Índice - grupo albertia · profesiones – páginas 18 y 19 alagÓn, centro libre de sujeciones...

ÍNDICE

El compromiso con las personas

CUMPLEAÑOS – Página 3, 4 y 5

GERIARTE – Páginas 6 y 7

BREVES DEL TRIMESTRE – Página 8, 9, 10 y 11

JORNADAS PROFESIONALES SOCIOSANITARIAS – Páginas 12 y 13

RECETAS DE COCINA - Página 14

ENTREVISTA A RESIDENTE – Página 15

ENCUENTRO INTERGENERACIONAL JUNIO 2018 – Página 16

EL BAMBÚ JAPONÉS – Página 17

PROFESIONES – Páginas 18 y 19

ALAGÓN, CENTRO LIBRE DE SUJECIONES – Páginas 20 y 21

BINGO COMO HERRAMIENTA TERAPÉUTICA – Páginas 22 y 23

TRABAJANDO EMOCIONES – Páginas 24 y 25

VISITA AL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES – Página 26

RECUERDOS DEL JUEVES LARDERO – Página 27

PASATIEMPOS – Páginas 28 y 29

SOLUCIONES PASATIEMPOS – Página 30

ACTIVIDADES CULTURALES – Página 31, 32 y 33

Equipo de redacción de la residencia para mayores

Albertia El Moreral UDP.

CUMPLEAÑOS Diciembre


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

1 2 3

4

FELISAHERRANZ(89)

5

DOMINATOORTÍ (85)

LUISA RUIZ(93)

6 7 8 9 10

11

FERNANDOLISÓN (95)

12 13

CONSOLACIÓNAZNAREZ (86)

LUCÍANAVARRO (97)

14 15 16 17

18 19

PABLOBERMEJO(83)

20 21 22 23 24

25 26 27 28 29

PILARALCAINE(86)

30 31

CUMPLEAÑOS Enero



1 2 3 4 5

RAFAELESTEBAN(93)

6 7

8 9 10

FLORALORENTE (87)

11

ABILIOJIMÉNEZ (85)

12 13

MERCEDESGUALLAR (90)

CARMELOPEÑA (87)

14

15

MANUELCHAVARRI(81)

16

CARMENFERNÁNDEZ(88)

17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27

MARIANOLIARTE (91)

28

29

ASCENSIÓNLABORDA(96)

30 31

CUMPLEAÑOS Febrero



1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16

FAUSTINAMAYORGA(90)

17 18

19

JULIANASANZ (88)

20

MARIOTIBERIO(87)

21 22

JOSE LUISLATORRE(77)

FELISANAHARRO(84)

23

JOSEFAESCRIBANO(82)MARGARITAMUÑOZ (89)

24 25

26 27 28

LABORTERAPIA

Postales de Navidad


LABORTERAPIA

San Valentín


BREVES DEL trimestrepor HELENA LÓPEZ


7 DICIEMBRE – TALLER FAMILIARPOSTALES NAVIDEÑAS

Celebramos el último Taller Familiardel año en el que nos ponemostanto familiares como residentes atrabajar para elaborar unasestupendas postales navideñas paranuestros seres queridos.

12 y 15 DICIEMBRE – ENCUENTROINTERGENERACIONAL COLEGIOS

Como todos los años celebramos elencuentro intergeneracional entreresidentes del centro y niños de loscolegios pertenecientes a la Pueblade Alfindén. Intercambiamosopiniones sobre los juegostradicionales de antaño y con losactuales, además de sus profesiones

19 DICIEMBRE – EXCURSIÓN PLAZADEL PILAR

Como todos los meses, pero este enespecial, celebramos la excursióndel mes a la plaza del Pilar.Visitamos el Belén de la plaza y lospuestos del mercadillo. Despuésdisfrutamos de un estupendo cafécon nuestros familiares.

22 DICIEMBRE – VISITA PAPA NOEL

El día 22 nos vino a visitar PapaNoel… ¿Qué con qué nossorprendió? Pues bien, cantamostodos los residentes villancicostradicionales de nuestra época ydespués nuestros trabajadorescantaron otros más modernos quenos hicieron bailar como ¡¡nunca!!



29 DICIEMBRE – ACTUACIÓNTRABAJADORES

Como es tradición todos los añoscelebramos la espectacularactuación por parte de lostrabajadores de la residencia.Tuvimos artistas de todas las clasesy épocas. Tuvimos presente a DavidBisbal, a las Trincas, a Pimpinela ymuchos otros artistas. Nos lopasamos en grande viendo disfrutara los trabajadores y sobre todo a losresidentes que son los que másdisfrutan de este día tan señalado.

3 ENERO – GRUPO FOLKLÓRICO RÍOHUERVA

Nos visitan en el centro loscomponentes del Grupo FolklóricoRío Huerva. Nos deleitaron con unestupendo repertorio de jotas quenos dejaron a todos encantados.Cantaban muy bien y nos hicieronrecordar viejos tiempos.

5 ENERO – VISITA REYES MAGOS

Nos vienen a visitar al centronuestros queridos Reyes Magos,estuvo uno de ellos toda la tarderepartiendo regalos e ilusión. Nostrajo unos magníficos regalos a cadauno de nosotros.



18 ENERO – EXCURSIÓN MUSEOCIENCIAS NATURALES

Para la excursión del mes de enero,visitamos una de las exposiciones dela antigua Zaragoza, en la que nosexplicaron al detalle y nosotrosmismo pudimos ver, los avances queha tenido todo en general, ennuestra preciosa ciudad.

25 ENERO – ACTUACIÓN GRUPO“PULGARETAS”

Para la celebración de loscumpleaños de este mes, tuvimos elhonor y el placer de tener a ungrupo de niños que nos bailaron ycantaron jota como los ángeles.

26 ENERO – RELATOS POPULARES

Tuvimos el gran honor de tener a unmiembro del grupo Zarakatraka deanimación sociocultural deZaragoza. Que con ella hicimos unTaller de Relatos Populares en elque pudimos contar los cuentos quemás nos gustaban cuando éramosniños y además pudimos contárselosa nuestros compañeros con la ayudade Sheila.

29 ENERO – KARAOKE SAN VALERO

Para celebrar la festividad de SanValero “Rosconero” tuvimos unagran animación por parte de todo elpersonal del centro que seencontraba esa tarde. Bailamos,reímos con nuestros compañeros yfamiliares que se encontraban connosotros.



1 FEBRERO – TALLER FAMILIARCARNAVAL

Celebramos el Taller Familiar delmes de febrero con motivo de lafestividad de carnaval. Realizamosgorros de mago, de hadas y baritasmágicas, para la posterior actividadque realizamos por carnaval.

8 FEBRERO – ALMUERZO JUEVESLARDERO

Como todos los años realizamos unestupendo almuerzo con motivo delnombrado y famoso Jueves Lardero.Preparamos bocadillos de longanizapara todo aquel que quisieraacercarse al centro a compartir lamañana con nosotros, ademásamenizamos este con música.

9 FEBRERO – CARNAVAL

Celebramos carnaval con unaestupenda tarde de espectáculo demagia. Nos disfrazamos de estatemática y tuvimos con nosotros algran mago Zapatones Blancos y quenos hizo unos estupendos trucos enlos que incluso hizo desaparecer ados miembros del personal. Parafinalizar, bailamos al ritmo de lamúsica.

14 FEBRERO – SAN VALENTÍN

El día 14 de febrero como todossabemos es el día de San Valentín,comúnmente llamado el día de losenamorados. Pues bien, nosotros noíbamos a ser menos y lo celebramos.Tuvimos una mañana llena de amory cariño ya que recibimos todos,cartas de alguno de nuestroscompañeros, y por la tarde, noshicimos fotos en un preciosophotocall que preparamos nosotrosmismos.

JORNADAS PROFESIONALES


MIS RECETAS Tradicionalespor FLORA LORENTE


CARNE A LA PLANCHA

Antes de comenzar con esta recetanos comenta Flora que cuando hacíaesta receta todos en su casa sechupaban ¡los dedos! A ver siconseguimos que nos salga igual debuena.

Conejo Cebolla Ajo Nuez Moscada Sal Canela Pimienta

ELABORACIÓN:

1º Cuando se calienta el fuegoponemos la carne en la parrilla y lasalpimentamos

2º Cuando vemos que el lado quese está friendo está ya doradoentonces le damos la vuelta a lacarne para que se termine de dorarpor el otro lado.

3º Una vez que tenemos la carnehecha la emplatamos con cualquierguarnición que nos apetezca, eneste caso puede pegar muy bien coneste plato una ración de patatasasadas.

4º ¡¡Y a servir!!

FLAN DE HUEVO

Flora nos deleita además de con unarica carne a la plancha con unexquisito postre que a todos nossuele gustar, veamos la elaboraciónde este suculento postre.

6 huevos Medio litro de leche Caramelo (Azúcar)

ELABORACIÓN:

1º Ponemos una flanera en la quevamos a echar 3 cucharadas deazúcar para hacer el caramelo.

2º Vamos removiendo el azúcarconforme está en el fuego hasta queveamos que se va caramelizando,una vez se ha hecho carameloretiramos la flanera del fuego.

3º Batimos los huevos y se agrega laleche junto con el caramelo.

4º Una vez hecho todo esto,metemos la flanera con todos losingredientes al horno al baño maría.

5º Una vez observamos con unpalito que el flan esta cuajado losacamos del horno.

6º ¡¡Y a servir!!

ENTREVISTA A Rosa Alaverpor ALBA MARTÍNEZ


¿De dónde eres?

De Zaragoza, nací en el barrio de laMadalena hace 89 años. Allí mebautizaron, me casa, comulgaronmis hijos y viví hasta que me cambiéal barrio de San José.

¿Qué recuerdos tienes de tuinfancia?

Pues que lo pasábamos muy bien,éramos cinco hermanos y nosdivertíamos mucho juntos.

¿Has trabajado?

Mi madre se quedó viuda con cincohijos, y tuvo que ponerse a trabajarde sol a sol, yo como era la mayor, leayudaba con las cosas de casa yapenas fui a la escuela. Trabajéhasta que me casé, de peinadora.

Bordaba los moños y las ondas alagua.

¿Tienes hijos? ¿Estás casada?

Me casé con 23 años y tuve treshijos, de los cuales viven dos. Desdeque me casé fui ama de casa.

¿Qué te gustaba hacer en tu tiempolibre?

No tenía tiempo libre, cuidaba a mishijos, a mi madre, a mi suegra y amis cinco sobrinos para que mihermana pequeña pudiera ir atrabajar.

Una vez que se jubiló mi marido, loque más nos gustaba era viajar conel IMSERSO, ya que de viaje denovios no nos pudimos ir,disfrutábamos mucho en Benidormy lo que más me encanto fue elNorte de España.

¿Cómo estás viviendo esta últimaetapa de tu vida?

Muy bien, he venido a la residenciapor mi voluntad, he tomado estadecisión para no sacrificar la vida demis hijos, porque tenían queturnarse para que no estuviera sola.

Llevo aquí pocos días, pero estoymuy contenta porque me tratáismuy bien.

V ENCUENTRO intergeneracional


EL BAMBÚ japonéspor CRISTINA SÁNCHEZ


Hace mucho tiempo, dosagricultores iban caminando por unmercado cuando se pararon ante elpuesto de un vendedor de semillas,sorprendidos por unas semillas quenunca habían visto.

“Mercader, ¿qué semillas sonestas?”, le preguntó uno de ellos.

“Son semillas de bambú. Vienen deOriente y son unas semillas muyespeciales”.

“¿Y por qué habrían sido de ser tanespeciales?”, le espetó uno de losagricultores al mercader.

“Si os las lleváis y las plantáis,sabréis por qué. Sólo necesitan aguay abono”.

Así, los agricultores, movidos por lacuriosidad, compraron variassemillas de esa extraña plantallamada bambú.

Tras la vuelta a sus tierras, losagricultores plantaron esas semillasy empezaron a regarlas y aabonarlas, tal y como les había dichoel mercader.

Pasado un tiempo, las plantas nogerminaban mientras que el restode los cultivos seguían creciendo ydando frutos.

Uno de los agricultores le dijo alotro: “Aquél viejo mercader nosengañó con las semillas. De estassemillas jamás saldrá nada”. Ydecidió dejar de regar y abonarlas.

El otro decidió seguir cultivando lassemillas con lo que no pasaba un díasin regarlas ni abonarlas cuando eranecesario.

Seguía pasando el tiempo y lassemillas no germinaban.

Hasta que un buen día, cuando elagricultor estaba a punto de dejarde cultivarlas, se sorprendió alencontrarse con que el bambú habíacrecido. Y no sólo eso, sino que lasplantas alcanzaron una altura de 30metros en tan solo 6 semanas.

¿Cómo era posible que el bambúhubiese tardado 7 años en germinary en sólo seis semanas hubiesealcanzado tal tamaño?

Muy sencillo: durante esos 7 añosde aparente inactividad, el bambúestaba generando un complejosistemas de raíces que le permitiríansostener el crecimiento que iba atener después la planta.

Si no consigues lo que anhelas,no desesperes…. Quizás sóloestés echando raíces.

PROFESIONES DE NUESTROS MAYORESApor José Alcolea, Ángel

Murga y Bernardo Castillo


ABILIO JIMENEZ

Empecé a trabajar con 9 años, en elcampo, llevando los huertos, yo erael pequeño de mis hermanos y ellosse encargaban de los trabajos en elcampo.

Cuando me case, me vine a Zaragozay me saque la licencia de taxi.

Siempre he trabajado de taxista,hasta que me jubilé. Mi trabajo megustaba, trabajaba mucho, de 12 a15 horas al día.

MARIANO LIARTE

Empecé a trabajar con 9 años,cuando estalló la guerra. Cuidabaovejas por los montes de Villanuevade Gallego. Mi hermano mayor eraquinto y tuvo que ir al frente.

Después trabajé de mulero, porqueme gustaba mucho labrar. Cuandome casé, me fui a vivir a Peñaflor yallí a dallar.

Con 30 años nos vinimos a vivir aZaragoza, y estuve trabajando enuna empresa catalana de pieleshasta que me jubilé. Me dedicaba altratamiento de las pieles; laspelábamos a mano, luego laslavábamos, las teñíamos y porúltimo con esos tejidos se losllevaban a Barcelona, para hacer lasprendas de vestir.

PROFESIONES DE NUESTROS MAYORESApor José Alcolea, Ángel

Murga y Bernardo Castillo


JESÚS GUTIÉRREZ

Con 15 años empecé a trabajar encasa ayudando con las cosas delcampo, en mi pueblo Rio de Gallo,cerca de Molina de Aragón.

Después trabaje cortando ladrilloscaravista, con una sierra de aceropara las obras, durante un año.

Me vine a Zaragoza a los 18 años avivir con mi tía y entré de aprendizde mecánico de coches en SanLamberto, Miralbueno. De allí entrea trabajar en la CAF, para la cadenade montaje del GIP. Cuando dejé esetrabajo, me fui a Barcelona con 20años a una empresa de montajes,donde estuve unos 6 años. Vivía enla calle Provenza esquina calleBelén, en una pensión.

Volví a Zaragoza y trabajé en la CAFotra vez, donde tenía las puertasabiertas. Cuando me fui de la CAF,comencé a trabajar haciendomáquinas retroexcavadoras en laempresa Talleres y Sonidos.

Aun cambie otra vez de trabajo,antes de jubilarme. Estuve en laGeneral Motors, en Intaimar yfinalmente me jubilé de soldador enla empresa López Sanz.

De todos mis trabajos, la etapa quemás me gusto, fue la que estuve enBarcelona.

RESIDENCIA DE ALAGÓN, ACREDITADA

Centro Libre de Sujecionespor COMMUNITY MANAGER


LA RESIDENCIA DEALAGÓN, PRIMER CENTROPÚBLICO ARAGONÉS QUEOBTIENE EL CERTIFICADOLIBERA CARE

La Residencia de Mayores deAlagón, gestionada por AlbertiaServicios Sociosanitarios, ha recibidoel certificado Libera Care. Estaacreditación lo convierte en elprimer centro público de Aragónque trabaja con un modelo deAtención Centrada en la Persona ysin utilizar sujeciones. En concreto,el 21 de diciembre pasado, sin duda,pasará a formar parte de las fechassignificativas en la historia de laResidencia de Mayores y Centro deDía de Alagón. La jornada comenzócon las actuaciones musicales de losmás de 150 alumnos del Colegio deEducación Infantil y Primaria DonBlasco de Alagón, quienes a travésde su representación, consiguieronarrancar continuos aplausos ysonrisas de las personas del centro.

Fue durante el transcurso de estajornada festiva cuando Celia Álvarez,residente de 86 años del centro yuna de las primeras usuarias incluidaen el programa de eliminación desujeciones, entregó a la directoraprovincial del Instituto Aragonés deServicios Sociales (IASS), NoeliaCarbó Cirac, el certificado expedidopor la Fundación Cuidados Dignosque acredita a la Residencia deAlagón como centro libre deSujeciones y que trabaja con unmodelo de Atención Centrada en laPersona. En el acto de entregaestuvieron también presentes elalcalde de Alagón, José MaríaBecerril; el director regional deAlbertia, Javier Gastón; así comotrabajadores del centro, residentes yfamiliares de los mismos.

Confianza en el grupo AlbertiaServicios Sociosanitarios

La directora provincial del IASS,además de resaltar la importanciade esta certificación, alabó eltrabajo realizado por losprofesionales del centro paraconseguirlo. Noelia Carbó subrayóque “el modelo de atención delcentro de Alagón es el que el IASSaspira extrapolar al resto de suscentros”.

Por su parte, Javier Gastón quisoagradecer al Instituto Aragonés deServicios Sociales su confianza en elgrupo Albertia para gestionar el

RESIDENCIA DE ALAGÓN, ACREDITADA

Centro Libre de Sujecionespor COMMUNITY MANAGER


centro, y especialmente a todos lostrabajadores del centro, lideradospor Dolores Soria, “por suconstancia, determinación yconfianza en el proyecto. Sin todosellos habría sido impensableconseguir este reto que se lespropuso hace dos años”, puntualizó.

Y es que la implicación de lostrabajadores del centro no dejaindiferente a nadie. De hecho, laconsejera de Ciudadanía y DerechosSociales del Gobierno de Aragón,María Victoria Broto, en una visitareciente al centro para conocer de

primera mano este modelo, felicitóal personal de la Residencia deMayores de Alagón por su papelproactivo en la atención con losusuarios.

“El equipo directivo y lostrabajadores de esta residencia hantrabajado durante mucho tiempo enel desarrollo de este proyecto, quepermite eliminar las sujecionestanto físicas como farmacológicas alos mayores y diseñar una atenciónpersonalizada”, señaló.

Un modelo que “además de laeliminación de sujeciones físicas yfarmacológicas, sitúa al residente encentro de la atención, teniendo élmismo gran capacidad para tomardecisiones sobre los servicios querecibe”, destacó.

BINGO EN GERIATRÍA COMO

herramienta terapéuticapor COMMUNITY MANAGER


El Bingo es una herramientaterapéutica ampliamenteutilizada en el campo de lageriatría. En las residencias demayores del grupo Albertia seengloba en el programa deLudoterapia de losdepartamentos de TerapiaOcupacional y Animación.

Las actividades de “ocio, tiempolibre y esparcimiento” se consideranuna de las siete áreas de ejecuciónhumana. Actividades básicas de lavida diaria, actividadesinstrumentales de la vida diaria,educación, trabajo, juego, tiempolibre y participación social. En laspersonas mayores, desaparece elárea del trabajo tras la jubilación.Esto hace que dispongan de mástiempo para el desarrollo del restode áreas. Si además hablamos demayores institucionalizados, eltiempo que puede ser dedicado aactividades de ocio, tiempo libre yesparcimiento, aumentaconsiderablemente.

Podemos definir el tiempo librecomo la actividad no obligatoriaelegida de forma voluntaria ydesempeñada en un momento enque no impida la realización deocupaciones obligatorias, como elcuidado personal, el trabajo odormir. Se caracteriza por unsentimiento de autodesarrollo ylibertad. La realización de las

actividades de ocio se venmotivadas por la diversión y lasatisfacción personal.

En las residencias de mayores, laintervención a través del ocioincluye aspectos relacionados con lapromoción de la salud,mantenimiento/restauración defunciones, prevención de ladiscapacidad y adaptaciones enrelación al entorno, las tareas y losmateriales utilizados. Gracias a esteprograma, es posible mejorar eldesempeño ocupacional de lapersona mayor, ofreciéndoleactividades adaptadas y entornosnormalizados a través de lasactividades de ocio y tiempo libre.

LUDOTERAPIA EN LASRESIDENCIAS DE MAYORESALBERTIA

En las residencias de mayores delgrupo Albertia ServiciosSociosanitarios se desarrolla unamplio programa de Ocio y TiempoLibre desde los departamentos deTerapia Ocupacional y Animación.

La implementación del programatiene como objetivos la mejora delestado físico, cognitivo y emocionalde los mayores. Busca ofreceractividades para el uso positivo deltiempo libre, que aumente susintereses, iniciativa y habilidadessociales. Excursiones, arteterapialudoterapia o actividades musicales,

BINGO EN GERIATRÍA COMO

herramienta terapéuticapor COMMUNITY MANAGER


entre otras, son las incluidas en elPrograma.

La Ludoterapia se define como eluso del juego de forma terapéutica.En la actividad se establece unvínculo de comunicación entre lapersona mayor y el profesional. LaLudoterapia no consiste en jugar porjugar, puesto que en su uso seestablecen objetivos específicos,siendo el juego un medio paraalcanzarlos. El juego utilizado estaráadaptado a los apoyos que cadapersona mayor necesite,centrándonos principalmente en lascapacidades preservadas.

EL BINGO

El juego del Bingo es quizá una delas actividades lúdicas con másseguidores en las residencias demayores. Quizá sea por lamotivación de ganar algún pequeñoobsequio al “cantar línea” o “bingo”,como un puñado de caramelos ouna figurita para decorar lahabitación.

La realidad es, que la adhesión delos mayores a esta actividad, la haceuna herramienta terapéutica

fantástica en el ámbito de lageriatría.

Varios son los beneficios de su usoen las residencias. Entre otros,destacamos:

– Favorece el posicionamientocorrecto en sedestación. Tambiénpodría jugarse puesto en pie, si losobjetivos planteados se dirigiesenhacia la mejora del equilibrio o larealización de movimientos demiembro superior contra gravedad.

– Potencia el uso de pinzas finas ycoordinación oculomanual

– Estimula las áreas cognitivas deatención, concentración y memoria

– Estimula la comprensión,denominación, expresión y ellenguaje matemático

– Aumenta la autoestima y previeneel aislamiento social

– Logra despertar el interés y ladiversión de los participantes

– Ofrece un uso positivo del tiempolibre

TRABAJANDO emocionespor CRISTINA SANCHEZ


Expresar las emociones, nos hacemás conscientes sobre las mismas,nos ayuda a ponerlas en orden, aanalizarlas, a sentirnos máscomprendidos, a comprendernos anosotros mismos, a encontrarapoyo, a escuchar una opiniónexterna…

Potenciar la comunicación ymejorarla es uno de los objetivos deesta actividad, que nos ayuda acrear nuevos vínculos, potenciar lareciprocidad, trabajar la empatía, yla asertividad, así como paratrabajar Reminiscencia que conllevarecordar y por tanto trabajar laPsicoestimulación Cognitiva.

Este trabajo con emociones, serealiza en las terapias grupales deldía a día, donde cada participantehabla sobre la emoción elegida, ladefine y la relaciona con una historiade su pasado o presente. Todo ello

es redactado y firmado para dejaruna huella personalizada.

Con la llegada de San Valentín, en laresidencia de mayores El Moreral,nos hemos puesto románticos yhemos aprovechado nuestro Trabajocon emociones para hablar delAmor; y es que el amor es esencialen nuestras vidas.

Existen muchos tipos de amor,romántico, compañero, platónico,maternal… todos tenemos unavisión acerca de él y es que, solohace falta mirar la cantidad demúsica, obras de arte o novelas, quehablan de amor para darse cuentade lo importante que es, de sucomplejidad y es que el fenómenodel amor es sin lugar a dudas el máscomplejo, incomprendido y bonitoque existe.

Nadie experimenta el amor de lamisma manera que los demás, cadapersona se siente atraída por un tipodiferente de persona, afición,profesión, por eso es algo tan difícilde explicar, es algo único para cadauno.

En esta ocasión nos hemospreguntado (que es el amor, por quéamamos, a quien amamos, comoamamos…) y, es que las opinionesque tienen las personas acerca delamor influyen en el modo en que loexperimentan.

Contamos con los siguientesparticipantes y este es el resultado:

TRABAJANDO emocionespor CRISTINA SANCHEZ


JOSEFINA ESCRIBANO

“Tener muchas alegrías”

DOMINATO ORTÍ

“La vida es todo amor”

EMILA CHICHARRO

“Lo más bonito que hay”

AVELINA GONZALEZ

“Una cosa preciosa, no hace faltadecir más”

PALMIRA PARADIS

“Lo mejor del mundo”

VISITA AL MUSEO DE Ciencias Naturalespor ALBA MARTINEZ


Los mayores de la residencia ElMoreral visitaron el Museo deCiencias Naturales de Zaragoza,ubicado en el Edificio Paraninfode la universidad de Zaragoza.

El Museo de Ciencias Naturales deZaragoza se compone de doscolecciones principales: la Colecciónde Paleontología y la ColecciónLonginos Navás.

La visita de los mayores comenzócon un recorrido por la historia de lavida. Desde la aparición de losprimeros organismos pluricelulareshace 540 millones de años, hasta laactualidad. El recorrido de la visitasigue la línea del tiempo geológico,de manera que pudimos conocer losdistintos grupos de organismos quehan poblado el planeta a lo largo desu historia.

La colección de Paleontologíacuenta con más de cien mil fósilesde plantas y animales vertebrados einvertebrados. Una gran parte de losejemplares proceden deexcavaciones de Aragón. Esto hapermitido descubrir especies quesólo se desarrollaron en esa zona.

Siguiendo por la visita, los mayorespasaron por el “pasillo de laEvolución”. De este modo, llegaronhasta la Colección Longinos Navás.Allí, aprendieron conceptos clavessobre los procesos que dan lugar a laevolución de los organismos y cómolos investigadores a lo largo de lahistoria han ido revelando sufuncionamiento. Pudieron ver cómosería un gabinete naturalista delsiglo XIX. Cómo se clasifican losanimales o qué diversidad de formasde vertebrados e insectos existen enla actualidad. La colección secompone de más de 400 piezas queincluyen animales naturalizadosprocedentes de todo el mundo.Invertebrados, esqueletos, herbariosy una espectacular colección deinsectos.

Después, visitaron la exposición“Aún es siempre”. En ella, semuestra la trayectoria artística dePepe Cerdá, pintor aragonés. Elrecorrido expositivo se organiza endos espacios, uno de ellos con obrasrepresentativas de toda suproducción anterior y, en otro, sedan a conocer sus últimos trabajos.El hilo conductor no es otro que lapropia pintura. La pintura comoorigen, como medio y comoresultado final.

Los mayores disfrutaron mucho lavisita. Al final de la misma no pudofaltar un descanso en la cafetería delParaninfo.

RECUERDOS DE Jueves larderopor FERNANDO LISON, DOMINATO ORTÍ, PALMIRA PARADIS, JOSE BANZO


El pasado 8 de febrerocelebramos en El Moreral JuevesLardero y para almorzar noscomimos una buena longaniza.

Este Jueves Lardero o Jovelardero esel nombre con el que se conoce endiversas partes de España al juevesen que comienza el carnaval.

En algunos lugares se conoce comoel día de la tortilla o día de la mona(Albacete), día del choricer o choricé(Bajo Aragón) o jueves merendero(Salamanca).

La fiesta se celebra especialmenteen las regiones orientales de laPenínsula Ibérica, en algunas de lascuales se dice: "jueves lardero,longaniza en el puchero". Cabedestacar la etimología de la palabralardero que deriva del latín lardariusque significa tocinero.

En muchos lugares este día secelebra una fiesta popular condiferentes costumbres, aunquebásicamente consiste en una

jornada al aire libre donde lagastronomía tiene un papel muyimportante. En Zaragoza, porejemplo, se suele ir a las riberas delrío Ebro con la familia o con amigosy comer un bocadillo de tortilla delonganiza.

Muchos residentes comentan queellos lo hacían con la matacía en suspropias casas y no tenían que ir acomprar y estaba mucho másbueno, otros que, en vez decomérsela en bocadillo, comprabanunas tortas redondas muy típicasdonde metían las tortillas delonganiza, y las acompañaban conalgo de fruta, sobre todo naranja oplátano.

Si hacía buen día salían a la calle ajugar, o al río, a los parques, y sihacía malo, se quedaban en casadonde se reunían con las familias yamigos a jugar al guiñote o al mus,aunque más los hombres que lasmujeres.

En otras zonas de Aragón era muytípico comer “el palmo”, -un trozogeneroso de longaniza que te dabansegún el tamaño del que era lapalma de tu mano, y cuanto másgrande era, más grande te lo daban.Todos lo recuerdan como un buendía en el que se juntaban con lafamilia y amigos y disfrutaban deuna buena comida y una mejorcompañía.

Pasatiempos


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C S N N O L P I E D R T I O O

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Pasatiempos


SUDOKU

COLOREA EL MANDALA

LABERINTO

Pasatiempos SOLUCIONES


SOPA DE LETRAS

SUDOKU

LABERINTO

ACTIVIDADES CULTURALES DEL trimestre


2 MARZO

Karaoke Cincomarzada

6 MARZO

Visita Centro de Historias

14 MARZO

Taller familiar “Semana Santa”

19 MARZO

Celebración Día del Padre

21 MARZO

Celebración cumpleaños – grupo“Balsas de Ebro Viejo”

23 MARZO

Danze de la Puebla

28 MARZO

Celebración cumpleaños con la Cofradíade la Puebla



5 ABRIL

Excursión al Museo de Zaragoza

11 ABRIL

Taller familiar “Feria de Abril”

20 ABRIL

Campeonato de Bolos

21 ABRIL

Verbena

25 ABRIL

Celebración de cumpleaños “Sevillanas”



2 MAYO

Taller familiar “Eurovisión”

7 MAYO

Celebración Día de la Madre

16 MAYO

Almuerzo de San Isidro

23 MAYO

Festival Resivisión

31 MAYO

Excursión a Puerto Venecia

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