nabadzība, bads, tīrs ūdens – ilgtspējības nozīme cilvēku dzīvē. daugavpils 3. vidusskola
TRANSCRIPT
Darba autors: Nauris Kupcovs, vēstures, soc.zinību, un ekonomikas skolotājs•Skolotājs: Nauris Kupcovs, Daugavpils 3.vidusskolas vēstures
un sociālo zinību skolotājs, [email protected], 28782979. •Stunda tika novadīta: Daugavpils 3.vidusskolā, 8.klasēs, sociālo
zinību stundas ietvaros.•Dalībnieku skaits: 77 skolēni ( trīs 8 klases )•Plāns paredzēts vienai stundai (40 min)
Tēma: Ilgtspējības nozīme cilvēku dzīvē
Laiks: 28.,29.,30.09.16Mērķis un uzdevumi: Iepazīties ar ilgtspējības nozīmi un 17 mērķiem, kurus plāno attīstīt, lai cilvēkiem dzīve uz planētas būtu vieglāka. Kāpēc veidojas bads un kā mēs varam mēs palīdzēt? Kāpēc vajadzīga vienlīdzība? Kas ir nabadzība? Kāpēc veidojas nabadzība, un kā to var novērst. Tīra ūdens nozīme? Metodes: Darbs ar video, prezentāciju, darbs pāros, frontālā jautāšana un stāstīšana.
KONKURS:PASAULES GARĀKĀS STUNDAS IEVAROS
Nabadzība, bads, tīrs ūdens.8.kl.
IEVADS – Kādas ir ilgtspējības problēmas- https://www.youtube.com/watch?v=-cEUhHTlcDU
Kā formulēsiet, kas ir Ilgtspējība?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Cik cilvēku dzīvo NABADZĪBA?
https://www.youtube.com/watch?v=1CiPnOv9ZaQ
Pāru darbs: Ko mēs varam darīt, lai izbeigtu nabadzību?
1.___________________________________________________________________2.___________________________________________________________________3.___________________________________________________________________4.___________________________________________________________________
1) Soc. Aprūpe> veselības aprūpe, aizsardzība no bezdarba2) Vienlīdzība> Pakalpojumiem, darbs un zeme, tehnoloģijas,
darba iespējas.Secinājumi?
Kāpēc pasaulē tā cilvēki cieš no bada?
Valstis, kas vairāk cieš no bada
Pāru darbs: Ko mēs varam darīt, lai cilvēki neciestu no bada?
• Papildus: 1)izbeigt nepietiekamu uzturu (jāuzlabo soc. programmas bērniem, mātēm, veciem cilvēkiem 2) Tik galā ar dabas katastrofām 3) Atbalstīt mazās saimniecības 4) Aizsargāt produktu daudzveidībuSecinājumi?
1.____________________________________________________ 2.____________________________________________________ 3.____________________________________________________ 4.____________________________________________________
Kāda nozīme tīram ūdenim?
https://www.youtube.com/watch?v=5ciYnlvNaEc
Pāru darbs: Ko mēs varām darīt, lai pasauli nodrošināt ar kvalitatīvu ūdeni?
1._____________________________________________________________________2._____________________________________________________________________3._____________________________________________________________________4._____________________________________________________________________
Papildus:
1)Izglītot
2) Izdomāt, kā atkārtoti izmantot ūdeni,
3) Atbildība
4) Ūdens uzraudzība
Kāda ir ilgtspējības nozīme cilvēku dzīvē?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
M.D. Iepazīties ar pārējiem 17 ilgtspējības mērķiem un sagatavot pāri projektu uz atzīmi
1) Iepazīstieties ar prezentāciju (ilgtspējīgā attīstība) - http://www.slideshare.net/liela_stunda/darmo-lietu-saraksts-plantai?ref=http://skolas.unesco.lv/lv/pasaules-lielaka-stunda/