módulo 5 trabalho
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Módulo 5Proposta de atividade“Sentir a Primavera”
“Proposta de estratégias numa turma
com crianças com NEE”
Articulação de saberes/estratégias entre as várias disciplinas da turma
Disciplinas: Educação Especial / Educação Musical / TIC
Atividade: “ Sentir a Primavera” Duração: 90 minutos
Participantes: Turma regular com alunos do 2º Ciclo com e sem necessidades educativas especiais a nível cognitivo
Objetivos Pedagógicos: Promover a sensibilidade artística;Facilitar a comunicação e interação entre todos;Promover a inclusão de todos os alunos;Articulação de saberes entre os docentes que promovem a atividade;Aquisição de conteúdos relativos às características da estação do ano; Adaptar vários ritmos e estilos de aprendizagem;Estimular a criatividade;
Promover a utilização das TIC no quotidiano; Dar a conhecer diversas ferramentas TIC que incentivema aprendizagem.
Ação A – Visualização de vídeo/ audição “As quatro estações (Primavera) – Vivaldi”
http://www.youtube.com/watch?v=3xfAL9T_g5U
Cores Cheiros Sensações/ Emoções
Ação B – Conversa em grupo sobre as características da Primavera Ação C - Registo individual em Word das palavras-chave relativamente ao que nos transmite essa estação a nível de:
Ação D– Criação individual de desenho no Paint sobre o tema
Resultado dos desempenho nas criança com NEE e nos outros alunos:
-Todos os alunos revelaram interesse nas atividades;-Existiu interação entre os docentes, os alunos NEE e nos restantes;-Houve espírito de interajuda entre os alunos e docentes na realização da Ação C ( preenchimento do quadro em Word)- Atividade positiva para todos os intervenientes.
Formanda - Isabel Mota