الا

سالشعبة : ............................................... ................................. : م

) ي( ) ( ) إلى أ من الهجاء حروف اكتب : أComplete the table with the appropriate alphabets

المثال( في كما واقرأ ركب :ب

Join and write same as shown in the example :

ركب/ / -1 َب ك َر

2- / ع / ر ....................... ز

3- / ل / ويـ ....................... ط

ف / / -4 ذ ...................... حَـ

5- / ب / ر ...................... شـ

م / / -6 شا ...................... هـ

Page 1 of 8

المماثل( الحرف حول دائرة ارسم :ت

Draw a circle around the same letter:

وجه مهرج هرم هـ -1ناي طيب يد ي -2حبل سلم لبن ل -3زرع معلم عنب ع -4مجدي عادل ب د د -5جميلتان بنت تلميذ ت -6كعكة مكتب كوثر ك -7

) ( ) ( ) في ( ) ه الهاء وبين ة المربوطة والتاء ت المفتوحة التاء بين ميز ثالجدول في ضعها ثم اآلتية -:الكلمات

جامعات – – – – – – – – ) مالبسه سيارات كرة صوت معلمات فتاة فترهمزرعة – – – كتابه قراءة ( عنده

Classify according to open (ta) closed (ta) or (ha)

) ه ) الهاء ) ة ) المربوطة التاء ) ت ) المفتوحة التاء

المناسب( والتنوين الكلمة بين صل :ج

Classify according to tanween:

كسرٍ -1 تنوين شرطٌي

ضٌم -2 تنوين ً نجارا

3- ً فتحا تنوين كرةٍ

Page 2 of 8

اآلتية( الكلمات حلل : ح

Analyze the words into letters:

1 قصير ـ :.........../............/...........

2 مسجد ـ :............/............/..........

3 كتاب ـ :............../............/.........

4 مدرسة ـ :............../.........../.........../............

) ( ) ب( ) المجموعة من يشابهه بما أ المجموعة من الحرف صل :خ

Match the following:

( ب ) ( أ )

ـهـ بـبـ ج

ـجـ هــمـ كـكـ م

: المناسب( ) ( الموصول األسم بـ الفراغ امأل Fill in the blanks with the دpronouns :

الذين - - التى الذيسافرت .............. -1 المعلمة .رجعت

فازوا ............... -2 التالميذ .قابلت

نجحوا .......... -3 التلميذ المعلم .قابل

Page 3 of 8

المناسب( األشارة اسم ضع :ذ

Write the suitable pointed names

هاتان – – – هذان هذه هذا

.تلميذان ................ -1

.ولد ............... -2

.بنت ............... -3

.تلميذتان .............. -4المناسب ر ( الفراغ في المناسب الضمير ضع :-

Fill in the suitable pronouns:هــن – – – – ) همــا هــم هــي ( هــو

1 معلمة .......................... . ـ2 تلميذ .......................... . ـ3 ولدان ......................... . ـ

4 معلمون ......................... . ـ5 تلميذات ........................ . ـ

اآلتية ز ( الكلمات في التنوين بين ميَز :-

حديقةٍ – – – – – – – – – ) ً قلما شجرةٌ تفاحًة ملعٌب مدرسةٍ كرةً بيٍت قمٌرقطارٍ – – ً شمسا ( رجٌل

Classify according to tanween

كسر تنوين ضم تنوين فتح تنوين

Page 4 of 8

المناسب س ( بالمد الجدول اكمل :-

Complete the following:

ياء مد واو مد ألف مد الحرفتو ت

كا كشي ش

حا حدي د

يلي ش ( فيما الماضي الفعل إلى المضارع الفعل حول :-

Chang the following sentence from past to present:

الماضي الفعل المضارع الفعل..................... يذهب..................... يقرأ..................... يشرب..................... يأكل..................... يتعلم..................... يلعب..................... يخرج..................... ينام

اآلتى( الجدول اكمل :ص

Complete the following table :

الجمع المفردأوالد 1- .................

Page 5 of 8

................... بنت -2أقالم 3- ...............

وضدها( الكلمة بين صل :ض

Match the word with its opposite:

خرج -1 كبيرة

صغيرة -2 دخل

قريب -3 قصير

طويل -4 بعيد

) المناسب( ) الجر حرف بـ الفراغ امأل :ط

Fill in the space with the following prepositions

من - - - – في عن على إلىالفصل ............ -1 المعـلم .خرج

المدرسة ............. -2 التلميذ .يذهب

الكتاب ............... -3 الولد .يبحث

الحديقة ............... -4 البنت .تجلس

الشاطىء ............... -5 األوالد .ينزل

أسئلة( من يليها عما أجب ثم اآلتية الفقرة اقرأ :ظ

،نادر الدراجات كان د في ،نادر السوق إلى يذهب هو ، دراجة يريد نادرحمراء دراجة يشترى هو الحمراء، الدراجة .يحب

نادر؟ -1 يريد ..................................................................................... ماذا

Page 6 of 8

نادر؟ -2 يذهب .................................................................................... أيننادر؟ -3 يشتري .................................................................................. ماذا

الجدول ع ( هذا خالل من الناقصة األعداد : أكمل

Complete the missing number

4 1

10

ثالثة واحد

تسعةيلي ( ما واضح نسخ بخط اكتب : غ

Write the following sentence clearly and neatly:

قطعك تقطعه لم إن كالسيف الوقت...................................................................................

...................................................................................

يفهم باإلشارة اللبيب...................................................................................

...................................................................................

الفرج مفتاح الصبر...................................................................................

...................................................................................

Page 7 of 8

نصيب مجتهد لكل...................................................................................

...................................................................................

Page 8 of 8