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Morfossintaxe Professor Claiton Natal

1

IMPORTANTE!

As provas de Língua Portuguesa em concursos

públicos exigem dos candidatos raciocínio

linguístico (sobretudo as do CESPE): pautado na

morfologia (forma), na sintaxe (organização) e na

semântica (sentido). É imprescindível aliar esses

três níveis no contexto oracional. A maior

dificuldade dos alunos consiste na falta de pré-

requisito, poucos dão importância ao emprego das

classes de palavras e à análise sintática: conteúdos

indispensáveis para o candidato que busca o

aprendizado pautado no raciocínio linguístico.

Ressalte-se: o examinador do Cespe muitas vezes

cobra do candidato a racionalização dos aspectos

gramaticais, ou seja, ele não quer saber se a

vírgula, em determinado trecho, é obrigatória; mas,

sim, se ela isola adjunto adverbial ou aposto

explicativo, ou se pode ser substituída por ponto e

vírgula. A análise sintática servirá, então, como

meio. Ela mostrará o ponto fraco da construção de

uma frase, será o instrumento na identificação de

solecismos (erros de estruturação sintática:

concordância, regência, colocação, pontuação).

TEXTO

O índio não teve muita sorte na literatura

brasileira, depois do Romantismo. Enquanto nas

letras hispano-americanas viceja um esplêndido

indigenismo pelo século XX adentro, com tantos e

tão importantes criadores dedicando-se a transpor

o índio para a ficção, no Brasil se podem contar

nos dedos das mãos os casos.

Torna a trazer o assunto à baila o

aparecimento e grande vendagem de Maíra,

romance de Darcy Ribeiro. O renomado

antropólogo já tinha em seu acervo de realizações

uma respeitável brasiliana, incluindo vários

trabalhos sobre os índios, um dos quais, a história

de Uirá, fora transformado em filme no início da

década de 70. Maíra é, portanto, a primeira

incursão do autor pelo épico, a menos que se

considere a história de Uirá como uma primeira

aproximação ao gênero.

O relato, como o filme, dá conta do trágico

percurso de Uirá, da tribo Urubu-Kaapor, no

Maranhão deste século, o qual um dia fica iñaron

quando, após muitas desgraças comuns ao destino

dos índios brasileiros, como fome, espoliação, 19

epidemias, perseguições, perde também um dos

filhos.

(CESPE/IRBR/Diplomata/2016)

1. Os termos “trágico” (linha 19), “de Uirá”

(linha 20) e “deste século” (linha 21) exercem a

mesma função sintática, na oração em que

ocorrem.

2. Na oração que inicia o segundo parágrafo, o

verbo concorda com o primeiro núcleo do sujeito

posposto, concordância verbal abonada pela

gramática normativa.

O apartamento não ficava tão perto da oficina.

Era quase em frente ao prédio onde morava

Mário Pedrosa, entre a Farme de Amoedo e a

antiga Montenegro, hoje Vinicius de Moraes.

Estava ali havia uma semana e nem decorara

ainda o número do prédio. Tanto que, quando

seu Joaquim, ao preencher a nota de

encomenda, perguntou-me onde seria entregue

a estante, tive um momento de hesitação.

(CESPE/INSS/2016)

3 - No período “Tanto que, quando (...) momento

de hesitação” (linhas 3 e 4), o emprego de todas

as vírgulas deve-se à mesma regra de pontuação.

4 - (FGV/TJRO/Analista/2015)

“Mas, às vezes, uma simples ideia pode valer

mais do que muita tecnologia”.

O emprego das vírgulas, nesse caso, se repete,

pela mesma razão, em:

(A) “Vimos que o Vale do Silício é um tecnopolo

importante, com indústria avançada, de ponta,...”;

(B) “Pensando nisso, Mark elaborou – em duas

semanas e com apenas 19 anos de idade...”;


2

(C) “... ele e seus amigos tinham muito a

compartilhar: suas fotos, o que estudavam, de que

gostavam, entre tantas outras coisas...”;

(D) “Mark teria colocado as fotos das garotas da

Universidade na internet, à revelia, para que os

colegas escolhessem qual a mais bonita”;

(E) “faturamento bilionário e um valor de 50

bilhões de dólares, estimado pelo Banco Sachs em

janeiro de 2011, maior do que o da Time Warner”.

MORFOLOGIA TEXTUAL

Morfologia (Aula nº 1) Vamos trabalhar, neste

capítulo, as classes gramaticais dentro do contexto

oracional. É importante que você entenda as

palavras em um nível fraseológico, ou seja,

compreenda, em uma relação sintagmática, a

comunicação entre termos regentes e termos

regidos.

Observação: a classificação das palavras depende

da relação textual; portanto é muito difícil dizer

que uma determinada palavra será sempre um

substantivo ou um adjetivo. O que há de fato são

particularidades textuais (de natureza mórfica e/ou

sintática). Essas particularidades determinarão a

classificação de um vocábulo dentro do contexto

oracional.

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

Classifique morfologicamente os termos em

destaque nos textos abaixo.

Texto 1

Folha de São Paulo – 17/1/2017

As rebeliões em presídios, com cenas de

cefalectomia e cardiectomia, surpreendem pela

carga de violência, mas não por terem ocorrido.

Elas são o resultado (1)lógico de décadas de

descaso para com a política (2)penitenciária.

"Descaso" talvez não seja a melhor palavra. Se o

sistema tivesse sido desenhado com o propósito

explícito de criar poderosas organizações

criminosas rivais fadadas a se enfrentar,

dificilmente os projetistas poderiam ter sido

(3)mais eficientes do que foram (4)nossas

autoridades.

O primeiro passo é construir as cadeias,

preferencialmente (5)pouco funcionais e bem

desconfortáveis. O segundo é ir trancafiando

nelas legiões crescentes de pessoas, sem observar

lotações máximas e sem (6)nenhum critério de

separação dos presidiários por periculosidade ou

mesmo por condenação –cerca de 40% dos presos

no Brasil são provisórios.

Encontramos aqui um mecanismo de "feedback"

positivo. Quanto (7)mais gente é presa, (8)mais

insuportáveis se tornam as condições na cadeia.

A (9)certa altura, o melhor meio de um recém-

ingresso sobreviver no sistema é jurar obediência

às organizações criminosas que, no vácuo da

inação estatal, conseguem impor alguma ordem

ao caos. Isso significa que, quanto mais

prendemos (e quanto piores forem as cadeias),

mais fortalecemos PCCs, CVs, FDNs etc.

Como as prisões (e mesmo o crime nas ruas)

ficam mais fáceis de administrar quando há

(10)poucos bandidos fazendo as vezes de

soberano hobbesiano, os sindicatos de

delinquentes foram tolerados pelo Estado e se

expandiram até que o confronto entre

organizações rivais ficou (11)inevitável.

Desarmar essa bomba vai ser trabalhoso e passa,

a meu ver, pelo resgate da noção de direito penal

mínimo. Precisamos encarcerar muito menos

gente, legalizando o que não precisa ser crime,

como o uso de drogas, e substituindo as penas de

prisão por pecuniárias e de restrição de direitos.

Sem isso, não vai dar certo

http://folha.com/no1850386


3

TEXTO 2

No último sábado, fui ver a nova versão de "Gota

d'Água", peça escrita em 1975 por Chico Buarque

e Paulo Pontes. Nesta versão, o espetáculo foi

batizado de "Gota d'Água (a Seco)". O "a Seco" se

deve ao "enxugamento" dos personagens e da

trilha sonora original, à qual foram acrescentadas

(1)outras belas e pertinentes canções, das quais

Chico Buarque é autor ou coautor.

Uma dessas canções é "Mulheres de Atenas" (de

Chico Buarque e Augusto Boal), magnificamente

interpretada no palco pela atriz e cantora Laila

Garin. Enquanto Laila cantava, lembrei-me das

bobagens ditas por (2)algumas "feministas" em

75, as quais julgaram (3)machista a letra.

A bobajada internética (4)de hoje, caro leitor, só

mudou de roupa. Desde sempre a incapacidade de

entender um texto se associa à petulância, à

arrogância... (5)Muita gente entendia como

apologia à submissão versos como "Mirem-se no

exemplo daquelas mulheres de Atenas (...) Quando

fustigadas, não choram / Se ajoelham, pedem,

imploram / Mais duras penas / Cadenas".

Vamos lá: a ironia é uma figura de linguagem por

meio da qual se diz o oposto do que efetivamente

se quer dizer. "Mirem-se no exemplo..." significa

"Não se mirem no exemplo...", isto é, não façam

como faziam (6)aquelas mulheres ou façam como

elas faziam e vejam o que lhes acontecerá.

Pois bem. Na letra de "Mulheres de Atenas" há

muitas passagens preciosas, seja pelo aspecto

poético, seja pelo aspecto (7)morfossintático.

Em "Quando eles voltam (8)sedentos / Querem

arrancar (9)violentos / Carícias plenas / Obscenas",

por exemplo, nota-se o emprego cirúrgico dos

adjetivos ("sedentos", "violentos", "plenas",

"obscenas"). Alguns reclamam do emprego dessa

classe de palavras, que consideram rebarbativa,

excessiva etc. Experimente reescrever esse trecho

sem os adjetivos. Que tal? As fortes imagens que

os adjetivos compõem se desfazem, não?

Vale a pena lembrar que, por se tratar de texto

poético, muitas vezes a pontuação fica a critério

do escritor, que (10)a utiliza de acordo com o que

quer enfatizar (este ou aquele termo, o ritmo dos

versos etc.).

Folha de São Paulo, Pasquale Cipro Neto,

13/10/2016.

Texto 3

Um dia após a morte de pelo menos 26 presos na

penitenciária de Alcaçuz, na região

metropolitana de Natal (RN), detentos do

Presídio Provisório Professor Raimundo Nonato,

na capital potiguar, se rebelaram na madrugada

desta segunda-feira (16)

Texto 4

Não é segredo que a atividade (1)física

produz inúmeros benefícios para o corpo, e,

agora, a ciência reuniu provas suficientes para

adicionar um novo e poderoso efeito à (2)sua

lista de ações positivas: o aprimoramento do

cérebro. As (3)mais recentes descobertas indicam

que a prática regular de exercícios ajuda a pensar

com (4)mais clareza, melhora a memória e

proporciona um grande ganho na

(5)aprendizagem. Novos estudos sugerem que as

mudanças podem ser ainda maiores, alterando a

própria estrutura do órgão ao incentivar o

nascimento e o desenvolvimento de neurônios.

Essas conclusões acabam de ser divulgadas

(6)nos Estados Unidos da América por uma das

mais renomadas cientistas no campo da

neurogênese, Henriette van Praag (Ph.D.), do

Laboratório de Neurociências do Instituto

Nacional de Saúde dos Estados Unidos da

América. Em estudos com ressonância magnética

feitos em indivíduos, foi possível também

observar que quem se exercita regularmente

produz uma intensa atividade no hipocampo.

(7)Essa região (8)do cérebro está relacionada à

memória e à aprendizagem, e (9)lá estão

http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2016/09/1811345-espetaculo-enxuga-gota-dagua-e-adiciona-musicas-de-chico-buarque.shtml


4

armazenadas as células-tronco que darão origem

aos novos neurônios.

Texto 5

Pode haver (1)alguma coisa (2)mais tola, me

diga, que a maneira de viver desses homens que

deixam a prudência de lado? Vivem (3)ocupados

para poder viver (4)melhor: acumulam a vida,

dissipando-a(5). Fazem seus projetos para

(6)longo tempo, porém esse adiamento é

prejudicial para vida, já que nos tira o dia a dia,

rouba o presente comprometendo o futuro. A

expectativa é o (7)maior impedimento para viver:

leva-nos para o amanhã e faz com que se perca o

presente. Daquilo que depende do destino, abres

mão; do que depende de ti, deixas fugir. Para onde

te voltas, para o que te dedicas? Todas as coisas

que viram jazem na incerteza: vive daqui para

diante. (8)Eis que o maior profeta, como que

instigado por uma boca divina, para saudar-te

canta os versos: “O melhor dia da vida é o que

foge primeiro aos miseráveis mortais”. “Por que te

demoras”, ele pergunta, “por que tardas?” Se não

tomas a iniciativa, o dia foge e, mesmo que o

tenhas ocupado, (9)ele fugirá. Assim, é preciso

combater a celeridade do tempo usando a

velocidade, tal como de uma rápida corrente, que

não fluirá para sempre, se deve beber

(10)depressa. O poeta, que esplendidamente

censura tua cogitação infinita, não fala de

(11)melhor idade, mas melhor dia. Estendes, com

a tua avidez, aquilo que parece lento e seguro do

tempo, mas que te foge de tal maneira em uma

longa série de anos e meses? Ele te fala de um dia,

deste próprio dia que foge. Portanto, não há dúvida

que o melhor dia é o primeiro que foge aos

miseráveis mortais, isto é, aos ocupados. A velhice

aflige tanto os seus espíritos infantis, que chegam

(12)a ela despreparados e desarmados. Na

verdade, nada foi previsto: subitamente e sem

estarem prontos chegam a ela, não percebendo que

ficava mais próxima todos os dias. Do mesmo

modo que uma conversa, uma leitura ou

(13)qualquer reflexão maior desvia a atenção do

viajante, que, de repente, se vê chegando ao

(14)seu destino sem perceber que (15)dele se

aproximava, assim é o caminho da vida,

incessante e muito rápido, que, dormindo ou

acordados, fazemos com um mesmo passo e que,

aos ocupados, não é evidente, exceto quando

chegam ao fim.

(Sobre a brevidade da vida, Sêneca)

QUESTÕES DE PROVAS

Desde o século XIX, porém, apareceram três

grupos amplos que, em conjunto, podem ser

chamados reduções ou braquigrafias: a) reduções

tradicionais mais ou menos fixas (V., por você,

V. M., por Vossa Mercê, Sr., por Senhor),

chamadas abreviaturas; b) reduções feitas

especialmente para uso em certa obra

especializada (abreviações); e c) reduções

convencionadas internacionalmente, ditas

símbolos (nesse sentido pertinentes), como é o

caso das usadas no Sistema Metrológico

Internacional ou na química etc. (e que se

caracterizam por terem uso de letra maiúscula

com valor especial, mas sem ponto final redutor

nem indicação de flexões).

1 – (CESPE/TRE/Analista/2016)

Em “como é o caso das usadas no Sistema

Metrológico Internacional ou na química” (linhas

9 e 10), a palavra as, em “das”, classifica-se

como artigo definido e, na construção em que

aparece, permite a elipse do substantivo

“reduções” (linha 7).

No caso de não se acreditar em valores absolutos,

o problema da justiça ou da injustiça de uma

norma tem um sentido: equivale a perguntar se

essa norma é apta ou não a realizar os valores

históricos que inspiram esse ordenamento

jurídico, concreta e historicamente determinado.

2 – (CESPE/STJ/Técnico/2015)

Na linha 5, caso se substituísse o vocábulo

“concreta” por concreto, não haveria prejuízo

para a correção gramatical e para os sentidos

originais do texto, já que esse novo termo

concordaria com a expressão “ordenamento

jurídico”.


5

Do lado da chamada sociedade civil, o estrago

não é menor. Boa parte dos eleitores de hoje

tiveram sua formação cultural e sentimental nos

anos 1980. No livro O Cabaré das Crianças,

Gilberto Vasconcellos diz que o neoliberalismo

chegou para os baixinhos, com a Xuxa, mais cedo

do que para os adultos, com o Collor. Nesse

sentido, Xuxa e Collor seriam o casal 20 do

rebaixamento cultural e político do povo brasileiro.

Da Xuxa, passando pelo axé e pelo sertanejo

universitário até chegar ao funk, foi o caminho da

decadência mental dos jovens e, agora, adultos

eleitores preparados pelo “Xou” milimetricamente

pensado para as crianças.

3 – (CNSDF/2016)

O vocábulo “menor” e a locução “de hoje” têm, no

texto, função adjetiva.

TRECHO

Vista do avião, a cidade de edifícios arrojados

lembra Dubai, só que insulada na estepe verde.

Desde 1997, quando o presidente Nursultan

Nazarbayev transferiu a capital de Almaty, maior

centro urbano do país, para Astana, no norte, a

cidade não para de receber investidores e

arquitetos famosos, atraídos pelas receitas de

petróleo do Cazaquistão. Oficialmente, o

presidente Nazarbayev justificou a mudança

alegando o risco permanente de terremoto em

Almaty e a falta de espaço para crescimento.

4 – (CESPE/CÂMARA/Consultor 2014)

Os vocábulos “Oficialmente” (linha 8) e

“permanente” (linha 5) pertencem à mesma classe

gramatical.

5 – (CESPE STF – Analista 2013)

Levaram-me de volta à palha do meu calabouço, e

eu caí imediatamente num sono profundo, num

sono de esquecimento. Eram as primeiras horas de

descanso depois de vários dias. Estava no mais

profundo desse profundo sono quando vieram me

acordar. (…)

A posição do adjetivo em relação ao substantivo,

em “sono profundo” (linha 2) e em “profundo

sono” (linha 5), está associada a diferentes

interpretações, como ocorre com homem grande

e grande homem.

Os carros da Polícia Federal chegaram às 6h à sua

casa, em São Bernardo. Quatro carros entraram

na garagem do prédio e cerca de dez agentes

ficaram na portaria. A mulher de Lula, dona

Marisa, não está na condução coercitiva.

6 – (CNSDF/2016)

As expressões “em São Bernardo” (linha 2), “na

garagem do prédio” (linhas 1 e 2) e “na portaria”

(linhas 3 e 4) classificam-se como locuções

adverbiais.

Preso nessa cela

De ossos, carne e sangue

Dando ordens a quem não sabe

Obedecendo a quem tem.

Só espero a hora

Nem que o mundo estanque

Prá me aproveitar do conforto

De não ser mais ninguém.

7 - (CNSDF/2015)

O vocábulo “mais” (verso 8) é um advérbio que

denota tempo.

8 - CESPE – TERRACAP / Advogado tributário

A responsabilidade de cada cidadão não deve

estar limitada à sua família e ao seu trabalho. É

fundamental que ele estabeleça limites maiores

assumindo compromissos com toda a sociedade e

participando ativamente da definição do seu

destino. Os mais de 900 mil profissionais das

áreas de engenharia, arquitetura e agronomia não

se furtarão à tarefa de ajudar a transformar o

Brasil em um país social e economicamente

desenvolvido.

O termo “social” (linha 9) se caracteriza por ser

um advérbio que se refere a “desenvolvido”

(linha 9).


6

O europeu tem a respeito da mulher brasileira uma

noção falsíssima

9 – (CESPE/FUNPRESP/2016)

O sentido original e a correção gramatical do texto

seriam preservados caso o primeiro período fosse

reescrito da seguinte maneira: A concepção do

europeu acerca da mulher brasileira é demasiado

falsa

10 – (FGV/MRE/Oficial de Chancelaria/2016)

Um dos processos conhecidos de formação de

palavras em Português é a chamada “derivação

imprópria”, marcada pela criação de uma nova

palavra pela modificação de sua classe original.

Tal processo aparece em:

(A) “Sim, no começo era o pé”.

(B) “Se está provado, por descobertas

arqueológicas, que há sete mil anos estes brasis já

eram habitados...”.

(C) “... pensai nestas legiões e legiões de pés que

palmilharam nosso território”.

(D) “E pensai nestes passos, primeiro sem

destinos, machados de pedra abrindo as iniciais

picadas na floresta”.

(E) “E nos pés dos que subiam às rochas distantes”

11 - (FGV/2016)

A frase a seguir em que o adjetivo sublinhado

permanece com o mesmo significado

independentemente de estar anteposto ou posposto

ao substantivo é:

(A) Cuidado com todas as atividades que

requeiram roupas novas.

(B) O que é a felicidade além da simples harmonia

entre o homem e a vida que ele leva?

(C) Um bom lugar para começar é de onde você

está. (D) A humanidade está adquirindo toda

tecnologia certa pelas razões erradas.

(E) Um cozinheiro famoso possui sempre uma

velha panela de estimação.

12 – (FGV/2015)

O segmento do texto em que o vocábulo “mais”

pertence a uma classe diferente das demais é

(A) “A questão acerca da aposentadoria das

mulheres em condições mais benéficas...”.

(B) “um dos maiores e mais antigos bancos do

Brasil”.

(C) “Filhos estudam por mais tempo”.

(D) “recebem salários mais baixos”.

(E) “uma aposentadoria em idade mais jovem”.

13 – (FGV/2014)

Assinale a opção que indica o adjetivo que é

classificado como adjetivo de relação.

(A) Como é linda a primavera!

(B) A praça está cheia de flores e borboletas.

(C) O ar está mais tépido.

(D) As pessoas trocam as roupas por outras mais

leves.

(E) ...como se pode ficar livre dessa alienação

escolar?

13 - (FGV/SEEPE/2016)

Assinale a opção que indica o segmento do texto

em que o emprego do artigo definido é optativo.

(A) “O único consolo”.

(B) “ao pensar”.

(C) “inevitabilidade da minha morte”.

(D) “quando o barco está em perigo”.

(E) “todos na mesma situação”.

14 – (FGV/2016)

“O povo, ingênuo e sem fé das verdades, quer ao

menos crer na fábula, e pouco apreço dá às

demonstrações científicas.” (Machado de Assis)

No fragmento acima, os dois adjetivos

sublinhados possuem, respectivamente, os

valores de

(A) qualidade e estado.

(B) estado e relação.

(C) relação e característica.

(D) característica e qualidade.

(E) qualidade e relação.


7

15 - (FGV/2014)

Assinale a opção em que a palavra sublinhada

pertence a uma classe gramatical diferente das

demais.

(A) “a verdade está ligada à sabedoria humana”.

(B) “contexto das atuais propagandas políticas”.

(C) “sentido mais amplo”.

(D) “estiveram distantes de nossas propagandas”.

(E) “pensando melhor no futuro”.

Trecho

Mas, como é altamente improvável que a

mudança resulte na correspondente redução dos

preços nas gôndalas, os supermercados acabam se

dando bem.

Algo parecido vale para o poder público.

Ele aparece na foto como defensor do ambiente

por ter promovido o acordo e pouca gente lembra

que sua lista de omissões nessa área é grande. o

volume de lixo reciclado ainda é revisível e há

pouquíssimas usinas de compostagem, para citar

apenas dois recadilhos diretamente relacionados a

resíduos sólidos.

Em termos ambientais, as sacolas são um

estorvo, mas nem de longe o maior problema.

Reduzir seu uso sem criar dificuldades maiores e

uma meta louvável. Cumpri-la implicará custos,

que terão de ser pagos pelos consumidores.

Assinale a palavra que, no texto, exerça papel de

adjetivo.

16 – (FGV SENADO 2012)

(A) estorvo (linha 7)

(B) pagos (linha 9)

(C) bem (linha 2)

(D) promovido (linha 2)

(E) dois (linha 5)

17 – (FGV TRE 2011)

Aliás, o melhor para a democracia seria separar

os fundos partidários dos destinados às

campanhas eleitorais.

A respeito do período acima, analise as afirmativas

a seguir:

I. Há três preposições.

II. Há quatro artigos.

III. Há um pronome demonstrativo.

Assinale

(A) se todas as afirmativas estiverem corretas.

(B) se apenas as afirmativas II e III estiverem

corretas.

(C) se nenhuma afirmativa estiver correta.

(D) se apenas as afirmativas I e II estiverem

corretas.

(E) se apenas as afirmativas I e III estiverem

corretas.

APROFUNDANDO

1 - Adjetivos

O adjetivo é essencialmente um modificador do

substantivo. Serve:

1º) para caracterizar os seres, os objetos ou as

noções nomeadas pelo substantivo, indicando-

lhes:

a) uma qualidade (ou defeito):

inteligência lúcida

homem perverso

b) modo de ser:

pessoa simples

rapaz delicado

c) o aspecto ou aparência:

céu azul

vidro fosco

d) o estado:

casa arruinada

laranjeira florida

2º) para estabelecer com o substantivo uma

relação de tempo, de espaço, de matéria, de

finalidade, de propriedade, etc. (adjetivo de

relação):

nota mensal (= nota relativa ao mês)

movimento estudantil (= movimento feito por

estudantes)

casa paterna (= casa onde habitam os pais)


8

vinho português (= vinho proveniente de

Portugal)

Observação:

Os adjetivos de relação, derivados de substantivos,

são de natureza classificatória, ou seja, precisam o

conceito expresso pelo substantivo, restringindo-

lhe, pois, a extensão do significado. Não admitem

graus de intensidade e vêm normalmente pospostos

ao substantivo. A sua anteposição, no caso,

provoca uma valorização de sentido muito

sensível.

(Nova Gramática do Português Contemporâneo,

Celso Cunha & Lindley Cintra)

2 – Derivação Imprópria

As palavras podem mudar de classe gramatical

sem sofrer modificação na forma. Basta, por

exemplo, antepor-se o artigo a qualquer vocábulo

da língua para que ele se torne um substantivo.

Assim:

Ele examinou os prós e os contras de proposta.

Esperava um sim e recebeu um não.

A este processo de enriquecimento vocabular pela

mudança de classe das palavras dá-se o nome de

DERIVAÇÃO IMPRÓPRIA, e por ele se explica a

passagem:

a) de substantivos próprios a comuns;

b) de substantivos comuns a próprios;

c) de adjetivos a substantivos;

d) de substantivos a adjetivos;

e) de substantivos, adjetivos e verbos a

interjeições;

f) de verbos a substantivos;

g) de verbos e advérbios a conjunções.

(Nova Gramática do Português Contemporâneo,

Celso Cunha & Lindley Cintra)

ANÁLISE SINTÁTICA decompõe os elementos

componentes (sintagmas) da “frase”, examina a

estrutura: divide um “período” nas “orações” que o

compõem, e cada oração nos seus termos

(essenciais, integrantes acessórios).

* Finalidade da análise sintática.

A análise sintática serve para tornar “claras e

racionalmente perceptíveis as relações entre os

membros da frase” (sua concordância, sua

regência, sua colocação); serve, mais, como

elemento de verificação da boa construção de

uma frase: “a análise lhe revelará o ponto fraco, a

estrutura mal urdida”; permite, ainda, racionalizar

a pontuação. (Cf. Gladstone Chaves de Melo,

NMAS, 25, e Augusto Gotardelo, O Emprego da

Vírgula, 3.)

Como recurso didático, iremos dividir a

análise sintática em dois momentos:

1 – Termos relacionados a verbos:

- Objeto direto

- Objeto indireto

- Adjunto adverbial

- Agente da passiva

2 – Termos relacionados a nomes:

- Adjunto adnominal

- Complemento nominal

- Aposto

- Predicativo

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

1 - Quanto à transitividade, classifique os

verbos em destaque.

1 – Policiais cumprem busca e apreensão na sede

do ministério da Cultura.

2 - Os recursos públicos oriundos da legislação

pagaram confraternizações de empresas e até

festas de casamento.

3 – O gigantismo e a complexidade da Operação

Lava Jato impuseram desafios aos peritos da

Polícia Federal.

4 – Entre os alvos da busca está o grupo Bellini

Cultural.


9

5 – Caberá ao presidente do colegiado a escolha

do relator.

6 – Projetos de reajustes de tarefas públicas já

estão na Câmara Legislativa.

7 – Os fiéis saíram da Praça do Buriti e seguiram

até a Esplanada dos Ministérios.

8 – Lá, cristãos de várias regiões do DF assistiram

a shows de música gospel.

9 – Europeus foram às ruas em solidariedade aos

imigrantes sírios.

10 – Os sírios aprenderam rápido o português.

11 – Stones voltam ao Brasil em 2016.

12 - Ainda faltam coordenação e envolvimento

comunitário para que ações corporativas e

governamentais consigam atingir mais pessoas.

13 - Os atores leram satisfeitos as críticas.

14 – Havana continua proibida de exportar bens.

15 – O Brasil se torna interessante para passagem

de droga.

16 – O ministro da CGU, Jorge Hage, pediu

acesso, mais de uma vez, aos depoimentos da

delação premiada.

17 - O procurador-geral da República pediu no

STF uma intervenção no Distrito Federal.

18 - A atriz Taís Araújo é alvo de comentários

racistas.

19 – Os brasileiras voltarão às ruas no próximo mês.

Classifique sintaticamente os termos em

destaque.

1 – O senador Antonio Anastasia (PSDB-MG),

relator do processo de impeachment na comissão

especial do Senado, apresenta nesta quarta-feira (4)

parecer sobre a continuidade ou não da análise do

pedido de impedimento da presidente.

2 – Ex-governador do Rio de Janeiro, Anthony

Garotinho teve a prisão cancelada pela ministra

Luciana Lóssio.

3 – O pedido foi elaborado pelos juristas Hélio

Bicudo, um dos fundadores do PT, e Miguel Reale

Junior.

4 - As novas gerações estão menos cidadãs

5 - Não é à toa, o antropólogo Gilberto Velho

afirmar que existem dois brasis. Um onde as

pessoas têm mais dinheiro no bolso

2 – Coloque C para complemento nominal e A para adjunto adnominal. ( ) MP-RJ move ação contra a Petrobras e pede quebra de sigilo bancário de Gabrielli. ( ) Ataque do Taleban deixa 141 mortos em escola do Paquistão. ( ) Dilma sanciona lei que autoriza manobra fiscal do governo. ( ) Ela esteve ao lado da presidente nas recentes viagens ao Rio de Janeiro. ( ) As determinações enfáticas da presidente deixaram alguns ministros com medo de dar entrevistas e expor opiniões. ( ) A ideia da presidente Dilma Rousseff é manter a política externa brasileira no mesmo trilho. ( ) Investir na contratação de pessoal é uma necessidade urgente. ( ) A decisão de Marina é um fato de importância. ( ) Governo suíço cede e aceita a investigação de contas de estadunidenses. ( ) A plantação de trigo foi destruída pelo incêndio. ( ) A plantação de trigo cria divisa para o país. ( ) ( ) Com o corte de impostos, a venda de carros voltou a bater recorde. ( ) Um dos principais defensores do afastamento de Lacerda foi o ministro da defesa. ( ) Arlindo Chinaglia, presidente da Câmara, considera inaceitável a polícia espionar lobistas nos corredores do Congresso. ( ) Ouviram do Ipiranga as margens plácidas / De um povo heróico o brado retumbante. ( ) A informação aos clientes foi clara.


10

( ) A informação dos clientes foi clara. ( ) O rapaz mostrou-se apto para o trabalho. ( ) Não se ouviu mais o choro irritante da criança. ( ) Ele perdeu a carteira de identidade. ( ) Você agiu contrariamente à vontade de seu pai. ( ) Você está contente com os seus estudos. ( ) O candidato roubou-lhe os eleitores.

QUESTÕES DE PROVAS

Ademais, em segundo plano, tal atribuição

fiscalizatória advém dos preceitos morais que

impõem a necessidade de contenção dos vícios

eleitorais, a fim de alcançar os objetivos da

República, especialmente a garantia do 28

desenvolvimento nacional, a redução das

desigualdades sociais e a promoção do bem de

todos.

Nesse cenário, portanto, surge a legítima

expectativa de que o eleitor cidadão efetivamente

adote uma postura corretiva em relação às

irregularidades verificadas no curso do pleito,

lançando mão do verdadeiro dever que justifica a

sua condição de cidadão e destinatário dos atos

governamentais e políticas públicas que serão

implementados pelo futuro representante do povo.

Não há dúvida de que o voto é a melhor arma de

que dispõe o eleitor, porém este não pode

descartar outros artifícios que, no curso do

processo eleitoral, podem garantir, de forma mais

eficaz, a higidez e a legitimidade da disputa,

especialmente porque não seria razoável aguardar

até o dia da votação para tomar alguma

providência contra aqueles que macularam o

pleito.

(CESPE/2016)

1.Os verbos impor e dispor, empregados,

respectivamente, nas linhas 3 e 17, recebem a

mesma classificação no que se refere à

transitividade.

2. O termo “a legítima expectativa” (linha 9) e a

oração “aguardar até o dia da votação” (linha 22)

desempenham a mesma função sintática

O surgimento de lides provenientes das inúmeras

formas de relação jurídica então existentes — e o

chamamento da jurisdição para resolver essas

contendas — já dava início a situações em que

constantemente as partes se viam impossibilitadas

de arcar com os possíveis custos judiciais das

demandas.

O termo atual também engloba atos jurídicos

extrajudiciais, aconselhamento jurídico,

patrocínio da causa, além de ações coletivas e

mediação.

Hoje, portanto, alguém que se vê incapaz de

arcar com os custos que uma lide judicial impõe,

mas necessita da imediata prestação jurisdicional,

pode, mediante simples afirmativa, postular as

benesses dessa prerrogativa, garantida pela

Constituição Federal vigente.

3. (CESPE/DPU/Analista/2016)

Os elementos “já” (linha 4), “atual” (linha 7) e

“Hoje” (linha 10) desempenham a mesma função

sintática nas orações em que ocorrem

A partir de então, a chamada assistência

judiciária praticamente evoluiu junto com o

direito pátrio. Sua importância atravessou os

séculos, e ela passou a ser garantida nas cartas

constitucionais.

4. (CESPE/DPU/Analista/2016)

Na linha 2, o pronome “Sua” delimita o

significado do substantivo “importância”,

funcionando, na oração em que ocorre, como um

termo acessório.

Art. 1.º Reeditar o Programa de Responsabilidade

Socioambiental do TJDFT Viver Direito, cuja

base é a Agenda Socioambiental do TJDFT que,

em permanente revisão, estabelece novas ações

sociais e ambientais e as integra às existentes no

âmbito do Poder Judiciário do Distrito Federal e

Territórios, visando à preservação e à

recuperação do meio ambiente, por meio de

ações sociais sustentáveis, a fim de torná-lo e


11

mantê-lo ambientalmente correto, socialmente

justo e economicamente viável.

(CESPE/TJDFT/Analista/2015)

5 - O termo “à recuperação do meio ambiente”

(linha 7) desempenha a função de complemento

verbal na oração em que ocorre

6 - O termo “ambientalmente correto, socialmente

justo e economicamente viável” (linhas 9 e 10)

exerce a função de predicativo.

Até fins do século XIX, as leis nacionais somente

conferiam proteção aos inventores do próprio país,

inexistindo a possibilidade de proteção de

inventores estrangeiros. A ampliação da proteção

além das fronteiras nacionais (ou seja, proteger em

um país as pessoas não residentes em seu

território) foi induzida pelo crescimento e pela

consolidação do comércio internacional e tinha o

intuito de evitar que os produtos viessem a ser

copiados em outros países que não o de origem da

invenção. Surgiu, assim, o chamado Sistema

Internacional de Patentes, mediante acordo

multilateral firmado em 1883, na cidade de Paris.

7 - (CESPE/INPI/2014)

A expressão “o chamado Sistema Internacional de

Patentes” (linha 11) exerce a função de

complemento da forma verbal “Surgiu” (linha 10).

Texto

Nestes quatrocentos anos de colonização

literária, recebemos a influência de muitos países.

Sempre tentamos reproduzir, com todas as

minudências, a língua, as ideias, a vida de outras

terras. Não sei donde vem esse medo que temos de

sermos nós mesmos. Queremos que nos tomem por

outros.

8 – (CESPE/IRBr/Diplomata/2015)

O termo “de outras terras” (linhas 4-5) especifica

os três núcleos do complemento do verbo

“reproduzir” (linha 3) — “língua”, “ideias” e

“vida”.

Trecho

Por fim, integravam a Corte três membros

efetivos e quatro substitutos, escolhidos pelo chefe

do governo provisório dentre quinze cidadãos,

indicados pelo STF, desde que atendessem aos

requisitos de notável saber jurídico e idoneidade

moral. Dentre seus membros, elegia o Tribunal

Superior, em escrutínio secreto, por meio de

cédulas com o nome do juiz e a designação do

cargo, um vice-presidente e um procurador para

exercer as funções do Ministério Público, tendo

este último a denominação de procurador-geral

da justiça eleitoral.

9 - (CESPE/TRE/2015)

Na linha 6, o sujeito da forma verbal “elegia” é o

termo “o Tribunal Superior”.

Trecho

O próprio microblogue Twitter,

intensamente debatido na mídia por sua

contribuição à concisão, de certa forma

cristalizou a tendência à escrita de textos enxutos.

Anos antes de o microblogue cair na preferência

de internautas no mundo inteiro, os blogues já

ocupavam um lugar privilegiado na Internet, que

pela primeira vez oferecia aos usuários a

possibilidade de escrever, editar e publicar seus

próprios textos.

A partir daí, navegar pela Internet deixou de

ser um ato solitário, em que o usuário apenas

entrava nas páginas e lia seus conteúdos. Com os

recursos de interação cada vez mais expandidos,

qualquer sítio é um convite a comentários,

críticas e observações, o que obrigou os

internautas a desenvolverem discursos de

improviso e a defender seus pontos de vista.

10 - (CESPE/BSF/2014)

Os trechos “a tendência à escrita a textos

enxutos” (linha 3), “um ato solitário” (linha 11) e

“discursos de improviso” (linhas 15 e 16)

desempenham a mesma função sintática nas

orações em que estão inseridos

TEXTO

Ao vender Sochi como sede dos Jogos

Olímpicos de Inverno de 2014, o presidente russo

Vladimir Putin prometeu uma experiência única:

turistas e atletas poderiam esquiar nas

montanhas, onde é muito frio, e mergulhar em

piscinas abertas de hotéis, onde o clima é mais

ameno, no mesmo dia. Sochi é famosa como


12

estância de veraneio de milionários russos. Pelo

fato de o clima na região ser subtropical, a

temperatura prevista para a Olimpíada já estava no

limite do aceitável para a prática de esportes na

neve: no inverno, é esperada a média de 6 o C na

altura do mar Negro, que banha o litoral. O que

atletas e turistas encontraram ao chegar a Sochi,

porém, foi um cenário muito mais inusitado. O

calor na altura do mar atinge 20 o C e, nas

montanhas, 15 o 13 C. O calor intenso derreteu a

neve nas pistas, forçou o cancelamento de treinos e

prejudicou competições. Por trás dessa surpresa,

um velho conhecido: o aquecimento global,

fenômeno responsável por mudanças climáticas

intensas que têm afetado o planeta no último

século e que pôde ser notado em anomalias

frequentes nessa última temporada de inverno no

Hemisfério Norte e de verão, no Sul.

11 - (CESPE/CÂMARA/Consultor 2014)

Os vocábulos “russos” (linha 8), “velho” (linha 18)

e “global” (linha 19) exercem uma mesma função

sintática no contexto em que ocorrem.

TRECHO

Hoje, os eleitores escolhem os

representantes para os principais postos de poder

(presidente, senador, deputado federal, governador,

deputado estadual, prefeito e vereador) e pouca

gente duvida da legitimidade do processo eleitoral

brasileiro. As fraudes foram praticamente

eliminadas. A urna eletrônica permite que os

resultados sejam proclamados poucas horas depois

do pleito. As eleições são competitivas, com

enorme oferta de candidatos e partidos (uma média

de trinta partidos por eleição). Quatro em cada

cinco adultos compareceram às últimas eleições

para votar. O sufrágio é universal, pois já não

existem restrições significativas que impeçam

qualquer cidadão com pelo menos dezesseis anos

de idade de ser eleitor. Hoje, o Brasil tem o

terceiro maior eleitorado do planeta, perdendo

apenas para a Índia e os Estados Unidos da

América.

12 - (CESPE/CAMARA/Policial

Legislativo/2014)

Os termos “eleitores” (linha 1), “gente” (linha 4),

“fraudes” (linha 6), “restrições” (linha 13) e

“Brasil” (linha 16) são núcleos do sujeito da

oração em que se inserem.

Elaborada pela Quacquarelli Symonds (QS),

entre 400 instituições, a pesquisa leva em

consideração sete critérios, dois dos quais têm

peso maior: reputação acadêmica e

reconhecimento no mercado de trabalho. Os

demais — relação entre número de funcionários e

alunos, citações na Internet, volume de

informações na Web, professores com doutorado

e presença online — têm peso igual na

ponderação.

13 - (CESPE/FUB/2015)

O trecho isolado por travessões (linhas 5 a 8) tem

valor sintático equivalente ao da expressão “Os

demais” (linha 5).

TRECHO

Foi quando se aproximou a sua outra

metade neste mundo, um irmão em Grajaú. A

possibilidade de comunicação surgiu no ângulo

quente da esquina, acompanhando uma senhora, e

encarnada na figura de um cão. Era um basset

lindo e miserável, doce sob sua fatalidade. Era

um basset ruivo.

Lá vinha ele trotando, à frente de sua

dona, arrastando seu comprimento.

Desprevenido, acostumado, cachorro.

A menina abriu os olhos pasmada.

Suavemente avisado, o cachorro estacou diante

dela. Sua língua vibrava. Ambos se olhavam.

14 - (CESPE/CÂMARA/Consultor 2014)

A expressão “na figura de um cão” (linha 5) e o

termo “pasmada” (linha 11) desempenham, no

contexto sintático em que se inserem, a função de

complemento nominal e predicativo do sujeito,

respectivamente.

O relato, como o filme, dá conta do trágico

percurso de Uirá, da tribo Urubu-Kaapor, no


13

Maranhão deste século, o qual um dia fica iñaron

quando, após muitas desgraças comuns ao destino

dos índios brasileiros, como fome, espoliação,

epidemias, perseguições, perde também um dos

filhos.

15 - (CESPE/IRBR/Diplomata/2016)

Os termos “trágico” (linha 1), “de Uirá” (linha 2) e

“deste século” (linha 3) exercem a mesma função

sintática, na oração em que ocorrem.

16 – (FGV/2015)

“Procure agregar aliados com interesses

semelhantes aos seus, invista em parcerias

corretas. Mercúrio segue retrógrado em Aquário:

você ganha mais se unir forças e trabalhar em

equipe. Continue com atenção redobrada ao se

comunicar. Bom período para ouvir opiniões

diferentes, repensar assuntos e se abrir para novos

pontos de vista. Bom, também, para revisar

equipamentos eletrônicos”. Assinale a opção que

indica o termo sublinhado que exerce a função de

complemento e não de adjunto.

(A) “aos seus”

(B) “em Aquário”

(C) “mais”

(D) “em equipe”

(E) “diferentes”

Texto

A Prefeitura de São Paulo vai criar um manual

para orientar funcionários de empresas de limpeza

urbana sobre como proceder ao se depararem com

grafites e pichações em muros públicos.

Uma lei municipal proíbe inscrições em espaços

públicos sem autorização. O problema é que obras

autorizadas já foram apagadas por servidores da

limpeza.

Previsto para outubro, o documento tentará

esclarecer funcionários da limpeza sobre o que

deve ou não ser apagado. Os agentes passarão por

um treinamento.

A limpeza de grafites gerou constrangimento

nas últimas duas gestões municipais.

(Davi Ribeiro. Folhapress)

17 - (FGV/2015)

Assinale a opção que indica o segmento do texto

acima que tem função distinta dos demais.

(A) Prefeitura de São Paulo.

(B) funcionários de empresas.

(C) empresas de limpeza urbana.

(D) funcionários da limpeza.

(E) limpeza de grafites.

18 - (FGV/TJPI/2015)

O segmento textual em que a preposição é uma

exigência de um termo anterior é:

(A) digitação de mensagens;

(B) fones de ouvido;

(C) letras de seus celulares;

(D) teclados de computadores;

19 - (FGV/2016)

“Relatórios de circulação restrita são dirigidos a

leitores de perfil bem específico”. No caso desse

segmento do texto, a preposição a é de uso

gramatical, pois é exigida pela regência do verbo

dirigir. Assinale a opção que indica a frase em

que a preposição “a” introduz um adjunto e não

um complemento.

(A) O Brasil dá Deus a quem não tem nozes,

dentes etc.

(B) É preciso passar o Brasil a limpo.

(C) Um memorando serve não para informar a

quem o lê, mas para proteger quem o escreve.

(D) Quem é burro pede a Deus que o mate e ao

diabo que o carregue.

(E) O desenvolvimento é uma receita dos

economistas para promover os miseráveis a

pobres – e, às vezes, vice-versa.

20 - (FGV/2014)

O termo sublinhado nos segmentos abaixo que

funciona como adjunto do termo anterior e não

como seu complemento é:

(A) “demonstram profundo receio”;


14

(B) “irá se estender por muitos anos”;

(C) “empregar métodos bastante variados”;

(D) “toma conta da população”;

(E) “a água e o ar estejam contaminados”.

TEXTO

Na Europa, o Estado do bem-estar se vê

questionado. Não tanto sua essência, mas sim sua

extensão passa a ser objeto de reavaliação, ao

impacto de crise recessiva que tende a perdurar

por longo tempo.

Enquanto isso, na China e em outras partes

da Ásia Oriental viceja um autoritário capitalismo

de Estado que aos olhos de alguns analistas do

Ocidente constituiria modelo invejável (...)

baseados no Estado de Direito, nas liberdades civis

e na economia de mercado.

Desigualdade que uns desejam enfrentar pela

via do assistencialismo e de medidas de sentido

distributivo e outros preferem não enxergar ou

acreditam ser um mal passageiro, a ser

sobrepujado pelo retorno ao “laissez-faire” e a

medidas regressivas, supostamente favorecedoras

dos pobres e das classes médias pela via do “tickle

down” (gotejamento) da riqueza acumulada pelos

ricos.

É interessante constatar, em tal contexto, o

surgimento em vários países de movimentos

populistas de direita.

Crítica o que chama de “ausência da

esquerda” e clama por nova mobilização em favor

de Estados mais fortes.

21 – (FGV Senado – Analista 2012)

Assinale o termo que, no texto, desempenhe

função sintática idêntica à de das classes médias.

(A) de crise recessiva (linha 2)

(B) a medidas regressivas (linha 10)

(C) de mercado (linha 6)

(D) de “ausência de esquerda” (linha 15)

(E) de movimentos populistas de direita (linha 13)

Ora, o simples fato de o país ter

percebido, estupefato, que houve 409.000

interceptações telefônicas autorizadas pela

Justiça, em 2007, seguido de declarações do

ministro da Justiça de que todos devem admitir

que podem estar sendo grampeados, ou do

ministro chefe do serviço de inteligência de que a

melhor forma de não ser grampeado é fechar a

boca, está a demonstrar a existência de excessos,

com a consequente violação desse direito, o que

se tornou mais claro na operação da Polícia

Federal de maior visibilidade (Satiagraha). 22 - (FGV Senado Consultor)

O termo estupefato (L. 2) exerce a função de:

(A) predicativo do sujeito.

(B) adjunto adnominal.

(C) adjunto adverbial.

(D) predicativo do objeto.

(E) aposto.

Fala 1: Não existem minhocas aquáticas.

Fala 2: Logo, alguém colocou essa minhoca aí!

Fala 3: Logo, essa minhoca está aí por algum

motivo.

Fala 4: Logo, está minhoca está muito apetitosa.

Fala 5: Em algum ponto minha lógica se perdeu.

23 – (FGV SENADO 2012)

Em relação aos verbos dos trechos acima e sua

natureza sintática, analise as afirmativas a seguir:

I. Só há um verbo de ligação, uma única

ocorrência.

II. Só há um verbo transitivo direto, em uma

única ocorrência.

III. Todos os verbos possuem sujeito simples.

Assinale

(A) se apenas as afirmativas II e III estiverem

corretas.

(B) se nenhuma afirmativa estiver correta.

(C) se apenas as afirmativas I e III estiverem

corretas.

(D) se todas as afirmativas estiverem corretas.

(E) se apenas as afirmativas I e II estiverem

corretas.


15

Bibliografia recomendada:

Novíssima Gramática da Língua Portuguesa

Autor: Domingos Paschoal Cegalla

(nível intermediário)

Gramática em 44 lições

Autor: Platão e Saviolli

(nível intermediário)

Gramática Escolar da Língua Portuguesa

Autor:Evanildo Bechara

(nível avançado)

Nova Gramática do Português contemporâneo

Autor: Celso Cunha e Lindley Cintra

(nível avançado)

Comunicação em Prosa Moderna, GARCIA,

Othon M. Editora FGV


16

CURSO: GRAMÁTICA APLICADA

AO TEXTO

Módulo Básico

1 – Morfologia (emprego das classes gramaticais

dentro do contexto oracional)

Substantivo

Adjetivo

Artigo

Numeral

Pronome

Locução adjetiva

Verbo

Advérbio

Locução adverbial

Interjeição

*Palavras e expressões denotativas

2 – Sintaxe I (análise sintática)

a) Termos relacionados a verbos:

objeto direito

objeto indireto

adjunto adverbial

agente da passiva

b) Termos relacionados a nomes:

adjunto adnominal

complemento nominal

predicativo

aposto

Módulo Avançado

3 – Sintaxe II

3.1) Período composto por subordinação:

orações subordinadas substantivas (estudo das

conjunções e da pontuação)

orações subordinadas adjetivas (estudo dos

pronomes relativos e da pontuação)

orações subordinadas adverbiais (estudo das


3.2) Período composto por coordenação:

orações coordenadas assindéticas

orações coordenadas sindéticas (estudo das


3.3) Regência verbal e nominal

3.4) - Crase

3.5) Pontuação (dentro do contexto oracional)

3.6) Vozes verbais:

Voz ativa

Voz passiva

Voz reflexiva

3.7) Funções da palavra “Se”

3.8) Concordância verbal e nominal

3.9) Colocação pronominal

4) Verbos: tempos e modos

5 – Acentuação gráfica e ortografia (em

exercícios)

6 – Estilística

“Deus conservará em perfeita paz

aquele cujo propósito é firme” (Isaías

26)

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