Ének-zenedload.oktatas.educatio.hu/.../k_enekzene_16maj_fl.pdfa zenei szakkifejezések és a zene-...

Ének-zene középszint — írásbeli vizsga 1611 I. összetevő

Név: ........................................................... osztály:......

ÉNEK-ZENE

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2016. május 12. 14:00

I. Zenefelismerés

Időtartam: 20 perc

Pótlapok száma

Tisztázati Piszkozati

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZ

SG

A ●

20

16

. m

áju

s 1

2.

írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / 4 2016. május 12. 1611

Ének-zene — középszint Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók

A feladatlap megoldására 20 perc fordítható. Nyolc zenei részletet fog hallani, valamennyit egyszer. A felhangzó idézetek néhány másodperces szünetekkel követik egymást. Minden részlethez három-három (a, b, c) kérdés tartozik. Hallgassa meg a zenei szemelvényeket, és válaszoljon a kérdésekre a feladatlap megfelelő soraiban! A megoldást tollal kell beírni. Ha módosítani kívánja a már beírt választ, húzza át és írja mellé a javítást. Ebben az esetben az áthúzott válasz nem értékelhető. Minden helyes válasz egy pontot ér, tehát a feladatsor hibátlan megoldására legfeljebb huszonnégy pont kapható. A megoldáshoz segédeszköz nem használható!

1. a) Ki a zeneszerző?…………………………………………………………….…

b) Mi a mű teljes címe, amelyből a részletet hallja?……………………………… c) Melyik évszázadban keletkezett a mű? …………………………….………….

2. a) Ki a zeneszerző?………………………………………………………………

b) Mi a mű teljes címe, amelyből a részletet hallja?……………………………… c) Melyik zenetörténeti korszakban alkotott a szerző?..........................................

3

3. a) Ki a zeneszerző?………………………………………………………………..

b) Mi a mű teljes címe, amelyből a részletet hallja? ……………………………… c) Melyik évszázadban keletkezett a mű? ……………………………………….

3

4. a) Ki a zeneszerző?………………………………………………………………


3

3



5. a) Ki a zeneszerző?….………………………………………………………….. b) Mi a mű teljes címe? …………………………………………………………

c) Melyik zenetörténeti korszakban alkotott a szerző? ………............................

3

6. a) Ki a zeneszerző?………………………………………………………………


3

7. a) Ki a zeneszerző?…………………………………………………………………

b) Mi a mű teljes címe, amelyből a részletet hallja?……………………………….. c) Melyik évszázadban keletkezett a mű? ………………………………………..

3

8. a) Ki a zeneszerző?………………………………………………………………


3



maximális pontszám

elért pontszám

I. Zenefelismerés 24 ÖSSZESEN 24

javító tanár

Dátum: ....................................... __________________________________________________________________________

elért pontszáma

egész számra

kerekítve

programba beírt

egész pontszám

I. Zenefelismerés

javító tanár jegyző Dátum: ..................................... Dátum: ........................................ Megjegyzések:

1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

Ének-zene középszint — írásbeli vizsga 1611 II. összetevő

Név: ........................................................... osztály:......

ÉNEK-ZENE

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2016. május 12. 14:00

II. Zenetörténeti szövegalkotás Általános zenei alapismeretek

Dallamátírás

Időtartam: 100 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZ

SG

A ●

20

16

. m

áju

s 1

2.

írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / 12 2016. május 12. 1611


Zenetörténeti szövegalkotás Fontos tudnivalók

A feladat egy szöveg önálló kidolgozása, megfogalmazása adott szempontok alapján, amelyet a megadott három téma közül választhat ki. A feladat megoldásának terjedelme maximum 4–5 oldal. Tollal írjon! Ha módosítani kíván, húzza át a hibát egyszer, és írja mellé a javítást! A helyes-írási és nyelvhelyességi hibák nem számítanak bele az értékelésbe, ellenben az olvashatatlan, illetve az értelmezhetetlen válaszok hibásnak minősülnek. A zenei szakkifejezések és a zene-szerzők nevének helytelen lejegyzései pontvesztéssel járnak. A zenetörténeti esszében a zeneszerzők nevének írásakor a következő szabály érvényesül: a magyar szerzők esetében a teljes névhasználat legalább egyszer kötelező, a külföldi szerzők esetében viszont elégséges a családnév megjelölése is. Ebben az esetben a teljes névhasznála-tért nem jár plusz pont, ám a helytelen írásmód (csak családnévre vonatkoztatva) pontvesztés-sel jár. A feladat megoldásához segédeszköz nem használható.

Zenetörténeti esszé Válasszon egyet az alábbi három cím közül! Dolgozza ki a választott témát a megadott útmu-tatás alapján! 1. A magyar népzene szerepe Kodály zeneszerzői és pedagógiai munkásságában (Példákkal alátámasztva írjon arról, hogyan jelenik meg a népzene Kodály munkásságában! Fejtse ki, hogy miben látja Kodály a népzene oktatásának zenepedagógiai jelentőségét!) 2. A nemzeti romantika megjelenése és jelentősége a zenében (Sorolja föl a zenei romantika általános stílusjegyeit! Vázolja a nemzeti romantika kialakulásának történelmi és társadalmi okait! Példákkal illusztrálja megjelenését a különböző nemzetiségű zeneszerzőknél és a különböző műfajokban! Írjon a romantika hatásáról a 20. századi zenében!) 3. A zenei impresszionizmus (Mutassa be az impresszionizmus dallam- és ritmusvilágát, írjon az alkalmazott hangsorokról, továbbá térjen ki a hangszerelés jellegzetességeire! Említsen impresszionista zeneműveket, és mutasson rá jellegzetes vonásaikra, vagy válasszon egy szerzőt vagy egy művet, és írjon részletesebben róla!)

30



A választott zenetörténeti esszé címe: …………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………



…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………



…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………



Általános zenei alapismeretek

Fontos tudnivalók

A tesztfeladatokat tollal, a kottázást ceruzával kell beírni. Ha módosítani kívánja a már beírt választ, húzza át egyszer a hibát, és írja mellé a javítást! Csak egyértelmű választ fogadunk el! A megoldáshoz segédeszköz nem használható.

Zenetörténeti kérdéssor

1. Írja a pontozott vonalra a zeneszerzők nevét!

a) Magyar zeneszerző, karmester, zongoraművész, aki sakkmesterként is elismert volt. Operáinak témáit jellemzően a magyar történelmi múltból merítette.

A zeneszerző teljes neve:………………………………………………………….

b) Ki volt a budapesti Zeneakadémia alapítója?

A zeneszerző teljes neve: …………………………………………………………

c) 20. századi magyar zeneszerző, két balett és egy opera szerzője. Ki ő?

A zeneszerző teljes neve: .......................................................................................

2. Egészítse ki a következő mondatot! A teljes szöveg ugyanarról a zeneszerzőről szól.

………………………...……(a zeneszerző teljes neve) a 19. század magyar zeneszerzője,

minden idők egyik legnagyobb és legünnepeltebb zongoraművésze. Csodálatos

virtuozitása meghódította egész Európát. A zenekari műfajokban nagy újítása a

………………………………………..volt. Ennek szerkesztésmódja túllép a

hagyományos szimfónián, mindegyiknek meghatározott, zenén kívüli programja van. A „Szent Erzsébet legenda” a szerző első alkotása az ……………………………...

műfajában.

3

3



3. Párosítsa a zeneszerzők nevét zeneművük címével! A megfelelő párokat vonallal

kapcsolja össze! A lehetséges öt megoldásból csak négy válasz helyes.

a) Bartók Béla 1. Szózat

b) Kodály Zoltán 2. Mazeppa

c) Liszt Ferenc 3. Bátori Mária

d) Erkel Ferenc 4. Budavári Te Deum

5. Mikrokozmosz

4 4. Mit jelentenek az alábbi zenei szakkifejezések? Határozza meg egy-egy szóval, vagy

kifejezéssel!

a) atonalitás:……………………………………………………………..

b) ostinato:……………………………………………………………….

c) prelúdium: ………………………………………………………….…

5. Határozza meg, mely zenetörténeti korszakokra jellemzőek leginkább az alábbi

szakkifejezések!

a) vonósnégyes: ………………………………………………………

b) concerto grosso: ……………………………………………………

c) madrigál: ……………………..………………………..…………..

d) fúga: ……………………………………………………….……….

e) dalciklus:…………………….…………………………………….…

5

6. Válogassa ki azokat a szakkifejezéseket, amelyek vokális együttesre is utalnak!

kvartett, duó, trió, kvintett

Szakkifejezések: ………………………………………………………

2

3



Zeneelméleti kérdéssor 1. Párosítsa össze az ütemeket a megfelelő leírással! Írja a helyes betűt a hozzá tartozó

ütem elé! (Egy felesleges.)

a) negyed, triola, 16-od pár, nyolcad, nyolcad pár

b) negyed, 16-od pár, nyolcad, nyolcad pár, negyed

c) nyolcad pár, 16-od pár, nyolcad, negyed, triola

d) nyolcad, 16-od pár, triola, negyed, nyolcad pár

1. ….. 4. …..

2. ….. 5. …..

3. …..

2. Keresse ki és karikázza be a tiszta kvinteket az alábbi dallamban!

d d d r d l, s, r r r r m f f m f s d d d

3. Töltse ki betűkottával a hiányzó részeket a zenei szerkesztési módnak megfelelően! Nevezze meg a zenei szerkesztési módot is!

d’ r’ m’ l t d’ r’ s l t d’ f _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ d

A szerkesztési mód neve: ………………………………

4

2

2



4. Módosítsa a feladatnak megfelelően a szolmizációs hangokat!

a) dúr hármashangzat: s, – t, – r legyen moll hármashangzat: … – … – ….

b) moll hármashangzat: l, – d – m legyen dúr hármashangzat: … – … – ….

c) szűkített hármashangzat: m – s – tá legyen dúr hármashangzat: … – … – ….

d) bővített hármashangzat: f – l – di’ legyen moll hármashangzat: … – … – ….

5. Karikázza be azoknak a megállapításoknak a betűjelét, amelyek a régi stílusú

népdalokra jellemzőek! A lehetséges megoldásokból csak négy válasz a helyes. a) jellemzi a pentaton hangkészlet

b) visszatérő szerkezet

c) zsoltározó recitáló

d) kupolás dallamvonal

e) kis szótagszám

f) kvintváltás (A5-A)

g) magas szótagszám

6. Határozza meg a népdal stílusát, és nevezze meg a dal hangsorát!

a) A népdal stílusa: ……………………….

b) Hangsor neve: ………………………….

4

4

2



Dallamátírás

Fontos tudnivalók

Kottázza le az alábbi betűkottás dallamot a megadott előjegyzés szerint! A feladat megoldását ceruzával kell beírni. Csak egyértelmű megoldást fogadunk el! Feladat:

H. Vieuxtemps: Románc

8



maximális pontszám

elért pontszám

I. Zenefelismerés 24 II. Zenetörténeti szövegalkotás, dallamátírás, általános zenei alapismeretek

Zenetörténeti szövegalkotás 30

Általános zenei alapismeretek Zenetörténeti kérdéssor 20 Zeneelméleti kérdéssor 18

Dallamátírás 8

II. rész összesen 76 Az írásbeli vizsgarész pontszáma 100

javító tanár

Dátum: ..................... ..................... __________________________________________________________________________

elért pontszáma

egész számra

kerekítve

programba beírt egész pontszám

I. Zenefelismerés

II. Zenetörténet, általános zenei alapismeretek, dallamátírás

javító tanár jegyző Dátum: ……………………….. Dátum: ……………………………..

Ének-zenedload.oktatas.educatio.hu/.../k_enekzene_16maj_fl.pdfa zenei szakkifejezések és a zene-...

Documents