[módulo 3] tema: tecnologias e tdic
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Tecnologias e TDIC
Prof. Dr. Robson LoureiroProfa. Dra. Luciana de Lima
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Parte 1Conceitos de Tecnologia e Tecnologia Digital
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O que é Tecnologia?
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O que é Tecnologia Digital?
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Leitura
0LIVRO0Educação e Tecnologias: o novo ritmo da Informação0AUTOR0Vani Moreira Kenski0EDITORA0Papirus0ANO02008
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Conceito de Tecnologia
Instrumentos Canivete OssoPedra
LascadaBomba
Atômica
TécnicaMétis X X X 0
Techné X 0 X X
Tecnologia X 0 0 X
CONTEXTO
Definições
Técnica Saber fazerMétis Simplesmente fazer
Techné Racionalizar sobre o saber fazer
Tecnologia Sistematizar sobre a racionalização do saber fazer
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Definição de Tecnologia
Estudo sistematizado do emprego de ferramentas, aparelhos, máquinas, dispositivos, materiais, objetivando uma ação deliberada e a análise de seus efeitos, envolvendo o uso de uma ou mais técnicas para atingir determinado resultado, o que inclui as crenças e os valores subjacentes às ações e se inter-relaciona com o desenvolvimento da humanidade.
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Conceito de TecnologiaAlunos
0 Ideia ou conceito que toma um corpo ou forma0 Pensar não é tecnologia0 Tudo que é criado para realizar atividade0 Estudo da técnica0 Tudo que é criado a partir de um raciocínio0 Resultado da ciência0 Produto criado a partir de necessidades0 Qualquer coisa inovadora0 Ideias são tecnologia0 Artefato conceitual ou físico que viabiliza0 Forma experimental de explorar recursos individuais0 Ciência é meio, tecnologia é fim0 Poder?
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Definição de Tecnologia Digital
ESTUDO sistematizado do emprego de artefatos eletrônicos que se fundamentam em uma lógica binária, objetivando uma ação deliberada e a análise de seus efeitos, envolvendo o uso de uma ou mais técnicas para atingir determinado resultado, o que inclui as crenças e os valores subjacentes às ações e se inter-relaciona com o desenvolvimento da humanidade.
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Conceito de Tecnologia DigitalAlunos
0Se utiliza de meios eletrônicos0Utiliza sistemas computacionais – lógica binária0Eletrônica digital0Utiliza lógica binária0Produtos desenvolvidos a partir da Tecnologia
Informática
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Parte 2Construcionismo x Intrucionismo
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História dos Computadores
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Experimentação
0Máquina de Ensinar – Skinner0http://www6.ufrgs.br/psicoeduc/maquina-de-ensina
r/
0Responder as questões em 5 minutos
0Super Logo – Papert 0Software – ultrabook0Desenhar um quadrado0Comandos: pf (para frente) pd (para direita)0 pt (para trás) pe (para esquerda)
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1950 – Skinner 0Psicólogo Americano0Teoria do Condicionamento
Operante0Versão computadorizada dos
métodos tradicionais de ensino0O computador ensina o aluno0Modelo Behaviorista
0 Tutoriais0 Exercício e Prática
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1970 – Papert
0Matemático Sul-africano0Desenvolveu a linguagem
LOGO baseada na Teoria de Piaget
0Novo Paradigma0A criança ensina o computador0Modelo Construtivista
0 Modelagem 0 Programação
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1980 – Valente
Descrição
Execução
Reflexão
Depuração
ESPIRAL DA APRENDIZAGEM
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Construcionismo x Instrucionismo
Construcionismo Instrucionismo
Construtivista Behaviorista
Aluno ensina Computador Computador ensina Aluno
Professor prepara atividades e questionamentos
Professor prepara instruções programadas
Professor – mediador Professor – avaliador
Aprendizagem – reflexão Aprendizagem – repetição
SoftwaresModelagemProgramaçãoDesenvolvimento Multimídia
SoftwaresTutoriaisExercício e PráticaUtilização de Multimídia
SimulaçãoEdição de texto/imagem
Jogos
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Leitura
0ARTIGO0O uso inteligente do computador na educação0AUTOR0 José Armando Valente0Revista Pátio0ANO01997
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Parte 3Busca de Material Educacional Digital
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