nei siti delle strutture lorganizzazione dei contenuti
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nei siti delle struttureL’organizzazione dei contenuti
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Come dovrebbe essere fatto un sito di struttura?Possibilità di personalizzazione e limiti
È necessario rispettare:•Le linee guida per l’accessibilità e l’usabilità•l’albero dei contenuti stabilito dal CEW•Il template Sapienza
È importante •Sfruttare le potenzialità dei content type•Non confondere la navigazione dell’utente con salti cognitivi•Personalizzare il sito con contenuti generati dalla struttura•Non copiare i contenuti dal portale uniroma1 ma inserirli negli approfondimenti
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04/11/23Titolo Presentazione Pagina 4
Selezionare per scrivere o eliminare il sottotitolo
04/11/23Titolo Presentazione Pagina 5
04/11/23Titolo Presentazione Pagina 6
Selezionare per scrivere o eliminare il sottotitolo
04/11/23Titolo Presentazione Pagina 7
1. non aggiungere voci sul menù di
primo lE’ consentita l’aggiunta di un’etichetta solo se si tratta di contenuti non presenti nell’albero (es. Notizie)
non lasciare aperte le voci di terzo livello sul menù a sinistra
nella home evitare di inserire contenuti “below the line”
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nella home evitare di inserire contenuti “below the line”
Le notizie hanno destinatari diversi ma compaiono tutte insieme in home e non nella pagina notizie
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Non inserire i link alle pagine del sito centrale nel menù di II livello ma utilizzare i box di destra con gli approfondimenti!
Si risparmiano voci di menù ed è cognitivamente più chiara la differenza fra il sito di facoltà e quelli esterni
• Utilizzare foto piuttosto che immagini
• Non utilizzare mai colori o font diversi da quelli del template!
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• non lasciare lande desolate!
• quando i testi sono brevi inserire una foto pertinente
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• Non usare il maiuscolo nei testi
• I link devono essere segnalati. Usare espressioni tipo “vai alla pagina…”
• Non mettere i link in chiaro con tutto l’indirizzo
• Usare le testatine corrette
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Non usare animazioni in flash perché contrarie alle regole di accessibilità a cui i siti istituzionali devono attenersi per legge
04/11/23Titolo Presentazione Pagina 14
• Aprire la pagina didattica direttamente in offerta formativa