motywy dziecka
TRANSCRIPT
MOTYWY DZIECKA
Prezentacja w wykonaniu:Diana ZiejłoMariola SkrzypekKrystian ArianAdrian TurekDawid Pełech
Celem naszej prezentacji jest ukazanie kilku motywów
dziecka, z którymi często się spotykamy.
ZAPRASZAMY!!!
Dziecko to bardzo częsty temat w literaturze i sztuce. Motyw ten jest opisywany w różnych kontekstach i formach. Teksty kultury prezentują m.in.: stereotyp wiecznie szczęśliwego dziecka lub jego krzywdę, małego bohatera idealnego lub wręcz przeciwnie – okrutnego człowieka. Dzieci są przedstawiane jako członkowie rodziny lub jako samodzielne, muszące sobie w życiu radzić, istoty. Dzieciństwo jest bardzo ważnym etapem w życiu człowieka. Często szczęśliwe lub przykre chwile z lat wczesnej młodości zostają zapamiętane na całe życie. Niekiedy mają one nawet wpływ na dalsze losy człowieka, a także jego późniejszej rodziny. Bardzo często zdarzają się więc powroty osób dorosłych do dziecięcych lat. Są to podróże w rodzinne strony lub też zwykłe przywoływanie wspomnień – powracanie myślami do dawnych przeżyć.
CO OZNACZA SŁOWO „DZIECKO” ?
Dziecko – w podstawowym znaczeniu młody człowiek, który nie osiągnął
jeszcze pełnej dojrzałości.W innym znaczeniu dziecko to także syn
lub córka, niezależnie od jego aktualnego wieku i stopnia dojrzałości (np. w zdaniu: Tomek jest dzieckiem
Andrzeja i Krystyny.).
DZIECKO W LITERATURZ
E
JEZUS Najważniejsze dziecko na świecie,
centralna postać religii chrześcijańskiej. W chrześcijaństwie
uznawany za Boga i człowieka, współistotnego Bo
gu Ojcu. Całe jego życie zostało opisane w Biblii.
Mały Jezus z matką
Zgodnie z przekazem nowotestamentowym Jezus Chrystus urodził się w żydowskiej rodzinie, jako syn dziewicy Marii poślubionej Józefowi. Współcześnie
narodziny Chrystusa datuje się na 8–4 rok p.n.e w okresie drugiej świątyni. Za czasów papieża Jan I (zm. 18
maja 526) zaczęto liczyć naszą erę od jego urodzenia, jednak według współczesnych nauk mnich, który dokonał
rachuby lat, pomylił się o kilka lat.Miejsce narodzin według Ewangelii to Betlejem. Zdaniem niektórych historyków – było to prawdopodobnie Nazaret.
Nadano mu imię Jezus. Józef był z zawodu cieślą budowlanym ,a według Ewangelii Mateusza i Łukasza potomkiem króla Dawida . Wedle Ewangelii Mateusza i Łukasza, jedynych pism w Nowym Testamencie, które zawierają informacje o poczęciu i narodzinach Jezusa, został on poczęty nie przez Józefa, lecz przez Ducha
Świętego w łonie Marii.
JANKO MUZYKANTJednym z najbardziej słynnych dzieci w literaturze polskiej
jest Janko Muzykant. Janko marzył o swoich skrzypkach , lecz bieda nie pozwalała na ich zakup. Był chłopcem zaradnym i
pomysłowym –skoro nie mógł mieć prawdziwych , zrobił sobie je z gonta i włosia końskiego. Uważam , że Janko to dziecko bardzo wrażliwe i utalentowane. Nie mógł
jednak rozwijać swego talentu , gdyż był bardzo biedny. Był chłopcem prawdomównym i uczciwym , ponieważ
przyznał się do tego ,co zrobił. Nie był złodziejem , pragnął tylko dotknąć wymarzonych skrzypiec. Wierzył w Boga i pytał przed śmiercią , czy w niebie da mu On
prawdziwe skrzypce.
Chłopiec grający na skrzypcach, obraz z około 1630 roku.
„Przyszło to na świat wątłe, słabe.”„(...) chudy był zawsze i opalony, z brzuchem wydętym, a zapadłymi policzkami; czuprynę miał konopną, białą prawie i spadającą na
jasne, wytrzeszczone oczy, patrzące na świat, jakby w jakąś niezmierną dalekość
wpatrzone.”„W zimie siadywał za piecem i popłakiwał
cicho z zimna, a czasem z głodu, gdy matula nie mieli co włożyć ani do pieca, ani do
garnka; latem chodził w koszulinie przepasanej krajką, i w słomianym
„kapalusie”, spod którego obdartej kani spoglądał, zadzierając jak ptak głowę do
góry.”
URSZULKAUrszula Kochanowska z rodziny
Kochanowskich (ur. 1575 lub 1576, zm. 1578) – córka poety Jan Kochanowskiego i Doroty
Podlodowskiej, wnuczka Piotra Kochanowskiego. Według poety, już w wieku dwóch lat
przejawiała zdolności poetycko-literackie, przez co rodzina i przyjaciele Kochanowskiego uznali ją za jego godną następczynię. Zmarła w wieku dwóch i pół lat, prawdopodobnie na tyfus. Jej śmierć stanowiła dla Jana Kochanowskiego
inspirację do napisania Trenów.
Jan Kochanowski z Urszulką –
obraz Władysława Łuszczkiewicza
Tren VI : Ucieszna moja śpiewaczko, Safo słowieńska, Na którą nie tylko moja
cząstka ziemieńska, Ale i lutnia dziedzicznym prawem spaść miała, Tęś nadzieję już po sobie okazowała, Nowe piosnki sobie tworząc, nie zamykając
Ustek nigdy, ale cały dzień prześpiewając.Tren VIII: Tyś za wszytki mówiła, za wszytki
śpiewała, Wszytkiś w domu kąciki zawżdy pobiegała. Nie dopuściłaś nigdy matce sie
frasować Ani ojcu myśleniem zbytnim głowy psować, To tego, to owego
wdzięcznie obłapiając I onym swym uciesznym śmiechem zabawiając.
STAŚ I NELByli oni głównymi bohaterami książki Henryka Sienkiewicza „ W pustyni i w puszczy”. Najlepsi przyjaciele, jak się
potem okazuje małżeństwoPorwano ich ale wydostali się. Tułali się
po pustyniach w poszukiwaniu swoich ojców oraz domu. Wędrowali z
okolicznymi tubylcami, którzy byli również ich przyjaciółmi.
Staś i Nel
KILKA SŁÓW O KSIĄŻCE „W PUSTYNI I W PUSZCZY”
„W pustyni i w puszczy” to jedna z najbardziej znanych polskich powieści przygodowych przeznaczonych dla młodego czytelnika. Zamiarem autora było stworzenie wciągającej, niezwykłej (ale prawdopodobnej)
historii, dziejącej się na tle afrykańskiej przyrody i obyczajowości.Główny wątek utworu dotyczy porwania dwójki dzieci przez
zwolenników Mahdiego – przywódcy sudańskiego powstania przeciw egipskiemu rządowi. Po uwolnieniu się z rąk porywaczy, dzieci
przemierzają Afrykę w poszukiwaniu pomocy, doświadczając wielu ekscytujących przygód. Czytelnik śledzący przygody Stasia i Nel staje
się świadkiem skutków przejęcia władzy przez Mahdiego, poznaje razem z dziećmi realia życia XIX-wiecznych mieszkańców Afryki i zachwyca się
malowniczymi opisami afrykańskiej przyrody, po równi fascynującej i niebezpiecznej.
Powieść ma dużą wartość poznawczą. Sienkiewicz, zapalony podróżnik i myśliwy, stworzył obraz Afryki na podstawie własnych doświadczeń i
obserwacji. Przygody dzieci toczą się w styczności z historycznymi wydarzeniami – oblężeniem i zdobyciem Chartumu,
śmiercią generała Gordona, przejęciem władzy przez Mahdiego. Czytelnik odnajdzie na kartach powieści informacje na temat
ówczesnego życia
DZIEWCZYNKA Z ZAPAŁKAMIDziewczynka z zapałkami – baśń Hansa Christiana Andersena z 1845 roku. Pisarz, który sam wywodził się z niezwykle biednej rodziny, w swojej twórczości bardzo często nawiązywał do wątku biedy i smutnego życia,
zwłaszcza dzieci. Tak jest i w tym opowiadaniu.Jedno z najbardziej przejmujących przedstawień śmierci człowieka. Śmierci smutnej, bo odchodzi małe, niewinne
dziecko. Śmierci niepotrzebnej i niezrozumiałej, bo przecież to dziecko mogło żyć wiele lat. Jakby rozumiejąc
bezsensowność i okrucieństwo takiego końca, autor próbuje nadać samemu faktowi śmierci nowe znaczenie. Oswoić, znaleźć w nim sens i piękno, uwznioślić, ułatwić
niejako jego pojmowanie.
Ilustracja autorstwa Bertalla (II poł. XIX w.).
WIERSZ
Kiedyś...bardzo chciałemnapisać wierszlecz nie wiedziałem jeszcze o czymwtedy przyszła mina myśl mała dziewczynkastojąca samotnie pośród ciemnego lasuwokół jedynie jęk wiatrui wielkie płaty śniegutak bardzo samai drżąca
zimnazbyt smutna i zagubionaby...odszukać...drogę...
Przyszedł mi do głowy pewien pomysł.
przez ekran komputera podałem jej...paczkę... Zapałek .
--
Z zimnazbyt smutna i zagubionaby...odszukać...drogę...Przyszedł mi do głowy pewien pomysł.przez ekran komputera podałem jej...paczkę... Zapałek .
DZIECKO W MALARSTWIE
Józef Pankiewicz – Dziewczynka w czerwonej
sukni
Władysław Podkowiński – Dzieci w ogrodzie
Olga Boznańska - Dziewczynka
z chryzantema
mi
Stanisław Wyspiański - Dziewczynka w kapeluszu
Józef Mehoffer – Dziewczynka
góralska
Antoni Piotrowski
- Dziewczynka z kotem
Alfons Karpiński - Chłopiec
Wojciech Weiss - Tadzio
DZIECKO W MUZYCE
Dziś w muzyce możemy dostrzec wiele motywów dziecka oraz dzieciństwa i dorastania. Oto kilka przykładów piosenek, które w swoim brzmieniu mają te motywy:
Tadeusz Nalepa – Niechciane dzieci, Lenny Valentino – Uwaga! Jedzie
tramwaj!, Eleni – Czas dzieciństwa, Stare dobre małżeństwo – Dziewczynka z
konwaliami, Majka Jeżowska – Wszystkie dzieci, oraz wiele innych piosenek
DZIECKO W FILMIE
KOCHANKOWIE Z KRĘGU POLARNEGO, REŻ. JULIO MEDEM
Film prezentuje historię Otta i Any. Zakochali się oni w sobie już jako dzieci. Świadczyć o tym
może symboliczna scena, w której Otto puszcza na wietrze papierowe samolociki, a jeden z nich
łapie Ana. Przypadkowo ojca chłopca i matkę dziewczynki również zaczyna łączyć miłość. Otto
i Ana stają się więc jedną rodziną, dorastają razem. Są też kochankami. Jednak ich szczęście nie trwa wiecznie, ich drogi się rozchodzą. Film
za pomocą symbolicznych scen pokazuje historię miłości na przestrzeni kilkunastu lat.
Następuje przejście od dziecięcej miłości do tej dojrzałej.
POWRÓT, REŻ. ANDRIEJ ZWIAGINCEW
Film opowiada o dwóch chłopcach, którzy wychowywani są przez matkę. Pewnego dnia
po wielu latach do domu wraca ich ojciec. Wkracza zdecydowanie w życie dorastających
synów – przyjmuje postawę groźnego opiekuna, który ma nauczyć ich prawdziwego
życia. Zabiera ich na wycieczkę. Jest ona sprawdzianem dla ich umiejętności, dojrzałości
i męskości. Młodszy z braci zaczyna się buntować przeciwko postępowaniu ojca. Gdy po dość długiej podróży, docierają na miejsce,
dochodzi do wypadku. Film w bardzo tajemniczy sposób opowiada historię rosyjskiej
rodziny. Pokazuje uczucia takie jak strach, gniew, bunt czy odwaga
INNE PRZYKŁADY FILMOWE : My, dzieci z dworca Zoo, reż. Uli Edel (dzieci uzależnione od
narkotyków);Kochankowie mojej mamy, reż. Radosław Piwowarski
(chłopiec, który dba o matkę-alkoholiczkę);Tajemniczy ogród, reż. Agnieszka Holland (osierocona
dziewczynka, kaleki chłopiec);Tato, reż. Maciej Ślesicki (walka ojca o przyznanie opieki nad
dzieckiem);Cztery pokoje, reż. Robert Rodriguez (niesforne dzieci
gangstera);Czekolada, reż. Lasse Hallström (dziewczynka obdarzona
matczyną miłością);Był sobie chłopiec, reż. Paul Weitz (chłopiec zmieniający
życie mężczyzny);28 dni później, reż. Danny Boyle (dziewczynka, która traci
ojca);Tajemnica Aleksandry, reż. Rolf de Heer (dzieci odizolowane
od ojca);Oliver Twist, reż. Roman Polański (chłopiec-sierota).