pag. 1/22

Scheda di Valutazione Annuale dei Dottorati di Ricerca (verifica secondo l’art. 3 comma 2 del DM 30 aprile 1999, n°224 Regolamento recante norme in materia di Dottorato di Ricerca)

Anno 2012

Denominazione e coordinatore del corso di dottorato Denominazione Dottorato :

Dottorato in Pubbliche Relazioni

Area CUN : come indicato nel bando

11- Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e

psicologiche 13 – Scienze economiche e statistiche 14 – Scienze politiche e sociali

Coordinatore

Cognome: Lo Coco

Nome : Alida

Cicli attivi

Ciclo Inizio ciclo Anno di

riferimento

Attivo

(SI/N0)

Numero

dottorandi

Di cui con borsa

XXIII 1° gennaio 2009

3 (limitatamente

a Di Paola che ha

usufruito della

proroga)

Sì

1 1

XXIV 1° gennaio 2010 2 Sì 6 3

pag. 2/22

Collegio dei docenti Indicare per ogni componente del collegio l'eventuale finanziamento cui afferisce specificandone la tipologia (locali, nazionali o internazionali) e se tutor di dottorandi. Compilare una riga per ogni attività svolta

Cognome e nome del componente Ruolo(1) S.S.D. Fonte del

finanziamento (2) Tipologia Del Finanziamento (3) Tutor

Boca Stefano PO M-PSI/05 Università

Ex 60% - 2007 Locale Si

D’Agostino Gabriella PA M-DEA/01 Università

Ex 60% - 2007 Locale

Si

D’Agostino Gabriella PA M-DEA/01

Università CORI 2011 Universitad

Tecnologica de Bolivar

Colombia

Locale

Si

D’Agostino Gabriella PA M-DEA/01 MIUR

2009-2011 Nazionale

Si

Falgares Giorgio PA M-PSI/07 / / Si

Giacomarra Mario Gandolfo PO SPS/08 Università

Ex 60% 2007 Locale No

Giordano Francesca R SPS/08 / / No

Grasso Mario PA SPS/08 / / No

Ingoglia Sonia R

M-PSI/03 Università

Ex 60% 2007 Locale No

Ingoglia Sonia

R

M-PSI/03

Università CORI 2010 Maryland University

USA

Locale No

Inguglia Cristiano R M-PSI/04 Università Locale No

pag. 3/22

CORI 2012 Maryland University

USA

Lo Coco Alida PO M-PSI/04 Università

Ex 60% 2007 Locale

Si

Lo Coco Alida PO M-PSI/04 Università Progetto

innovativo 2007

Locale

Si

Lo Coco Alida PO M-PSI/04

Regione siciliana Assessorato alla

Pubblica Istruzione e Formazione

2008

Locale Si

Lo Coco Alida PO M-PSI/04

Università CORI 2010

University of Osnabruck -

Germany

Locale Si

Lo Coco Gianluca PA M-PSI/08 MIUR

2006-2008 Nazionale Si

Manna Giovanna PA M-PSI/03 Università

Ex 60% 2007 Locale Si

Miceli Silvana PA M-PSI-01 Università

Ex 60% 2007 Locale Si

Misuraca Raffaella R M-PSI/01 Università

Ex 60% 2007 Locale No

Profita Gabriele PO M-PSI/07 Università

Ex 60% 2007 Locale Si

Rinaldi Cirus R SPS/12 Università

Ex 60% 2007 Locale Si

Zappulla Carla PA M-PSI/04 Università Locale No

pag. 4/22

Ex 60% 2007

(1) PO = Professore di prima fascia - PA = Professore di seconda fascia - R= Ricercatore

(2) MIUR, UE, Università, Regione Sicilia, Altro (specificare) (3) locale, nazionale, internazionale

Produttività scientifica del coordinatore Il coordinatore indichi con chiari riferimenti bibliografici (o con elementi utili a fornire una valutazione sulla qualità del prodotto) cinque prodotti di ricerca di 1° fascia (come definito dalle commissioni scientifiche di Ateneo) relativi al periodo 2008-2012. Per le aree CUN 07,08,10,11,12,13 e 14 è possibile fare riferimento anche ai prodotti di 2° fascia (Delibera S.A. n.05/2010).

Prodotti di ricerca del coordinatore

Lo Cricchio, M. G., Liga, F., Ingoglia, S., Lo Coco, A. (2012). Il distacco e la

separazione emotiva nel rapporto tra genitori e figli adolescenti. Psicologia Clinica dello Sviluppo, 16(2), 399-419.

Lo Coco A., & Lo Cricchio M.G. (2011). I modelli di socializzazione delle famiglie immigrate. Minorigiustizia, 1, 2011.

Ingoglia S., Lo Coco A., Liga F., & Lo Cricchio M.G. (2011). Emotional separation and detachment as two distinct dimensions of parent-adolescent relationships. International Journal of Behavioral Development, 35 (3), 271-281.

Inguglia C., & Lo Coco A. (2009). L’influenza degli atteggiamenti verso l’acculturazione sull’adattamento psicosociale di immigrati adolescenti in Sicilia. Età Evolutiva, 94, 91-99.

Lo Coco, A., Pace, U. (2009). L’autonomia emotiva in adolescenza. Bologna: Il Mulino.

Riportare eventuali riconoscimenti nazionali e/o internazionali per l’attività di ricerca svolta nel periodo 2008/2012.

Cognome e nome eventuali riconoscimenti nazionali e/o internazionali per

l’attività di ricerca svolta

LO COCO Alida Associate editor del Giornale di Psicologia dello Sviluppo – Journal of Developmental Psychology

LO COCO Alida Coordinatore nazionale della Sezione di Psicologia dello Sviluppo ed Educazione dell’Associazione Italiana di Psicologia

Produttività scientifica del Collegio dei docenti Per ogni componente del Collegio dei docenti indicare con chiari riferimenti bibliografici (o con elementi utili a fornire una valutazione sulla qualità del prodotto) tre prodotti di ricerca di 1° fascia (1) (come definito dalle commissioni scientifiche di Ateneo) relativi al periodo 2008-2012. Per le aree CUN 07,08,10,11,12,13 e 14 è possibile fare riferimento anche ai prodotti di 2° fascia (Delibera S.A. n.05/2010).

Cognome e nome Prodotti di ricerca

Boca Stefano

Boca, S., & Scaffidi Abbate, C. (2011). Il comportamento altruistico tra scienze sociali e vita quotidiana. In S. Boca, & Scaffidi Abbate C (a cura di), Altruismo e comportamento prosociale. temi e prospettive a confronto (pp. 7-14). Milano : Franco

Angeli.

Boca Stefano Boca, S., Bocchiaro, P., Scaffidi Abbate, C. (2010). Introduzione alla Psicologia Sociale. Il Mulino, Bologna. ISBN 9788815091024

Boca Stefano

Alborghetti, A., Scimeca, G., Costanzo, G., & Boca, S. (2008). The prevalence of eating disorders in adolescents with idiopathic scoliosis. Eating Disorders, 16, 85-93.

D’Agostino Gabriella

D’Agostino G. (2010). Alla ricerca del disvelamento. Conversazione a distanza con Tzevetan Todorov. In T.

Todorov (a cura di), Una vita da passatore. Conversazione con Catherine Portevin (pp. 439-482). Palermo : Sellerio.

D’Agostino Gabriella D'Agostino G. (2012). Altre storie. memoria dell'Italia in Eritrea. Bologna : Archetipolibri.

D’Agostino Gabriella D’Agostino G. (2008) “Forme del tempo. Introduzione a un immaginario popolare, Flaccovio, Palermo. ISBN 88-7804-435-7

Falgares Giorgio

Lorito L., Falgares, G. (2010). Contributo alla comprensione della natura transpersonale della mente: verso una definizione del costrutto di attaccamento al gruppo. In G. Falgares, L. Lorito (a cura di), Esperienze attraverso il gruppo. Teoria, ricerca, intervento. (pp. 52-66), Franco Angeli, Milano. ISBN 978-88-568-3339-3.

Falgares Giorgio

Di Stefano, G., Alessandra, S., Falgares, G. (2008). Burnout syndrome e soddisfazione lavorativa nelle organizzazioni: il ruolo dell’efficacia personale e collettiva. In S. Di Nuovo, G. Falgares (a cura di), Per una psicologia psicologica. Scritti in onore di Franco Di Maria. (pp.120-135), Franco Angeli, Milano. ISBN 978-88-568-0321-1.

Falgares Giorgio

Livi, S., Leone, L., Falgares, G., Lombardo, F., Di Maria, F. (2011). Valori e ideologie socio-politiche. In G.V. Caprara, E. Scabini, P. Steca, S. H. Schwartz (a cura di), I valori nell'Italia contemporanea. (pp- 208-228) Milano: Franco Angeli, ISBN 978 88 568 3447 5.

Giacomarra Mario Gandolfo Giacomarra, M. G. (2010). Il piacere di far libri. Percorsi di editoria in Sicilia. vol. uno, p. 1-170, PALERMO:Fondazione Ignazio Buttitta

Giacomarra Mario Gandolfo

Giacomarra, M. G. (2010). La comunicazione per l'integrazione: il ruolo dei media. In: Il razzismo in Italia. Società, istituzioni e media. vol. uno, p. 223-238, ROMA:Aracne, ISBN: 978-88-5484-045-4

Giacomarra Mario Gandolfo Giacomarra, M. G. (2008), Comunicare per condividere, Palumbo ed., Palermo. ISBN 978-88-601-7062-0

Giordano Francesca

Giordano F. (2011), Il "femminile" fra rappresentazioni e società. Il ruolo dei media, in Michele Mannoia (a cura di), Il silenzio degli altri. Discriminati, esclusi e invisibili, XL Edizioni, Roma.

ISBN 978-88-6083-048-7

Giordano Francesca

Giordano F. (2010), L'immigrazione in Italia fra norme e realtà, in M. Mannoia e M. A. Pirrone (a cura di), Il razzismo in Italia. Società, istituzioni e media, Aracne, Roma. ISBN 978-88-548-4045-4

Giordano Francesca Giordano, F. (2008). La costruzione dell'immagine dello straniero nell'opinione pubblica. Migrazioni, 2008-12(Dicembre 2008), 6-13.

Grasso Mario Grasso, M. (2008). Processi di integrazione fra lavoro e

famiglia. Migrazioni, n. 4 settembre(II), 6-11

Ingoglia Sonia

Lo Cricchio, M. G., Liga, F., Ingoglia, S., Lo Coco, A. (2012). Il distacco e la separazione emotiva nel rapporto tra genitori e figli adolescenti. Psicologia Clinica dello Sviluppo, 16(2), 399-419.

Ingoglia Sonia

Ingoglia, S., Lo Coco, A., Liga, F., & Lo Cricchio, M. G. (2011). Emotional separation and detachment as two distinct dimensions of parent-adolescent relationships. International Journal of Behavioral Development, 35 (3), 271-281.

Ingoglia Sonia Ingoglia, S., Lo Coco, A., & Zappulla, C. (2008). Adattamento e supporto genitoriale e amicale durante l’adolescenza. Rassegna di Psicologia, 25, 67-83.

Inguglia Cristiano Inguglia C., Lo Coco A., Musso P. (2009). L'identità europea e nazionale nel passaggio dall'infanzia alla preadolescenza. Psicologia Sociale, IV, p. 137-155.

Inguglia Cristiano Inguglia C., Lo Coco A. (2009). L'influenza degli atteggiamenti verso l'acculturazione sull'adattamento psicosociale di immigrati adolescenti in Sicilia. Età Evolutiva, 94, 91-99.

Inguglia Cristiano Ganeva Z., Inguglia C., Lo Coco A., Musso P., Pavlenko V. (2009). The development of children’s identification: A cross-cultural comparison between Bulgaria, Italy and Ukraine. Bulgarian Journal of Psychology, 3-4, 187-199.

Lo Coco Gianluca

Kivlighan, D.M., Lo Coco, G., Gullo, S. Attachment Anxiety And Avoidance And Perceptions Of Group

Climate: An Actor–Partner Interdependence Analysis. Journal Of Counseling Psychology, 2012, 59 (4): 518-527.

Lo Coco Gianluca

Lo Coco G., Gullo S, Salerno L, Iacoponelli R. (2011). The Association Among Interpersonal Problems, Binge Behaviors, And Self-Esteem, In The Assessment Of Obese Individuals. Comprehensive Psychiatry. 52(2):164-70.

Lo Coco Gianluca

Lo Coco, G., Gullo, S., Scrima, F., Bruno, V. Obesity And Interpersonal Problems: An Analysis With The Interpersonal Circumplex. Clinical Psychology & Psychotherapy; 2012 Sep;19(5):390-8.

Manna Giovanna Manna G., Como M.R. (2010). Le tecniche grafiche come strumento di valutazione del trauma infantile.

Franco Angeli, Milano. ISBN 9788856814637

Manna Giovanna Manna G., Casiglia A., Faraci P. (2010). Substances use and perception among adolescents in Italy: finding from an exploratory study. Bollettino di Psicologia Applicata, 261-262, 29,36.

Manna Giovanna Manna G, Scimeca G, Como M.R (2008). Gli effetti dell’abuso sui processi di funzionamento del pensiero. Uno studio con il metodo Rorschach. Psicologia Clinica Dello Sviluppo, vol. 1, p. 69-88, ISSN: 1824-0784, doi: 10.1449/26785

Miceli Silvana Miceli S, Gangemi A. (2011). Psicologia dell’intelligenza, Laterza, Bari. ISBN 9788842097860

Miceli Silvana Gangemi A., Miceli S., Sprini G. (2010). L'intelligenza. Teorie e modelli, Biblioteca del Sapere del Sole 24 Ore, Milano. ISBN: 9771973639351

Miceli Silvana Bucciarelli, M., Conte, S., Cutica, I., Mammarella, N., Miceli S, & Miglino, O. (2012). Attenzione e prestazione. In M. Bucciarelli (a cura di), Psicologia cognitiva IV edizione italiana Eysenck, M.W. e Keane, M.T. (pp. 109-153). Napoli : Idelson-Gnocchi.

Misuraca Raffaella

Carmeci, F. A., Misuraca, R. e Cardaci, M. (2009). A Study of Temporal Estimation from the Perspective of the Mental Clock Model. The Journal of General Psychology, 136(2), 117-128.

Misuraca Raffaella

Fasolo B., Carmeci F.A., Misuraca R. (2009). The effect of choice complexity on perception of time spent choosing: When choice takes longer but feels shorter. Special Issue on Assortment Structure and Choice, Psychology & Marketing, 26 (3), pp.213-228.

Misuraca Raffaella Misuraca, R. (2009). Facilitating effect of natural frequencies: Size does not matter. Perceptual and Motor Skills, 2009, 422-430

Profita Gabriele Profita G., & Ruvolo G. (2008). Pensare i dispositivi dei

gruppi mediani e allargati. Gruppi, X(2), 7-14

Profita Gabriele Profita, G. (2008). Processi gruppali e sogno. In S. Di Nuovo, G. Falgares (a cura di), Per una psicologia psicologica, Franco Angeli, Milano. ISBN 978-88-568-0321-1

Profita Gabriele Profita, G., & Ruvolo, G. (2011). Le groupe transculturel au la des appartenances. PLEXUS, n.1-2011(1-2011).

Rinaldi Cirus

Rinaldi C. (2011). Introduzione, cura e traduzione Status passage: come produrre una teoria formale. In: B.Glaser e A. Strauss, PASSAGGI DI STATUS. p. 7-23, Armando, Roma. ISBN: 978-886-081-9123

Rinaldi Cirus Rinaldi C. (2008). Verso La "Devianza" Emancipativa.

L'omosessualità Negli Studi Di Sociologia Della Devianza Dagli Anni Venti Alla Fine Dei Settanta In America. In: L. Trappolin (A Cura Di). Per Una Sociologia Dell'omosessualità. Omosapiens, 3. P.49-62, Carocci, Roma. Isbn: 978-88-430-4953-0

Rinaldi Cirus

RINALDI, C. (2012). Contro le sociologie disincarnate e naturalizzanti. Riflessioni postmoderne su corpi, generi e sessualità. In A. ARGIROFFI, LA SPINA A, & LO VERDE F M (a cura di), Postmoderno e soggettività. Tra filosofia e sociologia (pp. 141-170). ROMA :

ARACNE.

Zappulla Carla Pace U., Zappulla C. (2011). Problem behaviors in adolescence: The opposite role played by insecure attachment and commitment strength. Journal of Child and Family Studies, 20, 854-862.

Zappulla Carla Pace U., Zappulla C. (2010). Relations between suicidal ideation, depression, and emotional autonomy from parents in adolescence. Journal of Child and Family Studies, 19, 747-756.

Zappulla Carla Pace U., Zappulla C. (2009). Identity processes and quality of emotional autonomy: The contribution of two developmental tasks on middle-adolescents’ subjective well-being. Identity: An International Journal of Theory and Research, 9, 323-340.

Riportare eventuali riconoscimenti nazionali e/o internazionali per l’attività di ricerca svolta nel periodo 2008/2012.

Cognome e nome eventuali riconoscimenti nazionali e/o internazionali per

l’attività di ricerca svolta

Boca Stefano Membro del comitato editoriale della rivista “Psicologia Sociale” edita da il Mulino

D’Agostino Gabriella Premio Costantino Nigra, Edizione 2009, per il volume D’Agostino G. (2008). Forme del tempo:

Introduzione a un immaginario popolare. Palermo: Flaccovio

Responsabile Collaborazione ricerca internazionale Universitad Tecnologica de Bolivar, Colombia

Ingoglia Sonia Responsabile Collaborazione ricerca

internazionale University of Maryland, USA

Referee in riviste scientifiche

Inguglia Cristiano

Responsabile Collaborazione ricerca internazionale University of Maryland, USA

Referee in riviste scientifiche e congressi nazionali e internazionali

Profita Gabriele Premio SUCCESS finanziato dalla Commissione Europea per una ricerca in collaborazione con il Centre Migrations et Cityoennete’s de l’IFI (Francia)

Collaborazioni per lo svolgimento di esperienze in un contesto di attività lavorative Il dottorato di ricerca consente ai dottorandi lo svolgimento di esperienze in un contesto di attività lavorative?

SI Se SI quali XXIV CICLO Dario Davì: – Stage e ricerca - Centro di Ateneo SInAPSi, Università di Napoli Federico II. Collaborazione di ricerca. Cinzia Guarnaccia: – Stage e ricerca –Université Paris 8, Scuola di dottorato COGNITION LANGAGE INTERACTION, Laboratoire parisien de psychologie sociale (LAPPS). Collaborazione di ricerca Laura Salerno: – Stage e ricerca – King’s College of the University of London, Department of Psychiatry. Collaborazione di ricerca

XXIII CICLO (limitatamente a Di Paola che ha ottenuto la proroga) Daniela Pietra Di Paola - Stage e ricerca - Université de Strasbourg. Collaborazione di ricerca Indicare per il 2012 le convenzioni attive con strutture di ricerca extra-universitarie (enti pubblici di ricerca, strutture private, etc) che prevedono attività di formazione e/o ricerca per i dottorandi.

Ente Tipologia

ente (1)

Natura del rapporto

(2)

Estremi della convenzione (3)

Nazione

ASP Azienda Sanitaria Provinciale

Azienda ospedaliera

Stage e collaborazioni di ricerca

Protocollo di intesa Prot. N. 678; 06 Agosto 2010

Italia

Azienda Ospedaliera ‘Vincenzo Cervello’

Azienda Ospedaliera

Stage e Collaborazioni di ricerca

Oggetto: attività ricerca Prot. N. 279/2008 29 Febbraio 2008

Italia

(1) azienda ospedaliera, azienda, studio professionale, ente pubblico, altro (specificare) (2) convenzioni per stage, collaborazioni di ricerca, addestramento, altro (specificare) (3)oggetto, data di stipula e numero di protocollo Indicare per il 2012 le convenzioni attive con strutture che producono beni e servizi che prevedono attività di formazione e/o ricerca per i dottorandi.

Ente Tipologia

Ente (1)

Natura del rapporto (2)

Estremi della convenzione

(3) Nazione

Comune di Pantelleria

Ente pubblico

Stage e collaborazioni di ricerca

OGGETTO: attività di ricerca, formazione e intervento DATA DI STIPULA: 12/12/12 N° PROTOCOLLO: n°56/2013

Italia

A.I.E.S. Sicilia Associazione Stage OGGETTO: attività di orientamento, formazione professionale e tutoraggio del tirocinio nell’ambito del progetto “ALI: autonomia, lavoro, integrazione” DATA DI STIPULA: 30/05/12 N° PROTOCOLLO: 681/2012

Italia

Centro di giustizia minorile per la Sicilia -Dipartimento Giustizia Minorile (Palermo) E Istituto Centrale di Formazione

Ente pubblico

Stage e collaborazioni di ricerca

OGGETTO: progettazione, coordinamento e realizzazione di progetti di formazione, ricerca ed intervento sul tema “L’INTERVENTO DI COMUNITA’ CON MINORI DEL CIRCUITO PENALE” DATA DI STIPULA: 20/12/12 N° PROTOCOLLO: 197/2012

Italia

Centro per i disturbi del comportamento alimentare (Ce.Di.Al.) ASP6 Palermo

Azienda ospedaliera

Stage e collaborazioni di ricerca

OGGETTO: Collaborazione di ricerca per la realizzazione del progetto di ricerca “Interventi terapeutici per pazienti obesi, bulimici e anoressici”. DATA DI STIPULA: 12/06/2012 N° PROTOCOLLO: 729/2012

Italia

‘Il villaggio delle idee’ Onlus

Ente privato no profit

Stage e collaborazioni di ricerca

Protocollo di intesa Prot. N. 797 25/07/2011

Italia

Associazione ‘Narramondi’ Onlus

Ente privato no profit

Stage e collaborazioni di ricerca

Protocollo di intesa Prot. N. 239 10/03/2011

Italia

(1) azienda ospedaliera, azienda, studio professionale, ente pubblico, altro (specificare) (2) convenzioni per stage, collaborazioni di ricerca, addestramento, altro (specificare) (3) oggetto, data di stipula e numero di protocollo

Percorsi formativi a) L’attività didattica prevista è stata effettivamente svolta nell’anno 2012

SI

b) E’ stata svolta attività didattica in collaborazione con dottorati affini della stessa sede e/o di altre sedi?

SI

Sono stati organizzati seminari in collaborazione con il Dottorato in Psicologia con il Dottorato in Sociologia, Territorio e Sviluppo rurale.

Attività didattica svolta nell’anno da docenti esterni al collegio

Indicare l’attività didattica svolta nell’anno 2012 da docenti esterni al collegio

Docente (cognome e nome)

Ruolo (1)

Ente di appartenenza

Tipologia dell'attività svolta (2) Ore

effettuate

Lambert Michael PO University of Provo,

Utah, USA

SEM 15

Bono Rosa ALTRO Centro di Orientamento e Tutorato – Università

degli Studi di Palermo

SEM 6

Scaffidi Emiliano ALTRO Centro di Orientamento e Tutorato – Università

degli Studi di Palermo

SEM 6

Pagano Ornella Altro Regione Siciliana

SEM 6

Giubilaro Domenico Altro Regione Siciliana

SEM 6

Miracola Benedetta

Altro MIUR INS 30

Di Maria Rodan LPR Ass. Culturale TACIS

SEM 10

Baiocco Roberto R Università degli Studi di

Roma, La Sapienza

SEM 6

Vives Alberto Abello PO Universidad Externado de

Colombia

SEM 6

Callari Galli Matilde PO Università di Bologna

SEM 8

Fava Ferdinando PO Università di Padova

SEM 16

Riccio Bruno R Università di Bologna

SEM 8

Tiralongo Corrado ALTRO Centro di Orientamento e Tutorato – Università

degli Studi di Palermo

SEM 6

(1) PO = Professore di prima fascia; PA = Professore di seconda fascia; R= Ricercatore; LPR = libero professionista; IMR = imprenditore; ALTRO = altro

(2) INS = Corso di insegnamento; SEM = attività seminariale; ALTRO = Altre attività didattiche (specificare, quali)

L’attività formativa svolta nel 2012 dai dottorandi ha portato ad un loro adeguato inserimento nella comunità scientifica internazionale di riferimento?

Cicli Cognome e Nome

del dottorando Tipologia dell’attività

(1) Nazione

XXIV Civilleri Alba A poster Italia

XXIV Civilleri Alba A poster Italia

XXIV Civilleri Alba A poster Italia

XXIV Civilleri Alba A poster Italia

XXIV Civilleri Alba A poster Italia

XXIV Civilleri Alba A poster Italia

XXIV Civilleri Alba A poster Svizzera

XXIV Civilleri Alba A poster Svizzera

XXIV Civilleri Alba A poster Turchia

XXIV Civilleri Alba C pubblicazione internazionale

Guadagna, F.P., Civilleri, A., Lo Cascio, V., Pace F., Foddai, E., Taormina, C., Ziino, O., D'Angelo, P. (2012). Well-being of physicians who works in Oncology Unit and in BMT Unit: analysis of protective factors from work stress. Bone Marrow Transplantation, 47 (1), S389-S389.

XXIV Davì Dario A poster Svizzera

XXIV Guarnaccia Cinzia A poster Italia

XXIV Guarnaccia Cinzia A poster Italia

XXIV Guarnaccia Cinzia A poster Italia

XXIV Guarnaccia Cinzia A poster Italia

XXIV Guarnaccia Cinzia A poster Italia

XXIV Guarnaccia Cinzia A poster Gran Bretagna

XXIV Guarnaccia Cinzia A poster Svizzera

XXIV Guarnaccia Cinzia A poster Portogallo

XXIV Guarnaccia Cinzia B stage ottobre 2012-giugno 2013

Francia

XXIV Guarnaccia Cinzia C pubblicazione nazionale Bruschetta, S., Giannone, F., Guarnaccia, C., Mingarelli, L., Barone, R., Vigorelli M. (2012) Standard di Servizio delle Comunità Terapeutiche per l’Infanzia e l’Adolescenza. Adattamento alla cultura italiana degli standard prodotti dal programma di miglioramento di qualità “Community of Communities”. Plexus, 9, Nov. 2012. www.rivistaplexus.it

XXIV Guarnaccia Cinzia C pubblicazione nazionale Bruschetta, S.,

Giannone, F., Guarnaccia, C., Mingarelli, L., Barone, R., Vigorelli M. (2012) Adattamento Italiano degli Standard di Servizio delle Comunità Terapeutiche per l’Infanzia e l’Adolescenza. Plexus, 9, Nov. 2012. www.rivistaplexus.it

XXIV Guarnaccia Cinzia C pubblicazione nazionale Giannone F., Schimmenti A., Caretti

V., Chiarenza A., Ferraro A. M., Guarino S., Guarnaccia C., Lucarelli L., Mancuso L., Mulé A., Petrocchi M., Pruiti F., Ragonese N., Bifulco A. (2011)Validità, attendibilità e proprietà psicometriche della versione italiana

dell’intervista CECA (Childhood Experience of Care and Abuse). Psichiatria e Psicoterapia, 2011, 30 (1), 3-21.ISSN 1724-4919.

XXIV Guarnaccia Cinzia C pubblicazione nazionale Falgares, G., Guarnaccia, C., Infurna, M.R. (2012). Premesse teorico-epistemologiche per una ricerca/intervento attraverso il gruppo con genitori del Servizio Spazio Neutro. In Mantegna, C., Caruso I. (2012). Aiutare le famiglie durante la separazione. Dalle linee guida alla definizione dell'intervento per gestire il "diritto di visita”. Milano: Franco Angeli. ISBN:

8820412039

XXIV Guarnaccia Cinzia C pubblicazione nazionale Vigorelli M., Giannone F., Mingarelli L., Guarnaccia C., Barone R., Bruschetta S., (2012) Standard di servizio per Comunità terapeutiche per l’infanzia e l’adolescenza (APPENDICE B). In Ferruta A., Foresti G., Vigorelli M. (a cura di) Le comunità Terapeutiche. Psicotici,

Borderline, Adolescenti, Minori. Milano: Raffaello Cortina Editore pp. 565- 582 ISBN: 978-88-6030-489-6

XXIV Nuzzo Vincenzo C pubblicazione nazionale A. Di Caccamo, G. Amato, A. Ciotta, V. Nuzzo, M. Tomasello, 2009, Quando la psicologia e l’economia si incontrano: i beni relazionali nei gruppi di formazione, Plexus, n°3

XXIV Nuzzo Vincenzo A poster Svizzera

XXIV Nuzzo Vincenzo A poster Grecia

XXIV Salerno Laura A poster Italia

XXIV Salerno Laura A poster Italia

XXIV Salerno Laura A poster Italia

XXIV Salerno Laura A poster Italia

XXIV Salerno Laura A poster Italia

XXIV Salerno Laura A poster Spagna

XXIV Salerno Laura A poster Svizzera

XXIV Salerno Laura A poster USA

XXIV Salerno Laura A poster USA

XXIV Salerno Laura B stage all'estero 8 Ottobre 2012 - 8 Febbraio

2013

USA

XXIV Salerno Laura C pubblicazione nazionale Iacoponelli, L., Salerno,

L., Manna, G. (2009). Il

trattamento dei DCA in

infanzia e adolescenza:

l’esperienza del

Ce.Di.Al., Psicologi &

Psicologia, XII, 10, pp:

15 – 18.

XXIV Salerno Laura C pubblicazione nazionale Lo Coco, G., Salerno, L., Gullo, S., Iacoponelli, L. (2009). Relazioni interpersonali, stati emotivi e autostima in

soggetti obesi binge eaters, Rivista di Psicologia Clinica, 1, pp: 83 -91

XXIV Salerno Laura C pubblicazione nazionale Lo Coco, G., Salerno, L., Gullo, S. (2010). Esito e processo nelle psicoterapie di gruppo: uno studio sul ruolo dell'alleanza terapeutica nel trattamento di pazienti con disturbi alimentari, in: Falgares, G., Lorito L. (a cura di) (2010). Esperienze attraverso il gruppo: teoria, ricerca, intervento. Franco Angeli, Milano

XXIV Salerno Laura C pubblicazione internazionale

Lo Coco, G., Gullo, S.,

Salerno, L., Iacoponelli,

R. (2011). The

association among

interpersonal

problems, binge

behaviors, and self-

esteem, in the

assessment of obese

individuals.

Comprehensive

Psychiatry, 52 (2), 164

– 170

XXIV Spata Pietro A poster Italia

XXIV Spata Pietro A poster Italia

XXIV Spata Pietro A poster Svizzera

XXIII DI PAOLA Daniela Pietra

A poster Francia

(1) A= presentazione di contributi e/o poster a congressi internazionali; B= scuole e stage all’estero;

C=altro (specificare) L’organizzazione di soggiorno e stage presso strutture di ricerca è soddisfacente?

SI

Attraverso i contatti internazionali stretti dai docenti nel corso del 2012, il Dottorato di Ricerca in Pubbliche Relazioni ha cercato di offrire ai discenti le migliori opportunità di soggiorno presso strutture di ricerca (accademiche ed extra-accademiche) nazionali e internazionali. Gli accordi quadro, le convenzioni e collaborazioni con istituzioni accademiche internazionali (ad esempio, Kingston University of Maryland; London University; Universite Paris 8 Vincennes Saint-Denis – Ecole Doctorale Cognition Langage Interaction - Laboratoire Parisien De Psychologie Sociale; Universite de Strasbourg; King’s College of the University of London; Università di Manouba in Tunisia; Portland State Universit, University of Boston; Università di Bergen), hanno reso infatti possibile l’organizzazione di stage e soggiorni per i dottorandi.

Nel 2012, in riferimento alla promozione di attività di cooperazione internazionale, il Dottorato ha attive una convenzione di co-tutela con l'Ente Universite Paris 8 Vincennes Saint-Denis – Ecole Doctorale Cognition Langage Interaction - Laboratoire Parisien De Psychologie Sociale.

Sempre nel 2012, il Dottorato ha accolto due studentesse di un Dottorato straniero, la Dott. Guadalupe Alba Corredor e la Dott. Ana Justicia provenienti dalla Facultad de Ciencias de l'Educacion, Universitad de Granada (Spagna).

Indicare la presenza di tesi in cotutela (compilare una scheda per ogni dottorando)

Cognome e nome del dottorando Guarnaccia Cinzia

Titolo della tesi Percorsi relazionali di e per le comunità. Il ruolo delle rappresentazioni sociali nella mediazione delle relazioni tra minori ed operatori di comunità

Cognome e Nome Tutor locale Falgares Giorgio

Cotutor

Cognome e Nome SALES-WUILLEMIN Edith

Ruolo (1) PO

Ente Universite

Paris 8 Vincennes

Saint-Denis – Ecole

Doctorale Cognition Langage

Interaction - Laboratoire Parisien De Psychologie

Sociale

Nazione Francia

Cognome e nome del dottorando Di Paola Daniela Pietra

Titolo della tesi Il malinteso interculturale nell’ambito della cura ospedaliera

Cognome e Nome Tutor locale Profita Gabriele

Cotutor

Cognome e Nome Le Breton David

Ruolo (1) PO

Ente Université de Strasbourg

Nazione Francia

(1) PO = Professore di prima fascia; PA = Professore di seconda fascia; R= Ricercatore; ALTRO = altro

Sistemi di valutazione Il dottorato prevede un sistema di valutazione rispetto a:

Rispondenza del corso agli obiettivi formativi (SI/NO)

Livello di formazione dei dottori (SI/N0)

Sbocchi occupazionali dei dottori (SI/NO)

SI SI SI

Nel 2012 sono state apportate variazioni circa la valutazione periodica dell’attività e produzione scientifica dei dottorandi, il monitoraggio della soddisfazione dei dottorandi?

SI Oltre alle attività di valutazione e monitoraggio come la produzione di “brief reports”, in lingua inglese e/o francese, riguardanti i risultati delle ricerche dei

dottorandi, e la procedura di “customer satisfaction” nei confronti dell’offerta formativa del dottorato, sono stati introdotti alcuni test di profitto finalizzati a valutare lo stato di avanzamento delle conoscenze teoriche e tecniche dei dottorandi rispetto agli obiettivi formativi prefissati dal corso. Sono state, inoltre, elaborate schede di valutazione del gradimento e della rispondenza agli obiettivi formativi da parte dei dottorandi delle singole attività seminariali e dei corsi

Attrattività dottorato Nel 2012 sono state intraprese iniziative per accrescere l’attrattività del dottorato relativamente a studenti provenienti da altre sedi e/o studenti stranieri?

SI Nell’anno di riferimento il Dottorato di Ricerca in Pubbliche Relazioni ha cercato di suscitare l’interesse di studenti stranieri o provenienti da altre sedi. In primo luogo, attraverso le tematiche di ricerca proposte e la realizzazione di programmi formativi ad hoc in cui viene dato largo spazio alla didattica in lingua inglese. In secondo luogo, attraverso la messa in atto di iniziative di informazione e pubblicizzazione del corso e delle attività didattiche in sedi diversi da quella dell’Ateneo palermitano (per mezzo di brochure, locandine, manifesti, siti web, ecc.). Inoltre, l’elemento determinante per attrarre gli studenti stranieri è rappresentato dalla collaborazione con partner europei e internazionali,

formalizzati attraverso accordi quadro, progetti CORI, protocolli di ricerca o altre forme di collaborazioni internazionali. Infatti, grazie alle collaborazioni internazionali avviate, il Dottorato nel 2012 ha raggiunto l’importante obiettivo dell’attrattività in quanto sono state accolte due studentesse di un Dottorato straniero, Faculdad de Ciencias de la Educacion, Universidad de Granada per lo stage e il tirocinio, con la finalità di svolgere in collaborazione la tesi di dottorato.

Sbocchi occupazionali e mobilità Nel 2012 sono state intraprese iniziative per monitorare gli sbocchi occupazionali dei dottori di ricerca?

SI Il Dottorato in Pubbliche Relazioni ha avviato negli ultimi anni un monitoraggio degli sbocchi occupazionali rilevato attraverso una attività di follow-up post-dottorato. Il percorso post-formativo e l’eventuale inserimento professionale dei dottori di ricerca, vengono monitorati contattando i soggetti attraverso una scheda individuale ideata con l’obiettivo di seguire e di tenere aggiornato lo sviluppo del loro percorso. La scheda di rilevazione ex-post rileva: gli esiti occupazionali di ogni dottore di ricerca, la loro pertinenza o meno con il percorso formativo e con il profilo professionale fornito dal corso di dottorato, la sede delle possibili occupazioni (nazionali o internazionali) ed eventuali difficoltà incontrate nell’inserimento nel mondo lavorativo. Da questo tipo di attività è emerso che, come spesso avviene in Italia, la maggior parte dei dottori di ricerca ha trovato uno

sbocco professionale all’interno del mondo accademico (per esempio, assegni di ricerca, assunzioni come ricercatori a tempo indeterminato e determinato), anche se un certo numero di dottori di ricerca è riuscito a conseguire un’occupazione all’interno di imprese, aziende ed enti pubblici. Nel 2012 sono state intraprese iniziative per assicurare la mobilità dei dottorati?

SI

Il Dottorato in Pubbliche Relazioni promuove e incoraggia la mobilità dei dottorandi proponendo attività di ricerca e formazione da svolgere all’estero. In questa prospettiva nel 2012, una dottoranda del XXIV ciclo ha stabilito una cotutela con l' Ente Universite Paris 8 Vincennes Saint-Denis – Ecole Doctorale Cognition Langage Interaction - Laboratoire Parisien De Psychologie Sociale: la

dottoranda ha già trascorso dei periodi di soggiorno presso tale struttura. Inoltre una dottoranda del XXIV ciclo ha svolto un soggiorno presso il King’s College of the University of London, Department of Psychiatry.

Inoltre, sin dal I anno i dottorandi sono incoraggiati a partecipare a congressi e convegni internazionali oltre che a Summer e Winter School. È previsto che ogni dottorando, nel II o III anno di attività, svolga un periodo di formazione e ricerca in una sede straniera (da un minimo di 3 mesi per i dottorandi con borsa), tra quelle partner del Dottorato oppure tra strutture contattate dal Collegio dei Docenti in base alle esigenze di ricerca. Infine sono stati effettuati dei seminari sulle possibilità di fund-raising per migliorare le collaborazioni internazionali e sugli strumenti per accrescere la mobilità di dottorandi, dottori di ricerca e docenti (come le borse di

studio Marie Curie o le borse di studio Fullbright). Palermo, 27 febbraio 2013

Il Coordinatore

Prof.ssa Alida Lo Coco