mozgÓkÉpi animÁciÓkÉszÍt Ő

101
I. Általános irányelvek 1. A képzés szabályozásának jogi háttere A központi program a közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény, a szakképzésről szóló, többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény, a gazdasági kamarákról szóló 1999. évi CXXI. törvény, valamint alapján készült. A szakképesítés azonosító száma: 54 213 03 0000 00 00 A szakképesítés megnevezése: Mozgóképi animációkészítő Szakképesítések köre: Elágazások: nincsenek Hozzárendelt FEOR szám: 3729 Szakképzési évfolyamok száma: 2 év, 5 év Elmélet aránya: 30 % Gyakorlat aránya: 70 % elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzési időre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképző intézmény fenntartója hagyja jóvá. 2. A szakképesítések OKJ-ban szereplő és egyéb adatai MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍTŐ az oktatási és kulturális miniszter ágazatába tartozó 54 213 03 0000 00 00 Mozgóképi animációkészítő szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 20/2008. (VII. 29.) OKM rendelet A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézményt fenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésében közreműködő gazdálkodó szervezet igényeit. A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekben foglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló, többször módosított 1/2006. (II. 17.) OM rendelet, a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló módosított 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet, 1

Upload: others

Post on 30-Oct-2021

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

I. Általános irányelvek1. A képzés szabályozásának jogi háttere

A központi program

– a közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény,– a szakképzésről szóló, többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény,– a gazdasági kamarákról szóló 1999. évi CXXI. törvény,

valamint

alapján készült.

A szakképesítés azonosító száma: 54 213 03 0000 00 00

A szakképesítés megnevezése: Mozgóképi animációkészítő

Szakképesítések köre:Elágazások: nincsenek

Hozzárendelt FEOR szám: 3729

Szakképzési évfolyamok száma: 2 év, 5 év

Elmélet aránya: 30 %Gyakorlat aránya: 70 %

elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzésiidőre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképzőintézmény fenntartója hagyja jóvá.

2. A szakképesítések OKJ-ban szereplő és egyéb adatai

MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍTŐ

az oktatási és kulturális miniszter ágazatába tartozó 54 213 03 0000 00 00 Mozgóképianimációkészítő szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 20/2008. (VII. 29.)OKM rendelet

A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézménytfenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésébenközreműködő gazdálkodó szervezet igényeit.

A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekbenfoglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján

az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törléseljárási rendjéről szóló, többször módosított 1/2006. (II. 17.) OM rendelet,

a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integráltszakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet,az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.)OM rendelet,a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló módosított 20/2007.(V. 21.) SZMM rendelet,

1

Page 2: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

3. A képzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek

Tárgyi feltételek, a képzési helyszínek jellege

––––––––––––––

könyvtármúzeumok kiállítótermek

Az illetékes területi gazdasági kamara ellenőrzési joga kiterjed a szakképző iskola és a gazdálkodószervezet közötti megállapodás alapján végzett gyakorlati képzés feltételeinek ellenőrzésére is.

természeti környezetutcai környezet

mintázó szaktanterem

A tanulószerződés alapján végzett gyakorlati képzés tárgyi és személyi feltételeit a gazdálkodószervezetnél az illetékes területi gazdasági kamara – adott esetben a szakképző iskola bevonásával –ellenőrzi.

Az elméleti és gyakorlati képzésre vonatkozó, a pedagógus-munkakör betöltésének feltételeit aközoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény szabályozza.

kép- és hangrögzítő stúdióplasztikus animációs barkácsműhelyrajzi szaktanterem

számítógép-teremNéprajzi Múzeumszaktanteremanimációs szaktanterem

tanterem

A gazdálkodó szervezetnél folyó szakmai gyakorlati képzéshez szükséges eszközök és felszerelésekjegyzékét a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményét kiadó rendelet tartalmazza.

A szakmai elmélet oktatását és a szakképző iskolában folyó gyakorlati képzést a szakképző iskolánakkell megszervezni, amelyhez az alábbiak biztosítása szükséges, illetve időszakosan az alábbiintézmények látogatása szükséges:

Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhetőHa szervezhető, mikor: -

2

Page 3: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

4.

-érettségi vizsga; párhuzamos oktatás esetén nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség---szükségesekszükségesekszükséges

5. A szakképesítés munkaterülete

A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:

A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:

Az animációs- filmkészítő a síkművészet és az időben lejátszódó művészeti ágak területén (film-TV) az előzetesen megbeszélt követelmények és elgondolások rögzítésének alapján, is képes feladatait elvégezniÖnálló vállalkozóként képes saját munkájának megtervezésére és szervezésére. Szakmai vizsgáinak befejeztével a szakág különféle területein, felsőfokon folytathatja tanulmányait

A mozgókép készítő szakember, a mozgófilm, videó-film, rajzfilm, számítógép animáció

kép és hangkezelő programokat, valamint az ide kapcsolódó fotó, film, TV videó és világítás és hangtechnikai berendezéseket

Az animációs stúdiók különféle területein: beállításirajz készítő, képes forgatókönyv (storyboard) rajzoló, sík és plasztikus figuratervező, mozdulattervező rajzoló, háttérfestő, számítógépes munkatárs feladatokat lát el

TV és filmstúdiókban segéd operatőri, világítástechnikai, hangtechnikai és számítógépes grafikus asszisztensi feladatokat lát el

3729 Egyéb művészeti foglalkozások

A képzés megkezdésének szükséges feltételei:

A tanulók felvételének feltételei

Bemeneti kompetenciák:Iskolai előképzettség:

Szakmai előképzettség:

Egészségügyi alkalmassági vizsgálat:

Előírt gyakorlat:Elérhető kreditek mennyisége:

FEOR megnevezéseFEOR számaA munkakör, foglalkozás

Pályaalkalmassági követelmények:Szakmai alkalmassági követelmények:

3

Page 4: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

6. A képzés célja

54 211 17 0000 00 00 Üvegműves54 211 18 0000 00 00 Zománcműves

54 211 15 Szobrász54 211 16 Textilműves

54 211 13 Ötvös54 211 14 0000 00 00 Porcelánfestő- és tervező asszisztens

54 211 10 0000 00 00 Keramikus 54 211 11 0000 00 00 Könyvműves

54 211 08 Festő 54 211 09 Grafikus

54 211 06 0000 00 00 Díszműkovács 54 211 07 0000 00 00 Divat- és stílustervező

54 211 04 0000 00 00 Dekoratőr 54 211 05 0000 00 00 Díszlet- és jelmeztervező asszisztens

54 211 01 0000 00 00 Alkalmazott fotográfus

A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhezszükséges kompetenciák elsajátíttatása.

A szakképesítéssel rokon szakképesítésekazonosító száma megnevezése

54 211 02 0000 00 00 Bőrműves54 211 03 0000 00 00 Bútorműves

52 214 01 0000 00 00 Lakberendező

A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani azazokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek,személyes, társas és módszerkompetenciák).

4

Page 5: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

7.

A szakmai követelménymodulok felsorolása:

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készítFolyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteitKialakítja, karbantartja portfólióját

Tulajdonságprofil:

AA művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakokszellemiségébe ágyazottan

B Jelentős alkotók, kiemelkedő alkotások

CHazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténetemlékanyagának lelőhelyei

C Időszaki kiállítások, kortárs alkotók

BA műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei(kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés)

C A néprajz és a népművészet alapfogalmaiC A magyar népművészetC Az egyén, a közösség és a kultúra viszonyaB A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolataiB A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztéseC Környezet- és tárgykultúra, azok változásaA A képkomponálás szabályaiA A különböző képi elemek felületképző lehetőségeiA A színek törvényszerűségei és kifejezőereje

B Fény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei

A A rajzolás és festés mestersége, különböző technikáiB Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése

BTermészeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai,mozgásai

B Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgásaB Az épített külső és belső környezet megjelenítése

BKülönböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikákalkalmazása

BA térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-rendszer)

B A különféle formák – térformák, emberi test stb. – kifejező kapcsolatai

A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

A szakképesítés követelménymoduljai

0980-06

Szakmai kompetenciák:

5

Page 6: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

BFormák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeliábrázolása

B Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázásaB Dombormű, szobor és plasztika készítési folyamataB Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése

4 Mitológiai, vallási jelképek értelmezése4 Néprajzi jelképek értelmezése5 Szabadkézi rajzolás

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaÚj ötletek, megoldások kipróbálása

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogifeltételeirőlMegtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterétKialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keresMunkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytatKöltségkalkulációt készítInformációs és adminisztratív tevékenységet folytatMunka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart

Tulajdonságprofil:

B A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladataiD A piackutatás és marketing alapjaiB A finanszírozás lehetőségeiC Az üzleti terv tartalma, felépítéseC A különböző vállalkozási formák jellemzőiD Az üzleti élet protokoll szabályaiD Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágai

Módszerkompetenciák:

0981-06

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

Személyes kompetenciák:

Társas kompetenciák:

6

Page 7: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

C A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírásokD A szerzői jogi szabályokC Pénzügyi, adójogi, munkajogi szabályokB A költségvetés - költségterv alapelemeiD Dokumentáció és adminisztrációB A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendőiB Munkavédelmi előírásokC Egészség- és balesetvédelmi előírásokC Környezetvédelmi előírások

2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés3 Olvasott szakmai szöveg megértése

ÖnállóságDöntésképesség

Kezdeményezőkészség

Gyakorlatias feladatértelmezésIsmeretek helyénvaló alkalmazásaKontroll (ellenőrző képesség)Problémaelemzés, -feltárásTervezési készség

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Kreatív szakmai tervezés

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti megÖnállóan értelmezi, meghatározza a feladatotForrásanyagot, információt gyűjt a munkáhozTervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít kiTechnikai- és anyagkísérleteket végezSzükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővelMunkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készítPályázatokon indul

0982-06

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

Személyes kompetenciák:

Társas kompetenciák:

Módszerkompetenciák:

7

Page 8: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Tulajdonságprofil:

B Az információgyűjtés menete, formáiA A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, menete

AMotívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos ésszámítógépes módszerekkel

B Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállítása

BTanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatívtervek készítése

C A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció

CA feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatívhasználata

BVizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl.: magyarázó,közlő rajzon)

C Tipográfiai alapszabályokC A leggyakrabban használt betűtípusok

B Betű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével

5 Komplex jelzésrendszerek2 ECDL 6. m. Prezentáció2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció4 Kézírás3 Információforrások kezelése4 Szakrajz olvasása, értelmezése4 Szakrajz készítése3 Műszaki rajz olvasása, értelmezése3 Műszaki rajz készítése

Elhivatottság, elkötelezettségDöntésképességÖnállóság

Empatikus készség

Kreativitás, ötletgazdagságIsmeretek helyénvaló alkalmazásaÚj ötletek, megoldások kipróbálásaProblémaelemzés, -feltárásTervezési készség

Személyes kompetenciák:

Társas kompetenciák:

Módszerkompetenciák:

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

8

Page 9: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés,képfeldolgozás

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Vektorgrafikus és képfeldolgozó szoftvereket, programokat alkalmazKéperedetit digitalizálFeldolgozza a digitalizált képet

Vázlatkészítés után, számítógéppel grafikai, tipográfiai elemeket, motívumokat tervez

Szakszerűen dokumentál, archivál, prezentációt készít

Tulajdonságprofil:

A Az elképzelések, ötletek vizuális megfogalmazásának módjai, technikái

BA pontos feladatfelmérés alapján, méretarányos, hagyományos megjelenítő ésszámítógépes technikával készülő látványterv, vagy makett készítése

B Grafika és tipográfia stiláris és jelentéstani egységének kialakításaA A kézzel írható betűtípus kiválasztásának szempontjaiB Hardverismeret: alaplap, processzor, memóriatárak, perifériák

AA marketing- és reklámcélnak megfelelő térbeli dekoratőri áru- és látványrendezőifeladatok kapcsolata a grafikai elemekkel

ASzoftverismeret: operációs rendszerek, internethasználat, DTP felhasználóiprogramismeret

A Vektorgrafikus, pixelgrafikus és kiadványtervező programok alapismereteA Fénytani, színtani alapismeretek, színrendszerek, színkezelésA Képeredetik fajtái, digitalizálásA Képfeldolgozás: méretezés, retusálás, korrekciós és átalakító jellegű műveletek

AA számítógépes nyomtatás, tintasugaras és lézerprintelés, digitális nyomdaisokszorosítás lehetőségeinek, előkészítésének alapismerete

A A digitális prezentáció lehetőségei

2 ECDL 1. m. IT alapismeretek2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés2 ECDL 6. m. Prezentáció2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció3 ECDL AM3 modul Szövegszerkesztés – Haladó szint3 ECDL Képszerkesztés5 Grafikai program használata

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

0987-06

9

Page 10: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

3 Olvasott szakmai szöveg megértése3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése5 Információforrások kezelése5 Szabadkézi rajzolás4 Grafikatörténeti ismeretek kreatív alkalmazása5 Kép és téralakítási készség5 Grafika és tipográfia vizuális és jelentéstani egységének kialakítása4 Jel, jelkép, jelentés ismeret és értelmezés4 Tipográfiai törvényszerűségek alapjai

Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségÖnállóságSzorgalom, igyekezetDöntésképességPontosság

MotiválhatóságPrezentációs készség

Gyakorlatias feladatértelmezésKreativitás, ötletgazdagságTervezési készségNyitott hozzáállásÚj ötletek, megoldások kipróbálásaInformációgyűjtésIsmeretek helyénvaló alkalmazásaProblémaelemzés

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Mozgókép készítő munkakörnyezet kialakítása, tervezés és kivitelezés

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Műtermi-, és műhelyhátteret biztosítFelszerelésekről és eszközökről gondoskodikRajz, festő és plasztikus feldolgozóeszközöket, nyers- és segédanyagokat szerez be ésalkalmazKamerák, statívok, világítóeszközök üzemképes állapotáról gondoskodikStiftes átvilágító- és tárgyasztalt szerez be

Társas kompetenciák:

Módszerkompetenciák:

1018-06

Személyes kompetenciák:

10

Page 11: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Számítógépi hátteret és perifériákat biztosít és tart karbanBeszerzi a szükséges adathordozókat és rögzítőketSzinopszist tervez és készítForgatókönyvet tervez és készítSzínterveket készít, atmoszférát teremtSík-, és plasztikus figurákat, karaktereket vázol, tervezFigurákhoz jellemző gesztusokat, mozdulatokat tervez, kivitelezSzereplőket és mozdulatsorokat tervez, kivitelezMűfaj szerinti sík és plasztikus háttereket tervez, kivitelez

Tulajdonságprofil:

B Kép- és mozgóképelemzésB Képkivágások, plánok, nézőpontokB Környezet, atmoszféra, hangulatB Kép megvilágítottsága, fényhatásokA Szereplők, mozgások, karakterekA A mozgóképi idő és tempóB MontázsB Mozgóképi műfajokA A mozgóképi közlés dramaturgiájaB Forgatókönyv, storyboard, mozgóforgatókönyvA Tervezés, írásban, képben plasztikában, hangbanB Kamerafajták és kezelésükB Objektívek és kezelésükC Fényszűrők és alkalmazásukB Képet rögzítő nyersanyagok és adathordozókC Segédberendezések és kezelésükB Természetes megvilágítás fényviszonyaiB Mesterséges megvilágítás kültérbenB Mesterséges megvilágítás műteremben és stúdióbanB Lámpafajták, derítők, állványok (statívok) kezeléseD Fénymérők kezeléseC Hangrögzítő berendezésekC Beszéd, zene, zörej és hangeffektusok, mono- és térhatású felvételi technikákA Hangkeverő berendezésekD Hangerősség és hangszínA Hang- és képszinkronizálás feldolgozásaA Adatbeviteli és rögzítő eszközök

A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

Szakmai kompetenciák:

11

Page 12: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

B Tipográfiai programok kezeléseB Vektorgrafikus programok kezelése, képalkotásB Pixelgrafikus állóképalkotás-program alkalmazásaA 3D-program virtuális objektum és mozgóképalkotásA Mozgóképfeldolgozó animációs programokC Adatrögzítők és sokszorosítókB Hagyományos animációs technikákB Síkanimáció technikájaA Rajzfilmek technikáiC Vegyes technikájú animációkC Valós képi háttérben való sík és plasztikus animációk alkalmazásaC Virtuális háttérben való sík és plasztikus animációk alkalmazásaC Virtuális térben, virtuális animációk alkalmazásaB Az egyéni rajzi, plasztikai és stúdióműterem kialakítása

A Az animációkészítés rajzi, plasztikai eszközrendszerének, felszereléseinek alkalmazása

A Az animáció készítésének kép- és hangrögzítő berendezéseiA Az egyéni számitógépes feldolgozó programjainak és eszközparkjának alkalmazásaC A stúdió-háttértechnikák alkalmazása

2 ECDL 1. m. IT alapismeretek2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés2 ECDL 6. m. Prezentáció2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció3 ECDL Képszerkesztés5 Mozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.)5 Olvasott szakmai szöveg megértése5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése4 Műszaki rajz olvasása, értelmezése4 Műszaki rajz készítése5 Magyarázó rajz olvasása, értelmezése5 Magyarázó rajz készítése4 Animációs jelképek értelmezése5 Szabadkézi rajzolás1 Térérzékelés

5Műtermi rajzi, plasztikai, valamint háttér- makett- készítő eszközök, felszerelések éskisgépek kezelése, használata

5Műtermi és kültéri kamerák, objektívek, világítóberendezések, valamint azokadathordozóinak használata

3 Hangrögzítő és keverő berendezések kezelése

5Számítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgókép rajzoló,alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció alkotó vágó programokkal) használata

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

12

Page 13: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

TérlátásKézügyességStabil kéztartásFejlődőképesség, önfejlesztésÖnállóságPrecizitásRugalmasság

HatározottságEmpatikus készségMotiváló készségIrányítási készségPrezentációs készségAdekvát metakommunikáció

Logikus gondolkodásKreativitás, ötletgazdagságTervezési készségÚj ötletek, megoldások kipróbálásaInformációgyűjtésProblémamegoldás, hibaelhárításLényegfelismerés (lényeglátás)Intenzív munkavégzésFigyelem-összpontosítás

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Mozgókép és animációsfilm készítés

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Rajzi vagy festményanimációt készítKollázstechnikát alkalmaz, filmet készítHomokanimációt készítStoryboardot jelenít meg képben, szövegben és hangmegjelölésselMozgóképes storyboardot készítKulcsrajzokat, fázisokat rajzol sorrend szerintMozgást ellenőriz és korrigál

Módszerkompetenciák:

1019-06

Személyes kompetenciák:

Társas kompetenciák:

13

Page 14: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Kihúz, kifest és átlátszó fólián elkészíti a munkátRajzol, fest, ragaszt, illeszt és egyéb technikát alkalmazKész képanyagot alkalmaz, sokszorosít, mozgatFigurákat mintáz meg vagy készít el plasztikusanTárgyakat gyűjt, figurákat, háttereket készítFelvételeket készít, megvilágít és kamerával kockázva fölveszVegyes, összetett technikájú animációt készítVirtuális, elvont környezetben valós történést, cselekményt alkotValós környezetben virtuális, elvont történést, cselekményt alkotBlue box (kék háttér) -technikát alkalmazFilmstúdió műteremben vagy külszínen, álló- és mozgóképeket készítÉlő szereplőket alkalmaz, mozgatFilmetűdöt, jelenetet készít kamerávalMontázst alkalmaz és készítFilmriportot készítVegyes filmtechnikákat, trükköket, effekteket alkalmazJellemző stílusos rekvizitumokat, körülményeket, háttereket biztosítMegfelelő nyersanyagokat, adathordozókat és rögzítőket alkalmaz

Kamerákat használ, működtet kézben és állványon vagy kötött pályás kocsikra rögzítve

Objektíveket kezel, fényszűrőket alkalmazTermészetes és mesterséges világítástechnikát alkalmazPróbafelvételeket készít és ellenőrizKülönféle körülmények között elkészíti a felvételeketEllenőrzi, beállítja a világítástKülönböző képkivágást készít, komponálFeldolgozza a nyers, felvett anyagot, elkészíti a filmet

Tulajdonságprofil:

A A színek természetes létrejötte és mesterséges létrehozása, színelméletekC Fotó, film, mozgókép műfajokB Kép- és mozgókép-elemzésB Képkivágások, plánok, nézőpontokB Környezet, atmoszféra, hangulatB Kép megvilágítottsága fényhatásokA Szereplők, mozgások, karakterekA A mozgóképi idő és tempóB MontázsB Mozgóképi műfajok

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

14

Page 15: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A A mozgóképi közlés dramaturgiájaB Forgatókönyv, „story-board”, mozgóforgatókönyvA Tervezés írásban, képben, plasztikában, hangbanB Kamera fajták és kezelésükB Objektívek és kezelésükC Fényszűrők alkalmazásaB Képet rögzítő nyersanyagok és adathordozókC Segédberendezések kezeléseB Természetes megvilágítás fényviszonyaiB Mesterséges megvilágítás kültérbenB Mesterséges megvilágítás műteremben és stúdióbanB Lámpafajták, derítők, állványok (statívok) kezeléseC Beszéd, zene, zörej és hangeffektusok mono- és térhatású felvételi technikáiA Hang- és képszinkronizálás feldolgozásaA Számítógép felépítése, működése, rendszere, kezeléseA Adatbeviteli és rögzítő eszközökB Tipográfiai programok kezeléseB Vektorgrafikus programok kezelése, képalkotásB Pixelgrafikus állóképalkotó programA 3D-program, virtuális objektum és mozgóképalkotásA Mozgókép feldolgozó animációs programokC Multimédia, prezentáló, honlapszerkesztő programokA Rajz- és egyéb technikájú animációkC Vegyes technikájú animációkC Valós képi háttérben való sík és plasztikus animációkC Virtuális háttérben való sík és plasztikus animációkC Virtuális térben virtuális animációk alkalmazása

A Az animációkészítés rajzi plasztikai eszközrendszerének felszereléseinek, alkalmazása

A Az animációkészítés kép- és hangrögzítő berendezéseiA Az egyéni számítógépes feldolgozó program és eszközpark

2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés2 ECDL 6. m. Prezentáció3 ECDL Képszerkesztés5 Mozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.)4 3D-szerkesztő és animációs program (3D max)5 Olvasott szakmai szöveg megértése3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése4 Műszaki rajz olvasása, értelmezése

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

15

Page 16: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

4 Műszaki rajz készítése5 Magyarázó rajz olvasása, értelmezése5 Magyarázó rajz készítése4 Animációs jelképek értelmezése5 Szabadkézi rajzolás1 Tájékozódás

5Műtermi rajzi, plasztikai valamint háttér-makett készítő eszközök, felszerelések,kisgépek kezelése, használata

5Műtermi és kültéri kamerák, objektívek, világítóberendezések, valamint azokadathordozóinak használata

3 Hangrögzítő, keverő berendezések kezelése

5Számítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgókép-rajzoló,alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció-alkotó, vágó programokkal) használata

TérlátásStabil kéztartásÖnfegyelemPrecizitásSzervezőkészség

Kapcsolatteremtő készségInterperszonális rugalmasságMeggyőzőkészségKonszenzuskészségMotiválhatóságMotiváló készségVisszacsatolási készségIrányíthatóságKözérthetőségPrezentációs készség

Kreativitás, ötletgazdagságIsmeretek helyénvaló alkalmazásaProblémamegoldás, hibaelhárításTervezési készségMódszeres munkavégzésGyakorlatias feladatértelmezésIntenzív munkavégzésFigyelem-összpontosításNyitott hozzáállás

Személyes kompetenciák:

Társas kompetenciák:

Módszerkompetenciák:

16

Page 17: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Mozgókép és számítógépi mozgókép készítés

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Számítógépi virtuális, mozgó objektumokat és figurákat tervezFiguratív és elvont (nonfiguratív), álló- és mozgóképet tervez, készítVirtuális kamerabeállítást és mozgást, nézőpontokat, plánokat, világítást szerkesztVirtuális animációkat tervez, szerkeszt, készítWeb- és multimédia-működést és mozgóképet tervezWeb-animációt tervez, szerkeszt és készítMultimédiát tervez, szerkeszt és készítAdatbeviteli programokat alkalmazVektorgrafikus grafikai programokat alkalmaz és kezelMozgóképfeldolgozó programokat kezel3D számítógépes objektumalkotó programot kezelAnalóg keverőasztalon mozgóképet szerkesztHangfelvevő és rögzítő berendezéseket kezelHangeffektusokat alkalmazHangfelvételt készít, rögzít, kezel és szinkronba szerkeszt képpelMozgóképet grafikával, felirattal lát elMozgókép-animációt készít, állókép sorokbólMozgóképet feldolgoz, sokszorosít adatrögzítőnElkészült munkáját bemutatja és átadja

Tulajdonságprofil:

B Kép és mozgókép elemzésB Képkivágások, plánok, nézőpontokB Környezet, atmoszféra, hangulatB Kép megvilágítottsága, fényhatásokA Szereplők, mozgások, karakterekA A mozgóképi idő és tempóB MontázsB Mozgóképi műfajokA A mozgóképi közlés dramaturgiájaB Forgatókönyv, storyboard, mozgóforgatókönyvA Tervezés, írásban, képben, plasztikában, hangbanB Kamerafajták és kezelésük

1020-06

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

17

Page 18: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

B Objektívek és kezelésükC Fényszűrők alkalmazásaB Képet rögzítő nyersanyagok és adathordozókC Segédberendezések kezeléseB Természetes megvilágítás fényviszonyaiB Mesterséges megvilágítás kültérbenB Mesterséges megvilágítás műteremben és stúdióbanB Lámpafajták, derítők, állványok (statívok) kezeléseD FénymérőkC Hangrögzítő berendezésekC Beszéd, zene, zörej és hangeffektusok mono és térhatású felvételi technikáiA Hangkeverő berendezésekD Hangerősség és hangszínA Hang- és kép-szinkronizálás feldolgozásaA Számítógép felépítése, működése, rendszere, kezeléseA Adatbeviteli és rögzítő eszközökB Tipográfiai programok kezeléseB Vektorgrafikus programok kezelése, képalkotásB Pixelgrafikus állóképalkotó programA 3D-program, virtuális objektum- és mozgóképalkotásA Mozgóképfeldolgozó animációs programokC Multimédia, prezentáló, honlapszerkesztő programokC Adatrögzítők és sokszorosítókC Vegyes technikájú animációkB GyurmafilmekC BábanimációB TárgyanimációC Valós képi háttérben való sík és plasztikus animációkC Virtuális háttérben való sík és plasztikus animációkC Virtuális térben virtuális animációk alkalmazása

2 ECDL 1. m. IT alapismeretek2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció3 ECDL Képszerkesztés5 Mozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.)4 3D szerkesztő és animációs program (3D max)5 Olvasott szakmai szöveg megértése

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

18

Page 19: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése4 Műszaki rajz olvasása, értelmezése5 Magyarázó rajz olvasása, értelmezése5 Magyarázó rajz készítése4 Animációs jelképek értelmezése

5Számítógép és perifériái (Tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgóképrajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció alkotó vágó programokkal)használata

TérlátásElhivatottság, elkötelezettségÖnállóságPrecizitásRugalmasságSzervezőkészség

Motiváló készségVisszacsatolási készségIrányítási készségPrezentációs készség

Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagságIsmeretek helyénvaló alkalmazásaÚj ötletek, megoldások kipróbálásaInformációgyűjtésProblémamegoldás, hibaelhárításTervezési készségLényegfelismerés (lényeglátás)Módszeres munkavégzésGyakorlatias feladatértelmezésFigyelem-összpontosítás

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Animációsfilm rajzolás

A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:

Fázisokat rajzol sorrend szerintMozgást ellenőriz és korrigál

Személyes kompetenciák:

Társas kompetenciák:

Módszerkompetenciák:

1021-06

19

Page 20: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Tulajdonságprofil:

B Mozgóképi műfajokB Stílusok, korok, alkotók és alkotásokA A színek természetes létrejötte és mesterséges létrehozása, színelméletekC Segédberendezések és kezelésükB Pixelgrafikus állóképalkotás-program és alkalmazásaB Képkivágások, plánok, nézőpontokB Környezet, atmoszféra, hangulatB Kép megvilágítottsága, fényhatásokA Szereplők, mozgások, karakterekA Rajzfilmek készítéseB Festményfilm készítéseB Kollázsfilmek készítéseC Vegyes technikájú animációk

5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség5 Magyarázó rajz olvasása, értelmezése5 Magyarázó rajz készítése1 Folyamatábrák készítése4 Animációs jelképek értelmezése5 Szabadkézi rajzolás

TérlátásKézügyességStabil kéztartásKitartásÖnállóságÖnfegyelemPrecizitás

Kapcsolatteremtő készségMotiválhatóságIrányíthatóság

Társas kompetenciák:

Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

Személyes kompetenciák:

20

Page 21: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Áttekintő képességLogikus gondolkodásRendszerező képességProblémamegoldás, hibaelhárításMódszeres munkavégzésGyakorlatias feladatértelmezésFigyelem-összpontosítás

Módszerkompetenciák:

21

Page 22: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

azonosítója megnevezése0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi

ismeretek0982-06 Kreatív szakmai tervezés 0987-06 Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai

tervezés, képfeldolgozás 1018-06 Mozgókép készítő munkakörnyezet kialakítása, tervezés és kivitelezés 1019-06 Mozgókép és animációsfilm készítés1020-06 Mozgókép és számítógépi mozgókép készítés1021-06 Animációsfilm rajzolás

Az 54 213 03 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképi animációkészítő megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

22

Page 23: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

8. A képzés szerkezete

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 351 1

2 2

3 3

4 4

5 5

6 6

7 7

8 8

9 9

10 10

11 11

12 12

13 13

14 14

15 15

16 16

17 17

18 18

19 19

20 20

21 21

22 22

23 23

24 24

25 25

26 26

27 27

28 28

29 29

30 30

31 31

32 32

33 33

34 34

35 35

36 36

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.

Az 54 213 03 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképi animációkészítő megnevezésű szakképesítés időterve

1. szakképzési évfolyamHeti maximális óraszám

Het

ek s

zám

a

05

7/1

.0/0

98

0-0

6

057/1.0/1019-06

05

7/2

.0/1

01

9-0

6

05

7/1

.0/1

02

0-0

6

057/2

.0/0

987-0

6

05

7/1

.0/0

98

2-0

6

05

7/4

.0/0

98

7-0

6

05

7/3

.0/0

98

7-0

6

A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével.Új tananyagegységek lehetnek:

a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek

További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.

05

7/1

.0/0

98

7-0

6

05

7/1

.0/1

02

1-0

6

05

7/1

.0/1

01

8-0

6

05

7/1

.0/0

98

1-0

6

05

7/2

.0/1

01

8-0

6

Az összefüggő szakmai gyakorlat javasolt időtartama: 90 óra

23

Page 24: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 351 1

2 2

3 3

4 4

5 5

6 6

7 7

8 8

9 9

10 10

11 11

12 12

13 13

14 14

15 15

16 16

17 17

18 18

19 19

20 20

21 21

22 22

23 23

24 24

25 25

26 26

27 27

28 28

29 29

30 30

31 31

32 32

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.

2. szakképzési évfolyamHeti maximális óraszám

Het

ek s

zám

a

05

7/1

.0/0

98

0-0

6

05

7/1

.0/0

98

2-0

6

05

7/1

.0/0

98

1-0

6

05

7/1

.0/1

01

8-0

6

05

7/1

.0/1

01

9-0

6

05

7/2

.0/1

01

8-0

6

05

7/2

.0/1

01

9-0

6

A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével.Új tananyagegységek lehetnek:

a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek

További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.

05

7/1

.0/1

02

0-0

6

24

Page 25: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

elméletielmélet-igényes

gyakorlatigyakorlati összes

1 057/1.0/0980-06Általános vizuális művészeti alapismeretek

180 0 336 516

2 057/1.0/0981-06Vállalkozások vagy az egyéni alkotókörnyezet tervezése, szabályszerű működése

61 0 0 61

3 057/1.0/0982-06 Általános tervezési alapismeretek 36 0 68 1044 057/1.0/0987-06 Számítógépes alapismeretek 0 0 22 225 057/2.0/0987-06 Grafikai programismeret 0 0 21 216 057/3.0/0987-06 Komplex számítógépes tervezés 0 0 18 187 057/4.0/0987-06 Tipográfiai alapismeretek 0 0 36 368 057/1.0/1018-06 Szakelmélet ismeret és tervezés 71 0 0 719 057/2.0/1018-06 Mozgókép és animáció 0 159 46 205

10 057/1.0/1019-06Szakelmélet alkalmazása és tervezés

70 0 0 70

11 057/2.0/1019-06Összetett technikájú animáció kivitelezése

0 153 65 218

12 057/1.0/1020-06 Számítógépen animáció készítése 107 104 95 30613 057/1.0/1021-06 Fázisrajz készítése 53 40 95 188

578 456 802 1836

Az 54 213 03 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképi animációkészítő megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek

A tanár kötelező óraszámát kell alkalmazni a gyakorlati oktatónál abban az esetben, ha a központi program

(tanterv) szerint elméletigényes szakmai tantárgy gyakorlati képzésében tart tanórai foglalkozást.

„Azokban a speciális szakiskolákban és készségfejlesztő speciális szakiskolákban,valamint a közoktatási törvény 27. § (8) bekezdése szerinti oktatásban résztvevőkszámára a részszakképesítés megszerzésére irányuló képzés szakmai programjánakkialakítása során a szakmai és vizsgakövetelményben megadott közös modulokatkell alapul venni.

Mindösszesen óra:

A tananyagegységóraszáma

sors

zám

a

azonosítója megnevezése

25

Page 26: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

9. A szakképesítés vizsgáztatási követelményei

A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:

Az iskolai rendszerben oktatható részszakképesítés szakmaikövetelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek óraszámait (óratervét) aszakképző iskola úgy állíthatja össze, hogy a szakképesítés szakmaikövetelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek táblázatban szereplőtananyagegység azonosítói és a szakmai és vizsgakövetelményben arészszakképesítésre meghatározott követelménymodulok megegyező azonosítóialapján választja ki a tananyagegységeket.

Ha a részszakképesítés egy követelménymodulja a szakképesítés egykövetelménymoduljának csak a részét képezi, úgy a részszakképesítéskövetelménymoduljához tartozó tananyagegységet ennek figyelembevételével - aszakképesítés követelménymoduljához kapcsolódó tananyagegység többlettartalmának elhagyásával - kell kialakítani.”

A szakképzési törvény alapján: "12. §[1] (2)[2] A szakmai vizsga állami vizsga. Aszakiskolában és a szakközépiskolában a szakképzési évfolyamokon szakképesítésmegszerzésére irányuló szakmai vizsgára történő felkészítés folyik. A speciálisszakiskolában és a készségfejlesztő speciális szakiskolában, valamint a közoktatásitörvény 27. §-ának (8) bekezdése szerint szervezett oktatásban résztvevők számárarészszakképesítés megszerzésére irányuló felkészítés is folyhat."

A képzési idő alatt egyéni felkészülés is lehetséges Modulzáró vizsga eredményes letételeIskolai rendszerű szakképzés esetén:Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével

Az 1. vizsgarész megkezdésének feltétele portfolio leadása a képző intézmény által megadott határidőreA 3., 6. és a 7. vizsgarészek megkezdésének feltétele animációs és mozgóképi vizsgamunka készítése, a képző intézmény javaslatai alapján, a képzés utolsó 4 hónapja alatt

26

Page 27: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A szakmai vizsga részei:

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 240 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 15 perc

A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)

A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 15 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 30%2. feladat 20%3. feladat 30%4. feladat 20%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:0981-06 Munkavállalással és vállalkozással kapcsolatos gazdasági és jogi ismeretek

A munkavállalással és a vállalkozásokkal kapcsolatos ismeretek

1. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:0980-06 Művészetelméleti alapozás és ábrázolási gyakorlat

Tanulmányrajz, festés vagy mintázás: portré vagy figura ábrázolása

A népművészeti minta- és formakincs egy adott területének feldolgozása avizsgázó szakterületéhez közel álló, gyakorlati munka teljesítésével- vizsgántörténő bemutatásával (prezentáció)

Művészettörténeti korszakok, alkotások bemutatása

Portfolio elkészítése, amelyben a tanuló bemutatja a képzés során készült rajzi,szakmai munkáit (prezentáció)

2. vizsgarész

27

Page 28: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 15 perc

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 240 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)

Megadott téma szerinti "storyboard" vagy egy animációs figura karakterénekelkészítése rajzban és különféle mimikával

A mozgóképi alkotó munka szellemi és technikai feltételei

Számítógépes grafikai programok alkalmazása, tipográfiai tervezés,képfeldolgozás

5. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:1018-06 Mozgókép készítő munkakörnyezet kialakítása, tervezés és kivitelezés

A tervezői gondolkodásmód bemutatása, a szakmai gyakorlati vizsgamunkadokumentációjának elkészítése. Terv, vázlat, virtuális 3D modell vagy makettkészítése az adott szakmai vizsga feladathoz kapcsolódóan (prezentáció)

4. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:0987-06 Számítógépes grafikai programok használata, grafikai, tipográfiai tervezés,

képfeldolgozás

3. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:0982-06 Kreatív szakmai tervezés

28

Page 29: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 50%2. feladat 50%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 30 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)

A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 60%2. feladat 20%3. feladat 20%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 60 perc

Mozgóképi vizsgamunka bemutatása

A mozgókép és az animáció technikái

7. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:1020-06 Mozgókép és számítógépi mozgókép készítés

1019-06 Mozgókép és animációsfilm készítés

Vizsgamunka bemutatása

Vizsgamunka koncepcionális és technikai kivitelezésének indoklása

6. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:

29

Page 30: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli

Időtartama: 60 perc

A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 60%2. feladat 20%3. feladat 20%

A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati

Időtartama: 180 perc

A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:

A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli

Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)

A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 50%2. feladat 50%

Rajzfilmtechnikák

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:1021-06 Animációsfilm rajzolás

Megadott rajzfilm-figura kulcsrajzai alapján köztes fázisrajzok elkészítése(mozdulat)

Mozgóképi vizsgamunka koncepciójának és technikai kivitelének indoklása

Mozgókép készítése

8. vizsgarész

30

Page 31: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A szakmai vizsga értékelése %-osan

2552051510155

A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése

-

10. Egyéb feltételek, információk, beszámítható előzetes tanulmányok

A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:

7. vizsgarész:8. vizsgarész:

A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:

3. vizsgarész:4. vizsgarész:5. vizsgarész:6. vizsgarész:

Az 54 213 03 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképi animációkészítő megnevezésűszakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében

1. vizsgarész:2. vizsgarész:

A beszámítható előzetes tanulmányok meghatározásakor az „Útmutató a Mozgóképi animációkészítő szakképesítés képzéséhez beszámítható előzetes tudás felméréséhez” c. dokumentumban foglaltak szerint kell eljárni.

31

Page 32: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

II. A központi program tananyagegységei

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

sza 057/1.1/0980-06 14 0 0sza 057/1.2/0980-06 14 0 0sza 057/1.3/0980-06 14 0 0szk 057/1.4/0980-06 14 0 0szk 057/1.5/0980-06 14 0 0szk 057/1.6/0980-06 14 0 0sza 057/1.7/0980-06 12 0 0sza 057/1.8/0980-06 12 0 0szk 057/1.9/0980-06 15 0 0szk 057/1.10/0980-06 21 0 0sza 057/1.11/0980-06 0 0 54sza 057/1.12/0980-06 0 0 54szk 057/1.13/0980-06 0 0 82szk 057/1.14/0980-06 0 0 56szk 057/1.15/0980-06 0 0 54sza 057/1.16/0980-06 0 0 36sza 057/1.17/0980-06 18 0 0sza 057/1.18/0980-06 18 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus

B típus A kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai

057/1.1/0980-06

Művészettörténet a kezdetektől az ókorig

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit

A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan

azonosítója

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/1.0/0980-06Általános vizuális művészeti alapismeretek

516

Az 54 213 03 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképi animációkészítő megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek

1. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

32

Page 33: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

Információk önálló rendszerezése 40%

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30%Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit

A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan

Mitológiai, vallási jelképek értelmezése

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Az egyetemes és a magyar művészettörténet jelentős korszakainak és stíluselemeinek megismertetése vetített képes előadásokon, múzeum látogatásokon keresztül.

Az ősművészet leletei. A bronzkor tárgyai. Egyiptom és Mezopotámia. A krétai és mükénéi kultúra. Az ókori görög, etruszk és római művészet korszakai és jellemzői. Pannónia emlékei. A görög-római mitológia

057/1.2/0980-06

A művészettörténet korszakai - a román stílus és a gótika

TanteremKönyvtárMúzeumok

14 óra elmélet osztálykeretben

Motiválhatóság

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30%Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%Információk önálló rendszerezése 40%

Mitológiai, vallási jelképek értelmezése

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

33

Page 34: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Múzeumok

14 óra elmélet osztálykeretben

Az egyetemes és a magyar művészettörténet jelentős korszakainak és stíluselemeinek megismertetése vetített képes előadásokon, múzeum látogatásokon keresztül.

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%Információk önálló rendszerezése 40%

TanteremKönyvtár

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30%

A reneszánsz és a barokk művészete

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit

A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan

Mitológiai, vallási jelképek értelmezése

14 óra elmélet osztálykeretben

Az egyetemes és a magyar művészettörténet jelentős korszakainak és stíluselemeinek megismertetése vetített képes előadásokon, múzeum látogatásokon keresztül.Ókeresztény és bizánci művészet. Az iszlám világa. Kopt művészet. A népvándorlás kora. Román kori építészet és szobrászat. A gótika elterjedése. A keresztény ikonográfia

057/1.3/0980-06

TanteremKönyvtárMúzeumok

34

Page 35: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Az egyetemes és A magyar művészettörténet jelentős korszakainak és stíluselemeinek megismertetése vetített képes előadásokon, múzeum látogatásokon keresztül.Klasszicizmus és romantika. Historizmus és eklektika. Realista festészet. Plein air festészet, az impresszionizmus megjelenése. Posztimpresszionizmus, szimbolizmus és szecesszió. Nagybányai iskola. Gödöllői művésztelep

TanteremKönyvtárMúzeumok

14 óra elmélet osztálykeretben

Motiválhatóság

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30%Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%Információk önálló rendszerezése 40%

A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottan

Mitológiai, vallási jelképek értelmezése

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

A manierizmus. A barokk építészet elterjedése. Holland, flamand és spanyol festészet a XVII. században

057/1.4/0980-06

A XVIII-XIX. század művészeti irányzatai

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit

A korai reneszánsz művészet Itáliában. A reneszánsz Magyarországon. Az érett reneszánsz építészeti, szobrászati és festészeti emlékei Itáliában. Németalföld festészete a XV - XVI. században.

35

Page 36: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus

B típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Avantgard törekvések a XX. század művészetében. Fouvizmus és expresszionizmus. Kubizmus, futurizmus, dadaizmus, szürrealizmus. Magyar művészeti csoportok. Az absztrakt művészet a konstruktivizmustól a gesztusfestészetig.

A XX. század második felének művészeti törekvései. A posztmodern művészet

KönyvtárMúzeumok

14 óra elmélet osztálykeretben

Az egyetemes és magyar művészettörténet jelentős korszakainak és stíluselemeinek megismertetése vetített képes előadásokon, múzeum látogatásokon keresztül.

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30%Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%Információk önálló rendszerezése 40%

Tanterem

Mitológiai, vallási jelképek értelmezése

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteitSzakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít

A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottanA műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés)

057/1.5/0980-06

A modern művészet

36

Page 37: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus

B típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

057/1.7/0980-06

Klasszikus és kortárs alkotók, életművek kiemelése

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteitSzakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít

KönyvtárMúzeumok

14 óra elmélet osztálykeretben

Egy-egy adott művészeti alkotás helyének, művészettörténeti szerepének bemutatása. Összehasonlító elemzések. A meghatározó művészeti stílusjegyek, értékek felismerése, egyéni megközelítése

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30%Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%Információk önálló rendszerezése 40%

Tanterem

Mitológiai, vallási jelképek értelmezése

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteitSzakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít

A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottanA műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés)

057/1.6/0980-06

Műalkotások elemzése

37

Page 38: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus

B típusC típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hazai műemlékek, műgyűjtemények anyaga, az egyetemes művészettörténet emlékanyagának lelőhelyei

Szabadkézi rajzolás

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

057/1.8/0980-06

Hazai és külföldi műgyűjtemények

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteitSzakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít

KiállítótermekSzámítógép-terem

12 óra elmélet osztálykeretben

Klasszikus alkotók, klasszikus alkotások kiemelése. Botticellitől Michelangelo-ig. Caravaggio, Rembrandt és Goya festményei. Monet, Cesanne, Gauguin. Matisse, Picasso, Csontváry, Dali. A legújabb törekvések képviselői a nemzetközi és hazai művészetben

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30%Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%Információk önálló rendszerezése 40%

Tanterem

Mitológiai, vallási jelképek értelmezése

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

A művészettörténet stíluskorszakai és legújabb irányzatai az egyes időszakok szellemiségébe ágyazottanJelentős alkotók, kiemelkedő alkotások Időszaki kiállítások, kortárs alkotók A műalkotások önálló értelmezési módjai, az ismeretek kreatív alkalmazási lehetőségei (kor-, stílus-meghatározás, műleírás, műelemzés)

38

Page 39: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusC típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:Motiválhatóság

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%Információk önálló rendszerezése 20%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50%

A tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztése

Néprajzi jelképek értelmezése

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít

A néprajz és a népművészet alapfogalmaiAz egyén, a közösség és a kultúra viszonyaA kultúrák és a társadalmak szerkezetének kapcsolatai

A legjelentősebb budapesti és vidéki múzeumok anyagai. A legnagyobb külföldi múzeumok gyűjteményei

057/1.9/0980-06

Néprajz és népművészet alapfogalmai

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit

Számítógép-teremKönyvtárMúzeumok

12 óra elmélet osztálykeretben

Motiválhatóság

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 30%Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%Információk önálló rendszerezése 40%

Fejlődőképesség, önfejlesztés

39

Page 40: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusB típusC típusC típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:21 óra elmélet osztálykeretben

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50%

TanteremKönyvtárNéprajzi Múzeum

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%Információk önálló rendszerezése 20%

A magyar népművészet

Néprajzi jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Szakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít

Az egyén, a közösség és a kultúra viszonyaA tárgyak és szokások korba és környezetbe illesztéseKörnyezet- és tárgykultúra, azok változása

A néprajz és A népművészet kutatási területei, megnyilvánulási formái. Távoli tájak jellegzetes néprajzi anyaga, szokásai, tárgyi kultúrája. A hiedelemvilág és motívumkincs összekapcsolódása

057/1.10/0980-06

A magyar népművészet

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit

TanteremKönyvtárNéprajzi Múzeum

15 óra elmélet osztálykeretben

40

Page 41: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

057/1.12/0980-06

Szabadkézi rajzolás és festés szabályai

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteitSzakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít

Szabadkézi rajz értelmezése 10%

Rajzi szaktanterem

54 óra gyakorlat csoportbontásban

A fejlett és kiművelt vizuális szemlélet kialakítása érdekében önálló ábrázolási gyakorlatok sora. Egyszerű geometrikus tárgyak rajza, a perspektíva szabályainak alkalmazása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

Szabadkézi rajz készítése tárgyról 80%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%

Az épített külső és belső környezet megjelenítéseFormák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása

Szabadkézi rajzolás

Új ötletek, megoldások kipróbálása

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteitSzakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít

A rajzolás és festés mestersége, különböző technikáiEgyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítése

A magyar népművészet tárgyi emlékeinek feldolgozásán keresztül, a népi kultúra, tájegységekre jellemző vonásainak megismertetése, a motívumkincs feldolgozási módjai, továbbalakítási lehetőségei

057/1.11/0980-06

Szabadkézi rajzolás és festés alapjai

41

Page 42: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Új ötletek, megoldások kipróbálása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

Kialakítja, karbantartja portfólióját

Természeti formák, növények és állatok megjelenítése, azok felépítése, arányai, Az emberi test felépítése, anatómiai szerkezete, arányai, mozgása

Szabadkézi rajzolás

057/1.13/0980-06

Összetett rajzi feladatok

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteitSzakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít

Szabadkézi rajz értelmezése 10%

Rajzi szaktanterem

54 óra gyakorlat csoportbontásban

A kompozíció, vonal- és tónusértékek vizsgálata. A színkeverés alapjai. Csendélet, drapéria, portré rajzolás és festés

Új ötletek, megoldások kipróbálása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

Szabadkézi rajz készítése tárgyról 90%

A képkomponálás szabályaiA színek törvényszerűségei és kifejezőerejeFény-árnyék viszonyok megjelenítése, kontraszthatások - a tónusképzés lehetőségei

Szabadkézi rajzolás

42

Page 43: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusB típus

B típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20%

Új ötletek, megoldások kipróbálása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

Szabadkézi rajz készítése tárgyról 80%

A különféle formák - térformák, emberi test stb. - kifejező kapcsolataiAz elkészült munkák kiállításra való előkészítése

Mitológiai, vallási jelképek értelmezése Szabadkézi rajzolás

Kialakítja, karbantartja portfólióját

A különböző képi elemek felületképző lehetőségeiA rajzolás és festés mestersége, különböző technikáiKülönböző kompozíciók alkotása, montázs, kollázs, kevert és egyedi technikák alkalmazása

057/1.14/0980-06

A rajzolás és festés tecnikai és kifejezési lehetőségei

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteitSzakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít

Szabadkézi rajz értelmezése 10%

Rajzi szaktanterem

82 óra gyakorlat csoportbontásban

A látvány konstruktív és dekoratív feldolgozási módjai. A figura térbeni ábrázolása. Koponya, csontváz rajzok, portré és akt ábrázolás

Szabadkézi rajz készítése tárgyról 90%

43

Page 44: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus

B típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:54 óra gyakorlat csoportbontásban

Térbeli formák, arányok, tömegek tanulmányozása természeti képződmények, emberi figurák, portrék megmintázásán keresztül. Modellek, papírplasztikák készítése

Motiválhatóság

Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 80%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20%

Mintázó szaktanterem

Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése

Szabadkézi rajzolás

Új ötletek, megoldások kipróbálása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Kialakítja, karbantartja portfólióját

Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása

Tárgyak, növényi és állati formák, emberi figura, portré mintázásaDombormű, szobor és plasztika készítési folyamata

057/1.15/0980-06

Térbeli megjelenítés

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteitSzakmai munkájához előtanulmányokat folytat, vázlatokat készít

Rajzi szaktanterem

56 óra gyakorlat csoportbontásban

A rajzolás és festés kifejezési lehetőségeinek vizsgálata. A különböző jel- és gesztusrendszerek megismerése, a rajz- és festéstechnikai eszközök használata

44

Page 45: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus A térábrázolás ismert geometriai rendszerei (perspektíva, axonometria, Monge-

rendszer)

Manuális és számítógépes programmal készített szövegek, feliratok tervezése, készítése a stiláris érzékenység, a tipográfia alapjainak elsajátítása céljából

057/1.17/0980-06

Térábrázolási rendszerek

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit

TanteremSzámítógép-terem

36 óra gyakorlat csoportbontásban

Az írott kommunikáció elemei, a betűk kialakulása. A betűformák koronkénti változása a kézírástól a nyomtatott betűig. Betűtípusok, betűtervezők. A tipográfia szabályai.

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 30%Információk önálló rendszerezése 20%Betűrajz elemzése, hibakeresés 10%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 40%

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaÚj ötletek, megoldások kipróbálása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Motiválhatóság

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteitKialakítja, karbantartja portfólióját

Az elkészült munkák kiállításra való előkészítése

Szabadkézi rajzolás

057/1.16/0980-06

Betűrajz-tipográfia

45

Page 46: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:Motiválhatóság

Formák térszerkezeti sajátosságainak, statikai-dinamikai viszonyainak térbeli ábrázolása

Szabadkézi rajzolás

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Térbeli szerkesztési feladatok

Folyamatosan felhasználja, bővíti szakmai, művészeti és művészetelméleti ismereteit

Egyszerű geometrikus formák és térelemek megjelenítéseAz épített külső és belső környezet megjelenítése

Tanterem

18 óra elmélet osztálykeretben

Ábrázoló geometriai ismeretek, szerkesztési eljárások elsajátíttatása. A különféle térábrázolási módok megismertetése

057/1.18/0980-06

Motiválhatóság

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50%Információk önálló rendszerezése 10%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 40%

Szabadkézi rajzolás

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

46

Page 47: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Tanterem

18 óra elmélet osztálykeretben

Térbeli formák, arányok, tömegek tanulmányozása természeti képződmények, emberi figurák, térelemek felhasználásával

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50%Információk önálló rendszerezése 10%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 40%

47

Page 48: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

sza 057/1.1/0981-06 11 0 0

szk 057/1.2/0981-06 18 0 0

sza 057/1.3/0981-06 32 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusC típusC típus

Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

Döntésképesség

Kezdeményezőkészség

Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50%Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50%

Gyakorlatias feladatértelmezésIsmeretek helyénvaló alkalmazásaProblémaelemzés, -feltárás

Önállóság

Munkavédelmi előírásokEgészség- és balesetvédelmi előírásokKörnyezetvédelmi előírások

Olvasott szakmai szöveg megértése

057/1.1/0981-06

A technikai környezet, a munkafeltételek ismerete. Baleset-, munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások

Információs és adminisztratív tevékenységet folytatMunka-, tűz-, környezet-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat betart

azonosítója

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/1.0/0981-06

Vállalkozások vagy az egyéni alkotókörnyezet tervezése, szabályszerű működése

61

2. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

48

Page 49: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusD típusB típusD típusC típusC típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint2. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

ÖnállóságDöntésképesség

Kezdeményezőkészség

Olvasott szakmai szöveg megértése

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaTervezési készségProblémaelemzés, -feltárás

A költségvetés - költségterv alapelemei A vállalkozás szervezésének gyakorlati teendői

ECDL 3. m. Szövegszerkesztés ECDL 4. m. Táblázatkezelés

A piackutatás és marketing alapjaiA finanszírozás lehetőségeiAz üzleti terv tartalma, felépítéseAz üzleti élet protokoll szabályai

Munkavállalói vagy vállalkozói tevékenységet folytatKöltségkalkulációt készítInformációs és adminisztratív tevékenységet folytat

A vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladatai

Önálló alkotótevékenység vagy alkalmazotti munka szervezése, gazdasági háttere

Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeirőlMegtervezi, kialakítja, fejleszti szakmai eszközhátterétKialakítja vevőkörét - piacot kutat, megrendelőt, megbízót keres

Szaktanterem

11 óra elmélet gyakorlati képzési csoportban

A munka-, baleset- és tűzvédelmi előírások célja, szabályozási rendszere, hatósági felügyelete, a biztonságos munkavégzés feltételei. A kor technikai szintjének megfelelő munkakörülmények kialakítása. Tűzvédelmi és környezetvédelmi szabályok alkalmazása

057/1.2/0981-06

49

Page 50: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:D típusB típusC típusC típusD típusC típusD típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50%

Problémaelemzés, -feltárás

Döntésképesség

Kezdeményezőkészség

Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50%

ECDL 3. m. Szövegszerkesztés Olvasott szakmai szöveg megértése

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaKontroll (ellenőrző képesség)

A szerződéskötéshez kapcsolódó szabályok, előírásokA szerzői jogi szabályokPénzügyi, adójogi, munkajogi szabályokDokumentáció és adminisztráció

Információs és adminisztratív tevékenységet folytat

Jogi alapfogalmak, a jog különböző ágaiA vállalkozás létrehozásának gyakorlati feladataiA különböző vállalkozási formák jellemzői

A vállalkozások tervezése, ütemezése, pénzforgalmi szabályai. Üzleti tervezés és marketing. Adatszolgáltatás számítógépes programokon keresztül

057/1.3/0981-06

Önálló alkotótevékenység vagy alkalmazotti munka szervezése, jogi háttere

Tájékozódik a munkavállalás, illetve a vállalkozások aktuális gazdasági - jogi feltételeiről

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30%Információk önálló rendszerezése 30%

Tanterem

18 óra elmélet osztálykeretben

Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40%

50

Page 51: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Tanterem

32 óra elmélet osztálykeretben

Állampolgári ismeretek – a vállalkozási és alkalmazotti környezethez kapcsolódó jogi ismeretek - munkajog, szerzői jog, szerződések, alapvető államigazgatási szabályok. A törvényi szabályozás szerinti nyilvántartási és adatszolgáltatási feladatok

51

Page 52: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

sza 057/1.1/0982-06 36 0 0szk 057/1.2/0982-06 0 0 68

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típus

C típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint2. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

Elemzés készítése tapasztalatokról 20%Információk feladattal vezetett rendszerezése 60%

DöntésképességÖnállóság

Empatikus készség

Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20%

Kreativitás, ötletgazdagságProblémaelemzés, -feltárásTervezési készség

Elhivatottság, elkötelezettség

A látvány egyszerű lerajzolását meghaladó ábrázolási formák, átlényegítés, absztrakció

Komplex jelzésrendszerek ECDL 7. m. Információ és kommunikáció Információforrások kezelése

Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővelMunkafolyamatot tervez, időbeni ütemezést készít

A probléma vagy feladat meghatározásának módjai, meneteVizuális jelek, szimbólumok egyértelmű, következetes használata (pl. magyarázó, közlő rajzon)

057/1.1/0982-06

A tervezői szemlélet és problémamegoldás

Feladatait egyéni, kreatív módon közelíti megÖnállóan értelmezi, meghatározza a feladatot

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/1.0/0982-06Általános tervezési alapismeretek

104

3. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

azonosítója

52

Page 53: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusA típus

B típusB típus

C típus

C típusC típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint4. szint4. szint4. szint3. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:Ismeretek helyénvaló alkalmazásaÚj ötletek, megoldások kipróbálása

Szakrajz olvasása, értelmezése Szakrajz készítése Műszaki rajz olvasása, értelmezése Műszaki rajz készítése

A leggyakrabban használt betűtípusokBetű vagy szöveg megjelenítése kézírással és/vagy számítógépes program segítségével

ECDL 6. m. Prezentáció Kézírás

Tervdokumentációk anyagainak elkészítése, összeállításaTanulmányrajzok alapján, vizuális memóriájára, belső látására támaszkodva kreatív tervek készítéseA feladatnak és a plasztikai célnak megfelelő anyagok megválasztása és kreatív használataTipográfiai alapszabályok

Szükség szerint egyeztet a megbízóval, társtervezővelPályázatokon indul

Az információgyűjtés menete, formáiMotívumkeresés, gyűjtőmunka, tanulmányrajzok készítése hagyományos és számítógépes módszerekkel

A tervezési munka fázisai

Forrásanyagot, információt gyűjt a munkáhozTervet, vázlatot, makettet, virtuális 3D modellt készít vagy koncepciót alakít kiTechnikai- és anyagkísérleteket végez

Kiállítótermek

36 óra elmélet csoportbontásban

A tervezés metodikájának megismertetése, önálló véleményalkotásra, esztétikai és szakmai feladatok igényes megoldására alkalmas gondolkodásmód kialakítása

057/1.2/0982-06

SzaktanteremKönyvtár

53

Page 54: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A kiadott tervezési feladatok alapján a tervvázlatok, azok variációinak elkészíttetése, a tervezés munkamódszereinek elsajátíttatása. A tipográfiai ismeretek alkalmazása

Tervrajz elemzése, hibakeresés 10%

SzaktanteremSzámítógép-terem

68 óra gyakorlat csoportbontásban

Önállóság

Empatikus készség

Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%Tervrajz készítése tárgyról 70%

Elhivatottság, elkötelezettségDöntésképesség

54

Page 55: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

sza 057/1.1/0987-06 0 0 14sza 057/1.2/0987-06 0 0 8

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Számítógép-terem

14 óra gyakorlat csoportbontásban

Szakmai munkavégzéséhez szükséges hardver és szoftver eszközök kezelése, az eszközök fejlődésnek nyomon követése

Pontosság

Motiválhatóság

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50%Műveletek gyakorlása 50%

Szoftverismeret: operációs rendszerek, internet-használat, DTP felhasználói programismeret

-

Gyakorlatias feladatértelmezésIsmeretek helyénvaló alkalmazása

057/1.1/0987-06

Hardver-, szoftver- perifériák és hálózat

Szakszerűen dokumentál, archivál, prezentációt készít

Hardverismeret: alaplap, processzor, memóriatárak, perifériák

azonosítója

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/1.0/0987-06Számítógépes alapismeretek

22

4. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

55

Page 56: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típus

A típusA típusA típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Műveletek gyakorlása 50%

Számítógép-terem

8 óra gyakorlat csoportbontásban

Szakmai munkájához szükséges motívumokat gyűjtse rendszerezze, archiválja, és szükség szerinti területen alkalmazza, tovább fejleszti vázlatait, terveit

Szorgalom, igyekezet

Motiválhatóság

Kreatív rajz készítése leírásból 25%Kreatív rajz készítése tárgyról 25%

Jel, jelkép, jelentés ismeret és értelmezés

Kreativitás, ötletgazdagságÚj ötletek, megoldások kipróbálásaInformációgyűjtés

A kézzel írható betűtípus kiválasztásának szempontjai

Információforrások kezeléseSzabadkézi rajzolásKép és téralakítási készség

A marketing- és reklámcélnak megfelelő térbeli dekoratőri áru- és látványrendezői feladatok kapcsolata a grafikai elemekkelFénytani, színtani alapismeretek, színrendszerek, színkezelésKéperedetik fajtái, digitalizálásKépfeldolgozás: méretezés, retusálás, korrekciós és átalakító jellegű műveletek

Motívumgyűjtés, vázlatozás, tervezés

Képeredetit digitalizálFeldolgozza a digitalizált képet

Az elképzelések, ötletek vizuális megfogalmazásának módjai, technikái

057/1.2/0987-06

56

Page 57: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

sza 057/2.1/0987-06 0 0 6sza 057/2.2/0987-06 0 0 15

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Műveletek gyakorlása 50%

Számítógép-terem

6 óra gyakorlat csoportbontásban

Tervezési és prezentációs munkájához leginkább megfelelő szoftvert megismeri és alkalmazza

Döntésképesség

Prezentációs készség

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25%Számítógépes rajz készítése leírásból 25%

A pontos feladatfelmérés alapján, méretarányos, hagyományos megjelenítő és számítógépes technikával készülő látványterv, vagy makett készítése

Grafikatörténeti ismeretek kreatív alkalmazásaKép és téralakítási készség

Tervezési készség

057/2.1/0987-06

Vektorgrafikus programismeret

Vektorgrafikus és képfeldolgozó szoftvereket, programokat alkalmaz

Vektorgrafikus, pixelgrafikus és kiadványtervező programok alapismerete

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/2.0/0987-06Grafikai programismeret

21

5. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

azonosítója

57

Page 58: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus

A típus

A típusHozzárendelt szakmai készségek:

3. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:15 óra gyakorlat csoportbontásban

Tervezési és prezentációs munkájához leginkább megfelelő szoftvert megismeri és alkalmazza

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25%Számítógépes rajz készítése leírásból 25%Műveletek gyakorlása 50%

Számítógép-terem

Kép és téralakítási készség

Nyitott hozzáállás

Önállóság

Prezentációs készség

A marketing- és reklámcélnak megfelelő térbeli dekoratőri áru- és látványrendezői feladatok kapcsolata a grafikai elemekkelKépfeldolgozás: méretezés, retusálás, korrekciós és átalakító jellegű műveletek

ECDL KépszerkesztésGrafikai program használata

057/2.2/0987-06

Pixelgrafikus programismeret

Feldolgozza a digitalizált képet

A pontos feladatfelmérés alapján, méretarányos, hagyományos megjelenítő és számítógépes technikával készülő látványterv, vagy makett készítése

58

Page 59: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

sza 057/3.1/0987-06 0 0 11

sza 057/3.2/0987-06 0 0 7

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint3. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Számítógép-terem

11 óra gyakorlat csoportbontásban

Szakmai tevékenységéhez szükséges, vagy mint szolgáltatótól megrendelt kiadványok, prezentációk tervezésének alapjai

Prezentációs készség

Információk feladattal vezetett rendszerezése 10%Mintarajz értelmezése 10%Műveletek gyakorlása 80%

Grafika és tipográfia vizuális és jelentéstani egységének kialakítása

ProblémaelemzésKreativitás, ötletgazdagság

Elhivatottság, elkötelezettség

Vektorgrafikus, pixelgrafikus és kiadványtervező programok alapismereteA digitális prezentáció lehetőségei

ECDL 6. m. PrezentációECDL AM3 modul Szövegszerkesztés – haladó szint

057/3.1/0987-06

Kiadványtervezési alapismeretek

Vázlatkészítés után, számítógéppel grafikai, tipográfiai elemeket, motívumokat tervez

Grafika és tipográfia stiláris és jelentéstani egységének kialakítása

azonosítója

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/3.0/0987-06Komplex számítógépes tervezés

18

6. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

59

Page 60: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus

Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint2. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:7 óra gyakorlat csoportbontásban

Digitálisan megtervezett termékeit a végső felhasználási formának megfelelően előkészíti, és kivitelezi, kivitelezteti

Motiválhatóság

Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján 20%Műveletek gyakorlása 80%

Számítógép-terem

ECDL 7. m. Információ és kommunikációGrafikai program használata

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Előkészítés a késztermék kivitelezésére

Szakszerűen dokumentál, archivál, prezentációt készít

A számítógépes nyomtatás, tintasugaras és lézerprintelés, digitális nyomdai sokszorosítás lehetőségeinek, előkészítésének alapismerete

Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése

057/3.2/0987-06

60

Page 61: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 057/4.1/0987-06 0 0 18szk 057/4.2/0987-06 0 0 18

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Szabadkézzel, vagy technikai eszközökkel betűket, betűcsaládokat, tipográfiai elemeket tervez. Megismeri a betű tervezés és alkalmazás alapszabályait

Műveletek gyakorlása 80%

Számítógép-teremTanterem

18 óra gyakorlat csoportbontásban

Tervezési készség

Pontosság

Motiválhatóság

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20%

A kézzel írható betűtípus kiválasztásának szempontjaiGrafika és tipográfia stiláris és jelentéstani egységének kialakítása

Szabadkézi rajzolásTipográfiai törvényszerűségek alapjai

057/4.1/0987-06

Betűtervezés és alakítás

Vektorgrafikus és képfeldolgozó szoftvereket, programokat alkalmazVázlatkészítés után, számítógéppel grafikai, tipográfiai elemeket, motívumokat tervez

azonosítója

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/4.0/0987-06Tipográfiai alapismeretek

36

7. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

61

Page 62: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A különböző tipográfiai és grafikai elemeket stilárisan összehangolja, az alkalmazási területnek megfelelően alakítja ki a termék összképét

Műveletek gyakorlása 80%

Számítógép-teremTanterem

18 óra gyakorlat csoportbontásban

Új ötletek, megoldások kipróbálása

Fejlődőképesség, önfejlesztés

Prezentációs készség

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20%

Grafika és tipográfia stiláris és jelentéstani egységének kialakítása

Grafikatörténeti ismeretek kreatív alkalmazásaGrafika és tipográfia vizuális és jelentéstani egységének kialakítása

Tervezési készség

Képeredetit digitalizálFeldolgozza a digitalizált képetVázlatkészítés után, számítógéppel grafikai, tipográfiai elemeket, motívumokat tervez

Szakszerűen dokumentál, archivál, prezentációt készít

057/4.2/0987-06

Betű és grafikai elem kapcsolata

Vektorgrafikus és képfeldolgozó szoftvereket, programokat alkalmaz

62

Page 63: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 057/1.1/1018-06 51 0 0szk 057/1.2/1018-06 20 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típusB típusA típusB típusC típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

5. szint5. szint5. szint2. szint2. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:Kreativitás, ötletgazdagság

ÖnállóságKézügyességFejlődőképesség, önfejlesztés

ECDL 1. m. IT alapismeretekECDL 2. m. Operációs rendszerek

Lényegfelismerés (lényeglátás)Információgyűjtés

Műtermi rajzi, plasztikai, valamint háttér-makett-készítő eszközök, felszerelések, kisgépek kezelése, használataSzabadkézi rajzolás Olvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű hallott szöveg megértése

Szereplők, mozgások, karakterekMozgóképi műfajokAdatrögzítők és sokszorosítókMozgóképfeldolgozó animációs programok

Rajz, festő és plasztikus feldolgozóeszközöket, nyers- és segédanyagokat szerez be és alkalmaz

Tervezés, írásban, képben plasztikában, hangbanForgatókönyv, storyboard, mozgóforgatókönyvAz egyéni rajzi, plasztikai és stúdióműterem kialakítása

057/1.1/1018-06

Tervező műtermi elméleti munka

Műtermi-, és műhelyhátteret biztosítFelszerelésekről és eszközökről gondoskodik

azonosítója

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/1.0/1018-06Szakelmélet ismeret és tervezés

71

8. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

63

Page 64: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus

A típusC típusA típusB típusA típusB típusC típus

Hagyományos animációs technikákVegyes technikájú animációk

Segédberendezések és kezelésükA mozgóképi idő és tempó Síkanimáció technikájaRajzfilmek technikái

Színterveket készít, atmoszférát teremtKamerák, statívok, világítóeszközök üzemképes állapotáról gondoskodik

Az animációkészítés rajzi, plasztikai eszközrendszerének, felszereléseinek alkalmazása

A mozgóképi közlés dramaturgiája

Felszerelésekről és eszközökről gondoskodikStiftes átvilágító- és tárgyasztalt szerez beSzinopszist tervez és készít Forgatókönyvet tervez és készít

Munkakörnyezet felépítése tárgyi feltételei. A mozgóképi ötlet, gondolat vagy célfeladat forgatókönyve arculatterve és kivitele. A munka, rajzi, plasztikai és számítógépes feladatsora

057/1.2/1018-06

Síkanimációs kivitelező műhely munka

Műtermi-, és műhelyhátteret biztosít

Egyénileg oktatott felügyelt munkavégzés 10%

Animációs szaktanteremSzámítógép-terem

51 óra elmélet gyakorlati képzési csoportban

Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%Szabadkézi rajz készítése önállóan 30%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 30%

HatározottságEmpatikus készségPrezentációs készség

Információk önálló rendszerezése 10%

64

Page 65: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint4. szint2. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Animációs szaktanteremKép- és hangrögzítő stúdió

20 óra elmélet gyakorlati képzési csoportban

Síkanimációs mozgókép kivitelező munka, rajzi, plasztikai, audiovizuális technikai és számitógépes eszközökkel. A mozgóképi "nyelv" közlési eszközei és módjai

Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20%Animációs rajz készítése 40%Egyénileg oktatott felügyelt munkavégzés 10%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%

Adekvát metakommunikációPrezentációs készség

Információk önálló rendszerezése 10%Információk feladattal vezetett rendszerezése 10%

ÖnállóságStabil kéztartásKézügyesség

Motiváló készség

ECDL 7. m. Információ és kommunikáció

Új ötletek, megoldások kipróbálásaTervezési készségKreativitás, ötletgazdagság

Mozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.)Animációs jelképek értelmezése

65

Page 66: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 057/2.1/1018-06 0 0 46szk 057/2.2/1018-06 0 54 0szk 057/2.3/1018-06 0 50 0szk 057/2.4/1018-06 0 55 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusB típusB típusB típusB típusA típusC típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

4. szint4. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Új ötletek, megoldások kipróbálása

Magyarázó rajz olvasása, értelmezése Magyarázó rajz készítése

Intenzív munkavégzésKreativitás, ötletgazdagság

Pixelgrafikus állóképalkotás-program alkalmazása

Műtermi és kültéri kamerák, objektívek, világítóberendezések, valamint azok adathordozóinak használataMűszaki rajz olvasása, értelmezéseMűszaki rajz készítése

Kép megvilágítottsága, fényhatásokKörnyezet, atmoszféra, hangulat Az animáció készítésének kép- és hangrögzítő berendezéseiA stúdió-háttértechnika alkalmazása

Forgatókönyvet tervez és készít

Fénymérők kezeléseKép- és mozgóképelemzésKépkivágások, plánok, nézőpontok

Szereplőket és mozdulatsorokat tervez, kivitelezMűfaj szerinti sík és plasztikus háttereket tervez, kivitelezBeszerzi a szükséges adathordozókat és rögzítőketKamerák, statívok, világítóeszközök üzemképes állapotáról gondoskodik

057/2.1/1018-06

Plasztikus animációs kivitelező műhelymunka

Sík-, és plasztikus figurákat, karaktereket vázol, tervezFigurákhoz jellemző gesztusokat, mozdulatokat tervez, kivitelez

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/2.0/1018-06Mozgókép és animáció kivitelezés

205

9. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

azonosítója

66

Page 67: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusC típusB típusB típusB típusB típusB típus

Mesterséges megvilágítás kültérbenMesterséges megvilágítás műteremben és stúdióbanLámpafajták, derítők, állványok (statívok) kezelése

Objektívek és kezelésükFényszűrők és alkalmazásukKépet rögzítő nyersanyagok és adathordozókTermészetes megvilágítás fényviszonyai

Forgatókönyvet tervez és készítSzínterveket készít, atmoszférát teremtBeszerzi a szükséges adathordozókat és rögzítőket

Kamerafajták és kezelésük

057/2.2/1018-06

Operatőri műtermi és külső munka

Kamerák, statívok, világítóeszközök üzemképes állapotáról gondoskodikSzinopszist tervez és készít

Plasztikus animációs barkács műhelyKép- és hangrögzítő stúdió

46 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Félplasztikus és plasztikus animáció, mozgókép kivitelező munka, rajzi, plasztikai és számitógépes eszközökkel

Műszaki rajz készítése 5%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 45%Egyénileg oktatott felügyelt munkavégzés 10%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%

Irányítási készségAdekvát metakommunikációMotiváló készség

Plasztika készítése önállóan 30%

TérlátásKézügyességÖnállóság

67

Page 68: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt szakmai készségek:1. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusC típusA típusD típusA típusA típus

Hangkeverő berendezések Hangerősség és hangszín Hang- és képszinkronizálás feldolgozásaAdatbeviteli és rögzítő eszközök

Forgatókönyvet tervez és készítKamerák, statívok, világítóeszközök üzemképes állapotáról gondoskodik

Beszéd, zene, zörej és hangeffektusok, mono- és térhatású felvételi technikákHangrögzítő berendezések

Mozgóképek, animációk operatőri, műtermi és kültéri felvételi rögzítési munkák. Világítás- és hangtechnikai háttér szakszerű kezelésével

057/2.3/1018-06

Hangrögzítő stúdió műterem

Beszerzi a szükséges adathordozókat és rögzítőket

Egyénileg oktatott felügyelt munkavégzés 20%

Kép- és hangrögzítő stúdióSzámítógép-terem

54 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Irányítási készség

Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 60%

Stabil kéztartásRugalmasság

Empatikus készségAdekvát metakommunikáció

Intenzív munkavégzésKreativitás, ötletgazdagságFigyelem-összpontosítás

Térlátás

Térérzékelés

68

Page 69: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

B típusHozzárendelt szakmai készségek:

3. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusC típusB típus

Az egyéni számitógépes feldolgozó programjainak és eszközparkjának alkalmazásaA stúdió-háttértechnika alkalmazásaTipográfiai programok kezelése

057/2.4/1018-06

Számitógépes studió munka

Számítógépi hátteret és perifériákat biztosít és tart karbanBeszerzi a szükséges adathordozókat és rögzítőket

Kép- és hangrögzítő stúdióSzámítógép-terem

50 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Hangtechnikai berendezések, mikrofonok hangrögzítők és hangkeverő berendezések kezelése, valamint számítógépi feldolgozása

Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 10%Egyénileg oktatott felügyelt munkavégzés 70%

Rugalmasság

Irányítási készségAdekvát metakommunikációHatározottság

Figyelem-összpontosításProblémamegoldás, hibaelhárítás

PrecizitásÖnállóság

Montázs

Hangrögzítő, keverő berendezések kezeléseSzámítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgókép rajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció alkotó vágó programokkal) használata

Logikus gondolkodás

69

Page 70: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

B típusA típusC típusC típusC típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

2. szint2. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Számítógép-terem

55 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

A rögzített képi és hangtechnikai anyagok feldolgozása, utómunkák és készregyártás, valamint sokszorositása végleges adatrögzítőkön

Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 50%Egyénileg oktatott felügyelt munkavégzés 20%

Önállóság

HatározottságPrezentációs készségIrányítási készség

Intenzív munkavégzésKövetkeztetési képességProblémamegoldás, hibaelhárítás

Precizitás

Számítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgókép rajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció alkotó vágó programokkal) használataECDL 5. m. Adatbázis-kezelés ECDL 6. m. Prezentáció ECDL Képszerkesztés

3D-program virtuális objektum és mozgóképalkotásValós képi háttérben való sík és plasztikus animációk alkalmazásaVirtuális háttérben való sík és plasztikus animációk alkalmazásaVirtuális térben, virtuális animációk alkalmazása

Vektorgrafikus programok kezelése, képalkotás

70

Page 71: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 057/1.1/1019-06 44 0 0

szk 057/1.2/1019-06 26 0 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusA típusB típusA típusA típus

A típusA típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

5. szint1. szint2. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaTervezési készségKreativitás, ötletgazdagság

Az egyéni számítógépes feldolgozó program és eszközpark

Műtermi és kültéri kamerák, objektívek, világítóberendezések, valamint azok adathordozóinak használataMagyarázó rajz készítése Tájékozódás

Tervezés írásban, képben, plasztikában, hangbanAz animációkészítés rajzi plasztikai eszközrendszerének felszereléseinek, alkalmazása

Számítógép felépítése, működése, rendszere, kezeléseAdatbeviteli és rögzítő eszközök

Felvételeket készít, megvilágít és kamerával kockázva fölvesz

Mozgóképi műfajokA mozgóképi közlés dramaturgiájaForgatókönyv, "storyboard", mozgóforgatókönyv

Mozgást ellenőriz és korrigál Mozgóképes storyboardot készítKülönböző képkivágást készít, komponálPróbafelvételeket készít és ellenőriz

057/1.1/1019-06

Mozgókép és animáció-szakelmélet alkalmazása a tervezésben

Storyboardot jelenít meg képben, szövegben és hangmegjelölésselKulcsrajzokat, fázisokat rajzol sorrend szerint

azonosítója

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/1.0/1019-06Szakelmélet alkalmazása és tervezés

70

10. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

71

Page 72: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusA típusB típusB típusA típusB típusA típusB típus

MontázsSzereplők, mozgások, karakterekForgatókönyv, "storyboard", mozgóforgatókönyv

A mozgóképi közlés dramaturgiájaKép- és mozgókép-elemzésKépkivágások, plánok, nézőpontokA mozgóképi idő és tempó

Különböző képkivágást készít, komponálPróbafelvételeket készít és ellenőrizMozgóképes storyboardot készít

Fotó, film, mozgókép műfajok

Konkrét feladat vagy saját elgondolás igényei szerint a filmnyelv és az animációs kép sajátos eszközeivel önálló kompoziciót vázol

057/1.2/1019-06

Mozgókép szakelmélet alkalmazása a tervezésben

Storyboardot jelenít meg képben, szövegben és hangmegjelöléssel

Animációs szaktanteremSzámítógép-teremPlasztikus animációs barkács műhely

44 óra elmélet gyakorlati képzési csoportban

Leírás készítése 10%Animációs rajz készítése 20%Szabadkézi rajz készítése önállóan 30%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 10%

MeggyőzőkészségKonszenzuskészség

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Információk önálló rendszerezése 10%

TérlátásSzervezőkészségÖnfegyelem

Prezentációs készség

72

Page 73: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Kép- és hangrögzítő stúdió

26 óra elmélet gyakorlati képzési csoportban

Szinopszist, forgatókönyvet vagy képes és mozgóképes storyboardot készít. Próbafelvételeket vesz fel és azt mozgó képeken tálalja

Szabadkézi rajz készítése önállóan 30%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 10%

Animációs szaktanteremSzámítógép-terem

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10%Információk önálló rendszerezése 10%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20%Animációs rajz készítése 20%

Térlátás

Prezentációs készségMeggyőzőkészségKonszenzuskészség

Tervezési készségIsmeretek helyénvaló alkalmazása

ÖnfegyelemSzervezőkészség

Animációs jelképek értelmezése Olvasott szakmai szöveg megértéseIdegen nyelvű hallott szöveg megértése

Kreativitás, ötletgazdagság

Magyarázó rajz olvasása, értelmezése

73

Page 74: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 057/2.1/1019-06 0 0 20szk 057/2.2/1019-06 0 0 16szk 057/2.3/1019-06 0 0 29szk 057/2.4/1019-06 0 36 0szk 057/2.5/1019-06 0 20 0szk 057/2.6/1019-06 0 34 0szk 057/2.7/1019-06 0 34 0szk 057/2.8/1019-06 0 29 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus

A típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Számítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgókép-rajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció-alkotó, vágó programokkal) használata

Szabadkézi rajzolás Műtermi rajzi, plasztikai valamint háttér-makett készítő eszközök, felszerelések, kisgépek kezelése, használata

Kreativitás, ötletgazdagság

Felvételeket készít, megvilágít és kamerával kockázva fölvesz

Az animációkészítés rajzi plasztikai eszközrendszerének felszereléseinek, alkalmazása

Rajz- és egyéb technikájú animációkA színek természetes létrejötte és mesterséges létrehozása, színelméletek

Rajzol, fest, ragaszt, illeszt és egyéb technikát alkalmazKollázstechnikát alkalmaz, filmet készítHomokanimációt készítMegfelelő nyersanyagokat, adathordozókat és rögzítőket alkalmaz

057/2.1/1019-06

Sík animációkat készít

Rajzi vagy festményanimációt készítKihúz, kifest és átlátszó fólián elkészíti a munkát

azonosítója

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/2.0/1019-06Összetett technikájú animáció kivitelezése

218

11. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

74

Page 75: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus

C típusA típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

Pixelgrafikus állóképalkotó program Tipográfiai programok kezelése

Műtermi rajzi, plasztikai valamint háttér-makett készítő eszközök, felszerelések, kisgépek kezelése, használata

Megfelelő nyersanyagokat, adathordozókat és rögzítőket alkalmaz

Az animációkészítés rajzi plasztikai eszközrendszerének felszereléseinek, alkalmazása

Vegyes technikájú animációk Mozgóképfeldolgozó animációs programok

Tárgyakat gyűjt, figurákat, háttereket készítFelvételeket készít, megvilágít és kamerával kockázva fölveszVegyes, összetett technikájú animációt készítJellemző stílusos rekvizitumokat, körülményeket, háttereket biztosít

057/2.2/1019-06

Félplasztikus és plasztikus animációkat készít

Kész képanyagot alkalmaz, sokszorosít, mozgat Figurákat mintáz meg vagy készít el plasztikusan

Animációs szaktanteremKép- és hangrögzítő stúdió

20 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Az előzetes vázlatok és tervek alapján sikbeli rajz- kollázs- és egyéb animációs technikákkal jeleneteket és mozgóképi animációt készít

Animációs rajz készítése 40%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 10%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 15%Műveletek gyakorlása 15%

KözérthetőségIrányíthatóság

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 5%Szabadkézi rajz készítése önállóan 15%

PrecizitásÖnfegyelem

Motiváló készség

75

Page 76: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típus 3D-program, virtuális objektum és mozgóképalkotás

Megfelelő nyersanyagokat, adathordozókat és rögzítőket alkalmazMozgóképes storyboardot készít

Számítógép felépítése, működése, rendszere, kezeléseAdatbeviteli és rögzítő eszközök

Virtuális álló- és mozgóképet szerkeszt számítógépen

Virtuális, elvont környezetben valós történést, cselekményt alkotValós környezetben virtuális, elvont történést, cselekményt alkotBlue box (kék háttér) -technikát alkalmaz

Számítógép-terem

16 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Az előzetes vázlatok és tervek alapján félplasztikaus vagy plasztikus animációs technikákkal jeleneteket és mozgóképi animációt készít

057/2.3/1019-06

Műveletek gyakorlása 20%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20%

Plasztikus animációs barkács műhelyKép- és hangrögzítő stúdió

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 5%Plasztika készítése önállóan 30%Műszaki rajz készítése 5%Szabadkézi rajz készítése önállóan 20%

Precizitás

Motiváló készségMotiválhatóságInterperszonális rugalmasság

Kreativitás, ötletgazdagságIntenzív munkavégzés

TérlátásKézügyesség

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

76

Page 77: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

C típusC típusC típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint4. szint3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Filmriportot készít

057/2.4/1019-06

Mozgóképhez műtermi fölvételeket készít kamerával

Filmstúdió műteremben vagy külszínen, álló- és mozgóképeket készít Blue box (kék háttér) -technikát alkalmaz

Számítógép-teremKép- és hangrögzítő stúdió

29 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Az előzetes vázlatok és tervek alapján virtuális sík- és 3D animációs technikákkal jeleneteket és mozgóképi animációt készít

Kapcsolatteremtő készség

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10%Műveletek gyakorlása 60%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 30%

PrecizitásÖnfegyelem

Visszacsatolási készségKözérthetőség

Kreativitás, ötletgazdagságMódszeres munkavégzésGyakorlatias feladatértelmezés

Szervezőkészség

Vektorgrafikus programok kezelése, képalkotás

Műszaki rajz olvasása, értelmezéseMűszaki rajz készítése ECDL Képszerkesztés

Valós képi háttérben való sík és plasztikus animációk Virtuális háttérben való sík és plasztikus animációkVirtuális térben virtuális animációk alkalmazása

77

Page 78: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusC típusB típusC típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:

5. szintHozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Analóg- digitális- álló és mozgókép kamerával műtermi felvételeket készít.Természetes és mesterséges világítással folyamatos felvételeket készít, pixillációs módban vagy kockánként.Személyelről, tárgyakról, megrendezett vagy spontán jelenetekről valós vagy trükkfelvételeket készít

Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 30%

Kép- és hangrögzítő stúdióSzámítógép-terem

36 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Interperszonális rugalmasságMotiváló készség

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10%Műveletek gyakorlása 60%

Stabil kéztartásSzervezőkészségPrecizitás

Kapcsolatteremtő készség

Kép megvilágítottsága fényhatások

/Műtermi és kültéri kamerák, objektívek, világítóberendezések, valamint azok adathordozóinak használata

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaKreativitás, ötletgazdagság

Képet rögzítő nyersanyagok és adathordozókSegédberendezések kezeléseMesterséges megvilágítás műteremben és stúdióbanLámpafajták, derítők, állványok (statívok) kezelése

Ellenőrzi, beállítja a világítást

Kamera fajták és kezelésükObjektívek és kezelésükFényszűrők alkalmazása

Filmetűdöt, jelenetet készít kamerávalKamerákat használ, működtet kézben és állványon vagy kötött pályás kocsikra rögzítveObjektíveket kezel, fényszűrőket alkalmaz

78

Page 79: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusB típusC típusB típusB típusC típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:

5. szintHozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10%Műveletek gyakorlása 60%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 30%

Precizitás

Kapcsolatteremtő készségInterperszonális rugalmasságMotiváló készség

/Műtermi és kültéri kamerák, objektívek, világítóberendezések, valamint azok adathordozóinak használata

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

TérlátásStabil kéztartás

Kamera fajták és kezelésükObjektívek és kezelésükFényszűrők alkalmazásaKép megvilágítottsága fényhatások

Természetes megvilágítás fényviszonyaiMesterséges megvilágítás kültérbenLámpafajták, derítők, állványok (statívok) kezelése Segédberendezések kezelése

Megfelelő nyersanyagokat, adathordozókat és rögzítőket alkalmazEllenőrzi, beállítja a világítást Természetes és mesterséges világítástechnikát alkalmazKülönféle körülmények között elkészíti a felvételeket

Filmstúdió műteremben vagy külszínen, álló- és mozgóképeket készít Élő szereplőket alkalmaz, mozgat Filmriportot készítFilmetűdöt, jelenetet készít kamerával

057/2.5/1019-06

Mozgóképhez külső fölvételeket készít kamerával

79

Page 80: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusA típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

Műveletek gyakorlása 60%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 30%

Motiváló készségInterperszonális rugalmasságKapcsolatteremtő készség

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10%

Figyelem-összpontosítás

PrecizitásSzervezőkészségÖnfegyelem

Az animációkészítés kép- és hangrögzítő berendezései

Hangrögzítő, keverő berendezések kezelése

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaMódszeres munkavégzés

Filmetűdöt, jelenetet készít kamerávalMegfelelő nyersanyagokat, adathordozókat és rögzítőket alkalmaz

Beszéd, zene, zörej és hangeffektusok mono- és térhatású felvételi technikáiHang- és képszinkronizálás feldolgozása

Az időben lezajló eseményeket jeleneteket, reálisan vagy időben tömörítve, vagy nem valós sorrendben rögzíti.

057/2.6/1019-06

Hangfelvételeket készít dolgoz fel és szerkeszt

Élő szereplőket alkalmaz, mozgat

Számítógép-terem

20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Analóg- digitális- álló és mozgókép kamerával külső térben felvételeket készít.Természetes és mesterséges világítással folyamatos felvételeket készít, pixillációs módban vagy kockánként.Személyelről, tárgyakról, mesterséges épített környezetben vagy tájban különféle év- vagy napszakokban az atmoszférának vagy hangulatnak megfelelő vagy trükkfelvételeket készít.

Kép- és hangrögzítő stúdió

80

Page 81: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusC típus

Hozzárendelt szakmai készségek:

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10%Műveletek gyakorlása 60%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20%

Interperszonális rugalmasságMeggyőzőkészségMotiváló készség

Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%

Intenzív munkavégzés

PrecizitásSzervezőkészségÖnfegyelem

Valós képi háttérben való sík és plasztikus animációk

-

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaProblémamegoldás, hibaelhárítás

Virtuális álló- és mozgóképet szerkeszt számítógépen

Megfelelő nyersanyagokat, adathordozókat és rögzítőket alkalmazFeldolgozza a nyers, felvett anyagot, elkészíti a filmet

Mozgóképfeldolgozó animációs programok

34 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Analóg- digitális- álló- és mozgókép kamera, beépített hangrögzítő mikrofonjával, vagy külön erre a célra telepített mikrofonokkal hangfelvételeket készít. Külön a film céljából hangot vesz fel.Korább rögzített, meglevő hanganyagot alkalmaz, kever hangosít színez ( tempó szerint aláfest, ritmus szerint szinkronizál)

057/2.7/1019-06

Kép- és hangrögzítő stúdióSzámítógép-terem

81

Page 82: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint

5. szint4. szint2. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

MeggyőzőkészségKözérthetőség

PrecizitásÖnfegyelemSzervezőkészség

Prezentációs készség

ECDL 6. m. Prezentáció

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaMódszeres munkavégzésNyitott hozzáállás

Kép megvilágítottsága fényhatások

Számítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgókép-rajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció-alkotó, vágó programokkal) használata

Mozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.)3D-szerkesztő és animációs program (3D max)

Feldolgozza a nyers, felvett anyagot, elkészíti a filmet

Multimédia, prezentáló, honlapszerkesztő programok Képkivágások, plánok, nézőpontokKörnyezet, atmoszféra, hangulat

Képet, hangot vág össze, produkciót készre szerkeszt

Montázst alkalmaz és készítVegyes filmtechnikákat, trükköket, effekteket alkalmaz Megfelelő nyersanyagokat, adathordozókat és rögzítőket alkalmaz

34 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Sík- vektoros- és 3D-programban megalkotott objektumokat háttereket képeket szerkeszt, színez, felülettel és faktúrákkal lát el és ezeket számitógépi animációs programokban mozgat.A valós álló vagy mozgóképeket vegyíti a virtuális képekkel összeszerkeszti és mozgatja azokat

057/2.8/1019-06

Számítógép-terem

82

Page 83: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Saját elgondolás, elvárás, célja szerint, különféle technikával alkotott álló- és mozgókép, valamint hangzó anyagot montíroz egybe. Mozgókép produkciót készre gyárt és sokszorosít.

Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20%

Kép és hangrögzítő stúdióSzámítógép-terem

29 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Műveletek gyakorlása 60%

83

Page 84: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 057/1.1/1020-06 52 0 0szk 057/1.2/1020-06 55 0 0szk 057/1.3/1020-06 0 0 32szk 057/1.4/1020-06 0 0 63szk 057/1.5/1020-06 0 30 0szk 057/1.6/1020-06 0 37 0szk 057/1.7/1020-06 0 37 0

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusA típusA típusB típusC típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint4. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Szervezőkészség

Gyakorlatias feladatértelmezésMódszeres munkavégzés

Elhivatottság, elkötelezettségÖnállóság

Animációs jelképek értelmezése Magyarázó rajz készítése Magyarázó rajz olvasása, értelmezése

Információgyűjtés

BábanimációTárgyanimáció Gyurmafilmek

ECDL 1. m. IT alapismeretek

Mozgóképi műfajokA mozgóképi közlés dramaturgiájaSzereplők, mozgások, karakterekMontázs

057/1.1/1020-06

Számítógépi és mozgóképi animáció szakmai elméletet alkalmaz és tervez

Adatbeviteli programokat alkalmaz

Kép és mozgókép elemzés

azonosítója

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/1.0/1020-06Számítógépen animáció készítése

306

12. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

84

Page 85: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típusB típusB típusB típusC típusC típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint2. szint5. szint5. szint Magyarázó rajz készítése

Képet rögzítő nyersanyagok és adathordozók

ECDL 7. m. Információ és kommunikáció ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés 3D szerkesztő és animációs program (3D max)

Vektorgrafikus programok kezelése, képalkotás Pixelgrafikus állóképalkotó program Valós képi háttérben való sík és plasztikus animációk Vegyes technikájú animációk

Multimédiát tervez, szerkeszt és készít

Tervezés, írásban, képben, plasztikában, hangbanForgatókönyv, storyboard, mozgóforgatókönyvTipográfiai programok kezelése

Animációt tervez

Virtuális animációkat tervez, szerkeszt, készítWeb- és multimédia-működést és mozgóképet tervezWeb-animációt tervez, szerkeszt és készít

Könyvtár

52 óra elmélet gyakorlati képzési csoportban

A mozgókép és animáció története és elmélete alapján, a feladat céljainak megfelelő szakmai technikai és esztétikai szabályokat alkalmazva terveket készít

057/1.2/1020-06

Szabadkézi rajz készítése önállóan 20%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20%

Animációs szaktanteremSzámítógép-terem

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20%Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%Leírás készítése 10%

Visszacsatolási készségIrányítási készségPrezentációs készség

85

Page 86: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Számítógépi virtuális, mozgó objektumokat és figurákat tervezFiguratív és elvont (nonfiguratív), álló- és mozgóképet tervez, készítMozgóképet grafikával, felirattal lát el

Mozgóképfeldolgozó programokat kezel3D számítógépes objektumalkotó programot kezelMozgókép-animációt készít, állókép sorokbólVektorgrafikus grafikai programokat alkalmaz és kezel

Különféle animációs technikákkal mozgóképet tervez (rajzfilmet, festmény- vagy kollázs filmet, homokanimációt, félplasztikus, plasztikus vagy tárgyanimációs megoldásban).A tervét írott és megrajzolt (jelenetekre bontott), képes "Story-board"-on ábrázolja. A szereplők karakterét, környezetét, szabadkézi rajzban szineket is alkalmazva megjeleníti

057/1.3/1020-06

Képet hoz létre és feldolgozza

Animációs szaktanteremSzámítógép-teremPlasztikus animációs barkácsműhely

55 óra elmélet gyakorlati képzési csoportban

Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%Leírás készítése 10%Szabadkézi rajz készítése önállóan 40%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 10%

Irányítási készségMotiváló készség

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%

ÖnállóságRugalmasságElhivatottság, elkötelezettség

Prezentációs készség

Kreativitás, ötletgazdagságÚj ötletek, megoldások kipróbálásaTervezési készség

86

Page 87: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusA típusA típusB típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint2. szint5. szint5. szint

4. szintHozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Kép- és hangrögzítő stúdióPlasztikus animációs barkácsműhely

32 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Álló és mozgóképeket készít saját elgondolás vagy meglevő képek felhasználásával. A képeket különféle technikák segítségével jeleníti meg rajzi, plasztikai, filmes és virtuális úton.

Leírás készítése 10%Szabadkézi rajz készítése önállóan 20%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 40%

Számítógép-terem

Prezentációs készség

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%Információk feladattal vezetett rendszerezése 10%

SzervezőkészségÖnállóság

Visszacsatolási készségIrányítási készség

Figyelem-összpontosításGyakorlatias feladatértelmezésIsmeretek helyénvaló alkalmazása

Térlátás

ECDL 2. m. Operációs rendszerek Mozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.)Számítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgóképrajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció alkotó, vágó programokkal) használata

Műszaki rajz olvasása, értelmezése

Mesterséges megvilágítás kültérbenMesterséges megvilágítás műteremben és stúdióbanLámpafajták, derítők, állványok (statívok) kezelése

ECDL Képszerkesztés

Kamerafajták és kezelésük3D-program, virtuális objektum- és mozgóképalkotásMozgóképfeldolgozó animációs programok Természetes megvilágítás fényviszonyai

Képkivágások, plánok, nézőpontok

87

Page 88: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusC típusD típusC típusA típusC típusC típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint5. szint5. szint

3. szintHozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

Információk feladattal vezetett rendszerezése 10%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 70%

Motiváló készségVisszacsatolási készség

Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 10%

PrecizitásÖnállóságRugalmasság

Irányítási készség

Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaÁttekintő képességGyakorlatias feladatértelmezés

Virtuális térben virtuális animációk alkalmazása

ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés Mozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.)Számítógép és perifériái (Tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgókép rajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció alkotó vágó programokkal) használata

Fénymérők Segédberendezések kezeléseHang- és kép-szinkronizálás feldolgozásaVirtuális háttérben való sík és plasztikus animációk

Analóg keverőasztalon mozgóképet szerkeszt

Kamerafajták és kezelésükObjektívek és kezelésükFényszűrők alkalmazása

A mozgóképek valós vagy megtervezett virtuális szereplőit, háttereit, környezetét, a mozgóképhez tartozó tipográfiai és grafikai elemeket létrehozza és feldolgozza

057/1.4/1020-06

Képsorokat, jeleneteket forgat és rögzít

Virtuális kamerabeállítást és mozgást, nézőpontokat, plánokat, világítást szerkeszt

88

Page 89: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusC típusA típusD típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:Önállóság

Irányítási készségMotiváló készségVisszacsatolási készség

Ismeretek helyénvaló alkalmazásaÁttekintő képesség

PrecizitásElhivatottság, elkötelezettség

Olvasott szakmai szöveg megértéseMozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.)Számítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgóképrajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció alkotó, vágó programokkal) használata

Lényegfelismerés (lényeglátás)

Hangrögzítő berendezésekBeszéd, zene, zörej és hangeffektusok mono és térhatású felvételi technikáiHangkeverő berendezésekHangerősség és hangszín

057/1.5/1020-06

Hangot rögzít

Hangfelvevő és rögzítő berendezéseket kezelHangeffektusokat alkalmaz

Kép- és hangrögzítő stúdió

63 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Saját elgondolás vagy meglevő képek felhasználásával mozgóképsorokat komponál, ezeket különféle technikák segítségével jeleníti meg, mozgatja meg valós és virtuális úton. A mozgóképek valós vagy megtervezett virtuális szereplőit, háttereit, környezetét, a mozgóképhez tartozó tipográfiai és grafikai elemeket megkomponálja és készre dolgozza

Természeti környezetUtcai környezet

89

Page 90: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusB típusB típusB típusa típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Visszacsatolási készség

Elhivatottság, elkötelezettségÖnállóság

Irányítási készségPrezentációs készség

Lényegfelismerés (lényeglátás)Módszeres munkavégzésProblémamegoldás, hibaelhárítás

Precizitás

Adatbeviteli és rögzítő eszközök

ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés Mozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.)Számítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgóképrajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció alkotó, vágó programokkal) használata

Hang- és kép-szinkronizálás feldolgozásaMesterséges megvilágítás kültérbenKép megvilágítottsága, fényhatásokKörnyezet, atmoszféra, hangulat

057/1.6/1020-06

Képsorokat és hangot komponál, vág egybe és rögzít

Hangfelvételt készít, rögzít, kezel és szinkronba szerkeszt képpel

A mozgóképi idő és tempó

Utcai környezetKép- és hangrögzítő stúdió

30 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Az animációkhoz, a valós és virtuális mozgóképekhez, a témájuknak, a hangulatuknak megfelelő hanganyagot vesz fel és rögzít

Műveletek gyakorlása 60%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20%

Természeti környezet

90

Page 91: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusC típusC típus

Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint5. szint

5. szintHozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30%

Prezentációs készségIrányítási készségVisszacsatolási készség

Műveletek gyakorlása 50%

Problémamegoldás, hibaelhárítás

ÖnállóságPrecizitásElhivatottság, elkötelezettség

Számítógép és perifériái (tipográfiai, vektor és pixelgrafikus álló- és mozgóképrajzoló, alkotó, feldolgozó programok, 3D-animáció alkotó, vágó programokkal) használataMozgóképfeldolgozó programok (Director, Moviemaker, Flesh, Firework stb.)

Módszeres munkavégzésLényegfelismerés (lényeglátás)

Számítógép felépítése, működése, rendszere, kezeléseAdatrögzítők és sokszorosítók Multimédia, prezentáló, honlapszerkesztő programok

ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés

057/1.7/1020-06

Készre gyártja a munkát, sokszorosítja és átadja

Mozgóképet feldolgoz, sokszorosít adatrögzítőnElkészült munkáját bemutatja és átadja

Kép- és hangrögzítő stúdióSzámítógép-terem

37 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

A mozgóképeket és hangot, beszédet, zenét és hangeffektusokat a célnak megfelelő kompozició, hangerő és hangszín szerint illeszti, vágja és szinkronizálja

Műveletek gyakorlása 40%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20%Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 40%

91

Page 92: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:37 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Az elkészült mozgóképeket, és a különféle műfajú, valamint rendeltetésű animációkat, multimédiákat, WEB-designokat, honlapokat stb. készre dolgozza és másolással sokszorosítja

Kép- és hangrögzítő stúdióSzámítógép-terem

92

Page 93: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

megnevezése jellege azonosítója

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes

gyak

orla

ti

gyak

orla

ti

össz

es

szk 057/1.1/1021-06 53 0 0szk 057/1.2/1021-06 0 0 70szk 057/1.3/1021-06 0 40 0szk 057/1.4/1021-06 0 0 25

1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusB típusA típusB típusB típusA típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint4. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:KézügyességPrecizitásÖnállóság

Animációs jelképek értelmezése

Logikus gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezésFigyelem-összpontosítás

Magyarázó rajz olvasása, értelmezése Magyarázó rajz készítése Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség

Szereplők, mozgások, karakterekKörnyezet, atmoszféra, hangulat Képkivágások, plánok, nézőpontok

Szabadkézi rajzolás

Stílusok, korok, alkotók és alkotásokRajzfilmek készítéseFestményfilm készítéseKollázsfilmek készítése

057/1.1/1021-06

Animációs szakelmélet és tervezés

Fázisokat rajzol sorrend szerint

Mozgóképi műfajok

azonosítója

Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés

057/1.0/1021-06 Fázisrajz készítése 188

13. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes

tananyagelemóraszáma

93

Page 94: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusA típusA típusB típusB típusB típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint1. szint4. szint

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseFolyamatábrák készítése Animációs jelképek értelmezése

Kép megvilágítottsága, fényhatások

Szabadkézi rajzolás Magyarázó rajz készítése Magyarázó rajz olvasása, értelmezése

Rajzfilmek készítéseSzereplők, mozgások, karakterekKörnyezet, atmoszféra, hangulat Képkivágások, plánok, nézőpontok

Fázisrajz letisztázása

Fázisokat rajzol sorrend szerint Mozgást ellenőriz és korrigál

Vegyes technikájú animációk

Animációs szaktanterem

53 óra elmélet gyakorlati képzési csoportban

Az animáció elmélete alapján fázisrajzokat készít szabadkézi rajzban ceruzával, átvilágító asztalon, megadott figura és mozgáskarakterek sorrendje szerint

057/1.2/1021-06

Szabadkézi rajz készítése önállóan 10%Animációs rajz készítése 20%Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 10%Műveletek gyakorlása 30%

MotiválhatóságKapcsolatteremtő készség

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Információk feladattal vezetett rendszerezése 10%

Irányíthatóság

94

Page 95: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusB típusA típusB típusB típusB típusA típus

Képkivágások, plánok, nézőpontokKép megvilágítottsága, fényhatásokKörnyezet, atmoszféra, hangulat Szereplők, mozgások, karakterek

Fázisokat rajzol sorrend szerint

Segédberendezések és kezelésükPixelgrafikus állóképalkotás-program és alkalmazása A színek természetes létrejötte és mesterséges létrehozása, színelméletek

Az animáció elmélete alapján fázisrajzokat tisztáz le, pontos vonalas rajzban, ceruzával átvilágító asztalon a megadott figura és mozgáskarakterek sorrendje szerint

057/1.3/1021-06

Mozgás ellenőrzése

Mozgást ellenőriz és korrigál

Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 10%Műveletek gyakorlása 20%

Animációs szaktanterem

70 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Információk feladattal vezetett rendszerezése 10%Szabadkézi rajz készítése önállóan 10%Animációs rajz készítése 30%

Stabil kéztartás

Kapcsolatteremtő készségIrányíthatóságMotiválhatóság

Módszeres munkavégzésProblémamegoldás, hibaelhárítás

KitartásPrecizitás

Rendszerező képesség

95

Page 96: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint4. szint1. szint5. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

A tananyagelem megnevezése:

Hozzárendelt feladatkompetenciák:Mozgás javítása és készen átadása

Mozgást ellenőriz és korrigál Fázisokat rajzol sorrend szerint

Számítógép-terem

40 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Az elkészült jelenet fázisrajzait kockázva rögziti, és visszajátszva ellenőrzi (ellenőrizteti) a mozgás helyességét. Amennyiben hiba van benne elvégzi a szükséges korrekciót

057/1.4/1021-06

Műveletek gyakorlása 20%Animációs rajz készítése 50%Animációs rajz elemzése, hibakeresés 10%

Animációs szaktanterem

MotiválhatóságKapcsolatteremtő készségIrányíthatóság

Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20%

Problémamegoldás, hibaelhárítás

ÖnfegyelemStabil kéztartásPrecizitás

Magyarázó rajz olvasása, értelmezése Magyarázó rajz készítése

Áttekintő képességFigyelem-összpontosítás

Szabadkézi rajzolás Animációs jelképek értelmezése Folyamatábrák készítése Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése

96

Page 97: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusB típusA típusB típusB típusA típusA típus

Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint4. szint5. szint5. szint5. szint5. szint

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Tanulói tevékenységformák:

A képzési helyszín jellege:

Képzési idő:

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A korrekció után megismétli a mozgás ellenőrzését, és befejezi a szükséges javitást

Animációs rajz elemzése, hibakeresés 10%

Animációs szaktanteremSzámítógép-terem

25 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

Kapcsolatteremtő készség

Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20%Műveletek gyakorlása 20%Animációs rajz készítése 50%

PrecizitásTérlátás

MotiválhatóságIrányíthatóság

Áttekintő képességFigyelem-összpontosításProblémamegoldás, hibaelhárítás

Önállóság

Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseMagyarázó rajz olvasása, értelmezése Magyarázó rajz készítése Szakmai nyelvű beszédkészség

A színek természetes létrejötte és mesterséges létrehozása, színelméletekRajzfilmek készítése

Szabadkézi rajzolás Animációs jelképek értelmezése

Pixelgrafikus állóképalkotás-program és alkalmazása Szereplők, mozgások, karakterekKépkivágások, plánok, nézőpontokKép megvilágítottsága, fényhatások

Segédberendezések és kezelésük

97

Page 98: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

III. A párhuzamos oktatás óratervei

1. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag-

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

048/1.1/0980-06 Művészettörténet a kezdetektől az ókorig

30 30 30

048/1.2/0980-06 A művészettörténet korszakai - a román stílus és a gótika

30 30 30

048/1.3/0980-06 A reneszánsz és a barokk művészete

60 60 60

048/1.4/0980-06 A XVIII-XIX. század művészeti irányzatai

60 60 60

048/1.5/0980-06 A modern művészet

30 26 56 56

048/1.6/0980-06 Műalkotások elemzése

15 26 41 41

048/1.7/0980-06 Klasszikus és kortárs alkotók, életművek kiemelése

26 26 26

048/1.8/0980-06 Hazai és külföldi műgyűjtemények

15 13 28 28

048/1.9/0980-06 Néprajz és népművészet alapfogalmai

30 30 30

048/1.10/0980-06 A magyar népművészet

60 60 60

048/1.11/0980-06 Szabadkézi rajzolás és festés alapjai

120 30 150 150

048/1.12/0980-06 Szabadkézi rajzolás és festés szabályai

60 90 16 166 166

048/1.13/0980-06 Összetett rajzi feladatok

60 90 52 202 202

048/1.14/0980-06 A rajzolás és festés technikai és kifejezési lehetőségei

60 60 78 198 198

048/1.15/0980-06 Térbeli megjelenítés

60 60 30 52 202 202

048/1.16/0980-06 Betűrajz-tipográfia

22 15 37 37

048/1.17/0980-06 Térábrázolási rendszerek

30 30 30

048/1.18/0980-06 Térbeli szerkesztési feladatok

30 22 52 52

modul óraszám (80

%) összesen:322 307 316 240 273 503 0 955 1458

2. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

048/1.1/0981-06 A technikai környezet, a munkafeltételek ismerete. Baleset-, munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások

15 15 15

048/1.2/0981-06 Önálló alkotótevékenység vagy alkalmazotti munka szervezése, gazdasági háttere

26 26 26

048/1.3/0981-06 Önálló alkotótevékenység vagy alkalmazotti munka szervezése, jogi háttere

30 30 30

modul óraszám (80

%) összesen:15 0 0 30 26 71 0 0 71

3. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

048/1.1/0982-06 A tervezői szemlélet és problémamegoldás

15 15 30 30

048/1.2/0982-06 A tervezési munka fázisai

20 25 30 40 115 115

modul óraszám (80

%) összesen:15 35 25 30 40 30 0 115 145

4. modul száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

057/1.1/0987-06 Hardver-, szoftver- perifériák és hálózat

10 22 32 32

057/1.2/0987-06 Motívumgyűjtés, vázlatozás, tervezés

12 10 22 22

057/2.1/0987-06 Vektorgrafikus programismeret

22 10 32 32

057/2.2/0987-06 Pixelgrafikus programismeret

10 32 42 42

057/3.1/0987-06 Kiadványtervezési alapismeretek

10 10 12 32 32

057/3.2/0987-06 Előkészítés a késztermék kivitelezésére

5 10 5 12 32 32

057/4.1/0987-06 Betűtervezés és alakítás

12 22 34 34

057/4.2/0987-06 Betű és grafikai elem kapcsolata

10 12 10 32 32

modul óraszám (80

%) összesen:76 101 64 5 12 0 0 258 258

09

87

-06

/Szá

mít

óg

ép

es

gra

fik

ai p

ro

gra

mo

k

ha

szn

ála

ta, g

ra

fik

ai, t

ipo

grá

fia

i te

rv

ezé

s,

pfe

ldo

lgo

s

Szá

mít

óg

ép

es

ala

pis

me

re

tek

Gra

fik

ai

pro

gra

mis

me

re

t

Ko

mp

lex

szá

mít

óg

é

pe

s

terv

ezé

s

Tip

og

fia

i

ala

pis

me

re

t

ek

09

81

-

06

/Mu

nk

av

álla

lás

sa

l

és

v

álla

lko

ss

al

ka

pc

so

lato

s

ga

zd

as

ág

i é

s jo

gi

ism

ere

tek

lla

lko

so

k v

ag

y a

z

eg

ni

alk

otó

rn

ye

ze

t

terv

ezé

se

,

sza

lys

ze

se

09

82

-06

/Kre

atí

v

sza

km

ai

terv

ezé

s

Ált

alá

no

s

terv

ezé

si

ala

pis

me

re

tek

1./A.

Az 54 213 03 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképi animációkészítő megnevezésű szakképesítés párhuzamos oktatásra vonatkozó óraterve

a kilencedik évfolyamtól a tizenkettedik évfolyamig + 1 szakképző évfolyamra

09

80

-06

/ Mű

sze

telm

éle

ti a

lap

ozá

s é

s á

brá

zo

lás

i g

ya

ko

rla

t

Ált

alá

no

s v

izu

ális

sze

ti a

lap

ism

ere

tek

sze

ttö

rté

ne

tN

ép

-

sze

tR

ajz

, fe

sté

s, m

intá

brá

zo

ge

om

etr

ia

Page 99: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

5. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

057/1.1/1018-06 Tervező műtermi elméleti munka

5 5 8 6 12 36 36

057/1.2/1018-06 Síkanimációs kivitelező műhely munka

5 8 5 12 6 36 36

057/2.1/1018-06 Plasztikus animációs kivitelező műhelymunka

8 10 6 8 32 32

057/2.2/1018-06 Operatőri műtermi és külső munka

4 4 10 4 10 32 32

057/2.3/1018-06 Hangrögzítő stúdió műterem

10 10 12 32 32

057/2.4/1018-06 Számitógépes studió munka

4 4 10 4 10 32 32

modul óraszám (80

%) összesen:18 29 53 42 58 72 96 32 200

6. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

057/1.1/1019-06 Mozgókép és animáció-szakelmélet alkalmazása a tervezésben

8 5 5 6 12 36 36

057/1.2/1019-06 Mozgókép szakelmélet alkalmazása a tervezésben

5 6 8 5 12 36 36

057/2.1/1019-06 Sík animációkat készít

10 6 6 22 22

057/2.2/1019-06 Félplasztikus és plasztikus animációkat készít

14 8 4 12 38 38

057/2.3/1019-06 Virtuális álló- és mozgóképet szerkeszt számítógépen

4 18 10 32 32

057/2.4/1019-06 Mozgóképhez műtermi fölvételeket készít kamerával

10 8 10 4 32 32

057/2.5/1019-06 Mozgóképhez külső fölvételeket készít kamerával

8 6 18 32 32

057/2.6/1019-06 Hangfelvételeket készít dolgoz fel és szerkeszt

4 14 14 32 32

057/2.7/1019-06 Virtuális álló- és mozgóképet szerkeszt számítógépen

6 16 10 32 32

057/2.8/1019-06 Képet, hangot vág össze, produkciót készre szerkeszt

9 10 8 6 10 43 43

modul óraszám (80

%) összesen:32 51 65 85 102 72 171 92 335

7. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

057/1.1/1020-06 Számítógépi és mozgóképi animáció szakmai elméletet alkalmaz és tervez

3 3 4 3 10 23 23

057/1.2/1020-06 Animációt tervez

8 3 4 6 13 34 34

057/1.3/1020-06 Képet hoz létre és feldolgozza

10 5 6 8 6 35 35

057/1.4/1020-06 Képsorokat, jeleneteket forgat és rögzít

8 5 6 3 9 31 31

057/1.5/1020-06 Hangot rögzít

5 5 5 5 12 32 32

057/1.6/1020-06 Képsorokat és hangot komponál, vág egybe és rögzít

5 5 5 5 12 32 32

057/1.7/1020-06 Készre gyártja a munkát, sokszorosítja és átadja

5 5 5 7 12 34 34

modul óraszám (80

%) összesen:44 31 35 37 74 57 98 66 221

8. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

057/1.1/1021-06 Animációs szakelmélet és tervezés

10 8 7 5 12 42 42

057/1.2/1021-06 Fázisrajz letisztázása

12 6 4 6 16 44 44

057/1.3/1021-06 Mozgás ellenőrzése

3 6 4 3 14 30 30

057/1.4/1021-06 Mozgás javítása és készen átadása

2 3 3 12 20 20

modul óraszám (80

%) összesen:25 22 18 17 54 42 30 64 136

éves óraszámok

80%- a

mindösszesen

547 576 576 486 639 847 395 1582 2824

éves óraszámok

100 %

mindösszesen

684 720 720 608 799 1059 494 1978 3530

Elmélet/gyakorlat aránya: 30/70 %

10

20

-06

/Mo

zg

ók

ép

és

szá

mít

óg

ép

i

mo

zg

ók

ép

szít

és

Szá

mít

óg

ép

en

an

imá

ció

szít

és

e

10

21

-06

/An

imá

ció

film

ra

jzo

lás

zis

ra

jz k

és

zít

és

e

10

18

-06

/Mo

zg

ók

ép

szítő

mu

nk

ak

örn

ye

ze

t k

iala

kít

ás

a,

terv

ezé

s é

s k

ivit

ele

s

Sza

ke

lmé

l

et

ism

ere

t

és

terv

ezé

s

Mo

zg

ók

ép

és

an

imá

ció

kiv

ite

lezé

s

10

19

-06

/Mo

zg

ók

ép

és

an

imá

ció

sfi

lm k

és

zít

és

Sza

ke

lmé

let

alk

alm

azá

sa

és

te

rv

ezé

s

Ös

sze

tett

te

ch

nik

ájú

an

imá

ció

kiv

ite

lezé

se

Page 100: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

1. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag-

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

048/1.1/0980-06 Művészettörténet a kezdetektől az ókorig

32 32 32

048/1.2/0980-06 A művészettörténet korszakai - a román stílus és a gótika

32 32 32

048/1.3/0980-06 A reneszánsz és a barokk művészete

60 60 60

048/1.4/0980-06 A XVIII-XIX. század művészeti irányzatai

60 60 60

048/1.5/0980-06 A modern művészet

41 26 67 67

048/1.6/0980-06 Műalkotások elemzése

20 20 20

048/1.7/0980-06 Klasszikus és kortárs alkotók, életművek kiemelése

24 24 24

048/1.8/0980-06 Hazai és külföldi műgyűjtemények

12 12 12

048/1.9/0980-06 Néprajz és népművészet alapfogalmai

32 32 32

048/1.10/0980-06 A magyar népművészet

60 60 60

048/1.11/0980-06 Szabadkézi rajzolás és festés alapjai

90 60 150 150

048/1.12/0980-06 Szabadkézi rajzolás és festés szabályai

60 105 165 165

048/1.13/0980-06 Összetett rajzi feladatok

60 90 70 220 220

048/1.14/0980-06 A rajzolás és festés technikai és kifejezési lehetőségei

56 60 35 30 181 181

048/1.15/0980-06 Térbeli megjelenítés

18 28 46 46

048/1.16/0980-06 Betűrajz-tipográfia

30 30 30

048/1.17/0980-06 Térábrázolási rendszerek

30 30 30

048/1.18/0980-06 Térbeli szerkesztési feladatok

30 30 30

modul óraszám

(80 %) összesen:322 309 272 186 162 459 0 792 1251

2. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

048/1.1/0981-06 A technikai környezet, a munkafeltételek ismerete. Baleset-, munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások

15 15 15

048/1.2/0981-06 Önálló alkotótevékenység vagy alkalmazotti munka szervezése, gazdasági háttere

26 26 26

048/1.3/0981-06 Önálló alkotótevékenység vagy alkalmazotti munka szervezése, jogi háttere

30 30 30

modul óraszám

(80 %) összesen:15 0 0 30 26 71 0 0 71

3. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

048/1.1/0982-06 A tervezői szemlélet és problémamegoldás

30 36 66 66

048/1.2/0982-06 A tervezési munka fázisai

15 14 30 30 89 89

modul óraszám

(80 %) összesen:30 51 14 30 30 66 0 89 155

4. modul száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

057/1.1/0987-06 Hardver-, szoftver- perifériák és hálózat

10 10 10 30 30

057/1.2/0987-06 Motívumgyűjtés, vázlatozás, tervezés

12 9 9 10 16 56 56

057/2.1/0987-06 Vektorgrafikus programismeret

9 15 15 39 39

057/2.2/0987-06 Pixelgrafikus programismeret

10 5 19 5 10 49 49

057/3.1/0987-06 Kiadványtervezési alapismeretek

9 5 10 5 29 29

057/3.2/0987-06 Előkészítés a késztermék kivitelezésére

9 5 10 5 10 39 39

057/4.1/0987-06 Betűtervezés és alakítás

10 9 8 6 6 39 39

057/4.2/0987-06 Betű és grafikai elem kapcsolata

9 6 6 6 6 33 33

modul óraszám

(80 %) összesen:78 64 87 37 48 0 0 314 314

0987-0

6/S

zám

ító

gép

es g

rafi

kai

pro

gram

ok

haszn

ála

ta,

grafi

kai,

tip

og

ráfi

ai

tervezés,

kép

feld

olg

ozás

Szám

ító

gép

es

ala

pis

merete

k

Grafi

kai

pro

gram

is

meret

Ko

mp

lex

szám

ító

pes

tervezés

Tip

og

ráfi

ai

ala

pis

meret

ek

0981-

06/M

un

kaváll

alá

ssal

és

váll

alk

ozással

kap

cso

lato

s

gazd

aság

i és j

og

i

ism

erete

k

Váll

alk

ozáso

k v

ag

y a

z

eg

yén

i

alk

otó

rn

yezet

tervezése,

szab

ály

szerű

dése

0982-0

6/K

reatí

v

szakm

ai

tervezés

Ált

alá

no

s

tervezési

ala

pis

merete

k

1./B.

Az 54 213 03 0000 00 00 azonosító számú, Mozgóképi animációkészítő megnevezésű szakképesítés párhuzamos oktatásra vonatkozó óraterve

a kilencedik évfolyamtól a tizenharmadik évfolyamig

0980-0

6/

vészete

lméle

ti a

lap

ozás é

s á

brázo

lási

gyako

rla

t

Ált

alá

no

s v

izu

áli

s mű

vészeti

ala

pis

merete

k

vészett

örté

net

Nép

-

vészet

Rajz

, fe

sté

s,

min

tázás

Áb

rázo

geo

metr

ia

Page 101: MOZGÓKÉPI ANIMÁCIÓKÉSZÍT Ő

5. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

057/1.1/1018-06 Tervező műtermi elméleti munka

2 18 5 10 35 35

057/1.2/1018-06 Síkanimációs kivitelező műhely munka

5 5 10 5 10 35 35

057/2.1/1018-06 Plasztikus animációs kivitelező műhelymunka

5 2 10 15 7 39 39

057/2.2/1018-06 Operatőri műtermi és külső munka

5 5 5 15 9 39 39

057/2.3/1018-06 Hangrögzítő stúdió műterem

2 10 10 8 9 39 39

057/2.4/1018-06 Számitógépes studió munka

5 4 10 10 10 39 39

modul óraszám

(80 %) összesen:22 28 63 58 55 70 117 39 226

6. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

057/1.1/1019-06 Mozgókép és animáció-szakelmélet alkalmazása a tervezésben

7 7 7 10 7 38 38

057/1.2/1019-06 Mozgókép szakelmélet alkalmazása a tervezésben

6 6 7 6 2 27 27

057/2.1/1019-06 Sík animációkat készít

10 5 7 10 7 39 39

057/2.2/1019-06 Félplasztikus és plasztikus animációkat készít

6 6 12 12 36 36

057/2.3/1019-06 Virtuális álló- és mozgóképet szerkeszt számítógépen

7 6 14 12 39 39

057/2.4/1019-06 Mozgóképhez műtermi fölvételeket készít kamerával

4 7 5 16 7 39 39

057/2.5/1019-06 Mozgóképhez külső fölvételeket készít kamerával

7 3 5 13 9 37 37

057/2.6/1019-06 Hangfelvételeket készít dolgoz fel és szerkeszt

2 5 5 5 5 22 22

057/2.7/1019-06 Virtuális álló- és mozgóképet szerkeszt számítógépen

5 5 8 10 15 43 43

057/2.8/1019-06 Képet, hangot vág össze, produkciót készre szerkeszt

5 4 9 17 14 49 49

modul óraszám

(80 %) összesen:46 55 65 113 90 65 190 114 369

7. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

057/1.1/1020-06 Számítógépi és mozgóképi animáció szakmai elméletet alkalmaz és tervez

9 8 6 6 6 35 35

057/1.2/1020-06 Animációt tervez

6 8 8 8 8 38 38

057/1.3/1020-06 Képet hoz létre és feldolgozza

5 5 10 13 10 43 43

057/1.4/1020-06 Képsorokat, jeleneteket forgat és rögzít

5 5 7 20 10 47 47

057/1.5/1020-06 Hangot rögzít

6 7 6 5 7 31 31

057/1.6/1020-06 Képsorokat és hangot komponál, vág egybe és rögzít

5 5 5 19 28 62 62

057/1.7/1020-06 Készre gyártja a munkát, sokszorosítja és átadja

6 6 6 8 4 30 30

modul óraszám

(80 %) összesen:42 44 48 79 73 73 123 90 286

8. MODUL száma és

elnevezése

Tananyag

EGYSÉG

Tananyag/

Tantárgy

megnevezése

TananyagELEMEK és azonosító számuk:9.

évf.

10.

évf.

11.

évf.

12.

évf.

13.

évf.

ELMÉLETI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméletigényes

gyakorlati

tananyagelem

óraszáma (80%)

GYAKORLATI

tananyagelem

óraszáma (80%)

Elméleti és

gyakorlati

tananyagelem

összóraszáma

(80%)

057/1.1/1021-06 Animációs szakelmélet és tervezés

8 8 9 12 6 43 43

057/1.2/1021-06 Fázisrajz letisztázása

5 5 7 18 14 49 49

057/1.3/1021-06 Mozgás ellenőrzése

6 6 5 7 6 30 30

057/1.4/1021-06 Mozgás javítása és készen átadása

6 6 6 6 6 30 30

modul óraszám

(80 %) összesen:25 25 27 43 32 43 30 79 152

éves óraszámok

80%- a

mindösszesen

580 576 576 576 516 847 460 1517 2824

éves óraszámok

100 %

mindösszesen

725 720 720 720 645 1059 575 1896 3530

Elmélet/gyakorlat aránya: 30/70 %

1020-0

6/M

ozg

ókép

és s

zám

ító

gép

i

mo

zg

ókép

készít

és

Szám

ító

gép

en

an

imáció

készít

ése

1021-0

6/A

nim

áció

film

rajz

olá

s

Fázis

rajz

készít

ése

1018-0

6/M

ozg

ókép

készítő

mu

nkakö

rn

yezet

kia

lakít

ása,

tervezés é

s k

ivit

ele

zés

Szakelm

él

et

ism

eret

és

tervezés

Mo

zg

ókép

és a

nim

áció

kiv

itele

zés

1019-0

6/M

ozg

ókép

és a

nim

áció

sfi

lm k

észít

és

Szakelm

éle

t

alk

alm

azása

és t

ervezés

Összete

tt t

ech

nik

ájú

an

imáció

kiv

itele

zése