ms-1643 nyelvtan4 2felev - mozaik kiadó · 2020-03-24 · munkatankönyv negyedik osztályosoknak...
TRANSCRIPT
NYELVTANMunkatankönyv
Második félév
Földvári Erika
4
M·ZAIKwww.mozaik.info.hu
M·ZAIKwww.mozaik.info.hu
Írjunkszépen, helyesenSünivel!Negyedik osztály
Vég Andrea
M·ZAIKwww.mozaik.info.hu
Szövegértésfeladatgyûjtemény
Földvári Erika - Lassúné Ruskó Renáta
harmadikés negyedikosztályosoknak
M·ZAIK
NYELVTANGYAKORLÓ
Földvári Erika
4
M·ZAIK
A Mozaik Kiadó könyvajánlata alsósoknak
Mozaik Kiadó: 6701 Szeged, Pf. 301., Tel.: (62) 470-101honlap: www.mozaik.info.hu; e-mail: [email protected]
MS-1643
Sokszínû matematika1-12. osztályA középiskolás kötetek sikerei után az alsós tankönyvek is elnyertéka legrangosabb hazai elismerést, aSZÉP MAGYAR KÖNYV DÍJAT. A tankönyvek célja, hogy a gyerekeklépésrõl lépésre játékos és életszerûfeladatokon, saját megfigyeléseiken keresztüljussanak el a matematikai törvényszerûségekfelismeréséhez. Könyveinkben kedves,humoros, a matematikai tartalom lényegeselemét megragadó ábrák találhatók. A tanulókfeladatmegoldására elegendõ hely jut,színes négyzetrács, vonalazás segíti a szép,tiszta, áttekinthetõ munkát. A Számolófüzet lehetõséget biztosíta mennyiségi és minõségi differenciálásraegyaránt. Gyakorlásra, felzárkóztatásraönállóan is jól használható. Tudásszintmérõ feladatlapok is kapcsolódnaka tankönyvcsaládhoz.
M·ZAIK
MS-1643_nyelvtan4_2felev.qxd 2019. 06. 26. 16:15 Page 1
Munkatankönyv negyedik osztályosoknak
Második félév
Földvári Erika
13., változatlan kiadás
Mozaik Kiadó – Szeged, 2019
NYELVTAN
Ms-1643_int-nyelv4-2f_feladat_es_megoldas_egyben_2019.qxd 2019. 07. 03. 15:33 Page 1
3
Az iigemódok
11.. Játsszatok csoportokban! Mondjatok a képhez kapcsolódó mondatokata simogat igével! Az egyik csoport csak kijelentéseket mondhat, a másikcsak kívánságokat, a harmadik csak utasításokat. Az a csoport gyõz,amelyik a legérdekesebb mondatokat találta ki.
22.. Mondj igaz állításokat a mondatoszlopokról! Írd a megfelelõ kifejezéseketaz oszlopok alá!
kijelentések, felszólítások, kívánságok vagy feltételhez kötött cselekvések
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Ms-1643_int-nyelv4-2f_feladat_es_megoldas_egyben_2011.qxd 2012.04.04. 13:41 Page 3
4
Jegyezd mmeg!
Az igék három módba sorolhatók:kkiijjeelleennttõõ módba, ffeellttéétteelleess módbaés ffeellsszzóóllííttóó módba.
33.. Rajzolj háromszöget a kijelentõ mondatok után, csillagot a felszólítómondatok után! Mondd el, hogy mit fejeznek ki azok a mondatok, ame-lyek után nem tettél jelet!
De jó lenne szerepelni a televízióban!
Ne járkálj összevissza!
A Hortobágyon ma is tenyésztik az õsmagyar állatfajtákat.
Ha felnõtt lennék, vezethetnék repülõgépet is.
II. Rákóczi Ferenc Rodostóban élt számûzetésben.
Olvass sok könyvet a magyar felfedezõkrõl!
Ha én állat lennék, oroszlán lennék.
Ha elutazhatnék, Finnországba mennék.
44.. Párosítsd a szóoszlopokat a megfelelõ mondatokkal! Írd a mondatoksorszámát a megfelelõ oszlopok alá!
Ms-1643_int-nyelv4-2f_feladat_es_megoldas_egyben_2011.qxd 2012.04.04. 13:41 Page 4
_________________ __________________ _________________
5
55.. Egészítsd ki a verset a megfelelõ igékkel!
láttad, nézzétek, gurulnak le, segíts, nyúlhat, van, tudok, fékez
_________________ már
két fiú arcát
mikor biciklivel
_________________ a lejtõn?
Az elsõ arcán ez _________:
______________, mit ______________ én!
A másik arcán:
Mama, _________________!
De nem _________________ a fékhez,
ha nem _________________ az elsõ...(Ingrid Sjöstrand)
66.. Írd az igék sorszámát a megfelelõ helyre!
77.. Írd le a füzetedbe a mondatokat tollbamondás után! Ellenõrizd a mun-kádat!
Legkésõbb fél nyolckor indulj az iskolába!Spenót helyett inkább süteményt ennék.Énekléskor figyeljetek a ritmusra is!Ha lenne elég pénzem, vennék egy kerékpárt.
Ms-1643_int-nyelv4-2f_feladat_es_megoldas_egyben_2011.qxd 2012.04.04. 13:41 Page 5
48
A sszóalkotás mmódjai
11.. Nevezd el minél többféle módon a képen látható dolgot! A legérdekesebbneveket írd le a füzetedbe!
22.. Érdeklõdj a szüleidtõl, hogy van-e a mai nyelvünkben olyan szó, amelyetõk még nem ismertek gyermekkorukban! Magyarázd meg, hogy mi le-het ennek az oka!
33.. Az 1700-as évek végén a fõ törekvés az volt, hogy minden dolognakkizárólag magyar neve legyen. Barczafalvi Szabó Dávid az elsõ magyarnyelvû folyóiratban, a Magyar Hírmondóban sorra jelentette megjavaslatait az új szavak használatára. Új nevet adott a hónapoknak is:zúzoros, enyheges, olvanos, nyilonos, zöldönös, termenes, halászonos,hévenes, gyümölcsönös, mustonos, gémberes, fagyláros.
1. Mondd el, hogy szerinted miért ezeket a neveket választotta!2. Találj ki te is új neveket, nevezd át a nyári hónapokat!
44.. Mondd el, hogy szerinted hogyan keletkezhettek az alábbi szavak!
a) koppan, reccsen, csobbanb) hûtõgép, villanykapcsoló, ceruzahegyc) FTC, (Ferencvárosi Tornaklub), MÁV (Magyar Államvasutak),
EU (Európai Unió)d) gyerekecske, párnácska, babácska
55.. Írj a füzetedbe összefüggõ mondatokat a szavakkal!
zizzen, elõbukkan, cicuska
Ms-1643_int-nyelv4-2f_feladat_es_megoldas_egyben_2011.qxd 2012.04.04. 13:43 Page 48
70
Az aalany ((kiegészítõ aanyag)
11.. Írj a képekrõl öt tõmondatot a füzetedbe! Húzd alá, hogy ki végzi a cse-lekvést!
22.. Írd le a mondatokból a kérdésre válaszoló szavakat!
Petra eszik. Ki (eszik)? Petra
A kutya ugat. Mi (ugat)? ___________________
A fecskék repülnek. Mik (repülnek)? ___________________
A tej kifolyt. Mi (folyt ki)? ___________________
Az alma gyümölcs. Mi (gyümölcs)? ___________________
A jég hideg. Mi (hideg)? ___________________
33.. Írj egy-egy mondatot a foglalkozásnevekkel! Olvasd fel mindegyikbõl aKi? Kik? Mi? Mik? kérdésre válaszoló szavakat!
gépkocsivezetõ, szobafestõ, elõadó, áruszállítók, háziorvos
Ms-1643_int-nyelv4-2f_feladat_es_megoldas_egyben_2011.qxd 2012.04.04. 13:44 Page 70
71
44.. Elemezzük együtt a mondatokat! Figyeld meg a jelöléseket!
Luca az üzletben friss kiflit vásárolt.
Ki? (vásárolt) LucaEz a mondat alanya. Így jelöljük a mondatban: Luca
Jegyezd mmeg!
Az alany a mondatnak az a része, amelymegjelöli azt aa sszzeemmééllyytt vvaaggyy ddoollggoott,,akirõl vagy amirõl állítunk valamit.Az alany kérdése: KKii?? KKiikk?? MMii?? MMiikk??Egy vonallal húzzuk alá.
55.. Húzd alá a tanult módon a mondatok alanyát!
66.. Karikázd be az igaz állítás betûjelét!
Ms-1643_int-nyelv4-2f_feladat_es_megoldas_egyben_2011.qxd 2012.04.04. 13:44 Page 71
Tartalom
Az igemódok ............................................................................................................................................... 3A kijelentõ módú igék ........................................................................................................................... 6Kijelentõ módú igék a kérdõ és a felkiáltó mondatokban ............................................... 8A kijelentõ módú igék múlt, jelen és jövõ idõben ................................................................. 11A kijelentõ módú igék helyesírása ................................................................................................. 14A feltételes módú igék ......................................................................................................................... 17A feltételes módú igék múlt és jelen ideje ............................................................................... 20A feltételes módú igék helyesírása ............................................................................................... 22A felszólító módú igék I. ..................................................................................................................... 24A felszólító módú igék II. .................................................................................................................... 27A felszólító módú igék helyesírása, ha az igetõ magánhangzóra végzõdik ............ 29A felszólító módú igék helyesírása, ha az igetõ l-re, d-re, n-re, ny-re, gy-re végzõdik ........................................................................................................................................................ 31A felszólító módú igék helyesírása, ha az igetõ s-re, z-re, sz-re, dz-re végzõdik ........................................................................................................................................................ 36A felszólító módú igék helyesírása, ha az igetõ t-re végzõdik ....................................... 41Gyakorlás ..................................................................................................................................................... 45A szóalkotás módjai ............................................................................................................................... 48Szóalkotás szóösszetétellel ................................................................................................................ 49A szóképzés ................................................................................................................................................ 51A fõnévi igenév ......................................................................................................................................... 55Melléknév képzése tulajdonnévbõl és köznévbõl ................................................................... 57Gyakorlás ..................................................................................................................................................... 61A mondatok szerkezete (kiegészítõ anyag) .............................................................................. 62Az egyszerû mondat fajtái (kiegészítõ anyag)A tõmondat és a bõvített mondat ................................................................................................. 64A mondat fõ részei (kiegészítõ anyag) ........................................................................................ 66Az állítmány (kiegészítõ anyag) ...................................................................................................... 68Az alany (kiegészítõ anyag) ............................................................................................................... 70Gyakorlás ..................................................................................................................................................... 72Tanév végi összefoglalás ..................................................................................................................... 74Helyesírási szójegyzék .......................................................................................................................... 77Szómagyarázatok .................................................................................................................................... 79
Kiadja a Mozaik Kiadó, 6723 Szeged, Debreceni u. 3/B. Telefon: (62) 470-101, 554-664E-mail: [email protected] • Honlap: www.mozaik.info.huFelelôs kiadó: Török Zoltán • Mûszaki szerkesztô: Kovács AttilaKészült az Innovariant Kft.-ben, Szegeden • Felelôs vezetô: Drágán GyörgyTerjedelem: 8,85 (A/5) ív • 2019. július • Tömeg: 208 g • Raktári szám: MS-1643
Ms-1643_int-nyelv4-2f_feladat_es_megoldas_egyben_2019.qxd 2019. 07. 03. 15:34 Page 80