mta2 hp renzo

5/25/2018 Mta2 Hp Renzo

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Unidaddeaprendizaje2

Materialdetrabajoautnomo2

ElTahuantinsuyo

UPCOnline

Materia

ldetraba

joautnomo


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UPCOnline

TemasdehistoriadelPer 2

ndiceInstrucciones........................................................................................................................ 3

Introduccin......................................................................................................................... 4

1. CulfueelorigendelTahuantinsuyo?...................................................................... 8

2. LaexpansindelTahuantinsuyo................................................................................. 9

3. LaestructurasocialdelTahuantinsuyo..................................................................... 11

3.1El

Inca

..............................................................................................................

13

3.2Elcuraca.......................................................................................................... 15

3.3Losmercaderes............................................................................................ 17

3.4Lossectorespopulares.................................................................................... 17

a.Loshatunruna...................................................................................... 17

b.Losyanaconas....................................................................................... 19

c.Lasaqllas................................................................................................ 20

4. LaorganizacineconmicadelTahuantinsuyo........................................................ 21

4.1Latierra........................................................................................................... 21

4.2Laganadera..................................................................................................... 22

4.3Latecnologaandina........................................................................................ 23

Fuentesbibliogrficas........................................................................................................ 25

Materialdetrabajoautnomo2ElTahuantinsuyoMaterialproducidoparaelcursodeTemasdehistoriadelPer

Divisinde

Estudios

para

Ejecutivos

(EPE)

Autor:AntonioSillauPrez

Edicin:TICETecnologasdelaInformacinydelaComunicacinenla

Educacin

UPCCopyrightUPC,2011


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UPCOnlineTemasdehistoriadelPerMaterialdetrabajoautnomo1:ElTahuantinsuyo

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InstruccionesAlfinalizarelestudiodelmaterialestarspreparadopara:

Ubicar a los incas dentro de la evolucin del mundo andinoprehispnico

ExplicarelorigendelTahuantinsuyo Comprender las estrategias con las que el Tahuantinsuyo se

expandi

Reconocer las principales caractersticas del sistema econmico ysocialdelTahuantinsuyo

No solo es importante que leas este material. Tambin es necesarioquelorelacionesconlosconceptosdelaclaseycontuspropiasexperiencias.

Tambintesugerimosrevisarlaslecturasquesecitanenlabibliografa.Luego dehacerlo,elabora esquemas o cuadros para organizar y fijarlasideascentrales,yrelacionarlosdistintostemasquetrabajemos.

Unavezterminadoestematerial,realizalatareaplanteadaenelforo.Recuerdaquelaparticipacinenelforoespartedetuevaluacin.Tusintervencionesallrepresentarnel5%detunotafinal.

Antes de iniciar la lectura revisaelsiguientemapaconceptual comoayudaparadestacaralgunosconceptoscentralesdeltema.


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IntroduccinComo observamos en clase, el Tahuantinsuyo es producto de una historia de

variosmilesdeaos;eslahistoriaandinademslargaduracin.

Franklin Pease1 afirm que provena de una trayectoria de diez mil aos, que

poda transportarnos hasta las experiencias de la caza y recoleccin, con

hallazgoscomoeldelhombredeLauricocha.

1Pease2009:22


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ReflexionaunmomentoEnestecontexto,puedensurgirlassiguientespreguntas:

Quinesfueronlosincas?

CulfueelorigendelTahuantinsuyo?

Cmo logr expandir su influencia en un espacio andino de,

aproximadamente,dosmillonesdekilmetroscuadrados?

EnesteMTA,responderemosdichosinterrogantes:aspondremosenperspectiva

la ubicacin del Tahuantinsuyo en esa historia, la historia andina de ms larga

duracin.

Enlaactualidad,estelegadoculturalannossiguesorprendiendo;porejemplo,

laestructuraorganizativadesusociedad,quenoutilizlamonedaolaescritura,

ylagrancreatividadconqueenfrent lasadversidadesde lacomplejageografa

serrana o laaridez de losdesiertos costeos. Eldesconocimiento delacero,as

como la carencia de animales de tiro para las labores agrcolas, no fueron

obstculoparasatisfacerlasnecesidadesdeunapoblacindecasinuevemillones

de personas. La tecnologa que implementaron los antiguos peruanos y su

eficienteorganizacinsocialsuplieronhbilmentedichasausencias.

Observaelsiguientevideo

En:[http://www.youtube.com/watch?v=gym7BR2EHU0&feature=related]


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Cronolgicamente,ensusinicios,losincaspuedensituarsecomoungrupotnico

del

perodo

intermedio

tardo,

tambin

conocido

como

laetapa

de

los

Estados

regionales. En esta etapa, en la que los incas constituan apenas un pequeo

curacazgo como otros que, por entonces, existan en Cusco, fueron

contemporneosaotrosgruposquemostrabanundesarrollosignificativamente

mayor, como los Chim, los Chincha u otros de menor desarrollo, pero que

fueronsignificativosen lahistoriaposteriordelTahuantinsuyotaleselcasode

los Chancas, ubicados en Huancavelica y Ayacucho. La historiadora Mara

Rostworowski remarca el impacto que probablemente tuvo la conquista de los

Chim, afirmando que, luego de aquella, los incas adquirieron toda la

magnificenciaquelosespaolesadmiraronenellos2.

UbicaelorigendelTahuantinsuyorevisandolalneadeltiempo.

De forma general, la rpida conformacin del Tahuantinsuyo a partir del

curacazgo inicial del Cusco, aproximadamente un siglo antes del arribo de las

huestesespaolas registra,comosealamosarriba,elproductodeunahistoria

delargaduracin.Estosignificaquelosincasedificaronsudominioalolargode

losAndes,amparndoseenundesarrolloculturalprevio,quehasidoverificado

en los principios de reciprocidad y redistribucin, ejes articuladores de la

economa y de la sociedad andina; tambin se comprueba en las obras de

infraestructura (caminos, tambos, puentes), en la tecnologa agrcola (la

reelaboracindelcontrolverticaldelospisosecolgicosoelsistemadeandenes)

2Rostworowski2009:126


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yenlaorganizacinsocialdelayllu.Porende,elprincipalaportedelosincasfue

desbordarlas

fronteras

locales

eimplementar

este

desarrollo

aun

nivel

macro:

estafuelabaseparaconstituirelTahuantinsuyo.

Figura1:MapadelTawantinsuyo

Aestaaltura,yapodemospreguntarnosporelorigendelTahuantinsuyo.


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1. CulfueelorigendelTahuantinsuyo?Para el curacazgo inca, la suerte comenz a cambiar tras librar la guerra y

derrotaralpueblochanca.BajoelliderazgodePachactec,estesucesopermiti

a losincaslanzarseasusconquistas;lesproporcionunconsiderablebotn,que

fueutilizadoparaestablecerrelacionesdereciprocidadconloscuracasvecinos.El

Incaagasajconfiestasyregalosaestoscuracasy,acambio,lessolicitmanode

obra.Estafueempleadaenobrasde infraestructura(caminos,puentes,tambos,

depsitos,fortalezas,etc.)ylosexcedentescubrieronlosrequerimientosdeuna

crecientefuerzamilitarylasexigenciasdelaredistribucin.Lacoberturadeestos

factores (infraestructura y produccin de excedentes) fue un primer paso,

imprescindible,paradesarrollarlasconquistasenlosAndes.

Figura2:Mapacaminosincas(Pease)


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2. LaexpansindelTahuantinsuyoPersiste, como idea ms comn, que la expansin inca o conformacin del

Tahuantinsuyo obedeci, principalmente, a patrones militares. Sin embargo,

estos coexistieron con otra metodologa, cuyo uso fue ms frecuente: la

expansin del Tahuantinsuyo puede explicarse a travs de las relaciones de

reciprocidadyredistribucin.Estemecanismo,detalladoporPease3,consistaen

la marcha de los ejrcitos incas con cargamentos diversos (ropa, coca, mullu,obsequiossuntuososyotrosobjetos)que,generosamente,elIncaofrecacomo

regalos;acambio,exigaqueselereconocieracomoseor,loqueimplicabaque

los grupos tnicos sometidos cumplieran obligaciones inherentes a la nueva

relacin:porejemplo, laentregademanodeobraperidicaparacumplircon la

mita.As

se

iniciaba

una

relacin

redistributiva,

pues,

con

la

entrega

de

la

mita,

el

Incaobtenaexcedentes,queerannuevamenteredistribuidos;seestablecauna

relacin de doble va, sustentada en la reciprocidad. En realidad, los incas

actualizaron los principios ancestrales del mundo andino a su nivel estatal. El

siguiente grfico detalla el mecanismo de esta relacin; cabe sealar, adems,

queestasconquistasnoestabanexentasdelaamenazamilitar,cuyaspotenciales

consecuencias operaban como elemento disuasivo para aceptar los

requerimientosdelInca.

Figura3:Relacindereciprocidadyredistribucin

3Pease2009:51


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10

Otromediodeconquistafueelempleodelafuerzamilitar;estemtodofuems

comn

(aunque

no

exclusivo)

en

los

extremos

sur,

norte

y

este

delTahuantinsuyo.Rostworowski4sealaqueestasituacinpudodeberseaque los

incasseestabanenfrentandoapueblosquenopracticabanlascostumbresdelasregiones ms organizadas en el mbito sudamericano. Sin embargo, otrassociedades con mayores niveles de organizacin, como los Chim, tampocoaceptaron losrequerimientosdel inca.Quocurracon laspoblacionesquenoaceptaban someterse a la autoridad inca? La derrota militar inclua severasrepresalias a las poblaciones vencidas: la poblacin era trasladada con lacolocacin demitmaqkuna (colonos permanentes leales al Estado inca) en losterritorios ocupados y los curacas eran enviados al Cusco y ajusticiados enceremonias pblicas; en su lugar, el Inca nombraba directamente a un

funcionario

leal,

que

poda

ser

un

curacayana

(trmino

sobre

el

cual

ahondaremos despus). La nueva autoridad, simplemente, hacia cumplir lavoluntad del Inca,al margen de cualquier ofrecimiento, que, automticamente,dejabadeexistir.

Las conquistas incaicas se realizaron bajo los mandos de Pachactec, TpacYupanquiyHuaynaCpac.Enelprimercaso,elpodero incaseconsolidenelCusco,enelaltiplanoyen laactualsierracentralperuana.ConTpacYupanqui,elmayorconquistadordelTahuantinsuyo, losterritoriosdominados limitaronalsur con el ro Maule, en Chile, y el actual territorio de Mendoza, en Argentina.ConHuaynaCpac,entanto,sedesarrollelextremonortedelTahuantinsuyo,

hastaPasto,

en

Colombia;

esta

expansin

incluy

el

sometimiento

del

pueblo

de

los chachapoyas.Por otra parte,cabe enfatizarqueestaenorme expansin delTahuantinsuyonoseacompa,necesariamente,delamentadaPazIncaica;lasrevueltas contra la dominacin inca fueron frecuentes y la estabilidad delTahuantinsuyo dependi, adems de su disuasiva fuerza militar, del consensoobtenidoporlasrelacionesdereciprocidadyredistribucin5.

LaexpansindelTahuantinsuyoestuvocondicionadaalacrecientedisponibilidaddeexcedentes,necesariosparaestablecerestasrelaciones,crearinfraestructurayabastecerlamaquinariadeguerra.Entalsentido,lasexigenciasdelEstadoincase incrementaron, lo que impact sobre los pueblos sometidos. Las presiones

aumentaron,pues

se

requiri

una

mayor

mano

de

obra

(que

inclua,

por

cierto,

la

exigenciadelamitaguerrera)ylaentregadelasmejorestierrasparaelInca.Estasituacin gener un clima de paulatina opresin por parte del Estado:aumentaron la tensin y el descontento de los seores tnicos frente a su


5Pease2009:105


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11

dominio.Losconquistadoresespaolesexplotaronhbilmenteestacoyuntura y

losefectos

de

la

guerra

civil

entre

Huscar

yAtahualpa,

que

debilitaron

al

Estado

inca;aplicaron laestrategiadedivideyvencers,encontrandoapoyoentre lafaccindeHuscar(luegodelacapturadeAtahualpa)ydelosseorestnicos;talfueelcaso,porejemplo,delseorde loshuancas,quienauxilia losespaolesenJaujafrentealaamenazadelastropasdeAtahualpa6.Quienesapoyaronalashuesteshispanas,viendoenellaslaposibilidaddeliberarsedelaopresinincayrecuperar su independencia, pronto tuvieron conciencia de su error7; noobstante, ya haban contribuido, de forma significativa, a afianzar el dominiohispanoenlosAndes.

Reflexionaunmomento Podramos decir que la expansin del Tahuantinsuyo se debi

nicamenteafactoresmilitares? Quotrasestrategiasutilizaronlosincasparaampliarsusdominios? Qurelacinexistientrelasestrategiasempleadasenlaexpansin

ylaposteriorconquistadelTahuantinsuyo?

3. LaestructurasocialdelTahuantinsuyoEn

la

organizacin

social

del

Tahuantinsuyo,

la

jerarquizacin

dividi

ala

lite

de

las masas populares. Sin embargo, esta sociedad fue atravesada, en estos dosgrandesgrupos,porsubdivisionesquedefinieronlosdistintosroles.

La lite era encabezada por la autoridad mxima, el Inca. Conjuntamente a l,aparecieronotrossectoressociales,queincluyeron,enprimertrmino,alalitecusquea; esta estuvo integrada por laspanacas (los parientes del Inca y suspredecesores)yporloshabitantesdelCusco,quienesgozabandemayorestatuspor residir en esta ciudad, a la que atribuan un carcter sagrado8. Un tercercomponenteloconformaronlosmiembrosdelaslitesdelosgrupostnicosbajodominiodelTahuantinsuyo;estosengrosabanlaburocraciadelEstadoinca.Fuera

dela

lite

cusquea,

hubo

otros

actores

que

pertenecieron

ala

alta

jerarqua

social del Tahuantinsuyo; por ejemplo, los seores tnicos o Hatun Curaca, aquieneslosespaolesdenominaronlosmercaderes.

6Klaren2008:64


8Pease2009:106


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La

masa

popular

estuvo

compuesta

por

diversos

grupos

sociales.

Estos

se

diferenciaban, bsicamente, por las funciones que cumplan: los campesinos o

hatun runa, que constituan el grueso de la masa popular; los artesanos, queenglobaban a ceramistas, plateros, orfebres, etc.; los mitmaq, que eran loscolonosdesplazadosdesuslugaresdeorigenohaciaotrasreasgeogrficas,con

finesdiversos; losyana odependientesdirectosypermanentesde laautoridaddel curaca o del Inca; lasaqllas, que eran las mujeres retiradas de su lugar denacimientoyconsagradasalasactividadesdelcultosolarodeservicioalInca.

Antes de detallar las caractersticas de estos actores, es necesario abordar un

aspecto importantede laorganizacinsocialdelmundoandino:elconceptode

dualidad.

La

dualidad

fue

un

principio

de

organizacin

ubicable

a

diferentesniveles; se asoci a los conceptos de oposicin, complementariedad y

reciprocidad.SegnsuaplicacinendistintoslugaresdelosAndes,lasmitadeso

divisioneshanan (alto)yurin (bajo),allauca (derecha)e Ichoc (izquierda),entre

otras, estuvieron presentes en la organizacin de los ayllus o grupos de

parentesco.Tambinexistenevidenciasdeunordenamientodualen losniveles

del poder entre los curacas, que, como en el caso de los ayllus, representaron

mitadesquesecomplementabanytenanobligacionesrecprocas.Enelcasodel

Inca,tambinsuautoridadhabrasidodual. Lamismasituacinapareceraenlas

expedicionesdeconquistamilitarbajounmandodual.

Enelmundoandino,todofuncionabadeformadual.

ReflexionaunmomentoEnloscolegios,muchasvecesnosdijeronquelosIncas

erancomoreyes. Creesquesonfigurasequivalentes?

Porqucreesquesuelehacerseestacomparacin?


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3.1 ElInca

DibujodeHuamnPomadeAyala

Generalmente, el Inca ha sidopresentadocomounmonarca,comoel

jefe de una administracin

centralizada; esto se debe a que la

realidadandinafueexplicadadesdelas

categoras histricas que trajeron los

europeos:lascrnicasdelossiglosXVI

y XVII as lo reflejaron. Esta

equiparacin, en consecuencia, es

discutible;tantoenlaspropiascrnicas

como en la documentacin de la

poca,

se

hace

referencia

a

una

diarquaodualidadenelmando.Enel

siguiente esquema, propuesto por

Pease9,seaprecialadiferenciaentrela

versin de dos dinastas sucesivas: las

dinastas de Urin Cusco y de HananCusco, que refieren a un sistema

monrquico, y elplanteamiento de

Pierre Duviols, con dos dinastas

funcionando paralelamente y

formandounadiarqua:

Cuadro1:EsquemapropuestoporPeaseUrinCusco HananCusco

MancoCpac IncaRoca

SinchiRoca YaguarGuaca

LloqueYupanqui Wiracocha

MaytaCpac Pachactec

CpacYupanqui

AmaruIncaYupanqui

TpacIncaYupanqui

HuaynaCpac

Huscar

Atahualpa

9Pease2009:40


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14

Cuadro2: Duviols10MancoCpac

HananCusco UrinCuscoIncaRoca 1 SinchiRoca

YaguarGuaca 2 CpacYupanqui

Viracocha 3 LloqueYupanqui

TpacYupanquiPachactec 4 MaytaCpac

Tpac

Yupanqui 5 Tarco

Guaman

TpacYupanquiII 6 Hijodelanterior

HuaynaCpac 7 TamboMayta,DonJuan

Huscar 8 TamboMayta,DonJuan

CaberesaltarqueelEstadoincanoconstituyunaadministracincentralizada,alestilo de las que se iban conformando en Europa. La imagen de un enormeaparatoburocrticoquegirabaentornoa lajefaturadelrey,esproductode lascategorashistricaseuropeasqueseasimilaronparaestudiarelcasoandino.EnelTahuantinsuyo,elejedelsistemapolticofueelcontrolde lamanodeobraoenergahumana;elcuracafueelnexoentrelaautoridadcusqueaylapoblacin,

asegurandoel

flujo

requerido

de

las

prestaciones

de

trabajo

omita.

No

obstante,

elTahuantinsuyocontconfuncionariosdistribuidosa lo largodel imperio,quesupervisaban el funcionamiento de esta maquinaria estatal; sus mltiplesfunciones iban desde laorganizacindeconstrucciones (controlando laentregadelafuerzadetrabajo)hastaelreclutamientodelamitaguerrera(queprestabaserviciodetropaenlosejrcitosconquistadores).

Entre los funcionarios del Tahuantinsuyo, destacaron losTocricuc, que eran losgobernadores de una regin; tambin losMichiq, que cumplan el cargo de untenientegobernador.ElTucuyricuc,porsuparte,realizaba la inspeccingeneralenelimperioeinformabasobreelresultadodesusvisitas.

10Duviols1980


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DibujodeHuamnPomadeAyala

El Quipucamayuc llevaba la

contabilidad

de

los

quipus

y

registrabalasprestacionesdeenerga

humana. Del Capac an Tucuricuqdependan el mantenimiento y

funcionamiento de los caminos por

donde transitaban los ejrcitos del

Inca, los excedentes destinados a la

redistribucin (obtenidos de la mita)

y los traslados poblacionales de

mitmaq, eneldesplazamientodesdesus lugares de origen hacia la

colonizacin

de

nuevas

regiones.

ElQollca Camayuc administraba los

depsitos (qollcas), donde seorganizaba el excedente para

redistribuir.

Las panacas representaban a los parientes del Inca y sus predecesores. Laascensin del Inca al poder originaba la formacin de unapanaca; entre susobligaciones, estaba conservar la momia del Inca fallecido. Cada panacaalmacenaba tambin el recuerdo de la vida, obra y hechos importantes del

difunto;paraesto,se valadediversosmediosque suplan la inexistencia de la

escritura,como

los

quipus, loscantares,o laspinturas, queeran transmitidasatravs de las generaciones. Estas panacas mantenan un alto estatus en la

estructura social del Tahuantinsuyo: gozaban de una serie de privilegios (como

tierras y una amplia servidumbre a su disposicin) y, simultneamente,

representabanasuantepasadoen lacortedelInca,actuandocomosiestuviese

con vida11

. Rostworowski indica que estos grupos crearon facciones y alianzas

que debieron ejercer su influencia en los distintos episodios de lahistoria inca.

Las momias eran objeto de admiracin y veneracin por parte del pueblo y, a

travsdesuspanacas,prolongabansupresenciapoltica.

3.2 ElcuracaEn la sesin presencial explicamos las caractersticas generales y las funciones

quecumplaelcuraca.Aqu referiremos,especficamente,cul fuesuubicacin

en la organizacin poltica del Tahuantinsuyo. Como vimos, el curaca era



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intermediarioenlasrelacionesentrelosdistintosnivelesdepoderysupoblacin.

En

relacin

al

Inca,

elHatun Curaca organizaba las prestaciones de energa

humana que exiga el Estado y regulaba la redistribucin generada por tales

prestaciones, al interior del grupo tnico. Una de las confusiones que ha

generado lafiguradelcuracafuesuubicacincomofuncionariodelEstado inca

en expansin; esto, que constitua un nuevo traslado de categoras histricas

europeas a las realidades andinas, parta del supuesto, como sealamos ms

arriba,delaexistenciadeunEstadocentralizadoydeunanumerosaburocraciaal

serviciodelpoderinca.

Elcuraca,enrealidad,existayaantesdeldominioinca;sucomplejaorganizacin

jerrquica, desde el Hatun Curaca hasta el curaca de ayllu, demuestra unaestructura

vertical

que,

previamente

a

la

expansin

del

Tahuantinsuyo,reproduca las funciones especficas de su cargo a diferentes niveles. En el

Tahuantinsuyo,elelementonovedoso fuesurelacinconel Inca;fueunapieza

central de su sistema poltico (que giraba alrededor del control de la mano de

obra), encargndose de que las administraciones fueran convergentes y se

asentaran sobre los mismos principios de reciprocidad y redistribucin12

. Su

autoridad conserv la autonoma de cargo y su eleccin no dependi del

soberano inca; ms bien, sigui las pautas y caractersticas existentes en cada

grupo tnico; esto, lgicamente, en aquellos grupos que aceptaron las

condicionesdeunaconquistapacfica.

Elcuracanofueunainstitucincreadaporlosincas,puesprovinodepocasanteriores.

ConeldominioqueejercaelTahuantinsuyo, lareddecuracazgosatravesuna

seriedecambios,puesaparecieronnuevosactorespolticos ligadosalpoderdel

Inca. Rostworowski13

apunta que, conforme se fue afianzando el poder inca

surgieronnuevascategorasdecuracas,comoloscuracasyanasoeventuales.Enel caso de los eventuales, podan ser elegidos entre las lites locales, luego de

habermostradolealtadcomprobadaalInca,quien,segnsuvoluntadocriterio,

ledabaestabilidadenelcargo.Porejemplo,loscuracasqueestabanalmandode

mitmaq, eran trasladadosy establecidosen regiones fronterizasoentierrasdepisos

ecolgicos

bajo

control

del

Tahuantinsuyo.

Asimismo,

el

ejercicio

de

la

autoridadcuracalpodarecaeren lealesqueasumiesenelcontroldeunpueblo

conquistadomilitarmente.Estasresponsabilidadesimplicabanqueelbeneficiario

demostrase ser capaz para la tarea encomendada. Por otra parte, los curacas

12Pease2009:109,113;AmatyLen2006:41



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17

yana eran designados entre los dependientes del Inca reunidos bajo esa

categora;ocuparon

el

cargo

de

los

curacas

vencidos

militarmente,

como

fue

el

caso, por ejemplo, del curacazgo de Collec, en el valle del ro Chilln, en Lima,durantelasconquistasdeTpacYupanquienlacostacentral14.Porsucondicindeyanas,estoscuracasnoguardabanparentescoconsuaylludeorigenyerandependientesdelsoberanoinca.

3.3 LosmercaderesEntrelosmercaderes,destacaronlostratanteschinchanos.Sureddeintercambiose extendi por el norte hasta Manta, en Ecuador, a travs de un recorrido en

balsas:intercambiaban

cobre

por

mullu

de

aguas

templadas,

abundantes

en

la

zona. Como vimos, las conchas tradas desde el norte tenan un alto valorsimblico,relacionadoalcultoreligiosoenlosAndes.Poreleste,susmercancasen auqunidos cargadores, se desplazaban hacia el Cusco y el altiplano,intercambiandomulluporproductosde lazona.Rostworowski15sostienequeeltrminomercaderes,empleadoporlosespaolesparadescribirestetrfico,esrelativoalaactividaddeltruequeenunaeconomaandinaquenoconocaelusodelamoneda.

3.4 Lossectorespopularesa.Loshatunruna

Los hatun runa eran la base del sistema productivo; constituan la masacampesina,concapacidaddeentregarfuerzadetrabajoalEstado.Deaqusalanlos grupos de mittani, mitmaqkuna, acllas y yanas, que prestaban serviciosdiversosalIncayalTahuantinsuyoenexpansin.Resulta interesantesaberque,durantelavidadelindividuo,elinicioyfinaldelaentregadesumanodeobranoobedeca,comoennuestrostiempos,aunasecuenciacronolgicaanual;en losAndes,elcriterioeranlascapacidadesfsicasdelapersonaparacumplirconesas

obligaciones.

Por

ende,

la

prosperidad

del

Tahuantinsuyo

dependa,

en

gran

medida,dequeelIncadispusiesedegrancantidadyvariedaddemanodeobra;elEstado,enconsecuencia,mantenaunaactivapolticademogrfica,prestandoespecial atencin a la reproduccin. Rostworowski16 revela que el Estado se

14Rostworowski 2009: 127

15Rostworowski 2009: 231



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entrometi de forma sistemtica en la vida de la gente, influyendo en los

matrimonios

y

reduciendo

al

mximo

el

nmero

de

solteros.

Para

esto,

un

visitadorespecial,enrepresentacindelsoberano,recorralosdiferentespueblos

y organizaba y ordenaba matrimonios;jvenes de ambos sexos se reunan en

plazaspblicas,presenciandotalesuniones.

DibujodeHuamnPoma

En el caso de los mittani, vimos enclase que esta categora inclua la

entrega de prestaciones laborales

temporalesoporturnosdemanode

obra. Con el Tahuantinsuyo, estas

prestaciones desbordaron el marco

delgrupo

tnico

y,

en

las

tierras

del

Inca, surgi la presencia multitnica

de trabajadores; este fue el caso

documentadodel incaHuaynaCpac

enelvalledeCochabamba,dondelas

prestaciones se realizaron con

mittani procedentes de distintosgrupos tnicos del altiplano y de

Charcas17

.

Algo semejante sucedi con los mitmaqkuna, quienes existieron antes de laexpansindelTahuantinsuyo:aparecieroncomogruposdecolonos,asentadosen

losdistintospisosecolgicos,quemantenanelcontroldelastierrasalgolejanas

delncleodelgrupotnico;allserealizaban laboresagrcolasoganaderaspara

diversificar los bienes obtenidos para el consumo de esta poblacin. Con el

Tahuantinsuyo en expansin, los mitmaqkuna pasaron a desarrollar nuevasfunciones; fueron transferidos desde sus lugaresdeorigenhacia otras regiones

que requeran de nuevos asentamientos para explotar mejor sus recursos y

ocupar zonas fronterizas; el objetivo de estos traslados poblacionales (de

poblacin leal al Estado inca) fue ser un instrumento de control social18

. Se

transformaronen

mitmaqkunadel Incaysus largosdesplazamientosdebilitaron

odesaparecieronlosvnculosquelosligabanasusayllusdeorigen.

17Pease2009:66

18Pease2009:117


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b.LosyanaconasEstesectorsocialmereceunamencin

aparte, porque, tradicionalmente, ha

sido asociado con la esclavitud. Como

grupopoblacional,queddesvinculado

desusayllusdeorigenyfueconvertido

en mano de obra que dependa

directamente de la administracin

cusquea. Esta relacin fue mltiple:

losyanascumplan funcionesdiversas,comoeltrabajoagrcolaodepastoreo,

porejemplo;

sin

embargo,

tambin

fue

posible que ocuparan cargos como

funcionariosdelTahuantinsuyoocomo

curacas.

DibujodeHuamnPoma

Ese fueelcaso,porejemplo,delcuracazgodeCollec,conquistadomilitarmente

durante una de las expediciones de Tpac Yupanqui, donde fue nombrado un

curacayana19.Estaamplituddefunciones impidequeeltrminoyanaquedecircunscrito al concepto de esclavo; ms bien, sugiere una relacin de

dependencia con la autoridad incaica, que inclua, por cierto, la posibilidad de

obtenerposicionesderangoprivilegiadasenelesquemadeorganizacinpoltica.

Msalldelaautoridadincaica,otraspersonaspudierondisponerdeltrabajode

los yanaconas. Las panacas de los incas destinaron a los yanas actividadesrelativasalcultosolarya lasprincipaleshuacas; lacoyatambintuvoungrupode yanas a su disposicin. Otro caso fue el de los seores tnicos, quieneshabran tenido yanas antes de expandirse el Tahuantinsuyo; Rostworowski20advierteque losseorestnicos,debidoasurango,poseanpocosyanas,peroque la autoridad cusquea poda otorgrselos si crea conveniente

recompensarlos.




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UPCOnline


c. LasaqllasAligualquelosyanaconas,lasaqllaseran mujeres jvenes que eran

retiradas de sus ayllus originarios y

transformadas en mano de obra.

Quedaron destinadas a los servicios

del culto solar (yurac aqlla); otrosegmentofueeldelashuaycuraqlla,conformado por las jvenes

fsicamente ms agraciadas, que

fueron destinadas como mujeres o

esposas

secundarias

del

Inca;

entre

estas jvenes, algunas fueron

entregadasafuncionariosomilitares

a los que se premiaba por sus

servicios al Tahuantinsuyo; tambin

fueron dadas como ofrenda a los

curacasqueelIncadecidaprivilegiar

(pacoaqlla). DibujodeGuamanPomaquerepresentaalasAcllashilando.

Finalmente, existi otro sector de aqllas, que, al no contar con belleza fsica,

cumplaotras

tareas,

como

la

textilera;

de

este

rubro,

el

Inca

obtuvo

parte

de

los

bienesdestinadosalaredistribucin21

.Otras,asimismo,cumplieronlaboresenla

corteincaica,comolastaquiaclla,queerancantorasespecializadasenalegrarlasfiestas

22.

21Pease2009:121



21/25


21

Para

comprobar

tu

aprendizaje,

relaciona

correctamente

las

siguientesclasessocialesconsucorrespondientedescripcin:

1. Panacas a. ParientesdelInca.2. Mitmaqkuna b. Servidoresperpetuos,que

podanllegarasercuracas.

3. Yanas c. Pobladorestransferidosdesdesuslugaresdeorigenhacia

otrasregiones.

4. Acllas d. Mujeresdedicadas,entreotrastareas,alserviciodelcultosolar

VerificatusrespuestasalfinaldelMTA.

4. LaorganizacineconmicadelTahuantinsuyoComosealamosenclase,juntocon lamanodeobra, latierraseconstituyenuna fuente esencial de riqueza. El control de la mano de obra, la tierra y laganadera constituy el mecanismo de poder bsico del mundo andinoprehispnico; de estos se obtuvieron los excedentes redistribuibles, quesedimentaron lasrelacionesdereciprocidadydedominiodelTahuantinsuyoenexpansin;Rostworowski23aproximaunaexplicacinsobre lasdiferentestierrasqueexistieron:lastierrasdelIncaodelEstado,lastierrasdelsolydelashuacasylastierrasdelayllu.Acontinuacin,explicaremoscadacaso:

4.1 LatierraLastierrasdelIncaincluyeron,engeneral,alastierrasdelEstadodispersasporel territorio del Tahuantinsuyo, a las tierras de laspanacas ubicadas en lasproximidades del Cusco y a las que tenan carcter depropiedadprivadadel23

Rostworowski2009:260271


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22

Inca, de donde este obtena sus rentas personales independientemente de la

produccinen

tierras

del

Estado

.De

las

tierras

estatales

se

obtenan

los

recursos

para sostener el aparato burocrtico, militar y religioso del Tahuantinsuyo, ascomolosexcedentesdestinadosalaredistribucin.Estastierrasexistanencadacuracazgosometidoaldominiocusqueo.24 Porotraparte,enlasproximidadesdel Cusco, las tierras de las panacas y las tierras privadas del Inca estabanconstituidasporreasde cultivoypastos dedicadosa lacrianzade rebaos decamlidos. Las tierras privadas del Inca, a su muerte, pasaban a su panaca,representantedelamomia(aquien,enprincipio,correspondantalestierras).

LastierrasdelSolyde lashuacasseextendierona lo largodelTahuantinsuyo.Estas tierras fueron empleadas para actividades del culto religioso y ya eran

comunes

en

los

Andes

antes

de

la

expansin;

su

extensin

variaba

segn

laimportanciade ladivinidadcorrespondiente,queposeatierrasenexclusividad.

Su explotacin se realiz con el trabajo de los ayllus, en cumplimiento a laprestacin de mita. Pease25 menciona que en las tierras del Sol, luego delabastecimientodelostemplosydelpersonaldedicadoalasactividadesdelculto,elexcedentedeproduccinpodaincluirseenlaredistribucin.

Mencin aparte merecen las tierras de los ayllus, que ocupaban la mayorextensindetierrascultivablesenelTahuantinsuyo.Estastierraspertenecanalacomunidad;dentrodecadaayllu, latierraeradistribuidaenbaseaunaunidadvariable:eltupu.Eltupueraunamedidaquedependadirectamentedefactores

como

la

productividad,

ubicacin,

tipo

de

cultivo

y

tiempo

de

descanso

de

latierra.En talsentido, laextensindel tupuentregadoalhombreadulto (medio

tupua lamujer)era lamedidaadecuadayvariablepara lasubsistenciadecadamiembrodelayllu.

4.2 LaganaderaEnlosAndesperuanosprehispnicos,laganaderaocupunpapelrelevanteporlos mltiples usos que tuvo en la organizacin econmica, tanto antes comoduranteeldominio incaico.Secentrenelempleodediferentesvariedadesde

camlidos:

llama,

alpaca,

guanaco

y

vicua.

La

importancia

de

cada

especie

dependidesuutilizacinen laorganizacineconmica.Enelcasode la llama,tuvo funciones de carga y transporte, y con su lana se produjo ropa de menor

24Yasealamosmsarriba,cmolascrecientesdemandasdetierraporpartedelInca

contribuyeronaerosionarlarelacindelosgrupostnicosconladominacinincaica25

Pease2009:63


23/25


23

calidad,utilizadapor lasclasespopulares(juntocon lasprendasdealgodn).En

cuantoala

alimentacin,

brindaba

el

conocido

charqui

ocarne

secada

al

sol

ydeshidratada.

El guanaco y la vicua siguieron existiendo en estado silvestre. Del ltimo deestos,juntoconlaalpaca,seextraalalanaparaconfeccionarlasprendasdelaslites locales, de los funcionarios del Estado y del propio soberano inca. Engeneral,surelevanciaeconmicaenelTahuantinsuyosereflejenlosdepsitoso collcas de la autoridad cusquea: grandes cantidades de tejidos fuerondestinadosalasactividadesredistributivas.Pease26sostienequelaproduccinyusode ropasdelanaseexpandiy,alserunodelosrubrosmsimportantesdela redistribucin, ayud a proveer los recursos para ampliar las conquistas del

Tahuantinsuyo.

4.3 LatecnologaandinaElhombreandino,sinconocerunelementobsicocomoelacero, fuecapazdedesarrollar una amplia gama de recursos para mejorar la productividad de suagricultura,conelagravantedeenfrentar losretosde lacomplejageografa.Enestesentido,lainventivadelantiguoperuanofueconfigurandosolucionesqueansonvisiblesennuestroterritorio.Empezandopor lomsbsico:seregistraque el hombre andino careci de los animales de tiro, que s tuvieron los

europeos.

La

inexistencia

de

un

medio

de

produccin

comparable

redujo

el

trabajode latierraalempleode lahoyan conocidachaquitajlla,quehizo lasvecesdeinstrumentodearado.

Si bien el desconocimiento del acero y el uso manual del arado podra pareceruna desventaja respectoa lasprcticas agrcolasenotras latitudes delplaneta,los niveles de productividad, que alcanzaron para alimentar a cerca de nuevemillonesdepersonas,pusierondemanifiestolacapacidadcreativayderespuestadel hombre andino; ms an, si consideramos las condiciones ambientalesadversas (desde la accidentada y fra serrana de nuestro pas a los grandesespacios desrticos de la costa peruana). Estas capacidades nos remiten, en

primerainstancia,

ala

construccin

de

los

conocidos

andenes.

Estos

constituan

terrazasagrcolas,comunesenlaaccidentadageografaserrana,yeranutilizadospara sembrar productos variados. Los andenes se conectaban por canales deagua,facilitandolacirculacindelamismaeincrementandosuproductividad.

26Pease2009:49


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En:[http://www.youtube.com/watch?v=ttBe63uANA0]

Otra tecnologaempleada fueron loscamellonesowaruwaru,existentesenelaltiplano. Estos consistieron de elevaciones realizadas en el terreno, formando

espacioscultivablesporencimadelsuelonatural.Esterecursotuvo lavirtudde

facilitar el drenaje del agua en terrenos de poca permeabilidad; as evit los

efectosdelasinundaciones27

.


En:[http://www.youtube.com/watch?v=cLm j2pgl0&feature=grec_index]

27Pease2009:74


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25

Otra creacin andina fueron lasqocha, tambin comunes en el altiplano: estas

eran

hundimientos

en

forma

cnica,

formados

en

el

terreno.

Sirvieron

paradepositar el agua de las lluvias y permitieron conservar la humedad del suelo,

favoreciendoalproductosembrado.Lasqocha,alapardecumpliresafuncin,seconectabanporcanalesquepermitanlacirculacindelaguaentres,ascomosuusoenlosterrenoscircundantes28(Pease,2009:74).

Posiblemente,loquemsimpactadelatecnologaandinafuelaconstruccindelossistemasderiegoenlacostaperuana.Esterecurso,esseguro,constituyunpoderoso instrumento que potenci la productividad del desierto costeo; eltrabajo de los ingenieros mochicas, chims o nazcas qued como legado alTahuantinsuyo.DestacelcanaldeLaCumbe,queabastecideaguaalaciudad

deChan

Chn

en

un

recorrido

de

84

kilmetros.

Rostworowski

29

apunta

que

la

construccin de este canal fue considerada como el proyecto hidrulico msprodigioso de la Amrica Precolombina. Lgicamente, la elaboracin de estossistemasderiegodemandunelevadoconocimientodeingeniera,construccinymantenimientodelosmismos,dadalaextensineimportanciaqueadquirieronenlairrigacindelasreasdesrticas.

FuentesbibliogrficasAMATYLEN,Carlos(2006)Culturaandina:Civilizacinmilenaria,pp.36

49.En:

El

Per

nuestro

de

cada

da:

nueve

ensayos

para

discutir

ydecidir.

Lima:UniversidaddelPacfico.

KLAREN,Peter(2008)NacinysociedadenlaHistoriadelPer.Lima:IEP.

PEASE,Franklin(2009)LosIncas.Lima:FondoEditorialPUCP.

ROSTWOROWSKI,Mara(2009)HistoriadelTahuantinsuyu.Lima:IEP.

Compruebatuaprendizaje:Relacincorrecta: 1a,2c,3b,4 d

28Pease2009:74


mta2 hp renzo

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