1

2

ÍNDEX pàg.

1. Presentació ……………………………………………………………………………… 2

2. La nostra Missió ………………………………………………………………… 2

3. Equip Directiu ………………………………………………………………… 3

4. Claustre de Professors …………………………….……………………………… 3

a. Horari d’entrevistes amb els tutors............................ 3

b. Professors no tutors ……………………………………………………… 4

5. Distribució de professors i matèries………………………………………… 4

6. Horari general del Centre ……………………………………………… ………… 5

7. Personal d’administració i serveis …………………………………………... 5

8. Horaris dels grups classe …………………………………………………………… 6

9. El treball de recerca …………………………………………………………………… 10

10. Activitats i sortides ………………………………………………………………… 11

11. Normes de convivència ………………………………………………………… 12

12. Departament d’Orientació……………………………………………………… 12

13. Equip de Pastoral …………………………………………………………………… 13

14. Òrgans de participació de les Famílies ………………………………… 14

a. Consell Escolar

b. AMPA

c. FEAC

15. Altres serveis del Centre ………………………………………………………… 15

a. Menjador

b. Acollida matinal

c. Activitats extraescolars i casal d’estiu

d. Aula d’estudi

e. Logopèdia i reforç escolar

16. Col·legi Sant Gabriel ………………………………………………………………… 15

3

17. Dades d’ interès de Sant Adrià de Besòs……………………………… 15

1. PRESENTACIÓ

Benvolgudes famílies

És un plaer retrobar-nos amb tots vosaltres per començar un nou curs escolar

amb il·lusió, nous projectes i nous reptes.

Com cada any us lliurem aquesta guia per tal que tingueu en poques pàgines un

resum de la Programació General del Centre. Inclou tota la informació que constitueix

la vida escolar en general i, en particular, de l’etapa on es troben els vostres fills i

filles.

Hi trobareu la composició dels diferents equips que conformen la comunitat educativa,

els horaris, el Calendari Escolar, les activitats i sortides culturals, colònies, dates

de lliurament de notes, celebracions especials, dies festius, etc.

A més, les normes bàsiques de convivència que s’inclouen en el nostre Reglament de

Règim Interior, que han de ser un referent important per a tots/es nosaltres.

Tots aquests aspectes estan emmarcats dins les línies generals del nostre Caràcter

Propi i del Projecte Educatiu de Centre, documents que ens defineixen com el Col·legi

Sant Gabriel de Sant Adrià de Besòs.

Aprofitem per demanar-vos la vostra col·laboració per tal d’anar enfortint cada dia

més la Comunitat Educativa de la que tots formem part, perquè puguem oferir

una educació cada dia de més qualitat als nostres alumnes, els vostres fills i filles.

Desitjant-vos a tots i totes un bon curs escolar, restem a la vostra disposició.

Cap d’estudis Directora

Rubén Rodríguez Mª José Díaz

2. LA NOSTRA MISSIÓ

La missió dels Col·legis Gabrielistes és educar infants i joves d’acord amb la concepció

cristiana de l’ésser humà, de la vida i del món, promovent la seva formació integral, preparant-

los perquè participin activament en la millora de la societat des de la realitat sociocultural on es

troben. És a dir, educar nens i joves perquè:

Descobreixin i potenciïn les seves possibilitats físiques, intel·lectuals i afectives.

S’integrin i participin a la societat de forma crítica, responsable i constructiva.

Desenvolupin la seva dimensió ètica i transcendent.

4

PROJECTE EDUCATIU

El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la tasca educativa

que pretenem realitzar durant els propers cursos. És l’eix vertebrador de la nostra

acció educativa i està elaborat a partir del Caràcter Propi del Centre.

Els Objectius Prioritaris que ens hem proposat per aquest curs 2016-2017 són

els següents:

1. Fomentar el compromís de tota la comunitat educativa en les activitats

programades pel centre.

2. Contemplar la intel·ligència espiritual en el currículum des de processos de

creixement personal.

3. Liderar amb creativitat equips de treball cohesionats.

4. Potenciar la comunicació amb tots els membres de la comunitat educativa per tal

d’aconseguir que se sentin part del col·legi.

5. Optimitzar el sistema de gestió de la qualitat n el centre.

6. Potenciar la innovació pedagògica i l’actualització metodològica.

7. Millorar el rendiment acadèmic dels nostres alumnes.

8. Potenciar l’acció tutorial, l’atenció a la diversitat i la convivència al centre.

9. Potenciar la relació del col·legi amb l’entorn.

10. Cobrir les despeses generades i optimitzar els recursos.

3. EQUIP DIRECTIU

L’Equip Directiu del Centre és l’òrgan col·legiat que dóna cohesió i continuïtat a l’acció

educativa que es realitza en les diferents etapes. Composen l’equip directiu els següents

membres:

Gmà. JOSÉ LUIS PÉREZ Titular del centre

Mª JOSÉ DÍAZ Directora del centre

OLGA CHAMARRO Cap d’estudis d’E.I.

EULÀLIA MIÑANO Cap d’estudis d’E.P.

JESÚS CHECA Cap d’estudis de l’E.S.O

RUBÉN RODRÍGUEZ Cap d’estudis de BATX.

GLORIA ALFONSO Coord. Pastoral

ANTONIO MALPICA Coord. Qualitat

JORDI RIOS Coord. Dep. Orientació

ROSA BESORA Coord. Comissió d’innovació

4. CLAUSTRE DE PROFESSORS TUTORS I HORARI D’ENTREVISTES

1r A JOAN CASTELLANO a convenir

1r B JOSEP QUEROL a convenir

1r C DAVID ESCOFET a convenir

1r D FERNANDO LECHUGA a convenir

2n A JUDITH JULVE a convenir

2n B RUTH VIVES a convenir

2n C LAURA PUY a convenir

2n D SÒNIA GELI a convenir

CAP D’ESTUDIS:

RUBÉN RODRÍGUEZ a convenir

COOR. 1r BTL

DAVID ESCOFET

COOR. 2n BTL

5

SÒNIA GELI

PROFESSORS NO TUTORS

JESÚS CHECA BELÉN ROBLES ELVIRA ESCODA

PERE DOMÍNGUEZ SÍLVIA FONT RUBÉN RODRÍGUEZ

YOLANDA GELI ADELA JUSTO

GERARD FONSECA JESÚS PANADERO

BERCHMANS GARRIDO M.JESÚS RAMOS

ÀLEX GARCÍA MARIAN LÓPEZ

ANTONIO MALPICA JAIRO BERROCAL

5. DISTRIBUCIÓ DE PROFESSORS I MATÈRIES

1r A 1r B 1r C 1r D

6

6. HORARI GENERAL DEL CENTRE

EDUCACIÓ INFANTIL de 9 a 12,45 h i de 15 a 16,45 h.

EDUCACIÓ PRIMÀRIA de 9 a 13 h i de 15 a 17 h.

ESO Dilluns dimarts, dimecres i dijous de 8 a 13,30h i de 15 a 17 h.

Divendres de 8 a 13,30 h.

BATXILLERAT Dilluns, dimecres, dijous i divendres de 8 a 14,30 h.

Dimarts de 8 a 13,30 i de 15 a 17h.

Tutoria Joan Castellano Josep Querol David Escofet Fernando Lechuga

Ll. Catalana i literatura I Elvira Escoda Elvira Escoda Elvira Escoda Elvira Escoda

Ll. Castellana i literatura I M.Jesús Ramos J.Berchmans Jesús Checa Jesús Checa

Ll. Estrangera (Angles) I Sònia Geli Belén Robles Belén Robles Belén Robles

Filosofia i ciutadania. Joan Castellano Joan Castellano Joan Castellano Joan Castellano

Religió Catòlica Rubén Rodríguez Rubén Rodríguez Rubén Rodríguez Rubén Rodríguez

Ed. Física Jairo Berrocal Pere Domínguez Pere Domínguez Pere Domínguez

Ciències per al Món Contemporani

Àlex García Àlex García David Escofet David Escofet

Llatí I Judith Julve

Literatura catalana Elvira Escoda

Història del món contemporani

Ruth Vives Ruth Vives

Economia d’ Empresa I Antonio Malpica Antonio Malpica

Matemàtiques aplicades a les CCSS I

Josep Querol Josep Querol

Física I Fernando Lechuga

Matemàtiques I Fernando Lechuga Josep Querol

Tecnologia Industrial I Jesús Panadero

Química I Gerard Fonseca Gerard Fonseca

Biologia I David Escofet

2n A 2n B 2n C 2n D

Tutoria Judith Julve Ruth Vives Laura Puy Sònia Geli

Ll. Catalana i literatura II Laura Puy Laura Puy Laura Puy Laura Puy

Ll. Castellana i literatura II J.Berchmans Garrido J.Berchmans Garrido J.Berchmans Garrido J.Berchmans Garrido

Ll. Estrangera (Angles) II Judith Julve Sònia Geli Sònia Geli Sònia Geli

Història de la Filosofia Joan Castellano Joan Castellano Joan Castellano Joan Castellano

Història d’Espanya RuthVives Ruth Vives Francesc Masdeu Francesc Masdeu

Història de l’art Ruth Vives

Llatí II Judith Julve

Literatura Castellana M.Jesús Ramos

Economia d’ Empresa II Antonio Malpica Antonio Malpica

Matemàtiques aplicades a les CCSS II

Antonio Malpica Josep Querol

Geografia Rubén Rodríguez Rubén Rodríguez

Tecnologia Industrial II Jesús Panadero

Física II Fernando Lechuga Fernando Lechuga

Matemàtiques II Josep Querol Fernando Lechuga

Química II Gerard Fonseca Gerard Fonseca

Biologia II David Escofet David Escofet

7

Es tancaran les portes d’entrada a les 8.00h, 9.00h, 11.25h i 15.00h.

Durant el curs escolar 16-17 regiran els següents horaris de visites:

Titularitat A convenir

Direcció Dilluns de 10 a 12h i dijous de 16 a 17 h..

Administració Tots els dies de 9 a 10 h.

De dilluns a dijous de 16.30 a 17.30 h.

Secretaria Tots els dies de 9 a 10 i de 12 a 13,30 h.

Tots els dies de 14,45 a 16 h.

De dilluns a dijous de 17 a 17,30 h.

Consergeria Tots els dies de 9,10 a 12h i de 16 a 18,30 h.

7. PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS

Administració Immaculada Miró

Secretaria Esther Alba

Consergeria Núria Torrecillas

Juan Carlos Chaves

8. HORARI DELS GRUPS CLASSE

CURS 1r A dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Optativa 1 Anglès Religió Lit.Catalana Mates CCSS

HMC

8

9 a 10 Llatí

Economia HMC Anglès Català

Llatí Economia

10 a 11 Lit.Catalana Mates CCSS

Tutoria Llatí

Economia HMC Anglès

11,25 a 12,25 Ed.Física CMC Filosofia Ed.Física Lit.Catalana Mates CCSS

12,25 a 13,25 Castellà Lit.Catalana Mates CCSS

Castellà Optativa 1 Ll.Aplicada

13,25 a 14,25 Religió HMC CMC Filosofia

15 a 16 Llatí

Economia

16 a 17 Català

CURS 1r B dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Optativa 1 Ed.Física Ed.Física Economia Mates CCSS

9 a 10 HMC CMC Religió LL.Aplicada HMC

10 a 11 Economia Tutoria HMC Castellà Anglès

11,25 a 12,25 CMC Català Anglès Filosofia Economia

12,25 a 13,25 Mates CCSS Economia Castellà Optativa 1 Religió

13,25 a 14,25 Filosofia Mates CCSS Mates CCSS Català

15 a 16 HMC

16 a 17 Anglès

CURS 1r C dilluns dimarts dimecres dijous Divendres

9

CURS 2n A dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Llatí

Geografia Història Ll.Aplicada Història

Llatí Geografia

8 a 9 Biologia Anglès Mates Religió Ed.Física

9 a 10 Anglès Química Ed.Física Química Castellà

10 a 11 CMC Tutoria Optativa 1 Filosofia Mates

11,25 a 12,25 Castellà Mates Biologia Català Química

12,25 a 13,25 Català Filosofia CMC Laboratori Optativa 1

13,25 a 14,25 Mates Química Biologia Anglès

15 a 16 Biologia

16 a 17 Religió

CURS 1r D dilluns dimarts dimecres Dijous divendres

8 a 9 Mates Física Català Química

Tecnologia Química

Tecnologia

9 a 10 Religió Ed.Física Filosofia Mates Anglès

10 a 11 Física Tutoria Optativa 1 CMC Ed.Física

11,25 a 12,25 Anglès Química

Tecnologia Mates Física Física

12,25 a 13,25 Castellà Religió Química

Tecnologia Informàtica Optativa 1

13,25 a 14,25 CMC Castellà Anglès Mates

15 a 16 Català

16 a 17 Filosofia

10

9 a 10 Filosofia Llatí

Geografia H.Art

Mates CCSS Castellà Filosofia

10 a 11 Català Tutoria Castellà Optativa Lit.Castellana

Economia

11,25 a 12,25 Lit.Castellana

Economia H.Art

Mates CCSS Optativa

H.Art Mates CCSS

Anglès

12,25 a 13,25 Optativa Català Anglès Llatí

Geografia Història

13,25 a 14,25 H.Art

Mates CCSS

Lit.Castellana Economia

Lit.Castellana Economia

Optativa

15 a 16 Filosofia

TR

16 a 17 Anglès

CURS 2n B dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Economia Filosofia Ll.Aplicada Castellà Economia

9 a 10 Anglès Economia Mates Filosofia Català

10 a 11 Història Tutoria Anglès Optativa Geografia

11,25 a 12,25 Geografia Mates Optativa Mates Història

12,25 a 13,25 Optativa Castellà Història Economia Filosofia

13,25 a 14,25 Mates Geografia Geografia Optativa

15 a 16 Anglès

TR

16 a 17 Català

11

CURS 2n C dilluns dimarts dimecres Dijous divendres

8 a 9 Filosofia Química Mates Anglès Anglès

9 a 10 Mates Història Biologia Física

Història Biologia Física

10 a 11 Química Tutoria Química Optativa Mates

11,25 a 12,25 Biologia Física

Filosofia Optativa Laboratori Informàtica

Català

12,25 a 13,25 Optativa Biologia Física

Anglès Castellà Química

13,25 a 14,25 Castellà Història Filosofia Optativa

15 a 16 Català

TR

16 a 17 Mates

MATÈRIES OPTATIVES

Les matèries optatives consten de dos o quatre hores setmanals.

CURS 2n D Dilluns dimarts dimecres Dijous divendres

8 a 9 Castellà Història Tecnologia

Biologia Història Mates

9 a 10 Tecnologia

Biologia Anglès

Física Química

Català Física

Química

10 a 11 Filosofia Tutoria Filosofia Optativa Tecnologia

Biologia

11,25 a 12,25 Física

Química Català Optativa Laboratori Filosofia

12,25 a 13,25 Optativa Física

Química Història Anglès Castellà

13,25 a 14,25 Anglès Mates Mates Optativa

15 a 16 Mates

16 a 17 Tecnologia

Biologia

12

CURS NOM H/SET PROFESSOR/A

1 2a Llengua Estrangera (Francès) 2 Adela Justo

2 2a Llengua Estrangera (Francès) 4 Adela Justo

2 Lit. Catalana Contemporània II 4 Laura Puy

1 Psicologia i Sociologia 2 Sílvia Font

2 Psicologia i Sociologia 4 Sílvia Font

1 Nocions de Física I 2 Fernando Lechuga

1 Nocions de Geologia I 2 Josep Querol

1 Nocions de Dibuix Tècnic I 2 Yolanda Geli

1 Literatura Universal 2 Belén Robles

2 Nocions de Física II 4 Fernando Lechuga

2 Nocions de Geologia II 4 Gerard Fonseca

2 Nocions de Dibuix Tècnic II 4 Yolanda Geli

MATÈRIES COMPLEMENTÀRIES

Les activitats complementàries tenen una assignació horària d’una hora i

complementen i ajuden al desenvolupament de l’alumnat. Aquestes activitats es

relacionen amb els itineraris que cursen els alumnes.

CURS NOM PROFESSOR/A CURS NOM PROFESSOR/A

1 Llengua

aplicada Belén Robles 2

Llengua

aplicada Judith Julve/Sònia Geli

1 Ciència

aplicada

Gerard Fonseca

Marian López

David Escofet

2 Ciència

aplicada

Gerard Fonseca

Marian López

David Escofet

1 Informàtica Jesús Panadero 2 Informàtica Jesús Panadero

9. EL TREBALL DE RECERCA

El Treball de recerca té les següents consideracions inicials, importants per a

l’alumnat des del punt de vista legal i normatiu:

Té una equivalència horària de 2 hores.

Serveix per aprofundir les habilitats d’investigació apreses al llarg dels estudis.

Està constituït per les activitats realitzades, estructurades i orientades a la

investigació, sobre un àmbit escollit i acotat, en part, per l’alumnat.

L’alumne ha de posar en marxa determinats procediments, però que no sigui en

àmbits diferents dels estudiats, tot aprofundint sobre algun tema del seu interès.

Té el valor d’un 10% de la qualificació final del Batxillerat.

És imprescindible realitzar-lo per superar l’etapa.

A nivell formatiu creiem que el Treball de Recerca és una ocasió per:

Oferir una atenció personalitzada, facilitant una relació de confiança professor-

alumne, on l’alumne se senti orientat i exigit d’acord amb les seves capacitats.

13

Obligar l’alumne a fixar-se uns objectius, establir-se un pla de treball, unes

estratègies..., fent-lo conscient de les pròpies possibilitats, educant

l’autoexigència, aconseguint una actitud d’autoavaluació i autocrítica.

Acompanyar l’alumne en el descobriment i aprofitament de tots els recursos i

coneixements que ha anat acumulant al llarg de seu procés d’ensenyament-

aprenentatge.

Facilitar noves experiències, com pot ser la recerca, l’experimentació, el contacte

amb l’exterior de l’ escola, etc.

Convidar l’alumne a la reflexió personal sobre la informació que va obtenint en la

seva recerca, és a dir, analitzar de manera crítica i objectiva la informació,

interpretar resultats, formular hipòtesis de treball, avaluar dades i opinions ...

Potenciar el treball en equip per aprofitar la seva sinèrgia (el resultat del treball

col·lectiu és més valuós que la suma dels treballs individuals).

A nivell acadèmic :

Aprendre la metodologia pròpia d’un treball monogràfic.

Aprofitar els recursos que ens ofereixen les noves tecnologies (ordinador, mòdem,

fax...) com a eines de treball.

Aprendre i aplicar diferents tècniques: treball de camp, recerca bibliogràfica,

experimentació, entrevistes...

10. ACTIVITATS I SORTIDES

DIA CURS ACTIVITAT LLOC

13– SETEMBRE 1/2 SORTIDA DE CONVIVÈNCIA COLLSEROLA

26-OCTUBRE 2 EXÀMENS PENDENTS 2n COL.LEGI

28 – OCTUBRE 1 SORTIDA CULTURAL

PORT AVENTURA 2 SORTIDA CULTURAL

4 I 7 – NOV 1 REVISIÓ MÈDICA COL·LEGI

14 AL 18- DES. 1/2 SETMANA EXÀMENS 1a AV. COL.LEGI

07-DESEMBRE TOTS LLIURAMENT DE NOTES COL·LEGI

13 –DES TOTS JORNADES DE VOLUNTARIAT CENTRES COL.LABORADORS

13 AL 16-DES 1 PROJECTE

INTERDISCIPLINAR COL.LEGI

19 I 20-DES TOTS PRESENTACIÓ ORAL TREBALL

RECERCA COL.LEGI

21- DESEMBRE TOTS CELEBRACIÓ PARAULA PARRÒQUIA ST.ADRIÀ

22- DESEMBRE TOTS CELEBRACIÓ DEL NADAL COL·LEGI

25- GENER 2 EXÀMENS PENDENTS DE 1r COL.LEGI

30 – GENER TOTS DIA DE LA PAU COL·LEGI

16,17,20,21-

FEBRER TOTS SETMANA EXÀMENS 2a AV. COL.LEGI

24 – FEBRER TOTS FESTA DE CARNAVAL COL·LEGI

17- MARÇ TOTS LLIURAMENT DE NOTES COL·LEGI

31- MARÇ TOTS SOPAR DE LA FAM COL·LEGI

3 AL 7 - ABRIL TOTS SETMANA SOLIDARIA COL·LEGI

14

4- ABRIL T0TS TARDA SOLIDÀRIA A

SECUNDÀRIA COL·LEGI

28 - ABRIL TOTS DIA DEL FUNDADOR COL·LEGI

2 AL 5- MAIG 2 EXÀMENS 3a AV. 2n BTX COL.LEGI

7- MAIG TOTS DIA DE LA FAMÍLIA COL.LEGI

10,11,12 - MAIG 1 CONVIVÈNCIES EL COLLELL

15,16,17- MAIG 2 RECUPERACIONS

ORDINÀRIES 2n BTX COL.LEGI

25- MAIG 2 LLIURAMENT DE NOTES 2n. COL·LEGI

26- MAIG 2 FESTA - COMIAT COL·LEGI

26,29,30 I 31- MAIG

1 EXÀMENS 3a AV. 1r BTX COL.LEGI

12,13 I 14- JUNY

1 RECUPERACIONS

ORDINÀRIES 1r BTX COL.LEGI

27 – JUNY TOTS LLIURAMENT DE NOTES COL·LEGI

1 i 4 SET 1 EXÀMENS

D’EXTRAORDINARIS COL.LEGI

A DETERMINAR TOTS TEATRE EN CATALÀ COL·LEGI

A DETERMINAR TOTS TEATRE EN ANGLÈS COL·LEGI

A DETERMINAR TOTS TEATRE EN CASTELLÀ COL·LEGI

11. NORMES DE CONVIVÈNCIA

1. Assistir a classe i a les activitats programades i presentar el justificant

corresponent en cas d’absència.

2. Assistir amb puntualitat a totes les classes, justificant els retards i les sortides

abans d’hora.

3. Portar el material necessari per treballar les assignatures de cada dia.

4. No interrompre el normal funcionament de les classes amb actituds

incorrectes.

5. Fer cas immediat dels advertiments dels professors i del personal no docent

del centre.

6. Tractar amb respecte els companys, els professors i el personal no docent.

7. Parlar amb correcció.

8. Fer un bon ús del mobiliari i tenir cura de totes les dependències i espais del

col·legi.

9. No sortir de les aules sense el permís del professor.

10. Baixar les escales i caminar pels passadissos sense cridar.

11. No és permès l’ús de telèfons mòbils, consoles de jocs , ni aparells electrònics

que gravin dins del recinte escolar (l’escola no es fa responsable).

12. Cal respectar el material comú i el d’altres companys.

El compliment d’aquestes normes ha de contribuir a una bona convivència

entre tots els qui formem la comunitat educativa. El seu incompliment

serà motiu d’una mesura correctora regulada pel nostre Reglament de

Règim Interior.

15

12. DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ

El Departament d’Orientació és el responsable d’impulsar l’acció tutorial i

coordinar l’orientació escolar dels alumnes. També realitza l’atenció als alumnes

amb necessitats educatives especials i col·labora amb els professors/es en

l’elaboració dels plans de treball individualitzats.

El Departament d’Orientació rebrà les famílies que ho desitgin per consultar

aspectes o problemes dels fills relacionats amb l’àmbit acadèmic i/o personal.

Caldrà concertar hora a secretaria. El Departament d’Orientació està format per:

MARISOL ADAMUZ Mestra d’educació especial a E.I i EP

DOLORS BALLESTÉ Psicopedagoga a l’ESO

SÍLVIA FONT Psicòloga EI,EP i BAT

JORDI RIOS Psicopedagog a l’ESO i BAT

Coordinador del DO.

13. EQUIP DE PASTORAL

L’Equip de Pastoral és el responsable de la programació i realització dels

aspectes de l’acció educativa que es relacionen directament amb la formació,

vivència i orientació cristiana dels alumnes, i col·labora en l’animació pastoral del

conjunt de la comunitat educativa.

La convivència en els nostres centres està estretament relacionada amb la

Pastoral, l’acció tutorial i l’atenció a la diversitat. Per tant, NO ESTEM

PARLANT D’UN TREBALL EXCLUSIVAMENT DE L’EQUIP DE PASTORAL. El

treball de la convivència a l’escola és una activitat de la comunitat educativa i

per tant tots som necessaris i importants.

La imatge del lema escolar d’enguany ens mostra una pissarra amb uns

ninots dibuixats amb guix i unes frases motivadores. Som positius i donem per fet

que tots els membres de la comunitat educativa SOM UN. En els dos costats de la

igualtat hi som nosaltres, grans i petits. Això ens obliga i ens compromet a una

acció conjunta i a la creació de vincles des de tots els àmbits educatius, des de

totes les assignatures, en tots els espais i en tot el temps que som al col·legi.

Aquest ha de ser el lema visible en tota la nostra acció educativa, que ha

d’inspirar els projectes, les jornades, les celebracions... I sobre tot, donar-hi la

màxima visibilitat a les nostres xarxes.

L’Equip de Pastoral està format per:

Gmà JOSÉ LUIS PÉREZ (titular)

Mª JOSÉ DÍAZ (directora)

Gmà LUCAS DEL HOYO

16

GLORIA ALFONSO (Coordinadora de l’equip

MONI RODRÍGUEZ (representant d’EI)

ALÍCIA GARCIA (representant d’EP)

MERCÈ MAIQUEZ (representant de secundària)

RUBÉN RODRÍGUEZ (representant de secundària)

14. ORGANS DE PARTICIPACIÓ DE LES FAMÍLIES

A. CONSELL ESCOLAR

El Consell Escolar és l’òrgan de govern del Centre que representa tots els sectors de la

comunitat educativa.

PRESIDENTA Mª JOSÉ DÍAZ (Directora del centre)

REPRESENTANTS DE L’ENTITAT TITULAR Gmà. JOSÉ LUIS PÉREZ

Gmà. LUCAS DEL HOYO Gmà. HILARIO MONCALVILLO

REPRESENTANTS DELS/DE LES PROFESSORS/PROFESSORES CRISTINA ORTEGA JAIRO BERROCAL DOLORS BALLESTÉ GERARD FONSECA

REPRESENTANTS DELS/DE LES PARES/MARES ALBERTO RODRÍGUEZ ELISABET BADÍA ELISENDA COLOMINAS

REPRESENTANT AMPA EVA VENDRELL

REPRESENTANTS DELS/DE LES ALUMNES

ALEJANDRO ERENCIA LLUIS ALCALÁ

REPRESENTANT DEL PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS

NÚRIA TORRECILLAS

B. AMPA

L’associació de pares i mares col·laborarà amb la direcció del centre per tal de

garantir l’oferta d’una educació que promogui el ple desenvolupament de la

personalitat dels alumnes d’acord amb el Projecte Educatiu i el RRI.

L’assemblea de l’AMPA es realitzarà al llarg del primer trimestre.

C. FAMÍLIA-ESCOLA ACCIÓ COMPARTIDA (FEAC)

La finalitat d’aquest programa és establir un nou estil de col·laboració entre les

famílies i l’escola en la qual heu confiat l’educació dels vostres fills i filles.

Ens proposem:

- Crear un clima de continuïtat de relació educativa.

- Establir i mantenir un diàleg formatiu amb mestres i professors de l’escola.

- Ajudar les famílies a compartir els criteris educatius de l’escola.

- Ajudar els professors a comprendre les preocupacions de les famílies.

Funcionament del programa:

- Cinc trobades durant el curs.

- Diferenciades per edats dels fills/alumnes.

- Conduïdes per persones preparades amb una formació específica.

- Amb una documentació complementària (butlletins).

17

- Amb el suport i seguiment del Secretariat de l’Escola Cristiana.

15. ALTRES SERVEIS DEL CENTRE

A. MENJADOR

En els dos menjadors escolars amb cuina pròpia vigilem acuradament la dieta,

procurant que sigui equilibrada. Els alumnes estan atesos per monitors

especialitzats.

B. ACOLLIDA MATINAL

Oferim servei de guarderia cada dia de 8 a 9 hores del matí, amb una monitora

especialitzada.

C. ACTIVITATS EXTRAESCOLARS I CASAL D’ESTIU

D. AULA D’ESTUDI

Oferim cada dia de 14 a 15 h un espai perquè els alumnes que es queden a dinar

puguin avançar els deures o estudiar.

E. LOGOPÈDIA I REFORÇ ESCOLAR

Oferim sessions individuals de logopèdia

16. COL·LEGI SANT GABRIEL

ADREÇA : C/ Ricart, 8

08930 SANT ADRIÀ DE BESÒS

TELÈFON : 93 462 00 22

FAX : 93 381 39 68 E-MAIL : santadria@gabrielistas.org

WEB: www.gabrielistas.org

17. DADES D’INTERÈS DE SANT ADRIÀ DE BESÒS Ajuntament 93 381 20 04

Biblioteca 93 462 14 79

Casal de Cultura 93 462 03 78

Centre de recursos pedagògics 93 381 26 41

Servei Local de Català 93 381 20 05

Parròquia i Caritas 93 381 00 21

Mossosd’Esquadra 93 497 72 85

Policia Local 93 381 55 55

Policia Nacional 93 462 70 13

Centre d’AtencióPrimària 93 381 76 05

ÀreaBàsica de Salut 93 462 26 61

ServeisSocials 93 462 12 97

18

US DESITGEM UN

BON CURS

ESCOLAR