mudr. ludmila eleková: pčkování: pomáhá nebo škodi ?

109

Click here to load reader

Upload: jan-jansky

Post on 21-Oct-2015

98 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Prezentace k diskusi o očkování.

TRANSCRIPT

Page 1: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

OČKOVÁNÍ – POMÁHÁ NEBO ŠKODÍ?MUDr.Ludmila Eleková

Praktická lékařka

Page 2: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

CO VÍME O OČKOVÁNÍ?

Axiomy – dané „pravdy“ o očkování Všem nám byly předloženy bez důkazů Většina z nás jim věří Vypadají logicky Ale jsou pravdivé?

Nejsou to jen mýty?

Page 3: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

Arthur Schopenhauer, filosof:

„Každá pravda si projde třemi stádii. Nejprve se jí všichni vysmívají. Později ji všemožně popírají. A nakonec ji přijímají jako naprosto samozřejmou.“

Příklady: Galileo Galilei, Mikuláš Koperník, Ignác Semmelweis…

Page 4: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

PRAVDA NEBO MÝTUS?

Očkování vymýtilo nemoci, bez něj by se vrátily epidemie a zvýšila by se dětská úmrtnost

Očkování je účinné – očkovaní nedostávají nemoci proti kterým jsou očkováni

Je nutná kolektivní imunita, aby se nemoci nešířily, chrání neočkované

Očkování je bezpečné, výhody převažují rizika, NÚ jsou vzácné a nezávažné

Očkování zlepšuje zdraví dětí, je to výdobytek moderní medicíny, stojí na vědeckých základech

Page 5: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

TVRZENÍ: OČKOVÁNÍ VYMÝTILO NEMOCI

Co se stalo s nemocemi, proti kterým se nikdy neočkovalo, co je vymýtilo?

Proč nemáme epidemie moru, cholery, tyfu, skvrnitého tyfu, spály…?

Jak to, že je očkování potřeba k vymýcení jedné nemoci, ale druhá zmizí bez něj?

Jak mizely stejné nemoci v různých státech, když v jednom proti ní očkovali a v druhé ne? Byl v tom rozdíl?

Page 6: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HISTORIE OČKOVÁNÍ - NEŠTOVICE

Anglie 1870-1872, 15 let po zahájení povinného očkování, 98% proočkovanost

- přišla největší epidemie, která byla kdy zaznamenána

Dr. William Farr z tehdejšího statistického úřadu: „neštovice měly nejvyšší úmrtnost až v době, kdy se očkovalo

Před očkováním byla úmrtnost 2 na 10000 obyvatel

Po očkování 10 na 10000“.

Page 7: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HISTORIE OČKOVÁNÍ -NEŠTOVICE

Epidemie přestaly ve většině zemí ještě před tím, než WHO vyhlásila eradikační kampaň

V době kampaně bylo hlášeno jen 131 tisíc případů

Celosvětově bylo očkováno jen cca 10% lidí (většina v rozvinutých zemích) – kolektivní imunita???

Page 8: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HISTORIE OČKOVÁNÍ -NEŠTOVICE

Leicester, Anglie Odmítli očkovat v epidemii Měli jen pár případů neštovic Jejich metoda: izolace, karanténa, hygienická

opatření Přesně tyto metody použila WHO, nikoli

plošné očkování! Mor, spála a jiné nemoci postihovaly

také milióny lidí a měly vysokou smrtnost, přesto téměř vymizely, aniž by se proti nim kdy očkovalo

Page 9: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

Název Období Případů neštovic

Úmrtí na neštovice

Úmrtnost v % případů

Japonsko 1886-1908 288,779 77,415 26.8

Britská armáda(UK)

1860-1908 1,355 96 7.1

Britská armáda(Indie)

1860-1908 2,753 307 11.1

Britská armáda(kolonie)

1860-1908 934 82 8.8

Královské námořnictvo 1860-1908 2,909 234 8.0

Celkem případů a úmrtnost

296,730 78,134 26.3

Leicester (po upuštění od očkování)

1880-1908 1,206 61 5.1

Page 10: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

POČET ÚMRTÍ NA NEŠTOVICE KLESAL, KDYŽ LIDÉ ODMÍTLI OČKOVÁNÍ

Page 11: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

JAK SE MOHLO OČKOVÁNÍ ROZŠÍŘIT?

Od začátku evidentně nefungovalo Zvyšovalo náchylnost k nemoci a zhoršovalo

její průběh Od začátku byly pozorovány dlouhodobé

následky na zdraví očkovaných ?????? Přání otcem myšlenky? Peníze? Ego? Systém

přesvědčení? Co tedy vymýtilo infekční nemoci?

Page 12: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚSTUP KLASICKÝCH INFEKČNÍCH NEMOCÍSPALNIČKY

Page 13: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚSTUP KLASICKÝCH INFEKČNÍCH NEMOCÍZÁŠKRT

Page 14: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚSTUP KLASICKÝCH INFEKČNÍCH NEMOCÍČERNÝ KAŠEL

Page 15: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚSTUP KLASICKÝCH INFEKČNÍCH NEMOCÍ ČERNÝ KAŠEL

Page 16: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚSTUP KLASICKÝCH INFEKČNÍCH NEMOCÍTBC

Page 17: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚSTUP KLASICKÝCH INFEKČNÍCH NEMOCÍSPÁLA

Page 18: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚSTUP KLASICKÝCH INFEKČNÍCH NEMOCÍ

Během 19. a 20.století naprosto stejně klesal výskyt a závažnost nemocí, proti kterým se očkovalo i těch, proti kterým se neočkovalo – např. spála

Spála v 19.století – zabila 3x více dětí než záškrt, byly velké epidemie- a dnes?

Page 19: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚSTUP KLASICKÝCH INFEKČNÍCH NEMOCÍ

Epidemie infekčních nemocí mizely stejně v zemích, kde se proti konkrétním nemocem očkovalo i v zemích, kde se neočkovalo

Nizozemí nikdy neočkovalo proti tbc a má dlouhodobě jeden z nejnižších výskytů v Evropě, přestože jde o zemi s vysokým procentem imigrantů z chudých zemí

Page 20: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚSTUP KLASICKÝCH INFEKČNÍCH NEMOCÍ

Příčiny poklesu výskytu infekčních nemocí:

kanalizace, hygiena, výživa, bytové podmínky, technologie a konzervace jídla

a nakonec i přirozené cykly nemocí WHO: míra výskytu onemocnění a

úmrtí v zemích třetího světa nemá žádný přímý vztah k očkování či lékařskému ošetření, nýbrž je úzce spjatá se standardem hygieny a výživy

Page 21: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

SOUČASNÝ POKLES ÚMRTNOSTI NA SPALNIČKY A KURDĚJE ANGLIE A WALES, 1919-1967

1919 1925 1031 1937 1943 1949 1955 1961 19670

2

4

6

8

10

12

14

kurdějespalničky

Page 22: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

MÝDLOVÁ STUDIE V KARÁČÍ V ROCE 2002

Luby SP, Agboatwalla M, Feikin DR, Painter J, Billhimer W, Altaf A, Hoekstra RM, Effect of handwashing on child health: a randomised controlled trial.

Lancet. 2005 Jul 16-22;366(9481):225-33.

Page 23: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

MÝDLOVÁ STUDIE V KARÁČÍV ROCE 2002 Děti, které si myly ruce před jídlem a po

stolici, jednou denně se celé umyly, totéž dělali dospělí kteří s nimi žili a starali se o ně

Měly o cca 50% nižší výskyt Průjmů Zápalů plic Žily v oblasti bez kanalizace a tekoucí vody,

jedly a pily kontaminovanou potravu, byly možná i nedostatečně živené

Mytí rukou!!!!

Page 24: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

PRAVDA Č.1: OČKOVÁNÍ NEMOCI NEVYMÝTILO

Vymýcení = snížení výskytu o 3-5%???? Hlavními faktory byly zvýšení životního

standardu – výživy, bydlení, tekoucí voda, kanalizace, osobní hygiena, povědomí o šíření infekcí

V civilizovaných zemích se NIKDY nemohou vyskytnout epidemie jako v 19. století, kterými je obyvatelstvo opakovaně strašeno

Page 25: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

TVRZENÍ: OČKOVÁNÍ JE ÚČINNÉ, OČKOVANÍ NEONEMOCNÍ

Nikdy nebyly provedeny testy podle standardů medicíny založené na důkazech

Dvojitě slepé, se skutečným placebem Obvyklé „placebo“ ve studiích vakcín je Jiná vakcína Roztok hliníkového adjuvantu Neexistují skutečné kontrolní skupiny (zcela

neočkovaní) Důvody? Prý by to bylo neetické Je to výhodné, schová se reálný výskyt NÚ

Page 26: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

STUDIE O ÚČINNOSTI

Dvojitě slepá, placebem kontrolovaná studie: 1979 WHO publikovala výsledky rozsáhlého

dvojitě slepého výzkumu účinnosti BCG očkování v Indii: bylo sledováno 260 000 lidí po dobu sedmi let

výsledky prokázaly, že očkování BCG nemá žádný ochranný efekt

V očkované skupině byl dokonce mírně vyšší výskyt tbc

Bulletin of the WHO 57 (5): 819-827 (1979)

Page 27: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

STUDIE O ÚČINNOSTI

Očkování proti chřipce Udávaná účinnost podle posledních

oficiálních studií je 60% (Osterholm et al) Riziko nákazy je cca 3%, tj. během roku

onemocní chřipkou cca 3% obyvatel. V očkované skupině 1,4%. Rozdíl mezi 3 a 1,4 je cca 60% Fakticky je třeba očkovat téměř 100 lidí, aby

se zabránilo onemocnění jednoho z nich! Skutečná účinnost očkování proti

chřipce je 1,6% - o tolik se sníží vaše osobní riziko chřipky

Page 28: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

PRAVDA Č.2:OČKOVÁNÍ NENÍ ÚČINNÉ V PREVENCI NEMOCÍ Dočasná ochrana po očkování neznamená

vždy přínos, viz dětské nemoci –příušnice, spalničky, zarděnky

Nepřítomnost manifestního onemocnění v populaci neznamená vymýcení původce nemoci

Očkovaní přenášejí nemoci – možná lépe než neočkovaní, protože nemají jasný klinický obraz nemoci

Page 29: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

TVRZENÍ: OČKOVÁNÍ ZAJISTÍ KOLEKTIVNÍ IMUNITU

Současné epidemie dětských nemoci propukají u nejvíce proočkované části populace - dětí a mladých dospělých

Stádní imunita –mýtus 100% očkovaných dětí tvoří jen menšinu

populace, dospělí se neočkují! Imunita po očkování vydrží cca 10-15 let, tj.

většina populace imunní není!!

Page 30: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

KOLEKTIVNÍ IMUNITA?

Pertussis Infection in Fully Vaccinated Children in Day-Care Centers, Israel

Zdroj: CDC V 100% proočkované školce bylo nalezeno

PĚT přenašečů Bordetelly pertussis Děti kašlaly, ale neměly typické příznaky,

nebyly správně diagnostikovány Byly rezervoárem infekce a nosičem

infekce pro nechráněné kojence

Page 31: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚČINNOST OČKOVÁNÍ

Unexpectedly Limited Durability of Immunity Following Acellular Pertussis Vaccination in Pre-Adolescents in a North American Outbreak

Maxwell AW, Katz PH, Witt DJ, Clin Infect Dis. (2012)

171 případů černého kašle, z toho 132 u dětí. Účinnost očkování byla podle nich:

Pro věk 2-7 let: 41% účinnost (?!?) Pro věk 8-12 let: 24% účinnost (?!?) Pro věk 13-18: 79% účinnost

Page 32: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚČINNOST OČKOVÁNÍ

Opakovaně propukají epidemie nemocí ve vysoce proočkovaných populacích, např. na školách s 99%-100% proočkovaností proti spalničkám, planým neštovicím apod.

Počátek epidemie nikdy nebyl vysledován k neočkovanému jedinci

Page 33: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

PRAVDA Č.3: KOLEKTIVNÍ IMUNITU NELZE ZAJISTIT OČKOVÁNÍM Očkování přenášejí nemoc a infikují

neočkované Protilátky z očkování vydrží jen cca 15 let, dospělí

se už neočkují Proč nemají černý kašel nejvíc lidé nad 40

let, ale hlavně děti a dospívající? Proč se přidalo přeočkování DTP v 10 letech –

kvůli dobré účinnosti předchozích dávek? Proč nemají spalničky 40letí ale 20letí?

Page 34: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

TVRZENÍ 4: OČKOVÁNÍ DĚTEM ZLEPŠUJE ZDRAVÍ, JSOU MÉNĚ NEMOCNÉ

www.philipincao.com Výsledky: Během 23 let praxe pozoroval, že Neočkované děti byly zdravější, silnější

a odolnější než očkované Alergie, astma, poruchy chování a

pozornosti byly zcela zřejmě častější u očkovaných dětí

Na druhou stranu neočkovaní netrpěli nijak častěji ani vážněji infekcemi

http://www.compwellness.net/mp/Testimony-HouseofRepresentatives-Ohio.pdf

Page 35: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ZLEPŠUJE OČKOVÁNÍ ZDRAVÍ?

Dr. Martin Hirte, „Očkování pro a proti“ neočkované děti jsou mnohem méně

nemocné, než ty očkované "Je překvapivé, jak se v běžné dětské

lékařské praxi ukazuje, že neočkované děti mají lepší rezistenci vůči běžným infekcím. Většinu z nich vídám jenom při pravidelných preventivních prohlídkách."

Page 36: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ZLEPŠUJE OČKOVÁNÍ ZDRAVÍ?

  Běžná populace (převážně očkovaná) studie KIGGS

Neočkovaní http://www.vaccineinjury.info

Senná rýma 10,7% 3%

Astma 4,7% 2,5%

ekzém 13,2% 7%

Alergické projevy Více než 40% 10%

Page 37: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ZLEPŠUJE OČKOVÁNÍ ZDRAVÍ?

Page 38: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

PRAVDA Č.4: OČKOVANÍ JSOU VÍCE NEMOCNÍ McDonald KL et al, Delay in diphteria, pertusis,

tetanus vaccination is associated with a reduced risk of childhood asthma, J Allergy Clin Immunol, Volume 121, No 3, 626-631

Odložení zahájení očkování DTP o pouhé dva měsíce sníží riziko astmatu o cca 50%!!!

Výskyt astmatu u dětí je cca 8% - snížení o 4%! Odložení očkování by mohlo vést ke snížení až o

4000 ASTMATIKŮ ROČNĚ Kolik by ušetřily pojištovny? Kolik by stála léčba těch

pár případů nemocí u neočkovaných kojenců?

Page 39: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

TVRZENÍ 5: OČKOVÁNÍ JE BEZPEČNÉ

Očkování evidentně není účinné, je tedy alespoň bezpečné?

Nežádoucí účinky jsou údajně vzácné a mírné Skutečně závažný účinek je prý tak vzácný,

že ho běžný pediatr za celou svou praxi nevidí

Výhody očkování převažují rizika ???? Očkování bylo zavedeno v době, kdy o

imunitním systému (zejména novorozenců a kojenců) nebylo prakticky nic známo

Page 40: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTÍ PO OČKOVÁNÍ

Jde o pár oslabených jedinců, kteří by stejně nepřežili nebo jde o jev pozorovatelný na populační úrovni – změna v úmrtnosti?

Zemře víc dětí na nemoci nebo očkování? Co kdyby se ukázalo, že jich víc umírá a je

poškozeno očkováním než nemocemi? Je pak očkování obhajitelné jako

PREVENTIVNÍ prostředek?

Page 41: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

KOJENECKÁ ÚMRTNOST A OČKOVÁNÍSTUDIE N.MILLER

Tab. 3: kojenecká úmrtnost ve skupinách států podle počtu dávek očkovacích látek v prvním roce života

Kategorieč.

Početdávek(rozmezí)

Střední kojeneckáúmrtnost

Rozmezí kojenecké úmrtnosti

1 12–14 3,36 2,74–3,98

2 15–17 3,89 2,68–5,12

3 18–20 4,28 3,80–4,76

4 21–23 4,97 4,44–5,49

5 24–26 5,19 4,06–6,31

Page 42: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

POROVNÁNÍ DĚTSKÉ ÚMRTNOSTI A OČKOVÁNÍ V ROZVINUTÝCH A ROZVOJOVÝCH ZEMÍCH

Země Počet vakcín v 1 roku života

Kojenecká úmrtnost (na tisíc živě narozených)

Gambie 22 68,8

Mongolsko 22 39,9

Rakousko 23 4,42

Luxemburg 22 4,56

Česko 19 3,79

Švédsko 12 2,75

Page 43: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

VLIV VAKCÍN NA RIZIKO HOSPITALIZACE A ÚMRTÍ – STUDIE N.MILLER

Čím víc dávek vakcín, tím vyšší riziko S dvojnásobeným počtem dávek O  50% riziko smrti O více než 100% víc hospitalizací Počet úmrtí dramaticky stoupá s pátou

dávkou vakcíny

Page 44: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HOSPITALIZACE A POČET DÁVEK VAKCÍN

Page 45: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTÍ A POČET DÁVEK VAKCÍN

Page 46: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTÍ A POČET DÁVEK VAKCÍN

1458 úmrtí při 5-8 dávkách 423 úmrtí při 1-4 dávkách = 1035 úmrtí navíc při 2x více dávkách Podhlášenost až 99%!!! Celkem možná více než 100 000 úmrtí

během let 1990-2010 V ČR a na SLOVENSKU? 15 000 000 obyvatel – USA 300 000 000

obyvatel Děleno 20 - až 5000 možných úmrtí

dětí jako přímý důsledek očkování za 20 let….

Page 47: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

KOMBINACE VAKCÍN

Doporučená kombinace Infanrixu hexa a PCV Na Slovensku dokonce povinná dle vyhlášky Údajně šetrnější než oddělená aplikace?

(Miller!) Na veřejnost uniklý důvěrný materiál firmy

Pfizer –výrobce Prevenaru 13 Kombinované současné podání vedlo cca 4x

častěji k NÚ postihujícím nervový systém než samostatné podání

Pro Pfizer není toto zjištění důvodem ke „změně marketingové strategie“

Page 48: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTNOST PO OČKOVÁNÍ

Japonsko bylo v 70.letech na 17.místě v kojenecké úmrtnosti

Pro časté nežádoucí účinky DTP vakcíny (zejména SIDS, epilepsie a další neurologické poruchy) v roce 1975 přesunulo první očkování až po dovršení dvou let věku

Toto opatření katapultovalo Japonsko na 1.místo (tj. nejlepší) v kojenecké úmrtnosti

Japonsko mělo nejnižší úmrtnost kojenců a batolat v době, kdy děti NEBYLY OČKOVÁNY PROTI PERTUSI

Page 49: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTNOST PO OČKOVÁNÍ - JAPONSKO

  Věk zahájení očkování DTP

Počet reakcí/úmrtí

Roky 1970-1974

3 měsíce 57/37

Roky 1975-1980

2 roky 8/3

Page 50: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTNOST PO OČKOVÁNÍ - JAPONSKO

Autoři uzavírají: „věk zahájení rutinního očkování se zdá

být mnohem důležitějším faktorem výskytu reakcí než přechod od buněčných k nebuněčným vakcínám“

Publikováno Paediatrics, Vol. 81, No.6,part 2. Report of the Task Force on Pertussis and Pertussis Immunization-1998

Dr.P.Offit: japonští doktoři jsou blázni, vždyť ty děti neumřely na očkování, ale na SIDS

Page 51: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTNOST PO OČKOVÁNÍ Kristensen, Aaby a Jensen: Routine vaccination and

child survival: follow up study in Guinea-Bissau, West Africa, BMJ 2000; 321:1435

kojenci očkovaní DPTPol měli téměř 2x vyšší riziko úmrtí než neočkovaní

Jiná studie Aabyho ukázala, že dobře živené očkované dívenky mají vyšší úmrtnost než neočkované špatně živené – rozdíl cca 3x

Page 52: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTNOST PO OČKOVÁNÍ

2/3 dětí zemřelých na SIDS byly předtím očkovány DTP vakcínou

13% zemřelo do 24 hodin 26% během 3 dnů 37% během 1 týdne 61% během 2 týdnů 70% během 3 týdnů

Page 53: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTNOST PO OČKOVÁNÍ

Neočkované děti umíraly na SIDS nejvíce během podzimu a zimy

Očkované nejvíce v 2 a 4 měsících věku, nebyla pozorována sezónní závislost

Torch WC. Diphtheria-pertussis-tetanus (DPT) immunization: a potential cause of the sudden infant death syndrome (SIDS). American Academy of Neurology, 34th Annual Meeting, Apr 25-May 1, 1982. Neurology 32(4): pt. 2.

Page 54: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTNOST PO OČKOVÁNÍ

Úmrtnost na SIDS byla během prvních 3 dnů po očkování DTP 7,3x vyšší než v období 30 dní po očkování’

Walker AM, Jick H, Perera DR, Thompson RS, and Knauss TA. Diphtheria-tetanus-pertussis immunization and SIDS, Am J Public Health 1987; 77: 945–951.

Děti umíraly téměř 8x častěji během 3 dnů po DTP očkování

Fine PE and Chen RT. Confounding in studies of adverse reactions to vaccines. Am J Epidemiol 1992; 136: 121–135.

Page 55: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTNOST PO LÉCÍCH – DVOJÍ METR?

DTP vakcína zvyšuje úmrtnost kojenců NĚKOLIKANÁSOBNĚ během DNŮ

Lék Vioxx byl stažen z trhu, když se zjistilo, že zvyšuje úmrtnost na KV příhody o cca

20% během LET Přestože tito lidé měli evidentně i jiné

souběžné rizikové faktory

Page 56: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTÍ PO INFANRIXU HEXA

1271 stránkový důvěrný dokument GSK určený pouze úřadům

Uvádí 825 různých druhů komplikací a NÚ, které mohou postihnout každý systém a orgán v těle

počet a druh vážných NÚ uvedených v tomto důvěrném dokumentu se zásadně liší od počtu NÚ uvedených v příbalovém letáku pro pacienty a lékaře

Page 57: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTÍ PO INFANRIXU HEXA

NÚ zahrnovaly celkem 73 úmrtí většina z nich nastala během tří dnů po

očkování Oficiální podhlášenost NÚ JE 90-99% -

možný počet úmrtí malých dětí tedy mohl být až ????

počet náhlých úmrtí dětí, ke kterým došlo během tří dnů po očkování Infanrixem Hexa, překročil očekávaný počet úmrtí

GSK tato čísla porovnává s počtem evidovaných náhlých úmrtí, která již nelze považovat za „přirozená“ nebo „spontánní“, protože v dnešní době je téměř 100% kojenců očkováno

Page 58: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ÚMRTÍ PO INFANRIXU HEXA

Z tohoto dokumentu vyplývá, že Infanrix Hexa je potenciálně nebezpečnější než jiné dětské vakcíny.

Kritéria GSK pro závažnost jsou pouze relativní GSK např. klasifikuje události, které vedly

k neurochirurgickým zákrokům, oživování nebo odstranění části střeva jako „méně závažné“!!!

Mezi velmi závažnými NÚ zaznamenanými GSK jsou: autismus, syndrom náhlého úmrtí kojence a syndrom třeseného dítěte

Page 59: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HEXAVAKCÍNY

Již jedna hexavakcína – Hexavac - byla stažena z trhu po řadě podezřelých úmrtí

Zinka, B.; Rauch, E.; Buettner, A.; Ruëff, F.; Penning, R. Unexplained cases of sudden infant death shortly after hexavalent vaccination. Vaccine 2006, 24, 5779–5780

Page 60: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HEXAVAKCÍNY Komentář ke studii Zinky et.al, odpověď na

komentář H.J.Schmidta a kol. (Vaccine) •“hlavním problémem je, že specialisté na

vakcíny v minulosti selhali v určení jakýchkoli testů nebo jiných kritérií ke zjištění, zdali byly nežádoucí účinky způsobeny vakcínami nebo ne. Podle našich vědomostí se o to vlastně ani nepokusili a otázkou je - proč??!”

Kdyby zemřelo téměř 200 dětí na černý kašel – mlčela by média???

Page 61: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

STUDIE O BEZPEČNOSTI

Dr.Thomas Jefferson, člen předsednictva European Program for Improved Vaccination Safety Surveillance a předseda divize Cochrane Collaboration, prohlásil, že většina studií o bezpečnosti dětských vakcín je bezcenná

„Existuje i nějaký dobrý výzkum, ale převažuje ten špatný. Veřejnost je klamána, protože nebyly provedeny řádné studie.“

http://consumercide.com/health/vacc-jefferson01.html

Page 62: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

STACY A LESLIE SIRJACOBS

Page 63: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

STACY SIRJACOBS

Zemřela ve věku 9 týdnů týden po očkování Infanrix hexa + Prevenar + Rotarix

Narozená císařským řezem o měsíc dříve Po narození oživována V době očkování byla nachlazená, ale lékaři

rodiče ujistili, že to nevadí, očkování doporučili

Několik dní po očkování dostala vysokou horečku, průjem, měla tachykardii, objevily se petechie a krátce na to zemřela na sepsi

Page 64: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

PRAVDA Č 5: OČKOVÁNÍ ZABÍJÍ

Byli byste si ochotni nechat aplikovat najednou 10-15 hexavakcín + 10-15 Prevenarů + 10-15 Rotarixů?

Page 65: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

JEDNA Z MILIÓNU????

Studie dr. Pourcyrousa, J Pediatr 151:167-172, 2007.

239 předčasně narozených dětí (gestační věk méně než 35 týdnů)

byly očkované jednou nebo víc vakcínami najednou

Abnormální zvýšení CRP 85% dětí očkovaných více vakcínami 70% dětí očkovaných jednou vakcínou 16% dětí mělo kardiorespirační události Abnormální hodnoty CRP byly spojené s

více vakcínami a těžkým krvácením do mozkových komor

Page 66: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

VAKCÍNY JSOU ŠETRNÉ?

V ČR je hlášeno cca 40 reakcí na hexavakcínu ročně

Při téměř 400000 dávkách Je to reálné číslo? Podhlášenost 90% = 400 reakcí Podhlášenost 99% = 4000 reakcí Co pediatři hlásí? Co je podle nich „normální“

Page 67: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

MOJE ZKUŠENOSTI

Data od cca 200 dětí Některé děti měly víc příznaků/potíží Encefalitický pláč (neutišitelný, ječivý pláč,

výrobcem nazývaný eufemismem „neobvyklý pláč“) 40 případů

Tento pláč je symptomem postižení nervového systému

Podléhá hlášení!! Ani jedna reakce z mého seznamu

nebyla dětským lékařem hlášena, byla odbyta jako „normální“!!!

Page 68: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

NEŽÁDOUCÍ REAKCE

U některých dětí došlo následně k dalším změnám:Změna chování (neklid, apatie, úzkostnost, ADHD, agresivita, vztekání….)

33

Neurologické problémy (hypotonie, narušení vývoje….)

23

křeče 15

Dlouhodobé narušení spánku 22

Apnoické pauzy 1

Hyporeaktivní-hypotonická epizoda 1

Page 69: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

NEŽÁDOUCÍ REAKCE

Regres ve vývoji (přestalo se otáčet, lézt, chodit, hrát si s ručičkami…)

22

Dočasné narušení řeči (od broukání po věty, trvalo to někdy až měsíce – u kojenců!!)

15

Trvalé narušení řeči 11

Uznaná postvakcinační encefalopatie

6

Autismus (prudký regres krátce po očkování, někdy po akutní reakci, různý věk dětí (od 5 měsíců po 4 roky)

18

Page 70: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

NEŽÁDOUCÍ REAKCE

Autoimunitní onemocnění 6

Alergie (ekzém, astma…) 42

Zhoršení imunity 40

Neprospívání/bojkot kojení 14

Průjem/zvracení//GIT potíže 22

Page 71: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

TYPICKÁ KOMBINACE SYMPTOMŮ

Neutišitelný pláč, záškuby nebo prohýbání do mostu nebo naopak hypotonie

Pak narušení spánku, neklid, bojkot kojení nebo nechutenství

Současně dítě přestalo dělat, co umělo, přestalo se usmívat a broukat, lézt, používat ruce…

Často narušení imunity, začnou nekonečné infekce nebo alergie

Velmi často zažívací potíže, potravinové alergie

Page 72: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

JSOU ZMĚNY CHOVÁNÍ „TOPICKÝMI“ NEUROLOGICKÝMI SYMPTOMY? Které struktury mozku řídí chování a

emoce? Limbický systém – nálady, emoce,

agresivita Spánkové laloky – paměť, porozumění řeči,

sebeovládání, poruchy učení a paměti Basální ganglia – úzkost, strach, motorika Cingulární okruh –přepínání pozornosti,

nutkavé myšlenky, repetitivní chování Prefrontálná kůra – soustředění, plánování,

dokončování věcí, pozornost, brždění impulsů

Zřetelná změna chování je jedním ze symptomů encefalopatie po očkování – viz vakciny.net!

Page 73: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

NEŽÁDOUCÍ REAKCE

Typické odpovědi pediatrů „to je normální“ (dítě řve celou noc a není k

utišení) „máte málo mléka“ (dítě odmítá prs a hubne) „děti mají svá období“ (dítě se přes noc stalo

autistickým, následující den po očkování) „děti se vyvíjejí různě“ (pravil neurolog) „dneska mají špatnou imunitu všechny děti,

to není důvod neočkovat“ (pravil imunolog) „to s očkováním nesouvisí, je to jen náhoda“ „To se po Prevenaru nemůže stát“

Page 74: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

JEN ČASOVÁ SHODA?

Menkes JH, Kinsbourne M, Workshop on neurologic complications of pertussis and pertussis vaccination, Neuropediatrics. 1990 Nov;21(4):171-6.

Autoři výslovně uvádějí, že symptomatologie neurologických reakcí

není typická pro očkování (proti pertusi), proto je časová souvislost s očkováním zásadní pro určení příčiny!

Page 75: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

VÝHODY PŘEVAŽUJÍ RIZIKO?

200 dětí, z toho: 18 autistů 6 autoimunitních nemocí 6 uznaných postvakcinačních encefalopatií

(vše vážná postižení) 12 dětí trvalé problémy s řečí (nemluví vůbec

nebo jsou hodně opožděné – jednotlivá slova ve 4 letech….)

Cca 40 má dlouhodobé neurologické problémy

40 alergií + 40 dlouhodobě zhoršené imunity

Page 76: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

VÝHODY PŘEVAŽUJÍCÍ RIZIKO?

Dohromady cca 100 dětí s TRVALÝMI NÁSLEDKY jen v mé praxi

Kolik jich je v celé republice…Evropě…světě…

Page 77: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

VÝHODY PŘEVAŽUJÍ RIZIKO?

Tetanus 0 Záškrt 0 Obrna 0 Vážná hemofilová onemocnění 10 případů Hepatitis B u dětí pár případů (celkem 154) Černý kašel 736 případů – hlavně

očkované děti Spalničky 22 Zarděnky 7 Příušnice 3900 – hlavně očkovaní mladí

dospělí!

Page 78: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

SLOŽENÍ VAKCÍN

Koktejl různě upravených a modifikovaných původců nemocí a toxinů

v kombinaci, kterou se nelze přirozeně nakazit

Velká dávka hliníku, nikdy nebyla testována z hlediska toxicity a farmakokinetiky u kojenců

Formaldehyd, polysorbáty, stopové nebo větší množství ethylrtuti

Zbytky tkáňových a buněčných kultur včetně cizí DNA, kontaminujících neznámých virů, bakterií, zbytky antibiotik…

Page 79: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

SLOŽENÍ VAKCÍN

Hliník v dávce odpovídající dětským vakcínám způsobuje vážné poruchy nervového vývoje u mláďat primátů

Hewitson, L.; Houser, L.A.; Stott, C.; Sackett, G.; Tomko, J.L.; Atwood, D.; Blue, L.; White, E.R. Delayed acquisition of neonatal reflexes in newborn primates receiving a thimerosal-containing hepatitis B vaccine: influence of gestational age and birth weight. J Toxicol Environ Health A, 2010, 73 (19), 1298-313.

Page 80: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

RTUŤ JE PROKÁZANÝ NEUROTOXINDávka (ppb)

forma  

0.5 Thiomerosal Způsobuje smrt buněk neuroblastomu0.4 Methylrtuť Průměrný chronický týdenní příjem

kontaminovaných ryb způsobuje opoždění vývoje řeči a autistické symptomy u chlapců

1.6 Methylrtuť Prozatímní tolerovatelný týdenní příjem podle tělesné váhy pro kojence a těhotné ženy

2 Anorganická rtuť Limit EPA pro pitnou vodu

20 Anorganická rtuť Způsobuje degeneraci membrán neuritů

200 Různé formy rtuti

Tuto hladinu v tekutinách EPA klasifikuje jako rizikový odpad na základě toxických vlastností

25,000-50,000

Ethylrtuť Koncentrace ve vakcínách obsahujících thiomerosal

Page 81: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HLINÍK

Používá se ve formě hydroxidu, fosfátu nebo sulfátu draselného

Aktivuje TH2 část imunity (alergie a autoimunita)

Účelem přidání sloučenin hliníku je dramaticky zvýšit imunitní reakci na vakcínu a prodloužit ji

Vakcíny by bez adjuvancií nefungovaly (s výjimkou živých virových)

Page 82: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

MECHANISMUS ÚČINKU AL

Není nic známo o toxikologii a farmakokinetice Al adjuvancií u kojenců a dětí

naprostá většina dosud provedeného výzkumu a testování se týkala expozice Al u dospělých

U dospělých může dlouhodobé přetrvávání Al adjuvans v organismu vést ke poruchám duševních funkcí a autoimunitě

ASIA – autoimunitní syndrom indukovaný adjuvancii, v poslední době podrobně zkoumaný a diskutovaný ve vědecké literatuře

Page 83: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

MECHANISMUS ÚČINKU AL

jen několik dávek vakcín podaných dospělým dokáže způsobit nežádoucí účinky související se syndromem ASIA (autoimunitní syndrom indukovaný adjuvancii)

2-3 adjuvancia nebo opakované podání dokáží u zvířat překonat vrozenou odolnost vůči autoimunitě

Mechanismy toxicity hliníkových adjuvanccí a autoimunita v dětské populaci, L. Tomljenovic and C.A.Shaw, Lupus (2011) 0, 1–8

http://lup.sagepub.com

Page 84: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

MECHANISMUS ÚČINKU AL

Tytéž součásti nervově-imunitního regulačního systému, které mají klíčovou roli ve vývoji mozku a imunitních funkcí (např. cytokiny), jsou hlavním cílem Al adjuvancií

Periferní imunitní odpověď ovlivňuje nervový systém

Komunikace mezi NS a IS hraje klíčovou roli v regulaci imunitních a mozkových funkcí a udržuje všeobecnou homeostázu.

U mnoha autoimunitních/zánětlivých nemocí syndromu ASIA bylo popsáno narušení osy NS-IS

Page 85: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

MECHANISMUS ÚČINKU AL ADJUVANTU

Hliník stimuluje Th2 složku imunity – tvorbu protilátek – alergie, autoimunita

Tím současně oslabí Th1 složku imunity – obranu proti infekci

Oslabení Th 1 je významné, některé studie ho porovnaly k úrovni při AIDS

Nanočástice Al mohou pronikat do orgánů včetně mozku a spustit autoimunitu

Nanočástice mohou proniknout až do jádra buněk

Al stimuluje G proteiny, signální molekuly

Page 86: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

ROZDÍL VSTŘEBÁVÁNÍ AL ZE STRAVY A Z VAKCÍN

Z potravy se dostává do krevního oběhu asi 0,25% Al

Z potravy se rychle vyloučí ledvinami jako volné ionty nebo soli

Z  vakcín se vstřebá téměř 100% Al

Hliník ve vakcínách vytváří komplex s antigenem

tento komplex neprojde v ledvinách do moče.

Page 87: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HLINÍK

Předčasně narozené děti, které dostávaly i.v. výživu a zemřely, měly nápadně zvýšený obsah hliníku v mozcích

Provedli další sledování obsahu hliníku v parenterální výživě nedonošených dětí u 227 předčasně narozených dětí

Bishop NJ, Morley R, Day JP, Lucas A. Aluminum neurotoxicity in preterm infants receiving intravenous-feeding solutions. N Engl J Med. 336(22), 1557-61, 1997

Page 88: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HLINÍK

Polovina dětí dostávala standardní intravenosní výživový roztok s 250 g/l Al+ po dobu 10 dnů i déle

Druhá polovina dětí dostávala roztok očištěný od hliníku –pouze 22 g/l Al+

Přeživší děti (182) byly testovány ve věku 18 měsíců pomocí BMDI (Bayley Mental Development Index)

Page 89: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HLINÍK

Děti, které dostávaly Al po dobu 10 dnů i déle měly při vyšetření nejméně o 10 bodů nižší než děti s výživou zbavenou hliníku

Měly 85% pravděpodobnost, že budou mít jeho hodnoty pod 85 - to je hranice, pod kterou již mají děti problémy s učením.

1 den i.v. výživy s hliníkem vedl k poklesu o 1 bod

Page 90: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HLINÍK

Závěry studie vedly FDA v roce 2004 ke stanovení limitu pro příjem hliníku z parenterálních zdrojů pro předčasně narozené děti a pro osoby s narušenou funkcí ledvin

Tato norma činí 4 – 5 g/kg/d Tj. cca 12-20 ug/d na celé novorozené

dítě Evropský lékopis stanoví jako horní

limit obsahu Al ve vakcíně 1250 g

Page 91: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HLINÍK

Kolik hliníku snese dvouměsíční dítě?

Že by náhle 40-50x více? Novorozenci, kojenci i batolata v USA i

v ostatních vyvinutých zemích dostávají při povinném očkování mnohonásobně více hliníku než dovolují bezpečnostní limity FDA pro parenterální příjem

Page 92: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

DÁVKA HLINÍKU ZE VŠECH POVINNÝCH DĚTSKÝCH VAKCÍN4,2 miligramůInkasováno během prvních pěti let

životaBěhem prvních 18 měsíců věku dítě dostane 3,2 miligramy hliníku

Synflorix přidá další 1,5 mg tj. celkem 5,7 mg Al

Page 93: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HLINÍK VE VAKCÍNÁCH

3,2 mg za 18 měsíců znamená 7ug/den Přepočteno na 70kg dospělého to znamená

denně vstřebat 63ug Al z potravy 63ug vstřebaného Al znamená příjem 21mg

Al denně Minimal risk level je 10mg/denně Dětské vakcíny tedy překračují MRL nejméně

2x.

Page 94: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

MECHANISMUS ÚČINKU VAKCÍN VEDE NUTNĚ K

Clemens von Pirquet – alergie Hans Selye – stresová reakce vedoucí až k

úmrtí (injikoval směs toxinů a extraktů tkání) Tomljenovic, Shaw, Tsumiyama –

autoimunita Shaw - poškození a smrt neuronů

Page 96: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

CO RISKUJEME VÝMĚNOU ZA DOČASNOU „OCHRANU“ PROTI PÁR NEMOCEM

Oslabení imunity proti VŠEM infekcím Alergie Autoimunitní nemoci Poškození nervového systému Smrt Které z nemocí, proti kterým se očkuje,

dokáží totéž? A jak často?

Page 97: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

PŘISPÍVAJÍ HLINÍKOVÁ ADJUVANS VE VAKCÍNÁCH K STOUPAJÍCÍMU VÝSKYTU AUTISMU? Tomljenovic L, Shaw CA, Do aluminum vaccine

adjuvants contribute to the rising prevalence of autism? Journal of Inorganic Biochemistry 105 (2011) 1489–1499

Země s vyšší expozicí dětí Al ve vakcínách mají statisticky významně vyšší výskyt PAS

Nejtěsnější korelace byla při expozici ve věku 3-4 měsíců

Page 98: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

STUDIE L.TOMLJENOVIC A C.A.SHAW: AL VE VAKCÍNÁCH A PREVALENCE PAS V ZÁPADNÍCH ZEMÍCHHillovo kritérium Splňuje

studie toto kritérium?

poznámka

Síla (1) ano Asociace je vysoce statisticky signifikantníí

Konzistence(2) ano Opakované pozorování různými lidmi

Specifita (3) ne Mnohočetná etiologie

Biologické zdůvodnění (4)

ano Al je neurotoxin a silný stimulant imunity

Časová souvislost (5).

ano Zvyšování počtu dětských vakcín předcházelo epidemii autismu

Biologický gradient gradient (6)

ano Závislost na dávce

Koherence (7) 

ano Tytéž prozánětlivé mediátory, které jsou indukovány Al adjuvanty, byly nalezeny ve zvýšené hladině u pacientů s PAS

Experimentální důkazy (8)

ano Al dokáže poškodit prenatální a postnatální vývoj mozku u lidí i experimentálních zvířat.

Analogie (9)  

ano Periferní stimulace imunitního systému během kritických období vývoje mozku může vést k důsledkům podobným PAS

Page 99: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HLINÍK JE PROKÁZANÝ NEUROTOXIN

Poškozuje paměť, kognitivní a psychomotorické funkce

Poškozuje chování Poškozuje aktivitu na synapsích a přenos nervových

impulsů mezi neurony Poškozuje hematoencefalickou bariéru Zvyšuje oxidativní stres Aktivuje mikroglii a způsobuje zánět mozku Poškozuje metabolismus glukózy v neuronech Poškozuje transkripci DNA Způsobuje poškození neuritů (Tomljenovic, J of Alzheimers Dis 2011; 23(4): 567-

598)

Page 100: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

JEN NÁHODNÁ PODOBNOST NEBO STEJNÝ MECHANISMUS?

Symptomy intoxikace hliníkem: Ztráta řečových schopností Ztráta kognitivních schopností Demence Křeče a jiné neurologické projevy (zejména

poškození mozečku) Symptomy regresivního autismu: Ztráta řeči a dosavadních dovedností Retardace vývoje Křeče, neurologické poruchy (mozeček)

Page 101: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HLINÍK (A RTUŤ) Gallagher, C.M.; Goodman, M.S. Hepatitis B

vaccination of male neonates and autism diagnosis, NHIS 1997-2002. J Toxicol Environ Health A, 2010, 73 (24), 1665-77.

Chlapci očkovaní proti hepatitidě B jako novorozenci mají 3x vyšší výskyt autismu než neočkovaní

Skoková změna po zavedení tohoto očkování novorozenců v USA

Page 102: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

AL ADJUVANT

“Aluminium je velmi neurotoxické a poškozuje prenatální a postnatální vývoj mozku u lidí a experimentálních zvířat.”

Page 103: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

NÁZORY SÚKLU

„Bedlivě dbáme na bezpečnost léčiv podávaných občanům ČR“

„Nemáme žádné údaje o hladině Al po očkování u kojenců a dětí“

„Dávka Al ve vakcíně není toxická“ „Předpokládáme nerozpustnost hydroxidu Al

ve vakcíně a věříme, že nezpůsobuje negativní důsledky, navíc se tento nerozpustný Al(OH)3 do 24 hodin ze 70% vyloučí“ (biochemicky nemožné)

„Vakcíny nejsou podávány parenterálně“

Page 104: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

PRAVDA: OČKOVÁNÍ OSLABUJE IMUNITU

Očkovaní jsou náchylnější ke všem infekcím Hůře se z nich uzdravují Mají více alergií Více poruch nervového systému Více autoimunitních poruch Více umírají….

Page 105: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

LÉKAŘI PROTI OČKOVÁNÍ

Lidé, kteří působí jako pediatři, rodinní lékaři, neurochirurgové, profesoři patologie, chemie, biologie nebo imunologie

Každý z nich nezávisle provádí výzkum s pomocí skutečné vědy a došel k závěrům, které jsem prezentovala

Page 106: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

LÉKAŘI PROTI OČKOVÁNÍ Nicola Antonucci, MD Todd M. Elsner, DC Alexander

Kotok, MD, PhD Maximo Sandin, PhD, David Ayoub, MD Jorge Esteves, MD Eneko Landaburu, MD Len Saputo, MD, Nancy Turner Banks, MD Edward "Ted" Fogarty, MD Luc Lemaire, DC Michael Schachter, MD, Timur Baruti, MD Jack Forbush, DO Janet Levatin, MD Viera Scheibner, PhD, Danny Beard, DC Milani Gabriele, CRNA, RN Thomas Levy, MD, JD Penelope Shar, MD, Francoise Berthoud, MD Sheila Gibson, MD, BSc Stephen L'Hommedieu, DC Bruce Shelton, MD, MD(H), Russell Blaylock, MD Mike Godfrey, MBBS Paul Maher, MD, MPH Debbi Silverman, MD, Fred Bloem, MD Isaac Golden, ND Andrew Maniotis, PhD Kenneth “KP” Stoller, MD, Laura Bridgman, FNP, ND Gary Goldman, PhD Steve Marini, PhD, DC Terri Su, MD, Kelly Brogan, MD Garry Gordon, MD, DO, MD(H), Juan Manuel Martinez, Mendez, MD, Didier Tarte, MD, Sarah Buckley, MD Doug Graham, DC

Page 107: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

LÉKAŘI PROTI OČKOVÁNÍ Sue McIntosh, MD Leigh Ann Tatnall, RN, Rashid Buttar,

DO Boyd Haley, PhD Richard Moskowitz, MD Adiel Tel‐Oren, MD, DC, Harold Buttram, MD Gayl Hamilton, MD Sheri Nakken, RN, MA Sherri Tenpenny, DO, Lisa Cantrell, RN Linda Hegstrand, MD, PhD Christiane Northrup, MD Renee Tocco, DC, Lua Catala Ferrer, MD James Howenstine, MD Amber Passini, MD Demetra Vagias, MD, ND, Jennifer Craig, PhD, BSN, MA Suzanne Humphries, MD Ronald Peters, MD, MPH Franco Verzella, MD, Robert Davidson, MD, PhD Belen Igual Diaz, MD Jean Pilette, MD Julian Whitaker, MD, Ana de Leo, MD Philip Incao, MD Pat Rattigan, ND Ronald Whitmont, MD, Carlos de Quero Kops, MD Joyce Johnson, ND Zoltan Rona, MD, MSc Betty Wood, MD, Carolyn Dean, MD, ND A. Majid Katme, MBBCh,DPM, Chaim Rosenthal, MD Eduardo Angel Yahbes,MD, Mayer Eisenstein, MD, JD,MPH, Tedd Koren, DC Robert Rowen, MD

Page 108: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

HIPPOKRATOVA PŘÍSAHA

„Především neškodit“

Page 109: MUDr. Ludmila Eleková: Pčkování: Pomáhá nebo škodi ?

OTÁZKY

Jak jsou pediatři školeni v rozpoznávání encefalopatické reakce a jiných NÚ?

Proč považují encefalitický křik za normální? Jaké mají nástroje k posouzení kauzální

souvislosti symptomů s očkováním? Podle čeho rozhodují?

Proč není tato reakce - regres ve vývoji, narušení řeči, úsměvu, sociálního kontaktu a změna chování - uvedená v příbalovém letáku hexavakcíny a pneumokokové vakcíny?

Jak se zjistí nový typ NÚ a jak se dostane do SPC, když se „po Prevenaru něco takového nemůže stát“ ?