motivacija zaposlenih [na in kompatibilnosti] · pdf filesvoje volje, i dalje ostaje pri svom...
TRANSCRIPT
11
MOTIVACIJA ZAPOSLENIH MOTIVACIJA ZAPOSLENIH (UPRAVLJANJE LJUDSKIM POTENCIJALIMA)(UPRAVLJANJE LJUDSKIM POTENCIJALIMA)
Rabac, 5. i 6. svibnja 2011.Rabac, 5. i 6. svibnja 2011.
Pripremio: Željko Modrić, prof.
22
Menadžer, koji se upravo vratio sa seminara o motivaciji, pozove jednog namještenika u svoj ured i reče mu: "Od sada će ti biti dopušteno da planiraš i kontroliraš svoj posao. To će jako povisiti proizvodnju, uvjeren sam u to."
33
"Hoću li dobiti veću plaću?" upita radnik.
44
"Ne, ne. Novac ne motivira čovjeka, a ti nećeš dobiti nikakvo zadovoljstvo od povišene plaće."
55
"A ako se proizvodnja poveća, hoću li biti bolje
plaćen?"
66
"Gledaj", reče menadžer. "Ti očito ne razumiješ teoriju o motivaciji. Ponesi ovu knjigu kući i pročitaj je; ona će ti rastumačiti što te uistinu motivira."
77
Kako je čovjek odlazio, zaustavi se i upita: "Ako budem čitao ovu knjigu, hoću li dobiti veću plaću?"
MOTIVACIJAMOTIVACIJA
MOTIVACIJA: procesi koji utječu na
razinu, smjer i trajanje napora
uloženog na poslu.
Što će osoba raditi?
Kojim intenzitetom će raditi?
Koliko dugo će ustrajati u radu?
99
MODEL MOTIVACIJEMODEL MOTIVACIJE
POTREBE
AKTIVNOSTICILJEVI
da se ostvare
1010
KLJUČNI ČIMBENICI MOTIVACIJEKLJUČNI ČIMBENICI MOTIVACIJE
�� Individualne osobine zaposlenih Individualne osobine zaposlenih
(vrijednosti, (vrijednosti, stavovi, o čekivanja, potrebe i sl.)�� Značajke posla kojeg pojedinci obavljajuZnačajke posla kojeg pojedinci obavljaju
(zanimljivost, autonomija u radu, raznolikost i sl.)�� Značajke ustanoveZnačajke ustanove
(suradnici, stil ravnatelja/ice, uvjeti rada, kultu ra i sl.)�� Okružje ustanoveOkružje ustanove
(socijalna situacija, materijalni razvoj, odnosi u društvu)
1111
ZAŠTO MOTIVIRATI?ZAŠTO MOTIVIRATI?
� Učinkovita organizacija morala bi imati visoka očekivanja od zaposlenih.
� Uloženi trud treba voditi do zadovoljstva u radu.
� Ravnatelj/ica mora znati razgovorom poticati zaposlene, kako bi si oni mogli zadavati specifične, realne ciljeve za veću vlastitu učinkovitost.
� Ravnatelj/ica mora davati povratne informacije o tome kako rade.
1212
KAKO MOTIVIRATI? KAKO MOTIVIRATI? Gregory P. Smith
�Osigurajte pozitivnu radnu okolinu
1313
KAKO MOTIVIRATI?KAKO MOTIVIRATI?
�Uključite sve
1414
KAKO MOTIVIRATI?KAKO MOTIVIRATI?
�Razvijajte vještine i potencijale
zaposlenika
1515
KAKO MOTIVIRATI?KAKO MOTIVIRATI?
� Kontinuirano ocjenjujte i
poboljšavajte
1616
KAKO MOTIVIRATI?KAKO MOTIVIRATI?
�Dajte priznanje, nagradite, podržite
1717
TEORIJE MOTIVACIJETEORIJE MOTIVACIJE
SADRŽAJNE (Što):SADRŽAJNE (Što):Usmjerene na fiziološke i psihološke potrebe pojedinaca. Rukovoditelj/ica mora stvoriti takvu okolinu u kojoj će te potrebe biti zadovoljene.
PROCESNE (Zašto i kako?):PROCESNE (Zašto i kako?):Pokušavaju shvatiti misaone procese koji utječu na ponašanje ljudi na poslu i objasniti kako potrebe navode osobu na odreñeno ponašanje ovisno o nagradama i dostupnim radnim mogućnostima.
1818
SADRŽAJNE TEORIJE:SADRŽAJNE TEORIJE:
� HIJERARHIJA POTREBA ( Maslow)
� TEORIJA X I TEORIJA Y (McGregor)
� TEORIJA Z (William Ouchi)
� TEORIJA MOTIVACIJE (Herzberg)
1919
PROCESNE TEORIJE:PROCESNE TEORIJE:
� TEORIJA JEDNAKOSTI
� TEORIJA OČEKIVANJA (Victor H. Vroom)
� TEORIJA PRAVEDNOSTI
� TEORIJA POJAČANJA
2020
HIJERARHIJA POTREBAHIJERARHIJA POTREBA(Maslow):(Maslow):
SADRŽAJNE TEORIJESADRŽAJNE TEORIJESamoodreñenje
(Osobni razvoj i ispunjenje)
Priznanje(Dostignuća, status, odgovornost, reputacija…)
Pripadanje i ljubav(Obitelj, privlačnost, veze, radne grupe…)
Sigurnosne(Zaštita, sigurnost, poredak, zakoni, ograničenja…)
Biološke i fiziološke (Osnovne životne potrebe-zrak, hrana, voda, zaklon, toplina, spavanje…) P
otr
eb
e n
iže
g r
ed
a
Potr
ebe v
išeg r
eda
2121
McGREGOROVA TEORIJA X I McGREGOROVA TEORIJA X I TEORIJA YTEORIJA Y::
Teorija Teorija XX Teorija Teorija Y Y
UpravaUprava
Autoritaran, represivan
stil. Jaka kontrola, nema razvoja. Producira
ograničenu depresivnu
kulturu.
Autoritaran, represivan
stil. Jaka kontrola, nema
razvoja. Producira
ograničenu depresivnu
kulturu.
Osoblje
Oslobañajuća i razvojna.
Kontrola, postignuća i
stalna usavršavanja
ostvarena ohrabrivanjem i
davanjem odgovornosti.
Uprava
Osoblje
2222
X teorija:X teorija: Y teorija:Y teorija:
�ljudi nasljedno ne vole
posao
�većina nije ambiciozna
�ne voli odgovornost
�stalno ih moramo
usmjeravati,
�nema smisla za
kreativnost i rješavanje
problema,
�motivacija se javlja
samo na razini
zadovoljavanja
bioloških potreba
�ljude moramo nadzirati
da bi postigli cilj
�rad je prirodan kao i
igra
�nadziranje je nevažno
�kreativnost i
sposobnost rješavanja
problema je prisutna
kod većine ljudi
�motivacija se javlja na
razini bioloških potreba
i potreba za sigurnošću,
ali i svim ostalim
razinama
�ljudi mogu sami
usmjeravati svoj rad jer
su kreativni
2323
TEORIJA JEDNAKOSTITEORIJA JEDNAKOSTI((PROCESNE TEORIJE)PROCESNE TEORIJE)
Osobna nagrada Nagrada druge osobe
Osobna ulaganja Ulaganja druge osobe
Rezultat:Rezultat:
Pozitivna nejednakostPozitivna nejednakost-- osjećaj da je za uloženo
dobiveno više od drugih (osjećaj krivnje i sklonost
poboljšanju kvalitete i kvantitete rada)
Negativna nejednakostNegativna nejednakost-- osjećaj da je dobiveno manje
od drugih u odnosu na uloženo (osjećaj ogorčenja i
pokušaj uspostave jednakosti):
usporedba
2424
Uspostava jednakosti:Uspostava jednakosti:�Smanjiti ulaganja
•Kasniti na posao•Manje raditi•Biti manje savjestan•Ići na bolovanje•Produžiti pauzu•“Zaboraviti” u činiti ono što je rečeno
•Sabotirati rad drugih
�Povećati dobit-tražiti
•Povećanje pla će•Napredovanje•Povećanu sigurnost posla•Više beneficija•Premještaj na drugi posao•Bolje radne uvjete•Tražiti od kolege da prihvati ve ći dio posla
��Reinterpretirati situacijuReinterpretirati situaciju
•Uspore đivati se s nekim drugim radnikom
•Racionalizirati-vjerovati kako je nejednakost samo privremena i kako će se stvari popraviti
��Dati otkazDati otkaz
2525
PODRUČJA MOTIVIRANJA PODRUČJA MOTIVIRANJA (S. Staničić)(S. Staničić)
Motiviranje sebe kao ravnatelja/ice
Motiviranje nastavnika i suradnika
Motiviranje timova u školi
Voñenje kao motivacija zaposlenih
2626
OSOBNO MOTIVIRANJEOSOBNO MOTIVIRANJE
� Popis namjera
� Izbor cilja
� Vizualizacija ostvarenja cilja
� Postavljanje roka
� Cilj u pisanom obliku
� Razrada cilja na etape (manje korake)
� Izbor pravih suputnika
� Samodisciplina
2727
MOTIVIRANJE NASTAVNIKA I MOTIVIRANJE NASTAVNIKA I SURADNIKASURADNIKAOtkriti što doista žele.
Zadobiti povjerenje zaposlenih da se kroz
razgovor ili druge formalne ili neformalne
situacije dobije prava informacija.
Izlaz nije u nametanju svojih već u
oduševljavanju za neke ideje.
Pokazati kako će to što žele doista i postići.
2828
MOTIVIRANJE TIMOVAMOTIVIRANJE TIMOVA
� Rad u školi sve je više suradnički, timski.� Nastavničko vijeće ima status tima
stručnjaka.� Suradničkim radom birokratsku
ustanovu pretvaraju u nadahnutu odgojnu zajednicu.� Pozitivno ozračje motivira i stvara
učinkovit tim povezanih, oduševljenih i poduzetnih ljudi.
2929
VOĐENJE KAO MOTIVACIJA VOĐENJE KAO MOTIVACIJA ZAPOSLENIHZAPOSLENIH
Voñenje je jedna od najsloženijih i najzahtjevnijih funkcija ravnatelja/ice.
Svojim djelima ravnatelj/ica mora zaslužiti poštovanje.
Izgradnja odgovarajućeg stila, učinkovita komunikacija i umijeće motiviranja zaposlenih mogući su uz stalno promišljanje o načelima:
3030
NAČELANAČELA
� Ravnatelj/ica postavlja poticajni cilj.
� Cilj seže malo dalje u budućnost.
� Ravnateljevo ponašanje pruža pozitivni primjer.
� Misli i djeluje tako da i svi ostali podupiru orijentaciju prema kvaliteti.
� Sam/a predvodi i vodi.
3131
NAČELANAČELA
� Potrebno mu/joj je i samopouzdanje.
� Učvršćivanje samomotivacije.
� Pravedno ponašanje.
� Njegovanje tih svojih odlika.
� Kritika ne bi trebala obeshrabrivati.
“Davanje vlastitog primjera nije glavni način na koji možemo utjecati na nekoga, već je to jedini način.”
3333
RANGOVI MOTIVA U NEKIM RANGOVI MOTIVA U NEKIM ZEMLJAMAZEMLJAMA
3434
Čovjek koji je nagovoren na nešto protiv svoje volje, i dalje ostaje pri svom
mišljenju.(Howard Lago)
Onaj tko se istinski ne raduje uspjehu svojih ljudi, nikad neće biti veliki voña.
(Richard Denny)
3535
HVALA NA POZORNOSTIHVALA NA POZORNOSTI