ÍNDICE

PRESENTACIÓN DEL CURSO....................................................................... 3

OBJETIVOS ................................................................................................. 4

CONTENIDOS.............................................................................................. 6

REQUISITOS PREVIOS DEL ALUMNO/A .................................................... 10

METODOLOGÍA......................................................................................... 11

EVALUACIÓN. REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DEL DIPLOMA ............ 13

PRESENTACIÓN DEL CURSO

La formación a través de teleformación supone grandes ventajas a los trabajadores/as al darles mayor protagonismo y decisión sobre el tiempo y el lugar más idóneo para formarse, minimizando de esta forma, las barreras de acceso a la formación. La acción formativa que se presenta, se caracteriza por ser flexible, personalizada e interactiva.

La Guía de Orientación Pedagógica tiene la finalidad de presentar la acción formativa que va a realizar y facilitar el aprovechamiento de la misma, partiendo de un ahorro del tiempo y un incremento de la eficacia.

En pocas páginas podrá ver qué objetivos se pretenden alcanzar, el índice de contenidos, cómo realizar el curso, es decir, la metodología y finalmente, la evaluación.

Si las dudas son referentes a la utilización de la plataforma, puede consultar on line un sencillo vídeo de demostración.

El curso Executive MBA se realiza en colaboración con la Escuela de Negocios de la Universidad Antonio de Nebrija, lo que nos garantiza disponer de los mejores contenidos y, lo que es más importante, la participación de un claustro docente del máximo nivel dentro de las distintas disciplinas que se plantean en el curso.

El curso Executive MBA se realizará en dos ciclos. Cada uno de los dos ciclos consta de 270 horas, de tal manera que a la finalización del segundo ciclo se habrán realizado 540 horas.

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES:

• Aportar una visión integral de todas las áreas relevantes de la empresa, con el objeto de que el alumno/a adquiera los conocimientos (teóricos y prácticos) para dirigir y liderar organizaciones en entornos competitivos y globales.

• Ser capaz de dirigir y liderar organizaciones en entornos competitivos y globales a través de la adquisición de un sólido conocimiento de las técnicas más innovadoras de gestión, del desarrollo de habilidades directivas, de la introducción de las tecnologías de la información, la gestión del conocimiento y de los recursos humanos; ya que de ello depende la competitividad y la rentabilidad de las empresas

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Conocer la metodología de la Dirección Estratégica desde un enfoque integral, siendo capaces de integrarla en su organización, comprendiendo su papel como creador de valor y herramienta fundamental para la Dirección.

• Disponer de herramientas o recursos suficientes para organizar y dirigir los recursos humanos de la empresa adquiriendo un conocimiento suficiente en los fundamentos de la Contabilidad Financiera.

• Adquirir una visión completa y práctica de la organización y funcionamiento del departamento de marketing y de ventas de una empresa, centrándose en las responsabilidades del director del mismo.

• Obtener una visión global de la importancia de los sistemas de información en la empresa, como factor clave de organización y como herramienta para obtener ventajas competitivas y estratégicas.

• Comprender y valorar la importancia del conocimiento de las instituciones jurídico-mercantiles para el desarrollo de su profesión.

• Conocer y entender el tratamiento fiscal de la empresa: el estudio de los principios tributarios, el Impuesto de Sociedades, el IVA, el Impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales, y el Impuesto sobre Actividades Económicas.

• Obtener competencias y habilidades específicas para optimizar la negociación, motivación y comunicación personal, ya sea con personas de su propio equipo de trabajo, o con clientes, proveedores, agentes sociales, etc.

• Disponer de los conocimientos necesarios para que la empresa sea competitiva en el mercado global.

CONTENIDOS

MÓDULO I. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA.

1. Conceptos básicos de dirección estratégica.

2. La creación de valor en las compañías.

3. Análisis de sectores.

4. Recursos y capacidades.

5. La ventaja competitiva. Fuentes y estrategias genéricas.

6. Estrategia de la corporación.

MÓDULO II. ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS Y DIRECCIÓN DE RR.HH.

1. Introducción a la organización de empresas y dirección de recursos humanos.

2. El individuo en la organización.

3. Motivación: teorías y aplicaciones.

4. Caso práctico: los RR.HH. en Hewlett Packard.

5. Estrés individual y estrés organizacional.

6. Concepto y objetivos de la planificación y la coordinación.

7. La estructura organizativa.

8. El puesto de trabajo.

9. La gestión de la diversidad organizativa.

10. La importancia de comprender el entorno legal.

11. Selección de aplicaciones de RR.HH.

12. La planificación de los RR.HH.

13. El proceso de contratación.

14. Evaluación y gestión del rendimiento.

15. La formación de la fuerza laboral.

16. Los RR.HH. del futuro.

17. La organización y el trabajador del siglo XXI.

MÓDULO III. CONTABILIDAD FINANCIERA.

1. Introducción a la contabilidad financiera.

2. Nuevo plan general contable.

3. Cuadro de cuentas.

4. Cuentas anuales. Análisis económico-financiero.

5. El proceso contable.

6. Ingresos y gastos.

7. Contabilidad de la tesorería.

8. Provisiones y contingencias.

9. Existencias.

10. Inmovilizado.

11. Instrumentos financieros: activos y pasivos financieros.

12. IVA.

MÓDULO IV. DIRECCIÓN DE MARKETING Y VENTAS.

1. Concepto de marketing. Necesidad, deseo y demanda.

2. El plan estratégico de la empresa.

3. El plan de marketing: análisis previo.

4. Establecimiento de los objetivos del plan de marketing.

5. Estrategias de marketing y Mix de marketing.

6. Previsión de ventas; establecimiento de cuotas de venta.

7. Selección, motivación, remuneración y control de la fuerza de ventas.

8. El plan de marketing: elaboración del presupuesto.

9. El plan de marketing: seguimiento y control.

MÓDULO V. SISTEMAS DE INFORMACIÓN PARA LA DIRECCIÓN.

1. Introducción a las tecnologías de la información.

2. Los sistemas de información y las organizaciones.

3. Tipos de sistemas de información.

4. Diseño de sistemas de información.

5. Implantación del sistema de información.

6. El papel estratégico de los sistemas de información.

7. La seguridad y auditoría de los sistemas de información.

MÓDULO VI. RÉGIMEN JURÍDICO Y FISCAL DE LA EMPRESA.

1. Principios tributarios.

2. El impuesto de sociedades.

3. El impuesto sobre el valor añadido (IVA).

4. El impuesto sobre transmisiones patrimoniales.

5. El impuesto sobre actividades económicas.

6. Régimen jurídico de la empresa.

7. Derecho de sociedades.

MÓDULO VII. DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS.

1. La comunicación interpersonal.

2. Introducción al liderazgo, el directivo como líder.

3. Delegación y control.

4. Autoridad formal e informal.

5. Grupos, relaciones entre grupos, trabajo en equipo, conflicto, la función directiva.

6. Concepto y objetivos de la planificación.

7. La coordinación.

8. Diez claves para motivar al jefe.

MÓDULO VIII. COMERCIO INTERNACIONAL Y DESARROLLO DE MERCADOS.

1. Incoterms 2000.

2. La internacionalización de la empresa.

3. El entorno internacional.

4. Análisis de mercados.

5. Formas de entrada en mercados internacionales.

6. El producto a exportar.

7. Establecimiento del precio en los mercados internacionales.

REQUISITOS PREVIOS DEL ALUMNO/A

Este curso Executive MBA está dirigido a directivos y profesionales de organizaciones y/o empresas que posean titulación universitaria o amplia experiencia profesional.

METODOLOGÍA

Al tratarse de una acción formativa desarrollada en teleformación, presentamos algunas orientaciones:

• En primer lugar, se aconseja una relación regular con el tutor/a; él es el encargado de ayudar al alumno/a en el día a día respecto a cualquier cuestión que se pueda presentar.

• Lógicamente, el alumno /a puede elegir las horas del día que va a dedicar al curso, aunque desde un punto de vista metodológico, sería recomendable seguir el cronograma propuesto.

• Es aconsejable que todos los días, en el momento de la jornada que prefieran, los alumnos/as se conecten a la plataforma y comprueben si ha habido novedades, con el fin de recibir instrucciones y poder realizar las actividades y ejercicios planteados, así como estar al tanto de las aportaciones que hayan ido haciendo profesores y participantes en los distintos foros.

• Respecto a los contenidos teóricos, se recomienda a los participantes que, en un primer momento, realicen una lectura secuenciada, comprensiva y analítica de los mismos, asimilándolos y teniendo en cuenta las indicaciones de estudio, así como las actividades que el tutor y los profesores vayan proponiendo. En este punto, puede resultar de gran ayuda el recurso del resumen de contenidos del curso, gracias al cual podemos ver los principales contenidos de los temas a tratar, a través de una presentación muy dinámica en la que es esencial la participación del alumno/a.

• A través de las diferentes tutorías se ampliarán conocimientos, se tratará de resolver dudas, comentar ejemplos, proponer actividades prácticas, situar el tema que se está tratando dentro del conjunto del curso y relacionarlo con otras partes, para comprender la intensa interrelación de los contenidos.

• Aplicar los conocimientos adquiridos a través de las actividades que están a disposición en la plataforma.

• Realizar una serie de exámenes o test obligatorios que encontrará en la plataforma sobre todos los módulos que engloba el curso.

• Además, tenga en cuenta que deberá entregar la documentación necesaria para la realización del curso, en un tiempo máximo de 15 días

desde el comienzo del mismo. En caso contrario, puede ser motivo de expulsión del curso. Dicha documentación se compone de: - Fichas de datos personales: Anexo I y ficha de inscripción. - Fotocopias: DNI, tarjeta sanitaria, vida laboral (emitida con fecha posterior

al comienzo del curso). - Documentos específicos del curso: recibí del material, que se entregará al

inicio de la acción. Cuando ésta finalice, recibirá un título de aprovechamiento, acompañado de un recibí que deberá remitirnos una vez firmado.

EVALUACIÓN. REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DEL DIPLOMA

Para superar con éxito la acción formativa y obtener el Diploma de Aprovechamiento del MBA-I debes realizar los test obligatorios en la plataforma y deberán estar todos terminados antes de la finalización del curso.

Los cursos de teleformación son cursos en los que el alumno/a dispone de total libertad para su realización, con el apoyo de un tutor/a. Sin embargo, es importante que tenga un acceso a la plataforma regular para la realización de las actividades que se proponen (visualización de contenidos completos, resúmenes, casos práctico...). Existen diversos recursos que solamente se podrán trabajar on line, éstos son:

- Resúmenes: En el que se recogen las partes más importantes de la unidad y que facilitarán en enorme medida la asimilación y comprensión de los mismos.

- Casos Prácticos: Son ejercicios prácticos de refuerzo, cuyo fin es fijar los conocimientos que se desarrollan en cada unidad.

- Vídeos o esquemas animados: Facilitan la comprensión de los contenidos. - Foros, mensajerías y charlas de tutor/a: Desde el inicio del curso las

comunicaciones se llevarán a cabo desde la plataforma. En determinadas situaciones, se enviará un correo personal o se llamará telefónicamente.

Para obtener el Diploma de Aprovechamiento del MBA-I el alumno/a ha de superar al menos el 75% de las horas del mismo. No obstante y dependiendo de la acción, el alumno/a deberá tener en cuenta aquellos requisitos específicos indicados en la Ficha técnica del curso.

Finalmente y dado que uno de nuestros objetivos es la mejora continua, agradecemos la realización del cuestionario de satisfacción de la formación recibida. Además cuenta con la opción de Buzón de Sugerencias para plantear las cuestiones que desee en relación a la formación recibida.

Nota: Cuando se ejecute el segundo ciclo del MBA y en el momento de estar finalizado se realizará un examen presencial para la obtención del título Master en Dirección Empresarial. Executive MBA.