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Módulo 1Objetivo del
proyecto de
Seminario Final
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1.2 Objetivo del
Proyecto de SeminarioFinal
Siendo el trabajo final de grado una instancia significativa y fundamental en
el desarrollo de futuro profesional en comercialización se pretende como
objetivo para el mismo que el alumno analice, comprenda, relacione e
integre los distintos conocimientos obtenidos durante el cursado de la
carrera permitiéndole realizar intervenciones en ámbitos específicos de su
realidad profesional.
En esta instancia de desarrollo denominaremos el trabajo final como ante –
proyecto de tesis y dejaremos plasmado en el mismo la estructura que
guiará nuestros pasos en la arquitectura y construcción del mismo
sentando bases sólidas para su desarrollo.
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Capacidad para enfrentar los desafíos buscando las herramientas
necesarias para encontrar soluciones.
ESPECÍFICAS
Planificación estratégica (sistema, organización y priorización de acciones)
Definición:
Habilidad para trabajar en coordinación proyectando escenarios futuros,
para alcanzar y/o superar los objetivos estratégicos definidos teniendo en
cuenta el contexto.
Soluciones innovadoras basadas en el conocimiento
Definición:
Capacidad para dar nuevas alternativas de solución a problemas existentes
basadas en el conocimiento formal.
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1.4 Estructura del
material y modalidaddel trabajo final
Con el objetivo de organizar el trabajo dividiremos el material en cuatro (4)
módulos teóricos con sus respectivas actividades prácticas
complementarias solicitadas en cada una de las entregas del proyecto.
Módulo 1: Elección del tema y modalidad de trabajo PAP (Proyecto de
Aplicación Profesional) o PIA (Proyecto de Investigación Aplicada).
Módulo 2: Tema, justificación, objetivos
Módulo 3: Marco teórico, metodología y cronograma de avance.
Módulo 4: cómo construir la propuesta final.
Modalidad del trabajo Final.
El trabajo final puede ser de dos tipos:
PAP (Proyecto de Aplicación Profesional) o PIA (Proyecto de Investigación
Aplicada).
PAP: consiste en una propuesta de intervención ante una problemática de
una organización/institución en particular. El diagnóstico refleja el 25 % del
trabajo y la propuesta de aplicación profesional por parte del alumno un
75%. Este método le permitirá al alumno abordar conceptos teóricos que
deberán ser aplicados a un caso de estudio particular.
PIA: es un trabajo de investigación que busca resolver un problema de
conocimiento. En este tipo de trabajo el interés es conocer en profundidad
un tema específico. Es importante que el alumno indague diversos
enfoques, fundamentos teóricos, que le permita ir analizando y
comprendiendo la temática a abordar. Este método ofrece la posibilidad de
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ir perfeccionando el vocabulario técnico y el conocimiento teórico-
empírico.
Fuente: elaboración propia
Modalidades de TFG
Proyecto de AplicaciónProfesional (PAP)
Diagnóstico 25%
Propuesta
(Aplicación profesional)
75%
Proyecto de Investigación aplicada(PIA)
Trabajo de Investigación 100%
Aplicación
(Opcional 20% Lineamientos)
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1.5 Sobre la elección
del tema del SeminarioFinal
Elección del Tema de trabajo.
Tanto para la modalidad de PAP o de PIA este estadio es fundamental. En laselección del tema intervendrán factores tales como el área laboral en la
que interesa desarrollarse, el área de conocimiento que se desea
profundizar, etc.
Dentro de la definición del Tema no debemos olvidar aspectos que hacen a
la factibilidad del desarrollo del proyecto, a la pertinencia del mismo y a la
claridad.
Recordamos que si trabajamos dentro de la modalidad PAP estaremos
planteando una solución a una situación problemática y si trabajamos bajo
la modalidad PIA lo que prima es el interés por conocer algo.
Selección del Tema: identificación de la problemática. Caracterización del
problema:
Definición: qué; cuál; cómo; por qué
Delimitación: dónde “espacio”; cuándo “tiempo”
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Algunos Tips en la elección del tema:
Elegir un tema que resulte de interés.
Elegir temas vinculados a la profesión de Lic. En Comercialización
Verificar que la empresa. Institución, organización permita el acceso
a la información para poder realizar un correcto diagnóstico en el
caso de la modalidad PAP
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1.6 Aspectos
vinculados a la
modalidad PAPEn este caso el anteproyecto de tesis se deberá desarrollar enmarcado en
una organización determinada sobre una problemática específica.
Es deseable que el tema seleccionado agregue valor a la organización
permitiendo aplicar una solución innovadora al problema planteado.
En el desarrollo de trabajo la propuesta realizada por el alumno debe servir
como una herramienta de aplicación que pueda ponerse en práctica
aportando una mejora real a la organización.
Se espera que el alumno en la realización del diagnóstico como en el
desarrollo de la propuesta integre y aplique todos los conocimientos
obtenido en las diversas materias cursadas a lo largo de la carrera.
Se pretende que el alumno aplique una visión sistémica de la organización
implementando una mirada estratégica con énfasis en la consecución de
resultados
Se recomienda al alumno que verifique la disponibilidad de información y
la autorización correspondiente para utilizar los datos de la empresa como
así también se sugiere que la organización elegida tenga una estructura
que permitan servir de base al anteproyecto.
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1.7 Aspectos
vinculados a la
modalidad PIAEn este caso el anteproyecto de tesis gira y se desarrolla sobre una
investigación abordando una problemática desde un cuerpo teórico y
metodológico determinado
El objetivo de base de un anteproyecto modalidad PIA es el interés por
conocer más sobre algo.
El aporte del estudiante en este caso se verá reflejado en una nueva
investigación científica que podrá ser aplicado no a una organización
específica sino a varias entidades, sectores o áreas de interés.