. پيغامهاي الکترونيکي خيلي به سرعت و چند ثانيه ميرسد و گرفتن آن مربوط و محدود به يک موقعيت مشخص نميباشد.

به کمک انترنت مردم ميتواند از کتابخانه هاي الکترونيکي براي افزودن معلومات خود استفاده نمايند و مضامين پوهنتون ها را از راه دور تعقيب نمايند. از طريق انترنت ميتوانيم

ين لحظه براي ما پيدا شده است، مثال ميخواهيم بفهميم که همين اکنون آب به سوالهاي که همو هواي شهر هرات يا شهر لندن چه قسم است؟ جواب مناسب را پيدا نمائيم. به کمک انترنت ميتوانيم اشيا را خريداري نمائيم، اشيا خودرا به فروش برسانيم و پروگرامهاي مفيد کمپيوتري

بعضي اوقات در مقابل پول بدست آوريم. قابل تذکر است که را بعضي اوقات مفت و خرابکاران و مخربين از تسهيالت و مزايائي انترنت استفاده سوء نموده و باعث ازيت مردم

مصروف بوده و وقت طريق انترنت به کارهاي بيهوده ميشوند. و يک تعداد ديگر هم از قيمتي خودرا بيهوده صرف مينمايند.

Page 31: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

31 تشتیة کذ: سحش "حلین"

تعريف شبکه

گويند. سيستم کمپيوتر يک شبکه است که در (Network) اشياء با هم وصل شده را شبکه Hard)، ديسک سخت (RAM)آن تمام پرزه جات کمپيوتر مانند پراسسر، حافظه اصلي

Disk) مانيتور ،(Monitor) صفحه کليد ،(Keyboard) و غيره وسائل از طريق تختهديده اند. سيستم آب شهري، سيستم سرکهاي شهر و با هم وصل گر (Main-board)اصلي

سيستم دماغي و سيستم خون در بدن ما نيز مثال هاي شبکه است. چه است؟ (Computer Network)شبکه کمپيوتري

هر گاه دو يا چند کمپيوتررا باهم وصل نمائيم، شبکه کمپيوتري تشکيل ميشود. بدون شبکه ما ه کمپيوترها بين خود صحبت ميکند. کمپيوتر هاي که در باکمپيوتر صحبت ميکنيم و در شبک

يک اطاق باهم وصل گرديده اند يک شبکه کمپيوتري را تشکيل ميدهد. کمپيوتر هاي که در يک تعمير، يا يک محوطه مانند پوهنتون کابل باهم وصل گرديده اند، يک شبکه کمپيوتري را

کشور توسط وسائل و تکنالوژي مختلف تشکيل ميدهد. کمپيوتر هاي که در يک شهر ويا يک Internetباهم وصل گرديده اند نيز يک شبکه کمپيوتري را تشکيل ميدهد. بآلخره انترنت

(Inter-connected Networks) .يک شبکه جهاني و شبکه بزرگ کمپيوتري است

هدف شبکه کمپيوتري: تري را ميسازيم ؟چرا کمپيوتر هارا باهم وصل مينمائيم ؟ يا چرا شبکه کمپيواست. کمپيوتر هاي (Sharing) هدف اساسي از ساختن شبکه کمپيوتري شريک ساختن

که باهم وصل گرديده اند ميتوانند موارد ذيل را باهم شريک سازند:

معلومات (Information)

منابع سيستم(System Resources)

شريک ساختن افکار وارتباط دادن مردم ه سيستم کمپيوترنظر اندازيم، در آن سه چيز مختلف را مشاهده کرده ميتوانيد:اگر ماو شما ب

معلومات (Information)

پرزه جات و وسائل يا منابع سيستم(Hardware)

مردم(People)

توسط شبکه کمپيوتري معلومات که در يک کمپيوتر است آنرا در کمپيوتر ديگر مشاهده کرده ، ماشين CD-Drive، (Hard disk)مپيوتر ) از قبيل ديسک سخت ميتوانيم. منابع يک ک

چاپ وغيره ( توسط کمپيوتر ديگر استفاده کرده ميتوانيم. مردم ميتوانند به کمک شبکه کمپيوتري با هم ارتباط قائم نموده و افکار خود را باهم شريک نمايند.

Page 32: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

32 تشتیة کذ: سحش "حلین"

به اين ترتيب توسط شبکه کمپيوتري ميتوانيم از ذخيره نمودن چندين کاپي معلومات جلوگيري

جداگانه داشته CD-Driveنموده وبه عوض اين که براي هر کمپيوتر ماشين چاپ، و يا ندين کمپيوتر استفاده نمائيم . براي چ CD-Driveباشيم، ميتوانيم از يک ماشين چاپ و يا

نموده ومردم ميتواند بدون اينکه به محل مالقات برود از خانه يا دفتر خود با ديگران مالقات و افکار خودرا با آنها شريک نمايند.

(Networks Types)انواع شبکه ها

به صورت عمومي شبکه هاي کمپيوتري را به سه نوع ذيل تقسيم کرده ميتوانيم : LAN (Local Area Network) بکه محلي يا ش -1 MAN (Metropolitan Area Network)شبکه شهري يا -2 WAN (Wide Area Network)شبکه وسيع -3

LAN (Local Area Network)شبکه محلي يا اين نوع شبکه ساحه محدود جغرافيائي را احتوا ميکند. اين ساحه به اندازه يک اطاق، يک

مانند محوطه پوهنتون کابل ميباشد. (Campus)محوطه تعمير ويا يک

MAN (Metropolitan Area Network)شبکه شهري يا شبکه شهري يک ساحه به اندازه يک شهررا احتوا ميکند. از اين نوع شبکه ها معموال يک

ارگان مانند بانک جهت وصل کردن دفتر هاي فرعي خود استفاده ميکند.

WAN (Wide Area Network)شبکه وسيع يا شبکه که دو يا چند شهريا يک يا چند کشور يا يک قاره ويا چندين قاره را باهم وصل ميکند

ا ست که در (Internet) عبارت از انترنت WANنهايت يادميشود. WANبنام شبکه حقيقت انترنت يک شبکه جهاني است که از طريق آن کمپيوتر ها توسط تکنالوژي هاي

تلف با هم وصل گرديده اند.مخ

Page 33: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

33 تشتیة کذ: سحش "حلین"

(Intranet)شبکه داخلي يا اينتر ا نت هدف اينوع شبکه .شبکه است که جهت پروسس اطال عات در يک شرکت ديزاين ميگردد

توزيع اسنا د و پروگرام ها ودسترسي به منابع سيستم ميباشد .ت الکترونيکي و در اين نوع شبکه پروگرامهاي مربوط به انترنت مانند صفهات وب، پس

غيره، تنها براي استفاده کننده گان داخل شرکت قابل دسترسي ميباشد. اشخاص و شرکت هاي خارج از شرکت نمي توانند بدون پاسورد به معلومات و منابع سيستم دسترسي پيدا نمايد.

(Extranet)شبکه خارجي يا شبکه

اطراف خارج شبکه استفاده شبکه است که جهت تسهيل ارتباط ميان يک شبکه داخلي وميشود. اينوع شبکه به مشتريان و تامين کننده گان امکان ميدهد تابه سهولت وسرعت به منابع

يک شبکه داخلي دسترسي پيدا نمايد.

اتصال به اينترنت

(Hardware) :تجهيزات سخت افزاري ( براي هر يك از کمپيوترهاي شخصيNICكارت رابط شبكه يا ) -1 ل كافي براي متصل كردن تمامي کمپيوترهاي شبكهيبك -2

.مقدار و نوع کيبل بستگي به توپولوژي شبكه دارد در صورت انتخاب توپولوژي ستاره اي Hubيك -3

Client/Server : Client وServer : دو جزء اصلي شبکه ميباشند که اينک به تعريف آنها ميپردازيم

Server منابع مشترک را در اختيار استفاده کنندگان قرار ميدهند.: کامپيوترهايي که Client: کامپيوترهايي که به منابع مشترک ارائه شده از سويServer .دسترسي دارند

تجهيزات استاندارد براي اتصال به اينترنت :

کمپيوتر -12- Modem تند ولي و بعضي انواع اتصال، که اينها همه تجهيزات پايه و استاندارد هس

داريم اين تجهيزات براي برقراري تماس كافي نيست و احتياج به تيليفون تيليفون -3

Page 34: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

34 تشتیة کذ: سحش "حلین"

و (ISP)، کمپيوتر، مودم و ارائه كنندگان خدمات اينترنتی Internetبراي دستيابي به

سرعت پراسسر و RAMاتصال تيليفونی نيازهاي اوليه هستند و بطور كلي هر چه مقدار بيشتر باشد سرعت بيشتر خواهد بود. Modemسرعت

IP آدرس

: Internet Protocolآدرس در اينترنت يا

همانطور که ميدانيد همه شماره هاي تيليفون ها با يکديگر تفاوت دارند و همگي منحصر به فرد هستند. در شبکه جهاني اينترنت نيز هر کامپيوتر داراي شماره خاصي است که آدرس

IP ود. ناميده ميش

TCP/IP&IP

TCP/IP چيست ؟

اينترنت بر اساس مجموعه اي از شبكه ها بنا ميشود اين شبكه ها شامل انواع بسيار زيادي از کمپيوتر ها مي باشد ، بنابراين زبان مشترکي بين همه کامپيوتر ها وجود دارد كه آن را

TCP/IP . مينامندTCP/IP بصورت پنج حرف جداگانهTCP/IP ظ ميشود. تلفTCP/IP ميباشد كه براي متصل ساختن اد هانام متداولي براي مجموعه اي از قرارد

از دو قرارداد مهم مي آيد. TCP/IPکمپيوترها و شبكه ها استفاده ميشود نام واقعي

TCP - Transmission Control Protocol IP- Internet Protocol

Comment [A1]: This is the stop point

Page 35: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

35 تشتیة کذ: سحش "حلین"

تقسيم بندي ميشوند. Packetدر شبکه اينترنت اطالعات )ديتا( به بسته هاي كوچكي به نام

آن است كه آنها را به IPها از طريق شبكه منتقل ميشوند در اينجا كار Packetسپس يگر بسته ها را دريافت و وجود خطاها را در انتهاي د TCPميزبان راه دور منتقل كند.

ميتواند ارسال مجدد بسته بخصوص را TCPباشد دهاكند اگر خطايي رخ دبررسي ميتوالي ماز شماره TCPدرخواست نمايد . بعد از اينكه تمام بسته ها به درستي دريافت شدند ،

براي ساختن مجدد پيام اصلي استفاده ميكند.ها از يك مكان به مكان ديگر است. كار Packetانتقال ديتاي خام IPبه عبارت ديگر كار

TCP .کنترل امور و تضمين صحت ديتا مي باشد

: Packetمحاسن ها فوايد بسياري دارد . اول اينكه امکان ارائه خدمات بيشتر Packetتقسيم بندي ديتا به -1

( علي رغم Packetينترنتي بسته ها ) به استفاده کنندگان بيشتر را فراهم ميکند. در مسير اداشتن مقصدهاي متفاوت با يکديگر در حرکت ميباشند. نظير بزرگراهي که در آن موترهای

متفاوت با وجود داشتن مقصدهاي متفاوت همگي راه مشترکي دارند.

بسته ها همواره در سفر هستند تا زماني كه به مقصد نهايي خود برسند. اگر اتصال -2

بخصوصي خراب شود کمپيوترهايي كه جريان ديتا را كنترل ميكنند ميتوانند مسير جايگزيني پيدا كنند. اين امکان وجود دارد که ديتاي بسته هاي مختلف در مسيرهاي مختلف به سمت يك

جريان پيدا كنند.مقصد ه كند همچنين شبكه ميتواند از بهترين مسيري كه در آن شرايط قابل دسترسي است استفاد -3

بخش بخصوصي از شبكه بيش از حد متعارف ميشود بسته Loadingمثال : وقتي كه مرحله كمتري دارند منتقل ميشوند. Loadها از طريق خطوطي كه

ن بسته ها آن است كه در هنگام بوجود آمدن هر گونه خطايي در مزيت ديگر استفاده از اي -4

انتقال، به جاي انتقال كل پيام فقط نياز به ارسال مجدد بسته اي منفرد خواهد بود. اين ويژگي را افزايش ميدهد. Ethernetسرعت كلي

انتقال صحيح و موفقيت آميز ديتا را تضمين ميکند. در حقيقت TCP/IPدر هر صورت ديگر دور باشند و بسته ها مايل از يک ي با وجود اين كه ممكن است ميزبان ها هزارانحت

Page 36: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

36 تشتیة کذ: سحش "حلین"

مجبور به عبور از چندين کمپيوتر اصلي باشند، اينترنت آنقدر خوب عمل ميكند كه ارسال فايل از يك ميزبان به ميزبان ديگر فقط چند ثانيه طول ميكشد.

ز قرارداد های است كه براي سازمان دهي خانواده اي بزرگ ا TCP/IP بطور خالصه :

کمپيوتر ها و ابزارهاي ارتباطي در شبكه استفاده ميشود.

پروتکل وب و ديگر پروتکلها

Web :

خدمت ( عمل ميكند .مودل client)خدمت گيرنده(/server)خدمت کننده وب بر اساس مودل، خدمت کنندهجزء است . 3در سيستم شبكه هاي کمپيوتر شامل کننده و خدمت گيرنده

اجرا userيك نرم افزار است كه بر روي کمپيوتر خدمت گيرندهو شبكه . خدمت گيرندهنرم افزاري است كه بر روي کمپيوتر كه عمل تغذيه اطالعاتي را به خدمت کنندهميشود و

براي از طريق اين نرم افزار ميتواند درخواستهايي را userعهده دارد انجام ميشود. دريافت اطالعات و انجام امور ارسال دارد . اين درخواست از طريق شبكه به کمپيوتر

اعمال الزم را انجام مي دهد. تمام اطالعاتي كه بر اساس خدمت کنندهميرسدو خدمت کنندهضوابط يا پروتكل هايي پيروي يکتعدادعمل ميكنند از خدمت گيرنده و خدمت کنندهمودل

ي آن سيستم تعريف شده اند. اين شكل فعاليت عرضه و تقاضا كه از طريق ميكنند كه براو خدمت کنندهاجرا ميشود توانائيهاي زيادي دارد رابطه خدمت گيرنده و خدمت کنندهمودل

بر اساس يك پروتكل از پيش تعيين شده برقرار ميشود.خدمت گيرنده ار خاصي طراحي شود در واقع ميتواند براي هر نوع سخت افز خدمت کنندهنرم افزار Server ديگر نگران اينكهuser از چه نوع کمپيوتر استفاده ميكند نخواهد بود زيرا ميداند

هر دوي آنها userدارد كه صرفنظر از سيستم سخت افزاري Clientكه زبان مشتركي با رم افزار به اين زبان با همديگر ارتباط برقرار ميكنند در واقع اين طراحي در سطح ن

Client ( صورت گرفته و همين امر است كه وب را به صورت يك پديده مستقل از سيستمPlatform Independent . در آورده است )

سيستم پخش تلويزيوني را در نظر Client /Serverبراي درک بهتر موضوع ارتباط ن دريافت ميشود. بگيريد که در آن برنامه هاي تلويزيون از طريق هر دستگاه تلويزيو

اطالعات از يک سيستم پخش امواج بر اساس ساختار استاندارد انتشار مي يابند و از دستگاه تلويزيون قابل دريافت ميباشد.

browser هايWeb ميتوانند به اطالعات چند پروتكلي دسترسي داشته باشندbrowser ها ميتوانند به انواع مختلفي browserب چند پروتكلي هستند. اين بدان معناست كه يهاي وها كه بر اساس پروتكل هاي مختلفي ارتباط برقرار ميكنند دسترسي داشته خدمت کنندهاز

ها خدمت کنندهها ميتوانند با استفاده از آنها به browserباشند مهمترين پروتكل هايي كه متصل شوند عبارتند از :

1 .HTTP -Hyper Text Transmission Protocol : اين پروتكل مخصوص است.ب است و براي انتقال متن ها از طريق شبكه طراحي شده يو

Page 37: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

37 تشتیة کذ: سحش "حلین"

2 .FTP -File Transmission Protocol اين پروتكل به منظور استفاده و : برداشت سريع و آسان فايلها توسط استفاده کنندگان طراحي شده است.

آشنايی با چند اصطالح اينترتی

ب جهاني و به طور كلي اينترنت ييا هر منبعي بر روي و Web. آدرسي كه به يك صفحه 1ساختاري دارد كه بيان ميكند چگونه ميتوان به يك URLناميده ميشود . URLاشاره ميكند

رسي پيدا كرد و در واقع اين اطالعات حاوي اطالعاتي درباره نام کمپيوتر منبع خاص دست ميزبان و راه دسترسي به آن است .

Http://www.w3. org/tr/html4/types.htm اينURL ب يو خدمت کنندهبه يك www.w3c.orgب كه يو خدمت کنندهده بر روي اين مدر اول آن آ httpاشاره ميكند زيرا

قرار گرفته ، tr/html4كه در يك دايركتوري به نام / Types.htmlنام دارد فايلي به نام اشاره ميکند.

2 .HTML مخفف كلمه :Hyper Text Markup Language يك زبان برنامه نويسيCoding كه ميتواندMultimedia ( را به زبان ) صوت و تصوير و عكسCoding

مي تــواند اين کودها را به شكل صفحه عادي نمايش دهد . Browserارســــال كند و يك 4 .IP مخفف كلمه :Internet protocol يك شماره است كه جهــــت اتصال ما به ،

شد ادهتشكيل شده )كه در قبل توضيح دبخش 4اينترنت داشتن آن الزمي است اين شماره از و بعدا نيز به شرح مفصل آن مي پردازيم. (

5 .Domain Name يك اسم است كه در نقش آدرس اينترنتي ما استفاده ميشود و شكل :

يك سايت اينترنتي محسوب ميشود . IPمجازي

Page 38: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

38 تشتیة کذ: سحش "حلین"

Modem

مودم :

ره مي در کمپيوتر ديتا به شكل متفاوتي با ديتايي كه از طريق خط تيليفون منتقل ميشود، ذخيجايي كه خطوط مودم( ذخيره ميشود. digitalگردد ديتا در داخل کمپيوتر در قالب رقمي)

(منتقل ميكنند.analogتيليفونی ديتا را در قالب قياسي) به اطالعاتي رقمي مي گويند كه توسط اعداد گسسته قابل نمايش باشند. - سته نمايش داده ميشود.به ديتا اي قياسي مي گوئيم كه توسط امواج متغير پيو -

کمپيوتر از طريق خط تيليفون به هم متصل كنيم ديتا اي كه از کمپيوتر خارج ميشود 2وقتي رقمي است و قبل از اينكه از طريق خط تيليفون قابل حمل باشد بايد به ديتا قياسي تبديل شود

د بايد به ديتا رقمي در انتها ديتا قياسي پيش از اينكه توسط کمپيوتر ديگر قابل قبول باش برگردانده شود.

ميگويند. modulationرا Analogبه digitalپروسه تبديل ديتاي - ميگويند. demodulationرا digitalبه Analogپروسه تبديل ديتا -

اب مودم :انتخ

توجه كنيد. نكته ديگر مودم داخلي و خارجي ت كه در هنگام خريد مودم بايد بهضروری اس Bits per secondاطمينان از سرعت مودم ميباشد سرعتهاي مودم بر حسب بيت در ثانيه

بيان ميشوند . سرعتهاي استاندارد مودم عبارتند از : BPSيا 28800 bps,14400 bps, 9600 bps , 2400 bps .

استفاده ميكنند. بنابراين دو سرعت آخر 1000براي ” k“بعضي اوقات نيز از اختصار ذيل بيان ميشود. معموال بصورت

28/8 kbps, 14/4 kbps

Page 39: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

39 تشتیة کذ: سحش "حلین"

طريقه اتصال انترنت باستفاداه ازخط تيليفون

بسازيم. Connectionابتدا بايد

Connectionنحوه ايجاد ميرويم و آيکن آن را باز ميكنيم. My computerروي تکمه -1 مي شويم Dial up networkingوارد -2 را انتخاب ميكنيم Make a New connectionتکمه -3 در پنجره اي كه ظاهر ميشود نامي براي آيکن انتخاب ميكنيم -4 يك شهر هر دو در ISPوارد مرحله بعدي ميشويم. در صورتيكه با Nextبا فشردن -5

را خالي گذاشته در صورتيكه در در شهر هاي متفاوتي بوديم کود Area codeباشيم Telephone numberوارد ميكنيم سپس در قسمت ،در آن قرار دارد ISPشهري كه

را Nextدر اختيار ما قرار داده است را وارد مي كنيم سپس كليد ISPشماره تيليفونی كه مي فشاريم.

ت درست شده است ، دريافت با موفقي Conectionجا پيامي مبني بر اينكه در اين -6

.ميداريمميسازيم و با بازكردن Desktopآن را بر روي Short cutسپس براي سهولت کار آيکن

به ما داده ISPكه از طرف password , و Desktop ،User nameآيکن ازروي اط كامال آماده هستيم.شده وارد ميكنيم حال براي برقراري ارتب

Page 40: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

40 تشتیة کذ: سحش "حلین"

اوترویت چیست شثک ای جای اتشیت یک شثک جای سا گیذ ک اص ضاساى کوپیتش

.یچ کسی دقیق ویذاذ ک ت تؼذاد چذ کوپیتش دس شثک اتشیت ساخت شذ است

شتش اص هلیا کوپیتش تا ن دیگش دسیصل است اها اقذس گفت هیتاین ک ت

شثک اتشیت صل هیثاشذ.

یک کاستش اتشیت هیتاذ خذهات جای سا تسظ اتش یت تذستشط قشاس دذ ک

ػثاست اص پست الکتشیکی، اخثاسهن ، فشستادى اساد ،خشیذاسی غیش.

ا ومایىذ.کمپیترای ک با شبک اوترویت صل اوذ میتاوىذ خذمات ریلرا اجر

)Electronic Mail پست برقی ) -1

(World Wide Web) شبک پىای جان -2

(World Wide Web) شبک پىای جان

گشدیذ است. اعاختش 9191ذهات اتشیتی هیثاشذ ک تشتاسال دسسالذیذ تشیي خج

ک تصیشای داسای هتي، صذا،تصیش،تصیشای هتحش (WWW)شثک پای جاى

.ا سا تخد جلة هیوایذاستفاد کذ تج ضی هیثاشذ کتیلی

ضشست ت آهختي فشهاای صیاد ذاسد شوا هیتایذ ت تسیاس (WWW) شثک پای جاى

شذ سا دس پشد کوپیتش تاى دیذ استفاد وایذ. گی خذهات تی ساد

You Your server

Your friend’s server

Your friend

The Internet

Page 41: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

41 تشتیة کذ: سحش "حلین"

(Web Page) صفح شبک

دلچسپ اص هفیذ هؼلهاتی اتشیت است ک داسای هحتیات صفح شثک یک صفح افشادی

ثاشذ. یهتي، تصیش، تصیشای هتحشک غیش ه

دیضایشا تی تشتیة یة هجد است ک تسظ یة سایتدس ایجا هیلا صفح

هیگشدد.

)web Browser) جستجگر شثک استفاد کذ اجی دس تیيجستجگش یک پشگشام شم افضاس تد ت حیث یک هی

پای جاى فؼالیت هیکذ. ک کاستش سا قادس ت دیذى صفحات یة هیساصد.

(Web Page) صفح شبکدر جستج طریق

(Internet Explorer( سا د تاس فشاس تذیذ. ال جستجگش اتشیت -9

سا آدسط صفح شثک تشیت قشاس داسددس هیل آدسط ک دس قسوت تاالی جستجگش ا -2

تیسیذ.

اتشیت جستجگش

(Internet Explorer)

Page 42: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

42 تشتیة کذ: سحش "حلین"

سا دس کیثسد فشاس تذیذ.تؼذا دکو اتش -3

شت صفح است ک شوا دس هیل آدسط ت ایي شکل یک صفح تاص هیشد ایي واى

تدیذ.

پست الکترویکی چیست ؟

ک اص ش قط قادس هیساصد ساها تذى کاغز هیثاشذ کپست الکتشیکی یک سیستن استثاط

جاى پست سا اخز ت ش قط جاى اسسال کشد تتاین.

تشای استفاد اص پست الکتشیکی ضشسی است ک یک حساب پستی تساصین.

(E-mail ( فایذ پست الکترویکی

ودى ز یک سیستن سشیغ ، آساى اقتصادی تشای اسسال اخ (E-mail ) پست الکتشیکی

پیغاها هیثاشذ.

پیغام اسسال شذ ها سادسشقط جاى ک تاشذ دسیک قت کتا یؼی چذ ،شخص اخز کذ

اسد الصم یست ک آى شخص دس حالت استفاد اتشیت تاشذ ش گا ک ت هیثای تذست

ست تیاسد.اتشیت دستشسی حاصل کذ هیتاذ پیغام خد سا تذ

یک پیغام سا هیتاین ت یک گشپ چذ فشی دس یک صهاى اسسال واین.

، تصیش، غیش سا اسسال واین. صذا هیتاین (E-mail) تسظ پست الکتشیکی

Address bar

Toolbar

Status bar

Page 43: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

43 تشتیة کذ: سحش "حلین"

وت:ال یک کاغزتگیشین تؼذا آشا ت اگش ها تخاین تسظ پست خا یک خظ اسسال واین تایذ

اخت ت پست خا تشد یک تاپ خشیذاسی واین ت پست خا خظ خد سا پاکت خظ اذ

تسلین واین ک شایذ سسیذى آى ت آدسط رکش شذ چذ سص سا دس تش تگیشد اها پست

الکتشیکی توام ایي ظایف سا دس چذ لحظ اجشا هیکذ.

(E-mail Address) الکترویکیپست سآدر

واین تایذ آدسط پست لیک پیغام سا اسسا (E-mail) اگش تخاین ک اص طشیق پست الکتشیکی

کین.هیالکتشیکی آى شخص سا داشت تاشین ک تشایش ساى

آدرس پست الکترویکی (E-mail( شامل د بخش میباشذ.

اسم یا تخلص شخص -1

اسم دمیه. -2

[email protected] (E-mail) اص آدسط پست تشقی لهثا

RSS

RSS شوند استفاده میتجديد نظرهای زمانی خاص وقفه برای انتشار محتوياتی که در .(عناوين اخبارشود )مانند می RSSمخفف Really Simple Syndication به معنی تشکيل ارتباطهای بسيار

عالقه خود مورد های دهد تا از آخرين خبرها و عناوين سايت به شما امکان می است و ساده .با خبر باشيد، بدون آنکه نيازی داشته باشيد به آنها سر بزنيد

File and Printer Sharing

اشتراک فايل ای ديگر بگذارد.کار به کامپيوتر امکان ميدهيد تا فايلهايش را در اختيار کامپيوتره اين عمل کنيد: ليذش ا به رواشتراک فايله برای کليک کنيد. File and Printer Sharingروی دکمه ▪ دو انتخاب پيش روی شما ظاهر ميشود يکی برای اشتراک فايلها و ديگری برای اشتراک ▪

کوچک بغل دست هر کدام که خواستيد کليک کنيد تا فعال شود. چک باکس پرينترها. روی کليک کنيد تا پنجره OKظاهر ميشود. روی چک باکس وقتی فعال شد يک چک مارک در▪

Sharing-Options .بسته شود )در باال( کليک کنيد. برای اينکه Access Controlروی تب Networkدر پنجره ▪

بغل دست چک باکسل کنيد روی وبتوانيد دسترسی به فايلها را از طرف افراد بهتر کنترShare-level Accsess Control ک کنيد. کلي

بسته شود. Networkکليک کنيد تا پنجره OKروی ▪ لدرهايی که ميخواهيد به اشتراک بگذاريد را نيز انتخاب کنيد. بهتر است در هر وحال بايد ف

لدر جديد باز کنيد و آنرا به اشتراک بگذاريد. وکامپيوتر يک يا چند ف Notچند انتخاب باز ميشود. را انجام دهيد. پنجره ای با Sharingنو، انتخاب ياز م

Shared از اول انتخاب شده است. شما آنرا به انتخابShared As تغيير دهيد و يک نام لدر تايپ کنيد. وبرای اين ف Share Nameدر قسمت

Page 44: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

44 تشتیة کذ: سحش "حلین"

را در اين پاسوردرا فعال کرده باشيد بايد سطح دسترسی و Shared-level Accessاگر بدان معناست که تمام افرادی که از طريق Read-onlyمرحله مشخص سازيد. دسترسی

لدر دسترسی دارند فقط ميتوانند محتويات آنرا بخوانند و قادر نيستند که فايل وشبکه به اين فلدر اضافه کنند يا فايلی از آن را پاک کنند و يا حتی محتويات فايلهای موجود وجديدی به اين ف

لدر را ميدهد وديگر نه تنها توان خواندن فايلهای اين فاز طرف Fullرا تغيير دهند. انتخاب لدر جديد در اين وبلکه ميتوانند ضمن پاک کردن و تغيير محتويات فايلها نسبت به ايجاد ف

نيز انتخاب کنيد. Passwordلدر نيز اقدام کنند. برای اين دسترسی ميتوانيد حتی وف پرينترها ●

اول بايد مطمئن شويد که مراحل قبلی در فعال سازی برای به اشتراک گذاشتن يک پرينتر،File and Printer Sharing :را انجام داده ايد. سپس مراحل زير را طی کنيد

برويد. پنجره ای باز ميشود که Printersو Settingsکليک کنيد. به Startروی دکمه ▪ کليک نماييد. در Nextوی ليست تمام پرينترهای موجود در شبکه را نشان ميدهد. دوباره ر

اين مرحله، ويزارد اقدام به نصب درايور آن پرينتر ميکند يا اگر اين درايور را نيافت از شما ميکند که حاوی درايور آن پرينتر است. وقتی کار نصب درايور از طرف CDتقاضای

در سيستم ويزارد تمام شد، آن پرينتر درست مانند يک پرينتر متصل به کامپيوتر خودتان ظاهر خواهد شد.

Page 45: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

45 تشتیة کذ: سحش "حلین"

Computer Security

امىیت کامپیتر

امنيت کامپيوتر چيست؟

ولی به ندرت . های مهمی هستندامنيت کامپيوتر و شبکه يا امنيت فضای تبادل اطالعات مقوله دان، شرکتها يا حکومت کافی های اطالعاتی شهروندارايی و معلوماتميزان حفاظت از

کنند، نبايد از کار و سوئيچهايی که اين سيستم ها را به هم متصل می روترها، شبکهبنا . است .توانند دقيق و مطمئن با هم ارتباط برقرار کنندبيفتند و گرنه کامپيوترها نمی

قبل از اينکه به جزييات موضوع بپردازيم چند نکته مهم را بايد به ياد داشته باشيم:

ل نکنيد.مدتی را صرف آموختن در مورد امنيت سيستم خود هيچ چيز را بدون دليل قبو -1

کنيد.

ليسنس از يک آنتی ويروس قابل اعتماد استفاده کنيد.آنتی ويروسی را انتخاب کنيد که -۲ داشته باشد.

برخی سيستم های عامل با يک قابل اطمينان استفاده کنيد. Firewallاز يک -۳firewallک ورودی اطالعات را کنترل می کنند.از عرضه می شوند که فقط ترافي firewall.استفاده کنيد که هر دو سمت انتقال اطالعات به شبکه اينترنت را کنترل کند

ايميل هايی را که از طرف منابع نامشخص يا غيرقابل اعتماد برای شما فرستاده می شوند -۴ترش می يابند در نتيجه اگر را باز نکنيد.بسياری از ويروس ها از طريق پيام های ايميل گس

هرگونه شک و بدگمانی داريد از فرستنده بخواهيد هويت خودش را مشخص کند.

ايميل های رسيده با موضوعات مشکوک و يا غيرقابل انتظار را باز نکنيد.در هميشه -۵صورتی که می خواهيد آنها را باز کنيد، ابتدا آنها را بر روی هارد ديسک ذخيره کنيد و

کنترل کنيد. شده updateبا يک برنامه آنتی ويروس سپس

ايميل های ناخواسته را بدون اينکه باز کنيد ، پاک کنيد.آنها را برای فرستنده شان -۶بازگشت ندهيد و همچنين به آنها جواب ندهيد.اينگونه از پيام ها را در اصطالح هرزنامه

(Spamمی نامند ، در غير اينصورت آدرس ايميل شم ) ا به عنوان يک آدرس معتبر در فهرست آنها ثبت شده و پس از آن شاهد هجوم ايميل های نامطلوب و ناخواسته خواهيد بود.

برخی نرم افزارها بصورت بالقوه خطرناک هستند و در صورتی که نصب آنها -۷ضرورتی ندارد ، بايد از نصب شان خودداری کرد.برای مثال می توان از نرم افزارهای

نام برد. File Sharing نترل کامپيوتر از راه دور ، برنامه هایک

کنيد.برخی سيستم های عامل و updateمناسب سيستم و نرم افزارهايتان را در وقت -۸شوند.از اين امکان بصورت کامل استفاده updateبرنامه ها می توانند بصورت خودکار

را در برابر خطراتی که اصالح پذير هستند می تواند سيستم عامل شما نکردن updateکنيد. آسيب پذير نمايد.

پی نکنيد مگر اينکه از پاک بودن خود فايل و منبع ابر روی کامپيوتر خود ک اهيچ فايلی ر -۹پی کردنش را داريد در همان محل اوليه اآن مطمئن باشيد.از بی خطر بودن فايلی که قصد ک

با کمک يک آنتی ويروس مطمئن شويد.

تهيه back upاز اطالعات شخصی مهمتان )اسناد،نامه ها ، تصاوير و غيره( -۱۰

Page 46: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

46 تشتیة کذ: سحش "حلین"

ذخيره کنيد و آرشيو DVDيا CDکنيد.آنها را بر روی حافظه های قابل انتقال مانند فايلهايتان را در بيشتر از يک کامپيوتر نگه داريد.

امنيت اطالعات:

رزش ترين عنصر محصوب ميشود .زيرا های کامپيوتری ،اطالعات مهمترين وپراسيستم در اندکی می توان آنها را تعويض نمود ولی تهيه در صورت خرابی سخت افزارها با هزينه

مجدد اطالعات که معموال حاصل تالش چند ساله ی شرکت هاست ، غير ممکن است و يا در حجم صورت امکان بسيار پرهزينه و وقت گير است. معموال شرکت ها و موسسات بزرگ،

زيادی از اطالعات رادر شبکه های کامپيوتری خود نگهداری می کنند که حفظ اين اطالعات و عدم دسترسی افراد غير مجاز به آن،برای صاحبان اينگونه شرکتها امری حياتی به شمار

ورد سوء می آيد .زيرا ممکن است دست آوردها و اطالعات مهم مالی و تجاری يک شرکت مر گيرد. در همه سازمانها بايد دستورالعملی برای تشخيص ارقيب قر استفاده شرکتهای

مشکالت امنيتی و نحوه گزارش آنها وجود داشته باشد تا کارکنان در چنين مواقعی وظايف خود را بدانند .در اين دستورالعمل کارمند بايد بداند در صورت وجود هر مشکلی امنيتی با

مات پيشگيرانه ای را انجام دهد .بعضی از کارمندان از چه کسی بايد تماس بگيرد و چه اقدالحاظ امنيتی در موقعيت حساستری قرار دارند لذا اين کارمندان بايد در زمينه امنيت اطالعات آموزش بيشتری ببينند. ))گاهی اوقات اطالعات پرارزش ترين محصول يک

ارمندان آنهاست (( شرکت است پس حفظ و نگهداری از اين اطالعات مهمترين وظيفه ک تقسيم نمود:ذيل طور کلی روشهای حفاظت از اطالعات را می توان به سه روش ب

حفاظت از اطالعات در مقابل نفوذ افراد غير مجاز حفاظت از اطالعات در مقابل از بين رفتن حفاظت از اطالعات در هنگام دور ريختن

ز:حفاظت از اطالعات در مقابل نفوذ افراد غير مجا

در شبکه های کامپيوتری ودر نرم افزارهايی که به صورت مشترک استفاده می شوند هر مشخص می کند که user nameاست . passwordو يک user IDکس دارای يک

تضمين می کند که کسی که وارد شبکه شده است پاسوردچه کسی وارد شبکه شده است و user nameمعتبری نيست . شايد همکاران شما ،است وشخص نا استفاده کننده واقعا همان

userده از اشمارا بداند .زيرا ممکن است با استف پاسوردرا بدانند ولی هيچکس نبايد name وpassword استفاده شما ،وارد شبکه شده واز اختيارات شما سوءاستفاده نمايد.هررسی های مشخصی است. در شبکه با توجه به نوع کار ومسئوليت خود دارای دستکننده

برای اينکه در مقابل نفوذ افراد غير مجازاز اطالعات حفاظت کنيد ،توصيه های زير را هميشه به خاطر داشته باشيد:

:passwordحفظ

توجه نماييد: ذيلخود به نکات مهم پاسوردبرای حفظ

است که مانع از ورود ديگران ودسترسی به پاسورداگر کامپيوتر شما دارای .1 اطالعات می شود هرگز آنرا به کس ديگری ندهيد.

خود را روی کاغذ ننوشته وروی مانيتور نچسبانيد وحتی پاسوردهيچگاه .2 زير ميز کارتان هم قرار ندهيد.

خود را فراموش نکنيد زيرا گاهی اوقات در صورت گم شدن پاسوردهرگز .3 ،اطالعات غير قابل برگشت هستند. پاسورد

Page 47: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

47 تشتیة کذ: سحش "حلین"

خود را نام،نام خانوادگی،محل تولد،سال تولدو...که ممکن پاسوردهيچگاه .4مناسب ترکيبی از حروف و اعداد بی پاسورداست به ذهن افراد ديگر نيز برسد ،قرار ندهيد.

حرف باشد 8معنی است که حداقل خود را وارد نکنيد،زيرا پاسوردهيچگاه در مقابل چشمان افراد مشکوک ، .5

را متوجه بشوند. شما پاسوردممکن است آنها خود را عوض کنيد. پاسوردهر چند وقت يکبار .6

:حفظ امنيت در هنگام ترک کامپيوتر

هرگاه کامپيوتر خودرابرای مدت طوالنی ترک می کنيد در صورت امکان آن را .1 خاموش کنيد.

screen saverدر صورتی که بصورت موقت کامپيوتر خود را ترک می کنيد، .2 آنرا فعال کنيد. password خود را فعال کنيد و

در صورتی که از نرم افزار خاصی استفاده می کنيد که اطالعات مهمی در آن وجود .3 دارد،در هنگام ترک کامپيوتر از آن نرم افزار خارج شويد.

حفاظت از اطالعات در مقابل از بين رفتن:

العات است.گاهی حفاظت در مقابل خرابی يا نابود شدن اطمهمترين حفاظت از اطالعات ،برق،آتش سوزی،زلزله،سيل،خرابی قطعات کامپيوتر شدن قطع اوقات حوادثی نظير

و...باعث ميشود که اطالعات به کلی از بين بروند.اگر قبل از اتفاق افتادن اين حوادث الزم را در نظر نگرفته باشيد،قطعا باز گرداندن اطالعات محال است.روشهای زير تدابير،

کنيد. نگهداریک می کند تا اطالعات را در مقابل اين حوادث ،به شما کم

حفاظت فيزيکی وسخت افزاری:

برای حفاظت فيزيکی و سخت افزاری از کامپيوتر ها بايد فضايی که کامپيوتر در آن قرار دارد ،شرايط مناسبی داشته باشد و در ضمن موارد زير را رعايت کنيم: محيط پاکيزه ، سطح

رزان ، عدم وجود گردوغبار ، عدم نوشيدن و خوردن غذابرروی صفحه کليد ، ثابت وغير لعدم وجود گرما وسرمای زياد ، عدم وجود رطوبت زياد ، عدم جابجايی کامپيوتر وقتی روشن است زيرا ممکن است هاردديسک آن آسيب ببيند ، عدم قطع ناگهانی برق سيستم ،

ين بروند ، بهتر است هميشه از برنامه ها خارج زيرا ممکن است اطالعات ذخيره نشده از بکرده تا کامپيوتر خاموش شود ، فالپی ديسکها را در کنار مانيتور shutdownشده و سپس

فرار ندهيد زيرا مانيتور ها يک ميدان مغناطيسی قوی در اطراف خود دارند که ممکن است در صورت امکان از محافظ ولتاژ اطالعات آنها را از بين ببرد يا به آنها آسيب برساند ،

برق شهری بر روی کامپيوتر تاثيری نداشته باشد ، در قطع ناگهانی برق استفاده کنيد تا ده کنيد .اجلوگيری از قطع ناگهانی برق استفجهت UPSصورت امکان از

UPS چيست؟

Un-Interruptibleb power supply منبع انرژی غير قابل توقف( يا(UPS ای وسيلهاوی نوسانات ولتاژ حرق قرار می گيرد وعالوه براينکه ب جرياناست که بين يک کامپيوتر و

برق را می گيرد در هنگام قطع شدن برق ، تا مدت مشخصی برق کامپيوتر را تامين می کند تا کاربر بتواند کارهای ذخيره نشده خود را ذخيره کند و سپس کامپيوتر خود را خاموش

باطری درونی دارند که در هنگام قطع برق از آنها برای تامين برق کتعدادها ي UPSکند. UPSرا به Serverکامپيوتر استفاده می کنند.معموال در شبکه های کامپيوتری ،کامپيوتر

Page 48: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

48 تشتیة کذ: سحش "حلین"

متصل می کنند تا اوال نوسانات برق به آن آسيبی نرساند و ثانيا در هنگام قطع برق به آسيبی نرسد. Serverدر اطالعات و برنامه های موجود

(Healthخطرات و عوارض کار با کامپيوتر )

خطرات وعوارض کار با کامپيوترنورپردازی محيط کار:

قرار دادن روشــنايی و انتخاب ميزان مناســـبی از نور می تواند توانايی شخص را در هنگام

زياد باشد و يا نور بيش از ديدن تصاوير بر روی مانيتور افزايش دهد. اگر روشنايی بسيار

اندازه مناسب بر روی صفحه مانيتور بيفتد ، برای ديـدن تصـاويـر بر روی مانيـتور دچــار

مشاهده کرد، بنابراين موجب خستگی چشم و واضحا ل شــده و نمی توان تصاوير را مشـک

سردرد می شود:

حيط کار قرار دهيد که پشت به پنجره ميز کامپيوتر و مانيتور خود را به گونه ای در م-۱

و يا از پرده و نور گير در پشت نتابد محيط کار باشد و نور بيرون ازاتاق بر روی مانيتور

پنجره ها استفاده شود تا از ورود نور درخشان جلوگيری شود.

ازنورهای مهتابی وخورشيدی بطور ترکيبی در محيط کار استفاده شود تا روشنايی -۲

جهت خواندن در اختيار داشته باشيد. مناسبی

در صورت استفاده از چراغ های مطالعه، منبع نور را به موازات خط ديد خود قرار -۳

دهيد.

استفاده ميشود،ميزان روشنايی بيشتری مورد نياز است. LCDدر صورتی که از مانيتور -۴

توانند برای کاربران با منابع روشنايی درخشان که در پشت صفحه نمايش قرار دارند می -۵

و در واقع ديدن صفحه کار را بطور واضح برايتان مشکل می کامپيوتر مشکل ايجاد کنند

سازد.

: حتی زمانی که کامال طبق اصول صحيح نشسته ايد، نشستن طوالنی توقف کار و استراحت

د. بنابراين تواند برای بدنتان عوارضی ايجاد کن در يک جا، با ممانعت از جريان خون می

دقيقه، يکی دو دقيقه کار خود را متوقف کرده و حرکات کششی ۳۰تا ۲۰سعی کنيد هر

خود را تغيير دهيد. البته دقيقه استراحت کرده يا کار ۱۰تا ۵انجام دهيد و بعد از هر ساعت

يم کار را تعطيل کنيد، بلکه منظور از استراحت اين است که با تغيير وضعيت بدنیينمی گو

خود به عضالت و مفاصل استراحت بدهيد. کافی است هر عضله در خالف جهتی که قرار

داشته، قرار گيرد. برای اين کار حتی می توانيد بلند شويد و در اتاق خود چند قدم راه برويد.

يادتان باشد عالوه بر عضالت و مفاصل، چشم های شما نيز نياز به استراحت دارند. بنابراين

ه جای نگاه کردن به صفحه نمايش به نقطه ای دور دست خيره شويد يا با کف دست ه گاه باگ

ثانيه چشم هايتان را بپوشانيد. برای خود برنامه ريزی کاری داشته باشيد ، به ۱۵تا ۱۰تان

دقيقه به حالت ثابت نشسته يا ايستاده نمانيد و در بين کار ۴۵تا ۳۰اين صورت که بيش از

نی خود را تغيير دهيد. حتی هر نيم ساعت سر جای خود بايستيد و يا چند قدم حتما وضعيت بد

راه برويد.

Page 49: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

49 تشتیة کذ: سحش "حلین"

(Environmentمناسب برای کار با کامپيوتر ) محيط

کار: فضای

جا فضای کار با کامپيوتر بايد به اندازه کافی وسيع باشد که هم خودتان به راحتی در آندهد که حرکات خاص مورد نياز برای انجام وظايف و بگيريد، هم اين فضا به شما امکان

که از نظر چيدن و جا دادن کارهای مورد نظرتان را با آسودگی انجام دهيد و هم اين .تجهيزات و لوازم در محيط کارتان با مشکل و تنگنا مواجه نشويد

تان، کاریدر فضای . کردن بيش از حد اطراف کامپيوتر، اجتناب کنيدبيروبار بهتر است از روی خودتان و در قيما روبهکنيد، مست اشيا و لوازمی را که بيش از همه استفاده می

.ترين فاصله ممکن قرار دهيد کنزدي

گوشی های تلفنی مکرر و طوالنی هم الزم است، بهتر است از يک اگر در کارتان تماس(headset )مناسب کمک بگيريد.

ميز کار:

رای يک فرد بلند قد مسلما با يک فرد معمولی متفاوت است؛ از طرف تنظيم ارتفاع ميز کار بدر . قد ممکن است نياز به زيرپايی يا وسايل مناسب ديگری داشته باشد ديگر، فرد کوتاه

کنند، ضرورت استفاده از هايی که افراد مشترکا از يک ميز يا محيط کاری استفاده می مکان .که قابل تنظيم باشدچوکی

اند، برای تبديل ميز کار و محيط اطراف نکات زير که به صورت فهرست ذکر شده رعايت :خواهند کرد تر، کمک تر و سالم آن به مکانی راحت

ای چيده و مرتب شود که اشيايی که بيش از همه مورد استفاده ميز کار بايد به گونه .1ه درازکردن بيش از ترين فاصله با فرد قرار گيرند تا فرد مجبور ب هستند، در نزديک

.حد دستان خود نباشدباشد تا انعکاس از سطح آن به حداقل برسد و matte finish سطح ميز کار بايد .2

.چشم را کمتر آزار دهد

فضای زير ميز کار بايد همواره پاکيزه و خلوت باشد تا پاهای فرد به راحتی در آن .3 . فراهم باشدحرکت و بازی کند و امکان کشيدن و دراز کردن پا کامال

اگر ارتفاع ميز کار، ثابت و غيرقابل تغيير است، بهتر است از صفحه کليدی استفاده .4های زيری آن قابل تنظيم هستند يا محلی برای استراحت دست دارد تا شود که پايه .پذيری بيشتری داشت بتوان انعطاف

گيرد، قرار نمیاگر پس از تنظيم ارتفاع چوکی، کف پاها به شکل مسطح روی زمين .5 .استفاده شود( چوبی، فلزی يا غيره)الزم است از يک زيرپايی

يا گوشی اگر به طور مکرر و دايم با تلفن سروکار داريد، در طی روز از يک .6 .ن مجهز به بلندگو استفاده کنيد تا ناراحتی گردن و شانه کمتر برايتان ايجاد شودولفيت

ن جواب ولفيدست هستيد با دست چپ به ت راستن را در سمتی بگذاريد که اگر ولفيت .7 .و آن را در سمت چپتان قرار دهيد و بالعکس

اگر ميز کارتان مجهز به المپ يا نور است، جهت نور آن را به شکلی تنظيم کنيد که .8شدن شما به صفحه کامپيوتر شود يا انعکاس آن روی مانيتور که باعث خيره بدون اين

Page 50: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

50 تشتیة کذ: سحش "حلین"

.هايتان بتابد، محيط روی ميز را روشن کند به چشماذيتتان کند يا مستقيم

استفاده صفحات دار برای نگهداشتن بهتر است از يک پايه گيره کردن هنگام تايپ .9دار بايد از نظر ارتفاع، محل قرارگيری، فاصله با چشم و زاويه اين پايه گيره. کنيد

ر قابل نصب باشد و به عالوه در هر دو طرف مانيتو. ديد، کامال قابل تنظيم باشدای که کاغذها را روی آن قرار الزم است پايه. دارد بتواند کاغذها و اسناد را نگه

. ای از چشم شما قرار بگيرد که صفحه مانيتور قرار دارد دهيد در همان فاصله میاز جايی درواقع برای استفاده از اين وسيله، نبايد مجبور باشيد که دايم چشم خود را

يگر حرکت دهيد و برای نگاه کردن از يکی به ديگری، گردنتان را حرکت به جای د .دهيد يا دايم خم کنيد

انتی ويروس چيست؟

انسان در طول زندگي و به هنگام رشد بتدريج ياد ميگيرد که براي سالم زيستن بايد مسائل نسته هاي خاصي را رعايت کند و هرگاه که نکته جديدي مي آموزد سعي مي کند عالوه بر دا

شما بايد . مسئله امنيت شبکه يا کامپيوتر نيز چنين حالتي دارد. قديم آنرا نيز رعايت کندامنيت کامپيوتر در . بتدريج با آشنا شدن مسائل مختلف امنيتي همه آنها را مد نظر داشته باشيدست موارد زيادي ه. منزل شما يک موضوع ساده نيست که بخواهيد از آن به راحتي بگذريد

سعي خواهيم کرد در مطالبي که . که بايد به مرور زمان و کسب تجربه آنها را بياموزيد .بتدريج ارائه ميشود به مهمترين اين موارد اشاره کنيم

منزل شما را به صدا درآورد و بخواهد اوزهنگ دراگر يکنفر ز :استفاده از آنتي ويروس ن منزل شما ولفيبفروشد، يا بخواهد از توارد منزل شما شود و به شما جنسي را به زور

بدون شک شما بفکر فرو مي رويد که آيا به او چنين اجازه اي را بدهيد که ... استفاده کند و وارد منزل شود يا نه؟ اگر اين فرد يکي از همسايه ها يا آشنايان باشد، به عبارتي شما شناخت

به او چنين اجازه اي را خواهيد داد در غير مثبت الزم از او را داشته باشيد به احتمال زياد همچنين شما آموزشهاي الزم را به . اينصورت بعيد است که چنين کاري را انجام دهد

فرزندان يا ساير افراد خانواده را خواهيد داد تا در نبود شما رعايت اين موارد امنيتي را يک نرم افزار . دسته را راه ندهند بکنند و بدانند چه تيپ افرادي را به منزل راه دهند و کدام

suri itnA که به اختصار آنراs نرم . مي ناميم، به همين صورت رفتار مي کندي آشناي ويروسهاروش های به دنبال با مشاهده و بررسي محتواي فايل ها sافزارهاي

ه مي گفت itnA giSusrntV که به آن روش ها در صورت مشاهده اين . اينترنتي مي گردندشود، از ورود آن به کامپيوتر شما و اجرا شدن جلوگيري مي کنند و يا به شما هشدار الزم را . مي دهند و از شما دستور ميگيرند که آيا فايل را حذف کنند و يا سعي در اصالح آن نمايند

نرم افزاري آنها را کشف روش های شرکتهاي سازنده آنتي ويروس با آمدن ويروسهاي جديد، هميشه جمع آوري مي کنند و به همين علت اغلب الزم است تا اين نرم افزارها و (etasrV ) ويروسها باهوش هستند روشهاي . جديد ويروسها را بشناسندروش های شوند تا

بسياري وجود دارد که توسط آن برنامه هاي مختلفي که حامل ويروس هستند، نظاره گر حال نگاه کردن به يک فيلم روي اينترنت هستنيد، يا در شما در. رفتار کامپيوتر شما ميشوند

و بدون آنکه بدانيد در همان زمان ... حال خواندن يک نامه و بسياري کارهاي عادي ديگر بسياري از اوقات . شما به ويروسي اجازه داديد تا کامپيوتر شما را بررسي و تحليل کند

بين مي بريد، خبر نداريد که ويروس براي هنگامي که شما آنها را شناسايي مي کنيد و از چاره الزم را انديشيده است و راه هاي " ورود مجدد و فعال شدن در کامپيوتر شما قبال

. براي حمله مجدد به کامپيوتر يا شبکه شما ايجاد کرده است( ssooacctA)ديگري ويروس ها به ويروسها چگونه وارد کامپيوتر شما مي شوند راه هاي مختلفي براي رسيدن

، اجراي فايل Visie، مشاهده وب سايت، DCکامپيوتر شما وجود دارد، مانند فالپي ديسک،

Page 51: Modul 1(concept of ICT)

ICT Skills

51 تشتیة کذ: سحش "حلین"

بنابراين الزم است که تمامي اين موارد به هنگام استفاده مورد ... شده و acouecsaهاي به بيان ديگر هنگامي که ميخواهيد برنامه اي را از روي يک . قرار گيرد sل يک وکنترDC اجرا کنيد و ياVisie اي را باز کنيد بايد آنها را توسط يکs فراموش . کنترل کنيد

منزل و پنجره ها وازهنکنيد که شما همواره مراقب منزل خود هستيد و دقت مي کنيد که دربه همين ترتيب بايد همواره وضعيت . هنگام شب يا هنگامي که در منزل نيستيد باز نباشند

اينکه اندازه فايلهاي شما عادي باشد يا نه، . کامپيوتر خود را کنترل کنيدقسمت هاي مختلف فايل جديدي به کامپيوتر شما اضافه نشده باشد و بسياري موارد ديگر که بتدريج " اينکه مثال

بسادگي مي تواند هر موقع که شما اراده کنيد تمام sاما يک . مي توانيد آنها را ياد بگيريديک نرم . نترل کند و شما را از عدم وجود ويروس در کامپيوتر مطمئن سازدسيستم شما را ک

:بايد بتواند به نيازهاي زير پاسخ دهد " افزار مناسب معموالبايد بتواند هنگامي که مي خواهيد به يک فايل يا صفحه اينترنتي يا : CVisuaتست -1

. دسترسي داشته باشيد، آنرا کنترل کند isieيک هاي زماني مشخص وقفه بايد بتواند در itnAVuri Aبه اين معني که : etasrVتست-2

.کند update ويروس ها است را( giSusrntVA)روش هایخود که شامل ديتابيساينکه نرم افزار آنتي ويروس بتواند تمامي رفتارهاي منطقي در : dVAtcuaتست -3

ل کثيف را دوباره سازي و تميز کند و يا فاي. برخورد با يک ويروس را از خود نشان دهد . آنرا حذف نمايد

بايد بتواند تمام فايلها از نوع مختلف را که ميتوانند محلي براي پنهان : DcVooتست -4 . کنترل کند،شدن ويروس باشند

همه روش شما بايد با وجود نداشتن sبه اين معني که نرم افزار : sVntiArioAتست -5با وجود آنکه مطمئن نيستم اما "بتواند تشخيص خطر دهد و به شما هشدار دهد که ويروسها،

اين کنترل نياز به آن دارد که نرم ." احتماآل مسئله مشکوکي در کامپيوتر شما وجود دارد .از هوش بااليي برخوردار باشد sافزار