módulo iv escenario iv
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Estrategia didáctica sobre como afectas los productos químicos en la agriculturaTRANSCRIPT
INSTRUMENTO DE REGISTRO DE PLANEACIN MODULAR 4/4
Mdulo: IV Observa el equilibrio entre los sistemas vivos y la materia
Propsito: Conoce y valora los sistemas vivos mediante la indagacin cientfica para lograr un equilibrio sustentable.
Nombre del docente:Ing. Emilio Velzquez Reyes
Plantel:CBTA No. 74
Fecha inicial de aplicacin:Semestre:II SEMESTRE
Fecha inicial de aplicacin:16 mayo de 2015Fecha final de aplicacin:
6 junio de 2015N de semanas:4
Horas/semana con mediacin Docente4Horas/semana con aprendizaje Autnomo8
Escenario de Aprendizaje (s):
Resultados de Aprendizaje:
Entorno de la hacienda el Refugio, municipio de Cadereyta Jimnez N.L.
Problemtica: Los productos qumicos Cmo afectan en la produccin de hortalizas?
1. Plantea el Problema.2. Plantea la hiptesis.3.Presentar los resultados y la solucin del problema
COMPETENCIAS DEL MARCO CURRICULAR COMN
Genricas a desarrollarDisciplinares a desarrollar
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos.5.4. Construye hiptesis y disea y aplica modelos para probar su validez.5.5. Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentacin para producir conclusiones y formular nuevas preguntas.5.6. Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e interpretar informacin.6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.6.3. Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta.6.4. Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.11.1. Asume una actitud que favorece la solucin de problemas ambientales en los mbitos local, nacional e internacional.3. Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y planea las hiptesis necesarias para responderlas. 4. Obtiene, registra y sistematiza la informacin para responder a preguntas de carcter cientfico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.11. Analiza las leyes generales que rigen el funcionamiento del medio fsico y valora las acciones humanas de impacto ambiental.13. Relaciona los niveles de organizacin qumica, biolgica, fsica y ecolgica de los sistemas vivos.14. Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realizacin de actividades de su vida cotidiana5. Contrasta los resultados obtenidos en una investigacin o experimento con hiptesis previas y comunica sus conclusiones.
Conceptos fundamentales y subsidiarios
CF: Procesos vitalesSistemas vivosBiosferaEcosistemas
CS: MateriaEnergaMolculasCompuestos qumicosEnlaces qumicosBiomolculasBiotopo
APERTURA
N ActividadTipo de evaluacinAUTO-CO-HETEROEVALUACINEvidencia / InstrumentoPonderacinHoras
MA
01Explicacin de la metodologa, competencias a desarrollar, las ventajas de trabajar con escenarios y situaciones de aprendizaje, la evaluacin segn el momento y el sujeto que evaluar.
1
02Evaluacin de diagnstico de los conceptos claves, juicios, impresiones y opiniones sobre el problemaAutoevaluacinCuestionario/Lista de cotejo1
DESARROLLO
N ActividadTipo de evaluacinAUTO-CO-HETEROEVALUACINEvidencia / InstrumentoPonderacinHoras
MA
03
Los estudiantes identifican puntos clave del problema y formula hiptesisHeteroevaluacinResumen /Lista de cotejo20%27
04Investigacin documental sobre productos qumicos usados en la horticultura.CoevaluacinMapa conceptual/ Lista de cotejo15%26
05El estudiante Analiza de la informacin.CoevaluacinPresentacin electrnica/15%27
06El estudiante presenta posibles soluciones al problemaCoevaluacin Reporte/20%
CIERRE
N ActividadTipo de evaluacinAUTO-CO-HETEROEVALUACINEvidencia / InstrumentoPonderacinHoras
MA
07En base a la problemtica planteada, en equipo los estudiantes presentan un cartel en un debateHeteroevaluacinExposicin en presentacin electrnica/Lista de cotejo30%46
VALIDACIN
Elabora
Ing. Emilio Velzquez ReyesRecibe
C.P. Vernica Castro MaldonadoAvala
Ing. Marisela Arguijo Carrillo