โครงงานคอมพวเตอร เรอง อาชญากรรมคอมพวเตอร และกฎหมายทเกยวของ

จดท าโดย 1. นางสาววรรณฤด บวทอง เลขท 21 2. นางสาวสชาดา ฉนเฉยว เลขท 22 3. นายกฤษณะ ภกดวเศษ เลขท 23 4. นางสาวนรชา บญยะรตน เลขท 28 5. นางสาวสธารตน พราหมณพทกษ เลขท 29 6. นางสาวมนตนภา ค าผย เลขท 38

ช นมธยมศกษาปท 6/1

โครงงานเลมนเปนสวนหนงของวชาคอมพวเตอร รายวชาวชา ง33101 กลมสาระการเรยนร การงานอาชพละเทคโนโลย

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2557 โรงเรยนตราดสรรเสรญวทยาคม

สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาช นมธยมศกษา เขต 17 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

เกยวกบโครงงาน โครงงานคอมพวเตอร

เรอง อาชญากรรมคอมพวเตอร และกฎหมายทเกยวของ กลมสาระการเรยนร วชาการงานอาชพ และเทคโนโลย ผจดท า 1. นางสาววรรณฤด บวทอง เลขท 21

2. นางสาวสชาดา ฉนเฉยว เลขท 22 3. นายกฤษณะ ภกดวเศษ เลขท 23 4. นางสาวนรชา บญยะรตน เลขท 28 5. นางสาวสธารตน พราหมณพทกษ เลขท 29 6. นางสาวมนตนภา ค าผย เลขท 38

ครทปรกษา 1. อาจารยศรรตน น าไทย สถานศกษา โรงเรยนตราดสรรเสรญวทยาคม อ. เมอง จ.ตราด สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาช นมธยมศกษา เขต 17 ปการศกษา 2557

กตตกรรมประกาศ คณะผจดท าขอขอบพระคณขอขอบพระคณอาจารยศรรตน น าไทย

ทกรณาใหค าแนะน าในการจดท าโครงงานและเปนทปรกษาโครงงาน สดทายนขอขอบคณเพอนๆในกลมทกคนทใหความรวมมอ รวมแรง รวมใจ ใหค าแนะน า เสนอแนะ ท าใหผลงานออกมาส าเรจไดดวยด

คณะผจดท า

หวขอโครงงาน : อาชญากรรมคอมพวเตอร และกฎหมายเกยวกบคอมพวเตอร ประเภทของโครงงาน : โครงงานเผยแพรสอเพอการศกษา ผเสนอโครงงาน : 1 . นางสาววรรณฤด บวทอง เลขท 21

2. นางสาวสชาดา ฉนเฉยว เลขท 22 3. นายกฤษณะ ภกดวเศษ เลขท 23 4. นางสาวนรชา บญยะรตน เลขท 28 5. นางสาวสธารตน พราหมณพทกษ เลขท 29 6. นางสาวมนตนภา ค าผย เลขท 38

บทคดยอ

โครงงานคอมพวเตอร เรองอาชญากรรคอมพวเตอร และกฎหมายทเกยวของ เปนโครงงานทสมาชกทกคนในกลมไดรวมกนศกษาคนควาหาขอมลเกยวกบอาชญากรรมคอมพวเตอร ทเปนปญหาในสงคมปจจบนน จากการศกษาพบวาเทคโนโลยสารสนเทศมความส าคญตอชวตประจ าวนของมนษย ถาเราน าเทคโนโลยตางๆ น ามาใชแสวงหาผลประโยชนอยางผดกฎหมายจนท าใหเกดอาชญากรรมทางคอมพวเตอรในสงคมเรากจะมแตความสงบสข เพราะเราจะรการใชสอตางๆ บนอนเทอรเนตไดอยางถกตอง ไมเบยดเบยนผอน

สารบญ เรอง หนา เกยวกบโครงงาน ก กตตกรรมประกาศ ข บทคดยอ ค บทท 1 บทน า

- ทมาและความส าคญของโครงงาน - วตถประสงค - ขอบเขตของการศกษาคนควา - ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

บทท 2 เอกสารและโครงงานทเกยวของ บทท 3 วธการจดท าโครงงาน

- วสด และอปกรณ - วธการจดท าโครงงาน

บทท 4 ผลการศกษา บทท 5 สรปผลและขอเสนอแนะ

- สรปผลการศกษา - ประโยชนทไดจากโครงงาน - ขอเสนอแนะ

บรรณานกรม ภาคผนวก

บทท 1 บทน า

ทมาและความส าคญของขอมล ในปจจบนเปนยคของเทคโนโลยสารสนเทศ ทเรยกวา ยคไอท เทคโนโลยไดเขามามบทบาท และมความส าคญตอชวตประจ าวนของมนษย จงมผคนมากมายทใชอนเทอรเนตเปนจ านวนมากเพอใชเปนสอในการหาขอมลตางๆ ทสะดวก และรวดเรว แตอาจมบคคลบางกลมใชสอนเปนชองทางบางกลมใชสอนเปนชองทางหนง เพอแสวงหาผลประโยชนอยางผดกฎหมาย จงเกดการกออาชญากรรมคอมพวเตอร ซงท าใหผอนไดรบความเสยหาย ในขณะเดยวกนกท าใหผกระท าความผดไดรบประโยชน จงเกดผลเสยตอสงคมตามมา และเปนปญหาทรนแรง และสรางความเสยหายแกสงคมทวไป ดงนนเราควรรเทาทนแผนการของอาชญากรรมคอมพวเตอร และควรรวมมอรวมใจกนชวยใหปญหานทเลาลง ไมสรางความเดอดรอนใหกบสงคมมนษย วตถประสงค

1. สรางขนเพอแกปญหาการกออาชญากรรมทางคอมพวเตอร 2. สรางขนเพอสงเสรมคณธรรม จรยธรรมในการใชทางคอมพวเตอร 3. สรางขนเพอเผยแพรความรเกยวกบอาชญากรรมทางคอมพวเตอร

ขอบเขตของการศกษาคนควา - จดท าโครงงานคอมพวเตอร เรอง อาชญากรรมคอมพวเตอร และกฎหมายทเกยวของ วสด อปกรณ - เวบไซตทใหบรการเวบเพจ - เวบไซตทใชในการตดตอสอสาร www.facebook.comwww.hotmail.comwww.google.com ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

1. เพอใหผใชคอมพวเตอร หนวยงาน และองคกรตางๆเขาใจแนวคดและแนวคดวธการปองกนตนเอง 2. รเทาทนแผนการของการอาชญากรรมทางคอมพวเตอร 3. สงคมสงบสข 4. ไดน าเอาเทคโนโลยสารสนเทศยคใหมมาใชอยางมคณคา และ สรางสรรค

บทท 2 เอกสารทเกยวของ

ในการจดท าโครงงานคอมพวเตอร ผจดท าโครงงานไดศกษาจากเอกสาร และ เวบไซตตาง ๆ ทเกยวของตอไปน 1. ความหมายของอาชญากรรมคอมพวเตอร 2. ประเภทของอาชญากรรมคอมพวเตอร 3. ปญหาทเกยวของกบการปองกนอาชญากรรมคอมพวเตอร 4. แนวทางการปองกนและแกไขปญหาอาชญากรรมคอมพวเตอร 5. มารยาททวไปในการใชอนเทอรเนต 6. แนวทางการปองกนอาชญากรรมทางคอมพวเตอรทสามารถปฏบตไดงายๆ 7. เวบไซตทใหลงขอมล 1. ความหมายของอาชญากรรมคอมพวเตอร 1) การกระท าใดๆทเกยวของกบการใชคอมพวเตอรซงท าใหผอนไดรบความเสยหายในขณะเดยวกนกท าใหผกระท าความผดไดรบประโยชนเชนการลกทรพยอปกรณคอมพวเตอรเปนตน 2) การกระท าใดๆทเปนความปดทางอาญาซงจะตองใชความรเกยวกบคอมพวเตอรในการกระท าความผดนนเชนการบดเบอนขอมล (Extortion) การเผยแพรรปอนาจารผเยาว (child pornography) การฟอก เงน (money laundering) การฉอโกง (fraud) การถอดรหสโปรแกรมคอมพวเตอรโดยไมไดรบอนญาตเผยแพรใหผอนดาวนโหลดเรยกวาการโจรกรรมโปรแกรม (software Pirating) หรอการขโมยความลบทางการคาของ บรษท (corporate espionage) เปนตน 2.ประเภทของอาชญากรรมคอมพวเตอร ปจจบนอาชญากรรมคอมพวเตอรทเกดขนมหลากหลายรปแบบทมผลกระทบตอความปลอดภยของชวตและระบบเศรษฐกจของประเทศซงแบงได 9 ประเภทดงน

1) อาชญากรรมทเปนการขโมยโดยขโมยจากผใหบรการอนเทอรเนต ( internet service provider) หรอผทเปนเจาของเวบไซตในอนเทอรเนตรวมถงการขโมยขอมลของหนวยงานหรอองคกรตางๆเพอใชประโยชนในการลกลอบใชบรการเชนการขโมยขอมลเกยวกบบญชผใชจากผให บรการอนเทอรเนตเพอใชบรการอนเทอรเนตฟรเปนตน

2) อาชญากรรมทใชการสอสารผานเครอขายคอมพวเตอรเพอน ามาใชขยายความสามารถในการกระท าความผดของตนรวมไปถงการใชคอมพวเตอรปกปดหรอกลบเกลอนการกระท าของตนไมใหผ อนลวงรดวยการตงรหสการสอสารขนมาเฉพาะระหวางหมอาชญากรดวยกนซงผ อนมาสามารถเขาใจไดเชนอาชญากรคายาเสพตดใชอเมลในการตดตอสอสารกบเครอขายยาเสพตดเปนตน 3) การละเมดลขสทธและการปลอมแปลงเชนการปลอมแปลงเชคการปลอมแปลงสอมลตมเดยรวมถงการปลอมแปลงโปรแกรมคอมพวเตอรเปนตน 4) การใชคอมพวเตอรเผยแพรภาพนงหรอภาพเคลอนไหวลามกอนาจารรวมถงขอมลทมผลกระทบทางลบตอวฒนธรรมของแตละสงคมตลอดจนขอมลทไมสมควรเผยแพรเชนวธการกออาชญากรรมสตรการผลตระเบดเปนตน 5) การฟอกเงนทางอเลกทรอนกสโดยใชอปกรณคอมพวเตอรและการสอสารเปนเครองมอท าใหสามารถเปลยนทรพยสนทไดจากการประกอบอาชพผดกฎหมายเชนการคายาเสพตดการคาอาวธเถอนธรกจสนคาหนภาษการเลนพนนการละเมดลขสทธการปลอมแปลงเงนตราการลอลวงสตรและเดกไปคาประเวณเปนตนใหมาเปนทรพยสนทถกกฎหมาย 6) อนธพาลทางคอมพวเตอรและผกอการรายซงมวตถประสงคตงแตการรบกวนระบบจนกระทงการสรางคมเสยหายใหกบระบบโดยการเขาไปในเครอขายคอมพวเตอรแลวท าลายตดตอดดแปลงขอมลหรอภาพเพอรบกวนผอนสงทนากลวทสดคอการเขาไปแทรกแซงท าลายระบบเครอขายของสาธารณปโภคเชนการจายน าการจายไฟการจราจรเปนตน 7) การหลอกคาขายลงทนผานทางเครอขายคอมพวเตอรเชนการประกาศโฆษณาการชกชวนใหเรมลงทนแตไมไดมกจการเหลานนจรงเปนตน

8) การแทรกแซงขอมลโดยมชอบโดยการน าเอาขอมลเหลานนมาเปนประโยชนตอตนเชนการเจาะผานระบบอนเทอรเนตเขาไปแลวแอบลวงความลบทางการคาการดกฟงขอมลเพอน ามาเปนประโยชนตอกจการของตนเปนตน 9) การใชเทคโนโลยคอมพวเตอรดดแปลงขอมลบญชธนาคารหรอการโอนเงนจากบญชหนงเขาไปอกบญชหนงโดยทไมมการเปลยนถายทรพยสนกนจรง 3.ปญหาทเกยวของกบการปองกนอาชญากรรมคอมพวเตอร 1) ความยากงายในการตรวจสอบวาอาชญากรรมจะเกดขนเมอใดทใดอยางไรท าใหเกดความยากล าบากในการปองกน 2) การพสจนการกระท าผดและการตามรอยของความผดโดยเฉพาะอยางยงความผดทเกดขนโดยผานระบบอนเทอรเนตตวอยางเชนการทมผเจาะระบบเขาไปฐานขอมลของโรงพยาบาลและแกไขโปรแกรมการรกษาพยาบาลของผปวยท าใหแพทยรกษาผดวธซงต ารวจไมสามารถสบทราบและพสจนไดวาใครเปนผกระท าความผด 3) ปญหาการรบฟงพยานหลกฐานซงจะมลกษณะแตกตางไปจากหลกฐานของคดอาชญากรรมแบบธรรมดาอยางสนเชง 4) ความยากล าบากในการบงคบใชกฎหมายโดยเฉพาะอยางยงอาชยากรรมเหลานมกเ ปนอาชญากรรมขามชาตซงกฎหมายของแตละประเทศอาจครอบคลมไปไมถง 5) ปญหาความไมรเกยวกบเทคโนโลยใหม ๆ ของเจาพนกงานหรอเจาพนกงานดงกลาวมงานลนมอโอกาสทจะศกษาเทคนคหรอกฎหมายใหม ๆ จงท าไดนอย 6) ความเปลยนแปลงทางเทคโนโลยสมยใหมซงเปลยนแปลงรวดเรวมากจนหนวยงานทรบผดชอบตามไมทน 4. แนวทางการปองกนและแกไขปญหาอาชญากรรมคอมพวเตอร

1) มการวางแนวทางและเกณฑในการรวบรวมพยานหลกฐานเพอด าเนนคดอาชญากรรมคอมพวเตอรและชวยใหพนกงานสอบสวนพนกงานอยการทราบวาพยานหลกฐานเชนใดควรน าเขาส การพจารณาของศาลจะไดลงท าผกระท าความผดได 2) จดใหมผทมความรความช านาญในดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอเขารวมเปนคณะท างานในคดอาชยากรรมคอมพวเตอรเพอใหเกดประสทธภาพในการด าเนนคด 3) จดตงหนวยงานทเกยวกบอาชญากรรมคอมพวเตอรโดยเฉพาะเพอใหมเจาหนาททมความรความช านาญเฉพาะในการปราบปรามและการด าเนนคดอาชญากรรมคอมพวเตอร 4) บญญตกฎหมายเฉพาะเกยวกบอาชญากรรมคอมพวเตอรรวมถงแกไขเพมเตมกฎหมายทมอยใหครอบคลมการกระท าอนเปนความผดเกยวกบอาชญากรรมคอมพวเตอรทกปะเภท 5) สงเสรมความรวมมอกบตางประเทศทงโดยสนธสญญาเกยวกบความรวมมอระหวางประเทศทางอาญาหรอโดยวธอนในการสบสวนสอบสวนด าเนนคดและการปราบปรามอาชญากรรมคอมพวเตอร 6) เผยแพรความรเกยวกบอาชญากรรมคอมพวเตอรใหแกผใชคอมพวเตอรหน วยงานและองคกรตางๆใหเขาใจแนวคดและวธการของอาชญากรรมคอมพวเตอรเพอปองกนตนเองเปนเบองตน 7) สงเสรมจรยธรรมในการใชคอมพวเตอรทงโดยการสรางความรความเขาใจแกบคคลทวไปในการใช คอมพวเตอรอยางถกตองโดยการปลกฝงเดกตงแตในวยเรยนใหเขาในกฎเกณฑมารยาทในการใชคอมพวเตอรอยางถกวธและเหมาะสม 5.มารยาททวไปในการใชอนเทอรเนต มารยาทของผใชอนเทอรเนต ในฐานะบคคลทเขาไปใชบรการตางๆ ทมอยในอนเทอรเนต

แบงออกเปน 4 ดาน คอ 1)ดานการตดตอสอสารกบเครอขาย ประกอบดวย

-ในการเชอมตอเขาสเครอขายควรใชชอบญช (Internet Account Name) และรหสผาน (Password) ของตนเอง ไมควรน าของผอนมาใช รวมทงน าไปกรอกแบบฟอรมตางๆ - ควรเกบรกษารหสผานของตนเองเปนความลบ และท าการเปลยนรหสผานเปนระยะๆ รวมทงไมควรแอบดหรอถอดรหสผานของผอน -ควรวางแผนการใชงานลวงหนากอนการเชอมตอกบเครอขายเพอเปนการประหยดเวลา -เลอกถายโอนเฉพาะขอมลและโปรแกรมตางๆ เทาทจ าเปนตอการใชงานจรง -กอนเขาใชบรการตางๆ ควรศกษากฎระเบยบ ขอก าหนด รวมทงธรรมเนยมปฏบตของแตละเครอขายทตองการตดตอ 2)ดานการใชขอมลบนเครอขาย ประกอบดวย - เลอกใชขอมลทมความนาเชอถอ มแหลงทมาของผเผยแพร และทตดตอ -เมอน าขอมลจากเครอขายมาใช ควรอางองแหลงทมาของขอมลนน และไมควรแอบอางผลงานของผอนมาเปนของตนเอง -ไมควรน าขอมลทเปนเรองสวนตวของผอนไปเผยแพรกอนไดรบอนญาต 3)ดานการตดตอสอสารระหวางผใช ประกอบดวย - ใชภาษาทสภาพในการตดตอสอสาร และใชค าใหถกความหมาย เขยนถกตองตามหลกไวยากรณ -ใชขอความทสน กะทดรดเขาใจงาย - ไมควรน าความลบ หรอเรองสวนตวของผอนมาเปนหวขอในการสนทนา รวมทงไมใสรายหรอท าใหบคคลอนเสยหาย - หลกเลยงการใชภาษาทดถก เหยยดหยามศาสนา วฒนธรรมและความเชอของผอน -ในการตดตอสอสารกบผอนควรสอบถามความสมครใจของผทตดตอดวย กอนทจะสงแฟมขอมล หรอโปรแกรมทมขนาดใหญไปยงผ ทเราตดตอดวย -ไมควรสงไปรษณยอเลกทรอนกส (E-mail) ทกอความร าคาญ และความเดอดรอนแกผอน เชน จดหมายลกโซ

4)ดานระยะเวลาในการใชบรการ ประกอบดวย - ควรค านงถงระยะเวลาในการตดตอกบเครอขาย เพอเปดโอกาสใหผใชคนอนๆ บาง

- ควรตดตอกบเครอขายเฉพาะชวงเวลาทตองการใชงานจรงเทานน 2. มารยาทของผใชอนเทอรเนต ในฐานะบคคลทท าหนาทเผยแพรขอมล ขาวสารตางๆ ลงบนอนเทอรเนต ประกอบดวย -ควรตรวจสอบความถกตองของขอมล และขาวสารตางๆ กอนน าไปเผยแพรบนเครอขาย เพอใหไดขอมลทเปนจรง -ควรใชภาษาทสภาพ และเปนทางการในการเผยแพรสงตางๆ บนอนเทอรเนต และควรเผยแพรขอมลขาวสารตางๆ ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ -ควรเผยแพรขอมล และขาวสารทเปนประโยชนในทางสรางสรรค ไมควรน าเสนอขอมลขาวสารทขดตอศลธรรมและจรยธรรมอนด รวมทงขอมลทกอใหเกดความเสยหายตอผ อน -ควรบบอดภาพหรอขอมลขนาดใหญกอนน าไปเผยแพรบนอนเทอรเนต เพอประหยดเวลาในการดงขอมลของผใช -ควรระบแหลงทมา วนเดอนปทท าการเผยแพรขอมล ทอย เบอรโทรศพทของผเผยแพร รวมทงควรมค าแนะน า และค าอธบายการใชขอมลทชดเจน -ควรระบขอมล ขาวสารทเผยแพรใหชดเจนวาเปนโฆษณา ขาวลอ ความจรง หรอความคดเหน -ไมควรเผยแพรขอมล ขาวสาร รวมทงโปรแกรมของผอนกอนไดรบอนญาตจากเจาของ และทส าคญคอไมควรแกไข เปลยนแปลงขอมลของผอนทเผยแพรบนเครอขาย - ไมควรเผยแพรโปรแกรมทน าความเสยหาย เชน ไวรสคอมพวเตอรเขาสระบบเครอขาย และควรตรวจสอบแฟมขอมล ขาวสาร หรอโปรแกรมวาปลอดไวรส กอนเผยแพรเขาสระบบอนเทอรเนต 6.แนวทางการปองกนอาชญากรรมทางคอมพวเตอรทสามารถปฏบตไดงายๆ 1) การปองกนขอมลสวนตวโดยการตงรหสเขาขอมลชองไฟลขอมลทตองการปองกน 2) การปองกนการเขาสระบบคอมพวเตอรเชนการใสชอUsername และpassword, การใชสมารทการดในการควบคมการใชงานหรอกญแจเพอการปองกนการใชคอมพวเตอรโดยไมไดรบอนญาตการใชอปกรณทาง ชวภาพเชนตรวจสอบเสยงลายนวมอฝามอลายเซนมายตาเปนตน 3) การส ารองขอมลโดยไมเกบขอมลไวทเดยวสามารถส ารองไวในอปกรณทใชอานอยางเดยวเชนแผนซดและแผนวดโอ

4) การตงคาโปรแกรมคนหาและก าจดไวรสคอมพวเตอรเปนการปองกนทนยมใชกนอยางแพรหลายเนองจากสามารถปองกนอาชญากรรมคอมพวเตอรไดหลากหลาย 7.เวบไซตทใหลงขอมล - www.thaiza.com - www.dek-d.com - www.unigang.com

บทท 3 วธด าเนนงาน

วสดอปกรณ 1. กระดาษ 100 ปอนด 6. ส 2. ดนสอ 7. ปกใส 3. ยางลบ 8. สนกระดกง 4. ไมบรรทด 9. กรรไกร 5. ปากกา

วธการด าเนนงาน 1. แบงกลม ก าหนดตวละคร คดเนอเรอง ชอเรอง 2. ด าเนนการเตรยมวสดอปกรณ 3. เรมด าเนนการวาดภาพ ระบายส เขยนเนอเรอง 4. หลงจากการวาดภาพ ระบายส เขยนเนอเรองเสรจสมบรณ น าไปเขาเลม ใสปกใส และใสสนกระดกง

เปนอนเสรจสมบรณ 5. น าเสนอรายงานจากความกาวหนาเปนระยะ ๆ

โดยแจงใหครทปรกษาโครงงานเขาไปตรวจความกาวหนาของโครงงาน ซงครทปรกษาจะใหขอเสนอต าง ๆ จดท าเนอหาและการน าเสนอทนาสนใจตอไป ทงนเมอไดรบค าแนะน ากจะน ามาปรบปรง แกไขใหเปนทสนใจยงขน

6. ประเมนผลงาน โดยการน าเสนอผานเวบเพจวามคนสนใจเพยงใด

บทท 4 ผลการศกษา

จากการศกษาการสราง การจดท าโครงงานคอมพวเตอรน มวตถประสงค เพอสงเสรมในเรองคณธรรม จรยธรรม เพอในการชอนเทอรเนต ใหผจดท าโครงงานสามารถน ามาประยกตใชใหเขากบการเรยนรของตนเองมากขนตลอดจนสามารถใหผใชอนเทอรเนตไมถกบคคลบางกลมทสอของคอมพวเตอรนเปนชองทางทใชเพอแสวงหาผลประโยชนอยางผดกฎหมาย ผลการท าพฒนาสอเพอการศกษา ผจดท าไดเรมด าเนนงานตามขนตอนการด าเนนงานทเสนอในบทท 3 แลวๆ ไดน าเสนอเผยแพรผลงานผานเครอขายอนเทอรเนต ทสามารถเขาถงไดทกเวลา ซงสามารถเชอมตอกบสอสงคม ในรปแบบของ Social Media ทงนเวบเพจดงกลาว สามารถจดการและเชอมตอกบเวบไซตอนๆ ไดเปนอยางด โดยทงครทปรกษาเพอนๆในหองเรยนไดเขาไปมสวนรวมในการจดการเรยนร โดยแสดงความคดเหนในเนอหาและรปแบบของการน าเสนออยางหลากหลาย ซงท าใหเกดและรวดเรว

บทท 5 สรปผลและขอเสนอแนะ

การจดท าโครงงานคอมพวเตอร นสามารถสรปผลการด าเนนโครงงาน และขอเสนอแนะ ดงน 1. การด าเนนงานจดท าโครงงาน - สรางวตถประสงคของโครงงาน - เพอศกษาคนควาเรองทสนใจ เกยวกบปญหาทเกยวของกบแนวทางการปองกนและแกไขปญหาอาชญากรรมคอมพวเตอร - เพอใหผทสนใจ ศกษาไดดวยตนเองและมาประยกตใชใหเขากบการเรยนรของตนเองมากยง ขน - เพอใหสามารถตดตอสอสารกนไดระหวาง คร เพอน และผทสนใจทวไป 2. สรปผลการด าเนนโครงงาน การจดท าโครงงานพฒนาสอเพอการศกษา เรอง อาชญากรรมคอมพวเตอร และกฎหมายทเกยวของ ผจดท าไดเรมด าเนนงานตามขนตอนการด าเนนงานทเสนอในบทท 3 แลวไดน าเสนอเผยแพรผลงานผานเครอขายอนเทอรเนต ท สามารถเขาถงไดทกททกเวลา โดยไดน ามาเผยแพรทเวบเพจ ซงสามารถเชอมตอกบสอสงคมในรปแบบของ Social Media ประเภทเวบไซต facebook ของผจดท า ทงนเวบเพจดงกลาว สามารถจดการและเชอมตอกบเวบไซตอนๆ เปนอยางด โดยทงครทปรกษา เพอนๆ ในหองเรยนไดเขาไปมสวนรวมในการจดการเรยนร โดยแสดงความคดเหนในเนอหาและรปแบบของการน าเสนอ อยางหลากหลาย ซงท าใหเกดการเรยนรในโลกออนไลนอยางหลากหลายและรวดเรว 3. ขอเสนอแนะ - ขอเสนอแนะทวไป เวบไซตทใหบรการเวบเพจ ทมขอมลฟร งาย และรวดเรว แตถาเราใชประโยชนในทางทไมถกตองและไมเหมาะสม กจะสงผลตอการละเมดลขสทธและไดรบความรทมาถกตอง เพราะฉะนนผจดท าควรเผยแพรสงดๆ

ใหบคคลทเขามาเยยมเยยนหรอศกษาไดความรและสงดๆ น าไปเผยแพรตอใหผอนมาศกษาความร ทเปนประโยชนตอไป - ควรมการจดท าเนอหาของโครงงานใหหลากหลายใหครบทกกลมสาระการเรยนร - ควรมการจดท าแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยนเพมเตม - ปญหา อปสรรค และแนวทางในการพฒนา - เครองคอมพวเตอรไมเพยงพอกบการท าโครงงาน และบางครงอนเทอรเนตมปญหาเขาพรอมกนจะท าใหชาจงท าใหการลงสอในเวบตางๆ เกดความลาชาตามไปดวย

บรรณานกรม http://archive.wunjun.com/wiboonwittaya/40/256.html http://www.ictkm.info/content/category/3.html http://pirun.kps.ku.ac.th/~b5127029/link7.html

ภาคผนวก

ภาพท 1 ภาพท 2

ภาพท 3 ภาพท 4

ภาพท 5 ภาพท 6

ภาพท 7 ภาพท 8

แบบประเมนความพงพอใจ ค าชแจง ใหท าเครองหมาย ถกลงในชองทตรงกบความคดเหนของคณ

วธการน าเสนอ ระดบความพงพอใจ หมายเหต

ดมาก มาก ปานกลาง พอใช ปรบปรง

1.เนอหาทน าเสนอ

2.รปเเบบการน าเสนอ

3.อกขระวธในการใชภาษาในการน าเสนอ

4.บคลกภาพในการน าเสนอ

5.สถานทการน าเสนอ

6.ระยะเวลาในการน าเสนอ

7.ความรทไดรบ

ขอเสนอเเนะ ............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................... ................................................................................................................ .....................................................................................................................