甲组

第 1 至 4 题

阅读下面的文字，然后回答问题。

1. 哪个句子有别字？

A. 爷爷受了风寒，一早起来就头晕目眩身体发热。

B. 姐姐一向十分含蓄，从来不敢向别人袒露心声。

C. 选手们在紧张刺激的拔河比赛中，不惜耗竭全身的力气。

D. 我真没有半点吹棒你的意思，绝对是发自内心的赞美。

2. “这伙歹徒无恶不作，___________，搞得居民们的生活不得安宁。”

哪项成语适合填在横线上？

A. 为所欲为

B. 软硬兼施

C. 龙腾虎跃

D. 咬牙切齿

3. 哪个句子中横线的词语应用得不正确？

A. 为了揭开亚马逊河神秘的面纱，探险家纷纷到那里进行深入的探究。

B. 安徒生是童话揭晓了生活下层阶级的疾苦，引起读者很大的回响。

C. 若不是正义的路人当场揭发他的罪行，至今他可能还逍遥法外。

D. 自从他的谎言被揭穿后，他再也不敢公然出现在大家的眼前。

4. “他以为今次比赛的冠军已经是他的囊中物，没料到对手最终比他技高一筹，最终赢得

了冠军。”

哪个是句子中“囊中物”的意思？

A. 可想而知的结果

B. 梦寐以求的物品

C. 透过一番努力所获得的成果

D. 不费太大力气就能得到的东西

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5. 根据文中第一段，以下哪一项不是“我”对童年怀恋的原因？

A. 赞美

B. 遗憾

C. 感恩

D. 自豪

6.

根据以上说明，为何“我”和弟弟以窗户作为出入的通道？

A. 这是一条通往屋外的 捷径

B. 家里的门锁已坏了不能修

C. 想设下陷阱作为藏身的地方

D. 想体验从窗户到屋外的感觉

我和弟弟进出都是走窗户。 M

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7. 文中第五段，“即使这样，爸爸也只是封我为“捣蛋公主”。”

说明了“我”的爸爸

A. 不能忍受“我”的调皮捣蛋

B. 对于“我”的过错视而不见

C. 并没有对“我”进行严厉的惩罚

D. 对于“我”的行为倍感无可奈何

8.

以上句子中画线的词语的意思是

A. 得失心重

B. 自尊心强

C. 注重样貌

D. 强词夺理

9.

以下哪个句子采用的修辞手法与上面的句子的相同？

A. 天空乌云密布，好想要下雨了。

B. 那两兄弟长得很像，总会让人错认他俩。

C. 丽君好像看出了我的心事，一直陪在我的身边默默不语。

D. 老师像一座通向知识海岸的长桥，无私地为莘莘学子作出奉献。

10. “爸爸”让“我”送糖果给同学吃。糖果起着什么作用？

A. 奉承揶揄

B. 巴结拉拢

C. 威胁利诱

D. 搅拌调和

爸爸要我去学校，可我特别要面子，害怕去学校被同学嘲笑。

为了这宏大的目标，我们一桶一桶往里提水，可水始终积不起来，

像有个吞水怪似的。

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11.

下列哪个句子中的“塞”与上述句子的读音相同？

A. 这条路每到下班时间，交通就塞住了。

B. 路上的汽车络绎不绝，正逐渐造成交通阻塞。

C. 我对这一问题茫然不解，几小时后终于顿开茅塞。

D. 他失去了旧车，保险公司赔他一部新车，真可说是塞翁失马。

12. “我庆幸有个有太阳味的童年”这句话表达了作者怎样的思想感情？

A. “我”对自己的童年感到厌烦。

B. “我”对自己童年时的调皮淘气感到忏悔。

C. “我”对爸爸能给自己一个充满爱的快乐童年的感激之情。

D. “我”对爸爸以鼓励、温和及宽容的方式教育孩子感到约束。

如果他还继续问，我就再说，“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖。

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13. 哪个内容不正确？

A. 项伯背叛了项羽

B. 刘邦比项羽先攻下咸阳

C. 刘邦非常乐意让出咸阳

D. 樊哙认为刘邦久留会被杀

14. 为什么刘邦要把关中的王位拱手相让给项羽？

A. 刘邦认为项羽的功劳比他大

B. 刘邦认为他的兵力不敌项羽

C. 项羽先攻下秦朝的成都咸阳

D. 张良认为刘备没有能力当王

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15. 哪项是项伯愿意为刘邦求情的原因？

A. 张良恳求项伯饶恕刘邦

B. 张良是项羽的莫逆之交

C. 刘邦的兵士力量比较强大

D. 刘邦与项伯结亲并款待他

16. 为何范增执意要把刘邦杀死？

A. 项羽留刘邦在营中喝酒

B. 刘邦和将领们偷偷逃走

C. 范增认为刘邦将会称霸天下

D. 刘邦先占据咸阳并控制了函谷关

17. 哪组词语最适合用来形容项羽？

A. 胆小怕事、以和为贵

B. 妇人之仁、优柔寡断

C. 欺善怕恶、背弃信义

D. 目中无人、嘴硬心软

18. 为什么张良要去找刘邦手下的大将樊哙？

A. 刘邦想要离席

B. 项羽要杀了刘邦

C. 樊哙要为刘邦求情

D. 刘邦的处境非常危险

19. “投靠”的意思

A. 投奔

B. 投降

C. 投机

D. 投掷

20. 鸿门宴最初的目的是什么？

A. 项羽逼刘邦归顺

B. 项羽要刘邦赔罪

C. 项羽想请刘邦喝酒

D. 项羽要取刘邦性命

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乙组（30分）

第 21题

阅读下面的文字，然后回答问题。

21. (a) 根据上面的诗句，选出画横线的字词正确的解释，在其括号内打“√”

(b) 将下面的句子依序排列，在括号内写下其序数（1，2，3 或 4） (2 分)

（ ）华佗终于学得一手好医术，辞别了师父，下山给人治病去了。

（ ）那年疫病流行，华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得死去活来。

（ ）他风餐露宿，历尽艰险，去拜精通医术的老师为师。

（ ）为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。

(c) 选出正确的字，写在下面的横线上。 （2 分）

(i) ___________________ (ii) __________________

(d) 用 “固然……但是”把上面的句子连接起来。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

经过科学家多番的努力，这次的试验终于成功（ 研制、钻研 ）新药物，可

（ 延长、拖延 ）人类寿命，人们想长命百岁，这或许不是一个梦想了。

学习书本上的知识重要，想真正了解透彻，还需亲自实践。 Mor

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22. (a) 为什么作者会喝斥孩子坐下？ (3 分)

(b) 为什么当孩子说出“可以给阿婆做熊皮手套”时，作者的心会猛烈一震？ (4 分)

23. 孩子要为阿婆做熊手套的原因是什么？ (3 分)

24. (a) 为什么阿婆会作出这两个反应？ (4 分)

她吃力地伸过手来抓住孩子的小手。

阿婆的手更紧地握住了孩子的小手……

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(b) “ 这是一只永远不得空闲的手啊！”

这段文字说明了阿婆是个怎么样的人？ 举例说明你的看法。 (4 分)

25. 说明阿婆和孩子之间的关系如何？ (4 分)

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答案

甲组

1. D

2. A

3. B

4. D

5. B

6. D

7. C

8. B

9. D

10. D

11. A

12. C

13. C

14. B

15. D

16. C

17. B

18. D

19. A

20. D

乙组

21. (a) 俱：也 晓：天刚亮

(b) 4，1，3，2

(c) i. 研制 ii. 延长

(d) 学习书本上的知识固然重要，但是要想真正了解透彻，还需亲自实践。

22. （答案仅供参考）

(a) 因为孩子在表演开始后还大声地嚷嚷，周围的观众都转过头来，诧异地望着他。

(b) 因为作者想起了躺在病床上，仍然昏迷着的阿婆。

23. 因为阿婆的手一到冬天就会生又红又肿冻疮，有了熊手套阿婆就不会生冻疮了。

24. (a) 阿婆看见她最疼爱的小孩来探望她就想抓住他的小手，阿婆听到小孩说要送一副熊皮手

套，好让她不再生冻疮，阿婆就感动地更紧握小孩的小手。

(b) 说明阿婆是个勤奋的人……

25. –

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