msc systemische supervision & coaching und akademische/r ... · • formen der beratung in...
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MSc Systemische Supervision & Coaching
und
Akademische/r Supervisor/in & Coach
www.aim.ac.at Lehrgang zur Weiterbildung gem. § 9 Fachhochschulstudiengesetz.
Grenzenlos. In Weiterbildung.
EN ISO 900120 100 131345677ISO 2999020 285 131345676
TÜV AUSTRIA CERT GMBH
ZERTIFIZIERT
MSc SYSTEMISCHE SUPERVISION & COACHING
Supervision ist eine professionelle Beratungsmethode für alle beruflichen Herausforderungen von Einzelpersonen, Teams beziehungsweise Gruppen und Organisationen. Unter Anleitung eines/r Supervisor/in werden Fragen und Themen, die sich aus den Anforderungen des Berufs ergeben reflektiert, geklärt und zukünftige alternative Handlungsmöglichkeiten erarbeitet.
Der Masterlehrgang „Systemische Supervision & Coaching“ ist eine ÖVS-akkreditierte berufs- begleitende Weiterbildung. Durch die Österreichische Vereinigung für Supervision & Coaching (ÖVS), erfolgt die Anerkennung von qualifizierter Ausbildung und über die Mitgliedschaft in der Assoziation Nationaler Verbände in Europa (ANSE) ist die ÖVS den vereinbarten europäischen Standards verpflichtet.
Die Weiterbildung bietet eine umfassende Qualifikation zur Tätigkeit in folgenden Arbeitsfeldern:• Durchführung von Supervision & Coaching von Einzelnen, Gruppen und Teams• Formen der Beratung in Organisationen wie Projektberatung, Leitbild- und Konzept- entwicklung, sowie Beratung von Qualifizierungsprozessen in kleinen Organisationseinheiten• Beratung und Begleitung wichtiger Veränderungen und Optimierungen von Arbeitsprozessen in unterschiedlichen Organisationen• Beratung und Begleitung Einzelner, insbesondere von Führungskräften, in Veränderungs- und Optimierungsprozessen
MSc SYSTEMISCHE SUPERVISION & COACHINGAKADEMISCHE/R SUPERVISOR/IN & COACHÖsterreichisches Studienprogramm
StudienanbieterAustrian Institute of Management (AIM) in Kooperation mit dem Arbeitskreis für Systemische Sozialarbeit, Beratung und Supervision (ASYS) und der FH Burgenland, Department Soziales
Österreichische HochschuleFachhochschule Burgenland (FH Burgenland)
Die FH Burgenland – University of Applied Sciences bringt Besonderes zusammen! Genauso ihr Weiterbildungsunternehmen, das AIM Austrian
Institute of Management. Hier können Sie berufsbegleitend studieren und einen akademischen Abschluss erlangen.
Masterstufe: MSc Systemische Supervision & Coaching Expertenstufe: Akademische/r Supervisor/in & Coach Zertifikatsstufe: Zertifizierte/r systemische/r Berater/inHochschule: FH BurgenlandStudium: Blended-Learning-Modus (Präsenz und Fernlehre)Sprache: DeutschUmfang: 120 ECTS / 60 ECTS / 18 ECTSDauer: 8 Semester / 5 Semester / 2 SemesterAbschluss: MSc oder M.Sc. / Akad. Experte/in / Zert. Berater/in
Gebühr: EUR 12.900,- / EUR 8.900,- / EUR 2.900,- Graduierungsfeier der FH Burgenland im Schloss Esterházy in Eisenstadt
Mag.a (FH) Daniela SchusterGeschäftsführerin AIM
Mag.a (FH) Daniela Schuster
Das AIM Austrian Institute of Management ist Teil der FH Burgenland und bietet in seinem Produktportfolio hochwertige Weiterbildungsprogramme an, die den Lebensalltag der Studierenden berücksichtigen und flexibles Lernen neben Beruf und weiteren Verpflichtungen ermöglichen.
Die hohe Qualität sichert der Wissenschaftliche Beirat mit Expert/innen der FH Burgenland und die stete Ausrichtung der Studien-programme am aktuellen Stand von Wissenschaft und Wirtschaft.
Wir freuen uns über Ihr Interesse an unserem berufsbegleitenden Lehr-gang und laden Sie ein herauszu-finden, wie eine ÖVS-akkreditierte Supervisionsausbildung mit dem wissenschaftlichen Anspruch eines akademischen Weiterbildungs- studiums verknüpft werden kann. Dabei profitieren Sie von der hohen Qualität und Erfahrung der FH Burgenland in der Ausbildung auf Masterniveau.
STEIGEN SIE EIN! Wir begleiten Sie zu neuen beruflichen Chancen!
MSc SYSTEMISCHE SUPERVISION & COACHINGAKADEMISCHE/R SUPERVISOR/IN & COACH Grenzenlos. In Weiterbildung.
WILLKOMMEN IN DER BESONDEREN WELT DER FH BURGENLAND!
Die FH Burgenland ist eine akademische Bildungseinrichtung, die 1994 nach österreichischem Fachhochschulstudiengesetz gegründet wurde. Die Hochschule ist im Eigentum des Bundes-landes Burgenland und hat einen öffentlichen Bildungsauftrag. Mehr als 5.000 Studierende haben bisher einen akademischen Abschluss an der FH Burgenland erhalten.
Die FH Burgenland kooperiert mit circa 70 Partnerhochschulen und rund 400 Wirtschaftsbe-trieben in ganz Europa und hat aktuell bei der Bildungszusammenarbeit und den Inhalten im Bereich Wirtschaft einen strategischen Fokus auf mittel-, zentral- und osteuropäische Länder gesetzt.
GEPRÜFTE KOMPETENZ Um die Qualität der Lehre und somit die Qualität der akademischen Lehrgänge einer österreichischen Fachhochschule zu sichern, muss sich jede Fachhochschule selbst und die von ihr angebotenen Lehrgänge einem Qualität-AUDIT durch die AQ Agency for Quality Assurance and Accreditation Austria unterziehen. Die AQ Agency for Quality Assurance and Accreditation Austria ist eine staatliche Agentur, die per Gesetz qualitätssichernde Maß- nahmen an Universitäten und Fachhochschulen durchführt und die Genehmigung von akademischen Lehrgängen aufgrund von Qualitätsmängel verweigern kann. Die Rechte und Pflichten dieser Agentur sind in einem eigenen Gesetz, dem Hochschul- Qualitätssicherungsgesetz (HS-QSG), festgelegt.
WISSENSCHAFTLICHE QUALITÄT Damit die Studierenden des AIM eine sinnvolle, zielführende und qualitativ hochwertige Weiterbildung erlangen, wurde ein Wissenschaftlicher Beirat eingerichtet, dessen Aufgabe die Qualitätssicherung der angebotenen Lehrgänge ist. Dies geschieht unabhängig von allen wirtschaftlichen Überlegungen. Wir haben ein Team von erfahrenen Hochschullehrer/innen zusammengestellt, die sich um diese Aufgabe kümmern.
ZIELGRUPPE• Die Zertifikatsstufe (2 Semester) richtet sich an Personen, die systemische Beratungskompe-tenz und ein theoretisches Gerüst für die Intervention in sozialen Situationen entwickeln wollen.• Die Expertenstufe (weitere 3 Semester) richtet sich an Personen, die den ÖVS-Zulassungsvor-aussetzungen entsprechen und eine Ausbildung ohne Masterabschluss anstreben.• Die Masterstufe (weitere 3 Semester) richtet sich an Personen, die die Zugangsvoraus- setzungen für ein Masterstudium und die ÖVS-Zulassungsvoraussetzungen erfüllen.
ZULASSUNG ZUM MASTERSTUDIUM• ein international anerkannter inländischer oder ausländischer akademischer Studienab-
schluss einer Hochschule (zumindest einem Bachelor gleichwertig) oder • eine durch die Lehrgangsleitung festzustellende gleich zu haltende Eignung1 basierend auf:
• Hochschulreife und zumindest fünfjährige Berufspraxis oder • Abschluss eines Expertenlehrgangs/Diplomlehrgangs (Universitätslehrgang, Lehr-gang zur Weiterbildung einer Fachhochschule oder Lehrgang universitären Charak-ters) im Ausmaß von zumindest 60 ECTS und zumindest dreijährige Berufspraxis oder• Absolvierung einer standardisierten schriftlichen Aufnahmeprüfung, zumindest fünfjährige Berufspraxis und ein Mindestalter von 21 Jahren
Bitte beachten Sie, dass zusätzlich die ÖVS-Zulassungsvoraussetzungen gelten! Mehr dazu erfahren Sie auf unserer Webseite unter www.aim.ac.at.
1 Beurteilung auf Basis der Deskriptoren zur Beschreibung der Niveaustufe 6 des Europäischen
Qualifikationsrahmens (EQR).
ABSCHLUSS• Haben Sie alle erforderlichen Leistungen, bis zum Abschluss der Expertenstufe positiv erbracht, erhalten Sie von der FH Burgenland die Bezeichnung „Akademische Expertin“ beziehungsweise „Akademischer Experte“.• Den Absolvent/innen aller drei Stufen des Masterlehrgangs wird von der FH Burgenland der akademische Grad „Master of Science“ verliehen.
Optional: Für alle Teilnehmer/innen besteht nach Abschluss der Zertifikatsstufe die Möglichkeit, eine
Abschlussarbeit bei ASYS einzureichen und damit das Zertifikat mit der Bezeichnung „Zertfizierte
Beraterin“ beziehungsweise „Zertifizierter Berater“ zu erlangen.
STUDIENVERLAUF
Der Masterlehrgang wird als berufs-begleitendes Aufbaustudium durch-geführt. Die Weiterbildung bietet eine umfassende Qualifikation zur Tätigkeit als Supervisor/in. Alle Seminare ba-sieren auf theoretisch und handlungs-leitend reflektierter Selbsterfahrung. Daher beinhalten sie durchschnittlich 30% Selbsterfahrung, 30% Übungs-handeln, sowie 40% Reflexion und Theorie. Der Masterlehrgang gliedert sich in drei Stufen:
BASISSTUDIUM: 36 ECTSZERTIFIKATSSTUFE
Entwicklung der systemischen Beratungskompetenz
18 ECTS
= 120 ECTS
STUDIENSTARTDer Masterlehrgang startet erstmalig im November 2017. Die aktuellen Termine werden auf den Webseiten des AIM und ASYS kommuniziert.
DAUERDer Masterlehrgang ist auf 8 Semester ausgelegt und beinhaltet insgesamt 80 Präsenztage.
QUALITÄTZur Sicherung des hohen Qualitäts-standards werden die Lehrinhalte, Lehrbeauftragten und die Lehgangs- administration laufend durch die Teil-nehmerInnen hinsichtlich inhaltlicher Relevanz, Didaktik und Organisation evaluiert. Auf Basis der Evaluations- ergebnisse werden dann entsprechende Maßnahmen von der Lehrgangsleitung abgeleitet. Die Qualitätssicherung ist in das Qualitätsmanagementsystem der FH Burgenland eingebunden.
STEUERLICHE VORTEILE UND FÖRDERUNGENWeiterbildungskosten sind als Werbungskosten oder als Betriebs- ausgaben in Österreich von der Steuer absetzbar. Dabei handelt es sich um Aufwendungen, die durch berufliche Fortbildung entstanden sind, wie z.B. Kurs- und Seminar- kosten, Kosten für Lehrbehelfe und auch Fahr- und Nächtigungskosten.
Einen Link zur Übersicht von Förderungen finden Sie auf unserer Webseite unter www.aim.ac.at
FACTS ZUM MASTERLEHRGANG
BASISSTUDIUM: 36 ECTSEXPERTENSTUFE
ÖVS-akkreditierte Supervisionsausbildung
weitere 42 ECTS
BASISSTUDIUM: 36 ECTSMASTERSTUFE
Fundierte wissenschaftliche Qualifikation
weitere 60 ECTS
MSc SYSTEMISCHE SUPERVISION & COACHINGAKADEMISCHE/R SUPERVISOR/IN & COACH Grenzenlos. In Weiterbildung.
LEHRGANGSGEBÜHREN
In den Gebühren inbegriffen sind:
• Alle Präsenzmodule
• Zugang zur Online-Bibliothek
• Betreuung der Moodle-Plattform
• Betreuung der Abschlussarbeiten
• Lehrgangsunterlagen in digitaler Form
• Expertenstufe
• Zertifikatsstufe
INFORMATION UND BEWERBUNG ZUM LEHRGANG
• Klare theoretische Orientierung am
klassischen systemischen Konzept
Zirkularität, Vernetzung und Kybernetik 2.
Ordnung
• Klare theoretische Orientierung mit
Fokus auf Erfahrungslernen und dem
Prozess der konkreten Lehrgangsgruppe
als Lernfeld
• Fundierte wissenschaftliche
Qualifikation mit Schwerpunkt auf den
Themen- und Arbeitsfeldern „Manage-
ment und Kommunikation im Sozialen
Feld“ sowie „Beratungswissenschaften“
• ÖVS-akkreditierte Supervisions-
ausbildung
• Internationale Anerkennung: Professi-
onsverständnis, Aufbau und Inhalte des
Curriculums entsprechen dem Europäi-
schen Kompetenzprofil für Supervision &
Coaching der ANSE sowie der marktfüh-
renden Berufsverbände im deutschspra-
chigen Raum
IHRE VORTEILE IM ÜBERBLICK
IHR WEITERBILDUNGS-PARTNER
ASYS bietet systemisch Interessierten
aus der Sozialarbeit und sozialen Berufen
die Möglichkeit zum Ausstausch und zur
Weiterentwicklung systemischen Denkens
und professionellen Handelns an. Seit
über 10 Jahren gestaltet ASYS erfolgreich
die Lehrgänge „Systemisch denken,
handeln und beraten“ sowie „Systemische
Supervision & Coaching“. Das ASYS-
Trainer/innenteam entwickelt permanent
die Didaktik weiter und steht im Aus-
tausch über die Lehrgangsgruppen. Diese
werden so zum Lernfeld, in dem die Teil-
nehmenden lernzielrelevante Erfahrungen
machen, diese reflektieren und in professi-
onelles Wissen übersetzen können.
Inhaltlich bezieht sich das Konzept auf die
systemischen Grundprinzipien
Vernetzung - Konstruktivistisches
Paradigma - Selbsterhaltung - Zirkularität
- Einbeziehung des Beobachters/der
Beobachterin“.
„Wenn eine besondere Form der
Kommunikation - nämlich die mit dem Helfer
- dazu führen kann, dass das „Problem“
vergeht, dann kann das nichts anderes
bedeuten, als dass die bis dahin statt-
gefundene „gewöhnliche“ Kommunikation
entscheidend daran beteiligt war, das
„Problem“ aufrechtzuerhalten. Daher sollten
wir uns zuallererst und vor allem mit der
Frage befassen, wie wir mithelfen, Probleme
zu erhalten.“
Prof. Dr. Walter Milowiz Generalsekretär von ASYS
„Supervision & Coaching sind
international anerkannte Beratungsformen
zur Bearbeitung und Reflexion beruflicher
Anliegen in den vielfältigsten Branchen.
Diese Beratungsformen werden im neuen
Weiterbildungslehrgang mit dem
systemischen Ansatz praktisch und
theoretisch kontextualisiert.“
Prof.(FH) Mag.(FH) Dr. Roland Fürst, DSA Departmentleitung Soziales
Semester Zertifikatsstufe ECTS
1Systemisch denken und handeln 2
Interaktionstraining 2
2
Systemisch denken und beraten 2
Theorie und Praxis der Organisation 5
Experimentelles Verhalten als Intervention 2
Supervision und Praxisreflexion 5
ECTS 18
Expertenstufe ECTS
3
(Wechsel-)Wirkungen erfahren 2
Akquise, Kontakt und Erstgespräch 3
Theorie und Theorien zu Akquise 1
Was tun? - Methoden und Intervention 3
4
Was tun, wenn...? - Konflikte, Fallen und andere Stichworte 2
Theorie und Theorien zu Konflikte und Fallen 1
Mikropolitik – formelle & informelle Prozesse in Organisationen 3
5
Theorie & Theorien zu Mikropolitik 1
Die eigene Persönlichkeit als Werkzeug 2
Alternative Theorien 1
Integration und Transfer 1
Theoriearbeit und Intervision in Peergroups 2
Peergroup-Coaching 0
Nachgewiesene eigene Lernsupervision 5
Nachgewiesene eigene Lehrsupervision 3
Abschlussarbeit 12
ECTS 42
GESAMTKOSTEN FÜR DEN MSc SYSTEMISCHE SUPERVISION & COACHING:
EUR 12.900,–(Steuerfrei gem. § 6 Abs 1 Z 11 lit a UStG. Exklusive ÖH- Beitrag in der Höhe von derzeit EUR 19,20/Semester) Ihre Ansprechpartnerin bei ASYS:
Dr.in Michaela Judy+43 (0) 664 218 [email protected]
Für Ihre Bewerbung kontaktieren Sie bitte Fr. Dr.in Judy und vereinbaren einen Termin zum Aufnahmegespräch. Anschließend können Sie Ihre Online-Anmeldung unter www.aim.ac.at durchführen. Bei Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.
Ihr Ansprechpartner im AIM:
Prof.(FH) Mag.(FH) Dr. Roland Fürst, DSA + 43 (0) 5 [email protected]
Semester Masterstufe ECTS
6
Theorien und Perspektiven systemischer Beratung 8
Konzepte sozialwissenschaftlichen Arbeitens 3
Auswertungsmethoden 2
Konzepte und Modelle der Beratungswissenschaften 3
Lerntheorien 2
Evaluation von Beratung 2
7
Politische Kommunikation für die Meso- und Makroebene 2
Intersektionalität - Theorien transkultureller Kompetenz 2
Konzepte & Theorien der Arbeitswelt 3
Rechtliche Rahmenbedingungen im Social Profit Sector im internationalen Kontext
2
Organisationstheorien und -modelle 1,5
Management komplexer Systeme im Sozialwesen 1,5
8
Master-Kolloquium 6
Theoriearbeit und Intervision in Peergroups 2
Peergroup-Coaching 0
Masterthese 20
ECTS 60
Gesamt-ECTS 120
MSc SYSTEMISCHE SUPERVISION & COACHINGAKADEMISCHE/R SUPERVISOR/IN & COACH Grenzenlos. In Weiterbildung.
Änderungen sind dem Wissenschaftlichen Beirat des AIM Austrian Institute of Management vorbehalten!
Version: September 2017
AIM Austrian Institute of Management GmbH. Thomas-A.-Edison-Straße 2, 7000 EisenstadtTel.: +43 (0) 5 7705-5100 E-Mail: [email protected]
www.aim.ac.at
Partner des AIM Austrian Institute of Management
ASYS - Arbeitskreis für Systemische Sozialarbeit, Beratung und SupervisionPaulinensteig 4a
A-1160 [email protected]
www.asys.ac.at
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