nemateriālie dārgumi vācijā un latvijā – lielas un mazas tautas svarīga kultūras mantojuma...

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Education


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Schler knnen die Schlsselwrter zum Thema UNESCO verstehen und das Thema vermuten

die Bildung *

die Wissenschaft *

die Kultur

die Organisation

teilnehmen an + Dativ (er/sie nimmt teil) = mitmachen; verteten (er/sie vertritt)

das Mitglied * (-er)

der Mitgliedstaat * (-en)

Schler knnen die Schlsselwrter zum Thema UNESCO verstehen und das Thema vermuten

der kulturelle Wert (-e)

das Kulturerbe

der Schatz* (die Schtze)

Schler knnen die Schlsselwrter zum Thema UNESCO verstehen und das Thema vermuten

immateriell

der Bestandteil (-e)

Schler knnen das Thema nennen

Nach der Erluterung der Wrter nennen die Schler das Thema.

Immaterielle Schtze in Deutschland und Lettland ein wichtiger Bestandteil des Kulturerbes eines groen und eines kleinen Volkes

Thema fr das Projekt

Ziel

Die immateriellen Schtze in Deutschland und Lettland als einen wichtigen Bestandteil des Kulturerbes erkennen und besser kennen lernen

Apzinties un dzik iepazt Vcijas un Latvijas nematerilos drgumus k nozmgu tautas kultras mantojuma sastvdau.

Einfhrung ins Thema

Fragen und Antworten:Was geschieht diese Woche in Lettland vom 10. bis zum 16. Oktober?

Was ist UNESCO?

Welche Rolle spielt Ozolnieku Mittelschule bei der UNESCO in Lettland?

Die UNESCO Woche verluft im ganzen Lettland, auch in unserer Schule.

Ozolnieku Mittelschule ist die UNESCO-Projektschule.

Die UNESCO ist eine internationale Organisation fr Bildung, Wissenschaft und Kultur.

Einfhrung ins Thema

Fragen und Antworten:Seit wann ist Lettland der Mitgliedstaat der UNESCO?

Welche Organisation vertritt Lettland bei der UNESCO?

Was sind die Aufgaben der UNESCO in Lettland?

Seit 1991.

Die Lettische UNESCO-Kommission.

ber die kulturellen Werte sprechen, sie popularisieren, schtzen und pflegen. Das Kulturerbe schtzen.

Aufgaben

Die unbekannten Wrter klren und lernen;

Beschreiben, was die immateriellen Schtze bedeuten;

Die Gedankenkarte (Mindmap) fr das immaterielle Kulturerbe erstellen:

die Hauptkategorien,

unter die Hauptkategorien die besonderen lettischen kulturellen Werte/Schtze schreiben;

Aufgaben

Feststellen, ber welche kulturellen lettischen Werte sie weniger wissen und etwas mehr erfahren mchten oder knnten, ber welche sie den anderen und Fremden erzhlen knnen;

Die immateriellen kulturellen deutschen Werte/Schtze kennen lernen;

Das Gleiche und Unterschiedliche ber das immaterielle Kulturerbe der deutschen und lettischen Vlker feststellen.

Aufgaben

Zwei immaterielle Schtze des Deutschen und Lettischen Kulturerbes tiefer kennen lernen und prsentieren;

Das Design fr ein T-Shirt machen, um den Schatz zu popularisieren;

Sch knnen die Gedankenkarte Immaterielle Schtze erstellen

Zur Anregung das Video Das immaterielle Kulturerbe anschauen;

Wie kann man Immaterielle Schtze beschreiben; *

Sch erstellen die Gedankenkarte zuerst nur mit den Hauptkategorien;

Bei der Notwendigkeit mit den Wrterbchern arbeiten;

Im Plenum besprechen, vergleichen. Was kann man in der Gedankenkarte ergnzen?

Wissen, Knnen, weitergeben. Die Auszeichnung (Popularisieren) der lebendigen Traditionen. Der Mensch spielt dabei die wichtigste Rolle. Der Mensch ist der Trger der Traditionen.

Die Gedankenkarte
Die immateriellen Schtze des lettischen Kulturerbes

Immaterielle SchtzeBrucheDarstellende KnsteMndliche AusdrucksformenHandwerkkunstLehrerin zeigt ein Beispeil der Gedankenkarte;

Erlutert den Wortschatz.

SpieleTheaterFeste, RitualeWissen, FertigkeitenOperTanz

Musik

Lettischer Volkstanz

Lettisches Lieder- und Tanzfest

Ligo-Fest

Instrumente

Traditionelle Kleidung

Sch knnen eine Gedankenkarte Immaterielle Schtze mit besonderen kulturellen Werten ergnzen

Sch ergnzen die Gedankenkarte mit bestimmten und besonderen kulturellen Werten;

Zur Anregung der Ideen die vorhandenen Materialien und das Video Das Handwerk anschauen;

Im Plenum besprechen, vergleichen. Was kann man in der Gedankenkarte ergnzen?

Schler knnen ihre Kenntnisse bewerten was wissen sie ber das lettische immaterielle Kulturerbe

Schler sprechen im Plenum:ber welche immateriellen kulturellen Werte knnt ihr etwas mehr erzhlen zum Beispiel, etwa 10 Tatsachen?

ber welche immateriellen kulturellen Werte mchtet oder knntet ihr etwas mehr erfahren?

Webseiten

https://www.google.lv/search

https://de.wikipedia.org/wiki/UNESCO

http://unesco.lv/files/UNESCO_LATVIJAS_DARGUMU_CILDINASANA_708aa4e5.pdf

http://ozolniekuvsk.lv/index.php/projekti/unesco/545-unesco-nedela

http://www.unesco.lv/lv/unesco-latvija/unesco-latvija-1/

http://www.unesco.at/kultur/immat_kulturerbe.htm