musicalizar 1 nomes da educação musical_monica_coropos
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Principais nomes da Educação Musical
• Villa Lobos• Sá Pereira• Liddy Mignone• Cacilda Borges
Barbosa• José Eduardo
Gramani• Ermelinda A. Paz
• Dalcroze• Orff• Kodály• Willems• Swanwich• Suzuky
Dentre outros...
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No processo da Musicalização...
• Podemos ser livres de fórmulas, mas nunca de princípios;
• O professor deve conhecer os princípios para poder ordenar o trabalho;
• O importante não é o método, mas ter método;• Aprende-se a fazer fazendo e, por isso,
devemos falar o menos possível, pois a explicação é um processo intelectual
• Quando fazemos uma coisa, mesmo que pequena, devemos fazer bem, bonito e verdadeiro.
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"Não basta saber tocar sonatas de Beethoven ou rapsódias de Liszt para
poder ensinar Música. Se trata, pois, de algo distinto: penetrar na natureza íntima
da Música e compreender seu rico conteúdo humano."
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MUSICALIZA-TE A TI MESMOTexto de Mônica Coropos
“Observando a criação de Deus, podemos compará-la a uma perfeita Sinfonia. Sim, toda a natureza, inclusive nós, fazemos
ecoar um conjunto de sons e rítmos maravilhosamente compostos pelo
Senhor!
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Somos parte do desejo de Deus
para louvá-lo, e,
mais especificamente no nosso caso,
de levarmos outros a fazerem o mesmo, com entendimento,
beleza e compromisso.
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Precisamos, para isso, de nos despojarmos de qualquer “arma” que bloqueie o fluir
desse tempo de aprendizado.
Musicalizar é, antes de tudo, reconhecer que, neste processo,
quanto mais eu dou eu mais recebo.
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Quantas vezes nos surpreendemos aprendendo com nossos alunos?
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Musicalizar é mexer com a auto-estima, lapdar vidas.
Musicalizar é nunca estagnar. É ficar com a mente e o coração abertos para todo fato
novo, e, deste fato, promover outros, outros e outros...
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Musicalizar é perceber o belo e o útil em cada estilo, performance, atividade,
vivência.
É ouvir desde o canto dos pássaros até o último CD lançado.
Musicalizar é entrar de um jeito na sala e sair de outro.
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É vencer as resistências, ganhar a confiança. Uma verdadeira luta diária.
Musicalizar é investir no presente e se surpreender com a colheita.
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É educar através da Música.
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Musicalizar é apaixonante,
você vai perceber.
Musicaliza-te todos os dias.
Dê este presente a você.”
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Corpo e movimento
• Vivenciando Dalcroze
• Ginástica das Notas
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RAP DO SOM(Mônica Coropos)
O som que você ouve na escola, na ruaEm casa, no cinema, ou na tela da TV
Nas vozes conhecidas de quem gosta de cantarEm todos os lugares o som presente está
As suas qualidades: TIMBRE, ALTURA, DURAÇÃOE a INTENSIDADE: que é a “força do som!”
Escute a sua volta, ouça quanta vibraçãoPorque o mundo é feito de som
Mas é preciso ouvir o somO som que vem do coração!
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No Mundo do Som(Mônica Coropos)
No mundo do som há tanta coisaDo passarinho às ondas do mar
Do sapo ao griloViolão, violino
E até os carros a buzinarNo mundo do som há tanta, tanta coisa...
Músicas tantas, pra todos os gostos!No mundo do som há lugar para mim
E tudo que sou também soa: sim!Meu corpo é orquestra do Deus criadorO grande maestro do mundo dos sons!
• Fazendo silêncio, podemos ouvir os Sons que nos cercam. Faça um minuto de silêncio, depois, escreva o que você ouviu:
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QUE SONS PODEMOS PRODUZIR COM:
• O NARIZ
• A BOCA
• OS DEDOS
• AS MÃOS
• OS PÉS
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Parodiando as Qualidades do Som(Mônica Coropos e Andrea Neto)
ALTURA (Ciranda cirandinha)
Som grave, médio, agudoPosso diferenciar
Vou ouvir bem direitinhoE depois vou acertar
O grave se parece com o rugido do leão
O agudo bem fininnho no violino ouço entãoO médio, minha gente, é mais fácil de se ver
entre o grave e o agudo ele vai aparecer!
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Altura
Observe o caminho das linhas, e leia as
representações do som:
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Trabalhando a Altura do Som a partir de
silhuetas cariocas.
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a) Pão de Acúcar
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Intensidade
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Parodiando as Qualidades do Som(Mônica Coropos e Andrea Neto)
INTENSIDADE (Bambalalão)
Preste atençãoFraquinho, fortão
A intensidade é o volume do somvamos cantarpara aprender
Bem fraco, bem fortevocê vai fazer!
(falando: fraco - forte...)
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Palminhas (Olga Polhmann)
Palminhas, palminhas nós vamos baterDepois as mãozinhas pra trás esconder
Direita, esquerda nós vamos baterDepois as mãozinhas pra trás esconder
Prá cima, prá baixo nós vamos baterDepois as mãozinhas pra trás esconder
Bem leve, bem leve nós vamos baterDepois as mãozinhas pra trás esconderBem forte, bem forte nós vamos bater
Depois as mãozinhas pra trás esconder
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Timbre
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Parodiando as Qualidades do Som(Mônica Coropos e Andrea Neto)
TIMBRE (Atirei o pau no gato)
Cada voz ou instrumento-to
Tem a sua-a identidade-de
Eu sei disso-so
Pelo timbre-bre
Que do som, que do som é qualidade!
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OS BICHINHOS(Mônica Coropos)
Olha o gatinho: miau, miau, miau, miau!O cachorrinho: au, au, au, au!
O boi faz mu, mu, muA ovelhinha, mé
Estavam todos lá na arca de NoéO elefante grandalhão. E a coruja: Que olhão!
Tem bicho grande, pequenoCantador e quietinho
Vamos conhecer a cada bichinho?O canguru vem a pular, o passarinho a cantar
O galo faz có, cóO grilo cri, cri, cri
A alegria é completa por aqui!O jacaré abre o bocão
E logo ruge o leão(refrão)
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Duração
![Page 37: Musicalizar 1 nomes da educação musical_monica_coropos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042717/55d311debb61ebd4308b47b7/html5/thumbnails/37.jpg)
Parodiando as Qualidades do Som(Mônica Coropos e Andrea Neto)
DURAÇÃO (Peixe vivo)
Sons bem longosSons bem curtos
Eu já posso escutarSe um som é prolongado
Ou se logo vai pararNas canções que canto ou toco
Ouço tudo com atenção E percebo a qualidade
Que se chama DURAÇÃO (2x)
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DESENHANDO
• Sons da Cidade
• Sons da Fazenda
• Sons do Seminário
• Sons da Igreja
• Sons Musicais
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RODA, RODA(Mônica Coropos)
Roda, roda, roda, roda
Agora vamos parar
Mãos pra cima, mãos pra baixo
Na cintura, lá no chão
Mexe o ombro, o nariz
Põe a mão no coração!
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O QUE É MÚSICA? (Mônica Coropos)
Eu vou te explicar o que é MÚSICA
Agora preste muita atenção: Tá bom!Um conjunto de sons que bonito vai ficar
Isso é MÚSICA, MÚSICA, MÚSICA!Isso é MÚSICA, MÚSICA, MÚSICA!
Pode ser reggae, pop rock, samba e até um pagodinhoDa salsa ao funk, hip hop e o jazz que faz tão bem
Música clássica ,romântica, folclórica e muito maisIsso é MÚSICA, MÚSICA, MÚSICA!Isso é MÚSICA, MÚSICA, MÚSICA!
![Page 41: Musicalizar 1 nomes da educação musical_monica_coropos](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042717/55d311debb61ebd4308b47b7/html5/thumbnails/41.jpg)
A MÚSICA É BOA(Mônica Coropos)
A Música é boaA Música faz bem
Todo dia eu canto uma MúsicaSe ando de carro a pé ou de trem: Piuí!
A Música alegra o meu coraçãoA vida é uma linda canção
Se tiver a MúsicaQue grande emoção
Oh, Yeah!