naslovnica: detalj nacrta pročelja gimnazije (izvor: grad ... · pdf fileljepotu mladosti,...
TRANSCRIPT
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Naslovnica: Detalj nacrta pročelja gimnazije (izvor: Grad Pula)
Gimnazija Pula1947. - 2018.
Pula 2018.
IV
Uvodna riječ ravnateljice
Iskoracima kroz vrijeme, pulska se gimnazija razvijala i mijenjala. Od početka 20. do početka 21. stoljeća, ovisno o promjenama u obrazovanju i društve-
no-političkom uređenju, mijenjala je svoje ime, a razvijala se zahvaljujući svo-jim učenicima i profesorima u ovome gradu i za ovaj grad. Postala je i ostala važna odgojno-obrazovna ustanova u Puli, Istri i Hrvatskoj, stalno odražavajući ljepotu mladosti, stvaranja, otvorenih i naprednih ideja.
Krećemo u jednu novu priču, priču o ljudima, događajima i učiteljima koji su odgajali i obrazovali naraštaje učenika, priču o učenicima koji su otkrivali nova znanja, razvijali se i odrastali, priču o gradu, o nama. Bit će to zajednički istraživački projekt bivših i sadašnjih gimnazijalaca, bivših i sadašnjih učenika i profesora. Nizom aktivnosti Gimnaziju Pula prikazat ćemo cijeloj zajednici, a prigodnim događanjima sačuvat ćemo sjećanje na mnoge ljude ovoga kraja koji su se nesebično davali i čiji je doprinos odgoju i obrazovanju mladih bio izniman.
Osjećaji su pomiješani. Kao da se javlja neki pritajeni ponos što govori iz zidova današnje zgrade u Trierskoj 8, a koja kao da čeka trenutak da, napokon na jednom mjestu, progovori o svim onim sačuvanim pričama iz klupa mnogih srednjoškolskih dana i kao da nas priziva da budućim naraštajima ostavimo zapisani trag o svemu što se događalo u učionicama. Trag o ljudima, entuzijaz-mu, društvu, zajedništvu, dostojanstvenoj i velikoj Gimnaziji Pula.
Dosad nedovoljno istražena i nezapisana bogata povijest ove škole kroz bi-lješke naših povjesničara, nastavnika i učenika bit će uskoro prvi put zapisana u monografiji. Želimo zahvaliti svim profesorima koji su u njoj podučavali i po-dučavaju. Želimo ispričati priču o školi koja živi unatoč svim promjenama, koja je otkrivala vidike i ostavila tragove u našim životima.
Jer život je škola, a škola je život!
Branka Antunović-Piton
V
Uvodna riječ gradonačelnika
Obljetnice su posebne prigode kojima se prisjećamo proteklih vremena i posebnih trenutaka koje smo doživjeli. Pulska Gimnazija ispunjena je ta-
kvim trenucima te je mnogim generacijama bila sigurno utočište za stjecanje novih saznanja, ali i cjeloživotnih prijateljstava.
Gimnazija je tijekom svoje bogate povijesti učinila Pulu snažnijom pruža-jući joj temelje budućeg razvoja i društvenog napretka. Uz tolike generacije vri-jednih i marljivih učenika, Gimnazija je bila i drugi dom brojnih učitelja koji su nesebično prenosili i poklanjali darove svoga uma i srca, svakoga rujna na nove generacije željne znanja.
Siguran sam da će ponos našeg grada, pulska Gimnazija, i ubuduće usmje-ravati naše najdraže na ispravan put vrijednog učenja i uspješnog rada.
Gradonačelnik PuleBoris Miletić
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Clamosus magister puerorumVI
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Prvi pisani izvor o učiteljima u Istri potječe iz 4. stoljeća i nađen je
u Eufrazijevoj bazilici u Poreču na podnom mozaiku gdje je zorno
ispisano Clamosus magister puerorum (Klamoz, učitelj dječakā). Začudo,
prvi podatak o obrazovanju u Puli nalazimo tek 1351. godine pri spomi-
njanju učitelja Biagia (magister grammaticae). Učitelji su većinom stran-
ci u gradovima u kojima su podučavali. Srednjovjekovni Pulski statut
navodi sljedeće: „Što se tiče liječnika, školskog učitelja, ljekarnika, živi-
narskog liječnika, odnosno potkivača te inih inozemaca s plaćom, nare-
đujemo neka je svaki od njih dva mjeseca prije nego mu istekne rok služ-
be dužan Vladi najaviti koja mu je namjera za budućnost, a Vlada neka
onda iznese pred Veliko vijeće namjeru rečenoga plaćenoga djelatnika
i neka providi ono što se s obzirom na to mora učiniti.“ Škole su vodile
i crkvene bratovštine, tako je 1647. godine u Puli bratovština platila 80
dukata jednom učitelju kako bi educirao njihovu djecu.
VII
Gimnazija Pula 1947.-2018.
VIII
Nakon kratkotrajne francuske uprave austrijske su vlasti (na temelju škol-skog zakona iz 1805. godine) 1816. i 1818. odredile da se diljem Istre osnu-
je i otvori 27 osnovnih i 6 glavnih škola. U Puli je 1816. godine otvorena župna pučka škola s s nastavom na njemačkom u današnjoj Kandlerovoj ulici. Školu je pohađalo 80 učenika. Godine 1819. uveden je u nastavu talijanski kao pomoćni jezik. Škole su otvorene i u Fažani 1817., hrvatska škola u Premanturi 1818. go-dine te u Šišanu, Valturi i Peroju.
U Puli se tijekom 19. stoljeća otvaraju sljedeće škole: Pučka škola Dante Alighieri 1867., Mornarička pučka škola 1867., Pučka škola Sveti Martin 1886., Državna njemačka gimnazija 1890., Pučka škola redovnica Svetih Srca 1897. i Hrvatska pučka škola Družbe sv. Ćirila i Metoda 1898. godine.
Velodrom, biciklističko trkalište
Gimnazija Pula 1947.-2018.
IX
Početkom 20. stoljeća otvorene su: Talijanska pučka škola Francesco Petrar-ca 1901., Obrtnička škola 1905., drugi Pokrajinski ženski licej u Puli 1907.,
Njemačka pučka škola 1908., Realna gimnazija 1908., škola Sveti Polikarp 1910., Tehnička škola 1911. i Hrvatska djevojačka škola 1913.
Na prostoru današnje Gimnazije Pula otvoren je 10. prosinca 1899. velo-drom, biciklističko trkalište. Od 1901. tu se organiziraju konjičke utrke s džo-kejom, a dvije godine kasnije vlasnici su bankrotirali te se prostor koristi za javne priredbe, cirkuske atrakcije, kina i podizanje balona.
U godinama pred Prvi svjetski rat na prostoru nekadašnjeg velodroma iz-građena je Staatliche Realschule (Realschule je tada od 5. do 10. razreda).
Nacrt pročelja gimnazije (izvor: Grad Pula)
Gimnazija Pula 1947.-2018.
X
Spočetkom talijanske uprave škola postaje tehnička srednja škola Regio Isti-tuto Tecnico Leonardo Da Vinci, a 31. 8. 1933. godine škola mijenja naziv
i smjer te postaje trgovačko-tehnička srednja škola Regio Istituto Tecnico Commerciale.
Odmah po oslobođenju Istre pojavila se potreba za otvaranjem hrvatskih srednjih škola u većim mjestima. Kako je Pula bila pod anglo-američkom voj-nom upravom, a ona nije dopuštala otvaranje hrvatske gimnazije u Puli, mo-ralo se pristupiti otvaranju Hrvatske niže gimnazije u Medulinu. Bilo je to 1. listopada 1945. godine. Dan ranije čitavo je mjesto bilo okićeno zastavama. Sve-čano otvaranje vodila je profesorica Antica Žmak koja je imenovana za upra-viteljicu Gimnazije, a o važnosti školovanja na hrvatskom jeziku govorili su i Anton Žmak, upravitelj osnovne škole u Medulinu, te komesar 1. bataljuna 1. dalmatinske proleterske brigade 26. divizije Petar Cukon.
Regio Istituto Tecnico Leonardo Da Vinci
Gimnazija Pula 1947.-2018.
XI
U gimnaziju su se upisali učenici iz Zone A (Pula, Štinjan, Vinkuran, Val-bonaša i Valdebek) te iz Zone B (Banjole, Pomer, Premantura, Medulin,
Ližnjan, Valtura, Šikići i Jadreški), ukupno 120 učenika i učenica. Koncem li-stopada iste godine otvoren je uz gimnaziju i đački dom-internat za djecu iz okolnih mjesta, koji su vodili supružnici, prof. Josip i Vera Crnobori. U zgradi s velikim dvorištem smješteno je 66 učenika. Tu su se mogli družiti, odmarati, ali i blagovati za lijepog vremena pod brižnim okom učitelja, profesora i kuha-rica. Bio je to prvi učenički dom na ovom području, koji je omogućio učenicima iz Zone A da prijeđu i da se školuju za prvu poslijeratnu generaciju kvalifici-ranih i visokokvalificiranih radnika te intelektualaca koji su kasnije ostavili dubok trag svojim radom diljem naše zemlje.
Osnovna škola Medulin
Gimnazija Pula 1947.-2018.
XII
Od listopada 1947. godine redovna nastava Hrvatske gimnazije odvi-
ja se u Puli. Potrebno je objasniti tadašnje pojmove osnovna škola
te gimnazija, odnosno niža gimnazija. Osnovna škola obuhvaćala je da-
našnjih prvih pet razreda, nakon kojih se polagala mala matura. Nakon
toga slijedila je srednja škola, tj. niža gimnazija s dva te viša gimnazija
s četiri razreda. Odlukom Ministarstva prosvjete Narodne Republike
Hrvatske od 7. siječnja 1948. godine, dotadašnja osnovna škola i niža gi-
mnazija objedinjene su u sedmogodišnju osnovnu školu. Školske godine
1953./54. sedmogodišnja je prerasla u osmogodišnju školu.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
XIII
Hrvatska gimnazija Pula od 1948. godine dijeli svoje prostorije s Učitelj-skom školom Viktor Car Emin koja je 1945. utemeljena u Opatiji, a tri
godine kasnije preseljena u Pulu. Godine 1965. Učiteljska škola prestala je s ra-dom, a zauzimanjem Tone Peruška utemeljena je 1961. Pedagoška akademija, što je početak visokoškolskog obrazovanja nastavnika u Puli.
Školske godine 1951./52. Hrvatska gimnazija Pula mijenja naziv u Gimnazi-ja Branko Semelić Pula.
Gimnazija Branko Semelić Pula
Gimnazija Pula 1947.-2018.
XIV
Školske godine 1974./75. došlo je do spajanja ustanova Gimnazi-
ja-Ginnasio Branko Semelić Pula, u čijem je sastavu bio i odjel
s nastavom na talijanskom jeziku, i Gimnazije pedagoškog smjera
Eugen Kumičić Pula u Gimnaziju-Ginnasio Branko Semelić Pula.
Školske godine 1977./78. udružile su se Gimnazija-Ginnasio Bran-
ko Semelić Pula, Ekonomska škola Pula, Medicinska škola Pula i
Srednja radnička škola pri Radničkom sveučilištu Jurica Kalc Pula
u Centar odgoja i usmjerenog obrazovanja u društvenim djelatno-
stima Branko Semelić Pula. Centar je prestao s radom 31. kolovoza
1992., a od 1. rujna 1992. Gimnazija Pula radi samostalno.
Gimnazija Pula 1947.-2018.
XV
XVI
Škola danas
Od 1992. godine, na temelju rješenja Ministarstva znanosti i obrazovanja Gimnazija Pula izvodi nastavni plan i program srednjeg školstva i to opće
gimnazije, prirodoslovno-matematičke gimnazije i jezične gimnazije. Osnivač škole je Istarska županija.
• najbrojnija je srednjoškolska ustanova u Istarskoj županiji
• učenici su organizirani u 28 razrednih odjela i to 20 odjela opće, četiri odjela jezične i četiri odjela prirodoslovno-matematičke gimnazije
• od 1995. godine održava nastavu općeobrazovnih predmeta za učenike Glazbene škole Ivana Matetića Ronjgova
• od 2014./2015., nakon 40 godina, počinje s radom u jednoj smjeni uz obnovljenu školsku knjižnicu
• od 2014./2015. vježbaonica je Muzičke akademije u Puli
• od 2016./2017. počinje s kabinetskom nastavom te ulazi u CARNetov projekt e-Škole
• od 2017./2018. postaje vježbaonica za latinski jezik, povijest, hrvatski jezik i talijanski jezik Filozofskog fakulteta u Puli
• danas ima 86 radnika: 71 nastavnik, četiri stručna suradnika (pedagog, psiholog, dva knjižničara), ravnateljica, 11 djelatnika administrativno-tehničkog osoblja
• školsku godinu 2017./2018. upisalo je 686 učenika.
Misija je Gimnazije Pula biti zajednica koja uči u pozitivnom ozračju, za-dovoljava potrebe i razvija potencijale svakog učenika uz korištenje ra-
zličitih metoda i oblika rada te strategija učenja i podučavanja. Školski kurikul bogat je raznovrsnim izvannastavnim aktivnostima i projektima, dopunskom i dodatnom te izbornom i fakultativnom nastavom (građanski odgoj, medijska kultura, socijalna ekologija, DSD program njemačkoga jezika, astronomija, književnost engleskoga govornog područja, slovenski jezik, haiku), u skladu sa smjernicama Nacionalnog obrazovnog kurikuluma. Potičemo učenike da aktivno sudjeluju u zagovaranju i zaštiti ljudskih prava, važan nam je razvoj učeničkog stvaralaštva i samopoštovanja te njihovo osposobljavanje za daljnji studij i rad. Naša je vizija otvoreno komuniciranje između svih subjekata u nastavi, učenika, učitelja, roditelja i lokalne zajednice u aktivnostima škole te zajedničko rješavanje problema i kreiranje novih ideja.
XVII
Dobri nastavnici i ljudi, dobri odnosi unutar škole, bogatstvo događanja i projekata, međusobno uvažavanje i poštivanje, radost i dobra atmosfera,
poneki pad, ali samo da pokažemo da uvijek i ponovo znamo ustati taj i takav život najbolji su plan i program škole.
Oblutak samo na tren
u malenoj ruci.
Dejan Pavlinović, prof. engleskog jezika i voditelj fakultativne nastave haiku poezije
CIP zapis dostupan u računalnome katalogu Sveučilišne knjižnice u Puli pod brojem 141021078ISBN 978-953-7359-12-6
Izdavač Gimnazija Pula
Za izdavača Branka Antunović-Piton
Urednik Andrej Bader
Urednički odbor Branka Antunović-Piton, Andrej Bader, Maurizio Levak, Meri Šimunov
Lektura hrvatskog teksta Aktiv profesora hrvatskog jezika
Fotografije i nacrti Grad Pula, Gimnazija Pula, Andrej Bader, Zvonko Matana
Grafičko oblikovanje i priprema za tisak Dražen Tomić
Naklada 300
http://gimnazija-pula.skole.hrE: [email protected]: 052 212 144
XX
Gimnazija Pula 1947.-2018.
ISBN 978-953-7359-12-6