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N.E.E.Problemas de Aprendizaje
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Problemas de Aprendizaje
Disfuncin en uno o varios
canales del cerebro
Afecta la manera en la que el nio
Entiende, recuerda y responde
A cualquier informacin nueva
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Abordar el aprendizaje
desde tres teoras
Aprendizaje !o"noscitivo de Pia"et
Aprendizaje #i"ni$cativo Ausbel
Aprendizaje por descubrimiento de %rumer
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!aractersticas
Problemas en aprender el alfabeto.
&acer rimar las palabras.
!onectar las letras con sus sonidos.
Errores al leer en voz alta.'epite lo que ya ley o se detiene a menudo
Di$cultades al deletrear palabras
Escritura desordena
(oma mal el l)pizDi$cultad para e*presar ideas
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!aractersticas
+ocabulario limitado
Aprender el len"uaje en destiempo
Di$cultad para recordar sonidos de las letras.
Di$cultades para entender bromas, istorietas.Di$cultades al se"ur instrucciones
Problemas para or"anizar lo que quiere decir.
!onfundir smbolos matem)ticos
Di$cultad al leer n-merosPobre razonamiento matem)tico
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Estrate"ia de AtencinProblemas del Aprendizaje
aestro
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Detectar potencialidades e inter/s del alumno.%rindar oportunidades de participacin
0denti$car las )reas de di$cultad!omo aprende mejor
0nstrucciones simples y dividir las tareasDarle mas tiempo para terminar sus tareas
Proporcionar destrezas para or"anizacin y estudio!omunicacin con los padresetodolo"a l-dico1activas
Actividades productivas por su nivel de
maduracin y estilo de aprendizaje.
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N.E.E.Problemas deaprendizaje
Percepcin Visual
Organizar la posicin
y la forma delo que ve
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!aracteristicas
Di$cultad para distin"uir la dereca de la izquierda
Di$cultades con los n-meros
Puede no se"uir una lectura
Di$cultad con los conceptos de tiempo
#alta la lnea, palabras o repite la misma palabra
Puede ver dos palabras como una
En matem)ticas responde donde no corresponde
!oca con las cosas, se cae o se "olpeaProblemas en coordinacin
Distorsin al contar un cuento
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Estrate"ia de Atencin
aestro
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2%0!A' al nio en el centro del aula y frente alpizarrn
E#!'0%0' cada lnea con diferente color
Ensear a #2%'A3A' el contenido importante
PE'0(0' que el nio #eale la primera letra decada palabra
+E'%A405A' lo que escribe0N(E'A!(2A' con letras de pl)stico, plastilina
#EN(0'
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Estrate"ia de AtencinProblemas de Aprendizaje
Percepcin +isualPadres
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0N67'A' la situacin real.0N+742!'A' en la atencin.
6ormar E820P7 de trabajo.
!72N0!A!09N entre la escuela y la familia.
PA'(0!0PA' Escuela para padres.!7P'7E(E'47# a los llamados de la escuela.
E47:0A' al nio al acer bien sus tareas.
PE'0(0' que el nio ayude con tareas
domesticas.DE7#('A'4E lo que tiene que acer.
!0'!247 de padres para compartir.
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Estrate"ia de 0ntervencin
Espaol y atem)ticas
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Espaol
E*presin oral
Escritura
'e;e*in sobre la len"ua
4ectura
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Matemticas
4a e*periencia practica y cotidiana#ituaciones cotidianas y rutinarios para
descubrir n-meros
2tilizar el )baco para resolver operaciones2tilizar material did)ctico multisensorial
Participacin del nio en todas las actividades
2tilizar ju"uetes de seriacin, clasi$cacin,comparacin, $"uras "eom/tricas,rompecabezas
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ENFOCANO! EN "O!"O#O!
NO EN "A! "$M$%AC$ONE!