munkatervtildy-szeghalom.x3.hu/doc/iskdoc/munkaterv.pdfmunkaterv a tildy zoltán Általános iskola...
TRANSCRIPT
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 1
Tartalomjegyzék:
Előszó
A munkánkat meghatározó jogszabályok
1. Tárgyi feltételek biztosítása a 2014-2015-ös tanévre
2. Személyi feltételek
2.1.Tanulói létszámadatok, tanulócsoportok.
2.2. Dolgozói létszámadatok.
3. Törvényi változásokból adódó feladatok
4. A tanév legfontosabb pedagógiai célkitűzései, feladatai
4.1. Folyamatos nevelési és oktatási feladataink
4.2. Kiemelt nevelési célkitűzések és ebből eredő feladatok
5. Minőségbiztosítási elvárásaink
6. Együttműködés, kapcsolattartás
7. Ellenőrzés, mérés, értékelés a tanév folyamán
8. Munkaközösségek, munkacsoportok, megbízatások, feladatok
9. Kiemelt ünnepek, rendezvények, programok a tanév folyamán
10. Az öt pedagógiai célú, tanításnélküli munkanap felhasználása
11. Tantestületi és pedagógus továbbképzések
12. Nevelőtestületi értekezletek tervezése
13. A tanév munkarendje
14. Tanulmányi versenyek
15. Havi bontású munkaterv
16. Munkaterv elfogadása, legitimáció
Mellékletek:
- a szakmai munkaközösségek munkatervei
- a művészeti iskola munkaterve
- a pedagógusok aktuális munkaköri leírásai
- tervezett versenyek költségei
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 2
Előszó
A 2014/2015-ös tanévvel egy új fejezet kezdődik iskolánk életében. Egy olyan fejezet, mely nem
tudja és nem is akarja lezárni az előzőt.
Folytatni kell minden megkezdett tevékenységet, de át kell gondolni minden részletét, ahol
változtatásra szorul- DE CSAK OTT!- ott meg kell tenni a szükséges lépéseket! Olyan lépéseket,
amelyek a ránk bízott gyermekek érdekeit szolgálják.
Ez a lépés csak a pedagógusok szakmaiságának modernizálásával kezdhető el.
Az iskolák csak úgy tudnak az elvárásoknak megfelelni,
ha a műveltségi tartalmat modernizálják, pedagógiai- módszertani kultúrájukat fejlesztik
és az egyéni képességeknek megfelelő differenciált fejlesztést biztosítanak. Mindig szem
előtt tartják „az egységesítés és egyéniesítés” elvének megvalósítását.
Az iskola pedagógusai pozitívan viszonyulnak a tanulókhoz, szeretik, megértik őket,
empatikusak, következetesek, igazságosak és nagyon igényesek. Igényesek
önmagukhoz, környezetükhöz, a tanított tantárgyukhoz.
Igyekeznek optimális körülményeket teremteni, melynek atmoszféráját főleg a bizalom, a
biztonság, együttműködés, tolerancia, rend és fegyelem jellemzi.
Az első lépések megkezdése előtt rendet kell tenni a fejekben! El kell dönteni, hogy akarjuk-e a
fentiek megvalósulását, képesek vagyunk-e erre!
A döntés megszületett, végig kell csinálni! Most úgy gondolom, hogy mi közösen meg is tudjuk,
és meg is akarjuk csinálni!
A munkát meghatározó jogszabályok, dokumentumok:
A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény
A 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet
35/2014. (IV. 30.) EMMI rendelet a 2014/2015. tanév rendjéről és az egyes oktatást
szabályozó miniszteri rendeletek módosításáról
47/2013. (VII.4.) EMMI rendelet
A 326/2013.(VIII.30.) a pedagógusok előmeneti rendszeréről
110/2012.(VI.4.) kormányrendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és
alkalmazásáról
Pedagógiai program
Házirend
Intézményi SZMSZ
A kerettantervek és Helyi tantervek
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 3
1. Tárgyi feltételek biztosítása a 2014-2015-ös tanévben
1.1 A nyáron elvégzett karbantartási munkálatok:
1.1.2. Tildy úti iskolatelep
- a tantermek festése
- padlók csiszolása, lakkozása
- a PVC- burkolat cseréje az angol teremben
- mosdók megrongálódott – többségében szándékos rongálás miatt – a burkolatainak
javítása,
- WC-ülőkék, csaptelepek cseréje
- az öltözők fogasainak, padjainak javítása, cseréje folyamatban van
- folyamatban van az egyik tornaterem teljes felújítása, sajnos a sorozatos beázások
miatt, nem tudják szeptember 1-re befejezni a falak szigetelését, burkolását.
1.1.2. Dózsa úti iskolatelep
- az első osztályos tantermek festése
- a folyosók lábazatának javítása
- a mosdók festése (tisztasági meszelés)
- sérült WC ülőkék, csaptelepek javítása, cseréje
- padok javítása
- a tornatermi padozat javítása
Az intézményműködtető közel 3 millió forintot költött a karbantartásra, kisjavítására!
1.1.3. Az iskolatelepek nyílászárói nem felelnek meg rendeltetésüknek. Többsége
balesetveszélyes, rá lehet helyezni a „Kinyitni tilos! Megtakarítani nem lehet.” feliratokat.
Az elavult fűtési rendszerekkel együtt szinte felbecsülhetetlen az energiapazarlás. E megállapítás
érvényes a víz- és villamos rendszerekre is.
Az említett területek sürgős megoldást várunk mind a fenntartótól, mind a működtetőtől.
1.2. A szakmai munka tárgyi feltételei:
A színvonalas nevelő oktató munkához szükséges tárgyi feltételeket a - költségvetés
függvényében – szükséges bővíteni, korszerűsíteni.
Digitális tananyagok, fejlesztő játékok, szabadidős játékok, sporteszközök beszerzése.
Szemléltetőeszközök készítése, beszerzése.
Anyagok biztosítása a változatos munkaformák alkalmazásához.
Egész napos benntartózkodás tárgyi feltételeinek megteremtése (bútorok, párnák…)
- Az év végén meghibásodott fénymásolók javítását a KLIK végezte. Ugyancsak ők
biztosították a működéshez szükséges festék patronokat, fénymásoló papírokat.
A nyár folyamán leadott eszközigényünk teljesítése még folyamatban van
(pl.: technika órákhoz szükséges modellek, papír, fa- és textilanyagok, művészeti
oktatáshoz szükséges eszközök, anyagok)
- Nagy gondot okoz minden iskolatelepen a telefonok gyakori hibája, az internet
hozzáférés rapszodikus működése.
- Elavultak a kollégák számára kiadott laptopok, a megnövekedett létszám miatt az
újonnan belépők nem jutnak hozzá (nincs elegendő mennyiség!)
- Mind a tanulói, mind a nevelői könyvtár bútorzatát fel kell újítani, használhatóvá kell
tenni a gyermekek és pedagógusok számára.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 4
2. Személyi feltételek biztosítása
2.1.1 Tanulói létszámadatok, tanulócsoportok
Évfolyam osztályok száma tanulók
száma
SNI BTMN
1. évfolyam 3 egész napos
1 tantárgycsoportos 92 2 8
2. évfolyam 3 (1 egész napos) 67 3 5
3. évfolyam 3 75 5 -
4. évfolyam 4 85 8 2
1-4 . évfolyam
összesen 14 319 18 15
5. évfolyam 4 96 8 10
6. évfolyam 4 91 7 8
7. évfolyam 4 77 9 6
8. évfolyam 3 80 8 6
5-8. évfolyam
összesen 15 344 32 30
ÖSSZESEN: 29 663 50 45
2.1.2. Napközis csoportok száma: 15 csoport
- 1-4. évfolyam: 4 egész napos + 1 tantárgycsoportos +6 csoport= 11 csoport
- 5-8. évfolyam: 2 napközis + 2 tanulószoba = 4 csoport
2.1.3. Csoportbontásban oktatott tantárgyak az 5-8. évfolyamon
- idegen nyelv
- technika és életvitel
2.1.4. Javító-és osztályozó vizsgák eredményei
Osztályozó vizsgára kötelezett: 3 fő
Sikeres osztályozó vizsgát tett: 2 fő
Nem jelent meg az osztályozó vizsgán: 1 fő
Évet Ismétel: 1fő
Javító vizsgára kötelezett: 16 fő
Sikeres javító vizsgát tett: 14 fő
Nem jelent meg a javító vizsgán: 1 fő
Évet Ismétel:2 fő
2.1.5. A nyár folyamán eltávozott tanulók száma: 42 fő
A nyár folyamán érkezett tanulók száma: 12 fő
2.2. Dolgozói létszámadatok:
2.2.1. Pedagógusok száma: 62 fő
- igazgató: 1 fő
- igazgatóhelyettes: 2 fő
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 5
- intézményegység vezető: 1 fő
- tanító:25fő
- tanár:27fő
- könyvtáros: 1 fő
- gyógypedagógus: 2 fő
- művészeti oktatásban: 3 + 0,5 fő
2.2.2. A pedagógiai munkát segítők száma: 5 fő
- iskolatitkár: 1 fő
- pedagógiai asszisztens: 2 fő
- rendszergazda: 1 fő
- gazdasági ügyintéző: 1 fő
Megjegyzés: 2014.09.02-től 17 fő közfoglalkoztatott dolgozó asszisztensi feladatokat lát
el 3 hónapig!
2.2.3. Technikai dolgozók:10 fő + 2 fő közfoglalkoztatott (3 hónap)
2.2.4. Továbbtanulók:
- Közoktatás vezetői képzés: önköltséges 1 fő, államilag támogatott 1fő
- Történelem egyetemi szak (államilag támogatott) 1 fő
- Informatikus egyetemi szak (államilag támogatott) 1 fő
- Rajz alapszak 1 fő
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 6
3. A köznevelési törvény változásaiból adódó és a kerettantervre épülő helyi tantervek
bevezetésével kapcsolatos feladatok:
A közoktatás rendszere folyamatos változásokat él meg. Ezért továbbra is szükség van a törvényi
előírások folyamatos nyomon követésére.
Felelős: iskolavezetés
Határidő: folyamatos
Törvényi változás Feladat Felelős Határidő
A köznevelési törvény
gyakorlati
megvalósítása
PP- Házirend- SZMSZ -
Helyi tanterv
aktualizálása,karbantartása
Óratervek, óraszámok
egyeztetése
Igazgató, Igazgatóhelyettesek;
Munkaközösség vezetők;
2014.szeptember 01.
2014.május 31.
A mindennapos
testnevelés további
bevezetése a 3. és 7.
évfolyamokon
PP és helyi tanterv
módosításának nyomon
követése;tantárgyfelosztás;
órarend- terembeosztás
Munkaközösség vezetők;
Igazgatóhelyettesek;
2014.szeptember 01.
Erkölcstan/hit és
erkölcstan oktatásának
további bevetése a 2.
és 6. évfolyamokon
PP és helyi tanterv
módosításának nyomon
követése; tantárgyfelosztás;
órarend- terembeosztás
Egyeztetés az érintett
felekezetekkel.
Igazgatóhelyettesek;
2014.szeptember 01
Nkt.27.§ alapján a 16
óráig tartó
foglalkozások
szervezése
Szakkörök, délutáni
foglalkozások
meghirdetése;
foglalkozások tervezése,
szervezése, beindítása
Nyilatkozatok készítése,
kiadása, összesítése;
Munkaközösség vezetők;
szaktanárok, tanítók;
Igazgatóhelyettesek;
2014.szeptember 04.
A326/2013.(VIII.30.)
17.§ alapján a
pedagógusok
munkaidejének
tervezése
A kötött munkaidő
tervezése, követhető
nyilvántartásának vezetése
Igazgatóhelyettesek;
2014.szeptember 15.
A helyi tantervek
alapján elkészített
tanmenetek,
foglalkozási tervek
elkészítése
A helyi tantervnek, a
választott tankönyveknek,
az adott osztály/csoport
szintjének megfelelő
tanmenetek, fejlesztési
tervek, foglalkozási tervek
elkészítése
Munkaközösség vezetők;
szaktanárok, tanítók;
Igazgatóhelyettesek;
2014. október 01.
Nkt.73.§ alapján az
intézményi tanács
összehívása
Az intézményi változások
egyeztetése
Igazgató
2014.szeptember 20.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 7
4. A tanév legfontosabb pedagógiai célkitűzései, feladatai
4.1.1. Folyamatos nevelési és oktatási feladataink:
Hatékonyabb fellépés az iskola épületének, berendezési tárgyainak, a tanulást segítő
eszközök állapotmegóvása érdekében.
Fejleszteni a tanulást meghatározó gondolkodási műveleteket, növelni a motivációs
tényezők hatékonyságát a környezet folyamatos alakításával, sikeres tanulói
tevékenykedéssel, pozitív attitűdök kialakításával.
Fejleszteni a tanulók önismeretét és együttműködési készségét.
Olyan iskolai légkört kialakítani és fenntartani, amelyben a segítés elvárt és elismert
viselkedés. Olyan szerető, nevelő légkör kialakítása, amelyben biztosított a gyermekek
harmonikus fejlődése.
Fontos feladatunk a negatív hatások és magatartási minták csökkentése, a pozitív minták
erősítése.
A tanulók viselkedésének, magatartásának szabályozása, intézkedési terv készítése az
érvényben lévő házirend figyelembevételével.
Az „Erőszakmentes, egészségtudatos iskola” feltételeinek megteremtése.
Kiemelt feladat a tanulás megtanítása. Az eredményes tanulás módszereinek,
technikáinak az elsajátíttatása, gyakoroltatása.
Egyénre szabott tanulási módszerek, eljárások kiépítése, az értő olvasás fejlesztése, az
emlékezet és a figyelem erősítése mellett olyan készségek és képességek fejlesztése,
amelyek egy későbbi időpontban a tanultak alkalmazását is elő tudja hívni.
A gondolkodási kultúra művelése, az önművelés igényének és szokásainak
kibontakoztatása.
A tudás megszerzésében a kreatív, innovatív tanulás előtérbe helyezése. (kooperatív
technikák és a projekt módszer alkalmazása).
Kiemelt műveltségi területek: Magyar nyelv és irodalom, Matematika, Ember és
természet, Idegen nyelv, Testnevelés és sport.
Egyéni adottságok, képességek megismerésén alapuló önismeret fejlesztése, felkészítés
az iskolaválasztásra, továbbtanulásra.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 8
4.1.2. Folyamatos egészségfejlesztéssel és az iskolai környezetneveléssel kapcsolatos
feladatok:
Elősegíteni azoknak a beállítódásoknak, magatartásoknak a kialakulását, amelyek a
gyerekek egészségi állapotát javítják.
Megismertetni a tanulókat az ifjúságot veszélyeztető környezeti tényezőkkel. (alkohol,
drog, párkapcsolat, bűnözés, közlekedés)
Kiemelt figyelmet fordítani a szexuális kultúra és magatartás kérdéseire.
Segítséget nyújtani a káros függőségekhez vezető szokások kialakulásának
megelőzésében. (a helytelen táplálkozás is!)
A tanulók környezettudatos magatartásának, életvitelének kialakítása.
Az iskolai környezet tudatos alakításával a tiszta, egészséges, biztonságos és kulturált
körülmények megteremtése. A tiszta környezet iránti igény, a közösen megteremtett
értékek megbecsülésének tiszteletére nevelni.
Különös figyelmet fordítani a tanulók természettudományos gondolkodásmódjának a
fejlesztésére.
Bevonni a tanulókat a közvetlen környezetük kialakításába, ápolásába, megóvásába.
Az „ÖKOISKOLA” cím megszerzése.
4.2. Kiemelt nevelési célkitűzések és ebből adódó feladatok a 2014/2015-ös tanévben:
4.2.1.Tanítási órák magatartásának és a tanulási morálnak javítása, nyugodt tanítási,
tanulási feltételek biztosítása
Ennek érdekében:
Motiválás, munkaformák változatosságának megjelenése.
Rendszeres, változatos ellenőrzés, értékelés a tanítási órákon.
Folyamatos óralátogatások (ig, igh, mkv).
Rendezvényekre való készülés esetén a tanórák kisebb hányada sérüljön, mint az előző
tanévben (5. órától tartandó ünnepélyek).
Egymás problémáira, elfogadására érzékenyebbé tétel,(beszélgetésekkel,
drámafoglalkozással, közösségi programokkal).
4.2.2. Délutáni tanulási időben (napközi/tanulószoba) a felelős munkavégzésre nevelés.
Nyugodt légkör, eredményes másnapra történő felkészülés feltételeinek megteremtése
Ennek érdekében:
Egy tanulócsoport – egy csoportvezető pedagógus rendszerének kialakítása:
Leckefüzet rendszeres vezettetése, felelősi rendszer kiépítése, a házi feladatok elvégzése,
nyugodt, segítő tanulói légkör kialakítása.
A tanórát tartó kollégák felkészülése, a csoporton belül a szokásrend összehangolása,
ennek betartatása.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 9
Játékos egyéni, fejlesztő feladatok minden csoportban.
Tanulószobai foglakozások ellenőrzése, értékelése (igh.és mk. vezetők).
4.2.3. A tanulók közötti viselkedéskultúra, tolerancia, kommunikációs készség javítása.
Ennek érdekében:
Konfliktuskezelő programok összeállítása, szervezése.
Szakemberek, iskolapszichológus segítségének igénybevétele.
A szabályok betartatása minden kolléga által.
Házirend szabályainak következetes betartatása.
Tartalmas, választható programkínálat kialakítása.
Élhető diákbarát helyek, beszélgető sarkok megteremtése. ( udvar, könyvtár stb.)
Tréningek szervezése diákoknak, pedagógusoknak.
Prevenciós program szervezése.
Rendszeres magatartási gond esetén csoportos beszélgetések.
4.2.4. A gyerekek aktívabb bevonása a saját programjaik szervezésébe. A tanulók részesei
legyenek a programok előkészítésének, szervezésének, lebonyolításának.
Önálló tevékenységek ösztönzése, aktivitás növelése (DÖK munkájának erősítése).
Ennek érdekében:
DÖK rendszeres, aktív működtetése.
A tanulók ötleteinek, javaslatainak beépítése munkánkba.
A tanulók bevonása a közösségi programokba
5. Minőségbiztosítási elvárások a 2014-2015-ös tanévben
Elvárás Megvalósítás Eredmények a tanév végére
Esélyegyenlőség
elősegítése
A HHH-s gyerekek fokozott segítése.
Kéttanítós modell bevezetése, Egyéni
fejlesztési tervek készítése, Differenciált
értékelés. A gyógypedagógusok és a
Szakszolgálat segítségének kérése
A BTM és SNI tanulók bukásmentessége
Az egész napos oktatás
eredményes működtetése
Folyamatos visszajelzés a pedagógiai
folyamatokról
A tanulók megszeretik az iskolát, a tanulást,
életkoruknak megfelelően motiváltak
lesznek, képességüknek megfelelő
tanulmányi eredmény érnek el. A
pedagógusok sikerélményhez jutnak.
A tanulmányi átlagok
emelkedése, a bukások
számának csökkentése
Folyamatos fejlesztés, korrepetálás,
kéttanítós rendszer, változatos óravezetés,
változatos módszerrel
A tanulmányi eredmények javulása
A tanulók közötti
viselkedéskultúra,
kommunikációs készség
javítása
Szabályok következetes betartatása, ügyelet
i rendszer kiépítése, működtetése,
ellenőrzése, megfelelő programok
szervezése
A fegyelmező intézkedések számának
csökkenése, csökken a rossz magatartást
kapók száma és nő a jók aránya. Javul a
tanórai és szüneti fegyelem, csökken a
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 10
A matematika és
anyanyelvi kompetenciák
erősítése
(Családsegítő,Civil szervezetek
bevonása)
A mérési eredmények értékelése, fejlesztési
terv készítése.
rongálások száma. A magatartási problémák
hatékony kezelése.
Jobb eredmény a következő években.
Felkészítés a
továbbtanulásra.
Tantárgyi előkészítők magyar , matematika
és történelem tárgyakból, tehetséggondozó
foglalkozások szervezése, pályaválasztási
tanácsadás
Sikeres beiskolázás
A pedagógusok szakmai
felkészültségének, az
oktatás minőségének
emelése.
Továbbképzések, önképzések, pályázatok
keresése
A tervezett programok sikeres
megvalósítása. Javulnak a nevelési-oktatási
mutatók.
Pedagógusok értékelése,
felkészítése az életpálya
modell szerinti előre
lépésre.
Értékelés, önértékelés elkészítése,
Óralátogatások megbeszélése,
Portfólió készítés gyakorlati megvalósítása
A nevelő- oktató munka színvonalának
emelkedése, a karriertervezés beindítása
A szülők elégedettségének
erősítése
Szülői elégedettségmérés, értékelés, korrekt
kapcsolattartás,tájékoztatás,
Az iskola oktató-nevelő munkájának pozitív
megítélése, a hatosztályos gimnáziumba
menők számának csökkenése, a vidékről
érkezők növekedése
6. Együttműködés, kapcsolattartás
6.1. Intézményen belüli együttműködés, kapcsolattartás:
Alapja a feladat és hatáskörök tisztázása, a munkakapcsolatok fenntartása, a rendszeres
vezetői megbeszélések.
Az iskolavezetés kéthetenként találkozik a munkaközösségek vezetőivel, az iskola
életével kapcsolatos események megbeszélése céljából. ( Szakmai, pedagógiai témák,
tanulmányi helyzetek, hiányzások, nevelési problémák…stb)
Havi rendszerességgel telephelyi munkaértekezleteken nyílik mód és lehetőség az adott
iskolatelep sajátosságaiból eredő problémák (eredmények és hiányosságok)
megvitatására. A munkaértekezletet az igazgatóhelyettesek hívják össze, illetve vezetik.
Munkájukat a munkaközösség vezetők segítik.
Kéthavonta kerül sor az intézményi munkaértekezletre, melyet az iskolaigazgató hív
össze és vezeti le. Munkáját az igazgatóhelyettesek segítik. Ezen az értekezleten kapnak
részletes tájékoztatást a kollegák az intézményben történtekről, előzetes információkat az
előttünk álló időszakra vonatkozóan.
A telephelyek közötti kapcsolattartást, az egységes szemléletformálást az
igazgatóhelyettesek biztosítják. Minden lehetséges alkalmat meg kell ragadni a közös
rendezvények, találkozók, vetélkedők…stb. tartására. A negyedik évfolyamok számára
nyílt napok szervezésével csökkenteni lehet az átmenet nehézségeit, megismertetni őket a
felső tagozat légkörével. (Vonzóvá kell tenni számukra a felső tagozatot!)
Felelős: iskolavezetés, munkaközösség vezetők
Határidő: folyamatos
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 11
6.2. Kapcsolattartás a diákokkal:
Minden osztályfőnök, pedagógus feladata, hogy részt vállaljon ebben a munkában, segítse a
diákönkormányzat vezetőjét.
Feladatunk, hogy
Biztosítsuk az diák önkormányzati ülések folyamatosságát, segítsük, hogy a választott
képviselők átadják a hallottakat az osztálynak.
Fokozatosan vonjuk be a vezetőket az iskolai programok szervezésébe, megfelelő
körültekintéssel a fegyelmi problémák kezelésébe.
Az évenkénti „Diák-önkormányzati nap” nekik és róluk szóljon, ők legyenek a program
kitalálói, az ő igényük érvényesüljön, a felnőttek segítők, a feltételek biztosítói legyenek.
Felelős: DÖK vezető, osztályfőnökök
Határidő: folyamatos
6.3.1. Együttműködés, kapcsolattartás a szülőkkel:
Feladatunk a szülőkkel harmonikus, jó kapcsolatot kialakítani, ápolni.
A jó együttműködés a közös bizalmon, őszinteségen, megbecsülésen, megértésen alapul.
A szorosabb együttműködés és kapcsolatépítés kialakításához be kell vonni a szülőket az
iskolai programok szervezésébe (farsang, gyermeknap, túrák, kirándulások, bemutatók)
Lehetőséget kell biztosítani, hogy az iskolai közélet résztvevői legyenek. De nem szabad
hagyni, hogy jelenlétükkel, alaptalan vádjaikkal az iskola jó hírnevét megsértsék.
E tekintetben minden pedagógusnak következetesen, a belső szabályzatok alapján kell
eljárni.
Nagy gondot kell fordítani arra, hogy a szülők időben informálódjanak az iskolai
eseményekről, rendezvényekről.
A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók szüleivel rendszeresen kapcsolatot kell
kialakítani, a tanulmányi és szorgalmi munkákban bekövetkezett változások értékelése
céljából. Egyértelműen tisztázni kell az előttük álló időszakra kitűzött célokat és
feladatokat.
A kapcsolattartás formái: iskolanyitogató (leendő elsősök részére) ; szülői értekezletek;
családi nap, szülők „beavató” képzése; szülői fórumok; fogadó órák; iskolai
rendezvények; nyílt napok.
Szeptember végére tervezzük a „Nem birok a gyermekemmel” c. előadást
Rendszeres élő kapcsolatot kell kialakítani a szülők választott szervezetével, a SZMK-
val.
Felelős: iskolavezetés, osztályfőnökök, SZMK vezetők
Határidő: folyamatos
6.3.2.SZÜLŐI értekezletek ideje:
Osztályok 1. sz. szülői értekezletei: 1-4. évfolyam-szeptember 2. hete
5-8. évfolyam-szeptember 3. hete
Osztályok 2. sz. szülői értekezletei: 1-4. évfolyam- február 2. hete
5-8. évfolyam- február 3. hete
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 12
Művészeti iskola összevont szülői értekezlet szeptember 05.
A 8. osztályosok pályaválasztással, beiskolázással kapcsolatos szülői értekezlete:
2014.október
Az SZMK vezetők 1. sz. szülői értekezlete: 2014. szeptember 24. ( a további
értekezletek száma és ideje az alakuló értekezleten kerül meghatározásra!)
6.3.3.FOGADÓÓRÁK-táblázat
"A" hét "B" hét
Ig. Csarkó János hétfő 8 - 9 ig hétfő 8 - 9 ig
Ig.h. Gali Ildikó Éva szerda 12 - 13 ig szerda 12 - 13 ig
Ig.h. Szabóné Balogh Andrea
szerda 8.00 - 9.00 ig szerda 8.00 - 9.00 ig
Ig.h. Tagai Andrea hétfő_T 8.00 - 9.00 ig kedd_D 13.00 - 14.00 ig
Balogné Győri Erika hétfő 8.55 - 9.40 ig csütörtök 10.00 - 10.45 ig
5.c Csák Emese szerda 8.55 - 9.40 ig szerda 8.55 - 9.40 ig
8.a Dr. Badeebné Kövesdi Ildikó
hétfő 8.55 - 9.40 ig hétfő 10.00 - 10.45 ig
7.c Fazekasné Hegyesi Tünde
szerda 10.00 - 10.45 ig szerda 10.00 - 10.45 ig
Fekete László kedd 10.00 - 11.00 ig hétfő 10.00 - 11.00 ig
7.a Koczó Zsuzsanna hétfő 10.00 - 10.45 ig hétfő 10.00 - 10.45 ig
Koloh Nóra kedd 10.55 - 11.40 ig kedd 10.55 - 11.40 ig
5.d Kovácsné Szatmári Erika
hétfő 8.55 - 9.40 ig szerda 8.55 9.40 ig
Kőváriné Lovassy Franciska
csütörtök 10.55 - 11.40 ig péntek 10.00 - 10.45 ig
Leó Zoltán György hétfő 11.50 - 12.35 ig hétfő 8.00 - 8.45 ig
Nuralin Attila Viljovics
szerda 8.55 - 9.40 ig szerda 8.55 - 9.40 ig
Pákozdi Gábor szerda 11.40 - 12.35 ig szerda 10.45 - 11.40 ig
8.b Pákozdi Gáborné hétfő 8.55 - 9.40 ig kedd 8.55 - 9.40 ig
8.c Pándiné Csajági Mária
hétfő 10.00 - 10.45 ig szerda 8.55 - 9.40 ig
Pántya Endre hétfő 11.30 - 12.30 ig hétfő 11.30 - 12.30 ig
6.b Pántya-Nagy Csilla hétfő 10.55 - 11.40 ig kedd 10.00 - 10.45 ig
5.a Sándorné Baji Anna szerda 10.00. - 10.45 ig hétfő 8.00 - 8.45 ig
Simon Csaba László hétfő 10.55 - 11.40 ig kedd 10.55 - 11.40 ig
Szőke Zoltán kedd 8.00 - 8.45 ig kedd 8.00 - 8.45 ig
6.d Tánczos András csütörtök 11.50 - 12.35 ig szerda 11.50 - 12.35 ig
6.a Tóth Imréné kedd 8.55 - 9.40 ig szerda 10.00 - 10.45 ig
7.d Váradi Gyula kedd 10.55 - 11.40 ig kedd 10.55 - 11.40 ig
6.c Vargáné Gajda Krisztina
csütörtök 8.55 - 9.40 ig kedd 11.50 - 12.35 ig
7.b Vasné Nagy Erzsébet
csütörtök 8.55 - 9.40 ig csütörtök 10.55 - 11.40 ig
Veres- Varga Emese szerda 10.00 - 10.45 ig szerda 10.00 - 10.45 ig
5.b Zsadányiné Szécsi Zsuzsanna
hétfő 8.00 - 8.45 ig hétfő 8.00 - 8.45 ig
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 13
"A" hét
"B" hét
1.a/1.cs Czebe Tiborné kedd 13 - 13.45 ig
hétfő 13 - 13.45 ig
1.a/1.cs Bereczki Márta hétfő 13 - 13.45 ig
kedd 13 - 13.45 ig
1.b/2.cs Pap Zsigmondné szerda 11.50 - 12.35 ig
szerda 11.50 - 12.35 ig
1.b/2.cs Zsadányi Lajos hétfő 10.55 - 11.40 ig
hétfő 10.55 - 11.40 ig
1.c/3.cs Vassné Szívos Ilona
hétfő 9 - 9.45 ig
hétfő 9 - 9.45 ig
1.c/3.cs Tímár Adrienn hétfő 8 - 8.45 ig
hétfő 8 - 8.45 ig
1.d/4.cs Koncz Sándorné kedd 11 - 11.45 ig
hétfő 11 - 11.45 ig
1.d/4.cs Lengyelné Vetési Adrienn
hétfő 10.55 - 11.40 ig
kedd 10.55 - 11.40 ig
2.a/5.cs Répási Erika hétfő 14 - 14.45 ig
kedd 14 - 14.45 ig
2.a/5.cs Vásárhelyi Ildikó kedd 14 - 14.45 ig
hétfő 14 - 14.45 ig
2.b Latyák Ildikó csütörtök 13 - 14 ig
csütörtök 13 - 14 ig
2.c Csiga Istvánné csütörtök 12.45 - 13.30 ig
csütörtök 12.45 - 13.30 ig
3.a Árvai Gyöngyi kedd 11.50 - 12.35 ig
kedd 11.50 - 12.35 ig
3.b Szabóné Sáfián Erzsébet
kedd 10 - 10.45 ig
kedd 10 - 10.45 ig
3.c Zsombokné Danek Magdolna
kedd 13 - 14 ig
kedd 13 - 14 ig
4.a Dr. Dobóné Vígh Tímea
kedd 13 - 14 ig
kedd 13 - 14 ig
4.b Leó Zoltánné kedd 9 - 9.45 ig
kedd 9 - 9.45 ig
4.c Varga Istvánné csütörtök 10 - 10.45 ig
csütörtök 10 - 10.45 ig
4.d Pap Gyuláné csütörtök 9 - 9.45 ig
csütörtök 9 - 9.45 ig
6. cs Schultzné Tolnai Henrietta
csütörtök 11.50 - 12.35 ig
csütörtök 11.50 - 12.35 ig
7. cs Győrke Edit csütörtök 11.50 - 12.35 ig
csütörtök 11.50 - 12.35 ig
8. cs Kiss Zoltánné hétfő 11.50 - 12.35 ig
hétfő 11.50 - 12.35 ig
9. cs Czeglédi Gerda kedd 10 - 10.45 ig
kedd 10 - 10.45 ig
10. cs Balla Lászlóné szerda 11.50 - 12.35 ig
szerda 11.50 - 12.35 ig
11.cs Angyal Jánosné hétfő 11.50 - 12.35 ig
hétfő 11.50 - 12.35 ig
Katiné Szécsi Judit csütörtök 12.45 - 13.30 ig
csütörtök 12.45 - 13.30 ig
Tiszainé Rudner Judit
Művészeti iskola
Horváth Babara szerda 13.15 - 14.00 ig szerda 13.15 - 14.00 ig
Czeglédi Anita hétfő 12.00 - 13.00 ig hétfő 12.00 - 13.00 ig
Kenyeres Csaba hétfő 11.00 - 12.00 ig hétfő 11.00 - 12.00 ig
Rázga Józsefné kedd 12.00 - 13.00 ig
kedd 12.00 - 13.00 ig
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 14
6.4. Külső kapcsolatok:
A fenntartóval és a működtetővel a folyamatos, kölcsönös, korrekt tájékoztatáson alapuló
kapcsolat fenntartását kell elérni.
Felelős: iskolavezetés
Határidő: folyamatos
Élővé kell tenni kapcsolatunkat a helyi középiskolával, ez elsősorban az intézményvezető
feladata.
Felelős: iskolavezetés
Határidő: folyamatos
Tovább kell építeni és ápolni együttműködésünket a szakszolgálattal, a családsegítő és
gyermekjóléti szolgálattal, a védőnővel, az óvodával (Hidacska csoport, közös
rendezvények), a városi könyvtárral, múzeummal, sport- és szabadidő központtal,
tűzoltósággal, rendőrséggel és a helyi civilszervezetekkel.
Felelős: iskolavezetés
Határidő: folyamatos
Fel kell újítani kapcsolatunkat a megyei Pedagógiai Intézettel, aktív részvétel az általuk
meghirdetett szakmai továbbképzéseken, fórumokon, ill. közös rendezvények
szervezésével.
Felelős: iskolavezetés
Határidő: folyamatos
Működő, naprakész honlap számtalan információ átadására ad lehetőséget, az internetes
kapcsolattartás pedig meggyorsítja az egymás közötti kommunikációt. Vigyázni kell
azonban a Knt. 42.§ (1)-ben megfogalmazott titoktartási kötelezettség betartására.
Felelős: rendszergazda, informatikát oktató
Határidő: folyamatos
7. Ellenőrzés, mérés, értékelés
7.1.Tanulói mérések, visszajelzési területek:
Elsőseinknél elvégezzük a DIFER mérést az érintett tanulóknál:
Határidő: folyamatosan, illetve október 10-ig felmérés, október 22-ig jelentés –
december 05-ig elvégezni a mérést
Felelős: Szabóné Balogh Andrea igh.
Szövegértés és a matematikai eszköztudás fejlődésének mérése a 6. és 8.
osztályokban
Felelős: Tóth Imréné
A jelentés határideje:2014.november 21.
A mérés időpontja: május 27. szerda
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 15
Írásbeli szövegértési készség mérése az első idegen nyelvet tanuló 6. és 8.
osztályokban.
Felelős: Fazekasné Hegyesi Tünde
Ideje: 2015.június 11.
A tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata az 5-8. osztályokban
Felelős: Kovácsné Szatmári Erika
Ideje: 2015.január 05- május 27. között
7.2. 1.Pedagógusok ellenőrzése, értékelése:
A pedagógusok pedagógiai – szakmai ellenőrzésének területei megegyeznek a pedagógusok
előmeneteli rendszerében használt pedagógusminősítési területekkel.
Célja a minőségi munka színvonalának emelése mellett, biztosítani a feltételeket a
felkészüléshez, a minősítésre történő ráhangolódáshoz. Ennek megfelelően az ellenőrzés és
értékelés a nyolc kompetencia területekre terjed ki.
Módszerei: dokumentumok ellenőrzése; az adott pedagógusra vonatkozó, intézményi önértékelés
értékelőlapja; tanmenetek, tematikus tervek, ill. az éves tervezés dokumentumai; óraterv; napló;
tanulók füzete; tanulói munkák; óra/foglalkozás látogatása, megbeszélése; interjúk.
7.2.2. Kiemelt ellenőrzési területek a tanév folyamán:
Adminisztrációs feladatok ellátása
Felelős: igazgatóhelyettesek.
Határidő: folyamatos.
Tantermek állapotának vizsgálata
Felelős: igazgatóhelyettesek.
Határidő: folyamatos. Értékelés félévenként legalább kétszer
A helyi tanterv bevezetése 1-2. és 5-6. osztályokban.(Helyi, nevelési tartalmak
érvényesülése, tanmenetek használhatósága).
Felelős: igazgató, munkaközösség vezetők.
Határidő: folyamatos
Óralátogatások, tanórai foglalkozások, napközis és tanulószobai munka ellenőrzése
motiválás,
változatos munkaformák alkalmazása,
tanulói teljesítmény és magatartás értékelése
tanulói felszerelések ellenőrzése
tanórára való felkészültség ellenőrzése
Felelős: igazgató, munkaközösség vezetők.
Határidő: folyamatos
Ügyeleti feladatok ellátása
Felelős: igazgatóhelyettesek, munkaközösség vezetők.
Határidő: folyamatos
Szülői elégedettségi kérdőívek kiadása, értékelése
Felelős: igazgatóhelyettesek,
Határidő: tanév vége.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 16
8. Munkaközösségek, munkacsoportok a tanévben
8.1. 1.Ebben a tanévben átszerveztük a munkaközösségeket, pontosítottuk a munkaközösség
vezetők feladat- és hatáskörét.
A munkaközösség
neve
Munkaközösség
vezető
Kapcsolódó szakok
Alsós szakmai
közösség
Árvai Gyöngyi Az 1-4.évfolyamon
tanítók
Napközis szakmai
közösség
Győrke Edit A napközis nevelők
Humán szakmai
közösség
Pándiné Csajági
Mária
Anyanyelv és
történelmet tanítók,
alsóban tanítók
(„a” és „d”)
Reál szakmai közösség (matematika, technika,
informatika)
Tóth Imréné A matematikát,
technikát, informatikát
tanítók
alsóban tanítók („b”)
Idegen nyelvi szakmai
közösség
Fazekasné Hegyesi
Tünde
Az idegen nyelvet
tanítók
Természettudományos
szakmai közösség
Dr. Badeebné
Kövesdi Ildikó
A biológiát,
földrajzot, kémiát
tanítók
alsóban tanítók („c”)
Testnevelés szakmai
közösség
Kovácsné Szatmári
Erika
A testnevelést tanítók
(1.a, 1.d)
8.1.2. A munkaközösség vezetők általános feladatai:
Szakmai munka irányítása az iskola helyi tantervének megfelelően
Szakmai-pedagógiai segítségnyújtás a munkaközösség tagjainak.
A szakmai munka ellenőrzése, értékelése, pedagógiai értékelési rendszer alapján a
pedagógusok munkájának értékelése.
Óralátogatások.
Az eszközállomány fejlesztésénél jelentkező lehetőségek figyelemmel kísérése,
szükséges beszerzések tervezése, segítése.
Házi versenyek szervezése, lebonyolítása, felmenő rendszerű versenyek
koordinálása
Felmérések tervezése, lebonyolítása
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 17
8.2. A tanév folyamán egy-egy kiemelt feladat, program színvonalas megvalósítása érdekében
ún. munkacsoportokat hozunk létre, melyek tervező, szervező, koordináló szerepet töltenek be.
A munkacsoport megnevezése Vezetője Tagjai Az egész napos oktatásban
dolgozók
Vásárhelyi Ildikó Czebe Tiborné, Bereczki Márta, Pap
Zsigmondné, Zsadányi Lajos, Vassné
Szivos Ilona, Tímár Adrien,
A kéttanítós modellel dolgozók Sándorné Baji Anna Pándiné Csajági Mária, Zsadányiné Szécsi
Zsuzsanna Csák Emese, Pákozdi Gáborné,
Tóth Imréné, Vasné Nagy Erzsébet
A tanulásmódszertant oktatók Pándiné Csajági Mária Fazekasné Hegyesi Tünde, Vargáné Gajda
Krisztina, Czebe Tiborné, Pap
Zsigmondné, Koncz Sándorné, Vassné
Szivos Ilona
Pályázatfigyelők Koczó Zsuzsanna Tiszainé Rudner Judit, Elek-Pap Viktória,
Kovácsné Kincses Anikó, Tagai Andrea,
Csák Emese
Az IPR intézményi koordinálását
végzők
Leó Zoltánné Tiszainé Rudner Judit, Csiga Istvánné,
Koczó Zsuzsanna
Az ügyeleti rendszer kiépítését,
működtetését, irányítását végzők
Gali Ildikó Éva Szabóné Balogh Andrea, Tagai Andrea,
Dr. Badeebné Kövesdi Ildikó
Tildy Zoltánra Emlékezünk Elek-Papp Viktória Pákozdi Gáborné, Pándiné Cs.Mária, Tagai
Andrea, Gali Ildikó, Szabóné Balogh
Andrea, Vargáné Gajda Krisztina
Gyermek- és ifjúságvédelmi
feladatok ellátása
Fekete László Katiné Szécsi Judit,
Esélyegyenlőségi munkacsoport Tiszainé Rudner Judit Fekete László SZMK -vez.
Családsegítő – Gyámügy –Iskola rendőr,
Cigány kisebbség képviselői
Pályaválasztást koordinálók
csoportja
Dr. Badeebné Kövesdi
Ildikó
Pándiné Csajági Mária, Pákozdi Gáborné
Tehetséggondozó munkacsoport Tagai Andrea Tiszainé Rudner Judit,, Elek-Pap Viktória
Intézményi dokumentumokat
felülvizsgáló csoport
Gali Ildikó Éva Tagai Andrea, Szabóné Balogh Andrea,
Tiszainé Rudner Judit, Árvai Gyöngyi
A pedagógusok munkájának
értékelését végző munkacsoport
Csarkó János munkaközösség vezetők és
igazgatóhelyettesek
9. Kiemelt iskolai ünnepek, rendezvények, programok a tanévben
9.1. Nemzeti ünnepekhez kapcsolódó megemlékezések:
Ünnep és időpont Ünneplés formája Résztvevők Felelős Október 6.
Aradi Vértanúk Napja
Ünnepélyes megemlékezés a
4. órában.
Alsó és felső
tagozat
Alsós- és az anyanyelvi
munkaközösség
Október 23.
Nemzeti Ünnep
Ünnepélyes megemlékezés a
4. órában.
Alsó és felső
tagozat
Alsós- és az anyanyelvi
munkaközösség
Február 25.
A diktatúrák áldozataira
emlékezünk
Történelem órán beszélgetés
a témával kapcsolatban
Felső tagozat történelmet tanítók
Március 15.
Nemzeti Ünnep
Ünnepélyes megemlékezés a
4. órában.
Alsó és felső
tagozat
Alsós- és az anyanyelvi
munkaközösség
Április 16.
A holokauszt áldozataira
emlékezünk
Történelem órán beszélgetés
a témával kapcsolatban
Felső tagozat történelmet tanítók
Június4. Nemzeti
Összetartozás Napja
Ünnepélyes megemlékezés a
4. órában.
Alsó és felső
tagozat
Alsós- és az anyanyelvi
munkaközösség
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 18
9.2. Megemlékezések:
Évfordulóhoz kapcsolódó rendezvény:
Névadónkra, Tildy Zoltánra emlékezünk, születésének 125. évfordulóján. „Névadónk
nyomában” címmel iskolahetet rendezünk
Felelős: Tildy emlékére alakuló munkacsoport
Határidő: 2014. november 17-21.
9.3. Ünnepkörökhöz kapcsolódó rendezvények:
Szeptember:
Tildy fogalmazásíró pályázat
Magyar Népmese Napja (szeptember 30):
pályázat, (iskolai könyvtár, napközi)
képzőművészeti mesehét
Október:
Állatok Világnapja (Október 01)
vetélkedő,
kerékpártúra és állatsimogató
Zene Világnapja (Október 01)
koncert
iskolai megemlékezés,
területi történelemverseny
Magyar Festészet Napja (Október 16)
Alkotónap
November:
17-21 Tildy Zoltán emlékhét
24-28 Egészségvédelmi hét
Halottak Napi ünnepkör - idegen nyelvi tanórákon
December:
Télapó (december 06)
Télapóvárás
Rajzverseny
Karácsonyi ünnepkör, Advent
Városi gyertyagyújtás
Projektnap,
Karácsonyi műsor
Karácsonyi koncert
Iskoladekorálás
Angol teadélután
Karácsonyi ajándékműsorok
Január:
Magyar Kultúra Napja (január 22)
Előadás
Február:
Farsang
Téltemető, farsangi felvonulás
Farsangi mulatság
Farsangoló előadás
Március
Víz Világnapja (március 22)
Víz Világnapi hét március 23-27
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 19
Április:
A Meseírás Világnapja (Április 02)
Andersen illusztrációs projekt
A Költészet Napja (április 11)
Magyar nyelv hete április 13-17
Vers és prózamondó verseny (5-6 o.)
Versünnep (7-8 o.)
Versíró pályázat (1-4o.)
A Föld Napja (április 22)
Projektnap
Műsor
Magyar Művészetoktatás Napja (április utolsó szombatja)
Megemlékezés
Tánc Világnapja (április 30)
Gálaműsor
9.4. Művészeti programok:
Zene Világnapi koncert, Magyar Festészet Napja- alkotónap, Dalszövegmondó verseny,
Karácsonyi műsor, Karácsonyi koncert, Karácsonyi kiállítás,Mikulás rajzverseny, Magyar
Kultúra Napja-előadás, Táncgála, Farsangoló-előadás, Imprócska - megyei színjáték verseny,
Meseírás Világnapja –Andersen illusztráció projekt, Magyar Művészetoktatás Napja-
megemlékezés, Szívem csücske országos rajzverseny, tanszakok féléves és év végi
vizsgaelőadásai, AMI TÁMOP program művészeti elemei.
9.5. Egyéb iskolai rendezvények, programok:
Iskolanyitogató (leendő elsősök fogadása)
Felelős: a 4. évfolyam osztályfőnökei
Határidő: 2015.március-április
Tanévnyitó ünnepség
Felelős: Szabóné Balogh Andrea, Pándiné Csajági Mária
Határidő: 2014.augusztus 29.du.17 óra
Egészség nevelési hét
Felelős: a természetismereti munkaközösség
Határidő: 2014. november
Karácsonyi projektnap
Felelős: osztályfőnökök
Határidő: 2014.december 19.
Anyák napi műsorok
Felelős: osztályfőnökök
Határidő: 2015.május 1. hete
Fordított nap
Felelős: osztályfőnökök, szaktanárok
Határidő: 2015.április 1.
Ballagás
Felelős: a 7. és 8. évfolyam osztályfőnökei
Határidő: 2015. június 13.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 20
A Föld napja, környezetvédelmi hét
Felelős: természetismeret munkaközösség
Határidő: 2015.április
Nyílt Tanítási napok
Felelős: iskolavezetés, munkaközösség vezetők
Határidő: 2015.április
Erdei iskola
Felelős: 3.oszt. fők
Határidő: 2015.június 10.
Családi-nap
Felelős: DÖK, osztályfőnökök
Határidő: 2015.június 10.
Tanévzáró ünnepség
Felelős: Gali Ildikó, Pándiné Csajági Mária
Határidő: 2015.június 20
10. Az öt pedagógiai célú munkanap felhasználása
11.Tervezett tantestületi és pedagógus továbbképzések:
Esetmegbeszélés az iskolában (31 fő) augusztus 27.-én
Önismeret (31 fő) augusztus 27.-én
Az agresszió háttere és megelőzésének pedagógiai módszertana (október)
Felkészítés a minősítő vizsgákra, portfólió készítés (november)
A tanulás tanítása (szeptember)
A kéttanítós módszer kínálta lehetőségek kihasználása (október)
Csapatépítő tréning (1-1 nap ősszel és tavasszal)
Program Időpont Felelős
Diák önkormányzati nap
Tanítás nélküli munkanap
2015. június Pántya-Nagy Csilla DÖK vez.
Gali Ildikó
Szabóné Balogh Andrea
Árvai Gyöngyi
Névadónk nyomában
Projekt-nap
2014.november 18. Elek-Pap Viktória,Csák Emese, Pákozdi
Gáborné, Tagai Andrea, Gali Ildikó,
Szabóné Balogh Andrea, Vargáné Gajda
Krisztina
osztálykirándulás folyamatos osztályfőnökök
Tantestületi továbbképzés
(Az agresszió háttere és
megelőzésének pedagógiai
módszertana)
Csapatépítő tréning
2014. október 13.
iskolavezetés
Csapatépítő tréning
2015. május
iskolavezetés
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 21
12. A nevelőtestületi értekezletek tervezése:
12.1. Alakuló értekezlet: 2014.augusztus 25. de.9 óra
12.2. Tanévnyitó értekezlet: 2014.augusztus 29. de. 9 óra
12.3. Őszi nevelési értekezlet: 2014. október 13.
12.4. Félévi Osztályozó értekezlet: 2015.január 13. du.
12.5.Tavaszi nevelési értekezlet: 2015. május
12.6. Év végi osztályozó értekezlet: 2015. június 10.
12.7. Tanévzáró értekezlet: 2015. június
13. A tanév munkarendje
A 2014/2015-ös tanév rendje
13.1. A tanév, a tanítási év
A 2014/2015. tanévben a tanítási év első tanítási napja 2014. szeptember 1. (hétfő) és
utolsó tanítási napja 2015. június 15. (hétfő).
A tanítási napok száma száznyolcvanegy nap.
Az alapfokú művészeti iskolákban a tanítási év első és utolsó napját - a tanítási év első és
utolsó hetének keretében - az igazgató határozza meg.
A tanítási év első féléve 2015. január 16-ig tart. Az iskolák 2015. január 23-ig értesítik a
tanulókat, kiskorú tanuló esetén a szülőket az első félévben elért tanulmányi
eredményekről.
Az első félév és a tanítási év utolsó napját követő tizenöt napon belül az iskoláknak
nevelőtestületi értekezleten el kell végezniük a pedagógiai munka elemzését, értékelését,
hatékonyságának vizsgálatát. A nevelőtestületi értekezletről készített jegyzőkönyvet
tájékoztatás céljából meg kell küldeni az iskolaszéknek, az intézményi tanácsnak és a
fenntartónak.
13.2. Tanítási szünet a tanítási évben, a tanítás nélküli munkanapok
Az őszi szünet 2014. október 27-től 2014. október 31-ig tart. A szünet előtti utolsó
tanítási nap 2014. október 22. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2014. november
3. (hétfő).
A téli szünet 2014. december 22-től 2015. január 2-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási
nap 2014. december 19. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2015. január 5. (hétfő).
A tavaszi szünet 2015. április 2-től 2015. április 7-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási
nap 2015. április 1. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2015. április 8. (szerda).
13.3. A vizsgák rendje
Az alapfokú művészeti iskolákban a tanítási év utolsó három hetében lehet vizsgát
szervezni. A vizsga időpontját az iskola igazgatója a tanszakon tanítók véleménye
alapján határozza meg.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 22
14. Tanulmányi versenyek
35/2014.(IV.30) EMMI rendelet 8.§ figyelembevételével, a szakmai munkaközösségek
munkatervei alapján készült verseny naptár.
Szeptember
Időpont Verseny megnevezése Felelős Egyéb 15. hétfő Foci kupa osztályok között
( két hét)
Zsadányi Lajos
29. hétfő Mese hét – meseillusztrációs
verseny, képzőművészet
Műv.isk.
Tildy fogalmazásíró pályázat Pákozdi Gáborné
Szeptemberi nevezések:
- Szivárvány matematika,
anyanyelv, természetismeret,
komplex csapat
- Bendegúz komplex
- Kis Vakond matematika
- Matek guru Matematika
-TEKI TOTÓ
- XVII. Országos Környezet-
védelem - környezetismeret csapat
/Miskolc/
- KockaKobak országos
matematika versny
-Bendegúz matematika verseny
osztályfőnökök,
szaktanárok
Október
Időpont Verseny megnevezése Felelős Egyéb
01. szerda
Állatok Világnapja (csapatverseny)
Zsombokné D. Magdolna
02. csütörtök
Állatok Világnapja (csapatverseny)
Zsombokné D. Magdolna
03. péntek Állatok Világnapja (csapatverseny)
Futó verseny
Zsombokné D. Magdolna
Testnev. szk.
06. hétfő Idegen nyelvi házi verseny 1.
forduló ezen a héten
SUDOKU 1.forduló
Műsor okt.6. tiszteletére-területi
történelmi verseny
Iny. szk.
Győrke Edit
H.szk.
13. hétfő SUDOKU 2. forduló
Helyi tollbamondás verseny 5-8.
évfolyam
A matematika háziverseny 1.
fordulója a héten
Győrke Edit
H.szk.
M.szk.
20. hétfő "Van-e sütnivalód?" I. forduló
SUDOKU 3.forduló
Csiga Istvánné, Leó
Zoltánné
Győrke Edit
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 23
November
Időpont Verseny megnevezése Felelős Egyéb
03. hétfő SUDOKU döntő Győrke Edit
14. péntek Dalszövegmondó verseny Műv.isk.
17. hétfő A matematika háziverseny 2.
fordulója a héten
M.szk.
18. kedd "Van-e sütnivalód?" II. forduló Csiga Istvánné, Leó
Zoltánné
December
Időpont Verseny megnevezése Felelős Egyéb
01. hétfő Idegen nyelvi házi verseny 2.
forduló a héten
Mikulás nap rajzverseny kiállítása
Iny.szk.
M.szk.
08. hétfő "Van-e sütnivalód?" III. forduló
Házi bajnokság labda játékok a
héten
Csiga Istvánné, Leó
Zoltánné
Testnev.szk.
10. szerda Lotz verseny helyi forduló H.szk.
11. csütörtök Hatvani barokk fesztivál Műv.isk.
12. péntek Hatvani barokk fesztivál Műv.isk.
16. kedd Nyelvhelyességi verseny I. forduló.
Zongoraverseny (helyi)
Leó Zoltánné
Műv.isk.
Január
Időpont Verseny megnevezése Felelős Egyéb
05. hétfő Vers- és prózamondó verseny
Sorverseny a héten
Lovas Endre szavalóverseny,
Okány
Árvai Gyöngyi
Testnev.szk.
Felk. tan.
09. péntek Sorverseny Testnev.szk.
26. hétfő Asztalitenisz verseny a héten Testnev.szk.
30. péntek Országos társastánc tanulmányi
verseny
Műv.isk.
31. szombat Országos társastánc tanulmányi
verseny
Műv.isk.
Egyéb Arany János helyesírási verseny
időpontjának rögzítése
H.szk.
Február
Időpont Verseny megnevezése Felelős Egyéb
02. hétfő Idegen nyelvi házi verseny 3.
forduló a héten
Iny.szk.
09. hétfő Torna házi verseny a héten Testnev.szk.
16. hétfő Komplex tanulmányi verseny
I. forduló ezen a héten
19. csütörtök Megyei szolfézs verseny Műv.isk.
20. péntek Zrínyi Ilona matematika verseny
megrendezése
M.szk.
26. csütörtök A Simonyi Zsigmond helyesírási
verseny helyi forduló
H.szk.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 24
Március
Időpont Verseny megnevezése Felelős Egyéb
02. hétfő Komplex tanulmányi verseny
II. forduló
évfolyamonként
07. szombat Imprócska Megyei színjáték
verseny
Pándiné Csajági
Mária
13. péntek Elemi számolási verseny Győrke Edit
16. hétfő A matematika háziverseny 3.
fordulója ezen a héten
M.szk.
18. szerda Nyelvhelyességi verseny II. forduló Leó Zoltánné
21. szombat Csökmői grafika verseny Műv.isk.
23. hétfő Helyi szépolvasó verseny
Idegen nyelvi hét. Tanulmányi
verseny
A helyi technika és életvitel
verseny megrendezése
Árvai Gyöngyi
Iny.szk.
Mti.szk
24. kedd Idegen nyelvi hét. Kistérségi
találkozó és verseny
Iny.szk.
25. szerda Idegen nyelvi hét. Gasztronómiai
verseny
Iny.szk.
27. péntek Idegen nyelvi hét. Tehetségkutató
vetélkedő
Iny.szk.
30. hétfőn SUDOKU 1.forduló Győrke Edit
31. kedd Versíró pályázat Csiga Istvánné
Április
Időpont Verseny megnevezése Felelős Egyéb
01. szerda Andersen illusztrációs projekt Műv.isk.
04. szombat Eötwös kupa, társastánc Műv.isk.
09. csütörtök Kreatív tárgykészítő verseny Répási Erika,
Vásárhelyi Ildikó
11. szombat Krutilla Akvarellfestő verseny
Dunától Keletre táncverseny
Műv.isk.
13. hétfő Komplex tanulmányi verseny
III. forduló
SUDOKU 2.forduló
A.szk.
Győrke Edit
18. szombat Weöres Sándor Országos Gyermek
színjátszó találkozó
Műv.isk.
20. hétfő SUDOKU 3.forduló
A matematika háziverseny
döntőjének megrendezése ezen a
héten
Győrke Edit
M.szk.
22. szerda Föld Napja –project nap
(Akadályverseny)
osztályfőnökök
Dr. Badeebné K.
Ildikó
25.szombat Napfény Orsz. Társastánc verseny Műv.isk.
27. hétfő SUDOKU döntő
A megyei technika és életvitel
verseny megrendezése ezen a héten
Atlétika házi bajnokság ezen a
héten
Győrke Edit
M.szk.
Testnev.szk.
28. kedd Helyi verseny 5.6.7. és 8. évfolyam
döntője a héten
Dr. Badeebné k.
Ildikó
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 25
29. szerda Tánc világnapi gála, Csökmő Műv.isk.
XVII. Országos Környezetvédelem
- környezetismeret csapat, DÖNTŐ
/Miskolc/
- Mesemondó, meseíró és mese
illusztrációs verseny Sarkad
- Szavalóverseny Vésztő
- Mesemondó verseny
Füzesgyarmat
- Szépolvasó területi verseny
Szeghalom
Május
Időpont Verseny megnevezése Felelős Egyéb
04. hétfő Foci kupa osztályok között
(két hét)
Testnev.szk.
08. péntek Országos festészeti verseny Műv.isk.
09. szombat Országos festészeti verseny Műv.isk.
11. hétfő Szépíró verseny
Tollas labda bajnokság
Latyák Ildikó
Testnev.szk.
13. szerda Megyei furulya verseny Műv.isk.
16. szombat Zemplén kupa (társastánc) Műv.isk.
18.hétfő Nyelvhelyességi verseny
III. forduló.
Leó Zoltánné
19. kedd Szívem Csücske Országos
rajzverseny, alkotónap
Műv.isk.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 26
15.A választható tanórán kívüli foglalkozások
5-8. ÉVFOLYAM
Pákozdi Gábor 2 óra filmklub
1 óra felzárkóztatás
Vargáné Gajda Krisztina 2 óra felzárkóztatás
Váradi Gyula 2 óra tömegsport
Pántya – Nagy Csilla 2 óra sportjátékok
1 óra atlétika
Kovácsné Szatmári Erika 2 óra életmód szakkör
1 óra földrajz felzárkóztatás
Tóth Imréné
2 óra felzárkóztatás a napköziben(7-8. évf.)
2 óra felzárkóztató (7. évf.)
1 óra tehetséggondozás (8. évf.)
Vasné Nagy Erzsébet 1 óra matematika felzárkóztatás 7.b
1 óra felzárkóztatás 6. évf.
Sándorné Baji Anna 2 óra felzárkóztató 5.a,b,d
2 óra szakközépiskolába való felkészítés (8. évf.)
Pándiné Csajági Mária
2 óra tehetséggondozás
Zsadányiné Szécsi Zsuzsanna 2 óra felzárkóztató
Csák Emese 1,5 óra újságíró szakkör
Pákozdi Gáborné 2 óra felzárkóztatás 6. évf.
Fekete László 2 óra repülő modellezés
Simon Csaba
1 óra tehetséggondozás 5. évf.
1 óra fizika felzárkóztatás
1 óra közlekedési ism. szakkör (5-8. évf.)
Leó Zoltán 2 óra informatika alapjai 5. évf.
1 óra versenyre való felkészítés (technika)
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 27
Dr. Badeebné Kövesdi Ildikó 1 óra kémia felzárkóztatás
1 óra biológia felzárkóztatás
Balogné Győri Erika
3 óra mentálhigiénés foglalkozás
Kőváriné Lovassy Franciska 2 óra énekkar
Gali Ildikó 1 óra jóga (5-8. évf.)
1 óra jóga (1-4. évf.)
Fazekasné Hegyesi Tünde
1 óra 1.a,b angol
0,5 óra angol 2. évfolyam
2 óra felzárkóztató 5-8. évf.
1 óra kézművesség
Nuralin Attila 1 óra angol társalgóklub 5-6. évf.
1 óra angol társalgóklub (7-8. évf.)
Koczó Zsuzsanna 1 óra felzárkóztatás
Szőke Zoltán 2 óra tehetséggondozás
Koloh Nóra 1 óra felzárkóztatás
1-4. évfolyam
Czebe Tiborné 2 óra tehetséggondozás
2,5 óra felzárkóztatás
Bereczki Márta 2 óra tehetséggondozás
2 óra felzárkóztatás
Pap Zsigmondné 1 óra tehetséggondozás
2 óra felzárkóztatás
Zsadányi Lajos 1,5 óra tehetséggondozás
2 óra felzárkóztatás
Vassné Szívós Ilona 2 óra tehetséggondozás
2 óra felzárkóztatás
Tímár Adrienn 0,5 óra felzárkóztatás
Koncz Sándorné 2 óra tehetséggondozás
2,5 óra felzárkóztatás
Lengyelné Vetési Adrienn 2 óra tehetséggondozás
2 óra felzárkóztatás
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 28
Vásárhelyi Ildikó 1 óra tehetséggondozás
3 óra felzárkóztatás
Répási Erika 1 óra tehetséggondozás
3 óra felzárkóztatás
Latyák Ildikó 0,5 óra tehetséggondozás
0,5 óra felzárkóztatás
Csiga Istvánné 0,5 óra tehetséggondozás
0,5 óra felzárkóztatás
Árvai Gyöngyi 1 óra tehetséggondozás
1 óra felzárkóztatás
1 óra szorobán és mat.versenyre felk. szakkör
Szabóné Sáfián Erzsébet 1 óra tehetséggondozás
Zsombokné Danek Magdolna 1 óra tehetséggondozás
1 óra felzárkóztatás
1 óra magyar nyelv és irodalom versenyre felk.
Dr. Dobóné Vígh Tímea 1 óra tehetséggondozás
1,5 óra felzárkóztatás
Leó Zoltánné 2 óra tehetséggondozás
1,5 óra felzárkóztatás
Varga Istvánné 1 óra tehetséggondozás
1,5 óra felzárkóztatás
Pap Gyuláné 1,5 óra tehetséggondozás
2 óra felzárkóztatás
1 óra Közlekedési ismeretek szakkör
Szabóné Balogh Andrea 2 óra felzárkóztatás „B” hét: (3.b és 3.c)
Angyal Jánosné 3 óra felzárkóztatás
Balla Lászlóné 2 óra felzárkóztatás
1 óra Néptánc szakkör
Kiss Zoltánné 1,5 óra felzárkóztatás
1 óra Bábszakkör
Schultzné Tolnai Henrietta 5,5 óra felzárkóztatás
Czeglédi Gerda 2 óra felzárkóztatás „A” hét
Györke Edit 2 óra felzárkóztatás
1 óra Matematika tehetséggondozás 2. évf.
1 óra Matematika tehetséggondozás 4. évf.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 29
16. Havi bontású eseménynaptár
Szeptember
Időpont Programok, feladatok Felelős Egyéb
01. hétfő Tanévkezdési feladatok: Napló osztályfőnökök
02. kedd tanmenet, tanterv, leltár osztályfőnökök
04. szerda Iskolarádió Varga Istvánné
05. csütörtök
16.30 óra
Összevont szülői értekezlet,
művészeti iskola
Tagai Andera
08. hétfő
17 óra
Szülői értekezlet
1. évfolyam
osztályfőnökök
08. kedd
17 óra
Szülői értekezletek
2. évfolyam
osztályfőnökök
08. szerda
17 óra
Szülői értekezletek
3. évfolyam
osztályfőnökök
08. csütörtök
17 óra
Szülői értekezletek
4. évfolyam
osztályfőnökök
09. péntek Dokumentumok elkészítése osztályfőnökök
15. hétfő Év eleji mérések
Foci kupa osztályok között
( két hét)
Szülői értekezletek 5. évfolyam
Zsadányi Lajos
16. kedd Szülői értekezletek 6. évfolyam
17. szerda Erdei iskola
Szülői értekezletek 7.
évfolyam
3. osztályos
osztályfőnökök
Elmaradt
18. csütörtök Erdei iskola
Szülői értekezletek 8.
évfolyam
3. osztályos
osztályfőnökök
Elmaradt
19. péntek Erdei iskola
Kerékpár túra
Füzesgyarmatra
és a Vidra tanyára
3. osztályos
osztályfőnökök
2. a
4.b
Elmaradt
átütemezve
tavaszra
22. hétfő Felmérések osztályfőnökök
24. szerda
7.00 órától
17.00 óráig
Papírgyűjtés
TÁMOP-"Európa hite" előadás
Schultzné Tolnai
Henrietta,
osztályfőnökök
Tagai Andrea
29. hétfő Mese hét, képzőművészet
30. kedd Mese hét, képzőművészet
Mese világnap
műv. isk.
Répási Erika
Egyéb Szeptemberi nevezések:
- Szivárvány matematika,
anyanyelv, természetismeret,
komplex csapat
- Bendegúz komplex
- Kis Vakond matematika
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 30
- Matek guru Matematika
-TEKI TOTÓ
- XVII. Országos Környezet-
védelem - környezetismeret
csapat /Miskolc/
- KockaKobak országos
matematika versny
-Bendegúz matematika verseny
Tildy fogalmazásíró pályázat Pákozdi Gáborné
- 2 hetenként az iskolavezetés
megbeszélése a munkaközösség
vezetőivel.
- Havi rendszerességgel,
telephelyi értekezletek
- 2 havonta intézményi
munkaértekezlet
- DÖK alakuló ülése
Október
Időpont Programok, feladatok Felelős Egyéb
01. szerda Mese hét, képzőművészet
Zene Világnap
Zene Világnapi műsor a Városi
Könyvtárban
Állatok Világnapja
(csapatverseny)
Műv.isk.
Horváth Barbara
Műv.isk.
Zsombokné D.
Magdolna
02. csütörtök Mese hét, képzőművészet
Állatok Világnapja
(csapatverseny)
Zsombokné D.
Magdolna
03. péntek Mese hét, képzőművészet
Állatok Világnapja
(csapatverseny)
Futó verseny,sport délután
Zsombokné D.
Magdolna
Testnev. szk.
06. hétfő Október 6. ünnepség
Idegen nyelvi házi verseny 1.
forduló
SUDOKU 1.forduló
Műsor okt.6. tiszteletére-
területi történelmi verseny
Állatok Világnapja –Kerékpár
túra Füzesgyarmatra és
állatsimogató
Pap Gyuláné
Iny. szk.
Győrke Edit
H.szk.
Zsombokné D.
Magdolna
07. kedd Idegen nyelvi házi verseny 1.
forduló
Iny. szk.
08. szerda Idegen nyelvi házi verseny 1.
forduló
Iny. szk.
09. csütörtök Idegen nyelvi házi verseny 1.
forduló
Iny. szk.
10. péntek Idegen nyelvi házi verseny 1.
forduló
TÁMOP kerékpártúra
Iny. szk.
Műv.isk.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 31
13. hétfő Őszi népszokások
SUDOKU 2. forduló
Helyi tollbamondás verseny 5-8.
évfolyam
A matematika háziverseny 1.
fordulója a héten
A. szk.
Győrke Edit
H.szk.
M.szk.
14. kedd
14.00 óra
Rendhagyó irodalom óra a
Városi könyvtárban
H.szk.
16. csütörtök Magyar Festészet Napja -
alkotónap
Műv.isk.
18. szombat Töltsd velünk a szombatot a
természetben! (Szarvas)
Fekete László
20. hétfő "Van-e sütnivalód?" I. forduló
SUDOKU 3.forduló
Csiga Istvánné,
Leó Zoltánné
Győrke Edit
21. kedd Bemutató óra-tanulásmódszertan H.szk.
22. szerda Október 23. ünnepség
Megemlékezés okt. 23.
TÁMOP testvériskolai találkozó
Varga Istvánné
Műv.isk.
Egyéb Októberi nevezések:
- Herman Ottó természetismeret
- Közlekedési rajzpályázat
- DIFER: 10-ig felmérni, 22-ig
lejelenteni
- Szöveges értékelés –
mondatbank áttekintése
- Őszi nevelési értekezlet
- Intézményi munkaértekezlet
November
Időpont Programok, feladatok Felelős Egyéb
03. hétfő SUDOKU döntő Győrke Edit
05. szerda Bemutató óra novemberben Árvai Gyöngyi
10. hétfő Egészség nevelési hét
TÁMOP Békéscsaba
pályaorientáció
osztályfőnökök
Műv.isk.
11. kedd Egészség nevelési hét osztályfőnökök
12. szerda Egészség nevelési hét osztályfőnökök
13. csütörtök Egészség nevelési hét osztályfőnökök
14. péntek Egészség nevelési hét
Dalszövegmondó verseny
osztályfőnökök
Műv.isk.
17. hétfő Tildy-emlékhét
A matematika háziverseny 2.
fordulója a héten
T.Z.E.mcs.
M.szk.
18. kedd Tildy-emlékhét
"Van-e sütnivalód?" II.
forduló
T.Z.E.mcs.
Csiga Istvánné,
Leó Zoltánné
19. szerda Tildy-emlékhét T.Z.E.mcs.
20. csütörtök Tildy-emlékhét T.Z.E.mcs.
21. péntek Tildy-emlékhét T.Z.E.mcs.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 32
21. péntek Kompetencia mérés jelentési
határidő
Tóth Imréné
24. hétfő Szöveges értékelés elkészítése,
kiosztása
Egészségnevelési hét
1-2.
osztályfőnökök
Dr. Badeebné K.
Ildikó
25. kedd Egészségnevelési hét Dr. Badeebné K.
Ildikó
26. szerda Egészségnevelési hét Dr. Badeebné K.
Ildikó
27. csütörtök Egészségnevelési hét Dr. Badeebné K.
Ildikó
28. péntek Egészségnevelési hét
Városi gyertyagyújtás 1.
Dr. Badeebné K.
Ildikó
Egyéb Novemberi nevezések:
- Zrínyi Ilona matematika
verseny
- Mozaik Tanulmányi verseny
Halottak Napi ünnepkör idegen
nyelvi tanórákon
Karácsonyi műsor egyeztetése
Iny.szk.
December
Időpont Programok, feladatok Felelős Egyéb
01. hétfő Idegen nyelvi házi verseny 2.
forduló a héten
Nyílt tanítási nap
(matematika)
a héten Mikulás nap rajzverseny
kiállítása
Iny.szk.
M.szk.
Műv.isk.
05. péntek Télapóvárás
Városi gyertyagyújtás 2
osztályfőnökök
08. hétfő "Van-e sütnivalód?" III. forduló.
Nyílt idegen nyelvi hét
Házi bajnokság labda játékok a
héten
Karácsonyi féléves bemutató
képzőművészet
Csiga Istvánné,
Leó Zoltánné
Iny.szk.
Testnev.szk.
Műv.isk.
10. szerda Lotz verseny helyi forduló H.szk.
11. csütörtök Hatvani barokk fesztivál Műv.isk.
12. péntek Hatvani barokk fesztivál
Szegedi Miniszínház
Városi gyertyagyújtás 3.
Műv.isk.
Győrke Edit
15. hétfő Karácsonyi főpróba Műv.isk.
16. kedd Nyelvhelyességi verseny I.
forduló. Zongoraverseny
(helyi)
Leó Zoltánné
Műv.isk.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 33
17. szerda Iskolai karácsonyi műsor
18. csütörtök Karácsonyi projekt nap
Karácsonyi ünnepség Imre
Mária emlékére
osztályfőnökök
H.szk.
19. péntek Ünnepi műsor
Karácsonyi koncert
Városi gyertyagyújtás 4.
Csiga Istvánné,
Latyák Ildikó
Műv.isk.
Január
Időpont Programok, feladatok Felelős Egyéb
05. hétfő Vers- és prózamondó verseny
Sorverseny a héten
Lovas Endre szavalóverseny,
Okány
Árvai Gyöngyi
Testnev.szk.
felk. tan.
08. csütörtök TÁMOP előadás Mi volt ma a
suliban?
Műv.isk.
09. péntek Sorverseny Testnev.szk.
12. hétfő Félévi felmérések
Félévi osztályozó értekezlet
alsó tag.
osztályfőnökök,
szaktanárok
osztályfőnökök
13. kedd Félévi osztályozó értekezlet
felső tag.
osztályfőnökök
16. péntek I. Félév vége osztályfőnökök,
szaktanárok
19. hétfő Félévi zárásokkal kapcsolatos
feladatok
osztályfőnökök
22. csütörtök Magyar Kultúra Napja műsor Műv.isk.
23. péntek Félévi értesítők kiosztása
26. hétfő Asztalitenisz verseny a héten Testnev.szk.
27. kedd Zenei féléves bemutató Műv.isk.
30. péntek Országos társastánc tanulmányi
verseny
Félévi nevelőtestületi
értekezlet
Műv.isk.
31. szombat Országos társastánc tanulmányi
verseny
Műv.isk.
Egyéb Arany János helyesírási verseny
időpontjának rögzítése
H.szk.
Egyéb teendők
félévzárás előtt
- Osztályzatok egyeztetése
naplóval és az ellenőrzése
- Szöveges értékelés előkészítése
- Félévi statisztika leadása
- Munkaközösség vezetők és
felelősök beszámolóinak leadása
(e-mailben és nyomtatva is)
szaktanárok,
osztályfőnökök
1-2. osztályos
osztályfőnökök
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 34
Február
Időpont Programok, feladatok Felelős Egyéb
02. hétfő Idegen nyelvi házi verseny 3.
forduló a héten
Iny.szk.
07. szombat Tánc gála féléves bemutató Műv.isk.
09. hétfő Torna házi verseny a héten
Szülői értekezlet 1. évfolyam
Farsangi feladatok a
hagyományoknak megfelelően
Testnev.szk.
osztályfőnökök
10. kedd Szülői értekezlet 2. évfolyam osztályfőnökök
11. szerda Szülői értekezlet 3. évfolyam
TÁMOP Munka az EU-ban
előadás
osztályfőnökök
Műv.isk.
12. csütörtök Szülői értekezlet 4. évfolyam osztályfőnökök
16. hétfő Komplex tanulmányi verseny
I. forduló ezen a héten
Szülői értekezlet 5. évfolyam
osztályfőnökök
17. kedd Szülői értekezlet 6. évfolyam osztályfőnökök
18. szerda Farsangoló AMI előadás
Szülői értekezlet 7. évfolyam
osztályfőnökök
19. csütörtök Megyei szolfézs verseny
Szülői értekezlet 8. évfolyam
osztályfőnökök
20. péntek Zrínyi Ilona matematika verseny
megrendezése
M.szk.
23. hétfő Nyílt nap művészeti iskola ezen
a héten
Bemutató óra
Műv.isk.
Árvai Gyöngyi
26. csütörtök A Simonyi Zsigmond helyesírási
verseny helyi forduló
H.szk.
28. szombat Töltsd velünk a szombatot a
természetben! (Budapest)
Kovácsné Sz. Erika
Egyéb Farsangi felvonulás osztályfőnökök
Március
Időpont Programok, feladatok Felelős Egyéb
02. hétfő Komplex tanulmányi verseny
II. forduló
évfolyamonként
07. szombat Imprócska Megyei színjáték
verseny
Pándiné Csajági
Mária
09. hétfő Szöveges értékelés elkészítése
kiosztása
1. évfolyam
osztályfőnökök
13. péntek Ünnepi műsor
Megemlékezés Március 15-ről
Elemi számolási verseny
Leó Zoltánné,
Dr. Dobóné Vígh
Tímea
Győrke Edit
16. hétfő Víz Világnap
Nyílt tanítási hét
(természettudományok)
A matematika háziverseny 3.
fordulója ezen a héten
Zsombokné D.
Magdolna
Term.szk.
M.szk.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 35
18. szerda Nyelvhelyességi verseny II.
forduló
Leó Zoltánné
21. szombat Csökmői grafika verseny Műv.isk.
23. hétfő Helyi szépolvasó verseny
Idegen nyelvi hét. Tanulmányi
verseny
A helyi technika és életvitel
verseny megrendezése
Víz Világnapja programok:
- 2 kísérleti délután és egy
délután séta a Berettyó menti
csónakázó tóhoz
Árvai Gyöngyi
Iny.szk.
Mti.szk
Badeebné K.
Ildikó
24. kedd Idegen nyelvi hét. Kistérségi
találkozó és verseny
Bemutató óra ezen a héten
Iny.szk.
Fekete László
25. szerda Idegen nyelvi hét.
Gasztronómiai verseny
TÁMOP Adjuk elő Európát!-
műsor
Iny.szk.
Műv.isk.
26. csütörtök Idegen nyelvi hét Iny.szk.
27. péntek Idegen nyelvi hét.
Tehetségkutató vetélkedő
Iny.szk.
30. hétfőn SUDOKU 1.forduló Győrke Edit
31. kedd Versíró pályázat Csiga Istvánné
Április
Időpont Programok, feladatok Felelős Egyéb
01. szerda Andersen illusztrációs projekt Műv.isk.
04. szombat Eötwös kupa, társastánc Műv.isk.
09. csütörtök Kreatív tárgykészítő verseny Répási Erika,
Vásárhelyi Ildikó
11. szombat Krutilla Akvarellfestő verseny
Dunától Keletre táncverseny
Műv.isk.
13. hétfő Anyanyelvi hét
Komplex tanulmányi verseny
III. forduló
SUDOKU 2.forduló
H.szk.
A.szk.
Győrke Edit
17. péntek TÁMOP Pécs Műv.isk.
18. szombat TÁMOP Pécs
Weöres Sándor Országos
Gyermek színjátszó találkozó
Műv.isk.
19. vasárnap TÁMOP Pécs Műv.isk.
20. hétfő SUDOKU 3.forduló
A matematika háziverseny
döntőjének megrendezése ezen
a héten
Győrke Edit
M.szk.
22. szerda Föld Világnapja
Föld Napja –project nap
(Akadályverseny) Kerékpártúra
osztályfőnökök
Dr. Badeebné K.
Ildikó
Testnev.szk.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 36
23. csütörtök Ünnepi műsor: Föld Napja Szabóné S.
Erzsébet
24 Szegedi Miniszínház
Magyar Művészetoktatás
Napja
Győrke Edit
Műv.isk.
25.szombat Töltsd velünk a szombatot a
természetben! (Biharugra)
Napfény Orsz. Társastánc
verseny
Vargáné
Műv.isk.
27. hétfő SUDOKU döntő
A megyei technika és életvitel
verseny megrendezése ezen a
héten
Bemutató óra alsó tagozat ezen a
héten
Atlétika házi bajnokság ezen a
héten
Győrke Edit
M.szk.
A.szk.
Testnev.szk.
28. kedd Területi szépolvasó verseny.
Helyi verseny 5.6.7. és 8.
évfolyam döntője a héten
Árvai Gyöngyi
Dr. Badeebné k.
Ildikó
29. szerda Tánc világnapi gála, Csökmő Műv.isk.
Egyéb XVII. Országos
Környezetvédelem -
környezetismeret csapat,
DÖNTŐ /Miskolc/
- Mesemondó, meseíró és mese
illusztrációs verseny Sarkad
- Szavalóverseny Vésztő
- Mesemondó verseny
Füzesgyarmat
- Szépolvasó verseny Szeghalom
Május
Időpont Programok, feladatok Felelős Egyéb
01. péntek Anyák napi műsorok osztályfőnökök
02. szombat TÁMOP strand Műv.isk.
04. hétfő Komplex tanulmányi verseny
döntő
Foci kupa osztályok között
(két hét)
évfolyamonként
Testnev.szk.
08. péntek Országos festészeti verseny Műv.isk.
09. szombat Országos festészeti verseny Műv.isk.
11. hétfő Szépíró verseny
Tollaslabda bajnokság
Latyák Ildikó
Testnev.szk.
13. szerda Megyei furulya verseny Műv.isk.
16. szombat Töltsd velünk a szombatot a
természetben! (Poroszló)
Zemplén kupa (társastánc)
Dr. Badeebné K.
Ildikó
Műv.isk.
18.hétfő Nyelvhelyességi verseny
III. forduló.
Leó Zoltánné
19. kedd Szívem Csücske Országos
rajzverseny, alkotónap
Műv.isk.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 37
21. csütörtök Felmérések elkészítése
23. szombat Színjáték év végi bemutató Műv.isk.
25. hétfő Kirándulások lebonyolítása
Gyalog túra ezen a héten
osztályfőnökök
26. kedd Zenei év végi bemutató Műv.isk.
27. szerda Országos kompetenciamérés
29. péntek Játszóház Balla Lászlóné
30. szobbat Társastánc év végi bemutató Műv.isk.
Június
Időpont Programok, feladatok Felelős Egyéb
01. hétfő Kirándulások lebonyolítása osztályfőnökök
05. péntek Családi nap szervezése
08. hétfő Év végi dokumentumok
elkészítése
11. csütörtök Országos idegen nyelvi mérés
6. és 8. évf.
Iny.szk.
15. hétfő Diák önkormányzati nap..
Évfolyam búcsúja
Árvai Gyöngyi
Egyéb - Tanév zárással kapcsolatos
feladatok
- Alsós osztályozó értekezlet
- Felsős osztályozó értekezlet
- Év végi adminisztrációs
teendők
- Tanévzáró és ballagás
előkészítése
- Osztályokban, szertárakban,
tanáriban teljes rendrakás, nyári
munkálatok előkészítése
- Adminisztráció tökéletesítése
A munkatervet összeállította és jóváhagyásra előterjesztette: Csarkó János igazgató
Szeghalom,2014.augusztus 29.
P.H. __________________
ig.
MUNKATERV
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2014/2015-ös tanév MUNKATERVE Oldal: 38
A munkaterv elfogadása
1. A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Szülői Szervezete a
2014/2015-ös tanév munkatervét véleményezte és elfogadásra javasolta:
Szeghalom, 2014.szeptember 24.
…………………………………
SZMK vezetője
2. A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Diákönkormányzata a
2014/2015-ös tanév munkatervét véleményezte és elfogadásra javasolta:
Szeghalom, 2014.szeptember 24.
…………………………………
DÖK vezetője
3. A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Intézményi tanácsa a
2014/2015-ös tanév munkatervét véleményezte és elfogadásra javasolta:
Szeghalom, 2014.szeptember 24.
…………………………………
Int. tan.vezetője
4. A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola nevelőtestülete a
2014/2015-ös tanév munkatervét véleményezte és elfogadásra javasolta:
Szeghalom, 2014.szeptember 24.
…………………………………
a tantestület nevében
A Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola tantestülete az iskola
2014/2015-ös tanév munkatervét 2014.augusztus 29-én megtartott tanévnyitó értekezletén
elfogadta: