narracion de la escuela general no.13 mdoc

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NARRACION DE LA ESCUELA GENERAL No. 13 El día 9 de diciembre de 2008 acudimos a la escuela general No. 13 con nombre Ignacio Manuel Altamirano la cual esta escuela se encuentra ubicada en la avenida pétalos número 50 en la colonia maestro federal de la ciudad de puebla con clave de trabajo numero: 21DE0119z, el turno es matutino, su horario de trabajo es de 7:00 de la mañana a 1:50 de la tarde. Llegamos a las 7 de la mañana entramos y nos dirigimos con el director nos dio una plática breve y nos asigno los salones correspondientes en la primera hora entre con el salón de 2 B ,el cual estaba compuesto por 45 alumnos en su primera hora tenían educación física y creo que está mal porque es muy temprano y eran fechas en las que podían enfermarse con mayor rapidez los estudiantes ,nos comentaron que a veces no tienen educación física por la misma razón de que su escuela es muy pequeña y a veces tiene que utilizar el patio para otras actividades, terminada esta hora toco la asignatura física por lo visto esta maestra

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Page 1: Narracion De La Escuela General No.13 Mdoc

NARRACION DE LA ESCUELA GENERAL No. 13

El día 9 de diciembre de 2008 acudimos a la escuela general No. 13 con nombre Ignacio Manuel Altamirano la cual esta escuela se encuentra ubicada en la avenida pétalos número 50 en la colonia maestro federal de la ciudad de puebla con clave de trabajo numero: 21DE0119z, el turno es matutino, su horario de trabajo es de 7:00 de la mañana a 1:50 de la tarde.

Llegamos a las 7 de la mañana entramos y nos dirigimos con el director nos dio una plática breve y nos asigno los salones correspondientes en la primera hora entre con el salón de 2 B ,el cual estaba compuesto por 45 alumnos en su primera hora tenían educación física y creo que está mal porque es muy temprano y eran fechas en las que podían enfermarse con mayor rapidez los estudiantes ,nos comentaron que a veces no tienen educación física por la misma razón de que su escuela es muy pequeña y a veces tiene que utilizar el patio para otras actividades, terminada esta hora toco la asignatura física por lo visto esta maestra estaba bien preparada y les enseñaba bien a los alumnos ellos le ponían atención y aprendían con varias actividades que la maestra les ponía continuo así la clase por 2 horas seguidas por lo cual la maestra ingeniaba estrategias para que los jóvenes no se aburrieran y siguieran interactuando, les entrego calificaciones y revisaron exámenes al terminar esta hora procedí a llevar a cabo mi guía de observación así como mis encuestas y preguntas a los debidos, pude y pudimos con mis compañeros observar que el espacio escolar era muy pequeño y solo tenían un patio por lo cual casi no se podía realizar ninguna actividad en él y ni hablar de el receso porque se hacia un

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amontonadero de jóvenes ,además de que esta escuela como muchas otras estaba de limitada por barda hecha de ladrillo al igual que los salones y anexos, esta escuela estaba constituida por 12 salones en total que eran 4 por año con las letras de la A-D, pude a la hora de receso platicar con algunas estudiantes de esa escuela y me comentaban que casi no les gustaba las escuela y algunas de ellas acudían ahí por la cercanía al lugar de sus casas la razón por la que les desagradaba un poco la escuela era porque casi no tenían patio y nos e podía hacer nada además de que no se contaba con instalaciones suficientes para talleres, aula de medios, computación etc.

Las aulas se encontraban en buen estado y era suficiente para poder impartir clases, por ultimo toco la asignatura de español la cual nuevamente eran 2 horas, pero lo único malo que casi al empezar la clase la maestra tuvo que abandonar el aula y nos dejo a cargo del salón con una actividad de lectura y revisión de portada.

Al finalizar el día procedimos a dar las gracias al director y nos retiramos a nuestras debidas casas.