Motivation - fedt, farligt og flygtigtBestBrains 18. maj ’15

Vi er grundlæggende dovne

• Selvbeskyttelse

• Nyttemaksimering

• Overlevelse

Produktivitet

• Folk holder op med at arbejde når det er fyraften

• Det er en uholdbar situation

• Både samfundsmæssigt og for virksomheder

Motivation I

• Hvordan får jeg dig til at lave det jeg vil ha’ ved at appellere til din selvinteresse?

Kwajalein

1944

15 %

• Kun 15% skyder for at dræbe

• Resten (85%) sigter med vilje ved siden af eller skyder slet ikke.

• Hæren har et motivationsproblem!

Eliot

• Eliot er en god mand, far og forretningsmand

• Han begynder at får hovedpiner og begynder derefter at udføre sit arbejde dårligt

• Han bliver opereret og får fjernet en stor hjenesvulst

• Han mister evnen til at holde forpligtelser og udføre sit arbejde

• Han kan bruge en hel eftermiddag på at overveje et problem

• Han kan ikke tage beslutninger.

• Selvom han bliver gjort opmærksom på problemet kan han ikke gøre noget ved det

• Hans IQ, hukommelse og indlæringsevne er ok

• Eliot har et motivationsproblem

• Folk vil hellere dø end skyde andre

• Det de er mest bange for: At svigte deres kammerater

Ikke egoisme

Ny træning

• En “drill sergeant” som leder

• Opbyg teamspirit.

• Straf teamet når den enkelte fejler

Koreakrigen

• 5 år senere under koreakrigen

• Nu er det 50% der skyder for at dræbe

Den tredelte hjerne

I kampens hede

• Under ekstreme situationer overtager midthjernen (pandelapperne lukker ned).

• Midthjernen overtager

• Den del der adskiller os fra dyrene virker ikke.

• Løsning: Træn som om vi var dyr (Betingning)

Mere træning

• Skydeskiver der ligner mennesker

• De falder når der rammes

• Straf når der tøves eller rammes forkert.

Vietnam-krigen

• 95% skyder nu for at dræbe.

• Den moderne ledelse er født!

• Motivationsproblemet er løst.

Moderne lederskab

1.Lederen som rollemodel

2.Opbygning af tilhørsforhold til hinanden i teamet

3.Tilvænning og realistisk træning

4.Beløning og straf - individuelt og i team

Motivation II

• Hvordan får jeg dig til at arbejde endnu hårdere for det jeg vil ha’ - og samtidig tro på det er noget du selv har bestemt?

McKinsey

1.Virkelig kvikke

2.Usikre og drevet af deres usikkerhed

3.Konkurrenceorienterede

Enron

• Kraftværker i Californien

Over grænsen

• Næsten alle der havde været med end 60 dage i felten fik psykiske lidelser

• Dem der ikke fik det måtte være psykopater i forvejen!

• Han får vist billeder af folk der er kommet til skade, brændende huse

• Han kan intet føle

• Han kan ikke længere føle sine følelser

Eliot - Test

Kortspil

• Der er et rødt og et blåt spil kort.

• Der spilles om penge

• Spillerne er forbundet til en løgnedetektor der måler kropslig stress

Odds

• Der er noget galt med det røde kortspil

• Folk trækker ca. 50 kort før de får en fornemmelse af noget er galt

• De skal trække ca. 30 kort mere før de kan forklare hvad det er.

Stress

• Allerede 10 kort inde i spillet begynder deres håndflader at svede når de går efter den røde bunke. En del af deres hjerne har allerede fornemmet at noget er galt.

Uden følelser

• De hjerneskadede personer fandt efterhånden ud af de røde kort var imod dem

• De udviklere aldrig svedreationen

Det syrede

• Selvom de vidste bedre blev de ved med at trække kort fra den røde bunke.

Motivation i Danmark

• 60% af danskerne har følt sig stresset det seneste år

• På folk under 35 er det 78%

• 35.000 danskere er sygemeldt med arbejdsrelateret stress

• 3583 kommer til skade i trafikken

Og vi dør af det

• Hvert år dør ca. 1.400 danskere af stress

• Under 250 dør i trafikken årligt.

Motivation

• Vi har brug for vores følelser.

• Der er ingen evne til meningsfuld handling og almindelige sund fornuft uden.

• Måske er det på tide vi tager den viden alvorligt - både på arbejde, med vores mand/kone og med vores børn

Motivation III

• Hvordan kan vi sammen skabe noget der er værdifuldt for os alle, uden at ødelægge hinanden?

Integritet

• Selvstændighed

• Urørlighed

• Ukrænkelighed

• Egenart

Samarbejde

• At tilpasse sig

• Efterligne

• Indordne sig

• Gå på kompromis

Relationen

• Det handler ikke om at få ret

• Hvis du vinder, så taber du

• Når mennesker holder op med at samarbejde er der enten fordi de har samarbejdet for meget eller for længe eller fordi deres integritet lider overlast. Det er aldrig fordi de er usamarbejdsvillige.

Modenhed

• Selvdifferentiering

• Evnen til at udholde midlertidigt ubehag

• Kontaktevne

• Vise tvivl og sårbarhed

• Tålmodighed til at udholde stilhed / stilstand

Personlig ledelse

• Mod

Samtalen

• Vær nysgerrig - stil spørgsmål

• Anderkendelse

• Reflekterende lytning

• Opsummering

• Personlige udsagn - handler altid om den der taler og er derfor hverken kritisk eller belærende.

Indre tilstand

• Afslappet og årvågen

• Hold en del af opmærksomheden indad

• Red dig selv først

• Bær rummet

Quality of Space

• Rumme angst

• Værre kontaktfuld

• Selvreflekterende

• At erkende egen usikkerhed

• At tåle stilhed og stilstand

• Vær en partner

Det kan være svært

• Du skal ikke “fixe” situationen

• Når du “fixer” er du holdt op med at være nysgerrig og lyttende

• Undersøg hvad der gør DU flygter fra ubehaget - og løs dit eget problem

Sparringspartner

• At yde maksimal modstand og anrette minimal skade

Øvelse

• Find sammen 2 og 2. Brug 2 min på at finde på et virkelig juicy problem du har hjemme eller på arbejdet.

• Vælg hvem der er taler og lytter

• Taler: Fortæl om dit problem og giv udtryk for du ikke aner hvad du skal gøre.

• Lytter: Lyt efter. Udtryk forståelse.

Ansvar

• Du er ansvarlig for dit eget liv

• Vær dit ansvar bevidst. Et tydeligt Ja og et tydeligt Nej.

• Det kræver du kan mærke dig selv og rumme det der sker.

Vækst

• Frihed er ikke nok

• Vi vokser når nogen tror på os

• Vi vokser når nogen anderkender os for vores indsats - ser os

• En leder kan flytte os hen til steder vi ikke selv ville have turdet

At hjælpe

For  i  sandhed  at  kunne  hjælpe  en  anden,  må  jeg  kunne  forstå  mere  end  han  –  men  dog  vel  først  og  fremmest  forstå  det,  han  forstår.  Når  jeg  ikke  gør  det,  så  hjælper  min  merforståelse  ham  slet  ikke.  Vil  jeg  alligevel  gøre  min  merforståelse  gældende,  så  er  det  fordi  jeg  er  forfængelig  eller  stolt,  så  jeg  i  grunden  i  stedet  for  at  gavne  ham  egentlig  vil  beundres  af  ham.  

Men al sand hjælp begynder med en ydmygelse. Hjælperen må først ydmyge sig under den, han vil hjælpe, og derved forstå, at det at hjælpe ikke er at herske, men det at tjene (...)at det at hjælpe er villighed til indtil videre at finde sig i at have uret og ikke at forstå, hvad den anden forstår.”

- Kierkegaard