nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja
TRANSCRIPT
![Page 1: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/1.jpg)
Nzaposlenost između moći i nemoći obrazovanja
Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja
Violeta Orlović Lovren Aleksandra Pejatović Univerzitet u Beogradu Filozofski fakultet Odeljenje za pedagogiju i andragogiju
![Page 2: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/2.jpg)
Projektni okvir i cilj istraživanja
• Projekat „Obrazovanjem ka zapošljavanju i aktivnom starenju“ (2012-2014, Društvo andragoga Srbije i IPA, Fondacija za otvoreno društvo Srbija).
• Cilj projekta: pružanje doprinosa unapređivanju mera obrazovnog karaktera, kao dela aktivnih mera tržišta rada, sa svrhom povećanja zaposlenosti i zapošljivosti odraslih osoba starosti 50 i više godina
![Page 3: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/3.jpg)
Teorijski okvir - polazišta
• Preorijentacija cilja stručnog obrazovanja: od zaposlenosti ka zapošljivosti i razvoju karijere → neophodnost kontinuiranog ulaganja u sopstvenu zapošljivost i karijerni razvoj;
• Istraživački nalazi: sa dužinom nezaposlenosti raste i stopa neaktivnosti u traženju posla;
• Rezultati analize: savremene karakteristike i zahtevi sveta rada otežavaju nalaženje posla osobama starosti 50+
![Page 4: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/4.jpg)
Metodološki okvir istraživanja Cilj ovog rada: ispitivanje uloge obrazovanja u prevazilaženju nezaposlenosti, analizom: • međunarodnih i nacionalnih strateških dokumenata, • statističkih pokazatelja o nezaposlenosti u Srbiji, • procena uloge obrazovanja u rešavanju ličnog problema
nezaposlenosti ispitanika starosti 50+. • Za prikupljanje podataka korišćene su tehnike analize
sadržaja, anketiranja i skaliranja, a od instrumenata: protokoli i upitnik;
• Anketiranje je obavljeno u pet gradova u Srbiji (Beograd, Niš, Novi Sad, Pančevo i Kragujevac), na uzorku od 387 ispitanika starosti 50 do 65 godina.
![Page 5: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/5.jpg)
Obrazovanje i nezaposlenost u
strateškim dokumentima 1 Dokument
• Inčonska deklaracija, UN, 2015.
• Memorandum o doživotnom učenju, EC, 2000
• Evropa 2020, Agenda za nove veštine i nova radna mesta, EC 2010.
Moć obrazovanja • „Obrazovanje kao ključ ostvarivanja
pune zaposlenosti i iskorenjivanja siromaštva“
• „Zapošljivost i aktivno građanstvo zavise od posedovanja adekvatnog i savremenog znanja i veština za učešće i doprinos ekonomskom i društvenom životu”
• „Ulaganje u sisteme obrazovanja i obuke...ključan su faktor za povećanje produktivnosti, konkurentnosti, privrednog rasta i …zaposlenosti”
![Page 6: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/6.jpg)
Obrazovanje i nezaposlenost u strateškim dokumentima 2
Dokument
• Nacionalna strategija zapošljavanja za period 2011–2020.
• Strategija razvoja obrazovanja u Srbiji do 2020, 2012.
Moć obrazovanja • Podizanje kvaliteta radne snage
kroz obrazovanje i obuke ...doprineće ekonomskom i socijalnom razvoju Republike Srbije”
• „Obrazovanje odraslih doprinosi unapređenju znanja i veština radno sposobnog stanovništva u skladu sa zahtevima tržišta rada i time pozitivno utiče na ekonomski i društveni razvoj zemlje i na kvalitet života njenih građana”
![Page 7: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/7.jpg)
Obrazovanje i nezaposlenost u strateškim dokumentima 3
Dokument
• Strategija razvoja obrazovanja odraslih, 2006.
Moć obrazovanja
• Obrazovanje odraslih kao „..snažan faktor ekonomskog razvoja, povećanja produktivnosti i konkurentnosti privrede, unapređenja zapošljavanja i mogućnosti za zapošljavanje i smanjenja regionalnih disproporcija u ekonomskom razvoju Republike Srbije“ (Osnovna načela Strategije)
![Page 8: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/8.jpg)
17.53%
33.54% 22.02%
17.64%
9.13%
Nezaposleni prema starosti
15-24 god
25-34 god
35-44 god
45 - 54 god
55-64 god
Izvor: Anketa o radnoj snazi RS, 2014, Bilten RZS 599/2015
![Page 9: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/9.jpg)
Izvor: Djukić, Jakovljević, Marković, 2015
27%
57%
4%
12%
Nezaposleni prema obrazovanju i profilu stručnosti
NK/PK
SSS
Više
Visoko
![Page 10: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/10.jpg)
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
Bez škole Niže Srednje Visoko
Neaktivni prema nivou obrazovanja
Izvor: Anketa o radnoj snazi RS, 2014, Bilten RZS 599/2015
![Page 11: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/11.jpg)
55.8 35.9
8.3
Godine starosti ispitanika 50-55
56-60
61 i više46.50%
53.50%
Pol ispitanika
Muški Ženski
01020304050
Nepotp iOŠ
Sred 3 god IV i V SSS Više Visoko
Nivo obrazovanja ispitanika
![Page 12: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/12.jpg)
0 20 40 60 80 100 120 140
Do 1 god
1 do 5 g
6 do 10 g
11 do 20 g
21 i više
Bez odgovora
Dužina nezaposlenosti ispitanika
![Page 13: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/13.jpg)
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
Zdravlje Psih.stanje Mater.sit
Uticaj nezaposlenosti na kvalitet života ispitanika
![Page 14: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/14.jpg)
19.90%
39.30%
40%
Moć obrazovanja u prevazilaženju nezaposlenosti
Može
Možda
Ne može
![Page 15: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/15.jpg)
Učešće u obrazovnim aktivnostima i zadovoljstvo sopstvenim obrazovanjem
Ućešće
• U programima obrazovanja koje organizuje NSZ: 11.6%
• Samostalno sticanje znanja
i veština: 24.7%
Zadovoljstvo obrazovanjem
• Zadovoljni: 47.8%
• I zadovoljni i nezadovoljni: 39.3%
• Nezadovoljni: 12.9%
![Page 16: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/16.jpg)
Procena aktivnih mera zapošljavanja
Nivoi procene/rezultati
M=1.26-1.58 M= 2.08-2.51
Zapošljivost Karijerno savetovanje
Informatička obuka
Zapošljavanje
Karijerno savetovanje
Informatička obuka
Spremnost na učešće
Osnovno obrazovanje odraslih
Obuka na radnom mestu kod poznatog poslodavca
![Page 17: Nezaposlenost između moći i nemoći obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042800/588f28881a28ab0b578ba578/html5/thumbnails/17.jpg)
Neka pitanja i mogući odgovori
Otkuda kontradiktorna uloga obrazovanja? Otkuda nedostatak vere u obrazovanje? Šta bi trebalo da se učini: veći obuhvat srednjim obrazovanjem i
projektovanje profila shodno potrebama tržišta rada;
zasnovati ponudu programa neformalnog obrazovanja i na specifičnostima i potrebama
starijih nezaposlenih; učiniti dostupnim karijerno savetovanje i vođenje svim uzrastima; unaprediti sistem i praksu priznavanja prethodnog učenja.