ndt (materi dephan)

7/24/2019 NDT (Materi Dephan)

1/103

MATERI PELATIHAN

PENGUJIAN DT DAN NDT

leh :

Ir Sukirman

KABIR DT &

NDT

MENHAM


2/103

QUALIFICATION NDEQUALIFICATION NDE

ERSONNELERSONNEL

! elak"ana N#n $e"%ru%i'e %e"% haru" mam(uelak"ana N#n $e"%ru%i'e %e"% haru" mam(u)*uali+ie$, men-au (a$a "alah "a%u (er".ara%an)*uali+ie$, men-au (a$a "alah "a%u (er".ara%an$ukumen:$ukumen:

! SNT/TC/IA er"#nil Quali+ia%i#n $an er%i+ia%i#n inSNT/TC/IA er"#nil Quali+ia%i#n $an er%i+ia%i#n inn#n$e"%ru%i'e %e"%in-0n#n$e"%ru%i'e %e"%in-0

! ANSI1ASNT 2C/3456 ASNT "%an$ar$ +#r *uali+ia%i#nANSI1ASNT 2C/3456 ASNT "%an$ar$ +#r *uali+ia%i#n#+ n#n$e"%ru%i'e %e"%in- (er"#nal0#+ n#n$e"%ru%i'e %e"%in- (er"#nal0

! ACC6 ASNT Cen%ral er%i+ia%i#n %e"%in- (er"#nal0ACC6 ASNT Cen%ral er%i+ia%i#n %e"%in- (er"#nal0

! ISO 57386 N#n$e"%ru%i'e %e"%in- *uali+ia%i#n an$ISO 57386 N#n$e"%ru%i'e %e"%in- *uali+ia%i#n an$er%i+ia%i#n #+ (er"#nal0er%i+ia%i#n #+ (er"#nal0

! ASNT ) Amerian "#ie%. +#r n#n$e"%ru%i'e %e"%in- ,6ASNT ) Amerian "#ie%. +#r n#n$e"%ru%i'e %e"%in- ,6mem9erikan re#men$a"i un%uk men--unakanmem9erikan re#men$a"i un%uk men--unakan$ukumen ) re#me$e$ ra%ie N# SNT/TC/IA ,0$ukumen ) re#me$e$ ra%ie N# SNT/TC/IA ,0


3/103

NDE ERSONNELNDE ERSONNEL

RESONSIBILITRESONSIBILIT

LE;EL ILE;EL I

Caka( un%uk melak"anakanCaka( un%uk melak"anakan/ kali9ra"i khu"u" )"(ei+i ali9ra%i#n,/ kali9ra"i khu"u" )"(ei+i ali9ra%i#n,

/ (emerik"aan khu"u" )"(ei+i %e"%, $an/ (emerik"aan khu"u" )"(ei+i %e"%, $an

/ e'alua"i khu"u" )"(ei+i e'alua%i#n,/ e'alua"i khu"u" )"(ei+i e'alua%i#n,


4/103

QUALIFICATION NDEQUALIFICATION NDE

ERSONNELERSONNEL

! Dukumen ini 9eri"ikan (e%un


5/103


RESOSIBILITRESOSIBILIT

@ LE;EL II@ LE;EL II

/ Caka( $alam melak"anakan "e% u(/ Caka( $alam melak"anakan "e% u(

)(ema"an-an a=al, $an kali9ra"i)(ema"an-an a=al, $an kali9ra"i(erala%an "er%a e'alua"i ha"il(erala%an "er%a e'alua"i ha"il

(en-u


6/103


RESONSIBILITRESONSIBILIT

! LE;EL IIILE;EL III

/ Haru" mam(u $an 9er%an--un-/ Haru" mam(u $an 9er%an--un-


7/103

EAMINATIOMEAMINATIOM

en-u


8/103

RECERTIFICATIONRECERTIFICATION

Semua level dari NDE personil harusSemua level dari NDE personil harusdiresertifikasi setiap periode maximum interval 3diresertifikasi setiap periode maximum interval 3tahun untuk level I &II, dan 5 tahun untuk level IIItahun untuk level I &II, dan 5 tahun untuk level III

Pengujian kemali merupakan keutuhan dariPengujian kemali merupakan keutuhan dariseorang pekerja!seorang pekerja!

Personil din"atakan mampu, "aitu "ang menga#uPersonil din"atakan mampu, "aitu "ang menga#upada SN$%$%I' atau (ritten pra#ti#e, direvie)pada SN$%$%I' atau (ritten pra#ti#e, direvie)oleh Emplo"er representative atau seorang leveloleh Emplo"er representative atau seorang levelIII!III!


9/103

ROCEDUREROCEDURE

! Sua%u uru%an %in$akan .an- ra(i6 .ai%uSua%u uru%an %in$akan .an- ra(i6 .ai%umen--am9arkan 9a-aimana "ua%u %eknikmen--am9arkan 9a-aimana "ua%u %eknik"(e"i+ik akan $i%era(kan0"(e"i+ik akan $i%era(kan0

! r#"e$ure ini men


10/103

EQUIMENT an$EQUIMENT an$

CALIBRATIONCALIBRATION

Kali9ra"i a$alah mem9an$in-kan "ua%uKali9ra"i a$alah mem9an$in-kan "ua%u

(erala%an 1in"%rumen $en-an "ua%u auan(erala%an 1in"%rumen $en-an "ua%u auan

1"%an$ar$01"%an$ar$0! a9rik"i1Fa9rika%#r mem(un.ai %an--un-a9rik"i1Fa9rika%#r mem(un.ai %an--un-


11/103

E;ALUATIONE;ALUATION

! Sua%u %in


12/103

EN>UIAN DTEN>UIAN DT

! MAKSUD & TUUANNAMAKSUD & TUUANNA

! CARA EN>>UNAANNACARA EN>>UNAANNA! STANDAR AN>STANDAR AN>

DI>UNAKANDI>UNAKAN

! E;ALUASIE;ALUASI


13/103

UI MERUSAK 1UI MERUSAK 1

DESTRUCTI;E TESTDESTRUCTI;E TEST

Uji merusak merupakan salah satu cara /

metode pengujian yang digunakan untukmengetahui sifat sifat mekanis suatu bahan,

yang dilakukan dengan jalan merusak atau

melukai bahan yang diuji.


14/103

TUUAN EN>UIAN DTTUUAN EN>UIAN DT

Tujuan pengujian DT adalah

untuk mengetahui sifat sifat

mekanis suatu bahan.Ada juga beberapa jenis uji

merusak yang tujuannya untuk

mengetahui cacat yang terdapat

didalam bahan uji, juga untuk

mengetahui stuktur mikro dari

bahan uji.


15/103

EN>UIAN MERUSAKEN>UIAN MERUSAK

! an- %erma"uk me%#$ean- %erma"uk me%#$e(en-u


16/103

UI TARIKUI TARIK

Uji tarik dilakukan dengan jalan menarik

material uji yang telah dibentuk sesuai

dengan standar uji, hingga putus.

roses uji tarik dilaksanakan padamesin uji yang dilengkapi dengan

pencatat besarnya nilai regangan dan

nilai perubahan beban selama proses

uji berlangsung.

Dari proses uji tarik ini didapatkan nilai!

nilai /sifat mekanis dari bahan uji


17/103

Transverse reduced test piece*

A Section of e!d is cut" or #ac$ined out acrossacrosst$e test

piece and tested in tension to fai!ure% T$e units are usua!!&

in N'##(


18/103

)e!d

HA

P!ate #ateria!

Test +rippin+ area

Radius

,-or radius reduced test speci#ens on!&.

Reduced Section

Used to assess t$e tensi!e stren+t$ of t$e e!d #eta!

Direction of test


19/103

-irst!&" /efore t$e tensi!e test 0 #ar1s are #ade 23##

apart

Durin+ t$e test" 4ie!d point 5 Tensi!e stren+t$ are

#easuredT$e speci#en is put to+et$er and t$e #ar1s are re6

#easured

A ne #easure#ent of 72## i!! indicate E!on+ation E23

8*

23##

72 ##


20/103

Tensi!e test piece cut

a!on+ e!d

speci#en%

Direction of t$e test *

9S 73: ' 9S En ;33309S 73: ' 9S En ;3330

A!! )e!d Meta! Tensi!e

Testin+


21/103

UI LEN>KUN>UI LEN>KUN>

)BENDIN>,)BENDIN>,

"esuai dengan istilahnya # Uji Tekan # dilakukan

dengan jalan menekan bahan uji hingga pada

kondisi tertentu. Ada beberapa jenis uji tekan,antara lain $!%racture test, dilakukan pada material las

lasan untuk jenis sambungan # fillet joint #, hal ini

dilakukan guna mengetahui kualitas deposite las,

dengan menganalisa pada daerah patahan yang terjadi diarea deposite las.


22/103

&end test, dilakukan pada material las lasanuntuk jenis sambungan # butt joint #, proses ujibend test ini dilakukan dengan jalan meletakkanbahan uji pada dua penumpu dan kemudian tepatditengah ' posisi deposite ( ditekan dengan durihingga bahan uji tersebut melengkung sampaisudut tertentu. "etelah proses tersebut selesai

baru dilakukan analisa / pengamatan pada daerahdeposite las dan ).A.* untuk mengetahui mutudari pada hasil las lasan.

UI LEN>KUN> )BENDIN>,UI LEN>KUN> )BENDIN>,


23/103

U,U,

Speci#en prior to test* Speci#en after test*


24/103

9end tests are used to esta/!is$ fusion in t$e area under test

-or#er

Test Piece

Lac1 of root fusion s$on $ere*

-urt$er tests inc!ude face" side and !on+itudina! /end

tests*-or #ateria! over ;0 ## t$ic1ness" side /end test #a& /e

used*

-orce

A Guided root /end test*Guide


25/103

UI UKUL ) Im(a% ,UI UKUL ) Im(a% ,

Uji pukul atau sering disebut +mpact

Test, dilakukan guna mengetahui besar

kecilnya ketangguhan yang dimiliki oleh

bahan uji yang besarnya dinyatakan

dalam joule 'energi yang digunakan

untuk merusak benda uji (.

Ada dua metode yang digunakan,yaitu:

Metode Charpy

Metode Izod


26/103

UI UKUL )Im(e%,UI UKUL )Im(e%,

Me%#$e Char(.Me%#$e Char(.

9a%am- u


27/103

;3 < ;3

##

Mac$ined

notc$

Pendu!u#

Ha##er

Location of

speci#en

T$e speci#en #a& /e tested fro# different areas of t$e

e!d%*

Graduated sca!e

of a/sor/ed

ener+& in

Jou!es*


28/103

Testin+ te#perature

Jou!es a/sor/edJou!es a/sor/ed

Ducti!e -racture=7 Jou!es

0> Jou!es

Transition

one

Transition Te#perature

Ran+e

Mn ? ;%@ 8 increases

tou+$ness in stee!s*

9ritt!e -racture

T$ree speci#ens are

nor#a!!& tested at eac$

te#perature%

6=3 63 603 6;3 3 B;3 B03 B3 B =3


29/103

UIUI KEKERASANKEKERASAN

! U


30/103

Genera!!& e use a dia#ond or stee! /a!! to for# an

indentation

)e #easure t$e idt$ of t$e indentation to +au+e t$e

$ardness*


31/103

T$e speci#en /e!o $as /een po!is$ed and

is read& to /e $ardness tested

C Hardness Surve&

-urt$er $ardness surve&s #a& /e ta1en as t$e t$ic1ness

of t$e speci#en increases*

T$ic1ness

9ase #eta! HA -usion /oundar&)e!d #eta!


32/103

;.;. ic1ers Dia#ond P&ra#idic1ers Dia#ond P&ra#id A!a&s uses a

dia#ond*

0.0. 9rine!! $ardness test9rine!! $ardness test A!a&s uses a stee! /a!!*

.. Roc1e!! $ardness testRoc1e!! $ardness test Uses a /a!!" or dia#onddependin+ on t$e sca!e*


33/103

EN>UIAN DEN>ANEN>UIAN DEN>AN

;ICKERS;ICKERS

&. Uji Kekerasan Vickers ' )- (, jenis uji

kekerasan yang menggunakan identor

piramida sebagai identor.&esarnya nilai kekerasan )- ditentukan

berdasarkan luas bekas tapak tekan identor

serta beban tekan.


34/103


BRINNELBRINNEL

B2. Uji Kekerasan Brinnel ' )& (, seperti halnya uji

kekerasan ockell ball pada uji kekerasan &rinnel

juga menggunakan bola baja yang dikeraskan

sebagai identor, perbedaannya terletak pada ukuran

bola baja dan beban tekan, dimana beban tekan )&

lebih berfariasi serta bola identornya lebih besar serta

bahan tekan.

&esarnya nilai kekerasan )& ditentukan berdasarkanluas bekas tapak tekan yang dihasilkan saat identor

tekan diatas permukaan bahan uji.


35/103


ROCKELLROCKELL

B3. Uji Kekerasan Rockwell,

yang metode pelaksanaannya ada dua cara 0

Uji Kekerasan Rockwell Ball ' )& ( yangpelaksanaan pengujiannya memakai bola baja yang

telah dikeraskan sebagai identornya.

Uji Kekerasan Rockwell Cone ' )1 ( yang

pelaksanaan pengujuannya memakai kerucut intan sebagaiidentornya.

&esarnya nilai kekerasan )& dan )1 berdasarkan

kedalaman dari identor yang ditekan diatas

permukaan bahan uji.


36/103

EN>UIAN MERUSAKEN>UIAN MERUSAK

AN> LAINNAAN> LAINNA

Uji merusak tersebut

antaralain $

. 2acro 3t4a

5. 2etallography


37/103

ROSES EN>UIANROSES EN>UIAN

MACRO ETAMACRO ETA

roses makro et4a dilakukan dengan jalan

meratakan dan menghaluskan permukaan

bahan uji yang kemudian pada permukaan

tersebut diberi cairan etching. "etelah

diberi cairan etching permukaan tersebut

harus dibersihkan dari cairan etchingdengan menggunakan air taar.


38/103


MACRO ETAMACRO ETA

2acro 3t4a sering dilakukan pada bahan uji las

lasan, hal ini dilakukan dengan tujuan untuk

mengetahui 0 ! porosity

! retak

! slag inclusion

! incomplete penetration

! dispensi elemen paduan


39/103

Macro P$oto < ;3*

3:%03

E


40/103

NFTE PHFTFGRAPH IS AT ;3 MAGNI-IATIFN

MATERIAL LF) AR9FN STEEL

)ELDING PRFESS MAG'GMA)

;

Fver!ap B 0 poresK DE-ET SIE AEPT'REJET

;

0

=

2

@

7

>

:

;3

;; EESS )ELD METAL

;0 EESS PENETRATIFN

La#inations'inc!usions*

0

Lac1 of side a!! fusion*

=

Fver!ap*

2

Linear #isa!i+n#ent 3%=*

@

Lac1 of inter6run fusion B si!ica*

7

Gas pore'pipe $ec1 penetrantLac1 of side a!! fusion B si!ica*

>

Poor toe /!end

:

;;

=%7*;%=S$arp*

A!! di#ensions in ##

;0

2*An+u!ar #isa!i+n#ent

;3

S$arp 72 *

0%0 *

AssessTo

Specification*

3%2 #a< *


41/103

. Lac1 of Root -usion

;. E. Poor Toe 9!end*

=. S!a+ inc!usion 5 Lac1 of inter6run

fusion

0. Lac1 of Sidea!!

-usion 2. Root Penetration

@.Porosit&

7. La#inations


42/103

METALLO>RAHMETALLO>RAH

Proses *etallographi

roses metallographi ini sama dengan prosesmaro et4a, hanya tingkat kehalusan dan kerataan

permukaan pada bahan uji metallographi

dibutuhkan lebih jika dibandingkan pada proses

makro et4a.


43/103

METALLO>RAHMETALLO>RAH

2etallographi test dilakukan dengan tujuan untuk

mengetahui struktur mikro dari bahan uji. Dari

melihat struktur kita bisa mengetahui jenis materialdengan jalan membandingkannya pada gambar

peta struktur mikro yang terdapat pada standar.

Dari proses metallographi juga bisa diketahui jika

terdapat cacat mikro, korosi yang terjadi pada batasbutir ' karbida karbon pada bahan stainlesteel (, dll.


44/103

MANFAAT UI DTMANFAAT UI DT

! Salah "a%u (r#"e"Salah "a%u (r#"e"(em9ua%an S $an(em9ua%an S $an

QTQT

! Te"% mu%u $e(#"i%e la"Te"% mu%u $e(#"i%e la"

! Te"% ma%erial a%auTe"% ma%erial a%au

9ahan9ahan


45/103



46/103



47/103



48/103

! an- %erma"uk me%#$ean- %erma"uk me%#$e

(en-u


49/103

NDTNDT ) N#n De"%ru%i'e Te"% ,) N#n De"%ru%i'e Te"% ,

U


50/103

Keun%un-an Me%h#$eKeun%un-an Me%h#$e

NDTNDT

! Ti$ak Men--an--u r#"e"Ti$ak Men--an--u r#"e"

r#$uk"i0r#$uk"i0

! ak%u elak"aan an- Ce(a%0ak%u elak"aan an- Ce(a%0

! Da(a% Mene-ah Ke-a-alanDa(a% Mene-ah Ke-a-alan

Sua%u r#$uk"i0Sua%u r#$uk"i0

! Bia.a an- Rela%i+ Murah0Bia.a an- Rela%i+ Murah0


51/103


52/103

Li*ui$ ene%ran% Te"%Li*ui$ ene%ran% Te"%

! Li*ui$ ene%ran% Te"%in- a$alahLi*ui$ ene%ran% Te"%in- a$alah

"alah "a%u me%#$e (emerik"aan"alah "a%u me%#$e (emerik"aan

$en-an men--unakan Chemial$en-an men--unakan Chemialene%ran% 0 Dan $i-unakan un%ukene%ran% 0 Dan $i-unakan un%uk

(emerik"aan aa% ) $i"#n%inui%. ,(emerik"aan aa% ) $i"#n%inui%. ,

.an- %er9uka ke (ermukaan.an- %er9uka ke (ermukaan

) #(en "ur+ae , $an (a$a ma%erial) #(en "ur+ae , $an (a$a ma%erial.an- %i$ak 9er(#ri ) n#n (#r#u",0.an- %i$ak 9er(#ri ) n#n (#r#u",0

T Li i$ % %T Li i$ % %


53/103

T.(e Li*ui$ ene%ran%T.(e Li*ui$ ene%ran%

Te"%0Te"%0

! T.(e I : Flure"en% D.e ene%ran% Te"%0T.(e I : Flure"en% D.e ene%ran% Te"%0

! T.(e II: ;i"i9le D.e ene%ran% Te"%0T.(e II: ;i"i9le D.e ene%ran% Te"%0

! T.(e : Dual D.e ene%ran% Te"%0T.(e : Dual D.e ene%ran% Te"%0

M %h $ D % %


54/103

Me%h#$e D.e ene%ran%Me%h#$e D.e ene%ran%

Te"%Te"%

! a%er a"ha9le D.e ene%ran%a%er a"ha9le D.e ene%ran%

Te"%0Te"%0

! #"% Emul"i+ie$ )Li(#(hili,0#"% Emul"i+ie$ )Li(#(hili,0

! S#l'en% Rem#'a9le0S#l'en% Rem#'a9le0

! #"% Emul"i+ie$ )Hi$r#(hili,0#"% Emul"i+ie$ )Hi$r#(hili,0

$ D % %r#"e$ r D e ene%ran%


55/103

r#"e$ur D.e ene%ran%r#"e$ur D.e ene%ran%

Te"%Te"%

! re Cleanin-re Cleanin-

! en--unaan Li*ui$ ene%ran%en--unaan Li*ui$ ene%ran%

Te"%0Te"%0! D=ell Time0D=ell Time0

! em9er"ihan Li*ui$ ene%ran%em9er"ihan Li*ui$ ene%ran%

Te"% (a$a (ermukaan 9en$a u


56/103

r#"e$ur D.e ene%ran%r#"e$ur D.e ene%ran%

Te"%Te"%


57/103

App!& Penetrant !ean t$en app!&

Deve!oper

Resu!t*

Met$od

K % M %h $Keun%un-an Me%h#$e


58/103


D.e ene%ran% Te"%0D.e ene%ran% Te"%0

//Da(a% $ia(lika"ikan (a$aDa(a% $ia(lika"ikan (a$a

"emua ma%erial n#n (#r#u""emua ma%erial n#n (#r#u"

$an .an- %i$ak men.era(0$an .an- %i$ak men.era(0

//r#"e" "e$erhana $an %i$akr#"e" "e$erhana $an %i$ak

$i(erlukan la%ihan .an- in%en"i+0$i(erlukan la%ihan .an- in%en"i+0

//A(lika"i .an- %erl#kali"ir0A(lika"i .an- %erl#kali"ir0

Ke%er9a%a"an D eKe%er9a%a"an D.e


59/103

Ke%er9a%a"an D.eKe%er9a%a"an D.e

ene%ran% Te"%0ene%ran% Te"%0

//Di"#n%inui%. haru" mem9ukaDi"#n%inui%. haru" mem9uka

ke (ermukaan0ke (ermukaan0

//ermukaan .an- ka"ar akanermukaan .an- ka"ar akanmem(en-aruhi (em9er"ihan0mem(en-aruhi (em9er"ihan0

//Ma-ne"ium a"%in- "ur+ae"Ma-ne"ium a"%in- "ur+ae"

(#r#u" "uli% $i(erik"a0(#r#u" "uli% $i(erik"a0


60/103

Ma-ne%i ar%ile Te"%Ma-ne%i ar%ile Te"%

! Ma-ne%i ar%ile Te"%in-Ma-ne%i ar%ile Te"%in-

a$alah $i-unakan un%uka$alah $i-unakan un%uk

men-e%e" ma%erial .an- mu$ahmen-e%e" ma%erial .an- mu$ah$i ma-ne% ) +err#ma-ne%i , $an$i ma-ne% ) +err#ma-ne%i , $an

mam(u un%uk men$e%ek"i aa%mam(u un%uk men$e%ek"i aa%

.an- %er9uka ke (ermukaan $an.an- %er9uka ke (ermukaan $an"u9"ur+ae ) $eka% $en-an"u9"ur+ae ) $eka% $en-an

(ermukaan ,(ermukaan ,


61/103

ontrast paint Ma+net 5 In1

Met$od

Resu!t*


62/103

Aru" Ma-ne%i"a"iAru" Ma-ne%i"a"i

! Aru" li"%rik a$alah $i-unakan un%uk men-ha"ilkan me$an ma-ne%Aru" li"%rik a$alah $i-unakan un%uk men-ha"ilkan me$an ma-ne%$i$alam ma%erial0 A$a 9e9era(a %i(e u%ama ma-ne%i"a"i .an-$i$alam ma%erial0 A$a 9e9era(a %i(e u%ama ma-ne%i"a"i .an-"erin- $i-unakan un%uk ma-ne%i (ar%ile in"(e%i#n an%ara lain :"erin- $i-unakan un%uk ma-ne%i (ar%ile in"(e%i#n an%ara lain :DC Ma-ne%i"a"i6 Hal+ =a'e re%i+ie$ urren% ma-ne%i"a"i $an ACDC Ma-ne%i"a"i6 Hal+ =a'e re%i+ie$ urren% ma-ne%i"a"i $an ACMa-ne%i"a"i0Ma-ne%i"a"i0

! DC Ma-ne%i"a"i "erin- $i-unakan un%uk (en-eekan "u9"ur+aeDC Ma-ne%i"a"i "erin- $i-unakan un%uk (en-eekan "u9"ur+aein$ika"i0in$ika"i0

! Hal+=a+e re%i+ie$ urren% ma-ne%i"a"iHal+=a+e re%i+ie$ urren% ma-ne%i"a"i

! San-a% e++ek%i+ un%uk $i-unakan (en$e%ek"ian (ermukaanSan-a% e++ek%i+ un%uk $i-unakan (en$e%ek"ian (ermukaan) "ur+ae , in$ika"i $an "u9 "ur+ae in$ika"i $en-an men--unakan) "ur+ae , in$ika"i $an "u9 "ur+ae in$ika"i $en-an men--unakan(ar%ile ma-ne% kerin-0(ar%ile ma-ne% kerin-0

! AC Ma-ne%i"a"iAC Ma-ne%i"a"i! Di-unakan $alam (en$e%ek"ian in$ika"i .an- %erle%ak (a$aDi-unakan $alam (en$e%ek"ian in$ika"i .an- %erle%ak (a$a

(ermukaan ) "ur+ae , $an "alah "a%u keun%un-an men--unakan(ermukaan ) "ur+ae , $an "alah "a%u keun%un-an men--unakanAC Ma-ne%i"a"i a$alah "an-a% mu$ah $alam $ema-ne%i"a"i0AC Ma-ne%i"a"i a$alah "an-a% mu$ah $alam $ema-ne%i"a"i0

Me%h#$e Ma-ne%iMe%h#$e Ma-ne%i


63/103

Me%h#$e Ma-ne%iMe%h#$e Ma-ne%i

ar%ile Te"%0ar%ile Te"%0

/ Ber$a"arkan


64/103

Ber$a"arkan eni"Ber$a"arkan eni"

Ser9uk .- Di-unakanSer9uk .- Di-unakan

/ Teknik "er9uk kerin- ) +lu#re"en%1'i"i9le ,/ Teknik "er9uk kerin- ) +lu#re"en%1'i"i9le ,

/ Ser9uk kerin- le9ih "en"i%i+ un%uk/ Ser9uk kerin- le9ih "en"i%i+ un%uk(ermukaan h#ri"#n%al $an %i$ak a$a an-in(ermukaan h#ri"#n%al $an %i$ak a$a an-in

kenan-0kenan-0/ Teknik "er9uk 9a"ah ) +lu#re"en%1'i"i9le ,/ Teknik "er9uk 9a"ah ) +lu#re"en%1'i"i9le ,

Me"ki(un kuran- "en"i%i+ $i9an$in-kanMe"ki(un kuran- "en"i%i+ $i9an$in-kan"er9uk kerin- 6 "er9uk 9a"ah le9ih"er9uk kerin- 6 "er9uk 9a"ah le9ih

men-un%un-kan (a$a (emakaianmen-un%un-kan (a$a (emakaian$ila(an-an %er9uka6 (#"i"i 9en$a u


65/103

Ber$a"arkan ak%uBer$a"arkan ak%u

ena9uran Ser9uk0ena9uran Ser9uk0

/ Teknik k#n%in.u/ Teknik k#n%in.u

Ser9uk $i%a9urkan (a$a "aa%Ser9uk $i%a9urkan (a$a "aa%

me$an in$uk"i "e$an- $i9erikanme$an in$uk"i "e$an- $i9erikan(a$a 9en$a u


66/103

Ber$a"arkan In$uk"iBer$a"arkan In$uk"i

Me$an Ma-ne%i"a"i0Me$an Ma-ne%i"a"i0

! Cirular Ma-ne%i"a"iCirular Ma-ne%i"a"i

L#n-i%u$inal Ma-ne%i"a"iL#n-i%u$inal Ma-ne%i"a"i


67/103

L#n-i%u$inal Ma-ne%i"a"iL#n-i%u$inal Ma-ne%i"a"i

! #ke#ke / Fi?e$ C#il/ Fi?e$ C#il


68/103

Dema-ne%i"a"iDema-ne%i"a"i

! Dema-ne%i"a"i a$alahDema-ne%i"a"i a$alah

(en-hilan-an "i"a me$an(en-hilan-an "i"a me$an

ma-ne% ) re"i$ual ma-ne%i"m,ma-ne% ) re"i$ual ma-ne%i"m,"e%elah (en-er


69/103


Ma-ne%i ar%ile Te"%0Ma-ne%i ar%ile Te"%0

// Rela%i+ e(a% $an murah0Rela%i+ e(a% $an murah0

// Da(a% Men$e%ek"i aa% (ermukaanDa(a% Men$e%ek"i aa% (ermukaan

$an "u9 (ermukaan$an "u9 (ermukaan// #r%a9le $an $a(a% $i"e"uaikan un%uk#r%a9le $an $a(a% $i"e"uaikan un%uk

9en$a u


70/103

Ke%er9a%a"an Me%h#$eKe%er9a%a"an Me%h#$e

Ma-ne%i ar%ile Te"%0Ma-ne%i ar%ile Te"%0

//Han.a $a(a% men$e%ek"i aa% (a$aHan.a $a(a% men$e%ek"i aa% (a$ame%arial +err#ma-ne%i0me%arial +err#ma-ne%i0

//Sen"i%i'i%a" menurun karena a$an.aSen"i%i'i%a" menurun karena a$an.a

a%1#a%in- (a$a (ermukaan 9en$a u


71/103

Ul%ra"#ni Te"%0Ul%ra"#ni Te"%0

! Ul%ra"#ni a$alah "ua%u %eknikUl%ra"#ni a$alah "ua%u %eknikin"(ek"i .an- "er9a -una0in"(ek"i .an- "er9a -una0

Di-unakan un%uk (en-u


72/103

rin"i( Ker


73/103

Ba"i rini(le" #+ Ul%ra"#niBa"i rini(le" #+ Ul%ra"#ni

Te"%in-Te"%in-

Sound is trans#itted in t$e #ateria! to /e tested

T$e sound ref!ected /ac1 to t$e pro/e is

disp!a&ed on

t$e -!a Detector



74/103


Te"%in-Te"%in-

T$e distance t$e sound trave!ed can /e disp!a&ed on t$e -!a DetectorT$e screen can /e ca!i/rated to +ive accurate readin+s of t$e distance

9otto# ' 9ac1a!!

Si+na! fro# t$e /ac1a!!



75/103


Te"%in-Te"%in-

T$e presence of a Defect in t$e #ateria! s$os up on t$e screen of t$e f!a

detector it$ a !ess distance t$an t$e /otto# of t$e #ateria!

T$e 9)E si+na!

Defect si+na!

Defect


76/103

T$e dept$ of t$e defect can /e read it$ reference to

t$e #ar1er on t$e screen

3 ;3 03 3 =3 23 @3

@3 ##

Thikne"" 1 $e(%hThikne"" 1 $e(%h


77/103

e"" 1 $e(%(

mea"uremen%mea"uremen%

A

A

9

9

T$e THINNER t$e #ateria!t$e !ess distance t$e sound

trave!

T$e c!osert$e ref!ector to

t$e surface" t$e si+na! i!!

/e #ore to t$e !eftof t$e

screen

T$e t$ic1ness is read fro# t$e screen

@>=@3


78/103

App!& oup!ant Sound ave

Si+na! re/oundedSi+na! re/ounded

fro# Lac1 of fusionfro# Lac1 of fusion

RT disp!a&

Met$od

Resu!t*


79/103

Si"%im UT :Si"%im UT :

! ul"e Eh# / Thr#u-h Tran"mi"i#nul"e Eh# / Thr#u-h Tran"mi"i#n


80/103

Me%h#$e UT0Me%h#$e UT0

! C#n%a%C#n%a% / Imer"i#n/ Imer"i#n

Maam/maam 'i9ra"iMaam/maam 'i9ra"i


81/103

Maam/maam 'i9ra"iMaam maam 'i9ra"i

UTUT

! L#n-i%u$inal =a'eL#n-i%u$inal =a'e

! Shear a'eShear a'e

! Sur+ae =a'eSur+ae =a'e

! la%e =a'ela%e =a'e


82/103

Bl#k Re+eren"i S%an$ar$Bl#k Re+eren"i S%an$ar$


83/103

Tam(ilan In$ika"i UTTam(ilan In$ika"i UT

! A/SanA/San / B/San/ B/San / C/San/ C/San


84/103

Kele9ihan Me%h#$e UTKele9ihan Me%h#$e UT

/ Kemam(uan (ene%ra"i .an- $alam6 "ehin--a/ Kemam(uan (ene%ra"i .an- $alam6 "ehin--a$a(a% men$e%ek"i aa% .an- "an-a% keil0$a(a% men$e%ek"i aa% .an- "an-a% keil0

/ Keakura%an le9ih %in--i $i9an$in-kan/ Keakura%an le9ih %in--i $i9an$in-kan

$en-an me%h#$e NDT lainn.a $alam$en-an me%h#$e NDT lainn.a $alammenen%ukan #rien%a"i $an (#"i"i aa% .an-menen%ukan #rien%a"i $an (#"i"i aa% .an-$i$alam0$i$alam0

/ emerik"aan $a(a% $ilakukan $ari "a%u "i"i0/ emerik"aan $a(a% $ilakukan $ari "a%u "i"i0

/ Ti$ak 9er9aha.a %erha$a( (er"#nil $an/ Ti$ak 9er9aha.a %erha$a( (er"#nil $an

lin-kun-an0lin-kun-an0

K % 9 % UTK % 9 % UT


85/103

Ke%er9a%a"an UTKe%er9a%a"an UT

! engoperasian secara manual mensyaratkan perhatian! engoperasian secara manual mensyaratkan perhatiansecara penuh dan dioperasikan oleh tehnisi yangsecara penuh dan dioperasikan oleh tehnisi yangberpengalaman.berpengalaman.

! Diperlukan pengetahuan teknis yang intensif.! Diperlukan pengetahuan teknis yang intensif.! &enda yang bentuknya tidak beraturan, permukaan yang&enda yang bentuknya tidak beraturan, permukaan yangkasar sangat sulit dilakukan uji ultrasonic test. ! 1acatkasar sangat sulit dilakukan uji ultrasonic test. ! 1acatyang dekat ke permukaan kemungkinan tidak terdeteksi.yang dekat ke permukaan kemungkinan tidak terdeteksi.

! 1ouplant diperlukan untuk mentansformasikan suara ke1ouplant diperlukan untuk mentansformasikan suara ke

dalam benda uji.dalam benda uji.! "tandard referensi diperlukan untuk standarisasi dan! "tandard referensi diperlukan untuk standarisasi dan

untuk perbandingan cacat.untuk perbandingan cacat.

R $i hi T %Ra$i#-ra(hi Te"%


86/103

Ra$i#-ra(hi Te"%Ra$i#-ra(hi Te"%

! Me%h#$e (en-u


87/103

Ske%h RTSke%h RT


88/103

Radioactive source

Met$od

-i!# cassette

Load fi!# E


89/103

Maam maam "um9erMaam maam "um9er

RT0RT0

! Sinar Sinar

! Sinar >amma : Ir/3586 C#/6Se/7JSinar >amma : Ir/3586 C#/6Se/7J

> 9 K >


90/103

>am9ar Kamera >amma>am9ar Kamera >amma

! Ir 2 358Ir 2 358 / Se / 7J/ Se / 7J

> S> 9 % Si


91/103

>am9ar e"a=a% Sinar ?>am9ar e"a=a% Sinar ?


92/103

30 Fak%#r/+ak%#r .- $i(akai30 Fak%#r/+ak%#r .- $i(akai


93/103

30 Fak%#r +ak%#r .- $i(akai30 Fak%#r +ak%#r .- $i(akai

$alam %eknik RT$alam %eknik RT

.. "umber adiasi"umber adiasi

. "umber radiasi 6! ay. "umber radiasi 6! ay

"umber radiasi sinar 7 biasanya digunakan untuk bahan metal paduan"umber radiasi sinar 7 biasanya digunakan untuk bahan metal paduan

ringan dan bahan yang mempunyai kerapatan jenis yang rendah.ringan dan bahan yang mempunyai kerapatan jenis yang rendah.

emilihan 8- dan e7posure time biasanya dilihat dari manual book dariemilihan 8- dan e7posure time biasanya dilihat dari manual book daripada peseat sinar 6 itu sendiri.pada peseat sinar 6 itu sendiri.

.5 "umber radiasi sinar gamma.5 "umber radiasi sinar gamma

Untuk pemilihan sumber sinar gamma didasarkan pada ketebalan materialUntuk pemilihan sumber sinar gamma didasarkan pada ketebalan material

yang akan diperiksa. Dibaah ini table pemilihan sumber sinar gammayang akan diperiksa. Dibaah ini table pemilihan sumber sinar gamma

berdasarkan ketebalan material yang akan diperiksa 0berdasarkan ketebalan material yang akan diperiksa 0

*aterial*aterial +ahan $eal+ahan $eal Ir - ./0Ir - ./0 1 - 21 - 2&aja 8arbon&aja 8arbon 9.:;9.:; .;.;

AluminiumAluminium 5.;5.;

80 ene%rame%er80 ene%rame%er


94/103

enetrameter adalah suatu alat yang digunakan untukenetrameter adalah suatu alat yang digunakan untukmengukur sensitifitas radiografi. enentuan pemilihanmengukur sensitifitas radiografi. enentuan pemilihanpenetrameter berdasarkan standard yang diacu.penetrameter berdasarkan standard yang diacu.

emasangan penetrameter pada material ujiemasangan penetrameter pada material ujibiasanya ada 5 macam yaitu 0biasanya ada 5 macam yaitu 0

. "ource side. "ource side

Untuk lasan , penetrameter ditempatkan pada lasanUntuk lasan , penetrameter ditempatkan pada lasan

posisi didekat sumber.posisi didekat sumber. 5. %ilm side5. %ilm side

Untuk lasan, penetrameter ditempatkan pada posisiUntuk lasan, penetrameter ditempatkan pada posisididekat film.didekat film.

,IOI I#a+e Oua!it& Indication.

F k% > % i F k% > % i


95/103

0 Fak%#r >e#me%ri0 Fak%#r >e#me%ri

! Fak%#r -e#me%ri a$alah +a%#r .an- (en%in- un%uk menen%ukanFak%#r -e#me%ri a$alah +a%#r .an- (en%in- un%uk menen%ukanke%i$ak%a


96/103

G0 Film RTG0 Film RT

! Film a$alah 9u%iran/9u%iranFilm a$alah 9u%iran/9u%iran"il'er 9r#mi$e (a$a ke$ua "i"i"il'er 9r#mi$e (a$a ke$ua "i"i

emul"i0 Ukuran 9u%iran +ilmemul"i0 Ukuran 9u%iran +ilmmenen%ukan kee(a%an +ilmmenen%ukan kee(a%an +ilm=ak%u (en.inaran0 Makin 9e"ar=ak%u (en.inaran0 Makin 9e"ar9u%iran makin e(a% +ilm $an9u%iran makin e(a% +ilm $an

=ak%u (en.inaran le9ih (en$ek0=ak%u (en.inaran le9ih (en$ek0Un%uk (emakaian ma%erial u


97/103

J0 Teknik en.inaranJ0 Teknik en.inaran

J03SSIJ03SSI

Teknik en.inaran RTTeknik en.inaran RT


98/103

Teknik en.inaran RTTeknik en.inaran RT

! J0 DDIJ0 DDI J0G Su(erim(#"e$J0G Su(erim(#"e$

emr#"e"an Filmemr#"e"an Film


99/103

emr#"e"an Filmemr#"e"an Film

! De'el#(in-De'el#(in-

!

em9ila"anem9ila"an

! Fi?in-Fi?in-

! em9ila"anem9ila"an

! en-erin-anen-erin-an

E'alua"i $anE'alua"i $an


100/103

In%er(re%a"i Film RTIn%er(re%a"i Film RT

+nterpretasi %ilm adiogafi adalah menyangkut analisa+nterpretasi %ilm adiogafi adalah menyangkut analisabayangan / gambar yang terjadi pada film yang mengikutibayangan / gambar yang terjadi pada film yang mengikutipattern transmisi dari test speciment. &ayangan ataupattern transmisi dari test speciment. &ayangan ataugambar yang terjadi, die?aluasi dalam bentuk internal ataugambar yang terjadi, die?aluasi dalam bentuk internal atau

es7ternal discontinuity yang menggambarkan danes7ternal discontinuity yang menggambarkan danmemberikan informasi mengenai 0memberikan informasi mengenai 0

. adiografi test parameter. adiografi test parameter

2embantu dalam menilai apakah teknik yang2embantu dalam menilai apakah teknik yang

dilakukan benar dan kemudian ditentukandilakukan benar dan kemudian ditentukan

apakah film radiografi tersebut kualitasnya dapatapakah film radiografi tersebut kualitasnya dapat

diterima.diterima.

5. Discontinuity pada material.5. Discontinuity pada material.

Ke"elama%an (a$a RTKe"elama%an (a$a RT


101/103

Ke"elama%an (a$a RTKe"elama%an (a$a RT

! Ke"elama%an (a$a ra$i#-ra+i $iKe"elama%an (a$a ra$i#-ra+i $i

In$#ne"ia $ilakukan $an $ia=a"iIn$#ne"ia $ilakukan $an $ia=a"i

#leh BAETEN 6 $an (a$a area#leh BAETEN 6 $an (a$a areaker


102/103

TERIMA KASIHTERIMA KASIH

! Bilama a$a

(er%an.aan .an- le9ih$e%ail men-enai NDT

SILAHKAN HUBUN>I :

! Sukirman0

! Bir# NDT T AL

N#0 Tl( 85887J

E?%0 73


103/103

ndt (materi dephan)

Documents