Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

1

Švietimo panoramaInformacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

Skir­tin­gos,­bet­tu­rin­čios­ben­drų­bruo­žų .....2

Ga­li­my­bės­or­ga­ni­zuo­ti­ug­dy­mą­ki­taip .....3

„Anks­ty­vo­ji­vai­kys­tė­spar­čių­ po­ky­čių­lai­kais“ .......................................5

Šim­ta­me­tės­jė­zui­tų­švie­ti­mo­tra­di­ci­jos­–­ jau Šiau liuo se .........................................6

Ro­bo­ti­kos­ga­li­my­bės­pra­di­nė­se­ kla­sė­se ...................................................7

Mokyklose

Eko lo gi nis ug dy mas Vil niaus „Vy­tu­rio“­pra­di­nė­je­mo­kyk­lo­je .................9

Vo­kie­ti­ja­iš­ar­ti ......................................11

Vo­kie­čių­kal­bos­die­na­mo­kyk­lo­je ..........12

Ko­man­di­nis­Šir­vin­tų­kraš­to­jau­nų­jų­ ma­te­ma­ti­kų­kon­kur­sas .........................13

Lopšeliuose-darželiuose

Ka­da­dar­že­lio­auk­lė­to­ja­taps­ gerb ti na? ..............................................15

Au gu su kny ga ......................................17

Kal­bos­ug­dy­mas­per­ne­tra­di­ci­nę­ pa­mo­ką .................................................17

Ju­du,­kru­tu­ir­nie­kad­ne­liū­džiu ..............18

Lie­tu­vos­dar­že­liuo­se­ „Rie da ra tai ra te liu kai“ ..........................18

Nuo­sėk­los­iki­sėk­los ............................19

Profesinio mokymo institucijose

Už­sie­nio­ver­slo­įmo­nės­spe­cia­lis­to­ mo ky mai ...............................................20

Kauno Karaliaus Mindaugo profesinio­mokymo­centre ....................21

Lie­tu­vos­pro­fe­si­nių­mo­kyk­lų­auk­lė­ti­niai­–­ tarp­tau­ti­nio­pro­fe­si­nio­meist­riš­ku­mo­ kon­kur­so­nu­ga­lė­to­jai ............................21

Specialiosiose mokyklose

Kny­gų­klu­bas ........................................22

Džiaugs­mo­spin­du­lių­or­kest­ruo­tė .........22¢ ¢ ¢

Ben­druo­me­nės­at­ei­na­į­mo­kyk­las ........24

XXXIX­pro­vin­ci­jų­imig­ran­tų­šven­tė .......25

Ro­mų­pra­di­nio­ug­dy­mo­iš­šū­kiai­ ir stra te gi jos ..........................................26

Juo­zas­Da­mi­jo­nai­tis­–­žy­mus­ tar­pu­ka­rio­Lie­tu­vos­pe­da­go­gas ............30

Jau­nat­viš­kas­Adol­fo­Ša­po­kos­ gim­na­zi­jos­ju­bi­lie­jus ..............................31

Ką­žmo­gui­duo­da­mo­kyk­la? .................32

Pa gal ba mo ki niui, mo ky to jui, mo­kyk­lai­–­ŠMM­tę­sia­mos­

vie šo sios kon sul ta ci jos

Kaip or ga ni zuo ti mo ky mo si pa gal bą, kai diag no zuo tos skai ty mo ir ra šy mo pro ble mos, kaip mo ky ti skai ty ti ir ra šy ti per vi sų da ly kų pa mo kas? Šio mis te­mo mis lap kri čio 3–4 d. Švie ti mo ir moks lo mi nis te ri jo je (ŠMM) vy ko vie šo sios kon sul ta ci jos mo kyk lų di rek to rių pa va duo to jams.

„Vi­sos­mo­kyk­los­yra­la­bai­in­di­vi­du­a­lios,­tad­vie­nin­te­lio­re­cep­to,­kaip­pa­dė­ti­mo­ki­niams,­nė­ra.­Ta­čiau­apie­tai­kal­bė­tis,­da­ly­tis­pa­tir­ti­mi­itin­svar­bu,­nes­tai,­ką­iš­gir­do­me­iš­ki­tų­ug­dy­mo­įstai­gų,­gal­būt­sėk­min­gai­ga­lė­si­me­pri­tai­ky­ti­ir­sa­vo­jo­je“,­–­sa­kė­švie­ti­mo­ir­moks­lo­vi­ce­mi­nist­rė­Ge­no­vei­ta­Kra­saus­kie­nė.Kon­sul­ta­ci­jo­se­ da­ly­va­vo­ apie­ 100­mo­kyk­lų­ di­rek­to­rių­ pa­va­duo­to­jų.­Dvi­ die­nas­

jie­de­ta­liai­nag­ri­nė­jo­šias­te­mas,­klau­sė­si­pa­ty­ru­sių­švie­ti­mo­eks­per­tų­pra­ne­ši­mų­ir­ana­li­zių,­ko­le­goms­pri­sta­tė­sa­vo­mo­kyk­lų­pa­tir­tį.Pa­ta­ri­mai,­kaip­ge­rin­ti­mo­ki­nių­skai­ty­mo­ir­ra­šy­mo­ar­ki­tus­ge­bė­ji­mus,­ga­li­bū­ti­la­

bai­pa­pras­ti.­Svar­bu­at­si­žvelg­ti­į­sa­vo­mo­kyk­los,­ben­druo­me­nės­kon­teks­tą,­pra­dė­ti­nuo­ma­žų­žings­ne­lių.­Pvz.,­Pa­ne­vė­žio­r.­Vel­žio­gim­na­zi­jos­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­Da­lia­Viz­ba­rie­nė,­at­ėju­si­dirb­ti­į­šią­mo­kyk­lą,­pa­ste­bė­jo,­kad­mo­ki­niai­la­bai­ne­no­riai­skai­to.­Pa­kal­bė­jus­su­vai­kais,­ iš­si­aiš­kin­ta,­ko­kios­kny­gos­ jiems­ įdo­mios.­Mo­ki­niai­tu­rė­jo­ šias­ kny­gas­per­skai­ty­ti­ ir­ pri­sta­ty­ti.­Tiems,­ ku­rie­ ne­tu­rė­jo­ ga­li­my­bės­gau­ti­pa­gei­dau­ja­mų­kny­gų,­lie­tu­vių­kal­bos­ir­li­te­ra­tū­ros­ka­bi­ne­te­bu­vo­įreng­ta­bib­lio­te­kė­lė.­O­nuo­2013­m.­šio­je­gim­na­zi­jo­je­5–7­kla­sių­mo­ki­niams­ret­kar­čiais­per­pa­mo­ką­(ne­svar­bu,­ ko­kio­ da­ly­ko,­ net­ ir­ma­te­ma­ti­kos)­ 10­mi­nu­čių­mo­ky­to­jas­bal­su­ skai­to­kny­gą.­ Iš­pra­džių­bū­ta­pro­tes­tų,­kad­eik­vo­ja­mas­bran­gus­pa­mo­kos­ lai­kas,­ ta­čiau­ne­tru­kus­mo­ky­to­jai­pa­ste­bė­jo,­jog­mo­ki­niai­po­to­kios­įžan­gos­net­gi­ge­riau­su­si­kau­pia­ pa­mo­kai.Mo­ky­ti­ra­šy­ti­ir­tai­syk­lin­gos­kal­bos,­taip­pat­ir­tam­tik­ro­da­ly­ko­kal­bos­svar­bu­per­

vi­sas­pa­mo­kas.­Kaip­pa­brė­žė­kon­sul­ta­ci­jo­je­da­ly­vau­si­Spe­cia­lio­sios­pe­da­go­gi­kos­ir­psi­cho­lo­gi­jos­cen­tro­psi­cho­lo­gė­Ai­da­Ši­me­lio­nie­nė,­kal­ba­yra­pa­grin­di­nis­įran­kis­ren­kant­in­for­ma­ci­ją,­ji­su­si­ju­si­su­su­vo­ki­mu,­at­min­ties­la­vė­ji­mu­ir­kt.­Pvz.,­jei­gu­vai­kas­per­pa­mo­ką­ne­su­pran­ta­są­vo­kų,­jam­ne­pa­vyks­pri­im­ti­in­for­ma­ci­jos.­Kal­ba­su­si­ju­si­su­su­vo­ki­mu,­tad­svar­bu­pra­šy­ti­mo­ki­nio,­kad­jis­api­bū­din­tų,­tar­ki­me,­kaip­at­ra­do­to­kį­už­da­vi­nio­spren­di­mą­ar­pan.­Pa­sa­ky­mas­gar­siai,­įvar­di­ji­mas­pa­de­da­ge­riau­su­vok­ti­ir­iš­mok­ti.­Ma­din­ga­sa­ky­ti,­kad­vai­kai­ne­be­mo­ka­mąs­ty­ti.­O­ar­vi­si­mo­ky­to­jai,­pa­brė­žė­psi­cho­lo­gė,­iš­nau­do­ja­kal­bą­mo­ky­da­mi­mąs­ty­ti:­klau­sia­mo­ki­nio,­ko­dėl­taip­ma­no,­ko­dėl­pa­si­rin­ko­to­kį­at­sa­ky­mą?Na­cio­na­li­nio­eg­za­mi­nų­cen­tro­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­jas­dr.­Pra­nas­Gu­dy­nas­pa­

tei­kė­ke­lias­įžval­gas,­pa­rem­tas­il­ga­lai­ke­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mo­ir­ stan­dar­ti­zuo­tų­ tes­tų­ana­li­ze.­Pir­miau­sia,­mo­ki­nių­pa­žan­gos­ste­bė­se­na­ tu­ri­ bū­ti­vyk­do­ma­tri­mis­lyg­me­ni­mis:­mo­ki­nio,­kla­sės­ir­mo­kyk­los.­Aiš­ki­nan­tis,­ko­kios­mo­ki­nių­mo­ky­mo­si­ne­sėk­mių­prie­žas­tys,­mo­kyk­lo­je­ne­tu­ri­bū­ti­ieš­ko­ma­kal­tų­jų,­o­tuoj­pat­rei­kia­pra­dė­ti­tai­sy­ti­ug­dy­mo­si­spra­gas.­Ne­rei­kia­su­siau­rin­ti­ug­dy­mo­tu­ri­nio,­stengtis­diag­no­zuo­ti­ tik­rą­ją­mo­ky­mo­si­ sun­ku­mų­prie­žas­tį,­ pla­nuo­ti­ ug­dy­mą­ at­si­žvel­gus­ į­mo­kyk­los­kon­teks­tą.­Svar­bu­or­ga­ni­zuo­ti­mo­ky­to­jų­pa­si­ta­ri­mus,­in­di­vi­du­a­li­zuo­ti­ug­dy­mą,­pla­nuo­jant­nau­do­tis­ro­dik­liais­(ar­nu­sta­ty­tais­Na­cio­na­li­nio­eg­za­mi­nų­cen­tro,­ar­ki­tais,­su­si­kur­tais­sa­vo),­ieš­ko­ti­pa­pras­tų­bū­dų,­kaip­pa­dė­ti­mo­ki­niams,­pa­da­ry­ti­ge­riau­ma­žiau,­bet­ko­ky­biš­kiau.

Švie­ti­mo­eks­per­tai­pa­brė­žė,­kad­že­mų­mo­ki­nių­pa­sie­ki­mų­pro­ble­mos­prie­žas­tys­yra­įvai­rios,­kon­kre­čio­se­mo­kyk­lo­se­jos­bus­skir­tin­gos.­Tai­ga­li­bū­ti­mo­ki­nių­skai­ty­mo­ir­ra­šy­mo­pro­ble­mos,­in­di­vi­du­a­lios­pa­žan­gos­ste­bė­ji­mo,­mo­ki­nių­pa­žan­gos­ir­pa­sie­ki­mų­ver­ti­ni­mo,­pa­mo­kų­pra­lei­di­nė­ji­mo­ ir­vė­la­vi­mo,­blo­go­mik­ro­kli­ma­to,­mo­ky­to­jų­kom­pe­ten­ci­jos­sto­ka­ir­pan.­Tad­vie­no­vi­siems­tin­ka­mo­bū­do,­kaip­pa­ge­rin­ti­že­mus­mo­ki­nių­pa­sie­ki­mus,­nė­ra.­Mo­kyk­los­ga­li­rem­tis­re­ko­men­da­ci­jo­mis,­siū­ly­mais,­ki­tų­pa­tir­ti­mi,­ieš­ko­ti­sa­vų,­mo­kyk­los­ben­druo­me­nei­tin­ka­mų­prie­mo­nių.

ŠMM Ko mu ni ka ci jos sky riaus inf.

2

Spa lį Vil niaus lie tu vių na muo se pir mą kar tą su reng tas Švie ti mo ir moks lo mi nis te ri jai (ŠMM) pa val džių ben dro jo ug dy mo mo kyk lų di rek to rių pa si ta ri mas. Pa sak ŠMM Švie­ti mo ko ky bės ir re gio ni nės po li ti kos de par ta men to di rek to­riaus Ai do Al da kaus ko, min tis or ga ni zuo ti kaž ką pa na šaus į tra di ci nę sa vi val dy bių švie ti mo pa da li nių va do vų rug pjū čio kon fe ren ci ją de par ta men te ki lo taip pat rug pjū tį. Pir ma sis ban dy mas kuk lus – su bur ti ŠMM pa val džių ins ti tu ci jų va do­vus į ben drą pa si ta ri mą, bet kal bant apie ben dra kū rą, pa sak de par ta men to di rek to riaus, gal būt at ei ty je bū tų įma no ma spren džiant kas die nius rū pes čius ar at ei ties iš šū kius or ga­ni zuo ti ir di des nes kon fe ren ci jas.

„Esa­me­ga­na­skir­tin­gi,­jei­žvelg­tu­me­į­at­ski­ras­mo­kyk­las.­Tai­yra­erd­vė­nuo­so­cia­li­za­ci­jos­cen­tro­iki­mo­kyk­lų,­ku­rios­spren­džia,­pa­vyz­džiui,­lie­tu­vy­bės­klau­si­mus­Vil­ni­jos­kraš­te.­Bet­tu­ri­me­ke­le­tą­mus­vie­ni­jan­čių­da­ly­kų:­ug­dy­mo­tu­ri­nį,­mo­ki­nių­mo­ky­mo­si­pa­žan­gą­ ir­ ug­dy­mo­ įstai­gų­ sie­kį­ ju­dė­ti­ ge­ros­mo­kyk­los­ link.­Kaip­de­par­ta­men­to,­ku­rio­spe­cia­lis­tai­tie­sio­giai­ben­drau­ja­su­mo­kyk­lo­mis,­di­rek­to­rius­tu­riu­pa­sa­ky­ti­ke­le­tą­svar­bių­nau­jie­nų.­Lie­pą­bu­vo­pa­tvir­tin­tas­mo­kyk­lų­tin­klo­ben­dra­sis­pla­nas“,­–­kal­bė­jo­A.­Al­da­kaus­kas.­Pa­sak­jo,­so­cia­li­za­ci­jos­cen­truo­se­vai­kų­pri­va­lo­ma­žė­ti,­rei­kia­dė­ti­vi­sas­pa­stan­gas,­kad­tie,­ku­rie­ga­li­mo­ky­tis­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­lo­se,­ne­si­mo­ky­tų­spe­cia­lio­sio­se,­taip­pat­jo­se­ne­tu­ri­di­dė­ti­mo­ki­nių­skai­čius.­Lai­ky­ti­pus­tuš­tes­mo­kyk­las­yra­per­di­de­lė­pra­ban­ga,­tad­pri­va­lu­iš­nau­jo­įver­tin­ti­si­tu­a­ci­ją­ to­se­vie­to­vė­se,­ku­rio­se­yra­ke­lios­ŠMM­pa­val­džios­ug­dy­mo­įstai­gos.­Pa­vyz­džiui,­kaip­Kau­ne­me­no­ir­mu­zi­kos­ar­Klai­pė­do­je...­Pri­rei­kus­bū­ti­na­or­ga­ni­zuo­ti­vai­kų­pa­vė­žė­ji­mą­iki­gre­tu­ti­nės­mo­kyk­los.Už­šio­pla­no­įgy­ven­di­ni­mą­at­sa­kin­gas­Švie­ti­mo­ko­ky­bės­ir­

re­gio­ni­nės­po­li­ti­kos­de­par­ta­men­to­di­rek­to­rius­A.­Al­da­kaus­kas.„Mums,­pa­na­šiai­kaip­ir­sa­vi­val­dy­bių­mo­kyk­loms,­tin­klo­per­

tvar­kos­ pla­nų­ įgy­ven­di­ni­mas­ yra­ vie­nas­ svar­bes­nių­ ro­dik­lių­pla­nuo­jant­Eu­ro­pos­Są­jun­gos­struk­tū­ri­nę­pa­ra­mą.­Vals­ty­bi­nėms­mo­kyk­loms­kar­tu­su­ne­vals­ty­bi­nė­mis­kon­kur­se­teks­da­ly­tis­apie­10­mln.­ eu­rų,­ ski­ria­mų­ug­dy­mo­ įstai­gos­ in­fra­struk­tū­rai­mo­der­ni­zuo­ti.­Ket­vir­tą­jį­šių­me­tų­ket­vir­tį­tu­rė­tų­pra­si­dė­ti­mo­kyk­lų­pa­žan­gos­ska­ti­ni­mo­pro­jek­tų­kon­kur­sas.­Kvie­čia­me­pa­mąs­ty­ti,­kaip­ga­lė­tu­mė­te­da­ly­vau­ti,­bet­svar­bu­ne­pa­mirš­ti,­kad­mo­kyk­los­ra­gi­na­mos­pri­si­jung­ti­ne­pa­vie­niui,­o­gru­pė­mis,­taip­ga­li­ma­lai­mė­ti­dau­giau­ba­lų.­Ir­dar­vie­nas­svar­bes­nių­ak­cen­tų­–­mo­ki­nių­pa­sie­ki­mų­ge­ri­ni­mo­te­ma.­Pra­šy­si­me­mo­kyk­lų­la­biau­ap­mąs­ty­ti­iš­ori­nio­ ver­ti­ni­mo­duo­me­nis.­De­par­ta­men­to­ po­sė­dy­je­ kal­bė­jo­me,­ kad­mums­ rei­kia­ šiek­ tiek­ dau­giau­ dar­buo­tis­ kei­čiant­po­žiū­rį,­for­muo­jant­nau­ją­kul­tū­rą,­t.­y.­ ju­dė­ti­ iš­ori­nio­mo­kyk­lų­ver­ti­ni­mo­kryp­ti­mi“,­–­pa­brė­žė­A.­Al­da­kaus­kas.Pla­nuo­ja­ma,­ kad­2017­m.­ į­ iš­ori­nio­ ver­ti­ni­mo­ są­ra­šą­bus­

įtrauk­tos­pir­mo­sios­ke­tu­rios­mo­kyk­los,­2018­m.­–­ki­tos,­o­gal­net­dau­giau­nei­ke­tu­rios.­Pra­ėju­siais­moks­lo­me­tais­iš­kel­ta­mo­ki­nių­pa­sie­ki­mų­ge­ri­ni­mo­te­ma­iš­li­ko­ak­tu­a­li­ir­šie­met.­Gal­tik­da­bar­la­biau­krei­pia­mas­dė­me­sys­į­tai,­kad­yra­per­di­de­lis­ato­trū­kis­tarp­vai­kų­pa­sie­ki­mų­tiek­to­je­pa­čio­je­mo­kyk­lo­je,­tiek­tarp­ki­tų­ug­dy­mo­ įstai­gų,­ tu­rint­ ome­ny­je­ sa­vi­val­dy­bių­ ge­og­ra­fi­ją,­ tiek­per­di­de­lis­skir­tu­mas­kar­tais­fik­suo­ja­mas­tarp­re­gio­nų.­(Jei­gu­Lie­tu­vą­dar­ga­li­ma­pa­da­ly­ti­ne­į­du,­o­į­de­šimt­jų...)­Skir­tu­mų­ma­ži­ni­mas­yra­di­džiau­sias­iš­šū­kis.­To­dėl­ir­pir­mo­ji­kon­fe­ren­ci­ja­skir­ta­bū­tent­šiai­te­mai.

ŠMM­kanc­le­ris­To­mas­Dau­kan­tas­kal­bė­jo­apie­šio­su­si­bū­ri­mo­ver­tę­la­biau­iš­žmo­giš­ko­sios­po­zi­ci­jos.­„Juk­tai­ne­tik­pro­ga­pri­min­ti­mi­nis­te­ri­jai­svar­biau­sius­da­ly­kus,­bet­ ir­su­si­ti­kus­pa­ben­drau­ti­tar­pu­sa­vy­je,­ši­taip­pa­si­sem­ti­pa­tir­ties.­Jūs­vi­si­la­bai­sa­vi­ti.­Esa­te­tar­si­ir­nu­to­lę,­vie­ni­dau­giau­orien­tuo­ti­į­pa­grin­di­nę­

Skir­tin­gos,­bet­tu­rin­čios­ben­drų­bruo­žų

mi­si­ją­–­li­tu­a­nis­ti­ką,­ki­tų­prie­der­mė­–­puo­se­lė­ti­me­ni­nius­ga­bu­mus,­bet­vi­si­tu­ri­te­ben­drą­var­dą­–­re­gio­ni­nės­mo­kyk­los.­Kiek­vie­nas­sa­vi­tu­mas­ne­tik­iš­skir­ti­nis,­bet­tu­ri­ir­tam­tik­rų­ben­drų­bruo­žų.­Tad­la­biau­siai­no­ri­si,­kad­vi­sa­da­ga­lė­tu­me­vie­ni­ki­tais­di­džiuo­tis“,­–­pa­brė­žė­T.­Dau­kan­tas.

Vil­niaus­lie­tu­vių­na­mų­di­rek­to­rius­Gin­tau­tas­Ru­dzins­kas,­šei­mi­nin­ko­tei­sė­mis­svei­kin­da­mas­iš­vi­sos­Lie­tu­vos­su­va­žia­vu­sius­kon­fe­ren­ci­jos­da­ly­vius,­sa­kė:­„Mes­la­biau­siai­di­džiuo­ja­mės­sa­vo­vai­kais,­ku­rie­iš­įvai­rių­pa­sau­lio­kraš­tų­su­grįž­ta­į­Lie­tu­vą,­kad­čia­mo­ky­tų­si­ir­gy­ven­tų.­Šie­me­tai­itin­ge­ri,­nes­tu­ri­me­be­veik­400­mo­ki­nių­iš­34­pa­sau­lio­vals­ty­bių.­Ir­jei­gu­ten­ka­gir­dė­ti,­kad­žmo­nės­iš­Lie­tu­vos­iš­va­žiuo­ja,­tai­mes­džiau­gia­mės­ga­lė­da­mi­Lie­tu­vai­grą­žin­ti­jau­ni­mą.“De­ja,­ šiuo­me­tu­ ne­ vi­sos­ ša­lies­mo­kyk­los­ ga­li­ di­džiuo­tis­

au­gan­čiu­mo­ki­nių­skai­čiu­mi.­Kaip­pa­ste­bė­jo­mi­nis­te­ri­jos­kanc­le­ris­T.­Dau­kan­tas:­„Kad­vi­si­ga­lė­tu­me­pa­sa­ky­ti,­jog­šie­me­tai­mums­yra­ge­ri,­rei­kia­įdė­ti­la­bai­daug­triū­so.­Jū­sų­pa­čių,­vi­sų­pir­ma,­triū­so.“

Pa­grin­di­nį­ pra­ne­ši­mą­ „Mo­kyk­los­ vaid­muo­ įgy­ven­di­nant­pra­di­nio,­pa­grin­di­nio­ir­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­ap­ra­šą“­skai­tė­ŠMM­Pa­grin­di­nio­ir­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­sky­riaus­ve­dė­ja­prof.­dr.­Lo­re­ta­Ža­dei­kai­tė.­Pra­ne­šė­ja­pa­ste­bė­jo:­„Mū­sų­re­gio­ni­nėms­mo­kyk­loms­pa­gal­spe­ci­fi­ką­ ten­ka­di­des­nis­pe­da­go­gi­nių­dar­buo­to­jų­ko­lek­ty­vas.­Tiek­pa­gal­bos­mo­ki­niui­ spe­cia­lis­tų,­ kal­bant­apie­so­cia­li­za­ci­jos­cen­trus,­tiek­pe­da­go­gi­nių­dar­buo­to­jų­spe­cia­lio­sio­se­mo­kyk­lo­se,­ku­rios­vyk­do­dvi­pro­gra­mas.­Nors­auk­lių­daug,­bet­la­bai­no­rė­čiau,­kad­nie­kas­ne­sa­ky­tų,­jog­mū­sų­mo­kyk­los­yra...­be­gal­vos.­Tu­ri­me­stip­rų­stu­bu­rą,­sa­vas­tra­di­ci­jas,­pro­gra­mų­spe­ci­fi­ką.­Per­25­me­tus­daug­nu­vei­kė­me,­bet­gy­ve­ni­mas­ne­su­sto­ja.­Da­bar­kal­ba­me­apie­tai,­kad­rei­kia­nau­jų­ug­dy­mo­or­ga­ni­za­vi­mo­mo­de­lių­so­cia­li­za­ci­jos­cen­trams,­nors­ir­nu­si­sto­vi­mo­kyk­lų­ti­pai,­bet­po­rei­kiai­kin­ta.Įsi­tvir­ti­na­ pla­ti­ ug­dy­mo­ tu­ri­nio­ sam­pra­ta.­Ug­dy­mo­ tu­ri­nys­

pa­gal­Švie­ti­mo­įsta­ty­mą­yra­tai,­ko­mo­ko­me­ir­kaip­mo­ko­me.­Kar­tu­ su­mo­ky­mo­pro­gra­ma­ tu­ri­ ei­ti­ or­ga­ni­za­ci­niai­ da­ly­kai:­ug­dy­mo­pla­nai,­mo­kyk­los­ pa­si­rin­ki­mas,­ dar­ vie­nas­ svar­bus­as­pek­tas­–­kaip­ver­ti­na­me­ir­kaip­įsi­ver­ti­na­me.­Va­di­na­si,­ver­ti­ni­mas­ir­gi­tam­pa­ug­dy­mo­pro­gra­mos­da­li­mi.­Dabar­dau­gu­ma­Eu­ro­pos­ša­lių­(taip­pat­ir­mes)­orien­tuo­ja­si­į­tai,­ką­pa­da­ro,­ko­pa­sie­kia­pa­si­tel­kę­šias­pro­gra­mas,­nes­vis­svar­bes­ni­ tam­pa­ug­dy­mo(si)­re­zul­ta­tai.“

Zi­na­RIM­GAI­LIE­NĖ

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

3

Spalį­surengtame­pasitarime­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jai­(ŠMM)­pa­val­džių­ug­dy­mo­įstai­gų­va­do­vai,­iš­klau­sę­vi­sus­pra­ne­ši­mus,­dis­ku­ta­vo­gru­pė­se,­vė­liau­da­li­jo­si­pa­tir­ti­mi.­Jų­bu­vo­pa­pra­šy­ta­ap­tar­ti,­kas­pa­si­tei­si­no­ir­tu­rė­tų­bū­ti­įtvir­ti­nta­iš­Pra­di­nio,­pa­grin­di­nio­ir­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­pro­gra­mų­ap­ra­šo­bei­ką­nau­ja­bū­ti­na­įvyk­dy­ti,­kaip­or­ga­ni­zuo­ja­ma­mo­ky­mo­si­pa­gal­ba­mo­ki­niui­ir­kaip­re­gu­liuo­ja­mas­mo­ky­mo­si­krū­vis­įgy­ven­di­nant­Ben­druo­sius­ug­dy­mo­pla­nus.­Dis­ku­si­jos­ve­dė­ja­ŠMM­Pa­grin­di­nio­ir­vi­du­ri­nio­ug­dy­mo­sky­riaus­ve­dė­jos­pa­va­duo­to­ja­Aud­ro­nė­Šu­mi­nie­nė­ra­gi­no­va­do­vus­ne­bi­jo­ti­ug­dy­mo­pla­nuo­se­at­skleis­ti­spe­ci­fi­kos,­iš­si­skir­ti­iš­ki­tų,­nes­vyk­do­mos­pro­gra­mos­ge­ro­kai­ski­ria­si,­o­skai­tant­pla­ną­kar­tais­at­ro­do,­kad­jis­vi­sa­pu­siš­kas.­Kal­bė­da­ma­apie­mo­ky­mo­si­krū­vius,­pir­miau­sia­A.­Šu­mi­nie­nė­krei­pė­si­ į­me­no­mo­kyk­las­ ir­klau­sė,­ar­ jie­yra­ste­bi­mi.­Tė­vai­ne­re­tai­ skam­bi­na­ į­mi­nis­te­ri­ją,­ skun­džia­si­ di­de­liais­ krū­viais,­na­mų­dar­bų­gau­sa.

Me­nų­Mo­kyk­LoS

Na­cio­na­li­nės­Mi­ka­lo­jaus­Kon­stan­ti­no­Čiur­lio­nio­me­nų­mo­kyk­los­di­rek­to­rius­Ro­mu­al­das­Kon­dro­tas­pri­ta­rė,­kad­krū­viai­iš­ties­ di­de­li,­ šis­ klau­si­mas­ ak­tu­a­lus.­ „Ne­ pir­mą­ de­šimt­me­tį­ko­vo­ju,­ kad­ ne­bū­tų­ ben­dro­jo­ ug­dy­mo­ da­ly­kų­ na­mų­ dar­bų,­80­ proc.­mū­sų­mo­kyk­los­mo­ky­to­jų­ jų­ ne­be­už­duo­da.­Mū­sų­mo­ki­niai­daug­dė­me­sio­ski­ria­me­no­da­ly­kams,­ jei­ jiems­ rei­kės­il­gai­ruoš­ti­ben­drų­jų­da­ly­kų­na­mų­dar­bus,­ne­be­liks­lai­ko­mo­ky­tis­ gro­ti­ ar­ šok­ti“,­ –­ kal­bė­jo­R.­ Kon­dro­tas.­ Vai­kai­ tu­ri­ga­li­my­bę­su­si­dė­lio­ti­ in­di­vi­du­a­lų­tvar­ka­raš­tį.­Pa­vyz­džiui,­ jei­gu­ 2–3­sa­vai­tes­ruo­šia­si­kon­kur­sui,­fes­ti­va­liui­ir­ja­me­da­ly­vau­ja,­vė­liau­su­tei­kia­ma­pa­gal­ba­mo­kan­tis­ben­drų­jų­da­ly­kų.­Jie­tu­ri­iš­klau­sy­ti­mo­ky­mo­kur­są,­at­si­skai­ty­ti.­Krū­viai­nie­ka­da­ne­bus­ma­žes­ni,­vie­nin­te­lė­iš­ei­tis­–­in­teg­ruo­ti­da­ly­kus.­Mu­zi­kos­is­to­ri­ją­su­ben­drą­ja­is­to­ri­ja,­su­dai­le...­Yra­dau­gy­bė­va­rian­tų,­bet­mo­ky­to­jas­ tu­ri­bū­ti­ tuo­su­si­do­mė­jęs.­Šian­dien­su­si­do­mė­ji­mo­nė­ra,­nes­in­teg­ruo­jant­da­ly­kus­pedagogams­su­ma­žė­ja­pa­mo­kų­(t.­y.­va­lan­dų)­skai­čius.­Taip­pat­vis­kas­su­si­ję­su­tvar­ka­raš­čiais­ir­at­ly­gi­ni­mais,­tai­rei­kia­įtei­sin­ti,­bet­pa­ra­šy­ti­in­teg­ruo­tą­pro­gra­mą­ir­gi­rei­kia­lai­ko.­Kiek­lei­do­ug­dy­mo­pla­nas,­kai­ku­rių­da­ly­kų­mo­kyk­la­su­ma­ži­no,­ ta­čiau,­ jei­no­ri,­mo­ki­niai­ga­li­ juos­rink­tis,­lan­ky­ti­mo­bi­lias­gru­pes,­mo­ky­tis­A­ly­giu­ir­net­lai­ky­ti­eg­za­mi­ną.­Na,­tė­vai­skun­džia­si­ ir­ tą­da­rys­vi­sa­da.­Jei­gu­vai­kas­ne­iš­lai­ky­tų­bran­dos­eg­za­mi­no­ar­ba­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­sie­ki­mų­pa­tik­ri­ni­mo,­ tik­riau­siai­ ir­gi­ reikš­tų­ pre­ten­zi­jas,­ kad­mo­ky­to­jai­pra­stai­dir­ba­ir­ne­iš­mo­ko.­Leis­da­mi­vai­ką­į­to­kią­mo­kyk­lą,­tė­vai­su­si­pa­žįs­ta­su­krū­viu.­A.­Šu­mi­nie­nė­spren­di­mą­dėl­na­mų­dar­bų­pa­va­di­no­re­vo­liu­ci­ja­ir­pa­brė­žė,­kad­to­kiu­at­ve­ju­mo­ky­mo­tu­ri­nys­ne­ga­li­su­si­trauk­ti,­va­di­na­si,­tu­ri­stip­riai­iš­aug­ti­pa­mo­kos­veiks­min­gu­mas.

ViL­niauS­ra­jo­no­Mo­kyk­LoS

Vil­niaus­ra­jo­no­ug­dy­mo­įstai­gų­ak­tu­a­li­jas­pri­sta­tė­La­vo­riš­kių­gim­na­zi­jos­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui­Edi­ta­In­dra­šie­nė:­„Dau­ge­lį­me­tų­mums­te­ko­glaus­tis­ankš­to­se­pa­tal­po­se.­Da­bar­tu­ri­me­nau­ją­gim­na­zi­jos­prie­sta­tą,­šiuo­lai­kiš­ką­spor­to­sa­lę­ ir­val­gyk­lą,­ki­tas­mo­ko­mą­sias­erd­ves,­tai­la­bai­mo­ty­vuo­ja­gy­ven­to­jus.­Su­ben­druo­me­ne­ga­li­ma­vyk­dy­ti­dau­gy­bę­įvai­rių­veik­lų.­Pa­gal­vo­jo­me,­kad­bū­tų­nau­din­ga­mo­kyk­lo­je­įreng­ti­as­me­ni­nes­erd­ves.­Tu­ri­me­įvai­rių­po­rei­kių­mo­ki­nių­–­vie­niems­rei­kia­il­giau­pa­bū­ti­ in­di­vi­du­a­lio­je­erd­vė­je,­pa­si­mo­ky­ti,­kad­ ir­ lau­kiant­mo­kyk­li­nio­au­to­bu­siu­ko.“„Dau­gu­ma­mū­sų­mo­ki­nių­at­ei­na­iš­dau­gia­kal­bės­ap­lin­kos,­

tai­gi­vie­nas­iš­pri­ori­te­tų­–­stip­rin­ti­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­mą.­Tam­ski­ria­me­ne­tik­mo­ki­nių­mo­ky­mo­si­po­rei­kių­ten­ki­ni­mo­va­lan­das,­kai­ku­rios­mo­kyk­los­tam­nau­do­ja­ir­ne­for­ma­lio­jo­ug­dy­mo­lai­ką.­Da­lis­vai­kų­kei­čia­mo­ko­mą­ją­kal­bą­–­at­ei­na­iš­ru­siš­kų,­len­kiš­kų­mo­kyk­lų,­at­vyks­ta­iš­už­sie­nio,­ne­vi­sa­da­lie­tu­vių­kal­bą­gir­di­

Ga­li­my­bės­or­ga­ni­zuo­ti­ug­dy­mą­ki­taip

na­muo­se.­To­kiems­mo­ki­niams­tei­kia­me­vi­so­ke­rio­pą­pa­gal­bą.­Ko­ge­ro,­ vi­sos­mo­kyk­los­ tu­ri­ kon­sul­ta­ci­jų­ gra­fi­ką.­Mo­ki­niai­ į­mo­ky­to­jus­ ga­li­ kreip­tis­ pa­gal­bos­ per­ kon­sul­ta­ci­nes­ per­trau­kas“,­–­kal­bė­jo­Šal­či­nin­kų­Lie­tu­vos­tūks­tant­me­čio­gim­na­zi­jos­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­Li­li­ja­Ro­go­žie­nė.­Na­mų­dar­bų­klu­be­vai­kai­ga­li­at­lik­ti­už­duo­tis­lauk­da­mi­au­to­bu­so­ar­ba­jei­tam­ne­tu­ri­są­ly­gų­na­muo­se.­Tei­kia­mos­įvai­rių­da­ly­kų­kon­sul­ta­ci­jos,­kai­rei­kia­at­si­skai­ty­ti­po­il­ges­nio­ne­bu­vi­mo­dėl­li­gos­ar­ki­tų­ob­jek­ty­vių­prie­žas­čių.­Čia­daug­pa­de­da­ ir­Vai­ko­ge­ro­vės­ko­mi­si­ja,­ku­ri­kar­tu­su­da­ly­kų­mo­ky­to­jais,­kla­sių­va­do­vais­spren­džia,­kam,­kiek­il­gai­ir­ko­kia­pa­gal­ba­tu­ri­bū­ti­ski­ria­ma.Ko­le­gę­pa­pil­dė­ Juod­ši­lių­ „Ši­lo“­ gim­na­zi­jos­ di­rek­to­rė­Ra­sa­

Agin­tie­nė.­Pa­sak­ jos,­mo­ky­to­jai­ži­no­sa­vo­mo­ki­nių­so­cia­li­nę­ap­lin­ką:­kar­tais­at­ei­na­ne­pa­val­gę,­ne­iš­si­mie­go­ję,­to­dėl­na­mų­dar­bų­už­duo­tys­ tik­rai­yra­pro­ble­ma.­Mo­kyk­lo­je­su­si­tar­ta,­ko­kių­da­ly­kų­(ne­pa­grin­di­nių)­na­mų­dar­bų­ne­už­duo­ti.­Pir­mai­siais­me­tais­bu­vo­sun­ku,­rei­kė­jo­įti­kin­ti­mo­ky­to­jus,­kad­ga­li­ma­vis­ką­spė­ti­ per­ pa­mo­ką.­ Jei­mo­ky­to­jas­ pla­nuo­ja­ ves­ti­ pa­mo­ką­už­mo­kyk­los­ ri­bų,­sten­gia­ma­si­ in­teg­ruo­ti­ke­lis­da­ly­kus,­ben­dra­dar­biau­ti­su­ko­le­go­mis.

Spe­cia­Lio­SioS­Mo­kyk­LoS

Pa­tir­ti­mi­ da­li­jo­si­ ir­ spe­cia­lių­jų­mo­kyk­lų­ va­do­vai.­ Lie­tu­vos­kur­čių­jų­ ir­ ne­pri­gir­din­čių­jų­ ug­dy­mo­ cen­tro­ di­rek­to­rė­Gir­du­tė­Le­peš­kie­nė­var­di­jo,­kad­jų­įstai­go­je­pa­si­tei­si­no­prak­ti­nis­mo­ky­ma­sis­(mo­ki­nių­su­vo­ki­mas­re­mia­si­re­ga)­ne­tra­di­ci­nė­se­ap­lin­ko­se­–­mu­zie­juo­se,­ki­no­te­at­re,­bib­lio­te­ko­se,­tam­ski­ria­mos­de­vy­nios­moks­lo­me­tų­die­nos­(ug­dy­mo­pla­ne­nu­ro­dy­ta,­kad­10­proc.­pa­mo­kų­ re­ko­men­duo­ja­ma­or­ga­ni­zuo­ti­ne­mo­kyk­lo­je).­Pa­grin­di­nių­da­ly­kų­mo­ky­to­jai­tei­kia­kon­sul­ta­ci­jas­–­lie­tu­vių­(mo­ki­nių­gim­to­ji­kal­ba­yra­ges­tų)­ir­an­glų­kal­bų,­ma­te­ma­ti­kos,­taip­pat­ki­tų­da­ly­kų­(bio­lo­gi­jos,­ is­to­ri­jos),­ jei­mo­ki­niai­ren­ka­si­laikyti­ jų­ eg­za­mi­nus.­Pa­si­tei­si­no­ in­teg­ruo­tas­mo­ky­mas,­ kai­ne­di­di­nant­ krū­vio­ pa­mo­ko­je­ dir­ba­ du­mo­ky­to­jai,­ pa­vyz­džiui,­in­for­ma­ci­nių­ tech­no­lo­gi­jų­ ir­ an­glų­ kal­bos.­ „Su­si­du­ria­me­ su­sun­ku­mais­ver­tin­da­mi­in­di­vi­du­a­lią­pa­žan­gą,­mū­sų­nuo­mo­ne,­ver­tin­ti­mo­ki­nį­ga­li­ma­tik­pa­gal­pra­di­nes­jo­ži­nias,­o­ne­ly­gi­nant­vie­ną­vai­ką­su­ki­tu.­Pa­mo­kų­ruo­ša­su­vaikais­už­si­i­ma­mū­sų­auk­lė­to­jai,­ bet­ ugdytiniai­ už­im­ti­ ki­taip­ –­ lan­ko­ spor­to­ už­si­ė­mi­mus,­tie,­ku­riems­at­lik­ta­klau­sos­re­a­bi­li­ta­ci­ja,­–­šo­kius.­Po­pa­mo­kų­dar­ tei­kia­ma­sur­do­pe­da­go­go­pa­gal­ba,­ to­dėl­ krū­viai­di­dė­ja,­mo­kyk­lo­je­mo­ki­niai­pra­lei­džia­dau­giau­lai­ko“,­–­kal­bė­jo­ G.­Le­peš­kie­nė.„Mū­sų­mo­ki­niai­nuo­lat­su­tar­tu­ lai­ku­ga­li­kon­sul­tuo­tis­su­ tų­

da­ly­kų,­ ku­rie­ jiems­ sun­kiau­ se­ka­si,­mo­ky­to­jais“,­ –­ pa­sa­ko­jo­Lie­tu­vos­ak­lų­jų­ir­sil­pna­re­gių­ug­dy­mo­cen­tro­di­rek­to­rė­An­ge­lė­Dau­jo­tie­nė.­Vyk­do­mos­ir­ trum­pa­lai­kės­kon­sul­ta­ci­jos,­rug­sė­jo­1­ d.­mo­ky­to­jui­ tos­ pa­mo­kos­nė­ra­ ta­ri­fi­kuo­ja­mos,­ o­ tik­ ta­da,­kai­iš­ky­la­po­rei­kis,­tar­ki­me,­vai­kas­grįž­ta­iš­įtrau­kio­jo­ug­dy­mo,­tu­ri­spe­ci­fi­nių­pro­ble­mų,­jam­ski­ria­ma­pa­pil­do­mų­va­lan­dų.­Jei­mo­ki­nys­il­gai­sir­go,­bu­vo­sa­na­to­ri­jo­je­ir­ne­ga­vo­vi­sa­ver­čio­mo­ky­mo,­grį­žus­į­mo­kyk­lą­tei­kia­ma­pa­gal­ba­2–3­mė­ne­sius.­To­kios­trum­pa­lai­kės­pa­gal­bos­tiks­lai­yra­du:­pa­gal­ba­mo­ki­niui­ir­sie­kis­įtrauk­ti­vi­sus­su­tuo­vai­ku­dir­ban­čius­mo­ky­to­jus.

So­cia­Li­za­ci­joS­cen­trai

Vil­niaus­vai­kų­so­cia­li­za­ci­jos­cen­tro­di­rek­to­rė­Vi­da­Riau­bai­tė­Juk­ne­vi­čie­nė­tei­gė,­kad­jų­pe­da­go­gai­taip­pat­or­ga­ni­zuo­ja­veik­las­už­cen­tro­ri­bų­–­tai­mies­to­pri­va­lu­mas,­pvz.,­ma­te­ma­ti­kos­ir­eko­no­mi­kos­pa­mo­ką­ga­li­ma­surengti­ban­ke.­Vyks­ta­pro­jek­tai,­jiems­pa­si­bai­gus­–­pri­sta­ty­mai,­vai­kai­įver­ti­na­mi,­ap­do­va­no­ja­mi,­pa­pil­do­mas­dar­bų­ap­lan­kas­(kol­kas­tik­po­pie­ri­nis,­bet­pla­nuo­ja­mas­ir­elek­tro­ni­nis).­Pro­gra­mos­in­teg­ruo­ja­mos­–­ne­for­ma­lia­jam­švie­ti­mui­skir­tos­va­lan­dos­ati­ten­ka­pro­jek­ti­nei­veik­lai.­„Šie­met­pa­si­rin­ko­me­ lė­lių­ te­at­rą,­ bet­ tai­ ne­reiš­kia,­ kad­ tik­ sta­to­me­

4

spek­tak­lius.­Kar­tu­mo­ko­mės­ge­o­met­ri­nių­ fi­gū­rų,­ma­tuo­ja­me­plo­tą,­skai­čiuo­ja­me­pe­ri­met­rą,­mo­ko­mės­siū­ti,­skai­ty­ti­ir­t.­t.,­per­Ka­lė­das­vi­sa­tai­pri­sta­to­me.­Kal­bant­apie­mo­ky­mo­si­pa­gal­bą,­pir­miau­sia­pra­de­da­me­nuo­diag­nos­ti­kos­–­at­vyks­ta­vai­kas,­at­lie­ka­vi­sų­da­ly­kų­diag­nos­ti­nius­tes­tus,­mo­ky­to­jai­pa­ma­to,­koks­jo­ly­gis.­Tai­pir­ma­sis­taš­ke­lis­vo­ra­tin­kly­je,­pra­di­nės­ži­nios.­Pas­kui­kas­mė­ne­sį­ir­kas­pu­sę­me­tų­taš­ke­lių­dau­gė­ja,­vo­ra­tin­klis­pie­šia­mas­to­liau­–­ge­bė­ji­mų­dau­gė­ja.­Mū­sų­pa­grin­di­nis­tiks­las­yra­kiek­vie­ną­vai­ką­iš­mo­ky­ti­mo­ky­tis­ir­ug­dy­ti­at­sa­ko­my­bę­už­tai,­ko­mo­ko­si­ir­ką­tu­ri­iš­mok­ti“,­–­pa­sa­ko­jo­di­rek­to­rė.­Mo­ki­niams­su­da­ro­mas­kiek­vie­no­da­ly­ko­in­di­vi­du­a­lus­pla­nas.­At­li­kęs­diag­nos­ti­nį­tes­tą­vai­kas­su­mo­ky­to­ju­ap­ta­ria­spra­gas,­pa­siū­lo­mas­bū­das,­kaip­jas­už­pil­dy­ti,­mo­ki­nys­pa­si­ra­šo,­pa­vyz­džiui,­„su­tin­ku­at­lik­ti­vie­ną­ne­di­de­lį­pro­jek­ti­nį­dar­bą“­ar­„po­kiek­vie­nos­pa­mo­kos­gau­ti­in­di­vi­du­a­lią­už­duo­tį“­ir­pan.­Vai­kui­pa­de­da­ir­so­cia­li­nis­pe­da­go­gas,­ir­psi­cho­lo­gas,­ir­auk­lė­to­jas­–­jų­dar­bo­lai­kas­su­tam­pa,­šie­specialistai­daug­ben­dra­dar­biau­ja.­Mo­ki­niai­ska­ti­na­mi­pa­dė­ti­vie­ni­ki­tiems.­Kar­tą­per­sa­vai­tę­su­auk­lė­to­ju­vai­kas­įsi­ver­ti­na,­ap­ta­ria,­kaip­jam­se­kė­si.­Kar­tą­per­mė­ne­sį­su­vai­ku­su­si­tin­ka­

Pe da go gai, psi cho lo gai, me di kai ir ki ti spe cia lis tai pa ste bi, kad dau gė ja el ge sio ir emo ci jų su tri ki mų tu rin čių vai kų. Tai la biau siai smer kia mų ir at stum tų ug dy ti nių ka te go ri ja, ne­re tai ke lian ti at vi rą prie šiš ku mą. Daž nai ky la klau si mų, kaip ben drau ti, auk lė ti ir pa dė ti vai kui, ku ris el gia si ag re sy viai, im pul sy viai, ne val do pyk čio.

Rug sė jį Kau no pe da go gų kva li fi ka ci jos cen tre vy ko res­pub li ki nė kon fe ren ci ja­se mi na ras „Kaip pa dė ti vai kams sėk min giau ug dy tis bei adap tuo tis mo kyk lo je“. Jo je pra­ne ši mus apie įvai rius vai kų el ge sio su tri ki mus ir pa gal bos bū dus skai tė psi chiat rai, psi cho lo gai, pe da go gai, ug dy mo įstai gų va do vai.

Apie­tai,­kaip­at­pa­žin­ti­hi­pe­rak­ty­vų­vai­ką­ir­pa­dė­ti­jam­pri­si­tai­ky­ti­mo­kyk­lo­je,­kal­bė­jo­vai­kų­ir­pa­aug­lių­psi­chiat­rė,­psi­cho­te­ra­peu­tė,­ teis­mo­ eks­per­tė­ dr.­As­ta­Der­vi­ny­tė­Bon­gar­zo­ni.­Hi­per­ki­ne­zi­nį­su­tri­ki­mą­tu­rin­tys­vai­kai­bū­na­im­pul­sy­vūs,­ne­at­sar­gūs,­jiems­sun­ku­lai­ky­tis­dis­cip­li­nos.­Tai­la­biau­ne­ap­gal­vo­tas­ tai­syk­lių­pa­žei­di­mas,­o­ne­są­mo­nin­gas­ne­pa­klus­nu­mas.­To­kiems­vai­kams­pa­si­reiš­kia­kog­ni­ty­vi­nių­funk­ci­jų­su­tri­ki­mas,­mo­to­ri­nės­ir­kal­bos­rai­dos­at­si­li­ki­mas,­ag­re­sy­vus­el­ge­sys,­bū­din­ga­že­ma­sa­vi­ver­tė.­Jie­daž­nai­tu­ri­ak­ty­vu­mo­ir­dė­me­sio­su­tri­ki­mų:­mo­kyk­lo­je­ne­ga­li­ra­miai­iš­sė­dė­ti,­ran­go­si­kė­dė­je,­bū­na­triukš­min­gi,­pa­si­tai­ko­sun­ku­mų­or­ga­ni­zuo­jant­veik­lą,­ne­leng­va­pa­baig­ti­dar­bą­iki­ga­lo­ir­kt.­No­rint­iš­lai­ky­ti­dė­me­sį,­vai­ką­rei­kia­ne­del­siant­pa­ska­tin­ti,­nes­jis­ne­ge­ba­su­lauk­ti­ati­dė­to­pa­ska­ti­ni­mo­ir­pri­vi­le­gi­jų.­Ki­tais­žo­džiais­ta­riant,­„vai­kui­rei­kia­kiau­ši­nio­šian­dien,­o­ne­viš­tos­ry­toj“.Hi­per­ki­ne­zi­nio­su­tri­ki­mo­diag­nos­ti­ka­ir­gy­dy­mas­yra­kom­plek­

si­niai.­Į­šį­pro­ce­są­įtrau­kia­mi­gy­dy­to­jai,­tė­vai,­mo­ky­to­jai,­pats­vai­kas.­ Jei­gu­ su­tri­ki­mai­ lai­ku­ ne­diag­no­zuo­ja­mi­ ir­ ne­gy­do­mi,­pa­aug­lys­tė­je­ kom­pli­kuo­ja­si,­ o­ su­au­gus­ ne­ge­ba­ma­ už­baig­ti­stu­di­jų,­ iš­lai­ky­ti­dar­bo,­nor­ma­lių­ tar­pas­me­ni­nių­san­ty­kių,­pa­si­reiš­kia­aso­cia­lus­el­ge­sys,­dep­re­si­ja,­as­me­ny­bės­su­tri­ki­mai,­pri­klau­so­my­bės­li­gos.­Sie­kiant­ša­lin­ti­el­ge­sio,­mo­ky­mo­si,­sa­vi­re­gu­lia­ci­jos,­so­cia­li­nio­ben­dra­vi­mo­su­tri­ki­mus­tu­ri­bū­ti­tai­ko­mos­psi­cho­so­cia­li­nės,­psi­cho­e­du­ka­ci­nės­in­ter­ven­ci­jos,­nu­kreip­tos­į­šei­mą,­mo­kyk­lą­ir­vai­ką,­tin­ka­mai­or­ga­ni­zuo­ja­ma­ir­pa­ren­ka­ma­hi­per­ki­ne­zi­nių­su­tri­ki­mų­tu­rin­čio­vai­ko­ap­lin­ka.Vai­kų­ ir­ pa­aug­lių­ psi­chiat­rė,­ neu­ro­lo­gė­Vir­gi­ni­ja­Ka­ra­lie­nė­

pa­ste­bė­jo,­kad­ne­ga­ty­vus,­prie­šiš­kas,­o­kai­ka­da­ir­ag­re­sy­vus­el­ge­sys­–­sa­vo­tiš­kas­sig­na­las,­pa­gal­bos­šauks­mas,­rei­ka­la­vi­

kau­no­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­cen­tre­su­reng­ta­kon­fe­ren­ci­ja

mas­su­teik­ti­dė­me­sio­vi­di­niam­pa­sau­liui,­ku­ria­me­su­si­kau­pė­per­ne­lyg­daug­griau­nan­čių­emo­ci­jų,­su­ku­rio­mis­vai­kas­sa­va­ran­kiš­kai­ nesu­si­tvar­ko.­Šiems­ vai­kams­ tiks­lin­ga­ kog­ni­ty­vi­nė­el­ge­sio­ te­ra­pi­ja,­ sie­kiant­ iš­mo­ky­ti­ kon­tro­liuo­ti­ im­pul­sy­vu­mą,­ug­dy­ti­ sa­vi­kon­tro­lę,­ ben­dra­vi­mo­ įgū­džius,­mo­ky­ti­ rau­me­nų­re­lak­sa­ci­jos,­kvė­pa­vi­mo­pra­ti­mų.­Ga­li­mi­įvai­rūs­me­to­dai­mo­kant­ tin­ka­mai­ reikš­ti­ pyk­tį,­ pvz.,­ glam­žy­ti­ ir­ plė­šy­ti­ po­pie­rių,­gar­siai­rėk­ti,­pa­nau­do­jant­stik­li­nę­ar­dū­dą,­nu­pieš­ti­ar­nu­lip­dy­ti­jaus­mus.­Kau­no­ vai­kų­ abi­li­ta­ci­jos­ cen­tro­ psi­cho­lo­gė­To­ma­Mal­ce­va­pa­brė­žė­aiš­kios­ap­lin­kos­struk­tū­ros,­vaiz­džiai­ir­aiš­kiai­su­kur­tų­tai­syk­lių,­nuo­sek­lios­die­not­var­kės­ug­dant­au­tiz­mo­spek­tro­su­tri­ki­mą­tu­rin­čius­vai­kus­svar­bą.­Tei­gia­mai­ug­dy­mą­vei­kia­ki­ne­zi­te­ra­pi­ja,­po­jū­čių,­van­dens,­bui­ties,­dai­lės,­mu­zi­kos­te­ra­pi­jos.­Kau­no­ lop­še­lio­dar­že­lio­ „Gi­liu­kas“­psi­cho­lo­gė­ In­ga­Di­jo­kie­nė­ ir­ auk­lė­to­ja,­me­nų­ pe­da­go­gė­ Jū­ra­tė­Bal­čiū­nie­nė­tei­gė,­kad­hi­pe­rak­ty­viems­ar­per­ne­lyg­dro­viems­vai­kams­veiks­min­ga­gar­sų­ te­ra­pi­ja.­Jiems­ga­li­ma­pa­dė­ti­ iš­reikš­ti­emo­ci­jas­lip­dant­ar­pie­šiant.­Aš,­vie­na­iš­šio­straips­nio­au­to­rių,­Kau­no­„Vy­tu­rio“­gim­na­zi­jos­psi­cho­lo­gė­Ri­ta­Juk­nie­nė,­itin­iš­ryš­ki­nau­kon­tak­to­ tarp­ su­au­gu­sio­jo­ ir­ vai­ko,­ in­di­vi­du­a­laus­ dė­me­sio,­įvai­rių­me­to­dų­ bei­ ben­dra­dar­bia­vi­mo­ su­pe­da­go­gais,­ tė­vais­svar­bą.­Sėk­min­giau­mo­ky­tis­ ir­pri­si­tai­ky­ti,­anot­Kau­no­ jau­ni­mo­mo­kyk­los­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­jos­Li­nos­Šev­čiu­kie­nės,­padeda­ at­ve­jo­ ko­or­di­na­to­riaus­ ir­mo­ki­nio­ ben­dra­dar­bia­vi­mas,­ abi­pu­sis­ su­pra­ti­mas,­ aiš­kūs­ su­si­ta­ri­mai,­ pla­na­vi­mas,­ ste­bė­se­na­bei­grįž­ta­mo­jo­ ry­šio­ap­ta­ri­mas­su­vai­ku,­mo­ky­to­jais,­tė­vais.Pa­sak­ dr.­A.­Der­vi­ny­tės­Bon­gar­zo­ni,­ bū­ti­na­ kom­plek­si­nė­

pa­gal­ba,­mo­kyk­los­ vai­ko­ ge­ro­vės­ ko­mi­si­jos­ na­rių,­ švie­ti­mo­pa­gal­bos­spe­cia­lis­tų­kom­plek­si­nis­po­žiū­ris­ ir­nuo­la­ti­nis­ben­dra­dar­bia­vi­mas­tar­pu­sa­vy­je­bei­su­šei­ma­spren­džiant­mo­ki­nio­sun­ku­mus.Svar­bu­siek­ti,­kad­svei­ka­tos­prie­žiū­ros,­mo­kyk­los­ir­so­cia­li­nio­

už­im­tu­mo­ ins­ti­tu­ci­jų­ veik­la­ bū­tų­ su­de­rin­ta­ ir­ ko­or­di­nuo­ja­ma,­ati­tik­tų­vai­ko­po­rei­kius,­šei­mos­ga­li­my­bes.­Be­to,­rei­kia­ini­ci­juo­ti­ir­ska­tin­ti­pa­na­šių­sun­ku­mų­tu­rin­čių­šei­mų­su­si­ti­ki­mus­ir­ben­dra­vi­mą,­stip­rin­ti­tarp­ži­ny­bi­nį­ben­dra­dar­bia­vi­mą,­ku­rį­siū­lo­gy­dy­to­jas,­vai­kų­ir­pa­aug­lių­psi­chiat­ras,­or­ga­ni­zuo­ti­in­di­vi­du­a­lias­ar­gru­pi­nes­vai­ko­ir­tė­vų­kon­sul­ta­ci­jas­apie­su­tri­ki­mo­po­bū­dį,­ei­gą,­su­ke­lia­mus­sun­ku­mus­ir­pa­sek­mes,­tai­ky­ti­veiks­min­gas­el­ge­sio­ko­rek­ci­jas.

Va­le­ri­ja­SE­GA­LO­VI­ČIE­NĖKau­no­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­cen­tro­me­to­di­nin­kė

Ri­ta­JUK­NIE­NĖKau­no­„Vy­tu­rio“­g-jos­psi­cho­lo­gė

vi­sa­ko­man­da.­Gai­la,­kad­ne­pri­si­jun­gia­tė­vai,­ban­do­ma­ir­juos­pri­kal­bin­ti.­Vai­kai­dėl­na­mų­dar­bų­„ap­gau­di­nė­ja­mi“:­su­pe­da­go­gais­su­ta­rė­kas­dien­ra­šy­ti­die­no­raš­tį,­taip­mo­ko­si­kur­ti­teks­tą.­Jie­ tu­ri­ va­ka­ro­ skai­ti­nius,­ taip­ ug­do­ ir­ ver­ty­bes,­ ir­ skai­ty­mo,­teks­to­ana­li­zės­ įgū­džius­–­skai­to­Bru­no­Fer­re­ro­ „365­ trum­pi­pa­sa­ko­ji­mai­sie­lai“.­Na­mų­dar­bai­už­duo­da­mi­la­bai­tiks­lin­gai­–­vos­ke­li­sa­ki­niai­ar­už­da­vi­niai,­ana­lo­giš­ki­tiems,­ku­riuos­spren­dė­per­pa­mo­ką,­kad­vai­kas­pa­ti­kė­tų,­jog­ga­li­ juos­sėk­min­gai­ at­lik­ti.ŠMM­Pa­grin­di­nio­ ir­ vi­du­ri­nio­ ug­dy­mo­ sky­riaus­ ve­dė­ja­

prof.­dr.­Lo­re­ta­Ža­dei­kai­tė­siū­lė­šį­mo­de­lį­per­im­ti­ki­toms­me­no­ar­spe­cia­lio­sioms­mo­kyk­loms,­ į­ku­rias­vai­kai­at­vys­ta­ iš­ki­tur­ir­gy­ve­na­kar­tu.­Tai­yra­su­sie­ti­ug­dy­mo­tu­ri­nį­su­so­cia­li­za­ci­ja,­ku­ri­rei­ka­lin­ga­kiek­vie­nam­vai­kui,­jei­gu­jis­yra­to­liau­nuo­na­mų.­A.­Šu­mi­nie­nė,­baig­da­ma­pa­si­ta­ri­mą,­lin­kė­jo­ug­dy­mo­įstai­gų­va­do­vams­par­si­vež­ti­bent­vie­ną­ki­tos­mo­kyk­los­idė­ją­ir­pri­tai­ky­ti­ją­sa­vo­jo­je.­„Ta­da­šis­pa­si­ta­ri­mas­bus­įvy­kęs­ne­vel­tui“,­–­sa­kė­ji.

Mūsų­inf.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

5

Kon­fe­ren­ci­jo­je,­vykusioje­spalio­11–13­d.­Vilniuje,­dau­giau­nei­trys­šim­tai­anks­ty­vo­jo­am­žiaus­vai­kų­ug­dy­mo­eks­per­tų­iš­ 48­pa­sau­lio­vals­ty­bių­ap­ta­rė,­kaip­ge­rin­ti­anks­ty­vo­jo­am­žiaus­vai­kų­ug­dy­mo­ko­ky­bę­spar­čių­po­ky­čių­lai­kais.­Ren­gi­nį­or­ga­ni­za­vo­tarp­tau­ti­nė­„Step­by­Step“­aso­cia­ci­ja­(angl.­In­ter­na­tio­nal­Step­by­Step­As­so­cia­tion­–­IS­SA)­kar­tu­su­jai­Lie­tu­vo­je­at­sto­vau­jan­čiu­Ug­dy­mo­ ino­va­ci­jų­cen­tru­–­At­vi­ros­Lie­tu­vos­fon­do­įkur­ta­ne­vy­riau­sy­bi­ne­or­ga­ni­za­ci­ja,­ak­ty­viai­da­ly­vau­jan­čia­Lie­tu­vos­švie­ti­mo­sis­te­mos­re­for­mo­je­ir­die­gian­čia­„Ge­ros­pra­džios“­me­to­di­ką­nuo­1994­m.

Die­ną­prieš­ofi­cia­lų­kon­fe­ren­ci­jos­ati­da­ry­mą­da­ly­viai­ga­lė­jo­lan­ky­tis­ iki­mo­kyk­li­nė­se­ įstai­go­se­ ir­ ste­bė­ti­ug­dy­mo­pro­ce­są,­pa­ben­drau­ti­su­pe­da­go­gais­ir­gau­ti­at­sa­ky­mus­į­rū­pi­mus­klau­si­mus.­Di­džiau­sia­de­le­ga­ci­ja­į­kon­fe­ren­ci­ją­at­vy­ko­iš­Sin­ga­pū­ro.­Jie­ne­tik­tu­rė­jo­ga­li­my­bę­ste­bė­ti­pe­da­go­gų­dar­bą­Vil­niaus­tarp­tau­ti­nė­je­mo­kyk­lo­je­(angl.­Vil­nius­In­ter­na­tio­nal­Scho­ol),­bet­ir­su­si­tik­ti­su­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­(ŠMM)­at­sto­vais:­kanc­le­riu­To­mu­Dau­kan­tu,­Ben­dro­jo­ ug­dy­mo­de­par­ta­men­to­di­rek­to­re­ Žyd­ro­ne­Žu­kaus­kai­te­Kas­pa­rie­ne,­ Iki­mo­kyk­li­nio­ ir­pra­di­nio­ug­dy­mo­sky­riaus­ve­dė­ja­Lai­mu­te­Jan­kaus­kie­ne.­De­le­ga­ci­jai­ pri­sta­ty­ta­ Lie­tu­vos­ iki­mo­kyk­li­nio­ ir­ prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­sis­te­ma,­ge­ro­ji­anks­ty­vo­jo­ug­dy­mo­Lie­tu­vo­je­pa­tir­tis,­jos­reg­la­men­ta­vi­mo­as­pek­tai.­Taip­pat­pa­pa­sa­ko­ta,­kaip­to­bu­li­na­ma­anks­ty­vo­jo­ug­dy­mo­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­ja­ir­die­gia­mos­mo­der­nios­anks­ty­vo­jo­ug­dy­mo­sis­te­mos­Lie­tu­vo­je.Per­ kon­fe­ren­ci­jos­ ati­da­ry­mą­da­ly­vius­ pa­svei­ki­no­LR­Pre­

zi­den­tės­ vy­riau­sio­ji­ pa­ta­rė­ja­Rū­ta­Kač­ku­tė,­ ŠMM­Ben­dro­jo­ug­dy­mo­de­par­ta­men­to­di­rek­to­rė­Ž.­Žu­kaus­kai­tė­Kas­pa­rie­nė,­IS­SA­pre­zi­den­tė­Ni­ves­Mi­li­no­vič­(Kro­a­ti­ja)­ ir­IS­SA­vyk­do­mo­ji­di­rek­to­rė­Lia­na­Ghent­(Olan­di­ja).Kon­fe­ren­ci­ja­ pa­ska­ti­no­ po­li­ti­kus,­moks­li­nin­kus,­ prak­ti­kus,­

tė­vus­ir­ne­vy­riau­sy­bi­nes­or­ga­ni­za­ci­jas­dis­ku­tuo­ti­apie­pa­sau­ly­je­ vyks­tan­čius­ po­ky­čius­ (de­mog­ra­fi­nę­ si­tu­a­ci­ją,­mig­ra­ci­ją,­so­cia­li­nę­ne­ly­gy­bę,­moks­lo­ir­tech­no­lo­gi­jų­plė­trą),­kaip­vi­sa­tai­vei­kia­so­cia­li­nę­san­glau­dą­ir­vy­riau­sy­bių­spren­di­mus,­sie­kiant­už­tik­rin­ti­ko­ky­biš­kas­ug­dy­mo­pa­slau­gas­vi­siems­vai­kams.Kon­fe­ren­ci­jo­je­bu­vo­sie­kia­ma­at­sa­ky­ti­ į­ šiuos­klau­si­

mus: kaip­ spar­čiai­ be­si­kei­čian­čia­me­ pa­sau­ly­je­ tu­rė­tų­ vyk­ti­pra­smin­gas­ vai­kų­ nuo­ gi­mi­mo­ iki­ 10­me­tų­ ug­dy­mas?­Kaip­ga­ran­tuo­ti,­kad­so­cia­li­nę­at­skir­tį­pa­ti­rian­tys­vai­kai­gau­tų­ko­ky­biš­kas­ug­dy­mo­pa­slau­gas?­Kaip­už­tik­rin­ti,­kad­švie­ti­mo­sri­ty­je­dir­ban­tys­ pro­fe­sio­na­lai­ tu­rė­tų­ bū­ti­nas­ kom­pe­ten­ci­jas­ siek­ti­aukš­tos­ug­dy­mo­ko­ky­bės? Kaip­pa­dė­ti­šei­moms­at­liep­ti­vai­kų­ug­dy­mo­si­po­rei­kius­spar­čiai­be­si­kei­čian­čia­me­pa­sau­ly­je? Kaip­veiks­min­gai­pa­nau­do­ti­moks­lo­ir­tech­no­lo­gi­jų­pa­sie­ki­mus­ug­dy­mo­pro­ce­se?

Pir­ma­sis­šios­me­ti­nės­kon­fe­ren­ci­jos­pra­ne­šė­jas­dr.­Ni cho las Bur net tas,­ge­ne­ra­li­nis­ug­dy­mo­re­zul­ta­tų­ins­ti­tu­to­(R4D)­di­rek­to­rius,­kal­bė­jo­apie­spar­čiai­be­si­kei­čian­čios­švie­ti­mo­ap­lin­kos­iš­šū­kius,­su­ku­riais­su­si­du­ria­švie­ti­mo­ben­druo­me­nė:­„Vie­na­ver­tus,­anks­ty­vo­jo­am­žiaus­vai­kų­ug­dy­mas­at­si­dū­rė­pa­sau­li­nio­dė­me­sio­cen­tre,­re­mian­tis­moks­li­nin­kų­įro­dy­mais­ir­eko­no­mi­niu­pa­grįs­tu­mu.­Ki­ta­ver­tus,­anks­ty­va­jam­ug­dy­mui,­kaip­ir­švie­ti­mui,­ap­skri­tai­ky­la­vis­dau­giau­iš­ori­nių­iš­šū­kių,­nes­ug­dy­mo­si­svar­ba­au­ga,­ne­ly­gy­bė­di­dė­ja,­ne­dar­bo­pro­ble­mų­(vi­sų­pir­ma­tarp­jau­ni­mo)­ne­iš­spren­džia­me­jau­il­gą­lai­ką,­be­to,­vi­si­ne­ri­mau­ja­dėl­mig­ra­ci­jos.“Uni­ver­sa­lio­jo­di­zai­no­pro­fe­so­rė­Liz beth Go od man,­dės­tan­ti­

kū­ry­bi­nes­tech­no­lo­gi­jas­ir­ino­va­ci­jas­Dub­li­no­uni­ver­si­te­to­In­ži­ne­ri­jos­ir­ar­chi­tek­tū­ros­ko­le­dže,­sa­vo­pa­grin­di­nia­me­pra­ne­ši­me­„Kar­tų­pri­si­lie­ti­mas:­Hi­pok­ra­to­ino­va­ci­jos,­em­pa­ti­nis­ug­dy­mas­ir­kū­ry­bi­nių­tech­no­lo­gi­jų­ino­va­ci­jos­–­re­a­liems­so­cia­li­niams­po­ky­čiams“­kal­bė­jo­apie­tai,­kad­šiais­lai­kais,­kai­vai­kai­dau­ge­ly­je­iš­si­vys­čiu­sių­pa­sau­lio­ša­lių­yra­įpra­tę­ma­ny­ti,­jog­vis­kas­tu­rė­tų­veik­ti­kaip­kom­piu­te­rio­ek­ra­ne,­o­po­ky­čiai­pri­va­lo­vyk­ti­ne­del­

„anks­ty­vo­ji­vai­kys­tė­spar­čių­po­ky­čių­lai­kais“

siant,­anks­ty­va­sis­ug­dy­mas­tu­ri­iš­reikš­tą­stra­te­gi­nę­prieš­prie­šą­to­kiai­nuo­sta­tai.Švie­ti­mo­eks­per­tai­iš­Lie­tu­vos,­dr.­Ri­man­tas­Žel­vys­ir­Aus­

tė­ja­Land­sber­gie­nė,­kar­tu­pri­sta­tė­pra­ne­ši­mą­„Pa­mąs­ty­mai­apie­kai­ku­riuos­svar­biau­sius­anks­ty­vo­jo­am­žiaus­vai­kų­ug­dy­mo­sis­te­mos­Lie­tu­vo­je­iš­šū­kius“.­Pra­ne­šė­jai­dis­ku­ta­vo­apie­nau­jau­sius­Lie­tu­vos­švie­ti­mo­sis­te­mos­po­ky­čius,­svar­bius­tė­vams,­mo­ky­to­jams­ir­vai­kams,­klau­sė,­kaip­anks­ty­vo­jo­am­žiaus­vai­kų­ug­dy­mo­pe­da­go­gai­ga­li­at­sa­ky­ti­į­aka­de­mi­nio­rei­tin­ga­vi­mo­iš­šū­kį­vi­so­se­mo­kyk­lo­se.­Jie­ taip­pat­ap­ta­rė­pra­smin­gą­dar­buo­to­jų­pa­ren­gi­mą­ir­at­sa­kė­į­klau­si­mą,­ko­kių­mo­ky­mų­rei­kia­anks­ty­vo­jo­am­žiaus­vai­kų­ug­dy­to­jams,­kaip­įveik­ti­uni­ver­si­te­ti­nio­iš­si­la­vi­ni­mo­ir­kas­die­nia­me­gy­ve­ni­me­rei­ka­lin­gų­įgū­džių­ ato­trū­kį.Tarp­ki­tų­į­Vil­nių­at­vy­ku­sių­gar­sių­eks­per­tų­bu­vo­ne­pa­pras­tai­

sma­gu­su­si­tik­ti­su­Jo an Lom bar di,­tarp­tau­ti­nio­ly­gio­vai­kų­rai­dos­ir­so­cia­li­nės­po­li­ti­kos­eks­per­te,­Jung­ti­nių­Ame­ri­kos­Vals­ti­jų­pre­zi­den­to­ pa­ta­rė­ja­ švie­ti­mo­ klau­si­mais,­ Ber­nard­ van­ Le­er­fon­do­vy­riau­si­ą­ja­kon­sul­tan­te­pa­sau­li­nių­švie­ti­mo­stra­te­gi­jų­ir­na­cio­na­li­nių­ini­cia­ty­vų­klau­si­mais.­J.­Lom­bar­di­taip­pat­yra­ir­vie­na­iš­nau­jau­sių­„Lan­cet“­(or­ga­ni­za­ci­ja,­ini­ci­juo­jan­ti­ty­ri­mus­tarp­tau­ti­niu­mas­tu­svar­biais­klau­si­mais­ir­skel­bian­ti­jų­re­zul­ta­tus­sa­vo­žur­na­le)­anks­ty­vo­jo­vai­kų­vys­ty­mo­si­ ty­ri­mų­au­to­rė,­ tad­2016­m.­IS­SA­kon­fe­ren­ci­jo­je­ve­dė­dis­ku­si­ją­te­ma­„Anks ty vo jo am­žiaus­vai­kų­ug­dy­mas:­tva­rios­plėt­ros­pa­grin­das“,­rem­da­ma­si­„Lan­cet“­ty­ri­mų­se­ri­jos­iš­va­do­mis.­Prie­jos­pri­si­jun­gė­„Lan­cet“­ty­ri­mų­au­to­rė­Ber­na­det­te­Da­el­mans,­dir­ban­ti­Pa­sau­lio­svei­ka­tos­or­ga­ni­za­ci­jos­mo­ti­nų,­nau­ja­gi­mių,­vai­kų­ir­pa­aug­lių­svei­ka­tos­de­par­ta­men­te,­ki­ti­pri­pa­žin­ti­eks­per­tai­iš­vi­so­pa­sau­lio.­Tad­kon­fe­ren­ci­jos­da­ly­viai­tu­rė­jo­ga­li­my­bę­ap­tar­ti­nau­jau­sios­„Lan­cet“­anks­ty­vo­sios­vai­kys­tės­rai­dos­ ty­ri­mų­se­ri­jos­ iš­va­dų­po­vei­kį­at­ski­rų­ša­lių­po­li­ti­kai­ir­prak­ti­kai.Kon­fe­ren­ci­jos­da­ly­viams­pa­siū­ly­ta­mo­bi­lio­ji­pro­gra­ma­„IS­SA­

Con­fe­ren­ce­2016“.­Įsi­die­gus­ją­į­sa­vo­mo­bi­liuo­sius­įren­gi­nius­buvo­ga­lima­gau­ti­vi­są­ in­for­ma­ci­ją­apie­kon­fe­ren­ci­ją­ ir­pa­si­kei­ti­mus­dar­bot­var­kė­je,­už­duo­ti­klau­si­mus­pra­ne­šė­jams,­sek­ti­dar­bą­at­ski­ro­se­gru­pė­se.­Da­ly­viai­ tu­rė­jo­ga­li­my­bę­ben­drau­ti­tar­pu­sa­vy­je,­da­ly­tis­ įspū­džiais,­ko­men­ta­rais­ ir­nuo­trau­ko­mis.­Ši­sis­te­ma­lei­do­aki­mirks­niu­su­ži­no­ti,­kaip­pa­si­skirs­tė­di­džiu­lės­au­di­to­ri­jos­nuo­mo­nė­vie­nu­ar­ki­tu­klau­si­mu,­pa­ma­ty­ti­ko­le­gų­ko­men­ta­rus,­re­ak­ci­jas­į­pra­ne­šė­jų­iš­sa­ky­tas­min­tis.Įver­tin­da­ma­ kon­fe­ren­ci­jos­ svar­bą,­ ŠMM­ Iki­mo­kyk­li­nio­ ir­

pra­di­nio­ug­dy­mo­sky­riaus­ve­dė­ja­L.­Jan­kaus­kie­nė­kal­bė­jo:­„Tarp­tau­ti­nis­pro­jek­tas­„Ge­ra­pra­džia“­Lie­tu­vo­je­at­pa­žįs­ta­mas­ir­ ver­ti­na­mas­ jau­ ne­ vie­ną­ de­šimt­me­tį.­Tai­ pro­jek­tas,­ ku­ris­daug­pri­si­dė­jo­prie­ug­dy­mo,­orien­tuo­to­ į­vai­ką­ ir­šei­mą,­ įgy­ven­di­ni­mo­Lie­tu­vos­ iki­mo­kyk­li­nio,­prieš­mo­kyk­li­nio­ ir­pra­di­nio­ug­dy­mo­įstai­go­se.Kon­fe­ren­ci­ja­bu­vo­pui­ki­ do­va­na­Lie­tu­vai.­Nors­ tris­die­nas­

bu­vo­ dis­ku­tuo­ja­ma­ įvai­riau­sio­mis­ te­mo­mis,­ bet­ vi­sos­ ša­lys­su­ta­rė,­kad:

� vai­kų­ug­dy­mas­pra­si­de­da­nuo­pat­gi­mi­mo; �ma­ži­vai­kai­ge­riau­siai­mo­ko­si­žais­da­mi; � šei­ma­–­pa­grin­di­nis­vai­ko­ug­dy­to­jas,­o­šei­mos­ir­ug­dy­mo­įstai­gos­part­ne­rys­tė­yra­la­bai­svar­bus­ko­ky­biš­ko­ug­dy­mo­veiks­nys.

Dė­ko­ja­me­Ug­dy­mo­ino­va­ci­jų­cen­tro­ko­man­dai,­kad­ši­kon­fe­ren­ci­ja­vy­ko­Lie­tu­vo­je.“

IS­SA­yra­na­rys­tės­pa­grin­du­vei­kian­ti­aso­cia­ci­ja­ir­be­si­mo­kan­ti­ben­druo-me­nė,­vi­siems­vai­kams­ir­jų­šei­moms­tei­kia­mų­pa­slau­gų­ko­ky­bės­už­tik­ri­ni­mo­rė­mė­ja.­Aso­cia­ci­jai­pri­klau­so­ge­riau­si­anks­ty­vo­jo­am­žiaus­vai­kų­ug­dy­mo­eks-per­tai­iš­dau­giau­nei­40­vals­ty­bių,­se­kan­tys­nau­jo­ves­ir­die­gian­tys­ino­va­ci­jas­šio­je­sri­ty­je.­IS­SA­tik­ra­sis­na­rys­Lie­tu­vo­je­–­VšĮ­Ug­dy­mo­ino­va­ci­jų­cen­tras.

Re­gi­na­SA­BA­LIAUS­KIE­NĖUg­dy­mo­ino­va­ci­jų­cen­tro­di­rek­to­rė,­IS­SA­val­dy­bos­na­rė

6

Tre čią sa vo veik los mė ne sį skai­čiuo ja Šiau lių ap skri ty je ati da ry ta pir mo ji ne vals ty bi nė jė zui tų mo kyk la. Šim ta me tes jė zui tų švie ti mo tra di ci­jas pe ri man čios mo kyk los di rek to rė Gied­rė­ Stat­ku­tė pri pa žįs ta, kad dau giau siai ar gu men tų dėl krikš čio­niš ko ug dy mo rei kia tė ve liams.

ŠiM­ta­Me­tėS­iS­to­ri­joS­pra­tę­Si­MaS

Jė­zui­tų­švie­ti­mo­ins­ti­tu­ci­jos­–­vie­nos­se­niau­sių­pa­sau­ly­je.­Pir­mo­ji­jų­mo­kyk­la­ati­da­ry­ta­ 1548­m.­Me­si­no­je­ (Si­ci­li­ja).­Lie­tu­vo­je­ jė­zui­tų­ švie­ti­mas­ pra­si­dė­jo­ 1569­m.­ nuo­Vil­niaus­ ko­le­gi­jos,­ o­1579­m.­įkur­ta­ir­pir­mo­ji­uni­ver­si­te­ti­nė­mo­kyk­la­Lie­tu­vo­je­–­Aka­de­mi­ja­(da­bar­Vil­niaus­uni­ver­si­te­tas).­Kau­ne­mo­kyk­la­ati­da­ry­ta­1649­m.­Jos­is­to­ri­ją­ir­tra­di­ci­jas­tę­sian­ti­Jė­zui­tų­gim­na­zi­ja­–­se­niau­sia­šiuo­me­tu­vei­kian­ti­Kau­no­mo­kyk­la.

Ko­kius­mies­to­švie­ti­mo­sis­te­mos­po­ky­čius­ža­da­Šiau­lių­jė­zui­tų­mo­kyk­la?Šiau­lių­jė­zui­tų­mo­kyk­la­–­pir­mo­ji­ka­ta­li­kiš­ka­ne­vals­ty­bi­nė­mo­

kyk­la­Šiau­lių­mies­te­ir­Šiau­lių­vys­ku­pi­jo­je.­Jė­zui­tų­pro­vin­ci­jos­spren­di­mas­įsteig­ti­to­kią­mo­kyk­lą­–­šim­ta­me­tės­is­to­ri­jos­pra­tę­si­mas,­sie­kis­ug­dy­ti­ben­druo­me­nę,­ge­ban­čią­puo­se­lė­ti­ti­kė­ji­mo,­moks­lo­ir­kul­tū­ros­dia­lo­gą.­Tai­per­duo­ta­vil­tis­for­muo­ti­vie­nin­ga­ug­dy­mo­fi­lo­so­fi­ja­grin­džia­mą­mo­ky­mą(si).­Šiau­lių­mies­te­lė­nai­visa­ tai­ ga­vo­ do­va­nų.­O­mes,­ ap­si­spren­du­sie­ji­ šią­ do­va­ną­pri­im­ti,­esa­me­Ge­ro­sios­nau­jie­nos­ne­šė­jai­ir­per­duo­tos­tra­di­ci­jos­puo­se­lė­to­jai.­Tad­tu­ri­me­pa­rei­gą­jė­zui­tiš­ka­dva­sia­ug­dy­ti­ pa­čius­ma­žiau­sius­prieš­mo­kyk­li­nio­ir­mo­kyk­li­nio­am­žiaus­vai­kus.Šiau­lių­jė­zui­tų­mo­kyk­lo­je­vi­sa­ug­dy­mo­fi­lo­so­fi­ja­grin­džia­ma­

tri­mis­ vie­no­dai­ svar­biais­ prin­ci­pais:­ ko­ky­biš­ku­ ug­dy­mu,­ dė­me­sin­gu­mu­as­me­ny­bei­ir­vi­su­mi­niu­pa­sau­lio­su­vo­ki­mu.­Kaip­šv.­Ig­na­cas­mo­ko­–­„ieš­ko­ti­Die­vo­vi­suo­se­da­ly­kuo­se“.­Ži­no­ma,­reikia­ iš­lai­ky­ti­ po­zi­ty­vų­mąs­ty­mą­ ir­ su­vok­ti,­ kad­ vis­kas,­ kas­vyks­ta­pa­sau­ly­je,­yra­ge­ra.

ypa­tin­GaS­dė­Me­SyS­Vai­ko­fi­zi­nei­ir­eMo­ci­nei­SVei­ka­tai

Gied­re,­kal­ba­te­apie­ver­ty­bes,­bet­kaip­jos­bus­per­duo­da­mos­vai­kams?Su­kur­tos­ pro­gra­mos,­ ku­rias­ nuo­ spa­lio­ pra­dė­jo­me­ in­teg­

ruo­ti­į­ug­dy­mo­pro­ce­są.­Tai­ver­ty­bių­ug­dy­mo,­už­sie­nio­kal­bų,­so­cia­li­nės­bran­dos,­es­te­ti­nės­ir­sce­ni­nės­kul­tū­ros­for­ma­vi­mo­pro­gra­mos.­Ypa­tin­gas­ dė­me­sys­ krei­pia­mas­ į­ vai­ko­ fi­zi­nę­ ir­emo­ci­nę­svei­ka­tą.­Mo­kyk­lo­je­dir­ba­ki­ne­zi­te­ra­peu­tė,­ki­no­lo­gė­į­sa­vo­veik­las­in­teg­ruo­ja­už­si­ė­mi­mus­su­šu­ni­mis,­ki­taip­ta­riant,­edu­ka­ci­nė­ap­lin­ka­for­muo­ja­ma­taip,­kad­ne­už­gož­tų­vai­ko,­ta­čiau­ati­tik­tų­jo­po­rei­kius­aug­ti­es­te­tiš­ko­je­ir­pri­tai­ky­to­je­ap­lin­ko­je.Ir­dar.­Mes­ben­drau­ja­me­su­šei­ma.­Mo­ky­to­jos­my­li­vai­kus.­

Jie­yra­drą­sūs­ir­ne­bi­jo­ap­si­ka­bin­ti,­klaus­ti,­o­pa­da­rę­kaž­ką,­kas­yra­ ne­to­le­ruo­ti­na,­ tar­ki­me,­ su­lam­dę­drau­go­ lėk­tu­vė­lį,­ ne­bi­jo­at­ei­ti­ir­pri­si­pa­žin­ti.

Dar­prieš­mo­kyk­los­ati­da­ry­mą­bū­ta­ne­ma­žai­aist­rų­dėl­Tė­vo­Be­ne­dik­to­An­druš­kos­pra­di­nės­mo­kyk­los­už­da­ry­mo.­Ko­kios­nuo­tai­kos­da­bar,­kai­vie­na­mo­kyk­la­jau­už­da­ry­ta,­o­ki­ta­–­vei­kia­vi­su­pa­jė­gu­mu?Šiuo­me­tu­mo­kyk­lo­je­ver­da­dar­bas.­Vis­kas­vyks­ta­taip,­kaip­

Šim­ta­me­tės­jė­zui­tų­švie­ti­mo­tra­di­ci­jos­–­jau­Šiau­liuo­se

ir­kiek­vie­no­je­ug­dy­mo­įstai­go­je.­Emo­ci­jos,­ ku­rios­ bu­vo­ įsi­lieps­no­ju­sios­ dėl­pra­di­nės­mo­kyk­los­ už­da­ry­mo­ ir­ VšĮ­Šiau­lių­jė­zui­tų­mo­kyk­los­ati­da­ry­mo­to­se­pa­čio­se­pa­tal­po­se,­jau­už­ge­so.­Pra­di­nę­mo­kyk­lą­ lan­kiu­sių­vai­kų­tė­vai,­no­rė­ję,­kad­ jų­ at­ža­los­ su­ sa­vo­mo­ky­to­jo­mis­tęs­tų­ krikščioniškosiomis­ ver­ty­bė­mis­grin­džia­mą­mo­ky­mą­si,­ pa­si­rin­ko­ Jė­zui­tų­mo­kyk­lą­ir­sėk­min­gai­čia­mo­ko­si.­Vi­si,­ ku­rie­no­rė­jo­keis­ti­mo­kyk­lą,­–­ tą­ir­pa­da­rė.Už­ ga­li­my­bę­ ra­miai­ pra­dė­ti­ dar­bą­

nau­jai­įsteig­to­je­mo­kyk­lo­je­esu­dė­kin­ga­ir­bu­vu­sios­Tė­vo­Be­ne­dik­to­An­druš­kos­pra­di­nės­mo­kyk­los­mo­ki­nių­ tė­vams.­Bū­tent­ jų­ini­cia­ty­va­2–4­kla­sių­ug­dy­ti­niai,­per­ėję­iš­už­da­ry­tos­įstai­gos­į­Jė­zui­tų­mo­kyk­lą,­ne­mo­ka­už­moks­lą,­nes­sa­vi­val­dy­bė­ ieš­ko­ga­li­my­bių­pa­deng­ti­trūks­ta­mas­mo­ki­nio­krep­še­lio­lė­šas.

Už­si­mi­nė­te­apie­pi­ni­gus.­Ką­at­sa­ky­tu­mė­te­ skep­ti­kams,­ sa­kan­tiems,­kad­ lė­šų­ iš­ vals­ty­bės­biu­dže­to­kol­

kas­ne­gau­nan­čiai­mo­kyk­lai­iš­si­lai­ky­ti­bus­la­bai­sun­ku?No­ri­si­ti­kė­ti,­kad­tai­ne­skep­ti­kai,­bet­re­a­lis­tai.­Tie­sa,­re­a­lis­tai­

ži­no,­kad­dir­bant­vi­si­sun­ku­mai­yra­įvei­kia­mi.­Mū­sų­mo­kyk­la­da­lį­sun­ku­mų­ jau­yra­ įvei­ku­si.­Nuo­2017­m.­sau­sio­1­d.­ap­lin­kos­lė­šų­iš­vals­ty­bės­biu­dže­to­skirs­LR­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja.­Iki­to­lai­ko­be­lė­šų­iš­gy­ven­ti­bū­tų­bu­vę­sun­ku,­tad­krei­pė­mės­į­mies­to­va­do­vus.­Ta­ry­bos­na­riai­šį­pra­šy­mą­įver­ti­no­ pa­lan­kiai.Mo­ki­nio­krep­še­lio­lė­šos­ski­ria­mos­nuo­moks­lo­me­tų­pra­džios,­

t.­y.­nuo­rug­sė­jo.­Tai­gi­ir­čia­pi­ni­gų­yra,­nors­jų­po­rei­kis­–­di­džiu­lis.­Jė­zui­tų­pro­vin­ci­jai­pri­klau­san­tis­pa­sta­tas,­ku­riuo­25­erius­me­tus­nau­do­jo­si­sa­vi­val­dy­bė­švie­ti­mo­tiks­lais,­rei­ka­lau­ja­di­de­lių­in­ves­ti­ci­jų.­Pra­džia­jau­yra.­Mū­sų­prieš­mo­kyk­li­nės­gru­pės­vai­kai­ir­pir­mo­kė­liai­tu­ri­pui­kiai­su­re­mon­tuo­tas­bei­įreng­tas­kla­ses.­Vi­sa­tai­su­kur­ta­stei­gė­jų­–­Lie­tu­vos­jė­zui­tų­pro­vin­ci­jos­–­lė­šo­mis.­Ti­kiuo­si,­kad­at­si­ras­ir­dar­dau­giau­ge­ra­da­rių,­ti­kin­čių­šios­mo­kyk­los­at­ei­ti­mi.

MokS­LaS­–­Mo­ka­MaS

Ko­kius­ar­gu­men­tus­iš­gir­dę­šiau­lie­čiai­ryž­ta­si­sa­vo­vai­kus­ves­ti­į­pri­va­čią­mo­kyk­lą,­kai­ap­lin­kui­ne­trūks­ta­ug­dy­mo­įstai­gų,­kur­­moks­las­vi­siš­kai­ne­mo­ka­mas?Stei­gė­jo­ nu­sta­ty­tas­mo­kes­tis­ –­ 25­eu­rai­ per­mė­ne­sį­ ar­ba­

300­eu­rų­per­me­tus.­Tai­so­li­da­ru­mo­mo­kes­tis,­tė­vai­ži­no,­kad­kiek­vie­nas­su­mo­kė­tas­cen­tas­yra­ski­ria­mas­jų­vai­ko­ge­ro­vei.­Mo­kyk­lo­je­iki­17.30­val.­vei­kia­ir­Mo­kyk­lė­lė,­ku­rią­ga­li­ma­lan­ky­ti,­bet­tai­ne­pri­va­lo­ma.­Už­im­tu­mas­čia­taip­pat­yra­mo­ka­mas.­Kad­ ne­kil­tų­ ko­kių­ ne­sklan­du­mų,­mo­kyk­la­ yra­ įsi­pa­rei­go­ju­si­teik­ti­tė­vams­fi­nan­si­nes­ata­skai­tas,­t.­y.­jie­tu­ri­tei­sę­pa­tik­rin­ti­kiek­vie­ną­są­skai­tą­fak­tū­rą.­Be­ap­lin­kos­ge­ro­vės,­ku­ri­ku­ria­ma­vai­kams,­į­mo­kes­tį­įskai­čiuo­tas­ir­vi­sų­in­teg­ruo­ja­mų­pro­gra­mų­įgy­ven­di­ni­mas,­už­si­ė­mi­mai­su­šu­ni­mis,­ma­sa­žų­cik­las­ir­kt.Šiau­liuo­se­ tarp­mo­kyk­lų­ tik­rai­ jau­čia­ma­kon­ku­ren­ci­ja.­Bet­

bū­tent­tai­le­mia,­kad­tu­ri­me­dau­gy­bę­ge­rų,­iš­skir­ti­nių­ug­dy­mo­įstai­gų.­Pla­nuo­da­mi­ati­da­ry­ti­mo­kyk­lą,­stei­gė­jai­šį­fak­tą­įver­ti­no­ir­nu­ta­rė­kur­ti­sa­vi­tos­kul­tū­ros­įstai­gą.­Džiu­gu,­kad­tai­pa­si­tei­si­no,­nes­šie­met­tu­ri­me­net­35­šei­mas,­sa­vo­vai­kams­pa­rin­ku­sias­mū­sų­ug­dy­mo­įstai­gą,­puo­se­lė­jan­čią­krikščioniškąsias­ver­ty­bes.­Kar­tu­su­jais­kur­si­me­mo­kyk­lą,­ku­rios­rei­kia­šian­die­nos­vai­kams,­ne­pa­mirš­da­mi­ pa­ma­ti­nių,­ šimt­me­čiais­ pa­tvir­tin­tų­ jė­zui­tiš­kos­pe­da­go­gi­kos­die­gia­mų­ver­ty­bių.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

7

dė­kin­Gu­Mo­jauS­MaS

Ar­sun­ku­šiuo­lai­ki­nius­vai­kus­ug­dy­ti­pa­gal­krikš­čio­niš­kąsias­ver­ty­bes?­Ko­kius­gal­vo­sū­kius­daž­niau­siai­ ten­ka­spręs­ti?Su­vai­kais­vis­kas­yra­daug­pa­pras­čiau.­Jie­smal­sūs­ir­trokš­

ta­ži­nių,­ne­tu­ri­su­si­for­ma­vu­sių­ste­re­o­ti­pų,­at­vi­ri,­no­ri­pa­lies­ti,­užuos­ti,­pa­ma­ty­ti,­iš­girs­ti,­sko­nė­tis,­kal­bė­ti,­bet­kar­tu­yra­at­sar­gūs,­to­dėl­jei­pa­si­ti­ki­mo­ky­to­ju,­ku­ris­yra­ša­lia­jo,­kiek­vie­nas­ga­li­tap­ti­pui­kiau­siu­pa­ly­do­vu­net­kal­nuo­se­(juo­kia­si­–­aut.­past.).Vai­kai­tu­ri­ir­iš­reiš­kia­sa­vo­nuo­mo­nę.­Ir­ta­da­pra­si­de­da­me­nas­

tin­ka­mai­jiems­at­sa­ky­ti.­Taip­pra­de­da­ma­for­muo­ti­vai­ko­as­me­ny­bė.­Ži­nių,­in­for­ma­ci­jos,­fak­tų­su­si­ti­ki­mas­vai­ko­aki­mis­–­ug­dy­mo­pra­džia.­Die­na­po­die­nos­jie­ku­ria­sa­vo­pa­sau­lį,­ku­ria­me­at­si­ran­da­pa­dė­ka­už­šei­mą,­už­die­ną,­jų­pa­čių­pra­šy­mai­bū­ti­

ge­res­niems­ar,­pa­vyz­džiui,­kad­pa­sveik­tų­ma­my­tė.­Vai­kų­gy­ve­ni­me­at­si­ran­da­gies­me­lė,­ku­rią­jie­šau­kia­vi­sa­krū­ti­ne­bėg­da­mi­į­val­gyk­lą.­Ir­dėl­to­yra­lai­min­gi.Dau­giau­ ar­gu­men­tų­ dėl­ krikš­čio­niš­ko­ ug­dy­mo­ rei­kia­ tė­

ve­liams.­ Jie­ at­sar­ges­ni,­ tu­ri­ ky­lan­čių­ ne­ra­mu­mų­ ir­ bai­mių­dėl­ ga­li­mo­ fa­na­tiš­ko,­ dog­mo­mis­ api­pin­to­ ti­kė­ji­mo­ per­tei­ki­mo­ vai­kams.­ Ir­ to­kios­min­tys­ yra­ pa­grįs­tos­ jų­ as­me­ni­ne­ pa­tir­ti­mi.Koks­yra­mo­kyk­los­tiks­las­per­tei­kiant­krikš­čio­niš­kąsias­ver­

ty­bes?­Įro­dy­ti,­kad­gy­va­sis­ti­kė­ji­mas­yra­ne­kas­ki­ta,­o­gy­ve­ni­mas.­Kad­tai­yra­mū­sų­kas­die­ny­bė,­ku­rio­je­vei­kia­me­įpras­tai­ir­su­pran­ta­me,­jog­vi­sa­yra­ver­tin­ga­ir­to­bu­la.­Mū­sų­ug­dy­ti­niai­mo­kyk­lo­je­tu­ri­tą­pa­tį,­ką­tu­ri­ ir­ki­ti­vai­kai.­Ir­dar­ša­lia­vi­so­to­jiems­su­tei­kia­ma­ga­li­my­bė­pa­žin­ti­ta­ber­na­ku­lio­pa­slap­tį.­O­ar­Jūs­ži­no­te,­kas­tai­yra?

Ko­kie­rei­ka­la­vi­mai­ke­lia­mi­pe­da­go­gams,­ dir­ban­tiems­Jū­sų­ va­do­vau­ja­mo­je­ įstai­go­je,­ ir­mo­ki­niams,­ no­rin­tiems­lan­ky­ti­Šiau­lių­jė­zui­tų­mo­kyk­lą?Svar­bu,­kad­tiek­mo­ky­to­jas,­

tiek­vai­kas­ir­jo­šei­ma­įver­tin­tų­bei­pri­im­tų­tris­pa­grin­di­nes­Jė­zui­tų­mo­kyk­los­ ug­dy­mo­ są­ly­gas:­ko­ky­biš­kas­ug­dy­mas­–­tai­pro fe sio na lu mo rei ka la vi mas mo­ky­to­jui­ ir­ ga­li­my­bė­ vai­kui,­dė­me­sin­gu­mas­ as­me­ny­bei­ –­tai­ ryž­tas­kur­ti­ben­druo­me­nę,­ku­rio­je­kiek­vie­nas­esa­me­lais­vas,­bet­ži­no­me­ir­ša­lia­esan­čio­jo­ lais­vės­ ri­bas,­ vi­su­mi­nis­pa­sau­lio­su­vo­ki­mas­–­tai­kvie­ti­mas­smal­sau­ti­ir­ty­ri­nė­ti­ieš­kant­Die­vo­ mū­sų­ kas­die­ny­bė­je.­Svar­bu­ne­už­si­da­ry­ti­ir­ne­bi­jo­ti.

Min­dau­gas­MAL­CE­VI­ČIUS

Spa­lį­Pa­ne­vė­žio­ra­jo­no­švie­ti­mo­cen­tro­di­rek­to­rė­Jur­gi­ta­Vai­tie­kū­nie­nė­bu­vo­pa­kvies­ta­da­ly­vau­ti­tarp­tau­ti­nia­me­ren­gi­ny­je­„In­no­va­ti­ve­Scien­ce­Edu­ca­tion­Con­fe­ren­ce“,­ ku­rį­ Ve­ro­no­je­or­ga­ni­za­vo­ Ita­li­jos­ įstai­ga­Po­lo­Eu­ro­peo­del­la­Co­nos­cen­za.­Kon­fe­ren­ci­jo­je­sa­vo­pa­tir­ti­mi­da­li­jo­si­švie­ti­mo­ly­de­riai­iš­9­pa­sau­lio­ša­lių­(Jung­ti­nių­Ame­ri­kos­Vals­ti­jų,­Grai­ki­jos,­Is­pa­ni­jos,­

ro­bo­ti­kos­ga­li­my­bės­pra­di­nė­se­kla­sė­se

Ru­si­jos,­Veng­ri­jos,­Ita­li­jos,­Bul­ga­ri­jos,­Lie­tu­vos,­Ru­mu­ni­jos).Švie­ti­mo­cen­tro­di­rek­to­rė­skai­tė­pra­ne­ši­mą­„Ro­bo­ti­kos­ga­

li­my­bės­pra­di­nia­me­ug­dy­me“­(angl.­„Ap­plied­Ro­bo­tics­in­Ele­men­ta­ry­Scho­ol“).­Ši­te­ma­ak­tu­a­li­Eu­ro­pos­mo­ky­to­jams,­nes­le­go­ro­bo­tu­kai­–­ne­tik­įdo­mus­žai­di­mas,­bet­ir­pui­ki­prie­mo­nė,­su­jun­gian­ti­įvai­rias­moks­lo­kryp­tis:­in­ži­ne­ri­ją,­fi­zi­ką,­ma­te­ma­ti­ką,­in­for­ma­ti­ką,­tech­no­lo­gi­jas.­Ro­bo­ti­ką­ga­li­ma­in­teg­ruo­ti­į­pra­di­nių­kla­sių­įvai­rių­mo­ko­mų­jų­da­ly­kų­(lie­tu­vių­kal­bos,­ma­te­ma­ti­kos,­pa­sau­lio­pa­ži­ni­mo,­dai­lės­ir­tech­no­lo­gi­jų)­pa­mo­kas.­Mė­gi­nant­kon­struo­ti­ir­pro­gra­muo­ti­tam­tik­roms­už­duo­tims­pri­tai­ky­tą­ro­bo­tą,­leng­viau­įsi­gi­lin­ti­ir­su­vok­ti­ti­ria­mų­jų­moks­lų,­tech­no­lo­gi­jų,­elek­tro­ni­kos­bei­ma­te­ma­ti­kos­pa­grin­di­nius­prin­ci­pus,­ lo­gi­ką.­Di­rek­to­rei­ pa­si­reng­ti­ pa­dė­jo­Pa­ne­vė­žio­ r.­Vel­žio­ gim­na­zi­jos­mo­ky­to­jas­Vik­to­ras­Sa­moi­lo­vas,­ku­rio­va­do­vau­ja­mi­ro­bo­ti­kos­bū­re­lio­mo­ki­niai,­nau­do­da­mi­pro­gra­mą­„Le­go­Mind­storms­Ev3“,­su­konst­ra­vo­ir­su­prog­ra­ma­vo­ro­bo­tą.­Šis­ro­bo­tas­kon­fe­ren­ci­jo­je­pa­dė­jo­su­jung­ti­te­ori­ją­ir­prak­ti­ką.Kon­fe­ren­ci­jo­je­vi­sas­dė­me­sys­bu­vo­ski­ria­mas­ino­va­ty­vioms­

moks­lo­tech­no­lo­gi­joms.­Vie­nas­įspū­din­giau­sių­pra­ne­ši­mų­–­pro­fe­so­riaus­iš­Jung­ti­nių­Ame­ri­kos­Vals­ti­jų­pri­sta­ty­ta­po­van­de­ni­nės­ro­bo­ti­kos­ga­li­my­bių­pa­tir­tis­ug­dant­pa­aug­lius.­Iki­kon­fe­ren­ci­jos­ši­tech­no­lo­gi­ja­Eu­ro­pos­mo­kyk­lo­se­ne­bu­vo­tai­ko­ma.­Ti­ki­mės,­kad­ ir­ Lie­tu­vos­mo­ky­to­jai­ at­ei­ty­je­ su­si­do­mės­ po­van­de­ni­ne­ro­bo­ti­ka.

Re­na­ta­JAN­KE­VI­ČIE­NĖPa­ne­vė­žio­ra­jo­no­švie­ti­mo­cen­tro­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja

8

Mokyklose

Tai būtina perskaityti Jau­no­sios­kar­tos­po­žiū­ris­į­gam­tą,­mus­su­pan­čią­ap­lin­ką­–­šva­res­nio,­ža­les­nio­pa­sau­lio­pa­ma­tas.­Še­ši­Ša­kių­„Var­po“­mo­kyk­los­jau­nų­jų­eko­lo­gų­bū­re­lio­mo­ki­niai­drau­ge­su­ma­ni­mi,­mo­ky­to­ja­Dai­va­Ma­žei­kie­ne,­ da­ly­va­vo­Veng­ri­jos­Mo­gon­ko­ fon­do­ ir­ „Eras­mus+“­ part­ne­rių­pro­jek­to­sto­vyk­lo­je.­Tiks­las­–­su­teik­ti­kuo­dau­giau­ži­nių­apie­įvai­rius­at­si­nau­ji­nan­čios­ener­gi­jos­šal­ti­nius,­eko­lo­gi­nį­ūki­nin­ka­vi­mą,­apie­tai,­kaip­spręs­ti­gam­to­sau­gi­nes­ir­so­cia­li­nes­pro­ble­mas.­Ke­lia­vo­me­į­ma­žą­Veng­ri­jos­mies­te­lį­Go­dol­lo.­Iš­vi­so­sto­vyk­la­vo­ke­tu­rias­de­šimt­žmo­nių,­vi­si­de­šimt­die­nų­da­ly­va­vo­įvai­rio­se­veiklose­ir­iš­vy­ko­se.Jau­nuo­pir­mo­sios­stovyklos­die­nos­tarp­da­ly­vių­už­si­mez­gė­drau­giš­

ki­san­ty­kiai.­Va­do­vai­sten­gė­si­or­ga­ni­zuo­ti­kuo­įvai­res­nes­veik­las,­ku­rios­dar­la­biau­vi­sus­su­ar­ti­no.­Jie­ug­dė­da­ly­vių­ben­dra­vi­mo­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mo­įgū­džius,­sten­gė­si,­kad­kiek­vie­na­ša­lis­pri­sta­ty­tų­sa­vo­kul­tū­rą­ir­tra­di­ci­jas,­kad­vie­ni­ki­tus­dar­la­biau­pa­žin­tų­ir­su­pras­tų.­Da­ly­viai­bu­vo­ap­gy­ven­din­ti­mo­kyk­lo­je,­tad­su­tau­py­tos­lė­šos­lei­do­or­ga­ni­zuo­ti­dau­giau­veik­lų­ir­ke­lio­nių.­Vi­si­sto­vyk­los­ren­gi­niai­bu­vo­su­si­ję­su­kul­tū­ra,­tra­di­ci­jo­mis­ir­eko­lo­gi­ja­–­eko­lo­giš­ka­au­ga­li­nin­kys­te,­gy­vu­li­nin­kys­te,­nuo­sa­vu­ ver­slu,­ ūki­nin­kų­ tur­ge­liais,­ ant­ri­nių­ ža­lia­vų­ pa­nau­do­ji­mo­ga­li­my­bė­mis.­Taip­ pat­ bu­vo­ap­tar­ta­ ža­lių­jų­ ju­dė­ji­mo­ „Gre­en­pe­a­ce“­po­li­ti­ka,­kal­bė­ta­ir­dis­ku­tuo­ta­apie­pa­bė­gė­lius.

Kiek­vie­na­Veng­ri­jo­je­pra­leis­ta­ die­na­ at­ne­šė­ nau­jų­po­ty­rių,­ emo­ci­jų.­Mo­ki­niai­ke lia vo ir trau ki niu, ir met ro, ir­lai­vu.­Ne­ga­na­to,­jie­ko­pė­į­kal­nus,­plau­kio­jo­ka­no­jo­mis,­ vaikš­čio­jo­ po­mies­to­tur­gų,­ da­ly­va­vo­ orien­ta­ci­nė­se­ var­žy­bo­se!­Per­ įvai­rias­ veik­las­ pro­jek­to­ da­ly­viai­mo­kė­si­pa­žin­ti­gam­tą,­įsi­klau­sy­ti­ į­ ap­lin­ką.­ Jie­lan­kė­si­eko­lo­gi­nia­me­ūky­je,­kur­ir­pa­tiems­te­ko­pa­ra­vė­ti,­su­si­pa­ži­no­ su­ eko­lo­giš­ku­mais­tu,­iš­dvi­ra­čio­padangų­kamerų­mo­kė­si­ pa­si­da­ry­ti­apy­ran­kes,­ dir­žus.­Mo­ki­nius ma lo niai nu ste bi no re­zul­ta­tai,­ tad­ pa­si­ža­dė­jo­ži­nio­mis­ir­pa­ty­ri­mais­pa­si­da­ly­ti­ne­tik­su­šei­mos­na­riais,­bet­ir­ben­dra­am­žiais.

Šis­ pro­jek­tas­ da­ly­vius­iš­mo­kė­ jaut­riau­ žvelg­ti­ į­ap­lin­ką,­ pa­žin­ti,­ pa­jus­ti,­su­pras­ti,­kaip­svar­bu­sau­go­ti­ir­puo­se­lė­ti­vi­sa­tai,­ką­tu ri me, kad ir ki tos kar tos gy­ven­tų­to­kios­gam­tos­ap­sup­ty­je.Apie­ vyk­dy­tas­ pro­jek­to­

veik­las­ ra­šė­ ra­jo­no­ spau­da,­me­džia­ga­skelb­ta­mo­kyk­los­ in­ter­ne­to­pus­la­py­je­www.var­pas.lt,­ pro­jek­to­re­zul­ta­tai­pri­sta­ty­ti­įstai­gos­ben­druo­me­nei.

Dai­va­MA­ŽEI­KIE­NĖPro­jek­to­ko­or­di­na­to­rė

eko­lo­gi­ja­–­ne­ma­da,­o­bū­ti­ny­bė

Iš­dvi­ra­čio­padangų­ka­me­rų­ga­mi­no­me­apy­ran­kes­ir­dir­žus

Pie­šia­me­„Van­dens­ra­tą“

dėmesio

Da­lis­mums­ra­šan­čiųjų­sa­vo­laiš­kus­siunčia­Švie­ti­mo­ap­rū­pi­ni­mo­cen­tro­(ŠAC)­ad­mi­nist­ra­ci­jai­ir­ki­tų­sky­rių­ dar­buo­to­jams,­ kad­ šie­ juos­ pe­rad­re­suo­tų­„Švie­ti­mo­nau­jie­noms“.­Pas­ta­rie­ji­taip­ir­da­ro.­Dar­bo­pri­si­dė­jo­vi­siems,­ laiš­kų­ke­lias­ į­ re­dak­ci­ją­pail­gė­jo,­tad­ko­kia­pras­mė?­Da­lį­Jū­sų­laiš­kų­skel­bia­me­ŠAC­in­ter­ne­to­ sve­tai­nės­ ir­ so­cia­li­nio­ tin­klo­ „Fa­ce­bo­ok“­„Švie­ti­mo­nau­jie­nų“­pus­la­py­je.­Ši­taip­bus­ir­to­liau,­nes­ne­vis­kas,­kas­įvyks­ta­vie­no­je­mo­kyk­lo­je­ar­dar­že­ly­je,­yra­įdo­mu­visiems.

„Švie­ti­mo­nau­jie­noms“­teks­tus­rei­kia­siųs­ti­šiais­ad­re­sais:­in fo leid@sac.smm.lt ar ba zi na.rim gai lie ne@sac.smm.lt.­

Nuo­šir­džiai­dė­ko­ju­vi­siems,­ku­rie­iš­gir­do­re­dak­ci­jos­pra­šy­mą­ir­ne­be­ra­šo­in­for­ma­ci­jų­tre­čiuo­ju­as­me­niu,­o­ taip­ pat­ ne­pa­mirš­ta­ sa­vo­ straips­niuo­se­ pa­ra­šy­ti­nesutrumpintų­mi­ni­mų­žmo­nių­var­dų.

Zi­na­RIM­GAI­LIE­NĖ„Švie­ti­mo­nau­jie­nų“­vy­riau­sio­ji­re­dak­to­rė

Svarbu nepamiršti:

� Po­kiekvienu­tekstu­nurodyti­jo­autorių.

� Nurodyti­visų­tekste­minimų­žmonių­ nesutrumpintus­vardus.

� Parašyti­lietuvišką­vykdyto­projekto­ar­ renginio­pavadinimą.

� Nelietuviškus­asmenvardžius­rašyti­originalo­kalba.

Ine­sa­ČI­ŽIŪ­NAI­TĖ„Švie­ti­mo­nau­jie­nų“­kal­bos­re­dak­to­rė

Iliust­ra­ci­ja­–­nuo­trau­ka,­pie­ši­nys­–­yra­va­di­na­ma­teks­to­aki­mis.­Ji­be­ga­lo­svar­bi,­nes­tin­ka­mai­pa­rink­ta­pa tvir ti na ir pa pil do teks te mi ni mus fak tus, su do mi na, pa­trau­kia­dė­me­sį,­ga­li­api­ben­drin­ti­in­for­ma­ci­ją­ir­pa­puoš­ti­lei­di­nio­pus­la­pį.­Nuotrauka,­kurioje­išsirikiavę­visi­renginio­dalyviai,­nėra­informatyvi.

Nuotraukų pateikimas:

� NEMAŽINKITE­(tokios­tinka­tik­in­ter­ne­tui);

� NETERPKITE­Į­TEKSTĄ­(reikia­pridėti­laiške);­

� NETERPKITE­laiško­fone;

� NESIŲSKITE­KOLIAŽŲ.­

Taip­pat­ne­siųs­kite­nuotraukų­nuorodų,­10­ies­ar­dau­giau­nuo­trau­kų,­iliust­ruo­jan­čių­vie­ną­te­mą­–­rei­kė­tų­at­rink­ti­tai,­kas,­Jū­sų­ma­ny­mu,­yra­svar­biau­sia.­Taip­pat­pa­ra­šykite,­kas­nuotraukose­vaiz­duo­ja­ma.

Eg­lė­LES­NIAUS­KIE­NĖ„Švie­ti­mo­nau­jie­nų“­ma­ke­tuo­to­ja

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

9

Jau tre čius me tus sep ty nio se Eu ro pos ša ly se (Bul ga ri jo­je, Ai ri jo je, Lie tu vo je, Šve di jo je, Vel se, Aust ri jo je, Tur ki jo je) įgy ven di na mas „Eras mus+“ programos pro jek tas „PA ŽVELK PRO SA VO LAN GĄ. Mąs tyk – Veik – Tapk“ (angl. „LO OK OUT OF YOUR WIN DOW. Ret hink­Re act­Re joi ce“). Jo idė ja: „Ne lau ki me did vy rio, ku ris at ei tų ir iš gel bė tų Že mę! Pa tys tap ki me Pla ne tos gel bė to jais, bū ki me tais he ro jais, ku rie sau go tų Že mę!“

Pa­grin­di­nis­ šio­pro­jek­to­ tiks­las­–­ug­dy­ti­ eko­lo­gi­nį­mo­ki­nių­są­mo­nin­gu­mą.­UNES­CO­or­ga­ni­za­ci­ja­jau­ke­le­tą­de­šimt­me­čių­ra­gi­na­ ug­dy­ti­ aukš­tos­ eko­lo­gi­nės­ kul­tū­ros­ žmo­gų.­Pro­jek­to­veik­los­ or­ga­ni­zuo­ja­mos­ ke­liais­ eko­lo­gi­nio­ ug­dy­mo­eta­pais:­pra­de­da­ma­nuo­ži­nių,­per­ei­na­ma­prie­įgū­džių­ir­ge­bė­ji­mų,­ver­ty­bi­nių­nuo­sta­tų­ for­ma­vi­mo­ir­ska­ti­ni­mo­sa­va­ran­kiš­kai­veik­ti,­tau­so­jant­gam­tą.Tre­jų­me­tų­ pro­jek­to­ veik­los­ ap­ima­ skir­tin­gas­ eko­lo­gi­nes­

sri­tis­–­van­de­nį,­po­pie­rių,­plas­ti­ką.­Nag­ri­nė­jant­kiek­vie­ną­sri­tį­pir­miau­sia­mo­ki­niams­pa­tei­kia­ma­in­for­ma­ci­ja,­ku­ri­sie­ja­ma­su­jų­pa­tir­ti­mi.­Ant­ra­ja­me­eta­pe­da­ly­viai­eks­pe­ri­men­tuo­ja,­at­lie­ka­ty­ri­mus,­už­duo­tis­ir­taip­at­ran­da­at­sa­ky­mus­į­iš­kel­tus­pro­ble­mi­nius­klau­si­mus.­Tre­čia­ja­me­eta­pe­sie­kia­ma­for­muo­ti­tei­gia­mą­emo­ci­nį­ ir­ ver­ty­bi­nį­ san­ty­kį,­ ku­ris­ svar­bus­ugdant­ eko­lo­gi­nę­kul­tū­rą.­Pro­jek­to­pra­džio­je­mo­ki­niai,­nau­do­da­mi­„Web­2.0“­tech­no­lo­gi­nius­in­te­rak­ty­vius­įran­kius­„li­noit.com“,­„le­ar­nin­gapp.com“, kū­rė­su­si­pa­ži­ni­mo­žai­di­mus,­pa­gal­at­siųs­tus­ap­ra­šy­mus­pie­šė­ki­tų­ša­lių­vai­kų­por­tre­tus.­Su­kur­tas­in­te­rak­ty­vus­žai­di­mas,­ku­ris­skel­bia­mas­„eT­win­ning“­ben­dra­vi­mo­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mo­plat­for­mo­je­(http://twins­pa­ce.et­win­ning.net/2908/pa­ges/pa­ge/ 26609).­Veik­lų­tiks­lai­–­su­si­pa­žin­ti­su­ki­tų­ša­lių­vai­kais,­jų­po­mė­giais,­šei­mo­mis,­at­ras­ti­skir­tu­mus­ ir­pa­na­šu­mus,­ to­bu­lin­ti­an­glų­kal­bos­įgū­džius.Ty­ri­nė­da­mi,­eks­pe­ri­men­tuo­da­mi­mo­ki­niai­ak­ty­viai­įsi­trau­kė­

į­pro­jek­ti­nę­veik­lą.­Ne­ries­re­gio­ni­nia­me­par­ke­jie­ieš­ko­jo­at­sa­ky­mų­į­įvai­rius­klau­si­mus­apie­van­de­nį:­kam­rei­ka­lin­gi­eže­rai,­upės,­ko­kia­van­dens­nau­da­ir­kt.­No­rė­da­mi­su­ži­no­ti,­ko­kią­įta­ką­žmo­gaus­veik­la­tu­ri­ap­lin­kai,­mo­ki­niai­at­li­ko­van­dens­už­terš­tu­mo­ty­ri­mą­„Kiek­nit­ra­tų­yra­skir­tin­guo­se­van­dens­tel­ki­niuo­se:­Bra­de­liš­kių­šal­ti­ny­je,­Dūkš­tos­upe­ly­je,­Ne­ries­upė­je?“.­Jie­su­ži­no­jo,­iš­kur­van­de­ny­je­at­si­ran­da­nit­ra­tų,­ieš­ko­jo­spren­di­mų,­kaip­žmo­gus­ga­li­su­ma­žin­ti­van­dens­už­terš­tu­mą.­Pa­mo­kos­ne­mo­kyk­los­ap­lin­ko­je­gi­li­na­gam­ta­moks­li­nes­ži­nias,­mo­ty­vuo­ja­mo­ky­tis,­ras­ti­at­sa­ky­mus­į­vi­sus­klau­si­mus,­pa­ti­riant­pa­ži­ni­mo­džiaugs­mą.Kiek­vie­no­je­ ša­ly­je­ at­lik­tas­ ty­ri­mas­ „Kiek­po­pie­riaus­ ko­pi­jų­

mo­kyk­lo­je­su­nau­do­ja­ma­per­sa­vai­tę?“.­Gau­ti­duo­me­nys­bu­vo­ana­li­zuo­ja­mi,­aiš­kin­ta­si,­kas­su­nau­do­ja­dau­giau­sia­po­pie­riaus­ko­pi­jų­per­sa­vai­tę­ir­ko­dėl,­pa­siū­ly­ti­spren­di­mai,­kaip­rei­kė­tų­tau­py­ti­po­pie­rių.­Mo­ki­niai­at­li­ko­dar­vie­ną­ty­ri­mą­–­pen­kias­die­nas­iš­sa­vo­pa­što­dė­žu­čių­rin­ko­re­kla­mi­nius­lei­di­nius,­juos­pa­svėrė,­o­ gau­tus­ duo­me­nis­ pa­ly­gin­o­ su­ ša­lių­ part­ne­rių­ re­zul­ta­tais.­Mo­ki­niai­nu­ta­rė­„pri­kel­ti­po­pie­rių­nau­jam­gy­ve­ni­mui“­–­su­rink­ti­leidiniai­pa­nau­do­ti­ku­riant­ka­lė­di­nes­de­ko­ra­ci­jas.­Di­zai­ne­rė­Jur­gi­ta­Ja­nuš­ke­vi­čiū­tė­pa­dė­jo­su­kur­ti­de­ko­ra­ci­jas­Ka­lė­dų­eg­lu­tei.­Žais­liu­kai­pa­do­va­no­ti­ša­lims­part­ne­rėms.­Eu­ro­pos­Są­jun­gos­lė­šos­ su­tei­kė­mo­ki­niams­ ga­li­my­bę­ ap­si­lan­ky­ti­ spaus­tu­vė­je­„Ty­liaus­gra­fi­ka“.­Čia­vai­kai­su­ži­no­jo­apie­spau­dos­pre­so­iš­ra­dė­ją­Jo­han­ną­Gu­ten­ber­gą,­žiū­rė­jo­fil­mu­ką­apie­spaus­di­ni­mo­pro­ce­są­se­no­vė­je.­Per­eks­kur­si­ją­mo­ki­niai­pa­ma­tė­ir­šių­die­nų­spaus­di­ni­mo­pro­ce­są,­su­ži­no­jo­apie­dar­bą­spaus­tu­vė­je.­Juos­pra­džiu­gi­no­ne­tik­įdo­mi­pa­mo­ka,­bet­ir­do­va­na­–­at­spaus­din­tas­ka­len­do­rius­su­kla­sės­nuo­trau­ka.Pro­jek­to­da­ly­viai­lan­kė­si­ir­Se­nų­jų­ama­tų­dirb­tu­vė­se­–­da­ly­

va­vo­pa­mo­ko­je­„Po­pie­riaus­mar­mu­ra­vi­mo­ama­to­pri­sta­ty­mas“.­

eko­lo­gi­nis­ug­dy­mas­Vil­niaus­„Vy­tu­rio“­pra­di­nė­je­mo­kyk­lo­je

Meist­rė­ Kris­ti­na­ Lu­ko­še­vi­čie­nė­ su­pa­žin­di­no­ su­ po­pie­riaus­de­ko­ra­vi­mo­ is­to­ri­ja,­ pa­ro­dė­mar­mu­ra­vi­mo­ tech­ni­ką.­Pas­kui­mo­ki­niai­lan­kė­si­po­pie­riaus­įmo­nė­je­„An­ta­lis“.­Čia­edu­ka­ci­nę­pa­mo­ką­ve­dė­lek­to­rė­Dai­va­Maž­vi­lai­tė­Var­nie­nė.­Mo­ki­niai­su­ži­no­jo,­kaip­at­si­ra­do­po­pie­rius,­žiū­rė­jo­fil­mu­ką­apie­po­pie­riaus­ga­my­bą.­Edu­ka­ci­nės­pa­mo­kos­su­pa­žin­di­na­vai­kus­su­įvai­rio­mis­pro­fe­si­jo­mis,­jų­spe­ci­fi­ka,­tam­tik­rai­pro­fe­si­jai­rei­ka­lin­go­mis­as­mens­sa­vy­bė­mis.Per­pir­mą­jį­ pro­jek­to­part­ne­rių­ su­si­ti­ki­mą­Aust­ri­jo­je­nu­tar­ta­

su­kur­ti­ben­drą­ is­to­ri­ją­apie­van­dens­la­še­lio­BILS­WA­Ter­(B­–­Bul­ga­ria,­I­–­Ire­land,­L­–­Lit­hu­a­nia,­S­–­Swe­den,­W­–­Wa­les,­A­–­Aust­ria,­T­–­Tur­key)­ke­lio­nę.­Mo­ki­niai,­nau­do­da­mi­mąs­ty­mo­že­mė­la­pio­me­to­dą,­tu­rė­jo­kur­ti­la­še­lio­is­to­ri­ją­ir­nu­pieš­ti­iliust­ra­ci­ją.­Pa­sa­ko­ji­mą­pra­dė­jo­Aust­ri­jos­vai­kai,­vė­liau­apie­pa­tir­tus­la­še­lio­nuo­ty­kius­pa­pa­sa­ko­jo­ir­ki­tos­ša­lys.­Taip­gi­mė­ben­dra­vi­sų­ša­lių­is­to­ri­ja­ir­iš­leis­ta­spal­vo­ta­kny­gu­tė­„Van­dens­la­še­lio­BILS­WA­Ter­nuo­ty­kiai“.­Lie­tu­va­bu­vo­at­sa­kin­ga­už­elek­tro­ni­nę­kny­gu­tės­ ver­si­ją­ (http://twins­pa­ce.et­win­ning.net/2908/pa­ges/pa­ge/26609).­Šis­leidinys­nau­do­ja­mas­per­an­glų­kal­bos­ir­pa­sau­lio­pa­ži­ni­mo­pa­mo­kas.­Skai­ty­da­mi­teks­tą,­mo­ki­niai­su­ži­no­apie­skir­tin­gų­ša­lių­kraš­to­vaiz­džius­ir­gam­tos­ob­jek­tus­(pvz.,­Pi­nyk­los­mi­to­lo­gi­nį­šal­ti­nį­Lie­tu­vo­je,­Neu­siedl­eže­rą­Aust­ri­jo­je,­Vel­so­upę­Taff­ ir­ t.­ t.),­ įvai­rius­vei­kė­jus­(pvz.,­ tur­kų­te­at­ro­personažus,­Vel­so­dra­ko­ną­ir­ki­tus).­Kiek­vie­na­ša­lis­žo­dį­„van­dens­la­še­lis“­už­ra­šė­gim­tą­ja­kal­ba.­Taip­vai­kai­su­ži­no­jo,­kaip­tai­skam­ba­skir­tin­go­mis­kal­bo­mis.Per­kiek­vie­ną­pro­jek­to­part­ne­rių­su­si­ti­ki­mą­nu­ma­to­mas­vaiz­

do­kon­fe­ren­ci­jų­tvar­ka­raš­tis.­Jos­jau­su­reng­tos­su­Ai­ri­ja,­Tur­ki­ja,­Šve­di­ja.­Nau­do­da­mi­ pro­gra­mą­ „Sky­pe“,­mo­ki­niai­ ben­dra­vo­an­glų­kal­ba,­ vie­ni­ su­ki­tais­ su­si­pa­ži­no,­at­sa­ki­nė­jo­ ir­už­da­vė­klau­si­mus­apie­mo­kyk­lą­bei­ša­lį.Pro­jek­to­ sėk­mę­ le­mia­ ke­lios­ prie­žas­tys.­Vie­na­ jų­ –­ stip­ri­

da­ly­vau­jan­čių­ ša­lių­mo­ky­to­jų­ ko­man­da.­Da­ly­da­mie­si­ ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi­su­ži­no­me­nau­jų­ug­dy­mo­me­to­dų,­nau­din­gų­nuo­ro­dų.­Pro­jek­to­ko­or­di­na­to­rė­aust­rė­Ros­wit­ha­Ze­ger,­tu­rė­da­ma­di­džiu­lę­tarp­tau­ti­nių­pro­jek­tų­vyk­dy­mo­pa­tir­tį,­ge­ba­pui­kiai­or­ga­ni­zuo­ti­pro­jek­ti­nę­ veik­lą.­Per­ ša­lių­ su­si­ti­ki­mus­ kiek­vie­nai­ ko­man­dai­nu­ma­to­mos­už­duo­tys,­ už­ ku­rias­ jos­ bus­at­sa­kin­gos,­ tiks­liai­nu­ro­do­mas­at­li­ki­mo­lai­kas.

Spa­lį­mū­sų­mo­kyk­lo­je­ sve­čia­vo­si­ 12­mo­ky­to­jų,­ švie­ti­mo­dar­buo­to­jų­iš­Aust­ri­jos,­Šve­di­jos,­Tur­ki­jos,­Bul­ga­ri­jos,­Ai­ri­jos­ir­Vel­so.­Tai­penk­ta­sis­part­ne­rių­su­si­ti­ki­mas,­ku­rio­tiks­las­–­su­pla­nuo­ti­tre­čių­jų­me­tų­pro­jek­ti­nes­veik­las,­skir­tas­plast­ma­sei.­Mo­ki­niai­at­liks­ty­ri­mus,­eks­pe­ri­men­tus,­per­pa­mo­kas­su­ži­nos­apie­plast­ma­sę,­ in­for­ma­ci­ja­da­ly­sis­su­ša­lių­part­ne­rių­ugdytiniais,­da­ly­vaus­vaiz­do­kon­fe­ren­ci­jo­se­su­Bul­ga­ri­ja,­Vel­su,­Aust­ri­ja.Sve­čiai­mū­sų­mo­kyk­lo­je­da­ly­va­vo­fol­klo­ro­pa­mo­ko­je,­klau­sė­si­

liau­dies­in­stru­men­tų­skam­be­sio,­dai­nų,­kar­tu­su­fol­klo­ro­bū­re­lio­mo­ki­niais­ir­va­do­ve­Ra­sa­Gu­že­lie­ne­žai­dė­lie­tu­vių­liau­dies­žai­di­mus.­Žur­na­lis­ti­kos­bū­re­lio­„T.A.R.G.E.T“­na­riai­jų­klau­si­nė­jo­įvai­rių­klau­si­mų.­Tarp­tau­ti­nę­mo­ky­to­jo­die­ną­pa­mo­ką­vik­to­ri­ną­ve­dė­an­glų­kal­bos­mo­ky­to­ja­Lo­re­ta­Ju­cai­ty­tė­ ir­žur­na­lis­ti­kos­bū­re­lio­na­riai.­Sve­čius­pa­lai­kė­ ir­at­sa­ky­ti­ į­klau­si­mus­pa­dė­jo­4c­bei­4d­kla­sių­mo­ki­niai.­Vė­liau­pro­jek­to­part­ne­riai­iš­už­sie­nio­ kar­tu­ su­ pir­mų­jų­ kla­sių­ ug­dy­ti­niais­ tra­di­ciš­kai­ pa­so­di­no­ me­de­lį.

Tre­jų­me­tų­ga­lu­ti­nis­pro­jek­to­re­zul­ta­tas­–­gam­ta­moks­li­niam­ug­dy­mui­skir­ta­už­duo­čių­kny­ga.­Kiek­vie­na­ša­lis­tu­ri­pa­reng­ti­už­duo­čių­van­dens,­po­pie­riaus,­plast­ma­sės­te­mo­mis.­Pro­jek­to­veik­los­–­ypa­tin­ga­pa­tir­tis­ ir­mo­ky­to­jui,­ ir­mo­ki­niui.­Ben­drau­da­mi­ ir­ ben­dra­dar­biau­da­mi­ pa­žįs­ta­me­ ki­tas­ ša­lis,­ kul­tū­ras.­ Įdo­mu­mo­ky­tis­kar­tu,­siek­ti­ben­dro­tiks­lo.

Ra­sa­JA­NUŠ­KE­VI­ČIE­NĖPro­jek­to­ko­or­di­na­to­rė

10

Fo­ru­me­bu­vo­ap­tar­ta­mo­kyk­los­lan­ko­mu­mą­le­mian­čių­fak­to­rių­svar­ba,­ iš­ana­li­zuo­tos­ne­lan­ky­mo­prie­žas­tys,­dis­ku­tuo­ta­apie­mo­kyk­los­ ne­lan­ky­mo­pro­ble­mas­ ir­ jų­ spren­di­mo­ga­li­my­bes,­pa­si­da­ly­ta­ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi,­kaip­se­ka­si­ge­rin­ti­ug­dy­mo­įstai­gos­lan­ko­mu­mą.Ren­gi­ny­je­da­ly­va­vo­33­sve­čiai:­Kre­tin­gos­ra­jo­no­švie­ti­mo­sky­

riaus­pa­va­duo­to­ja­Dai­va­Tra­ni­zie­nė,­vy­riau­sio­sios­spe­cia­lis­tės­Jo­lan­ta­Jur­gu­tie­nė­ir­Auš­ra­Ze­bi­tie­nė,­di­rek­to­rių­pa­va­duo­to­jai­ug­dy­mui,­so­cia­li­niai­pe­da­go­gai,­psi­cho­lo­gai,­spe­cia­lie­ji­pe­da­go­gai­ir­kla­sių­va­do­vų­me­to­di­nių­gru­pių­pir­mi­nin­kai.­Fo­ru­mą­ve­dė­Dar­bė­nų­gim­na­zi­jos­di­rek­to­rė­So­na­ta­Lit­vi­nie­nė.Švie­ti­mo­sky­riaus­vy­riau­sio­ji­spe­cia­lis­tė­A.­Ze­bi­tie­nė­pri­sta­tė­

Kre­tin­gos­ra­jo­no­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­lų­mo­ki­nių­pa­mo­kų­ir­mo­kyk­los­lan­ko­mu­mo­2014–2015­ir­2015–2016­m.­m.­ana­li­zę­„Ką­pa­sa­ko­skai­čiai?“.­So­cia­li­nė­pe­da­go­gė­eks­per­tė­Da­lia­

ra­jo­ni­nis­fo­ru­mas­„fak­to­riai,­le­mian­tys­ mo­kyk­los­lan­ko­mu­mą“­dar­bė­nų­gim­na­zi­jo­je

Puš­ko­rie­nė­skai­tė­pra­ne­ši­mą­„Prie­žas­tys,­le­mian­čios­mo­kyk­los­ne­lan­ky­mą­(mo­ki­nių­nuo­mo­nė)“.­Vė­liau­vy­ko­vie­ša­eks­per­tų­dis­ku­si­ja.­Da­ly­viai,­dirb­da­mi­gru­pė­mis,­siū­lė­nau­jas­lan­ko­mu­mo­ge­ri­ni­mo­prie­mo­nes.Mo­ki­nių­ lan­ko­mu­mas­ ra­jo­ne­ge­rė­ja.­Tai­ tei­gia­mas­po­ky­tis­

sie­kiant­kuo­ge­res­nių­kiek­vie­no­mo­ki­nio­mo­ky­mo­si­re­zul­ta­tų.­Fo­ru­mo­da­ly­vių­nuo­mo­ne,­ypa­tin­gas­dė­me­sys­tu­rė­tų­bū­ti­ski­ria­mas­ben­dra­dar­bia­vi­mui­vi­sais­lyg­me­ni­mis,­o­ypač­–­su­tė­vais,­rei­kė­tų­di­din­ti­ga­li­my­bes­veik­ti­kar­tu­su­tė­vais.Api­ben­dri­nant­ga­li­ma­teig­ti,­kad­nau­jas­ra­jo­no­lan­ko­mu­mo­

tvar­kos­ap­ra­šo­įgy­ven­di­ni­mas­ug­dy­mo­įstai­go­se­įne­šė­tei­gia­mų­po­ky­čių­ge­ri­nant­mo­ki­nių­lan­ko­mu­mą.

Dai­va­RAČ­KAUS­KIE­NĖKre­tin­gos­r.­Dar­bė­nų­g-jos­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

Jau­de­šim­tus­me­tus­Vil­niaus­ lie­tu­vių­na­mų,­ku­riuo­se­mo­ko­si­ ir­ trem­ti­nių­pa­li­kuo­nių­vai­kai,­Už­sie­nio­ lie­tu­vių­stu­den­tų­klu­bo­na­riai,­re­mia­mi­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­Už­sie­nio­lie­tu­vių­sky­riaus,­vyk­do­su­Lie­tu­vos­par­ti­za­nų­ju­dė­ji­mu­su­si­ju­sias­veik­las.­Šis­ju­dė­ji­mas­yra­iš­skir­ti­nis­reiš­ki­nys­nau­jau­sių­jų­lai­kų­Lie­tu­vos­is­to­ri­jo­je.­Sa­vo­ap­im­ti­mi­ir­truk­me,­ko­vo­ju­sių­jų­ir­žu­vu­sių­jų­skai­čiu­mi­par­ti­za­nų­ko­vos­ge­ro­kai­skiriasi­nuo­ko­vų­dėl­ne­pri­klau­so­my­bės.­Ki­ta­ver­tus,­po­vei­kiu­tau­tos­są­mo­nei,­pi­lie­tiš­ku­mui­ par­ti­za­nų­ ko­vos­ nu­stel­bia­ net­Ant­rą­jį­ pa­sau­li­nį­ka­rą.­Jau­ni­mas,­su­si­pa­žin­da­mas­su­pa­si­prie­ši­ni­mo­ju­dė­ji­mu,­tu­ri­pro­gą­ne­tik­įsi­ti­kin­ti,­koks­svar­bus­šis­mū­sų­ša­lies­is­to­ri­jos­sky­rius,­bet­ir­su­vok­ti­jo­reikš­mę.­Po­ka­rio­lais­vės­ko­vo­to­jai­sa­vo­gin­kluo­tu­ ir­ne­gin­kluo­tu­pa­si­prie­ši­ni­mu­pra­dė­jo­skaus­min­gą,­dau­giau­kaip­pen­kias­de­šimt­me­tų­tru­ku­sį­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­ne­pri­klau­so­my­bės­ir­lais­vės­at­kū­ri­mo­ke­lią.

Tai­gi,­ įvai­rūs­ pro­jek­tai­ lei­do­ jau­ni­mui­ ap­lan­ky­ti­ dau­ge­lį­vie­tų,­ ku­rio­se­ už­ Lie­tu­vos­ lais­vę­ ka­ria­vo­ ir­ žu­vo­ par­ti­za­nai.­Dzū­ki­ja­ –­ vie­nas­ svar­biau­sių­ pa­si­prie­ši­ni­mo­ oku­pan­tams­Lie­tu­vos­ re­gio­nų.­Par­ti­za­nai­ daž­nai­ nu­ke­liau­da­vo­už­ jos­ ri­bų­ –­ į­ Len­ki­jos­Res­pub­li­ką­ –­ ir­ pra­šy­davo­ ten­ gy­ve­nan­čių­

par­ti­za­ni­nis­ju­dė­ji­mas­ir­mes

lie­tu­vių­pa­gal­bos.­Taip­bū­da­vo­per­duo­da­mos­ži­nios­į­Va­ka­rus.­Šių­me­tų­ spa­lį­Už­sie­nio­ lie­tu­vių­ stu­den­tų­ klu­bo­na­riai­ su­

si­pa­ži­no­su­Puns­ko­ ir­Sei­nų­kraš­to­par­ti­za­nų­ is­to­ri­ja.­Kau­no­ki­no­ cen­tre­ „Ro­mu­va“­ vy­ko­ fil­mo­ „Ba­la­dė­ apie­Rim­vy­dą­ ir­Žai­bą“­per­žiū­ra.„Ba­la­dė­apie­Rim­vy­dą­ir­Žai­bą“­–­pil­na­met­ra­žis­fil­mas­apie­

par­ti­za­ni­nį­ ju­dė­ji­mą­ Len­ki­jos­ ir­ Lie­tu­vos­ pa­sie­ny­je­ 1945–1949­m.­Tai­do­ku­men­ti­nio­po­bū­džio­kū­ri­nys,­pa­pil­dy­tas­me­ni­nės­vai­dy­bos­ele­men­tais.­Fil­mas­bu­vo­ku­ria­mas­nuo­2009­m.­Jo­au­to­rius­–­Si­gi­tas­Bir­ge­lis,­re­ži­sie­riai:­S.­Bir­ge­lis­ir­Jo­lan­ta­Ma­li­naus­kai­tė­Vek­to­rie­nė.­Pa­grin­di­nių­ fil­mo­he­ro­jų­ –­ Jur­gio­Krikš­čiū­no­Rim­vy­do­ ir­ Vy­tau­to­Pra­bu­lio­Žai­bo­ –­ vaid­me­nis­at­lie­ka­To­mas­Sen­da­ir­Ar­nol­das­Vaz­ne­lis.Dai­na­vos­apy­gar­dos­šta­bo­or­ga­ni­za­ci­nio­sky­riaus­vir­ši­nin­

kas­ J.­ Krikš­čiū­nas­Rim­vy­das­ ir­ par­ti­za­nas­V.­Pra­bu­lis­Žai­bas­žu­vo­1949­m.­gruo­džio­15­d.­Šly­na­kie­my­je.­Apie­ juos­ir­ ap­skri­tai­par­ti­za­ni­nį­ju­dė­ji­mą­Len­ki­jos­ir­Lie­tu­vos­pa­sie­ny­je­fil­me­pa­sa­ko­ja­is­to­ri­kai­(dr.­Bro­nius­Ma­kaus­kas,­dr.­Da­rius­Juo­dis).­Šis­fil­mas­ tar­si­pra­tę­sia­par­ti­za­nų­gy­ve­ni­mą...­Už­ tai­esa­me­dė­kin­gi­jo­kū­rė­jams.

Ire na KO VA LEV SKA

Baltarusijoje,­Gervėčių­krašte,­įsikūrusioje­Rimdžiūnų­vidu­rinėje­mokykloje­ lietuvių­mokomąja­kalba­šiuo­metu­mokosi­63­mokiniai,­ dirba­ 20­mokytojų,­ 12­ jų­ –­ iš­ Lietuvos.­Greta­mokyklos­veikia­ir­lietuviškas­vaikų­darželis,­kuriame­ugdomi­būsimi­mokiniai.Tėvų­sprendimą,­ar­leisti­vaikus­į­lietuvišką­mokyklą,­dažnai­

nulemia­ finansinės­galimybės:­ ar­ po­11­mokslo­metų­galės­išleisti­ studijuoti­ į­ Lietuvą,­ kur­ kitokia­ ekonominė­ situacija­ ir­sąlygos.­Rimdžiūnų­mokykla,­kaip­ir­dauguma­užsienio­lietu­

Lietuviška­Gervėčių­krašto­mokykla­ švenčia­įkūrimo­20-metį

viškų­ugdymo­įstaigų,­daug­bendrauja­su­Lietuvos­mokyklomis,­dažnai­jose­lankosi,­dalyvauja­konkursuose,­vasaros­stovyklose­ir­ kituose­ renginiuose.­Mokytojams­ ir­mokyklos­ vadovams­sudaromos­galimybės­kiekvienais­metais­ tobulinti­savo­kva­lifikaciją­Lietuvoje.Švietimo­ir­mokslo­ministerija­(ŠMM)­šventės­proga­Rimdžiū­

nų­vidurinei­mokyklai­padovanojo­ugdymo­procesui­reikalingą­kompiuterinę­įrangą.

ŠMM Komunikacijos skyriaus inf.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

11

Gargž­dų­ „Vai­vo­rykš­tės“­ gim­na­zi­ja­ jau­24­erius­me­tus­vyk­do­pro­jek­tą­„Drau­gys­tė­su­Šva­ba­cho­me­nų­ gim­na­zi­ja“. Rug­sė­jį­mo­ki­nių­ir­juos­ly­din­čių­tri­jų­mo­ky­to­jų­gru­pė vie­šė­jo­Šva­ba­cho­mies­te­ (Vo­kie­ti­ja).­Ke­lio­nės­tiks­las­–­su­si­pa­žin­ti­su­šios­ša­lies­kul­tū­ra,­pa­pro­čiais,­ben­dra­am­žių­gy­ve­ni­mo­ir­mo­ky­mo­si­ypa­tu­mais,­pa­to­bu­lin­ti­an­glų­kal­bos­ži­nias­ir­kal­bė­ji­mo­įgū­džius.

Sve­tin­go­je­ša­ly­je­pla­čiai­du­ris­at­vė­rė­šio­mies­to­Vol­fra­mo­fon­Ešen­ba­cho­me­nų­gim­na­zi­ja.­Įsitraukėme­į­mo­kyk­los­gy­ve­ni­mą,­įdo­mūs­pro­jek­tai­pa­tik­ri­no­mo­ki­nių­ge­bė­ji­mus.­Bu­vo­sma­gu­kar­tu­ruoš­ti­tra­di­ci­nius­vo­kiš­kus­pa­tie­ka­lus­ir­vai­šin­ti­ki­tus,­mo­ky­tis­šok­ti­ ir­gro­ti­mu­ša­mai­siais­ instrumentais,­kur­ti­gra­fi­čius,­lan­ky­tis­pa­mo­ko­se,­ku­rios­kiek­ki­to­kios­nei­mums­įpras­tos­–­šiek­tiek­il­ges­nės,­o­svar­biau­sia­–­per­jas­vai­kai­ne­si­nau­do­ja­mo­bi­liai­siais­te­le­fo­nais.­Po­pa­mo­kų,­ly­di­mi­gru­pės­mo­ki­nių­ir­mo­ky­to­jų,­tu­rė­jo­me­ga­li­my­bę­ap­lan­ky­ti­žy­mias­Šva­ba cho vie tas ir su si tik ti su mies to me ru, pa plau kio ti vie nu me tu 20­žmo­nių­ir­kluo­ja­ma­ka­no­ja,­van­dens­dvi­ra­čiais,­pa­ro­dy­ti­sa­vo­ge­bė­ji­mus­įvai­rio­se­rung­ty­se­ir­pro­jek­tuo­se.Vi­sus­su­ža­vė­jo­ke­lio­nės­į­Niurn­ber­go­ir­Bam­ber­go­mies­tus.­

Mo­ki­niams­įsi­mi­nė­ir­ap­si­lan­ky­mas­Ko­mu­ni­ka­ci­jos­mu­zie­ju­je­–­juk­ne­kas­dien­mu­zie­ju­je­ga­li­ma­žais­ti,­tie­sa,­iš­pra­džių­rei­kė­jo­iš­klau­sy­ti­pa­sa­ko­ji­mą,­kaip­kei­tė­si­žmo­nių­ben­dra­vi­mas­nuo­žmo­ni­jos­at­si­ra­di­mo­iki­šių­die­nų.Įspū­dį­pa­li­ko­ir­pa­ke­liui­į­Šva­ba­chą­ap­lan­ky­tas­Drez­de­nas,­

ža­vin­tis­ne­tik­sa­vo­ar­chi­tek­tū­ra,­bet­ ir­ liu­di­jan­tis­Ant­ro­jo­pa­sau­li­nio­ka­ro­ is­to­ri­ją.­ Įspū­džių­ ir­nau­jų­pa­tir­čių­ku­pi­na­sa­vai­tė­ pra­lė­kė­ la­bai­ grei­tai.­ Pas­ku­ti­nis­ va­ka­ras­ kė­lė­ grau­du­lį­ ir­mo­ki­niams,­ ir­mo­ky­to­jams,­ ir­ šei­moms,­ ku­rio­se­ gy­ve­no­me.­

Vo kie ti ja iš ar ti

Su­si­rin­ku­sie­ji­ į­ at­si­svei­ki­ni­mo­ va­ka­rą­ aik­te­lė­jo­ iš­gir­dę­ ta­len­tin­gų­Gargž­dų­ „Vai­vo­rykš­tės“­gim­na­zi­jos­ tre­čio­kių­at­lie­ka­mą­„Mo­kyk­li­nį­val­są“,­gar­sio­mis­ova­ci­jo­mis­ap­do­va­no­jo­šo­kė­jus.­Ne­ką­ma­žiau­dė­me­sio­su­lau­kė­per­pro­jek­to­veik­las­su­kur­tas­mo­der­nus­mer­gi­nų­šo­kis.Mo­ki­niams­ne­trū­ko­ir­vo­kie­čių­šei­mų­dė­me­sio.­Ne­vel­tui­pro­

jek­to­da­ly­vė­Emi­li­ja­džiau­gė­si:­„Aš­pa­ži­nau­nuo­sta­bius­žmo­nes,­ku­rie­pa­si­ti­ko­ma­ne­su­šyp­se­na­ir­nu­ste­bi­no­sa­vo­nuo­šir­du­mu,­rū­pes­tin­gu­mu,­pri­ėmė­į­sa­vo­šei­mą­kaip­na­miš­kę.“­Tai­iš­tie­sų­bu­vo­nau­ja­ir­ge­ra­pa­tir­tis:­juk­te­ko­ben­drau­ti­an­glų­kal­ba,­pri­si­tai­ky­ti­prie­šei­mos­įpro­čių.Ke­lio­nė­į­Vo­kie­ti­ją­dau­gu­mai­gim­na­zis­tų­bu­vo­pir­mo­ji.­Ji­pa­li­

ko­ne­iš­dil­do­mus­įspū­džius­ir­pa­dė­jo­su­vok­ti,­kaip­svar­bu­ge­rai­mo­kė­ti­už­sie­nio­kal­bą.­Pa­si­bai­gus­ke­lio­nei­ne­vie­nas­kar­to­jo:­„Aš­čia­dar­su­grį­šiu.“

Ali­na­KA­LI­NAUS­KIE­NĖAn­glų­kal­bos­mo­ky­to­ja

Radviliškio­Lizdeikos­gimnazija­kuria­ir­plečia­savo­ugdymo­programas­bei­organizuoja­mokymąsi­netradicinėse­erdvėse,­įtraukia­ne­tik­savo­mokyklos,­bet­ir­miesto­bendruomenę.­Pui­ku,­kad­prie­šių­netradicinių­pamokų­prisideda­visa­gimnazijos­bendruomenė­–­mokiniai,­tėvai­ir­mokytojai.Rugsėjo­pabaigoje­–­spalio­pradžioje­gimnazijoje­viešėjo­12­

mokinių­ ir­2­mokytojos­ iš­Naujojo­Delio­Šv.­Marko­vidurinės­mokyklos­(Indija).­Su­šia­ugdymo­įstaiga­pradėjome­bendra­darbiauti­prieš­dvejus­metus.­Tada­ir­užsimezgė­šilti­santykiai.­Bendradarbiavimo­tema­–­kultūriniai­mainai.­Pirmasis­susitiki­mas­vyko­Lietuvoje­praėjusių­metų­spalį,­antrasis­–­šių­metų­žiemą­Delyje.­Mes­pristatėme­savo­tradicijas:­šokius,­lietuviškus­patiekalus,­o­Indijoje­susipažinome­su­jų­kultūra­ir­tradiciniais­valgiais.­Šių­mokslo­metų­ bendradarbiavimo­ tema­–­ abiejų­partnerių­vestuvių­papročiai.­Delegacija­iš­Indijos­parodė­savo­išskirtinius­vestuvių­papročius,­o­ lietuviai­savuosius­ ruošiasi­pristatyti­ateinančių­metų­vasarį.­Indų­kultūra­susidomėjo­visa­Lizdeikos­gimnazijos­bendruomenė­–­į­teatralizuotą­vestuvių­tradicijų­ pristatymą­atėjo­ visi­mokiniai,­mokytojai­ ir­ projekte­dalyvaujančių­ugdytinių­tėveliai.Turbūt­geriausias­ir­veiksmingiausias­mokymas,­kai­gali­ne­

tik­skaityti­ar­sėdėti­pamokoje,­bet­ir­dalyvauti­tikrose­veiklo­se,­suteikiančiose­neįkainojamų­žinių.­Mokiniai­ ir­ jų­šeimos,­turėjusios­svečią­iš­Indijos­savo­namuose,­susipažino­su­indų­kasdienybe,­ valgymo­ tradicijomis.­ Žinoma,­ tėveliams­ teko­didelis­iššūkis:­priimti,­globoti,­rūpintis­kitokios­kultūros­vaiku.­

Gimnazija­–­atvira­įvairioms­mokymosi­formoms

Tačiau­ jie­puikiai­susitvarkė­–­svečiai­ jautėsi­ tarsi­namuose,­susidraugavo­su­savo­„įbroliais“,­„įseserėmis“­ir­„įtėviais“.­Už­simezgė­labai­šiltas­ir­artimas­ryšys.Prie­projekto­veiklų­noriai­prisidėjo­miesto­bendruomenė­ir­

švietimo­ institucijos.­Mokiniai­ viešėjo­Radviliškio­ rajono­ sa­vivaldybės­švietimo­ir­sporto­paslaugų­centro­Suaugusiųjų­ir­jaunimo­neformaliojo­ugdymo­skyriaus­„Jaunimo­erdvėse“.­Ten­susipažino­su­jaunimu­ir­jų­veiklomis.­Radviliškio­technologijų­ir­verslo­mokymo­centras­priėmė­svečius­ir­moderniai­įrengtoje­mokyklos­virtuvėje­drauge­gamino­lietuviškus­patiekalus.­Šių­institucijų­noras­ ir­atvirumas­ įrodė,­kad­mūsų­ tikslas­yra­ tas­pats­–­ugdyti­brandžią­ir­sąmoningą­visuomenę.Viliamės,­kad­toks­mokymosi­būdas­yra­ne­tik­veiksminges­

nis,­bet­ir­patrauklesnis­mokiniams,­jų­šeimoms.­Naudingas­ir­pačiai­gimnazijai.­Mokiniai­savaitę­nelankė­tradicinių­pamokų,­bet­būdami­drauge­su­bendraamžiais­iš­tokio­tolimo­krašto­visą­laiką­mokėsi.­Apie­padidėjusią­mokymosi­motyvaciją­nereikia­net­kalbėti.­Tolimo­krašto­lankymas,­glaudus­ryšys­su­kitokios­kultūros­bendraamžiais­ne­tik­plečia­akiratį,­bet­ir­verčia­kritiškai­vertinti­paplitusius­stereotipus.­Svarbu­ir­tai,­kad­tokie­projektai­padeda­geriau­pažinti­save,­pamatyti­iš­neįprasto­kampo,­for­muoti­brandų­tautinį­mentalitetą­ir­ugdyti­tolerantišką­asmenybę,­atvirą­įvairiems­XXI­a.­iššūkiams,­kurti­pasaulinį­pilietiškumą.

Skirmantė­PETRAITIENĖDirektoriaus­pavaduotoja­ugdymui

12

Spa­lio­20­oji­pir­mą­kar­tą­Lie­tu­vo­je­bu­vo­pa­skelb­ta­vo­kie­čių­kal­bos­die­na­ „Ö­kaip­vo­kiš­kai!“.­Pro­jek­tą­ ini­ci­ja­vo­Vo­kie­ti­jos­Fe­de­ra­ci­nės­Res­pub­li­kos­am­ba­sa­da­Lie­tu­vo­je,­Go­et­he’s­ins­ti­tu­tas,­Vo­kie­ti­jos­ ir­Bal­ti­jos­ ša­lių­ pre­ky­bos­ rū­mai,­Vo­kie­ti­jos­aka­de­mi­nių­mai­nų­tar­ny­ba­ir­Cen­tri­nė­už­sie­nio­švie­ti­mo­sis­te­mos­val­dy­ba.­Kar­tu­su­dau­giau­nei­200­pro­jek­te­da­ly­va­vu­sių­ša­lies­or­ga­ni­za­ci­jų­bei­mo­kyk­lų­prie­šios­ini­cia­ty­vos­pri­si­jun­gė­ir­ Pa­ne­vė­žio­ „Že­my­nos“­ pro­gim­na­zi­ja.­Tą­die­ną­ šios­ ug­dy­mo­įstai­gos­mo­ki­niai­ ir­mo­ky­to­jai­ bu­vo­pa­kvies­ti­ pa­si­mo­ky­ti­ vo­kie­čių­kal­bos.­Mo­kyk­los­ erd­vė­se­ 7–8­ kla­sių­ auk­lė­ti­niai­ įren­gė­ dau­giau­

nei­20­mo­ky­mo­si­sto­te­lių­su­už­duo­ti­mis­apie­vo­kie­čių­kal­bą­ir­Vo­kie­ti­ją.­Vi­sos­už­duo­tys­sma­gios,­įdo­mios,­tei­kian­čios­daug­in­for­ma­ci­jos.­Iš­dau­gy­bės­Eu­ro­pos­mies­tų­rei­kė­jo­at­rink­ti­pri­klau­san­čius­Vo­kie­ti­jai,­iš­dau­ge­lio­žy­mių­fut­bo­li­nin­kų­–­nu­ro­dy­ti­vo­kie­čius,­ iš­ įvai­rių­ au­to­mo­bi­lių­ –­ pa­sa­ky­ti,­ ku­rie­ ga­mi­na­mi­Vo­kie­ti­jo­je.­Su­ži­no­jo­me,­ kaip­ vo­kiš­kai­ va­di­na­mi­me­tų­ lai­kai,­mė­ne­siai,­ kaip­ skam­ba­ abė­cė­lė,­ skai­čiai.­ Ža­vė­jo­ už­duo­tys,­

Vo­kie­čių­kal­bos­die­na­mo­kyk­lo­je

ku­rio­se­ rei­kė­jo­at­spė­ti,­ kaip­vo­kiš­kai­ ra­šo­mi,­ ta­ria­mi­šei­mos­na­rių,­mais­to­pro­duk­tų,­dra­bu­žių­pa­va­di­ni­mai,­su­dė­lio­ti­mo­ki­nių­pa­reng­tas­dė­lio­nes.­Akį­trau­kė­vaiz­džios­spal­vų,­mo­kyk­li­nių­reik­me­nų,­dar­žo­vių,­gy­vū­nų,­žmo­gaus­kū­no­da­lių­pa­va­di­ni­mų­ sto­te­lės.Vo­kie­ti­jos­vė­lia­vo­mis­pa­puoš­ti­už­duo­čių­sta­le­liai­pa­trau­kė­tiek­

mo­ki­nių,­tiek­mo­ky­to­jų­dė­me­sį.­Vi­siems­bu­vo­įdo­mu­su­ži­no­ti­ar­pa­si­tik­rin­ti­sa­vo­ži­nias.­O­svar­biau­sia­–­vi­si­pa­ju­to­kal­bos­mo­ky­mo­si­džiaugs­mą,­ iš­mo­ko­vo­kiš­kų­žo­džių,­ su­ži­no­jo­ įdo­mios­ in­for­ma­ci­jos­ apie­Vo­kie­ti­ją.­Pro­gim­na­zi­jos­ sep­tin­to­kai,­aš­tun­to­kai­ ir­ jų­vo­kie­čių­kal­bos­mo­ky­to­ja­Aud­ro­nė­Sur­vi­lie­nė­la­bai­pa­si­sten­gė,­kad­vo­kie­čių­kal­bos­die­na­tap­tų­ įsi­min­ti­na.­Ma­lo­nu,­kad­vi­si­mo­ki­niai,­pa­ren­gę­mo­ko­mą­sias­už­duo­tis,­bu­vo­ap­do­va­no­ti­pro­jek­to­or­ga­ni­za­to­rių­do­va­nė­lė­mis.

Auš­ra­VAIT­KIE­NĖPa­ne­vė­žio­„Že­my­nos“­prog-jos­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė,­

at­sto­vė­ry­šiams­su­vi­suo­me­ne

Šiuos­moks­lo­me­tus­Lie­tu­vos­mo­kyk­los­pra­dė­jo­su­nau­jo­mis­lie­tu­vių­kal­bos­ug­dy­mo­pro­gra­mo­mis.­Pir­mą­kar­tą­ į­pra­di­nio­ug­dy­mo­pro­gra­mą­ įtrauk­tas­ pri­va­lo­mos­ li­te­ra­tū­ros­ są­ra­šas.­Daug­dė­me­sio­bus­ski­ria­ma­skai­ty­mo­ge­bė­ji­mams­ug­dy­ti­vi­so­se­kla­sė­se.­Pa­lan­gos­„Bal­ti­jos“­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­bib­lio­te­ko­je­vi­są­va­sa­rą­bu­vo­ruo­šia­ma­si­nau­jo­vėms:­ana­li­zuo­ja­mos­nau­jo­sios­lie­tu­vių­kal­bos­ug­dy­mo­pro­gra­mos,­per­žiū­ri­mas­gro­ži­nės­li­te­ra­tū­ros­fon­das,­ieš­ko­ma­pa­pil­do­mų­lė­šų,­rė­mė­jų­nau­joms­kny­goms.­Ta­čiau­ tai­ ne­ vie­nin­te­lis­ bib­lio­te­kos­ rū­pes­tis.­Pa­grin­di­nė­ pro­ble­ma­–­ kad­ ir­ ko­kios­ bū­tų­pa­trauk­lios,­ak­tu­a­lios­kny­gos,­vai­kai­ma­žai­skai­to­ir­ypač­daug­lai­ko,­net­per­per­trau­kas,­pra­lei­džia­in­for­ma­ci­jos,­pra­mo­gų­ieš­ko­da­mi­sa­vo­iš­ma­niuo­siuo­se­te­le­fo­nuo­se.­Re­zul­ta­to­jie­no­ri­čia­ir­da­bar.Ma­ty­da­mi­šią­si­tu­a­ci­ją,­nu­spren­dė­me­ieš­ko­ti­nau­

jų­veik­los­for­mų­lais­vu­mo­ki­nių­ lai­ku,­tad­įsi­gi­jo­me­ke­le­tą­ dė­lio­nių­ su­ pa­sa­kų­ per­so­na­žais.­Ta­da­ bib­lio­te­kos­erd­vė­se­ska­ti­no­me­vai­kus­kny­gų­skai­ty­mą­su­sie­ti­su­žai­di­mu­–­dė­lio­ne.­At­si­žvel­giant­į­dė­lio­nės­su­dė­tin­gu­mą,­per­die­ną­ar­sa­vai­tę­ryš­kė­jant­žai­di­mo­per­so­na­žams,­mo­ki­niams­pa­siū­lo­ma­apie­juos­dau­giau­su­ži­no­ti­per­skai­čius­ati­tin­ka­mą­kny­gą.­Ši­veik­la­la­bai­su­do­mi­no­5–8­kla­sių­auklėtinius:­pa­vie­niui­ar­gru­pe­lė­mis­per­per­trau­kas­sku­ba­į­bib­lio­te­ką,­tę­sia­

Įdo­mios­veik­los­–­til­tas­į­kny­gų­pa­sau­lį

pra­dė­tą­žai­di­mą,­dis­ku­tuo­ja­apie­he­ro­jus­ir­ne­vie­nas­ryž­ta­si­pa­si­im­ti­kny­gą­į­na­mus.Iš­ki­lo­ki­ta­pro­ble­ma­–­dė­lio­nių­trū­ku­mas.­Krei­pė­mės­į­mo­kyk­

los­ben­druo­me­nę­ir­bu­vo­me­iš­girs­ti:­bu­vę­mo­ki­niai­pa­do­va­no­jo­nau­jų­kny­gų­ir­dė­lio­nių.­Ti­ki­mės,­kad­ši­ini­cia­ty­va­tę­sis­ir­to­liau.­Vai­kai­spar­čiai­au­ga,­na­muo­se­lie­ka­įvai­rių­sta­lo­žai­di­mų­ar­dė­lio­nių,­tad­mie­lai­lau­kia­me­jų­Pa­lan­gos­„Bal­ti­jos“­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­bib­lio­te­ko­je.

Ne­pa­mir­šo­me­ir­vy­res­nių­jų­kla­sių­mo­ki­nių.­Jiems­pa­siū­ly­tas­rim­tes­nis­žai­di­mas­„Iš­mė­gink­sa­ve­skai­ty­da­mas“.­ Iki­moks­lo­me­tų­pa­bai­gos,­per­skai­čius­kny­gas­pa­gal­tam­tik­rus­nu­ro­dy­tus­po­žy­mius­ ir­ už­pil­džius­ len­te­lę,­ ga­li­ma­ įgy­ti­ „Pra­de­dan­čio­jo“,­„Pa­žen­gu­sio“­ ar­ „Eks­per­to“­ ka­te­go­ri­ją­ ir,­ bai­giantis­moks­lo­me­tams,­pre­ten­duo­ti­į­so­li­dų­pri­zą.­Iš­šū­kis­tik­rai­rim­tas­–­„Per­moks­lo­me­tus­–­24­kny­gos!“.Įsibėgėjus­moks­lo­me­tams,­pa­grin­di­nis­mo­kyk­los­bib­lio­te­kos­

tiks­las­iš­lie­ka­toks­pat­–­ieš­ko­ti­ įdo­mių­veik­lų­ ir­at­ras­ti­nau­jų­skai­ty­to­jų.

Dai­va­NA­VIC­KIE­NĖPa­lan­gos­„Bal­ti­jos“­pagr.­m-klos­bib­lio­te­kos-in­for­ma­ci­jos­cen­tro­ve­dė­ja

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

13

Spa­lio­ pa­bai­go­je­ vi­sus­ ap­skrie­jo­ge­ra­ ži­nia­ –­Mo­lė­tų­ pro­gim­na­zi­jo­je­įkur­ta­mo­der­ni­ku­li­na­ri­jos­kla­sė.­Spa­lio­27­oji­nuo­šiol­mū­sų­mo­kyk­lai­bus­reikš­min­ga­ –­ šią­ die­ną­ sve­čia­vo­si­„Vir­tu­vės­mi­tų­ grio­vė­jų“­ di­rek­to­rius­ir­ idė­ji­nis­ ly­de­ris­Al­fas­ Iva­naus­kas,­pro­jek­to­„VMG­mo­kyk­la“­va­do­vė­Ri­ma­Ol­ber­ky­tė­Stan­kus,­iš­skir­ti­nės­ini­cia­ty­vos­or­ga­ni­za­to­riai,­sėk­min­gai­įkū­rę­mo­der­nią­ku­li­na­ri­jos­kla­sę.­50­kv.­m­plo­to­ kla­sė­je­ su­kur­tas­ spal­vin­gas­in­ter­je­ras,­įreng­ta­mo­der­niau­sia­bui­ti­nė­ tech­ni­ka,­mo­bi­lūs­sta­lai,­kė­dės,­bib­lio­te­kė­lė.Pir­mą­ją­ ku­li­na­ri­jos­ pa­mo­ką­ ve­dė­

pro­jek­to­ va­do­vas­ ir­ su­ma­ny­to­jas­A.­ Iva­naus­kas.­ Sma­gu­ma­ty­ti­ kon­kre­tų­ re­zul­ta­tą,­ ku­ris­ ne­ vie­nam­mo­ki­niui­ leis­ su­si­pa­žin­ti­ su­vir­tu­vės­ prie­tai­sais,­ ser­vi­ra­vi­mo­ bū­dais,­ gal­būt­ pa­dės­ nu­spręs­ti,­ ko­kią­ pro­fe­si­ją­ pa­si­rink­ti.­ Ši­ vie­ta­ su­for­muos­ ki­to­kį­po­žiū­rį­ į­mais­to­ ga­my­bą.­Mo­ki­niai­ ga­lės­mo­ky­tis­ svei­kos­mi­ty­bos­ ir­mais­to­ ga­my­bos­pa­grin­dų,­ tu­rės­ge­riau­sias­ są­ly­gas­pa­žin­ti­ ir­ kur­ti.­Ši­ erd­vė­ vie­nys­mū­sų­mo­kyk­los,­mies­to­ ben­druo­me­nes.Esa­me­dė­kin­gi­prie­ku­li­na­ri­jos­kla­sės­įkū­ri­mo­pri­si­dė­ju­siems­

Mo­der­ni­ku­li­na­ri­jos­kla­sė

rė­mė­jams.­Ne­pa­li­ko­abe­jin­gų­Jū­sų­at­lik­ti­dar­bai,­iš­jų­sklin­dan­ti­kū­ry­bi­nė­ener­gi­ja,­šil­tas­ben­dra­vi­mas­pra­tur­ti­no­ir­su­šil­dė­mus,­vi­są­pro­gim­na­zi­jos­ben­druo­me­nę.­Kuo­dau­giau­žmo­nių­pri­si­de­da­prie­ge­rų­dar­bų,­tuo­ge­res­nės­są­ly­gos­su­ku­ria­mos.­Esa­me­dė­kin­gi,­nes­iš­si­pil­dė­mū­sų­lū­kes­čiai.­Mo­der­ni­ku­li­na­ri­jos­kla­sė­–­gra­žiau­sia,­ką­ga­lė­jo­te­pa­do­va­no­ti­mo­kyk­lai.

Jau­nų­jų­ko­res­pon­den­tų­bū­re­lio­inf.

Spa­lio­ pa­bai­go­je­ Šir­vin­tų­ Lau­ry­no­Stuo­kos­Gu­ce­vi­čiaus­gim­na­zi­jo­je­ vy­ko­ ket­vir­ta­sis­ ko­man­di­nis­ kon­kur­sas­ lai­mė­ti­mo­ky­to­jo­An­ta­no­Ku­lie­šiaus­tau­rę.­Į­jį­at­vy­ko­mo­ki­nių­ko­man­dos­ iš­Šal­či­nin­kų­Lie­tu­vos­ tūks­tant­me­čio,­Uk­mer­gės­An­ta­no­Sme­to­nos,­Anykš­čių­Jo­no­Bi­liū­no,­Mo­lė­tų,­Kai­šia­do­rių­Al­gir­do­Bra­zaus­ko­gim­na­zi­jų.­Kon­kur­so­ati­da­ry­mas­tra­di­ciš­kai­vy­ko­ak­tų­sa­lė­je.­Lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­ja­Edi­ta­Rut­kaus­kie­nė­kar­tu­su­mo­ki­niais­Auk­se­Ra­maš­ke­vi­čiū­te,­Lu­ku­Vyš­niaus­ku,­Dei­man­te­Stan­ke­vi­čiū­te­ir­Nor­vi­le­Il­jei­ty­te­pa­ren­gė­svei­ki­ni­mą­–­li­te­ra­tū­ri­nę­kon­cer­ti­nę­kom­po­zi­ci­ją.­Ty­los­mi­nu­te­pa­ger­bė­me­į­am­ži­ny­bę­iš­ėju­sio­gim­na­zi­jos­bi­čiu­lio,­ kon­kur­so­ rė­mė­jo­doc.­dr.­ Juo­zo­Šin­kū­no­at­mi­ni­mą.Kon­kur­so­ ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­jos­ pir­mi­nin­kui­ doc.­ dr.­An­ta­nui­

Apy­niui­ ko­man­doms­ iš­da­li­jus­ už­duo­tis,­mo­ki­nius­ at­ly­dė­ję­ma­te­ma­ti­kos­mo­ky­to­jai­rin­ko­si­į­se­mi­na­rą­„Di­ver­gen­ti­nio­mąs­ty­mo­ug­dy­mas­ma­te­ma­ti­kos­ pa­mo­ko­se“.­Per­ pir­mą­ją­ se­mi­na­ro­da­lį­Vil­niaus­uni­ver­si­te­to­dės­ty­to­jas­doc.­dr.­Ed­mun­das­Ma­zė­tis­ skai­tė­ pra­ne­ši­mą­ „Ap­skri­ti­mų­ ra­di­ka­lio­sios­ ašys“,­doc.­dr.­A.­Apy­nis­pri­sta­tė­ma­te­ma­ti­kos­kon­kur­sų­už­da­vi­nius.­Se­mi­na­re­bu­vo­gi­li­na­ma­si­į­ma­te­ma­ti­kai­ga­bių­vai­kų­mąs­ty­mo­

ko­man­di­nis­Šir­vin­tų­kraš­to­jau­nų­jų­ma­te­ma­ti­kų­kon­kur­sas

sklan­du­mo,­lanks­tu­mo,­ori­gi­na­lu­mo­ug­dy­mą.­Pra­ne­šė­jai­pa­si­da­li­jo­idė­jo­mis,­kaip­pa­reng­ti­ir­pa­teik­ti­di­dak­ti­nę­me­džia­gą,­kur­ras­ti­tin­ka­mos­li­te­ra­tū­ros,­kaip­ją­pri­tai­ky­ti,­kad­bū­tų­ug­do­mas­mo­ki­nių­kū­ry­biš­ku­mas.­An­tra­se­mi­na­ro­da­lis­bu­vo­skir­ta­prak­ti­niam­dar­bui­–­ver­ti­ni­mui.­Džiu­gu,­kad­se­mi­na­re­da­ly­va­vo­ir­mū­sų­ra­jo­no­ma­te­ma­ti­kos­mo­ky­to­jos­Li­na­Jakš­tie­nė­iš­Gel­vo­nų­vi­du­ri­nės­mo­kyk­los­ir­Lai­ma­Mas­lins­kie­nė­iš­Zi­ba­lų­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los.­Se­mi­na­rą­api­ben­dri­no­Švie­ti­mo­cen­tro­me­to­di­nin­kė­Vai­va­Re­dec­kie­nė.Kol­mo­ky­to­jai­ver­ti­no­ko­man­dų­iš­spręs­tas­už­duo­tis,­mo­ki­niai­

klau­sė­si­doc.­dr.­E.­Ma­zė­čio­pa­skai­tos­„Kū­ry­biš­ku­mas­spren­džiant­ge­o­met­ri­jos­už­da­vi­nius“.­Vė­liau­dės­ty­to­jas­pa­pa­sa­ko­jo­apie­ma­te­ma­ti­kos­ ir­ in­for­ma­ti­kos­kryp­ties­stu­di­jų­pro­gra­mas­Vil­niaus­ uni­ver­si­te­te.­Doc.­ dr.­A.­Apy­nis­mo­ki­niams­pri­sta­tė­kon­kur­so­už­da­vi­nių­spren­di­mų­ana­li­zę.Pir­mą­ją­ vie­tą­Šir­vin­tų­ kraš­to­ jau­nų­jų­ma­te­ma­ti­kų­ ko­man­

di­nia­me­kon­kur­se­ lai­mė­jo­Šal­či­nin­kų­Lie­tu­vos­tūks­tant­me­čio­gim­na­zi­jos­I–II­kla­sių­ko­man­da,­ant­rą­ją­vie­tą­–­Šir­vin­tų­L.­Stuo­kos­Gu­ce­vi­čiaus­gim­na­zi­jos­mo­ki­niai,­ tre­či­ą­ją­ vie­tą­ iš­ko­vo­jo­Anykš­čių­J.­Bi­liū­no­gim­na­zi­jos­ko­man­da.

Kon­kur­so­už­da­ry­mo­ren­gi­ny­je­da­ly­va­vo­mo­ky­to­jo­A.­Ku­lie­šiaus­ sū­nus­Vy­tau­tas,­ gim­na­zi­jos­ ta­ry­bos­ pir­mi­nin­kas­Jo­nas­Jo­čys­ir­Šir­vin­tų­ra­jo­no­sa­vi­val­dy­bės­ad­mi­nist­ra­ci­jos­Švie­ti­mo­ir­kul­tū­ros­sky­riaus­vy­riau­sio­ji­spe­cia­lis­tė­Jo­lan­ta­Pu­ga­čiaus­kai­tė.Mo­ky­to­jo­A.­ Ku­lie­šiaus­ var­do­ di­dži­ą­ją­ tau­rę­ kon­kur­se­

lai­mė­jo­Kai­šia­do­rių­A.­Bra­zaus­ko­gim­na­zi­jos­ III–­IV­ kla­sių­ko­man­da.­Ant­rą­ją­vie­tą­šio­je­gru­pė­je­už­ėmė­Šir­vin­tų­L.­Stuo­kos­Gu­ce­vi­čiaus­ gim­na­zi­jos­mo­ki­niai,­ o­ tre­či­ą­ją­ vie­tą­ –­ Mo­lė­tų­gim­na­zi­jos­ko­man­da.

Rū­ta­ŠVEL­NI­KIE­NĖMe­to­di­nės­ta­ry­bos­pir­mi­nin­kė

Vi­są­teks­tą­skai­ty­ki­te­–­www.sir­vin­tos.lt.

14

Pri­si­mi­ni­mai­at­gy­ja­įvai­riuo­se­teks­tuo­se­ir­žo­džiuo­se,­kai­kal­ba­ma­apie­tuos,­ku­rie­jau­se­niai­iš­ėję­ra­miai­mie­ga­am­ži­nuo­ju­mie­gu.­Gra­ži­kas­me­tė­Vil­niaus­Jo­no­Ba­sa­na­vi­čiaus­pro­gim­na­zi­jos­or­ga­ni­zuo­ja­ma­in­teg­ruo­to­tarp­mo­kyk­li­nio­pro­jek­to­„Me­tų­ra­tu“­tra­di­ci­ja­vėl­vi­sus­su­kvie­tė­prie­Kar­ma­zi­nų­pil­ka­pių.­Šiais­me­tais­ ru­dens­ šven­tė­je­ „At­kel­kim­Vė­lių­ var­te­lius“­ da­ly­va­vo­Vil­niaus­J.­Ba­sa­na­vi­čiaus­pro­gim­na­zi­jos­et­no­kul­tū­ros­bū­re­lio­na­riai­su­mo­ky­to­ja­Ma­ri­ja­Ma­ša­naus­kie­ne,­fol­klo­ro­an­sam­blis­„Ru­ge­lis“­su­mo­ky­to­ja­Je­le­na­Va­liu­lie­ne,­Me­dei­nos­pra­di­nės­mo­kyk­los­ fol­klo­ro­an­sam­blis­ „Bi­te­la“­su­mo­ky­to­ja­ Ir­ma­Dob­ro­vols­kie­ne,­An­ta­no­Vie­nuo­lio­pro­gim­na­zi­jos­mo­ki­niai­su­mo­ky­to­jo­mis­Jo­li­ta­Šim­kie­ne­ir­Edi­ta­Ba­rei­kie­ne,­Vil­niaus­jau­nų­jų­tu­ris­tų­cen­tro­Kraš­to­ty­ros­sky­riaus­ve­dė­ja­Ali­na­Skes­te­nie­nė­ir­gau­sus­bū­rys­jau­nų­jų­kraš­to­ty­ri­nin­kų­iš­įvai­rių­Vil­niaus­mo­kyk­lų:­Ab­ra­o­mo­Kul­vie­čio­kla­si­ki­nės­gim­na­zi­jos­auk­lė­ti­niai­su­mo­ky­to­ja­Rū­ta­Rat­ke­vi­čie­ne,­Ge­ro­sios­Vil­ties­ pro­gim­na­zi­jos­mo­ki­niai­su­mo­ky­to­ja­Vi­da­Skre­bu­tė­nie­nė,­Se­na­mies­čio­mo­kyk­los­auk­lė­ti­niai­su­mo­ky­to­ja­Gra­ži­na­Po­vi­lai­ty­te­Ko­sa­rie­va.Šių­me­tų­šven­tės­da­ly­vius­tra­di­ciš­kai­pa­si­ti­ko­Ne­ries­re­gio­

ni­nio­ par­ko­ gi­das­Sau­lius­Pu­pi­nin­kas.­ Jis­ pa­pa­sa­ko­jo­ apie­pil­ka­pius,­ jų­ is­to­ri­ją­ ir­ se­no­vės­ lie­tu­vių­ lai­do­ji­mo­ pa­pro­čius.­Mo­ki­niai­su­si­do­mė­ję­klau­sė­si­šių­isto­ri­jų.­Kai­ku­rie­vai­kai­pir­mą­kar­tą­pa­ma­tė­pil­ka­pius,­gal­būt­to­dėl­per­vi­są­šven­tę­gam­to­je­tvy­ro­jo­su­si­kau­pi­mas.Vil­niaus­ J.­Ba­sa­na­vi­čiaus­ pro­gim­na­zi­jos­mo­ki­niai­ su­si­rin­

ku­siems­da­ly­viams­pri­mi­nė­se­no­vės­lie­tu­vių­tra­di­ci­jas­ru­de­nį.­Juk­ se­no­vė­je­ žmo­nės­ lap­kri­tį­ va­di­no­Vė­lių­mė­ne­siu,­ o­ vi­są­spa­lį­lan­ky­da­vo­pil­ka­pius,­tvar­ky­da­vo­se­nas­ka­pi­nes,­deg­da­vo­ žva­ke­les...­ Se­no­liai­mo­kė­jo­ pa­aiš­kin­ti­ kiek­vie­no­ gam­tos­reiš­ki­nio­pa­skir­tį.­Ma­no­ma,­kad­vė­jas­ne­šiaip­sau­siau­čia.­Jis­pa­de­da­Vė­lėms­ju­dė­ti.­To­kį­reiš­ki­nį­ra­mio­je­gam­to­je­pa­ty­rė­me­ir­mes:­ ­dai­nuo­jant­Vė­li­nių­ dai­nas,­ ­klau­santis­ vai­kų­ sa­ko­mų­teks­tų­apie­Vė­les,­stai­gus­vė­jo­gū­sis­nu­ū­žė­me­džių­vir­šū­nė­mis­ir­pra­din­go­ty­lo­je.Ant­pil­ka­pio­vir­šaus­bu­vo­pa­ruoš­tas­Vė­lių­sta­le­lis,­kad­jos,­

gal­paukš­te­liu­at­lė­ku­sios,­pa­si­vai­šin­tų.­Mo­ki­niai­ant­kle­vo­la­pų­

„at­kel­kim­Vė­lių­var­te­lius“In teg ruo tas tarp mo kyk li nis pro jek tas „Me tų ra tu“

Klau sy ki tės vė jo ūže sio nak tį,Se no vė jo ūže sio, gū daus vė jo ūže sio,Iš ėju sių jų į dan gaus to lius siun čia mų gar sų...Klau sy ki tės vė jo ūže sio, me džių la pams nu by rant.

pa­li­ko­že­mės­vai­sių:­vy­nuo­gių,­šer­mukš­nio­uo­gų.­Už­de­gę­žva­ke­les,­vi­si­su­si­rin­ku­sie­ji­gra­žiai­dai­na­vo­naš­lai­čių­dai­nas.­Apei­gi­niu­ra­te­liu­„Ža­lio­va­rio“­at­vė­rė­me­Vė­lių­ var­te­lius­ ir­ pa­gar­bi­no­me­ug­ne­lę­Ga­bi­ją.­Au­ko­jo­me­jai­sau­sas­ša­ke­les,­ la­pe­lius­ ir­iš­šir­dies­sa­ko­mus­žo­džius:­ „Ug­ne­le­Ga­bi­ja­Ug­nu­že,­mes­at­ėjo­me­pa­bū­ti­kar­tu,­pa­si­džiaug­ti­ta­vo­ši­lu­ma­ir­švie­sa.­Mū­sų­pro­tė­viai­ta­ve­la­bai­my­lė­jo,­tau­au­ku­rus­sta­tė,­o­da­bar­aukš­tam­kal­ne­ly­gu­li.­Ačiū­tau­ug­ne­le,­kad­vi­sa­da­bu­vai­ir­esi­su­mu­mis.“Pa­si­vai­ši­nę­ duo­nos­ gi­ra­ iš­me­di­nio­ kau­še­lio,­

sau­sai­niais,­ sma­giai­ žai­dė­me­ liau­dies­ žai­di­mus­ir­ra­te­lius,­ku­riuos­ve­dė­Vil­niaus­A.­Vie­nuo­lio­pro­gim­na­zi­jos­mo­ky­to­jos­su­mo­ki­niais.­Pa­dė­ko­jo­me­Ne­ries­re­gio­ni­nio­par­ko­gi­dui­už­pa­sa­ko­ji­mus.In­teg­ruo­to­ tarp­mo­kyk­li­nio­pro­jek­to­„Me­tų­ra­tu“­

šven­tė­je­ „At­kel­kim­Vė­lių­ var­te­lius“­mo­ki­niai­ pa­ty­rė­ne­ tik­pa­ži­ni­mo,­bet­ ir­moks­lo­grū­do­sko­nį.­Skir­tin­gų­da­ly­kų­mo­ky­to­jai,­ki­tų­spe­cia­ly­bių­at­sto­vai­pra­smin­gai­ben­dra­dar­bia­vo­ir­in­teg­ra­vo­sa­vo­mo­ko­muo­sius­ da­ly­kus:­ is­to­ri­ją,­ lie­tu­vių­ kal­bą,­ge­og­ra­fi­ją,­ bio­lo­gi­ją,­mu­zi­ką,­ šo­kį,­ et­no­kul­tū­rą.­Šis­bū­das­ lei­do­mo­ki­niams­pa­bū­ti­ ar­čiau­ tik­ro­jo­gy­ve­ni­mo.­O­mes,­mo­ky­to­jai,­ pa­ty­rė­me­mo­ky­mo­ir­veik­los­sėk­mę.­To­kie­ren­gi­niai­di­di­na­vai­kų­mo­ty­va­ci­ją,­ at­sa­ko­my­bę,­ ska­ti­na­ ben­dra­vi­mą­ ir­ben­dra­dar­bia­vi­mą.

Ti­ki­me­se­no­lių­pa­sa­ko­ji­mais,­kad­ru­de­nį­at­si­ve­ria­Vė­lių­lan­ge­liai­ir­iš­ana­pus­jos­lan­ko­že­mę.­Pra­si­ve­ria­am­ži­ny­bės­var­tai,­pro­ku­riuos­pa­ma­to­me­dau­giau­nei­ei­li­nę­die­ną.­Ir­čia­ne­rei­kia­ge­ro­re­gė­ji­mo,­nes­ta­da­žiū­ri­me­ir­ma­to­me­ne­aki­mis,­o­šir­di­mi.

Pro­jek­to­„Me­tų­ra­tu“­inf.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

15

Lopšeliuose-darželiuose

Pui­kiai­pri­si­me­nu­penk­to­ko­sū­naus­žo­džius,­kad­la­biau­siai­jam­į­at­min­tį­įstri­gu­si­auk­lė­to­ja­Al­mu­tė­iš­dar­že­lio.­Jau­pra­ėjo­ne­ma­žai­me­tų,­o­jis­vis­pri­si­me­na,­kaip­ta­auk­lė­to­ja­rū­pi­no­si,­kai­jam­ne­si­se­kė­už­si­seg­ti­ba­tų...­Ir­da­bar­jau­aš­ke­liu­sau­klau­si­mą,­ko­dėl­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­auk­lė­to­ja­ar­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gė­švie­ti­mo­sis­te­mo­je­daž­nai­yra­taip­uja­ma,­jos­at­ly­gi­ni­mas­ski­ria­si­nuo­mo­ky­to­jo­da­ly­ki­nin­ko­ir­kiek­vie­nas­drą­sus­tė­ve­lis­ga­li­vie­šai­kri­ti­kuo­ti?­Ko­dėl­jų­duo­na­yra­to­kia?

Tre­jus­me­tus­ana­li­zuo­ju­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­įstai­gų­veik­los­spe­ci­fi­ką,­va­ži­nė­ju­po­Lie­tu­vą­ir­ve­du­se­mi­na­rus,­su­si­tin­ku­su­švie­ti­mo­sky­rių­spe­cia­lis­tais,­ku­ruo­jan­čiais­iki­mo­kyk­li­nį­ug­dy­mą,­dar­že­lių­va­do­vais.­Kal­ba­me­apie­pla­na­vi­mą,­įstai­gos­vie­šuo­sius­ry­šius,­iš­gry­ni­na­me­pro­ble­mas.­Vis­daž­niau­skam­ba­fra­zė­–­trūks­ta­auk­lė­to­jų.­Anks­čiau­kal­bė­ta­apie­tai,­kad­ma­žė­ja­ge­rų­auk­lė­to­jų,­nes­bran­daus­am­žiaus­pe­da­go­gai­iš­ei­na­į­už­tar­nau­tą­po­il­sį,­nė­ra­jau­nų,­mo­ty­vuo­tų­spe­cia­lis­tų,­ga­lin­čių­juos­pa­keis­ti.­O­da­bar­sty­gius­ap­skri­tai?­Pa­kal­bė­ki­me­ir­apie­mo­ne­tas.­Ką­tik­moks­lus­bai­gęs­spe­cia­lis­tas­už­dir­ba­šiek­tiek­dau­giau­už­mi­ni­ma­lų­dar­bo­už­mo­kes­tį,­ta­čiau­pra­lei­džia­die­ną­tarp­20­ ir­dau­giau­va­di­na­mo­sios­ „Z“­ kar­tos­at­sto­vų,­ ku­riuos­su­do­min­ti­rei­kia­daug­pa­stan­gų.­Pri­im­da­ma­vai­kus­su­si­du­riu­su­tė­vais,­ku­rie­at­ve­da­1,5­me­tų­pyp­lį­ir­sa­ko:­„Pa­dė­ki­te,­na­mie­ne­be­įvei­kia­me­vai­ko­kap­ri­zų­ir­„ožių“,­įves­ki­te­tai­syk­les.“­To­kių­gru­pė­je­yra­ne­vie­nas­ir­ne­du.­Vi­siems­rei­kia­tai­syk­lių.­Ta­čiau­vos­at­ve­du­sios­tą­ma­žių­ į­ lop­še­li­nu­kų­gru­pę,­ma­mos­tam­pa­ori­gi­na­lios:­de­da­te­le­fo­nus­pyp­liams­į­ki­še­nes,­kad­įra­šy­tų,­kaip­auk­lė­to­jos­ben­drau­ja­su­vai­ku­čiais,­klau­so­si­už­du­rų,­įduo­da­žais­lą,­ku­ria­me­įmon­tuo­ta­įra­šan­ti­įran­ga.­Ar­taip­mes­ger­bia­me­auk­lė­to­jų­dar­bą?­Ti­kiu,­kad­gal­būt­pro­fe­si­jos­at­sto­vų­yra­vi­so­kių,­ta­čiau­so­cia­li­niuo­se­tin­kluo­se­skai­ty­da­ma,­kaip­im­pro­vi­zuo­ja­ma­auk­lė­to­jų­te­ma:­„Vi­sos­jos­to­kios,­tik­ka­vą­geria,­ne­my­li­vai­kų­ir­t.­t.“,­jau­čiu­nuos­kau­dą,­nes­ma­tau,­kaip­dir­ba­ma­no­įstai­gos­pe­da­go­gai,­kaip­stu­bu­ro­iš­var­žas­tu­rin­čios­auk­lė­to­jos­kil­no­ja­ir­ne­šio­ja­kiek­vie­ną­vos­pra­vir­ku­sį­lop­še­li­nu­ką,­su­šaukš­tu­mai­ti­na­ir­va­ka­rais­po­23­val.­per­siun­čia­man­pla­nus,­kad­vai­kams­veik­los­bū­tų­ įdo­mios.­Bet­ ir­ jos­ne­iš­ven­gia­mai­skai­to­tuos­so­cia­li­nius­tin­klus,­kur­sa­ko­ma,­ko­kie­tie­dar­že­liai­

ka­da­dar­že­lio­auk­lė­to­ja­taps­gerb­ti­na?

ir­kaip­ten­dir­ba­ma.­Sten­giuo­si­kiek­vie­ną­su­si­rin­ki­mą­pra­dė­ti­žo­džiais:­„Jūs­esa­te­ge­riau­sios“,­ti­kiu,­kad­nors­taip­pe­da­go­gės­jaus­at­spir­tį­ ir­ad­mi­nist­ra­ci­jos­rū­pestį.­Ga­li­ma­su­dė­ti­mi­li­jo­ną­va­dy­bi­nės­li­te­ra­tū­ros­mo­ty­va­ci­jai­ska­tin­ti,­ta­čiau­jei­auk­lė­to­jos­kas­ryt­gir­di­prie­kaiš­tus­iš­tė­vų,­kad­vai­kas­ver­kė,­ne­pa­val­gė,­ne­no­ri­į­dar­že­lį­ir­kad­auk­lė­to­ja­gal­būt­per­griež­tai­pa­sa­kė­žo­dį,­vis­tiek­at­eis­die­na,­kai­jos­pa­sa­kys:­„GA­NA,­aš­ne­be­ga­liu.“­Ir­na­tū­ra­lu­–­at­sa­ko­my­bė­la­bai­di­de­lė,­o­at­ly­gi­ni­mas­juo­kin­gas.­Tik­ne­rei­kia­sa­ky­ti,­kad­pa­čios­pa­si­rin­ko­ir­te­gul­dir­ba.­Jos­at­lie­ka­di­de­lį­dar­bą­–­mo­ko­ma­žą­vai­ką­tap­ti­ge­ru­žmo­gu­mi.­Auk­lė­to­jos­po­10­val.­per­die­ną­dir­ba­ma­mo­mis­dvi­de­šim­čiai­vai­kų,­už­tai­at­ly­gi­ni­mo­prie­das­yra­ug­dy­ti­nių­šyp­se­nos­ir­juo­kas.­Tie­sa,­šis­prie­das­sun­kiau­per­si­ke­lia­ į­mo­kes­čių­kvi­tu­kus,­ta­čiau­jis­pui­kiai­pa­ma­lo­ni­na­šir­dį,­ma­nau,­kad­dau­ge­lis­tik­dėl­to­ir­dir­ba.Vals­ty­bi­niu­lyg­me­niu­die­gia­mos­pa­ty­čių­pre­ven­ci­jos­pro­gra­

mos­vis­tiek­ne­įveiks­val­di­nin­kų­po­žiū­rio­–­tai­tik­dar­že­lio­auk­lė­to­jos,­jos­eg­za­mi­nams­ne­ren­gia.­Taip,­eg­za­mi­nams­ne­ren­gia,­ta­čiau­jos­at­sa­ko­į­vi­sus­vai­kų­„ko­dėl“,­pa­ro­do­rai­des­ir­iš­mo­ko­jas­pa­žin­ti,­ska­ti­na­smal­su­mą,­ku­ris­vė­liau­smar­kiai­pra­ver­čia.Ren­giant­švie­ti­mo­do­ku­men­tus­dar­bo­gru­pė­se­net­ne­kal­ba­

ma­apie­dar­že­lį,­nes­ten­prak­tiš­kai­vis­kas­ne­for­ma­lu,­iš­sky­rus­prieš­mo­kyk­li­nį­ ug­dy­mą.­Pa­gal­Prieš­mo­kyk­li­nio­ ug­dy­mo­pro­gra­mos­2015­m.­gai­res­ne­blo­gai­bū­tų,­jei­šio­amžiaus­vai­kas­jau­skir­tų­dai­lės­epo­chas.­Gal­tai­ne­tiek­svar­bu,­kad­auk­lė­to­jai­ir­gi­rei­kia­są­ly­gų­pa­si­ruoš­ti­to­kiam­ug­dy­mui­–­tu­rė­ti­tin­ka­mą­li­te­ra­tū­rą,­kom­piu­te­ri­zuo­tą­dar­bo­vie­tą.­Džiau­giuo­si,­kad­ma­no­įstai­gos­pe­da­go­gai­jau­ga­li­džiaug­tis­vir­tu­a­lia­bib­lio­te­ka,­pri­ei­na­ma­me­to­di­ne­me­džia­ga,­ta­čiau­abe­jo­ju,­ar­tai­yra­ko­ky­bės­ri­ba.­Šios­kar­tos­vai­kai­ke­lia­di­džiu­lį­ži­nių­iš­šū­kį.­Ir­vien­dėl­to,­kad­kaž­ko­kia­auk­lė­to­ja­po­pie­riu­mi­už­kli­ja­vo­žaiz­dą­(tur­būt­tik­rai­ne­iš­bu­ku­mo,­tai­lė­mė­ad­mi­nist­ra­ci­jos­po­žiū­ris­(t.­y.­tin­ka­mų­prie­mo­nių­ne­bu­vi­mas),­ne­rei­kė­tų­apie­vi­sas­auk­lė­to­jas­gal­vo­ti­ne­ga­ty­viai­ir­apie­tai­kal­bė­ti­na­muo­se­prie­vai­kų­ar­ap­ta­ri­nė­ti­su­drau­gų­kom­pa­ni­ja.­Vai­kai­tai­pe­ri­ma­daug­grei­čiau,­nei­tė­vai­su­vo­kia.­Pir­miau­sia­svar­bu­ug­dy­ti­pa­gar­bą­ug­dy­to­jui,­ta­da­ta­pa­gar­ba­per­augs­ir­ap­lin­kai.

Sau­lė­ŠE­RĖ­NIE­NĖKau­no­l.-d.­„Žel­me­nė­lis“­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

Bib­lio­te­kų­me­tai­pa­ska­ti­no­mus­pa­si­da­ly­ti­pe­da­go­gi­ne­pa­tir­ti­mi,­tad­su­ren­gė­me­res­pub­li­ki­nę­me­to­di­nę­prak­ti­nę­kon­fe­ren­ci­ją­„Efek­ty­vių­ug­dy­mo­bū­dų­šiuo­lai­ki­nia­me­dar­že­ly­je­kū­ri­mas,­nau­do­jant­pa­sa­kas“.­Spa­lį­į­Vil­niaus­lop­še­lį­dar­že­lį­„At­ža­lė­lės“­pa­si­da­ly­ti­sa­vo­pa­tir­ti­mi­at­vy­ko­

pa­sau­li­nės­ini­cia­ty­vos­„Ne­mo­ka­ma­bib­lio­te­kė­lė“­(angl.­„Lit­tle­Free­Lib­ra­ry“)­ku­ra­to­rė­Lie­tu­vo­je­Mil­da­Var­naus­kai­tė,­Vil­niaus­ap­skri­ties­Ado­mo­Mic­ke­vi­čiaus­vie­šo­sios­bib­lio­te­kos­skai­ty­to­jų­ap­tar­na­vi­mo­cen­tro­vy­res­nio­ji­bib­lio­g­ra­fė­Gied­rė­Nar­bu­tai­tė­ir­UAB­„Rai­dy­nė­lis“­di­rek­to­rė­An­ge­lė­Rin­ke­vi­čie­nė.­Šią­gra­žią­die­ną­kar­tu­su­mu­mis­bu­vo­ir­Lie­tu­vos­vai­kų­ir­jau­ni­mo­cen­tro­Ne­for­ma­lio­jo­švie­ti­mo­sky­riaus­me­to­di­nin­kė­Bi­ru­tė­Si­rut­kai­tie­nė.­„Pa­sa­ka­–­me­no­kū­ri­nys.­Ji­iš­lais­vi­na­ne­tik­kū­rė­jo,­bet­ir­klau­sy­to­jo­min­tis.­Aug­da­mas­ma­žy­lis­tik­pra­de­da­su­si­pa­žin­ti­su­pa­sau­lio­dės­niais,­kai­ku­rie­jam­at­ro­do­per­su­dė­tin­gi.­Pa­si­tel­kus­pa­sa­kų­ele­men­tus,­pa­sau­lio­su­vo­ki­mas­tam­pa­su­pran­ta­mes­nis,­o­tai,­ko­ne­ga­li­ma­su­pras­ti,­ap­gau­bia­ma­ste­buk­lo­skrais­te.­Tai­le­mia­kū­ry­bin­gą­ir­ori­gi­na­lų­vai­ko­mąs­ty­mą“,­–­kal­bė­jo­B.­Si­rut­kai­tie­nė.To­liau­pra­ne­ši­mus­skai­tė­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­įstai­gų­pe­da­go­gai.­Kon­fe­ren­ci­jos­pa­bai­

go­je­da­ly­viai­ap­žiū­rė­jo­iš­ra­din­gus­sten­di­nius­pra­ne­ši­mus,­dis­ku­ta­vo­jų­te­mo­mis.

Veiksmingi­ug­dy­mo­bū­dai,­ nau do jant pa sa kas

Ai­da­na­BA­RA­VY­KAI­TĖ­DA­GIE­NĖVil­niaus­l.-d.­„Ozas“­di­rek­to­rė

Eg­lė­VAR­NIE­NĖVil­niaus­l.-d.­„At­ža­lė­lės“­di­rek­to­rė

Bo­že­na­LU­NEC­KIE­NĖDi­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

16

Spa­lio­pa­bai­go­je­Vi­sa­gi­no­lop­še­lio­dar­že­lio­„Auk­si­nis­rak­te­lis“­ad­mi­nist­ra­ci­ja­ir­pe­da­go­gai­Vi­sa­gi­no­mies­to­ben­druo­me­nei­or­ga­ni­za­vo­ tarp­tau­ti­nį­ se­mi­na­rą­ „Pa­gal­ba­ „ki­to­kiam“­ vai­kui:­spe­cia­lis­tai,­pe­da­go­gai,­tė­vai“­(pro­gra­mos­au­to­rė­esu­aš,­lo­go­pe­dė­Da­lia­Ne­kliu­do­va).

Se­mi­na­rą­pra­dė­ju­si­lop­še­lio­dar­že­lio­di­rek­to­rė­Ele­na­Če­kie­nė­kal­bė­jo­apie­tai,­kad­be­veik­ne­bū­na­to­kių­pat­žmo­nių.­Vi­si­kaž­ku­ria­pras­me­esa­me­ „ki­to­kie“.­Bet­ jei­ in­di­vi­das­ne­tel­pa­ į­mū­sų­su­vo­ki­mo­rė­mus,­tuo­jau­kli­juo­ja­me­eti­ke­tes.­Tai­gi,­se­mi­na­ro­tiks­las­–­ap­tar­ti­„ki­to­kių“­vai­kų­pro­ble­mas­ir­dar­bo­su­jais­bū­dus.­Prieš­mo­kyk­li­nių­gru­pių­vai­kai­pa­ro­dė­links­mą,­nuo­tai­kin­gą­mu­zi­ki­nę­ins­ce­ni­za­ci­ją­„Ru­dens­pa­sa­ka­dar­že“­(me­ni­nio­ug­dy­mo­mo­ky­to­ja­Lai­ma­Ka­jė­nai­tė­ir­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gė­Ra­sa­Jur­šy­tė).Į­sve­čius­pa­si­da­ly­ti­ge­rą­ja­dar­bo­pa­tir­ti­mi­at­vy­ko­Daug­pi­lio­

spe­cia­lio­jo­lop­še­lio­dar­že­lio­Nr.­9­ko­man­da­su­di­rek­to­re­Ina­ra­An­dri­jaus­kie­ne.­Vil­niaus­lop­še­lio­dar­že­lio­„Žie­das“­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui­Bo­že­na­Zim­blie­nė­kal­bė­jo­apie­veiks­min­gas­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pa­slau­gas­ir­pa­gal­bą­„ki­to­kį“­vai­ką­au­gi­nan­čiai­šei­mai,­Vil­niaus­lop­še­lio­dar­že­lio­„Ko­dėl­čiu­kas“­di­rek­to­rė­Dai­va­Gu­de­le­vi­čie­nė­da­li­jo­si­pa­ste­bė­ji­mais­apie­„ki­to­kį“­vai­ką­gru­pė­je.­Di­de­lę­dar­bo­su­spe­cia­lių­jų­po­rei­kių­tu­rin­čiais­ug­dy­ti­niais­patirtį­tu­rinti­lop­še­lio­dar­že­lio­„Gin­ta­rė­lis“­pe­da­go­gė­Ol­ga­Fa­le­e­va­pa­pa­sa­ko­jo,­kaip­dirb­ti,­ben­dra­dar­biau­ti­su­tė­vais­ir­švie­ti­mo­pa­gal­bos­spe­cia­lis­tais,­kai­gru­pę­lan­ko­el­ge­sio­pro­ble­mų­tu­rin­tis­vai­kas.Se­mi­na­re­ak­ty­viai­da­ly­va­vo­Vi­sa­gi­no­lop­še­lio­dar­že­lio­„Auk­

si­nis­rak­te­lis“­pe­da­go­gai.­Prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gė­R.­Jur­šy­tė­kal­bė­jo­apie­kny­gos­vaid­me­nį,­ug­dant­kal­bos­su­tri­

pa­gal­ba­„ki­to­kiam“­vai­kui ki­mų­tu­rin­čius­vai­kus.­Apie­ag­re­si­ją,­ jos­pre­ven­ci­ją­pa­sa­ko­jo­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gė­Ire­na­Ro­ma­nov­ska­ja.­Man,­šio­straips­nio­au­to­rei,­te­ko­mi­si­ja­pa­si­da­ly­ti­pa­tir­ti­mi,­kaip­se­ka­si­ben­dra­dar­biau­ti­su­tė­vais,­ieš­ko­ti­nau­jų­for­mų,­sie­kiant­įtrauk­ti­tė­vus­į­ben­drą­veik­lą­su­lo­go­pe­du.­Dar­že­ly­je­bu­vo­surengtas­se­mi­na­ras­ tė­vams­ „Kal­bė­ji­mo­ ir­ kal­bos­ su­tri­ki­mų­ įta­ka­mo­ky­mui­ir­mo­ky­mui­si“­(pro­gra­mos­au­to­rė­Vil­ma­Bal­čiū­nie­nė)­ir­se­mi­na­ras­prak­ti­ku­mas­„Ug­do­mės­kar­tu“.­Šis­se­mi­na­ras,­ku­rio­pro­gra­mos­au­to­rės­–­aš,­D.­Ne­kliu­do­va,­ir­Rim­vy­da­Ar­da­ma­ko­vai­tė,­įre­gist­ruo­tas­kaip­ge­ra­sis­pa­vyz­dys­Pre­zi­den­tės­Da­lios­Gry­baus­kai­tės­ ini­ci­juo­to­je­ na­cio­na­li­nė­je­ so­cia­li­nio­ sau­gu­mo­kam­pa­ni­jo­je­„Už­sau­gią­Lie­tu­vą“.

Tarp­tau­ti­nia­me­se­mi­na­re­sa­vo­pa­tir­ti­mi­da­li­jo­si­13­lek­to­rių.­Pla­ti­pro­gra­ma­su­tei­kė­ga­li­my­bę­pa­gi­lin­ti­ži­nias­apie­spe­cia­lių­jų­po­rei­kių­tu­rin­čių­vai­kų­ug­dy­mą­kar­tu­su­ben­dra­am­žiais,­ras­ti,­pa­si­rink­ti,­tai­ky­ti­tra­di­ci­nius­ir­ino­va­ty­vius­ug­dy­mo­me­to­dus­bei­bū­dus,­pa­gi­lin­ti­ži­nias­apie­dar­bą­ko­man­do­je,­įtvir­tin­ti­ge­bė­ji­mą­ben­drau­ti­ir­ben­dra­dar­biau­ti­su­spe­cia­lių­jų­ug­dy­mo­si­po­rei­kių­tu­rin­čių­vai­kų­tė­vais.­Taip­pat­su­vok­ti,­kaip­svar­bu­ver­tin­ti­na­mų­ap­lin­kos­vaid­me­nį­ir­šei­mos­ver­ty­bių­skir­tu­mus,­ben­drau­jant­su­vai­ku­ir­jo­šei­mos­na­riais.Per­ap­ta­ri­mą­bu­vo­iš­sa­ky­ta­dau­gy­bė­ge­rų­at­si­lie­pi­mų.­Se­mi­

na­rą­pui­kiai­įver­ti­no­ir­Vi­sa­gi­no­sa­vi­val­dy­bės­švie­ti­mo,­kul­tū­ros­ir­spor­to­sky­riaus­vy­riau­sio­ji­spe­cia­lis­tė­Ri­ma­Ast­raus­kie­nė.Die­nos­ dar­bą­ api­ben­dri­nu­si­ lop­še­lio­dar­že­lio­ di­rek­to­rė­

E.­Če­kie­nė­ sa­kė:­ „Svar­biau­sia­ yra­mei­lė­ vai­kams.­ Ji­ nu­ga­li­sun­ku­mus,­įvei­kia­li­gas­ir­ne­gan­das.­Jei­vi­si­kar­tu­ir­kiek­vie­nas­at­ski­rai­my­lė­si­me­„ki­to­kį“­vai­ką,­skir­si­me­jam­šiek­tiek­dau­giau­dė­me­sio,­ ne­gu­mus­ įpa­rei­go­ja­ pa­rei­gy­bės­ ap­ra­šy­mai,­ tik­rai­nu­trin­si­me­ri­bas­tarp­„to­kio“­ir­„ki­to­kio“­vai­ko.“

Da lia NE KLIU DO VAVi­sa­gi­no­l.-d.­„Auk­si­nis­rak­te­lis“­lo­go­pe­dė

„Svei­ki­na­me­gi­mi­mo­die­nos­pro­ga,­Si­gu­te!“­–­šie­žo­džiai­nuo­pat­ry­to­džiaugs­min­gai­skam­bė­jo­vai­kų­lū­po­se.­Tą­spa­lio­ry­tą­lop­še­lis­dar­že­lis­bu­vo­pil­nas­šven­tiš­ko­jau­du­lio,­vai­kų­šyp­se­nų­ir­ma­giš­ko­lau­ki­mo.­Vi­si­ži­no­jo­me­–­šian­dien­Pa­lan­gos­lop­še­lis­dar­že­lis­ „Si­gu­tė“­ šven­čia­30­ąjį­ gim­ta­die­nį!­Per­ tuos­me­tus­kei­tė­si­ vai­kai,­ tė­vai,­ dar­buo­to­jai,­ta­čiau­kiek­vie­nas­jų­pa­li­ko­kaž­ką,­kas­puo­šė­ir­to­bu­li­no­mū­sų­įstai­gą.­Da­bar­jau­bu­vę­auk­lė­ti­niai­at­ve­da­sa­vo­ at­ža­las­ ir­ da­li­ja­si­ džiu­giais­pri­si­mi­ni­mais­apie­pra­bė­gu­sią­vai­kys­tę­dar­že­ly­je.­Tad­jie­ir­dau­ge­lis­ki­tų­sve­čių­bu­vo­pa­kvies­ti­į­sma­gią­šven­tę,­ku­rią­vai­ni­ka­vo­įspū­din­gas­kon­cer­tas.Vy­res­nie­ji­ dar­že­lio­ ug­dy­ti­niai­

šven­ti­nio­ ren­gi­nio­pra­džio­je­at­li­ko­įstai­gos­ him­ną,­ vė­liau­ pa­ro­dy­ta­lie­tu­vių­ liau­dies­ pa­sa­kos­ „Si­gu­tė“­ins­ce­ni­za­ci­ja.­Šia­me­pa­si­ro­dy­me­pa­grin­di­nius­vaid­me­nis­at­li­ko­„Dru­ge­lių“­gru­pės­auk­lė­ti­niai,­o­ki­ti­ug­dy­ti­niai,­va­do­vau­ja­mi­me­ni­nio­ug­dy­mo­mo­ky­to­jos­Auš­ros­Jū­ra­tės­Sun­gai­lie­nės,­sve­čius­džiu­gi­no­gru­pių­pa­va­di­ni­mus­at­spin­din­čio­mis­dai­ne­lė­mis.­Vy­res­nie­ji­vai­kai­at­li­ko­links­mus­„Pe­ly­čių“­ir­„Dru­ge­lių“­šo­kius­(šo­kių­mo­ky­to­ja­Mo­ni­ka­Ka­žie­nė).­Ren­gi­nio­ve­dė­ja­–­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gė­Al­ma­Va­lai­tie­nė­–­pa­kvie­tė­kon­cer­tą­

už­baig­ti­gim­ta­die­nio­dai­ne­le,­o­auk­lė­to­ja­Auš­ra­To­liu­šie­nė­pa­pa­sa­ko­jo­dar­že­lio­ is­to­ri­ją.­Svei­ki­ni­mo­žo­dį­ ta­rė­sve­čiai,­ tė­vų­at­sto­vai.­Jie­dar­že­liui­do­va­no­jo­di­de­lį­tor­tą.Ačiū­vi­siems.­Ti­ki­me,­kad­ lop­še­lio­dar­že­lio­ „Si­gu­tė“­ lau­kia­

dar­dau­gy­bė­ki­tų­gim­ta­die­nių.Lau­ra­PET­RAUS­KAI­TĖ

Auk­lė­to­ja

tris­de­šim­ta­sis­gim­ta­die­nis

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

17

Jau­ant­rus­me­tus­Tel­šių­lop­še­lio­dar­že­lio­„Mas­tis“­„Žvir­bliu­kų“­gru­pės­vai­kai,­tė­ve­liai,­lo­go­pe­dė­ir­auk­lė­to­jos­da­ly­vau­ja­me­ tarp­tau­ti­nia­me­pro­jek­te­ „Vai­ko­ke­lias­į­gra­žią­kal­bą“,­ben­dra­vi­mo­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mo­prin­ci­pu­vyk­do­me­anks­ty­vą­ją­kal­bos­pre­ven­ci­ją.­Glau­dus­vi­sų­vai­ko­kal­bos­ug­dy­mo­pro­ce­se­da­ly­vau­jan­čių­ as­me­nų­ben­dra­vi­mas­ ir­ ben­dra­dar­bia­vi­mas­le­mia­ko­ky­biš­ką­re­zul­ta­tą.­Ben­drau­da­mi­su­ug­dy­ti­niais,­tiks­lin­gai­nu­krei­pia­me­juos­į­ati­tin­ka­mas­veik­las,­ku­rios­ska­ti­na­kal­bė­ti,­pa­sa­ko­ti.­3–4­me­tų­vai­kai­jau­tu­rė­tų­iš­tar­ti­be­veik­vi­sus­gar­sus,­jų­kal­ba­tu­rė­tų­bū­ti­su­pran­ta­ma­ap­lin­ki­niams.­De­ja,­pas­ta­ruo­ju­me­tu­vis­dau­giau­net­gi­pen­ke­rių­me­tų­vai­kų­ne­ta­ria­dau­gu­mos­gar­sų.­Tad­siek­da­mi­tai­syk­lin­gos,­riš­lios­kal­bos­sten­gia­mės­su­do­min­ti­juos­ne­tra­di­ci­niais­už­si­ė­mi­mais.Pro­jek­ti­nę­ veik­lą­ pri­sta­tė­me­ įstai­gos­ ko­le­gėms.­

Tiks­las­–­kū­ry­biš­ku­mo­ir­pa­tir­ties­sklai­da,­ge­ri­nant­kal­bi­nius­vai­kų­ge­bė­ji­mus.­Itin­svar­bu­ug­do­mą­ją­me­džia­gą­pa­teik­ti­ki­taip,­kad­vai­kai­bū­tų­ak­ty­vūs­da­ly­viai,­o­ne­pa­sy­vūs­klau­sy­to­jai.­Taip­la­vė­ja­ma­žy­lių­kal­bi­niai­ge­bė­ji­mai,­ple­čia­si­ir­pil­do­si­žo­dy­nas.­Įsi­trau­kę­į­siu­že­tą­vai­kai­tam­pa­drą­ses­ni,­daug­kal­ba,­ne­si­jau­di­na,­ge­riau­pri­si­me­na,­ko­iš­mo­ko,­ga­li­papa­sa­ko­ti,­ką­vei­kė.Ug­do­mo­sios­ veik­los­ te­mą­ „Kas­ dar­že­ au­ga“­ įpy­nė­me­ į­

vai­di­ni­mą.­Vi­si­ap­si­ren­gė­me­ ir­vai­di­no­me­kiš­kius.­Skam­bant­links­mai­mu­zi­kai,­veik­lą­pra­dė­jo­me­pirš­tu­kų­mankš­te­le.­Pa­si­mankš­ti­nę­iš­ėjo­me­pa­si­vaikš­čio­ti­į­lau­ką.­Kiš­ku­čiai­žings­nia­vo,­strik­sė­jo...­Lin­guo­da­mi­ran­ko­mis­ir­pūs­da­mi­orą­imi­ta­vo­me­tai­stip­rų,­tai­sil­pną­vė­ją,­ku­ris­su­kė­lė­la­pų­aud­rą.­Taip­la­vi­no­me­kal­bi­nį­kvė­pa­vi­mą.­Pa­mėg­džio­jo­me­per­kū­ni­ją,­lie­tų­–­trep­sė­jo­me,­bar­be­no­me­pirš­tu­kais.­Vėt­rai­nu­ri­mus­pa­si­ro­dė­sau­lu­tė,­ji­nu­švi­to­pla­čio­se­vai­kų­šyp­se­no­se.­Aukš­tyn­iš­kel­tos­ran­kos­ir­su­kio­ja­mi­del­niu­kai­vaiz­da­vo­sau­lės­švy­tė­ji­mą.Po­mankš­tos­ir­žai­di­mų­kiš­kiai­pra­al­ko,­tad­iš­ke­lia­vo­į­dar­žą.­

Ten­jie­ro­vė­dar­žo­ves,­jas­var­di­jo,­mi­nė­mįs­les,­de­kla­ma­vo­ei­lė­raš­čius,­pa­pa­sa­ko­jo,­ką­grau­žia­kiš­kiai.­Pa­si­stip­ri­nę­li­ku­sias­dar­žo­ves­su­dė­jo­į­san­dė­liu­ką,­dai­na­vo­ir­žai­dė­žai­di­mą­„Grau­žia­

kiš­kiai­ko­pūs­tus“.­Po­vi­sų­links­my­bių­kiš­kių­lau­kė­„su­dė­tin­gos“­už­duo­tys.­Pa­si­skirs­tę­į­dvi­ko­man­das,­jie­ki­bo­dė­lio­ti­dė­lio­nių­iš­dar­žo­vių­pa­veiks­lė­lių.­Vė­liau­vai­kai­sa­va­ran­kiš­kai­pa­si­rin­ko­me­ni­nę­veik­lą:­vie­ni­spal­vi­no­dar­žo­vių­tra­fa­re­tus,­ki­ti­kū­rė­ap­li­ka­ci­jas­iš­spal­vo­to­po­pie­riaus.Vi­są­ laiką­ vai­kus­ ly­dė­jo­ smal­su­mas,­ su­si­do­mė­ji­mas,­ o­

svar­biau­sia­–­džiu­gi­nuo­tai­ka.­Pro­jek­tas­tik­įsi­bė­gė­ja,­at­ei­ties­pla­nuo­se­nu­ma­ty­ta­daug­ įdo­mių­veik­lų,­ku­rios­pa­dės­ma­žy­liams­sėk­min­gai­to­bu­lin­ti­gar­sų­ta­ri­mą,­plės­ti­žo­dy­ną­ir­la­vin­ti­riš­lią­kal­bą.

Va­len­ti­na­VID­MAN­TIE­NĖTel­šių­l.-d.­„Mas­tis“­vy­resn.­lo­go­pe­dė

Vi­li­ja­KER­GIE­NĖAuk­lė­to­ja­me­to­di­nin­kė

Vil­niaus­ lop­še­ly­je­dar­že­ly­je­ „Žie­das“­ kar­tu­ su­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­ge­Ok­sa­na­Bub­le­vi­čie­ne­ ir­ pa­va­duo­to­ja­ ug­dy­mui­Bo­že­na­Zim­blie­ne­ini­ci­ja­vo­me­kny­gos­svar­bą­vai­ko­rai­dai­at­sklei­džian­tį­il­ga­lai­kį­pro­jek­tą­„Au­gu­su­kny­ga“.­Šiuo­su­ma­ny­mu­sie­kia­ma,­ kad­ šiuo­lai­ki­niam­ vai­kui,­ tu­rin­čiam­mo­der­niau­sius­in­for­ma­ci­jos­šal­ti­nius,­kny­gų­skai­ty­mas­teik­tų­ma­lo­nu­mą,­pa­dė­tų­ug­dy­ti­dva­si­nes­ver­ty­bes.­Pri­si­lies­da­mas­prie­kny­gų­pa­sau­lio,­kur­da­mas,­iliust­ruo­da­mas­ma­žy­lis­la­vi­na­sa­vo­lo­gi­nį,­erd­vi­nį­pa­sau­lio­pa­ži­ni­mą,­ for­muo­ja­ ben­dra­vi­mo­ įgū­džius,­ stip­ri­na­so­cia­li­nę­adap­ta­ci­ją.­Juk­ki­nas,­te­le­vi­zi­ja,­ in­ter­ne­tas­pa­tei­kia­kū­ri­nį,­ku­ria­me­ne­lie­ka­vie­tos­žmo­gaus­kū­ry­bai,­vaiz­duo­tei...­Šiuo­ pro­jek­tu­ bu­vo­ sten­gia­ma­si­ įpras­min­ti­ pa­gar­bą­ kny­gai,­įti­kin­ti­vai­ką­ir­jo­šei­mą,­kad­tai­yra­svar­bu.Vie­ni­ vai­kai­ do­mi­si­ kny­ge­lė­mis,­ pra­de­da­ anks­ti­ skai­ty­ti­ ir­

jiems­se­ka­si­la­bai­leng­vai,­o­ki­tiems­tai­sun­kus­iš­ban­dy­mas.­Moks­li­niai­ ty­ri­mai­ įro­dė,­ kad­ anks­ty­vas­ skai­ty­mas­ ska­ti­na­vai­ko­ sme­ge­nų­ žie­vės­bran­dą,­ kal­bi­nį,­ so­cia­li­nį­ bei­ emo­ci­nį­vys­ty­mą­si­ir­tei­gia­mai­vei­kia­vė­les­nius­jo­mo­ky­mo­si­ge­bė­ji­mus.­Ste­bė­ji­mai­ro­do,­kad­vai­kai,­ku­riems­bu­vo­daug­skai­to­ma­nuo­kū­di­kys­tės,­ge­ba­ge­riau­su­kaup­ti­dė­me­sį,­grei­čiau­pra­de­da­kal­bė­ti,­jų­vaiz­duo­tė­tur­tin­ges­nė,­žo­dy­nas­pla­tes­nis.­Dau­giau­sia­

Au gu su kny ga skai­to­tie,­ku­riems­daž­nai­kas­nors­skai­tė­kū­di­kys­tė­je­ir­vai­kys­tė­je,­ku­rių­na­muo­se­yra­ daug­ kny­gų­ ir­ ku­rie­ma­to­ skai­tan­čius­sa­vo­šei­mos­na­rius.­Kny­gos­vai­kų­gy­ve­ni­me­ tu­rė­tų­ už­im­ti­ tiek­ pat­ vie­tos,­kiek­ir­žai­di­mai.Pro­jek­tas­„Au­gu­su­kny­ga“­pra­si­dė­jo­

šių­me­tų­ ge­gu­žę.­ Su­ren­gė­me­ tė­vų­ ir­vai­kų­kur­tų­kny­ge­lių­pa­ro­dą.­Pa­ste­bė­ju­sios­be­ga­li­nį­no­rą­kur­ti,­pro­jek­tą­tę­sė­me­to­liau.­Jis­iš­au­go­į­di­de­lį­mies­to­ren­gi­nį­–­no­rą­da­ly­vau­ti­pa­reiš­kė­25­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­ įstai­gos.­ Pe­da­go­gai­ su­ sa­vo­ug­dy­ti­niais­ tu­rė­jo­ ga­li­my­bę­ kur­ti­ iliust­ra­ci­jas,­teks­tus­kny­gai,­fan­ta­zuo­ti­te­ma­

„Va­sa­ros­ aki­mir­kos­ vai­ko­ aki­mis“.­ Spa­lį­ lop­še­ly­je­dar­že­ly­je­„Žie­das“­bu­vo­eks­po­nuo­ja­ma­šių­kny­ge­lių­pa­ro­da.­Per­pa­ro­dos­už­da­ry­mo­ren­gi­nį­da­ly­viai­tu­rė­jo­ga­li­my­bę­su­si­pa­žin­ti­su­raš­to,­kny­gos­at­si­ra­di­mo­is­to­ri­ja­(pra­ne­ši­mą­pa­ren­giau­aš,­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gė­Be­ata­Gu­mu­liaus­kie­nė)­ir­pa­žiū­rė­ti­vai­kų­vai­di­ni­mą­pa­gal­Jus­ti­no­Mar­cin­ke­vi­čiaus­ei­liuo­tą­po­emą­„Gry­bų­ ka­ras“­ (pa­ruo­šė­ prieš­mo­kyk­li­nio­ ug­dy­mo­pe­da­go­gė­O.­Bub­le­vi­čie­nė).­Pro­jek­tą­ke­ti­na­me­tęs­ti.­Kvie­si­me­pri­si­jung­ti­ki­tų­mies­tų­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­įstai­gas­ir­puo­se­lė­ti­kny­gos­svar­bą­vai­ko­gy­ve­ni­me.

Be ata GU­MU­LIAUS­KIE­NĖVil­niaus­l.-d.­„Žie­das“­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gė

kal­bos­ug­dy­mas­per­ne­tra­di­ci­nę­pa­mo­ką

18

Pri­si­jun­giant­ prie­ Eu­ro­pos­ Ko­mi­si­jos­ pa­skelb­tos­Eu­ro­pos­ jud­rio­sios­ sa­vai­tės­2016­m.­ ren­gi­nių­ ir­ mi­nint­Tarp­tau­ti­nę­ die­ną­ be­ au­to­mo­bi­lio,­ Lie­tu­vo­je­ su­reng­ta­ru­de­niš­ka­ak­ci­ja­„Rie­da­ra­tai­ra­te­liu­kai“.­ Ją­ ini­ci­ja­vo­Res­pub­li­ki­nė­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­kū­no­kul­tū­ros­pe­da­go­gų­aso­cia­ci­ja­(RIUK­KPA).­Ak­ci­ja­vy­ko­74­įvai­rių­Lie­tu­vos­mies­tų­ir­mies­te­lių­dar­že­liuo­se­bei­dau­gia­funk­ciuo­se­cen­truo­se.Tarp­tau­ti­nės­ gam­tos­ iš­

sau­go­ji­mo­ są­jun­gos­ pri­im­to­je­re­zo­liu­ci­jo­je­„Vai­ko­tei­sė­į­ gam­tą­ ir­ svei­ką­ ap­lin­ką“­nu­ro­do­ma,­ kad­ di­dė­jan­tis­ato­trū­kis­ nuo­ žai­di­mų­ lau­ke­yra­ne­pa­pras­tai­ak­tu­a­lus­pa­sau­li­nės­svar­bos­klau­si­mas.­Nu­sta­ty­ta,­ kad­ vai­kai­ žai­di­mams­lau­ke­kas­dien­ski­ria­maž­daug­tris­de­šimt­mi­nu­čių.­Ir­tai­yra­tik­ma­ža­da­lis­to­lai­ko,­ku­rį­vai­kys­tė­je­pra­leis­da­vo­jų­tė­vai.­Veik­los­ lau­ke­yra­pa­grin­di­nis­svei­ka­tos­šal­ti­nis­ ir­ tu­ri­di­džiu­lį­pa­žin­ti­nį­po­vei­kį,­ku­riant­in­te­lek­tu­a­liai­ir­emo­ciš­kai­tvir­tas­as­me­ny­bes,­for­muo­jant­stip­rią­sa­vi­mo­nę,­pa­ma­ti­nes­ver­ty­bes­ir­mo­ra­lės­nor­mas.­Į­tai­at­si­žvelg­da­mi­Lie­tu­vos­pe­da­go­gai­sie­kė­ska­tin­ti­vai­kų­fi­zi­nį­ak­ty­vu­mą,­su­do­min­ti­ne­tra­di­ci­ne­veik­la­lau­ke.­Jie­su­pa­žin­di­no­ug­dy­ti­nius­su­eko­lo­giš­ko­mis,­al­ter­na­ty­vio­mis­au­to­mo­bi­liui­ir­ap­lin­kai­drau­giš­ko­mis­su­si­sie­ki­mo­prie­mo­nė­mis.Lie­tu­vos­ dar­že­lių­ kie­muo­se­ rie­dė­jo­ pa­spir­tu­kai,­ tri­ra­tu­kai,­

Lie­tu­vos­dar­že­liuo­se­„rie­da­ra­tai­ra­te­liu­kai“

ried­len­tės,­rie­du­čiai,­lė­lių­ve­ži­mė­liai,­ba­lan­si­niai­dvi­ra­čiai,­trau­kia­mi­ir­stu­mia­mi­„ra­tuo­ti“­žais­lai,­ka­ru­čiai,­ma­ši­nė­lės.­Prie­šios­ak­ci­jos­pri­si­dė­jo­vi­sa­ben­druo­me­nė:­vai­kai­ta­po­ak­ty­viais­da­ly­viais,­tė­ve­liai­bu­vo­at­sa­kin­gi­už­eko­lo­giš­kų­trans­por­to­prie­mo­nių­ap­rū­pi­ni­mą­ir­ga­my­bą­iš­ant­ri­nių­ža­lia­vų,­įstai­gos­spe­cia­lis­tai­mo­ty­va­vo­ir­drą­si­no­ug­dy­ti­nius,­su­da­rė­žai­dy­bi­nes­si­tu­a­ci­jas,­pe­da­go­gai­ir­ma­mos­rū­pi­no­si­sau­gu­mu,­pa­brė­žė,­kaip­svar­bu­ste­bė­ti­ke­lio­žen­klus,­ap­lin­ką,­ša­lia­esan­tį­drau­gą,­jud­rų­eis­mą­gat­vė­je.­Ki­ti­įstai­gos­dar­buo­to­jai­ruo­šė­ir­puo­šė­ap­lin­ką.­Dar­že­lių­kie­muo­se­bu­vo­įreng­tos­žais­min­gos­gat­vių­tra­sos,­ku­rių­eis­mą­

Spa­lį­Ša­kių­ lop­še­ly­je­dar­že­ly­je­ „Ber­že­lis“­ vy­ko­Ša­kių­ra­jo­no­ iki­mo­kyk­li­nių­ įstai­gų­ren­gi­nys­ „Ju­du,­kru­tu­ ir­nie­kad­ ne­liū­džiu­ 2016“.­ Šio­su­ma­ny­mo­ tiks­las­ –­ ieš­ko­ti­ne­tra­di­ci­nių­bū­dų,­kaip­už­im­ti­vai­kus­įvai­rio­mis­spor­ti­nė­mis­veik­lo­mis­ ir­ ska­tin­ti­ fi­zi­nį­ jų­ak­ty­vu­mą.Ren­gi­ny­je­da­ly­va­vo­9­ ko­

man­dos­iš­ki­tų­ra­jo­no­įstai­gų,­ku­rio­se­ vyk­do­mos­ iki­mo­kyk­li­nio­ ar­ prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­ pro­gra­mos.­ Ko­man­dos­ (su­da­rė­ 4–5­ vai­kai­ir­ auk­lė­to­jos)­ pri­sta­tė­ sa­vo­ne­tra­di­ci­nes­veik­las,­trum­pą­spor­ti­nį­ pa­si­ro­dy­mą.­Ren­gi­nio­ per­so­na­žai­Ka­kė­Ma­kė­ ir­ jos­se­ne­lė­ kar­tu­ su­ vai­kais­ da­rė­mankš­tą,­ ku­rią­ su­ti­ko­ pa­ro­dy­ti­Ša­kių­jau­ni­mo­kū­ry­bos­ir­spor­to­cen­tro­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­moks­lei­vių­spor­tui­Ri­ma­Mo­zū­rai­tie­nė,­su­klou­nu­mo­kė­si­svei­kai­juok­tis,­džiau­gė­si­ki­tų­pa­si­ro­dy­mais.­O­pa­si­ro­dy­mai­tik­rai­bu­vo­nuo­tai­kin­gi,­iš­ra­din­gi,­ko­man­dos­įro­dė,­kad­no­rint­spor­tuo­ti­vi­sa­da­yra­ir­bū­dų,­ir­prie­mo­nių,­svar­biau­sia­–­no­rė­ti­ ir­ge­rai­

nu­si­teik­ti.­Ge­rų­emo­ci­jų­čia­ne­trū­ko­–­tai­ro­dė­vai­kų­šyp­se­nos.Šiuo­ren­gi­niu­pa­vy­ko­įvyk­dy­ti­vi­sus­iš­si­kel­tus­už­da­vi­nius,­t.­y.­

ska­tin­ti­ vai­kų­ fi­zi­nį­ ak­ty­vu­mą,­ plės­ti­ ži­nias,­ su­teik­ti­ tei­gia­mų­emo­ci­jų­ at­lie­kant­ už­duo­tis­ bei­ ug­dy­ti­ ben­dra­vi­mo­ ir­ ben­dra­dar­bia­vi­mo­įgū­džius.

Do­vi­lė­KA­ZA­KAUS­KIE­NĖDi­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

Ju du, kru tu ir nie­kad­ne­liū­džiu

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

19

Vie­nas­ svar­biau­sių­Ma­ri­jam­po­lės­vai­kų­ lop­še­lio­dar­že­lio­ „Vai­vo­rykš­tė“­tiks­lų­ –­ stip­rin­ti­ ir­ sau­go­ti­ svei­ka­tą.­„Kiš­kiu­kų“­gru­pės­auk­lė­to­jos­Vil­ma­Šle­kai­tie­nė­ir­Nas­tu­tė­Uz­di­lie­nė­pa­va­sa­rį­su­lau­kė­kvie­ti­mo­da­ly­vau­ti­pro­gra­mos­„eT­win­ning“­ pro­jek­te­ „Nuo­ sėk­los­ iki­sėk­los“.­Sie­kė­me­ stip­rin­ti­ vai­kų­ svei­ka­tą­ir­ug­dy­ti­kū­ry­biš­ku­mą,­ug­do­mojoje­veik­loje­ naudojome­mo­liū­gus­ ir­ ki­tas­dar­žo­ves.Pa­va­sa­rį­so­di­no­me­mo­liū­gų­sėk­las,­

lais­tė­me,­ste­bė­jo­me,­kaip­ jos­dygs­ta,­o­ru­de­nį­su­lau­kė­me­der­liaus.­Ki­lo­idė­ja­su­reng­ti­ svei­ka­tos­ va­lan­dė­lę­ „Vis­kas­apie­mo­liū­gą“.­Dar­že­lio­sa­lė­je,­kur­pūp­so­jo­mū­sų­už­au­gin­ti­mo­liū­gai,­vy­ko­po­kal­biai,­dis­ku­si­jos,­vai­kų­„min­čių­lie­tus“­apie­ru­dens­gė­ry­bes.­Su­ži­no­jo­me,­kad­ug­dy­ti­niai­pa­žįs­ta­daug­įvai­rių­dar­žo­vių­ir­vai­sių.­Pa­klau­sė­me­jų:­„Ku­ri­dar­žo­vė­pa­tin­ka­la­biau­siai?“­Ne­pa­ti­kė­si­te...­Dau­gu­ma­vai­kų­su­šu­ko:­„Mo­liū­gas!“­Su­rin­ko­me­ne­ma­žai­me­džia­gos­apie­šią­mil­ži­niš­ką­dar­žo­vę­ir­pa­ren­gė­me­pri­sta­ty­mą,­ku­ria­me­ug­dy­ti­niams­pa­ro­dė­me,­kaip­ir­ka­da­mo­liū­gas­so­di­na­mas,­kaip­at­ro­do­jo­sėk­los,­koks­stie­bas,­žie­das.­Vai­kai­su­ži­no­jo,­kad­ši­nuo­se­no­ži­no­ma­dar­žo­vė­yra­vais­tas­nuo­įvai­rių­li­gų,­ska­nus­ir­ ver­tin­gas­mais­tas,­ kos­me­ti­kos­ prie­mo­nė,­ žais­las,­ in­das­van­de­niui.­Dar­mo­liū­gą­kaip­per­so­na­žą­su­tin­ka­me­li­te­ra­tū­ro­je,­pa­sa­ko­se,­žai­di­muo­se.Mo­liū­gus­svė­rė­me,­ma­ta­vo­me­il­gį­ir­plo­tį,­ap­ta­ri­nė­jo­me,­kaip­

jie­ at­ro­do­ (di­de­li,­ oran­ži­niai,­ ap­va­lūs,­ sun­kūs,­ kai­ glos­tai­ –­raup­lė­ti).­La­pai­pri­me­na­skė­čius,­tru­pu­tį­pū­kuo­ti.­Per­pjo­vė­me­ir­žiū­rė­jo­me,­kas­mo­liū­go­vi­du­je,­iš­ėmė­me­sėk­las.­Bu­vo­įdo­mu­ste­bė­ti,­kaip­vai­kai­pa­ma­žu­ir­at­sar­giai­ant­lie­žu­vio­de­da­si­mo­liū­go­ga­ba­lė­lį,­kram­to­ir­pa­sa­ko,­koks­jo­sko­nis.­Žai­dė­me­žai­di­mą­„Mo­liū­gas­ir­lie­tu­tis“,­džio­vi­no­me­sėk­las,­jas­pa­nau­do­jo­me­kur­da­mi­dar­be­lius.Pa­si­džiaug­ti­ir­pa­sig­ro­žė­ti­už­au­gin­tais­mo­liū­gais,­iš­ban­dy­ti­

jė­gas­es­ta­fe­tė­se­„Ru­de­nė­lio­ir­mo­liū­go­lenk­ty­nės“­pa­kvie­tė­me­„La­šiu­kų“­gru­pės­vai­ku­čius­ir­pe­da­go­ges.­Po­rung­ty­nių­vai­kai­ra­ga­vo­mo­liū­gų­uo­gie­nę.­Spor­ti­nės­pra­mo­gos­ug­dė­jų­po­zi­ty­vų­

po­žiū­rį­į­fi­zi­nį­ak­ty­vu­mą,­svei­ką­mi­ty­bą,­eko­lo­gi­nę­sa­vi­mo­nę,­ska­ti­no­ kū­ry­bi­nę­ sa­vi­raiš­ką.­Abie­jų­ gru­pių­ ug­dy­ti­niai­ pa­ty­rė­daug­džiu­gių­emo­ci­jų.­Ten­ki­no­me­ir­ža­di­no­me­jų­po­rei­kį­ju­dė­ti,­ska­ti­no­me­no­rą­bū­ti­stip­riems,­sa­va­ran­kiš­kiems,­ak­ty­viems.Pro­jek­ti­nę­veik­lą­„Nuo­sėk­los­iki­sėk­los“­pra­tę­sė­me­per­ru­de­

nė­lio­šven­tę­„Mo­liū­go­gim­ta­die­nis“.­Į­ją­vi­sus­pa­kvie­tė­auk­lė­to­jos­V.­Šle­kai­tie­nė­(Sau­lėg­rą­ža),­Zi­ta­Dze­ta­vec­kie­nė­(Mo­liū­gas),­Zi­ta­Kun­cie­nė­(Obuo­lys)­ir­me­ni­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gė­Ire­na­Stra­vins­kie­nė.­Anks­ti­ry­te,­gro­jant­nuo­tai­kin­gai­mu­zi­kai­ir­skam­bant­dai­ne­lei­ „Ru­de­nė­lis“,­ jos­ lau­ke­pa­si­ti­ko­ tė­ve­lius­ ir­ vai­ku­čius,­iš­da­li­jo­kvie­ti­mus.­Vi­sų­gru­pių­ug­dy­ti­niai­su­auk­lė­to­jo­mis­ruo­šė­gim­ta­die­nio­svei­ki­ni­mus­Mo­liū­gui.­Auk­lė­to­jos­pa­kvie­tė­Mo­liū­gą­pa­klau­sy­ti­vai­ku­čių­dai­ne­lių,­šo­kių­ ir­ei­lė­raš­tu­kų.­Sve­čias­kiek­vie­nai­gru­pei­pa­do­va­no­jo­po­mo­liū­gą­ir­pa­siū­lė­pa­puoš­ti­juos­ru­dens­gė­ry­bė­mis,­gė­lių­kom­po­zi­ci­jo­mis.­Su­ren­gė­me­šių­dar­be­lių­pa­ro­dė­lę­„Ma­no­gru­pės­mo­liū­gė­lis“.

Ti­ki­mės,­kad­šiuo­pro­jek­tu­pa­ska­ti­no­me­vai­kus­val­gy­ti­dau­giau­ir­įvai­res­nių­vai­sių­bei­dar­žo­vių.­Džiu­gu,­kad­jie­su­ži­no­jo­apie­šių­gė­ry­bių­tei­kia­mą­nau­dą­žmo­gaus­svei­ka­tai.

Dar­že­lio­inf.

nuo­sėk­los­iki­sėk­los

kon­tro­lia­vo­nuo­tai­kin­gi­per­so­na­žai:­po­li­ci­nin­kai,­au­to­mo­bi­liai,­švie­so­fo­rai,­kiš­kiai,­šu­niu­kas­Am­sius,­Pe­pė­Il­ga­ko­ji­nė­ir­ki­ti.­Pe­da­go­gų­kū­ry­biš­ku­mas­džiu­gi­no­vai­kus­per­be­mo­to­rių­trans­por­to­prie­mo­nių­pa­ra­dą,­ma­si­nį­bė­gi­mą­ap­link­dar­že­lį­ir­mankš­tas.­Ug­dy­ti­niai­iš­ban­dė­sa­vo­jė­gas­links­mų­jų­es­ta­fe­čių­ir­la­bi­rin­tų­rung­ty­se,­pa­spir­tu­kų­ir­ka­ru­čių­lenk­ty­nė­se,­krei­de­lė­mis­pie­šė­ke­lio­ žen­klus­ ir­ drau­ge­ su­ tė­ve­liais,­ ke­lių­ po­li­ci­jos­ at­sto­vais­pa­kar­to­jo­sau­gaus­eis­mo­tai­syk­les.Nuo­tai­kin­gos­skan­duo­tės,­mįs­lės­ir­dai­nos­kė­lė­nuo­šir­džias­

šyp­se­nas­vai­kų­vei­duo­se.­Sma­giau­sias­šven­tės­įspū­dis­–­ge­bė­ji­mas­da­ly­tis­ži­nio­mis­ir­daik­tais:­pir­ma­sis­va­žia­vi­mas­dvi­ra­čiu,­pir­mie­ji­žings­niai­su­rie­du­čiais,­jau­čiant­pa­si­ti­kė­ji­mą­ir­lai­kant­drau­go­ran­ką.Ty­ri­mai­at­sklei­džia,­kad­šiuo­lai­ki­niai­vai­kai­ga­li­at­pa­žin­ti­dau­

giau­ne­gu­tūks­tan­tį­įmo­nių­lo­go­ti­pų,­bet­ma­žiau­nei­de­šimt­jų­pa­žįs­ta­gy­ve­na­mo­sios­vie­tos­au­ga­lus.­„Rie­da­ra­tai­ra­te­liu­kai“­ini­cia­ty­va­su­reng­ti­vi­sa­pu­siš­kai­svei­ka­tai­nau­din­gi­pa­žin­ti­niai­žy­giai­pės­čio­mis­ir­dvi­ra­čiais­lei­do­vai­kams­pla­čiau­pa­žvelg­ti­į­pa­sau­lį­už­dar­že­lio­tvo­ros,­tar­si­pro­pa­di­di­na­mą­jį­stik­lą­ty­ri­nė­ti­ap­lin­ką,­pa­si­jaus­ti­jos­da­li­mi.Per­šven­tę­iki­mo­kyk­li­nes­įstai­gas­ap­lan­kė­ir­gar­būs­sve­čiai.­

Į­Ša­kių­lop­še­lį­dar­že­lį­„Ber­že­lis“­at­vy­ko­Vi­suo­me­nės­svei­ka­tos­biu­ro­di­rek­to­rius­bei­lais­va­lai­kio­ir­spor­to­klu­bo­„Vė­jas“­pre­zi­

den­tas­Min­dau­gas­Bal­čiū­nas.­Jis­mo­kė­vai­kus,­kaip­sau­giai­pra­dė­ti­va­žiuo­ti­dvi­ra­čiu,­už­si­dė­ti­šal­mą,­pa­aiš­ki­no,­kam­skir­tos­ryš­kias­pal­vės­lie­me­nės.­Jo­na­vos­lop­še­ly­je­dar­že­ly­je­„Sau­lu­tė“­vie­šė­jo­sve­čiai­iš­Jo­na­vos­ra­jo­no­po­li­ci­jos­ko­mi­sa­ria­to.­Po­li­ci­jos­spe­cia­lis­tė­drau­ge­su­Lie­tu­vos­po­li­ci­jos­sim­bo­liu­–­šu­niu­ku­Am­siu­mi­–­pri­mi­nė­sau­gaus­eis­mo­tai­syk­les.­Vil­niaus­ lop­še­ly­je­dar­že­ly­je­ „Pu­šai­tė“­ rie­du­ti­nin­kus­vie­ni­jan­čios­aso­cia­ci­jos­„Rie­dėk.lt“­in­struk­to­rės­pri­sta­tė­rie­du­čių­spor­tą,­kaip­ak­ty­vaus­lais­va­lai­kio­ pra­lei­di­mo­ bū­dą,­ su­ren­gė­ „Ra­tuo­tą­mankš­tą“.­Šiau­lių­r.­Kur­šė­nų­lop­še­lio­dar­že­lio­„Nykš­tu­kas“­ben­druo­me­nė­į­mies­to­cen­tri­nę­aikš­tę­rie­dė­jo­iš­ant­ri­nių­ža­lia­vų­pa­ga­min­tais­dvi­ra­čiais.­Čia­bu­vo­su­reng­ta­dvi­ra­čių­pa­ro­da­mies­to­gy­ven­to­jams,­do­va­no­ja­mi­sim­bo­li­niai­obuo­liai,­pri­me­nan­tys,­kad­rei­kia­sau­go­ti­gam­tą,­pa­so­din­ta­tu­ja­prie­Kur­šė­nų­li­go­ni­nės.

Ak­ci­ja­ „Rie­da­ ra­tai­ ra­te­liu­kai“­ pa­dė­jo­ ge­rin­ti­ vai­kų,­ tė­vų,­pe­da­go­gų,­ so­cia­li­nių­ part­ne­rių­ san­ty­kius,­ leng­viau­ įsi­sa­vin­ti­in­for­ma­ci­ją,­su­vok­ti­die­nos­be­au­to­mo­bi­lio­svar­bą­ir­sau­gu­mą­ke­ly­je.­Tai­su­bū­rė­įstai­gų­ben­druo­me­nes,­bu­vo­at­kreip­tas­dė­me­sys­į­vai­kų­ir­su­au­gu­sių­jų­svei­ka­tą,­ju­dė­ji­mo­reikš­mę,­ap­lin­ką­ir­jos­iš­sau­go­ji­mą.

Vi li ja GE­RA­SI­MO­VI­ČIE­NĖRIUK­KPA­na­rė,­Vil­niaus­l.-d.­„Pu­šai­tė“­auk­lė­to­ja­me­to­di­nin­kė

20

Profesinio mokymo institucijose

Moks­lo­me­tų­ pra­džio­je­ Šiau­lių­ pro­fe­si­nio­ ren­gi­mo­ cen­tro­Sta­ty­bos­ sek­to­ri­nia­me­prak­ti­nio­mo ky mo cen tre vy ko su vi ri ni mo spe­cia­ly­bės­mo­ki­nių­ ir­ Lie­tu­vos­bei­Lat­vi­jos­su­vi­ri­ni­mo­spe­cia­lis­tų­te­ori­niai­ir­prak­ti­niai­mo­ky­mai.Juos­ ve­dė­ vie­nos­ di­džiau­sių­pra­mo­ni­nių­ su­vi­ri­ni­mo­ ro­bo­tų­ ir­su­vi­ri­ni­mo­ prie­tai­sų­ ga­min­to­jų­pa­sau­ly­je­įmo­nės­„OTC­DAI­HEN­Eu­ro­pe“­ spe­cia­lis­tas­ Da­vi­das­Mar­ti­nas.­Ga­li­my­bę­ pa­si­kvies­ti­spe­cia­lis­tą­ iš­ už­sie­nio­ su­da­rė­Eu­ro­pos­ Są­jun­gos­ švie­ti­mo,­mo­ky­mo,­ jau­ni­mo­ ir­ spor­to­ pro­gra­ma­„Eras­mus+“.­Nuo­2016­m.­Eu­ro­pos­ Ko­mi­si­ja­ fi­nan­suo­ja­„Eras­mus+“­ pro­gra­mos­ pro­jek­tuo­se­nu­ma­ty­tas­ į­mo­ky­mus­at­vyks­tan­čių­už­sie­nio­ver­slo­įmo­nių­

spe­cia­lis­tų­ke­lio­nių­ir­pra­gy­ve­ni­mo­iš­lai­das.­Tuo­vie­nas­pir­mų­jų­Lie­tu­vo­je­pa­si­nau­do­jo­Šiau­lių­pro­fe­si­nio­ren­gi­mo­cen­tras.Rug­sė­jo­27­d.­su­vi­ri­ni­mo­dar­bų­pro­fe­sio­na­las­D.­Mar­ti­nas,­

kar­je­ros­pra­džio­je­bu­vęs­su­vi­ri­ni­mo­dar­bi­nin­ku,­vė­liau­ ta­pęs­su­vi­ri­ni­mo­įran­gos­kū­ri­mo­ir­ban­dy­mo­in­ži­nie­riu­mi,­Šiau­lių­pro­fe­si­nio­ren­gi­mo­cen­tro­mo­ki­niams­ve­dė­te­ori­nius­ir­prak­ti­nius­mo­ky­mus­bei­pri­sta­tė­nau­jau­sią­su­vi­ri­ni­mo­įran­gą,­pa­to­bu­lin­tus­su­vi­ri­ni­mo­tech­no­lo­gi­nius­spren­di­nius,­o­rug­sė­jo­28–29­d.­mo­ky­mai­su­reng­ti­Lie­tu­vos­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­įstai­gų­pro­fe­si­jos­mo­ky­to­jams­bei­Lie­tu­vos­ir­už­sie­nio­ver­slo­įmo­nių­su­vi­ri­ni­mo­dar­bų­spe­cia­lis­tams.

Šiau­lių­ pro­fe­si­nio­ ren­gi­mo­ cen­tras,­ įgy­ven­din­da­mas­Eu­ro­pos­re­gio­ni­nės­plėt­ros­fon­do­ir­LR­biu­dže­to­lė­šo­mis­fi­nan­suo­tą­pro­jek­tą­„Sta­ty­bos­sek­to­ri­nio­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­tro­įkū­ri­mas­Šiau­lių­ pro­fe­si­nio­ ren­gi­mo­ cen­tre“,­ įkū­rė­Sta­ty­bos­sek­to­ri­nį­prak­ti­nio­mo­ky­mo­cen­trą­ir­įsi­gi­jo­mo­der­nios­įran­gos,­pa­de­dan­čios­to­bu­lin­ti­mo­ki­nių­pro­fe­si­nius­prak­ti­nius­įgū­džius.­Vie­nas­iš­šio­sek­to­ri­nio­cen­tro­pa­da­li­nių­–­Spe­cia­lių­jų­sta­ty­bos­dar­bų­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­cen­tras,­ku­ria­me­įreng­tos­su­vi­ri­ni­mo­

už­sie­nio­ver­slo­įmo­nės­spe­cia­lis­to­mo­ky­mai

elek­tra,­du­jo­mis­ir­pus­au­to­ma­čiais,­san­tech­ni­kos,­vė­di­ni­mo­ir­oro­ kon­di­cio­na­vi­mo­bei­ elek­tros­mon­ta­vi­mo­dar­bų­ prak­ti­nio­mo­ky­mo­dirb­tu­vės.

Su­vi­ri­ni­mo­ įran­gą­ šio­ sek­to­ri­nio­ prak­ti­nio­mo­ky­mo­ cen­tro­dirb­tu­vė­se­su­mon­ta­vo­kon­kur­są­lai­mė­ju­si­UAB­„ATC­Bal­tic“.­Nuo­tos­aki­mir­kos­įmo­nė­ta­po­rim­tu,­nuo­šir­džiu­mū­sų­cen­tro­so­cia­li­niu­part­ne­riu.­Ji­ne­tik­rū­pi­na­si,­kaip­vei­kia­su­mon­tuo­ta­įran­ga,­bet­ir­jau­čia­at­sa­ko­my­bę­už­bū­si­mų­su­vi­ri­ni­mo­dar­bų­spe­cia­lis­tų­ren­gi­mą.­Ne­sa­va­nau­diš­ki,­pro­fe­sio­na­lūs­pa­ta­ri­mai­Šiau­lių­pro­fe­si­nio­ren­gi­mo­cen­tro­pro­fe­si­jos­mo­ky­to­jams,­mo­ki­niams,­nuo­la­ti­nis,­me­to­diš­kas­da­ly­va­vi­mas­veik­lo­se,­rūpestis­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­ pres­ti­žu­ –­UAB­ „ATC­Bal­tic“­ bruo­žas,­ver­tas­so­cia­liai­at­sa­kin­gos­įmo­nės­var­do.­Bū­tent­šios­įmo­nės­di­rek­to­riaus­Au­re­li­jaus­Šer­lins­ko­ pa­ska­tin­ti­ bei­ pa­drą­sin­ti­ ir­ry­žo­mės­ pa­si­kvies­ti­ vie­nos­ ge­riau­sių­ pa­sau­ly­je­ su­vi­ri­ni­mo­ įran­gos­ga­min­to­jų­spe­cia­lis­tą­į­sa­vo­cen­trą.

Ar vy das LA BUNS KISVys­ty­mo­sky­riaus­ve­dė­jas

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

21

Spa­lio­23–28­d.­Lon­do­ne­vy­ku­sia­me­Eu­ro­pos­vieš­bu­čių­ ir­tu­riz­mo­mo­kyk­lų­aso­cia­ci­jos­ (angl.­Eu­ro­pe­an­As­so­cia­tion­of­Ho­tel­and­Tou­rism­Scho­ols­–­AEHT)­pro­fe­si­nio­meist­riš­ku­mo­kon­kur­se­ap­do­va­no­ti­3­Lie­tu­vos­mo­ki­niai.­Klai­pė­dos­tu­riz­mo­mo­kyk­los­vi­rė­jo­spe­cia­ly­bės­an­tro­kur­so­mo­ki­nys­Skir­man­tas­Miz­gi­ris­ku­li­na­ri­jos­de­kat­lo­no­rung­ty­je­iš­ko­vo­jo­auk­so­me­da­lį­(tik­šiais­me­tais­į­aso­cia­ci­ją­įsto­ju­si­Klai­pė­dos­tu­riz­mo­mo­kyk­la­iš­kart­su­lau­kė­pui­kaus­įver­ti­ni­mo),­o­Vil­niaus­tu­riz­mo­ir­pre­ky­bos­ver­slo­mo­kyk­los­(VTPVM)­vi­rė­jo­spe­cia­ly­bės­ant­ra­kur­sė­Ro­ber­ta­Ru­sa­ke­vi­čiū­tė­ lai­mė­jo­ si­dab­ro­me­da­lį.­ VTPVM­šiai­aso­cia­ci­jai­pri­klau­so­nuo­2004­m.­Jau­ket­vir­tus­me­tus­iš­ei­lės­šios­įstai­gos­mo­ki­niai­iš­kon­kur­sų­grįž­ta­su­me­da­liais.­Šie­met­R.­Ru­sa­ke­vi­čiū­tė­ku­li­na­ri­jos­me­no­rung­ty­je­kar­tu­su­ko­man­dos­na­riais­iš­Bel­gi­jos­ir­Olan­di­jos­per­2­va­lan­das­pa­ruo­šė­ke­tu­rias­por­ci­jas­„Še­fo­pa­svei­ki­ni­mo“,­už­kan­dį­ir­pa­grin­di­nį­pa­tie­ka­lą.­Pa­grin­di­niai­pro­duk­tai­–­žu­vis­ir­avie­na.­Kau­no­mais­to­pra­mo­nės­ir­pre­ky­bos­mo­ky­mo­cen­tro­pa­da­vė­jo­ir­bar­me­no­spe­cia­ly­bės­an­tro­kur­so­mo­ki­nė­San­dra­Ka­va­liaus­kai­tė­kok­tei­lių­rung­ty­je­lai­mė­jo­bron­zą.AEHT­kon­fe­ren­ci­ja­ir­kon­kur­sai­or­ga­ni­zuo­ja­mi­vis­ki­to­je­ša­

ly­je.­Tai­jau­29­oji­me­ti­nė­kon­fe­ren­ci­ja.­Šiais­me­tais­da­ly­va­vo­mo­ki­niai,­mo­ky­to­jai­ir­mo­kyk­lų­di­rek­to­riai­iš­23­ša­lių,­dau­giau­kaip­ 500­da­ly­vių.­ Iš­ viso­ vy­ko­ 10­ rung­čių:­ vi­rė­jų­ ku­li­na­ri­jos­me­no,­de­kat­lo­no,­kon­di­te­rių,­ tu­riz­mo­va­dy­bos,­ re­gist­ra­tū­ros,­ke­lio­nių­gi­dų,­ res­to­ra­no­ ir­ba­ro­pa­da­vė­jų,­so­mel­jė,­kok­tei­lių,­ba­ris­tų.­Kon­kur­sus­ver­ti­no­60­res­to­ra­nų­ir­vieš­bu­čių­sek­to­riaus­pro­fe­sio­na­lų.­Per­kon­fe­ren­ci­ją­vy­ko­se­mi­na­rai,­pa­skai­tos.

Lie­tu­vos­pro­fe­si­nių­mo­kyk­lų­auk­lė­ti­niai­–­ tarp­tau­ti­nio­pro­fe­si­nio­meist­riš­ku­mo­kon­kur­so­nu­ga­lė­to­jai

Lie­tu­vos­mo­kyk­lų­mo­ki­niai­var­žė­si­vi­rė­jų­ku­li­na­ri­jos­me­no,­de­kat­lo­no,­kon­di­te­rių­ir­kok­tei­lių­rung­ty­se.­Ko­man­dos­bu­vo­su­da­ry­tos­iš­skir­tin­gų­ša­lių­na­rių,­tad­bu­vo­ypač­sun­ku­su­de­rin­ti­ben­dras­ kon­kur­si­nes­ už­duo­tis.­Mo­kyk­lo­se­mo­ki­niai­mo­ko­si­pa­gal­skir­tin­gas­pro­gra­mas,­o­kon­kur­se­tu­rė­jo­dirb­ti­pa­gal­tarp­tau­ti­nės­tei­sė­jų­ko­man­dos­nu­sta­ty­tus­rei­ka­la­vi­mus.­Jie­bu­vo­ver­ti­na­mi­pa­gal­ben­drus­kri­te­ri­jus.Vos­ tik­ bu­vo­pa­skelb­tos­ ko­man­dos,­mo­ki­niai­ per­ va­lan­dą­

tu­rė­jo­ su­si­tar­ti­ ir­ ap­ra­šy­ti,­ ko­kius­ pa­tie­ka­lus­ ar­ gė­ri­mus­ga­mins.­Pa­tei­kus­ap­ra­šy­mus­ne­be­ga­li­ma­nie­ko­keis­ti.­Pro­fe­si­jos­mo­ky­to­jos­ tu­rė­jo­ pui­kią­ ga­li­my­bę­ ste­bė­ti­ ki­tų­ ša­lių­mo­ki­nių­dar­bą,­ ben­drau­ti­ su­ ki­tų­ ša­lių­ pro­fe­si­jos­mo­ky­to­jais.­Ga­li­me­pa­si­džiaug­ti,­kad­mū­sų­mo­ki­niai­ati­tin­ka­eu­ro­pi­nį­pa­si­ruo­ši­mo­ly­gį,­ge­ba­dirb­ti­ tarp­tau­ti­nė­je­ko­man­do­je,­ben­drau­ti­už­sie­nio­ kal­ba.Šiais­me­tais­vi­rė­jams­vyko­dvi­rung­tys:­vi­rė­jų­ku­li­na­ri­jos­me­no­

(„Še­fo­pa­svei­ki­ni­mo“,­už­kan­džio­ir­karš­to­jo­pa­tie­ka­lo­ruo­ši­mas)­ir­de­kat­lo­no,­ku­rio­je­rei­kė­jo­pa­ro­dy­ti­at­ski­rus­dar­bo­mo­men­tus­(pjaus­ty­ti­ dar­žo­ves,­ ruoš­ti­ žu­vies­fi­lė,­ma­ri­na­tus­ ir­ pa­da­žus,­ma­ri­nuo­ti­žu­vį­bei­pa­tiek­ti­pa­tie­ka­lą).Pro­fe­si­nių­mo­kyk­lų­auk­lė­ti­niai­kar­tu­su­pro­fe­si­jos­mo­ky­to­jo­

mis­džiau­gia­si,­kad­tu­rė­jo­ga­li­my­bę­­da­ly­vau­ti­to­kio­aukš­to­ly­gio­tarp­tau­ti­nia­me­kon­kur­se,­ pa­ly­gin­ti­ sa­vo­ ir­ ki­tų­ ša­lių­mo­ki­nių­pro­fe­si­nius­įgū­džius,­ge­bė­ji­mą­dirb­ti­tarp­tau­ti­nė­je­ko­man­do­je.

Ra­mu­nė­VA­DEI­KY­TĖVil­niaus­tu­riz­mo­ir­pre­ky­bos­ver­slo­mo­kyk­los­pro­jek­tų­va­do­vė

pa­Si­ra­Šy­ta­ben­dra­dar­bia­Vi­Mo­Su­tar­tiS

Spa­lį­Ka­ra­liaus­Min­dau­go­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­cen­tro­di­rek­to­rė­dr.­Lai­mu­tė­Anu­žie­nė­ir­Kau­no­ne­pil­na­me­čių­tar­dy­mo­izo­lia­to­riaus­pa­tai­sos­na­mų­di­rek­to­rius­Vy­tau­tas­La­maus­kas­pa­si­ra­šė­ben­dra­dar­bia­vi­mo­su­tar­tį.Šia­su­tar­ti­mi­abi­įstai­gos­nu­ta­rė­ben­dra­dar­biau­ti­įgy­ven­di­nant­

pro­jek­tus­ir­veik­las,­su­si­ju­sias­su­izo­lia­to­riaus­pa­tai­sos­na­mų­su­im­tų­jų­ir­nu­teis­tų­jų­švie­ti­mu,­kar­je­ros­orien­ta­vi­mu,­pro­fe­si­niu­ren­gi­mu­ir­kt.­Ka­ra­liaus­Min­dau­go­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­cen­tras­taip­pat­ teiks­kon­sul­ta­ci­jas­ ir­ne­mo­ka­mą­me­to­di­nę­pa­gal­bą,­vyk­dys­įstai­gos­dar­buo­to­jams­skir­tus­mo­ky­mus­apie­emo­ci­jų­ir­stre­so­val­dy­mą.Abi­ su­tar­tį­ pa­si­ra­šiu­sias­ įstai­gas­ vie­ni­ja­ ben­dras­ tiks­las­ –­

su­teik­ti­ ga­li­my­bę­ jau­ni­mui­ už­si­im­ti­ po­zi­ty­via­ veik­la,­ su­da­ry­ti­są­ly­gas­siek­ti­pro­fe­si­jos,­ku­ri­pa­dė­tų­ge­riau­in­teg­ruo­tis­dar­bo­rin­ko­je.­ Kau­no­ ne­pil­na­me­čių­ tar­dy­mo­ izo­lia­to­rius­pa­tai­sos­na­mai­sten­gia­si­ sa­vo­auk­lė­ti­niams­pa­dė­ti­ įgy­ti­pa­trauk­lias­ ir­per­spek­ty­vias­spe­cia­ly­bes.

dė­ko­ja­Me­ViSieMS­ak­ty­Viai­rin­ku­SieMS­Gi­LeS

Lie­tu­vos­ zo­o­lo­gi­jos­ so­do­ gy­ven­to­jai­ jau­mė­gau­ja­si­ gy­vū­nų­my­lė­to­jų­ su­rink­to­mis­ gi­lė­mis.­ Per­ Zo­o­lo­gi­jos­ so­do­ vyk­dytą­ ak­ci­ją­ „Gi­lė­ 2016“­ su­rink­ta­ be­veik­ 13­ to­nų­ šių­ ąžuo­lo­ vai­sių!Prie­šios­ak­ci­jos­pri­si­dė­jo­ir­Ka­ra­liaus­Min­dau­go­pro­fe­si­nio­

mo­ky­mo­ cen­tras.­Gy­vū­nų­ prie­žiū­ros­ sky­riaus­ ini­cia­ty­va­ su­rink­ta­net­200­ki­log­ra­mų­gi­lių.­Jos­su­pil­tos­į­Teks­ti­lės­sky­riaus­pa­siū­tus­tvir­tus,­gra­žius­mai­šus­ir­įteik­tos­kaip­tik­ra­do­va­na.­Už­

kauno­karaliaus­Mindaugo­profesinio­mokymo­centre

su­rink­tas­gi­les­Ka­ra­liaus­Min­dau­go­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­cen­tras­ga­vo­Lie­tu­vos­zo­o­lo­gi­jos­so­do­pa­dė­kas.

pro­fe­Si­ja­dėL­kiL­nauS­tikS­Lo

Lie­tu­vos­so­cia­li­nių­pro­ble­mų­sta­tis­ti­ka­at­spin­di,­kad­smur­tas,­ ža­lin­gos­ pri­klau­so­my­bės,­ emo­ci­nės­ kri­zės­ da­ro­mū­sų­ša­lies­žmo­nes­pa­žei­džia­mus.­Ne­ri­mą­ke­lia­ben­dra­vi­suo­me­nės­psi­chi­nė­būk­lė­–­ket­vir­tis­mi­li­jo­no­žmo­nių­kas­met­krei­pia­si­į­ emo­ci­nę­ pa­gal­bą­ te­le­fo­nu­ tei­kian­čias­ tar­ny­bas.­ Ke­lia­mų­klau­si­mų­prie­žas­tys­–­emo­ci­nės­ kri­zės,­min­tys­apie­ sa­vi­žu­dy­bę,­ku­rių­skai­čius­Lie­tu­vo­je­be­veik­3­kar­tus­di­des­nis­nei­ES­ vi­dur­kis.Šių­ ir­ ki­tų­ so­cia­li­nių­ pro­ble­mų­ lau­ke­ at­si­du­ria­ so­cia­li­niai­

dar­buo­to­jai­ ir­ jų­pa­dė­jė­jai.­ Įsto­ju­siems­ į­Ka­ra­liaus­Min­dau­go­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­cen­trą­bū­si­mie­siems­so­cia­li­nio­dar­buo­to­jo­pa­dė­jė­jams­su­tei­kia­ma­iš­skir­ti­nė­ga­li­my­bė­te­ori­nes­ži­nias­pri­tai­ky­ti­prak­ti­ko­je.­Vie­na­iš­to­kių­ga­li­my­bių­–­Aukš­tad­va­rio­sky­riu­je­įsi­kū­ru­siuo­se­Šv.­Do­mi­nin­ko­na­muo­se.­Čia­tei­kia­mos­il­ga­lai­kės­so­cia­li­nės­glo­bos­pa­slau­gos­se­ny­vo­am­žiaus­žmo­nėms.Per­dve­jus­me­tus­pa­ren­gia­mas­dar­buo­to­jas,­ge­ban­tis­teik­ti­

so­cia­li­nes­pa­slau­gas­įvai­rių­gru­pių­klien­tams­pa­gal­nu­sta­ty­tą­po­rei­kį,­kur­ti­sau­gią,­es­te­ti­nius­ir­hi­gie­ni­nius­rei­ka­la­vi­mus,­as­mens­po­rei­kius­ten­ki­nan­čią­ap­lin­ką.­Bai­gus­so­cia­li­nio­dar­buo­to­jo­pa­dė­jė­jo­mo­ky­mo­pro­gra­mą,­moks­lus­ga­li­ma­tęs­ti­pa­si­rin­kus­so­cia­li­nio­ dar­bo­ stu­di­jų­ kryp­ties­ pro­gra­mas,­ dirb­ti­ so­cia­li­nių­pa­slau­gų­įstai­go­se­ir­or­ga­ni­za­ci­jo­se.

Pa­reng­ta­pa­gal­Kau­no­Ka­ra­liaus­Min­dau­go­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­cen­tro­inf.

22

Specialiosiose mokyklose

1951­m.­Tarp­tau­ti­nė­ kur­čių­jų­ fe­de­ra­ci­ja­ pas­ku­ti­nį­ rug­sė­jo­sek­ma­die­nį­pa­skel­bė­Pa­sau­li­ne­kur­čių­jų­die­na.­Šią­die­ną­ska­ti­na­ma­ spręs­ti­ kur­čių­jų­ in­teg­ra­ci­jos­ į­ vi­suo­me­nę­pro­ble­mas.­Pa­ne­vė­žio­kur­čių­jų­ir­ne­pri­gir­din­čių­jų­pa­grin­di­nė­mo­kyk­la,­no­rė­da­ma­kuo­pra­smin­giau­pa­mi­nė­ti­65­ąją­Pa­sau­li­nę­kur­čių­jų­die­ną,­net­po­rą­sa­vai­čių­vyk­dė­įvai­rias­veik­las.Rug­sė­jo­22­d.­mo­kyk­los­kie­me­ati­da­ry­tas­„Srai­gių­so­das“.­

Au­to­riai­–­Gin­tau­tas­ir­Al­do­na­Šim­kai,­ sa­va­no­riai,­ 2015­ ir­ 2016­m.­gra­žiau­sios­Lie­tu­vo­je­dau­gia­bu­čio­ap­lin­kos­pre­ten­den­tai.­ Ja­po­niš­ku­sti­liu­mi­ su­kur­ti­ gė­ly­nai,­ ku­riuos­nak­tį­ap­švie­čia­švie­sos­dio­dų­lem­pos,­pa­so­din­ta­per­200­de­ko­ra­ty­vi­nių­au­ga­lų,­de­ran­čių­prie­įvai­raus­dy­džio­ ak­me­nų­ ir­ „skruz­dė­ly­no“,­„čiur­le­na“­ak­me­ni­nis­upe­lis,­ap­gy­ven­din­tos­trys­ak­me­ni­nės­srai­gės.­Ko­dėl­srai­gės?­Mo­kyk­lo­je­vi­si­mo­ki­niai­tu­ri­klau­sos­ne­ga­lią.­Neu­ro­sen­so­ri­nis­su­tri­ki­mas­at­si­ran­da­dėl­vi­di­nės­au­sies­pa­žei­di­mo­srai­gė­je­ar­ba­ cen­tri­nė­je­ klau­sos­ ana­li­za­to­riaus­da­ly­je.­To­dėl­ir­pa­si­rink­tas­šis­ sim­bo­lis.­Ak­me­ni­nes­ srai­ges­su­kū­rė­ pa­ne­vė­žie­tis­ skulp­to­rius­Kęs­tu­tis­ Krikš­čiū­nas.­ 2018­ m.­rug­sė­jį­mo­kyk­la­mi­nės­25­me­tį,­iki­ju­bi­lie­ji­nio­ ren­gi­nio­ nuo­la­ti­nė­mis­„Srai­gių­ so­do“­gy­ven­to­jo­mis­ taps­25­srai­gės.Tos­ pa­čios­ die­nos­ pa­va­ka­rę­

džiaugs­mo­spin­du­lių­or­kest­ruo­tė

Pa­ne­vė­žio­ap­skri­ties­Gab­rie­lės­Pet­ke­vi­čai­tės­Bi­tės­vie­šo­jo­je­bib­lio­te­ko­je­ vy­ko­ res­pub­li­ki­nė­ kon­fe­ren­ci­ja­ „Kur­tu­mas­ –­ ne­kliū­tis“.­Pra­ne­ši­mus­apie­pa­gal­bi­nes­gir­dė­ti­pa­de­dan­čias­prie­mo­nes­pra­ei­ty­je,­da­bar­ir­at­ei­ty­je,­pe­ri­odi­nius­pa­sau­lio­kur­čių­jų­lei­di­nius­skai­tė­mū­sų­mo­kyk­los­auk­lė­to­jai­Li­ja­na­Čip­lie­nė,­Rū­ta­Mo­ro­zie­nė­ir­Ra­mū­nas­Ka­be­lis,­mo­ky­to­jas­ir­bib­lio­te­ki­nin­kas­Vi­lius­Glu­šo­kas,­ei­lė­raš­tį­„Gul­bė­ne­by­lė“­ lie­tu­vių­ges­tų­kal­ba­

Kny­gos­ vi­sa­pu­siš­kai­ pra­tur­ti­na­žmo­gų.­Skai­ty­da­mas­net­ne­pa­ste­bi,­kiek­daug­gau­ni­ir­kaip­pa­si­pil­do­ta­vo­ kal­ba:­ pra­de­di­ vi­sai­ ki­taip­mąs­ty­ti,­ben­drau­ti­su­ap­lin­ki­niais.­Šiais­me­tais­bib­lio­te­ko­je­in­for­ma­ci­nia­me­cen­tre­sa­vo­veik­lą­pra­dė­jo­Kny­gų­ klu­bas.­Tai­ skai­ty­mo­ ska­ti­ni­mo­ prie­mo­nė,­ ug­dan­ti­ sa­vi­mi­pa­si­ti­kin­čius­ skai­ty­to­jus,­ kri­ti­nį­mąs­ty­mą,­skai­ty­mo­įgū­džius,­li­te­ra­tū­ri­nį­sko­nį­ir­dis­ku­si­jų­kul­tū­rą.Jau­ pir­ma­ja­me­ Kny­gų­ klu­bo­

su si ti ki me da ly vau ti pa no ro pa tys ma­žiau­si­cen­tro­mo­ki­niai.­Į­su­si­ti­ki­mą­jie­at­sku­bė­jo­kar­tu­su­sa­vo­auk­lė­to­jo­mis.­Vai­kai­bu­vo­su­pa­žin­din­ti­su­nu­ma­to­ma­klu­bo­veik­la,­drau­ge­su­kū­rė­me­tai­syk­les.­Da­bar­Kny­gų­klu­bo­na­rių­su­si­ti­ki­mai­vyks­ta­kiek­vie­ną­sa­vai­tę.­Kar­tu­skai­to­me­pa­sa­kas,­ jas­ap­ta­ri­nė­ja­me,­ iliust­ruo­ja­me,­krei­de­lė­mis­pie­šia­me­pa­ti­ku­sius­per­so­na­žus­cen­tro­kie­me,­vai­di­na­me.­Per­skai­tę­pa­sa­kas,­vai­kai­per­žiū­ri­ir­jų­ek­ra­ni­za­ci­jas.­Kas­kart­su­si­ti­kę­ne­tik­skai­to­kny­ge­les,­bet­ir­mo­ko­si­to­le­ran­ci­jos,­pa­gar­bos­vie­nas­ki­tam.

kny­gų­klu­bas

Kiek­vie­nas­Kny­gų­klu­bo­na­rys­ra­šo­sa­vo­skai­ty­mo­die­no­raš­tį,­ku­ria­me­trum­pai­pri­sta­to­per­skai­ty­tą­pa­sa­ką­ar­pa­ti­ku­sį­vei­kė­ją.Moks­lo­me­tų­pa­bai­go­je­ge­riau­si­ ir­ak­ty­viau­si­Kny­gų­klu­bo­

na­riai­bus­ap­do­va­no­ti­di­plo­mais.As­ta­BAL­NA­NO­SIE­NĖ

Kau­no­kur­čių­jų­ir­ne­pri­gir­din­čių­jų­ug­dy­mo­cen­trobib­lio­te­kos-in­for­ma­ci­nio­cen­tro­ve­dė­ja

Iliustruojame­pasaką

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

23

Lap­kri­čio­ pra­džio­je­ su­reng­ta­ pir­mo­ji­ Lie­tu­vo­je­ tarp­tau­ti­nė­šo­kio­ju­de­sio­ te­ra­pi­jos­ kon­fe­ren­ci­ja­ „Šo­kio­ju­de­sio­ te­ra­pi­jos­ga­ma:­plot­mės­ir­gel­mės“.­Už­sie­nio­ir­Lie­tu­vos­te­ra­peu­tai­ap­žvel­gė­šo­kio­ju­de­sio­te­ra­pi­jos­prak­ti­nės­veik­los­bei­edu­ka­ci­jos­klau­si­mus,­šią­me­no­te­ra­pi­jos­sri­tį­pri­sta­tė­be­si­do­min­tie­siems­tai­ky­mo­ga­li­my­bė­mis.Kon­fe­ren­ci­jos­tiks­las­–­Lie­tu­vos­vi­suo­me­nei­pri­sta­ty­ti­psi­cho­

te­ra­pi­jos­prak­ti­ką,­ku­ri­jau­per­pen­kias­de­šimt­me­tų­yra­ofi­cia­liai­pri­pa­žįs­ta­ma­už­sie­nio­ ša­ly­se.­ „Ži­no­da­mi­ da­bar­ti­nį­ Lie­tu­vos­psi­cho­lo­gi­nės­svei­ka­tos­kon­teks­tą,­ne­ma­žė­jan­tį­ sa­vi­žu­dy­bių­skai­čių,­trokš­ta­me­pri­si­dė­ti­prie­Lie­tu­vos­žmo­nių­psi­cho­lo­gi­nės­ge­ro­vės.­Ti­ki­me,­kad­šo­kio­ju­de­sio­te­ra­pi­jos­ne­ver­ba­li­nis­as­pek­tas­ga­li­itin­sėk­min­gai­pa­dė­ti­pa­siek­ti­tuos­žmo­nes,­ku­riems­tie­siog­leng­viau­ju­dė­ti,­o­ne­kal­bė­ti“,­–­apie­kon­fe­ren­ci­jos­idė­ją­kal­bė­jo­vie­na­iš­or­ga­ni­za­to­rių­Rai­mon­da­Duff.Kon­fe­ren­ci­jo­je­skai­tė­pra­ne­ši­mą­ir­prak­ti­nę­veik­lą­ve­dė­Di­

džio­sios­Bri­ta­ni­jos­Edžio­Hi­lo­uni­ver­si­te­to­pro­fe­so­rė­Vic­ky­Kar­kou.­Šiuo­me­tu­ji­ra­šo­kny­gas,­at­lie­ka­šo­kio­ju­de­sio­te­ra­pi­jos­sri­ties­moks­li­nius­ty­ri­mus.­V.­Kar­kou­ge­rai­ži­no­ma­tarp­tau­ti­nė­je­are­no­je,­taip­pat­ir­Bal­ti­jos­ša­ly­se.­Daug­me­tų­ji­ben­dra­dar­biau­ja­su­Lat­vi­jos­ir­Es­ti­jos­šo­kio­ju­de­sio­te­ra­peu­tais,­pa­de­da­reng­ti­stu­di­jų­pro­gra­mas.­Kon­fe­ren­ci­jo­je­pra­ne­ši­mus­pri­sta­tė­ir­šo­kio­ju­de­sio­te­ra­peu­tės­iš­Lat­vi­jos,­Es­ti­jos.­Lie­tu­vai­at­sto­va­vo­dr.­Ar­vy­das­Bū­ta,­Ali­ci­ja­Ei­lia­kas­ir­dok­to­ran­tė­Sol­vei­ga­Zvi­ce­vi­čie­nė.Kon­fe­ren­ci­ją­„Šo­kio­ju­de­sio­te­ra­pi­jos­ga­ma:­plot­mės­ir­gel­

mės“­ pla­nuo­ja­ma­ or­ga­ni­zuo­ti­ kiek­vie­nais­me­tais:­ at­skleis­ti­pla­čias­ šios­ te­ra­pi­nės­ kryp­ties­ tai­ky­mo­ga­li­my­bes,­ dirb­ti­ su­įvai­rio­mis­žmo­nių­gru­pėmis,­pri­sta­ty­ti­nau­jau­sius­šios­sri­ties­moks­li­nius­ty­ri­mus.

Pir mo ji Lie tu vo je...

Už­svei­ka­tą,­švie­ti­mą,­kū­no­kul­tū­rą­ir­spor­tą­at­sa­kin­gų­ins­ti­tu­ci­jų­ at­sto­vai­ Švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jo­je­ su­si­ti­ko­ su­ Ka­li­for­ni­jos­ uni­ver­si­te­to­ (Jung­ti­nės­Ame­ri­kos­Vals­ti­jos)­ pro­fe­so­re­ dr.­Mo­ni­ca­ Louns­be­ry.­ Ją­ pa­kvie­tė­ Lie­tu­vos­ spor­to­uni­ver­si­te­tas.

Per­su­si­ti­ki­mą­pro­fe­so­rė­pri­sta­tė­sa­vo­at­lik­tų­ty­ri­mų­re­zul­ta­tus­ir­me­to­do­lo­gi­ją,­pa­de­dan­čią­įver­tin­ti­kiek­vie­nos­mo­kyk­los­fi­zi­nio­ak­ty­vu­mo­ska­ti­ni­mo­po­li­ti­ką,­pa­tei­kė­sėk­min­gus­Jung­ti­nių­Ame­ri­kos­Vals­ti­jų­ ug­dy­mo­ įstai­gų­pa­vyz­džius.­Pa­sak­moks­li­nin­kės,­mo­kyk­lo­se,­ ku­rios­ ski­ria­ dau­giau­ dė­me­sio­ fi­zi­niam­mo­ki­nių­ak­ty­vu­mui,­ska­ti­na­vai­kus­rink­tis­jud­res­nį­ir­svei­kes­nį­gy­ve­ni­mo­bū­dą,­mo­ki­niai­pa­sie­kia­ge­res­nių­mo­ky­mo­si­re­zul­ta­tų:­fi­ziš­kai­ak­ty­vūs­vai­kai­pa­si­žy­mi­aukš­tes­niais­kog­ni­ty­vi­niais­ ge­bė­ji­mais.Su­si­ti­ki­mo­da­ly­viai­ su­pro­fe­so­re­ap­ta­rė­or­ga­ni­zuo­to­ vai­kų­

fi­zi­nio­ak­ty­vu­mo­Lie­tu­vos­mo­kyk­lo­se­po­li­ti­kos­to­bu­li­ni­mo­ga­li­my­bes,­kū­no­kul­tū­ros­pa­mo­kų­tu­ri­nį,­fi­zi­nio­ak­ty­vu­mo­ska­ti­ni­mo­prie­mo­nes­per­ki­tas­pa­mo­kas­ir­veik­las,­tė­vų­įtrau­ki­mą.M.­Louns­be­ry­dau­giau­kaip­20­me­tų­dir­ba­kū­no­kul­tū­ros­sri­ty­

je.­Ji­ty­ri­nė­ja­fi­zi­nio­ak­ty­vu­mo­ska­ti­ni­mo­po­li­ti­ką­vai­kų­švie­ti­mo­sek­to­riu­je­ir­po­li­ti­kos­įgy­ven­di­ni­mo­są­sa­jas­su­mo­ki­nių­fi­zi­niu­ak­ty­vu­mu.­Pro­fe­so­rė­pa­ren­gė­dau­giau­nei­30­moks­li­nių­stu­di­jų,­fi­zi­nio­ak­ty­vu­mo­ska­ti­ni­mo­po­li­ti­kos­klau­si­mais­kon­sul­tuo­ja­Ne­va­dos­vals­ti­jos­įsta­ty­mų­kū­rė­jus.

Pa­reng­ta­pa­gal­„Ug­dy­mo­so­do“­inf.

de­kla­ma­vo­auk­lė­to­ja­L.­Čip­lie­nė­su­ket­vir­to­ke­duk­ra­Jus­ti­na.­Ve­dė­me­ges­tų­kal­bos­pa­mo­kė­lę­gir­din­čių­jų­au­di­to­ri­jai.­Ne­trū­ko­ge­ros­nuo­tai­kos­ir­emo­ci­jų.­Imi­ta­ci­nė­dai­na­„Mū­sų­die­nos­kaip­šven­tė“,­at­lie­ka­ma­Pa­ne­vė­žio­kur­čių­jų­ir­ne­pri­gir­din­čių­jų­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­10­kla­sės­mo­ki­nio­Ka­ro­lio­Te­li­šaus­ko­ir­Pa­ne­vė­žio­kur­čių­jų­ re­a­bi­li­ta­ci­jos­cen­tro­me­no­ tru­pės­ „Vir­pe­sys“­(va­do­vė­Ge­no­vai­tė­Si­pa­vi­čie­nė),­su­vie­ni­jo­vi­sus­ren­gi­nio­da­ly­vius.Taip­pat­bu­vo­eks­po­nuo­ja­mi­kur­tie­siems­skir­ti­lei­di­niai­Lie­tu­

vo­je­ir­pa­sau­ly­je­bei­mo­ky­mo­prie­mo­nės.­Ypač­daug­dė­me­sio­skir­ta­ vie­nin­te­liam­ Lie­tu­vos­ kur­čių­jų­ drau­gi­jos­ lei­džia­mam­mėn­raš­čiui­„Aki­ra­tis“.Rug­sė­jo­23­d.­pa­ne­vė­žie­tis­re­ži­sie­rius­Ju­lius­Dau­tar­tas­pri­sta­

tė­do­ku­men­ti­nį­fil­mą­„Ša­li­gat­vis“.­Mo­ky­to­jai­ir­mo­ki­niai­įdė­miai­ste­bė­jo­po­etiš­ką­ki­no­ba­la­dę­apie­se­ną­jį­Lie­tu­vos­kai­mą,­klau­sė­si­jau­di­nan­čio­pa­sa­ko­ji­mo­apie­pas­ku­ti­nius­Žvir­blė­nų­kai­mo­mo­hi­ka­nus­Ka­mi­lę­ir­Ka­zi­mie­rą.­Pra­bė­gę­vi­si­ke­tu­ri­me­tų­lai­kai,­dir­ba­mi­kai­mo­dar­bai,­ben­dra­vi­mas­dau­ge­liui­pri­mi­nė­jų­kai­mus­ir­ten­gy­ve­nan­čius­se­ne­lius­ar­pro­se­ne­lius.Rug­sė­jo­30­d.­mo­kyk­lo­je­lan­kė­si­VĮ­„Pa­ne­vė­žio­re­gio­no­ke­liai“­

sau­gaus­eis­mo­spe­cia­lis­tai,­Pa­ne­vė­žio­ap­skri­ties­vy­riau­sio­jo­po­li­ci­jos­ko­mi­sa­ria­to­Ke­lių­po­li­ci­jos­tar­ny­bos­pa­rei­gū­nai­ir­ge­riau­sias­jų­bi­čiu­lis­Am­sis.­Sve­čiai­pa­do­va­no­jo­kny­gų­„Sau­gus­eis­mas“­ bei­ žai­di­mų,­ pa­de­dan­čių­ ge­riau­ įsi­min­ti­ sau­gaus­eis­mo­tai­syk­les.­Kiek­vie­nas­mo­ki­nys­ga­vo­žais­li­nių,­juos­ti­nių­ar­ pa­ka­bi­na­mų­at­švai­tų.­Penk­to­kas­Ka­ro­lis­ Ja­ni­kū­nas­ bu­vo­la­bai­ak­ty­vus­ir­už­da­vė­dau­gy­bę­klau­si­mų,­tad­ga­vo­iš­skir­ti­nę­do­va­ną­–­dvi­ra­ti­nin­ko­šal­mą.­Net­ir­pa­tys­ma­žiau­sie­ji­ne­bi­jo­jo­Am­sio,­prie­jo­glaus­tė­si­ir­drau­ge­fo­to­gra­fa­vo­si.­Esa­me­dė­kin­gi­Sau­gaus­eis­mo­sky­riaus­vir­ši­nin­kui­To­mui­Ža­gū­niui.Spa­lio­8­d.­Pa­ne­vė­žio­kur­čių­jų­re­a­bi­li­ta­ci­jos­cen­tre­vy­ko­iš­kil­

min­gas­ren­gi­nys,­o­vė­liau­–­dis­ku­si­ja­su­cen­tro­di­rek­to­re­Ali­na­Ju­ciu­vie­ne,­Pa­ne­vė­žio­mies­to­sa­vi­val­dy­bės­ad­mi­nist­ra­ci­jos­di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­ja­San­dra­Jakš­tie­ne,­Pa­ne­vė­žio­ap­skri­ties­ges­tų­kal­bos­ver­tė­jų­cen­tro­di­rek­to­re­San­dra­Ke­me­rai­tie­ne­ir­

sve­čiais­iš­Kau­no­kur­tie­siems­svar­biais­klau­si­mais:­apie­lie­tu­vių­ges­tų­kal­bos­ver­tė­jo­po­rei­kį­Lie­tu­vo­je­vyks­tan­čiuo­se­ma­si­niuo­se­ren­gi­niuo­se,­sa­va­no­rių­svar­bą­ir­kt.Ne­ga­li­me­nepa­si­džiaug­ti­ vie­na­ di­džiau­sių­ do­va­nų,­ ku­rios­

su­lau­kė­me­Pa­sau­li­nės­kur­čių­jų­die­nos­pro­ga,­–­UAB­„Do­mus­Lu­mi­na“­ do­va­no­to­mis­ ri­ti­ni­nė­mis­ užuo­lai­do­mis­ (su­ma­ per­ 640­eu­rų).­Jos­nuo­sau­lės­spin­du­lių­apsaugos­tre­čio­aukš­to­mo­kyk­los­lan­gus.­Tie­sa,­ri­ti­ni­nės­užuo­lai­dos­su­mon­tuo­tos­tik­da­liai­lan­gų,­ta­čiau­„Srai­gių­so­do“­ati­da­ry­mo­ren­gi­ny­je­da­ly­va­vęs­šios­ben­dro­vės­ko­ky­bės­va­do­vas­Man­tas­Kelp­šas­ža­dė­jo­ben­dra­dar­biau­ti­bei­rem­ti­mo­kyk­lą­ir­at­ei­ty­je.Pa­gal­il­ga­lai­kę­ben­dra­dar­bia­vi­mo­su­tar­tį­su­Pa­ne­vė­žio­„Švie­

sos“­spe­cia­lio­jo­ug­dy­mo­cen­tru­vy­ko­to­le­ran­ci­jos­ir­em­pa­tiš­kų­so­cia­li­nių­san­ty­kių­for­ma­vi­mo­ren­gi­nys­„Su­pras­ki­me­kur­tu­mą­ir­bū­ki­me­kar­tu“.­Abie­jų­įstai­gų­mo­ki­niai­žiū­rė­jo­aust­ra­lų­fil­mą­apie­kur­tu­mą­ir­ben­dra­vi­mą­su­klau­sos­ne­ga­lią­tu­rin­čiu­as­me­niu.­Vė­liau­vy­ko­dis­ku­si­ja,­o­po­jos­mo­ki­niai­ap­žiū­rė­jo­mo­kyk­lą,­mo­kė­si­lie­tu­vių­ges­tų­kal­bos­abė­cė­lės­ir­ges­tų.Jei­gu­pa­ty­ri­nė­tu­me­kur­čių­jų­is­to­ri­ją,­ma­ty­tu­me,­koks­reikš­

min­gas­jų­gy­ve­ni­mui,­ben­dra­vi­mui­(ne­tik­vie­nas­su­ki­tu,­bet­ir­su­vi­suo­me­ne)­bu­vo­ges­tų­kal­bos­at­ra­di­mas.­1760­m.­įkur­tas­Pa­ry­žiaus­ kur­čių­jų­ ins­ti­tu­tas,­ ku­ris­ ir­ pa­dė­jo­ pa­grin­dus­ šiai­kur­čių­jų­kal­bai.­Prie­to­dau­giau­siai­pri­si­dė­jo­ins­ti­tu­to­stei­gė­jas­Šar­lis­Mi­še­lis­L’E­pe.­Pir­ma­sis­ges­tų­kal­bos­žo­dy­nas­iš­leis­tas­tik­1965­m.­Jį­su­da­rė­300­sim­bo­lių.Dau­gy­bė­žy­mių­as­me­nų­bu­vo­kur­tie­ji,­pvz.,­po­etas­Pje­ras­

de­Ron­sa­ras,­ ra­šy­to­jas­Vik­to­ras­Hu­go,­ ita­lų­ dai­li­nin­kas­An­to­ni­jus­Sta­nio­li,­ fi­lo­so­fas­Ža­nas­Ža­kas­Ru­so.­ Liud­vi­gas­ van­Bet­ho­ve­nas­ap­kur­tęs­pa­ra­šė­sa­vo­de­vin­tą­ją­sim­fo­ni­ją.­1989­m.­Jung­ti­nių­Ame­ri­kos­Vals­ti­jų­ vy­riau­sy­bė­je­ pir­mą­ kar­tą­ dir­bo­kur­čia­sis­–­Ro­ber­tas­Da­vi­la,­Džor­džo­Bu­šo­pa­skir­tas­švie­ti­mo­mi­nist­ro­pa­dė­jė­ju­in­va­li­dų­mo­ky­mo­klau­si­mais.

Da­nu­tė­KRIŠ­ČIŪ­NIE­NĖMo­kyk­los­di­rek­to­rė

Lie­tu­vo­je­lan­kė­si­pro­fe­so­rė­iš­ka­li­for­ni­jos­uni­ver­si­te­to

24

Mū sų re dak ci jos pa šte vis dau giau laiš kų, ku riuo se gim­na zi jos, pa grin di nės mo kyk los ar iki mo kyk li nio ug dy mo įstai gos, ra šy da mos apie sa vo veik las, pa brė žia ir ry šius su vie tos ben druo me ne, ne tik su tė vais. (To kių pa vyz džių gau­su ir šia me nu me ry je.) Mo ky to jai ra šo, kad ben druo me nės at ei na į mo kyk lą, da ly vau ja spren džiant ak tu a lius švie ti mo rei ka lus. Ir kaip gi tuo nepa si džiaug si? Juo la biau kad šie ry šiai ne tik Ben druo me nių me tų ini cia ty va. Čia grei čiau pa na šu į ap si spren di mą mo ky tis gy ven ti ben druo me niš kai.

Spa lio pa bai go je Vil niaus Sa li nin kų ben druo me nė (pir­mi nin kė Ra mu tė Na li vai kie nė) pa si ra šė ben dra dar bia vi mo su tar tį su „Pa lan gos san tar vės“ ben druo me ne (pir mi nin kė Dai na Ei ma na vi čie nė). (Sa li nin kai yra Vil niaus mies to da lis, ku rio je gy ve na apie 10 tūkst. gy ven to jų, kal ban čių įvai rio­mis kal bo mis. Nuo Sa li nin kų iki sos ti nės cen tro vos 7 km.) Tai gi, ben druo me nių at sto vų su si ti ki mo fo ne pa kal bi no me Sa li nin kų lop še lio­dar že lio di rek to rę Na­ta­li­ją­Pe­Ga­No­vą.

Ko­kie­ Jū­sų­ iki­mo­kyk­li­nio­ ug­dy­mo­ įstai­gos­ ry­šiai­ su­Sa­li­nin­kų­ben­druo­me­ne?­Ką­ži­no­te­apie­ben­druo­me­nės­veik­las?Sa­li­nin­kuo­se­gy­ve­nan­tiems­žmonėms­ne­įma­no­ma­ne­ži­no­ti­

apie­ben­druo­me­nės­veik­las.­Vi­siems­ži­no­mos­jos­or­ga­ni­zuo­ja­mos­šven­tės:­Ka­lė­dų­eg­lu­tės­įžie­bi­mas,­„Sa­li­nin­kų­pa­va­sa­ris“,­„Pa­si­ti­ki­me­ru­de­nį­Sa­li­nin­kuo­se“­ir­kt.­Šie­ren­gi­niai­su­kvie­čia­gy­ven­to­jus­kar­tu­pa­si­ruoš­ti­me­tų­lai­kų­kai­tai,­pa­si­rū­pin­ti­sa­vo­ap­lin­ka,­au­gin­ti­niais,­pa­si­džiaug­ti­nu­veik­tais­dar­bais,­per­juos­­Sa­li­nin­kų­švie­ti­mo­įstai­gos­ir­sve­čiai­ro­do­ge­riau­sius­sa­vo­me­ni­nius­nu­me­rius.­Be­to,­Sa­li­nin­kų­ben­druo­me­nės­na­riai­ben­drau­ja­so­cia­li­niuo­se­tin­kluo­se,­da­li­ja­si­in­for­ma­ci­ja­ir­spren­džia­vie­to­vės­bei­mies­to­tvar­kos,­sau­gu­mo,­ge­ro­vės,­ne­sau­gių­ke­lių,­šiukš­li­ni­mo­ir­ki­tas­pro­ble­mas.­Taip­pat­džiu­gu,­kad­jie­or­ga­ni­zuo­ja­įvai­rias­ak­ci­jas:­ap­lin­kos­šva­ri­ni­mo,­gy­vū­nų­skie­pi­ji­mo,­krau­jo­do­no­rys­tės,­ kon­sul­tuo­ja­ gy­ven­to­jus­ rū­pi­mais­ klau­si­mais.­ Ir­dar­–­Sa­li­nin­kų­ben­druo­me­nės­aso­cia­ci­ja­ lei­džia­ laik­raš­tu­ką­„Sa­li­nin­kų­ben­druo­me­nė“.Tei­gia­ma,­kad­Sa­li­nin­kų,­kaip­vie­to­vės,­kai­mo­ar­var­do­pra­

džią­ga­li­ma­ sie­ti­ su­ to­pa­ties­pa­va­di­ni­mo­dva­ru­ ir­Go­rec­kių­gi­mi­ne.­Ta­das­Go­rec­kis­–­dai­li­nin­kas,­ve­dęs­Ado­mo­Mic­ke­vi­čiaus­duk­te­rį.­Jo­dar­bų­ga­li­ma­ras­ti­Lie­tu­vos­dai­lės­mu­zie­ju­je.­O­vė­liau,­nuo­XIX­a.­ant­ro­sios­pu­sės,­Sa­li­nin­kai­jau­sie­ja­mi­su­

ben­druo­me­nės­at­ei­na­į­mo­kyk­las

Vrub­lev­skių­gi­mi­ne,­ku­rios­pri­sta­ty­ti­ap­si­skai­čiu­siam­pi­lie­čiui­šian­dien­tur­būt­ne­be­rei­kia.­Ir­šiuo­me­tu­Sa­li­nin­kuo­se­gy­ve­na­nemažai­kū­ry­bin­gų­žmo­nių,­ku­rių­dar­bai,­ti­kė­ki­me,­ka­da­nors­pra­tur­tins­vie­to­vės­is­to­ri­ją.

O­kaip­ug­dy­mo­įstai­gos­ben­druo­me­nė­da­ly­vau­ja­ben­druo­se­ren­gi­niuo­se?­Ko­kią­re­gi­te­šios­veik­los­pras­mę?Su­Sa­li­nin­kų­ ben­druo­me­nės­ aso­cia­ci­ja­ drau­gau­ja­me­nuo­

2013­m.­Mus­sie­ja­so­cia­li­niai­ir­kul­tū­ri­niai­ry­šiai,­toks­ben­dra­dar­bia­vi­mas­at­ne­ša­ tik­rų­ re­zul­ta­tų.­Ben­druo­me­nei­ pa­lai­kant­2014­m.­iš­Vil­niaus­mies­to­sa­vi­val­dy­bės­dar­že­lis­ga­vo­fi­nan­sa­vi­mą­bū­ti­niems­ re­mon­to­ dar­bams.­Aso­cia­ci­jos­ pir­mi­nin­kė­R.­Na­li­vai­kie­nė­nuo­lat­ap­lan­ko­dar­že­lį,­da­ly­vau­ja­vi­suo­ti­niuo­se­su­si­rin­ki­muo­se,­ren­gi­niuo­se,­tad­ži­no­iki­mo­kyk­li­nu­kų­rū­pes­čius,­po­rei­kius­ ir­ yra­ vi­sa­da­ nu­si­tei­ku­si­ pa­dė­ti,­ iš­klau­sy­ti.­ Ben­dri­dar­bai­džiu­gi­na­dar­la­biau,­o­iš­vy­kos­pra­ple­čia­ben­dra­min­čių­ra­tą,­pa­si­ti­kė­ji­mą­ben­druo­me­ne,­su­tei­kia­ener­gi­jos­nau­jiems­ge­riems­dar­bams.­Ak­ty­vus­vai­kų,­jau­ni­mo,­šei­mų­da­ly­va­vi­mas­ben­druo­me­nės­gy­ve­ni­me­–­so­cia­li­nio­at­sa­kin­gu­mo,­pi­lie­tiš­ku­mo­ug­dy­mo­pra­džia.­Taip­ska­ti­na­mas­kū­ry­biš­ku­mas,­ben­druo­me­niš­ku­mas.­Ir­tai­su­ku­ria­ne­tik­so­cia­li­nę,­kul­tū­ri­nę,­bet­ir­dva­si­nę­ben­drys­tę.­Abi­pu­sis­ben­dra­dar­bia­vi­mas­pa­de­da­to­bu­lė­ti­ir­siek­ti­ben­dro­tiks­lo.

No­rė­čiau­už­baig­ti­Jus­ti­no­Mar­cin­ke­vi­čiaus­ žo­džiais:­ „O­ gal­Tė­vy­nę­rei­kia­vi­są­lai­ką­lip­dy­ti­ir­kur­ti,­kur­ti­ir­lip­dyti,­nes­jei­su­sto­si­ tik­–­Ji­nai­ ir­mirš­ta.“­Ši­min­tis­at­spin­di­mū­sų­kas­die­nius­dar­bus.

Šiuo­me­tu­ Sa­li­nin­kuo­se­ vei­kia­ ne­ tik­ lop­še­lis­dar­že­lis,­ bet­ir­ gim­na­zi­ja,­ bib­lio­te­ka,­ pa­štas­ir­ kt.­Sva­jo­ja­ma­apie­baž­ny­čios­sta­ty­bą,­ par­ką,­ ben­druo­me­nės­na­mus­ ir­ kt.­ O­ ben­druo­me­nės­aso­cia­ci­ja­ yra­ ak­ty­viai­ vei­kian­ti,­su­bū­ru­si­ čia­ gy­ve­nan­čius­ vil­nie­čius,­ be­si­rū­pi­nan­ti­ jau­ni­mo­už­im­tu­mu,­ lais­va­lai­kiu,­ ku­rian­ti­ben­dra­bū­vio­ tra­di­ci­jas.­ Sa­li­nin­kų­ ben­druo­me­nės­ aso­cia­ci­jos­pir­mi­nin­kė­R.­Na­li­vai­kie­nė­sa­ko:­„Kur­ki­me­drau­ge.“

Mū­sų­inf.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

25

Be­ris­so­mies­te­ vei­kia­ di­de­lė­lie­tu­vių­ben­druo­me­nė.­Iki­Pir­mo­jo­

pa­sau­li­nio­ka­ro­čia­bu­vo­vie­na­di­džiau­sių­Ar­gen­ti­nos­lie­tu­vių­ko­lo­ni­jų,­į­ku­rią­at­vy­ko­apie­3000­žmo­nių.Rei­kia­pa­brėž­ti,­kad­Be­ris­so­mies­tas­yra­ofi­cia­liai­pri­pa­žin­

tas­ ir­pa­skelb­tas­Bu­e­nos­Ai­rių­pro­vin­ci­jos­ imig­ran­tų­sos­ti­ne.­Lie­tu­vių­ drau­gi­ja­ „Ne­mu­nas“­ pri­klau­so­ Imig­ran­tų­ są­jun­gos­or­ga­ni­za­ci­jai­ir­jau­39­ąjį­kar­tą­kas­met­or­ga­ni­zuo­ja­„Imig­ran­tų­šven­tę“.­Da­bar­šią­or­ga­ni­za­ci­ją­su­da­ro­dvi­de­šimt­dvi­imig­ran­tų­ben­druo­me­nės.Šven­tė­je­kon­cer­ta­vo­gar­bės­sve­čiai­iš­Lie­tu­vos­–­Ni­dos­kul­

tū­ros­ir­tu­riz­mo­in­for­ma­ci­jos­cen­tro­„Agi­la“­liau­diš­kų­šo­kių­gru­pė­„Kal­na­pu­šė“.­2013­m.­bu­vo­at­vy­kęs­sen­jo­rų­šo­kių­an­sam­blis­„Mies­te­lė­nai“­iš­Pa­ne­vė­žio,­o­2014­m.­–­tau­tiš­ka­ka­pe­li­ja­„Su­ta­ras“­iš­Vil­niaus.Pro­vin­ci­jų­imig­ran­tų­šven­tė­je­taip­pat­pa­si­

ro­dė­„Ne­mu­no“­lie­tu­vių­drau­gi­jos­an­sam­bliai:­vai­kų­šo­kių­gru­pė­„Skaid­ra“,­ jau­ni­mo­šo­kė­jų­gru­pė­ „Ne­mu­nas“­ ir­ sen­jo­rų­ šo­kė­jų­ gru­pė­„Griaus­ti­nis“.Mū­sų­ lie­tu­vių­ drau­gi­ja­ pri­sta­tė­ lie­tu­viš­kus­

pa­tie­ka­lus:­ku­ge­lį,­kep­tą­kiau­lie­ną­su­ko­pūs­tais­ir­krie­nais,­kep­tą­kiau­lie­ną­su­gry­bų­pa­da­žu.­Šven­tės­da­ly­viai­ir­sve­čiai­šiuos­valgius­mie­lai­ pir­ko.­Dar­pri­sta­ty­tas­alus­ „Kau­nas“,­ ku­rį­ga­mi­na­lie­tu­vių­imig­ran­tų­vai­kai­tis­iš­Mar­del­Pla­tos­mies­to.Pas­ku­ti­nę­šven­tės­die­ną­vy­ko­pa­ra­das,­ku­

ria­me­da­ly­va­vo­dau­giau­nei­ de­vy­nias­de­šimt­ben­druo­me­nės­ na­rių,­ vi­si­ bu­vo­ pa­si­puo­šę­

XXXiX­pro­vin­ci­jų­imig­ran­tų­šven­tė

tau­ti­niais­dra­bu­žiais.­ Jie­žy­gia­vo­pa­grin­di­niu­Be­ris­so­mies­to­pro­spek­tu­Ave­ni­da­Mon­te­vi­deo.­Lie­tu­vių­ben­druo­me­nės­na­riai­šo­ko­„Gum­bi­nę“­ir­ki­tus­lie­tu­viš­kus­šo­kius,­gro­jo­tau­tiš­ka­ka­pe­li­ja­„Su­ta­ras“.­Jiems­plo­jo­tūks­tan­čiai­žmo­nių.­Dar­„Ne­mu­nas“­pri­sta­tė­Ge­di­mi­no­pi­lies­bokš­to­ma­ke­tą.Mū­sų­ben­druo­me­nei­šven­tė­je­at­sto­va­vo­lie­tu­vių­vai­kų­ben­

druo­me­nės­ka­ra­lie­nė­Agus­ti­na­Vol­pe­Gri­laus­kas­iš­Bu­e­nos­Ai­rių­pro­vin­ci­jos,­ lie­tu­vių­ko­lo­ni­jos­ka­ra­lie­nė­Ma­ria­ne­la­Si­per­ka,­ iš­vi­sų­tau­tų­ka­ra­lie­nių­už­ėmu­si­ket­vir­tą­ją­vie­tą.­M.­Si­per­ka­bu­vo­iš­rink­ta­„Mis­sim­pa­ti­ja“.­Tei­sė­jų­ko­mi­si­ja­iš­vi­sų­XXXIX­pro­vin­ci­jų­imig­ran­tų­šven­tės­da­ly­vių­iš­rin­ko­ka­ra­lie­nę.­Šis­ti­tu­las­ati­te­ko­Ara­bi­jos­at­sto­vei.Per­šven­tę­bu­vo­pa­vaiz­duo­ta,­kaip­imig­ran­tai­lai­vu­at­plau­kė­

Šių me tų rug sė jo ir spa lio sa vait ga liais Be ris so mies te (Ar gen ti na) vy ko „Imig ran tų šven tė“. Į ren gi nį su si rin ko dau giau nei 100 tūkst. žmo nių iš vi sos Ar gen ti nos. Lie tu vių drau gi ja „Ne­mu nas“ su ren gė di de lę pa ro dą, ku rio je pri sta tė Lie tu vos kul tū rą, tra di ci jas, pa tie ka lus.

į­Ar­gen­ti­ną.­ Ce­re­mo­ni­jo­je­ „Imig­ran­tų­ rep­re­zen­ta­ci­ja­–­iš­li­pi­mas­iš­lai­vo“­da­ly­va­vo­lie­tu­vių­ben­druo­me­nės­na­riai,­ap­si­ren­gę­ to­ laik­me­čio­dra­bu­žiais.Dar­vy­ko­fut­bo­lo,­tin­kli­nio­ir­krep­ši­nio­tur­ny­ras,­

kur­Lie­tu­vos­ko­man­dai­taip­pat­pui­kiai­se­kė­si.

Liau­diŠ­kų­Šo­kių­Gru­pėS­„kaL­na­pu­Šė“­ap­Si­Lan­ky­MaS­be­riS­So­MieS­te

Ni­dos­ kul­tū­ros­ ir­ tu­riz­mo­ in­for­ma­ci­jos­ cen­tro­„Agi­la“­liau­diš­kų­šo­kių­gru­pę­„Kal­na­pu­šė“­į­šven­tę­pa­kvie­tė­ lie­tu­vių­kul­tū­ros­ ir­sa­vi­šal­pos­drau­gi­ja­„Ne­mu­nas“.­Ko­lek­ty­vas­pa­si­ro­dė­pa­grin­di­nė­je­sce­no­je,­vė­liau­da­ly­va­vo­ei­se­no­je.Be­ris­so­mies­to­sa­vi­val­dy­bės­me­ras­dr.­Jor­ge­

Ne­de­la­ su­si­ti­ko­ su­ „Kal­na­pu­šės“­ na­riais.­ Jie­ap­si­kei­tė­do­va­nė­lė­mis,­me­ras­per­skai­tė­pa­si­ra­šy­tą­dek­re­tą­„Mu­ni­ci­pa­li­nis­pa­vel­das­–­liau­diš­kų­šo­kių­gru­pei­„Kal­na­pu­šė“.Ni­dos­ kul­tū­ros­ ir­ tu­riz­mo­ in­for­ma­ci­jos­ cen­

tro­ „Agi­la“­ liau­diš­kų­ šo­kių­ gru­pė­ „Kal­na­pu­šė“­kon­cer­ta­vo­Mar­del­Pla­tos­mies­to­ te­at­re­„Au­di­to­rium“.­Taip­pat­ko­lek­ty­vas­ap­lan­kė­lie­tu­vių­drau­gi­jas­„Min­dau­gas“­Be­ris­so­mies­te­ir­„Ar­gen­ti­nos­lie­tu­vių­cen­tras“­sos­ti­nė­je.„Kal­na­pu­šės“­ ko­lek­ty­vo­ ir­ de­le­ga­ci­jos­ na­

riams­per­vi­są­ap­si­lan­ky­mo­lai­ką­bu­vo­su­teik­tas­Be­ris­so­mies­to­gar­bės­sve­čio­var­das.

Šven­tės­or­ga­ni­za­to­rių­inf.

Sen­jo­rų­šo­kė­jų­gru­pė­„Griaus­ti­nis“

Jau­ni­mo­šo­kė­jų­gru­pė­„Ne­mu­nas“

26

Sun­ku­pa­ti­kė­ti,­kad­šia­me­tech­no­lo­gi­jų­am­žiu­je­ga­li­bū­ti­ne­iš­si­la­vi­nu­sių,­ne­raš­tin­gų­su­au­gu­sių­žmo­nių.­To­kie­yra­ro­mai.­Pas­ku­ti­nio­jo­2011­m.­vi­suo­ti­nio­gy­ven­to­jų­su­ra­šy­mo­duo­me­ni­mis,­Lie­tu­vo­je­gy­ve­na­2,1­tūkst.­ro­mų.­2008­m.­So­cia­li­nių­ty­ri­mų­cen­tro­Et­ni­nių­ ty­ri­mų­ ins­ti­tu­to­ at­lik­to­ ty­ri­mo­ „Ro­mų­pa­dė­ties­ty­ri­mas:­ro­mai­švie­ti­mo­ir­dar­bo­rin­kos­san­kir­to­je“­ata­skai­to­je­pa­tei­kia­ma­to­kia­sta­tis­ti­ka:­„Penk­ta­da­lis­(20,3­proc.)­ap­klau­so­je­da­ly­va­vu­sių­ro­mų­ne­lan­kė­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­los­ir­nė­ra­bai­gę­nė­vie­nos­kla­sės.­Ket­vir­ta­da­lis­ap­klaus­tų­jų­(25,5­proc.)­mo­kė­si­tik­pra­di­nė­je­mo­kyk­lo­je­ir­yra­bai­gę­1–4­kla­ses.­Kiek­dau­giau­nei­treč­da­lis­(36­proc.)­ap­klau­so­je­da­ly­va­vu­sių­ro­mų­lan­kė­vi­du­ri­nę­mo­kyk­lą,­ta­čiau­bai­gė­ne­dau­giau­kaip­8­kla­ses,­ki­taip­ ta­riant,­ne­bai­gė­pa­grin­di­nio­ug­dy­mo­pa­ko­pos.­Tik­kas­šeš­tas­ (17,3­proc.)­ ty­ri­me­da­ly­va­vęs­ ro­mas­yra­bai­gęs­9­ar­dau­giau­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­kyk­los­kla­sių.“

ro­Mų­uG­dy­Mo­iŠ­Šū­kiai

1998­m.­Vy­riau­sy­bės­nu­ta­ri­mu­Pa­ne­vė­žio­pa­tai­sos­na­muo­se­įsteig­ta­vi­du­ri­nė­mo­kyk­la,­pas­ta­rai­siais­me­tais­ta­pu­si­Pa­ne­vė­žio­su­au­gu­sių­jų­ir­jau­ni­mo­mo­ky­mo­cen­tro­Pa­tai­sos­na­mų­sky­riu­mi.­Šio­je­mo­kyk­lo­je­apie­40–50­proc.­vi­sų­mo­ki­nių­su­da­ro­ro­mų­mo­te­rys.­Pra­di­nė­je­ kla­sė­je­ kas­met­mo­ko­si­ apie­ 30­mo­te­rų.­Ne­lais­vė­su­tei­kė­ga­li­my­bę­įgy­ti­iš­si­la­vi­ni­mą.­Jų­am­žius­–­nuo­25­iki­60­me­tų.­Su­au­gu­sios­mo­te­rys,­ku­rių­la­vi­ni­mu­nuo­vai­kys­tės­nie­kas­ne­si­rū­pi­no,­sau­ke­lia­ma­žiau­sius­tiks­lus­–­įveik­ti­ne­raš­tin­gu­mą,­pra­mok­ti­skai­čiuo­ti.­Sun­ku­su­vok­ti,­kad­mo­te­rys,­už­au­gi­nu­sios­vai­kus­ir­anū­kus,­kas­dien­ei­nan­čios­į­par­duo­tu­vę­pirk­ti­pro­duk­tų,­iki­de­šimt­skai­čiuo­ja­pirš­tais,­ne­pa­žįs­ta­laik­ro­džio,­ ne­su­pran­ta­ ter­mo­met­ro­ pa­ro­dy­mų,­ ne­ži­no,­ kiek­ cen­tų­tu­ri­eu­ras,­pa­si­ra­šy­da­mos­do­ku­men­tus­pa­de­da­kry­že­lį...­ Itin­men­kas­ap­lin­kos,­pa­sau­lio­su­vo­ki­mas.­Tos,­ku­rioms­vai­kys­tė­je­te­ko­šiek­tiek­lan­ky­ti­mo­kyk­lą,­sa­vo­ge­bė­ji­mais­ne­la­bai­ski­ria­si­nuo­vi­siš­kai­ne­si­mo­kiu­sių­jų.­Ro­mų­vai­kų­mo­kyk­los­lan­ko­mu­mo­ro­dik­lis­ la­bai­ že­mas,­ tad­ati­tin­ka­mai­men­ki­ ir­ įgū­džiai.­Kiek­vie­nais­me­tais­kla­sė­je­tu­riu­ke­le­tą­mo­te­rų,­tu­rin­čių­spe­cia­lių­jų­po­rei­kių.­Ka­dan­gi­šie­žmo­nės­ tu­ri­ tei­sę­ iš­veng­ti­ izo­lia­ci­jos­ ir­at­skir­ties,­ten­ka­ug­dy­ti­ir­to­kias­mo­ki­nes,­tai­kant­joms­že­mes­nį­ug­dy­mo­stan­dar­tą.­Ki­ta­ver­tus,­kar­tais­ne­spe­cia­lis­tui­sun­ku­nu sta ty ti, ar tai yra spe cia lu sis po rei kis, ar so cia li nio ap lai du mo pa­da­ri­nys.­Toks­pra­di­nės­kla­sės­kon­tin­gen­tas­mo­ky­to­jui­ yra­pir­ma­sis­iš­šū­kis.­Lie­tu­vos­ro­mai­ben­drau­ja­lie­tu­vių­ar­ba­ru­sų­kal­bo­mis.­Ka­dan­gi­šios­kal­bos­sve­ti­mos,­kal­bė­ji­mo­įgū­džiai­itin­ri­bo­ti.­Lie­tu­vių­kal­ba­moterys­ga­li­pa­pra­šy­ti­pa­gal­bos,­ta­čiau­ne­de­ri­na­sa­ki­ny­je­žo­džių,­nau­do­ja­ne­tai­syk­lin­gas­gra­ma­ti­nes­for­mas,­skur­dus­jų­žo­dy­nas.­Di­džiau­sias­ iš­šū­kis,­ kad­ ro­mų,­ tu­rin­čių­ sa­vo­ kal­bą,­ bet­

ne­tu­rin­čių­ raš­to,­ ug­dy­mas­ vyks­ta­ ne­ jų­ kal­ba,­ bet­ lie­tu­vių.­Vals­ty­bi­nės­ug­dy­mo­pro­gra­mos­ne­pri­tai­ky­tos­ ro­mų­mo­ki­nių,­ypač­ su­au­gu­sių­jų,­ pra­di­niam­ug­dy­mui.­Nė­ra­me­to­do­lo­gi­nės­me­džia­gos,­kva­li­fi­ka­ci­nių­kur­sų­pe­da­go­gams­ar­ki­to­kios­pa­ra­mos­dir­ban­tie­siems­su­ro­mais.­Tad­mo­ky­to­jams­ten­ka­kur­ti­sa­vo­ pro­gra­mas,­me­to­dus,­ prie­mo­nes­ ir­ stra­te­gi­jas.­Tie­sa,­2014­m.­te­ko­da­ly­vau­ti­Ro­mų­vi­suo­me­nės­cen­tro­or­ga­ni­zuo­to­je­kon­fe­ren­ci­jo­je,­kur­dir­ban­tie­ji­su­ro­mais­da­li­jo­si­sa­vo­pa­tir­ti­mi.­At­si­žvelg­da­ma­į­sa­vo­mo­ki­nių­am­žių,­gy­ve­ni­mo­pa­tir­tį,­tik­ruo­sius­ge­bė­ji­mus­ir­at­ei­ties­po­rei­kius,­pa­ren­giau­Pra­di­nio­ug­dy­mo­lie­tu­vių­ kal­bos­pro­gra­mą­su­au­gu­siems­ ro­mams.­Pro­gra­mos­tiks­las­–­įgy­ti­ko­mu­ni­ka­vi­mo­kom­pe­ten­ci­ją,­di­din­ti­raš­tin­gu­mą,­su­da­ry­ti­to­les­nio­ug­dy­mo­da­ly­ki­nė­je­sis­te­mo­je­są­ly­gas.­Vie­nas­iš­ug­dy­mo­už­da­vi­nių­yra­pa­žin­ti­ir­puo­se­lė­ti­ro­mų­tau­tos­kul­tū­rą­bei­tau­to­sa­ką.­Ki­tas­iš­šū­kis­–­mo­ky­mo­prie­mo­nės.­Jei­gu­skai­ty­mo­prad­me­

nų­ga­li­ma­mo­ky­tis­ iš­ele­men­to­riaus,­ tai­ kal­bė­ji­mo,­skai­ty­mo­įgū­džiams­ to­bu­lin­ti­ skir­tų­mo­ky­mo­prie­mo­nių­nė­ra.­Vai­kams­pa­reng­ti­va­do­vė­liai­nei­pa­gal­te­ma­ti­ką,­nei­pa­gal­įgū­džių­ly­gį­ne­tin­ka­su­au­gu­sie­siems.­Taip­pat­jiems­ne­tin­ka­ir­tie­va­do­vė­

ro­mų­pra­di­nio­ug­dy­mo­iš­šū­kiai­ir­stra­te­gi­jos

liai,­iš­ku­rių­vals­ty­bi­nės­kal­bos­mo­ko­si­tau­ti­nių­ma­žu­mų­vai­kai.­Iš­šū­kis­mo­ky­to­jui­ir­tai,­kad­jung­ti­nė­je­(1–4)­kla­sė­je­vals­ty­bi­nės­kal­bos­vie­nu­me­tu­mo­ko­si­skir­tin­gų­ge­bė­ji­mų,­įgū­džių­tu­rin­čios­mo­te­rys.

uG­dy­Mo­Si­Mo­ty­Va­ci­joS­VeikS­niai

Yra­dau­gy­bė­ob­jek­ty­vių­ir­sub­jek­ty­vių­veiks­nių,­pa­de­dan­čių­tuos­iš­šū­kius­įveik­ti.­Vie­nas­jų­–­mo­ky­mo­si­mo­ty­va­ci­ja.­Jei­gu­pas­ta­ruo­ju­me­tu­mo­ty­va­ci­jos­pro­ble­mas­spren­džia­ne­tik­su­au­gu­sių­jų­mo­kyk­los,­bet­ir­gim­na­zi­jos,­tai­ro­mų­mo­te­rų­mo­ty­va­ci­ja­–­pui­ki.­Jos­no­riai­lan­ko­mo­kyk­lą,­ne­pra­lei­džia­pa­mo­kų,­pa­gar­biai­el­gia­si­su­mo­ky­to­jais­ir­no­ri­įgy­ti­įgū­džių.­Ug­dy­mo­si­mo­ty­va­ci­ją­ska­ti­na­tei­gia­mas­įstai­gų­po­žiū­ris­į­be­si­mo­kan­čias­nu­teis­tą­sias.­Pro­ba­ci­jos­ko­mi­si­ja­joms­nu­ma­to­lyg­ti­nio­pa­lei­di­mo­leng­va­tas,­o­Pa­tai­sos­na­mai,­su­de­ri­nus­dar­bot­var­kę,­su­da­ro­są­ly­gas­lan­ky­ti­mo­kyk­lą,­da­ly­vau­ti­ren­gi­niuo­se,­tai­ko­ska­ti­ni­mo­for­mas.­Mo­ky­mą­si­mo­ty­vuo­ja­ug­dy­mo­įstai­gos­pe­da­go­gų­po­žiū­ris­į­ro­mų­so­cia­li­nes,­na­cio­na­li­nes­ir­švie­ti­mo­pro­ble­mas,­taip­pat­jau­ki­ir­pa­kan­ka­mai­ap­rū­pin­ta­mo­kyk­los­ap­lin­ka,­ben­dra­vi­mo­kul­tū­ra,­kai­mo­te­rys­pir­miau­sia­yra­mo­ki­nės,­o­ne­nu­teis­to­sios.­Mo­ty­vuo­ja­ ir­ ne­for­ma­li­ veik­la­ –­ šven­tės,­ ren­gi­niai,­ tin­ka­mas­dė­me­sys­ro­mų­et­ni­nei­kul­tū­rai.

koM­pe­ten­ci­jų­uG­dy­MaS­ir­uG­dy­Mo­Stra­te­Gi­joS

Anks­čiau­mi­nė­ti­ro­mų­ug­dy­mo­iš­šū­kiai­ver­čia­ieš­ko­ti­stra­te­gi­jų,­no­rint­pa­siek­ti­bent­mi­ni­ma­lų­ug­dy­mo­re­zul­ta­tą.­Ku­riant­ug­dy­mo­stra­te­gi­jas,­ly­giag­re­čiai­ug­do­mos­ben­dro­sios­kom­pe­ten­ci­jos.­Svar­bu­iš­mok­ti­sek­ti­ir­įdė­miai­klau­sy­ti,­kai­skai­to­ar­at­sa­ki­nė­ja­ki­ta­mo­ki­nė.­Su­vok­ti,­kad­pa­mo­ka­pra­si­de­da­ir­bai­gia­si­ne­ta­da,­kai­mo­ki­nys­no­ri,­o­kai­pra­ne­ša­mo­ky­to­jas.­Su­pras­ti,­kad­ei­ti­prie­len­tos­–­ne­baus­mė,­o­pa­gal­ba­mo­ki­niui.­Su­vok­ti,­kad­pa­teik­tis­–­tai­ne­pra­mo­gi­nis­fil­mu­kas,­o­ug­dy­mo­pro­ce­so­da­lis,­va­do­vė­lis­–­kny­ga,­iš­ku­rios­mo­ki­niai­mo­ko­si­daug­me­tų,­ji­yra­tau­so­ja­ma,­sau­go­ma,­tai­–­ne­pie­ši­mo­są­siu­vi­nis.­Ben­drų­jų­kom­pe­ten­ci­jų­trū­ku­mas­stab­do­ug­dy­mo­pro­ce­są:­sun­ku­su­ras­ti­rei­kia­mą­pus­la­pį­ele­men­to­riu­je,­nes­ne­tu­ri­nu­me­ra­ci­jos­skai­ty­mo­įgū­džių,­ne­ži­no,­kur­są­siu­vi­nio­pra­džia,­kur­pa­bai­ga,­ko­kia­tvar­ka­rei­kia­ra­šy­ti.­Ten­ka­ug­dy­ti­kom­pe­ten­ci­jas,­ku­rias­jau­tu­ri­iki­mo­kyk­li­nio­am­žiaus­vai­kai.­Trūks­ta­ma­te­ma­ti­nių­ge­bė­ji­mų.­Net­ ir­3,­4­ar­5­kla­ses­vai­kys­tė­je­ lan­kiu­sios­mo­te­rys­ne­tu­ri­ma­te­ma­ti­nių­įgū­džių,­ne­pa­žįs­ta­laik­ro­džio,­ne­ži­no­ir­ne­su­vo­kia­nei­dau­gy­bos,­nei­da­ly­bos­veiks­mo­(vai­kai­dau­gy­bos­ir­da­ly­bos­pra­de­da­mo­ky­tis­2­kla­sė­je­ir­ta­da­iš­moks­ta­pa­žin­ti­laik­ro­dį).­Jei­ir­įgy­ja­šio­kių­to­kių­skai­ty­mo­įgū­džių,­ma­te­ma­ti­kos­už­duo­čių­sa­va­ran­kiš­kai,­be­mo­ky­to­jos­pa­gal­bos,­ne­ge­ba­nei­per­skai­ty­ti,­nei­su­vok­ti.Kur­da­ma­ ug­dy­mo­ stra­te­gi­jas,­ma­tau,­ kad­ re­zul­ta­to­ taip­

grei­tai,­ kaip­ no­rė­tų­si­man­ ir­ma­no­mo­ki­nėms,­ ne­pa­siek­siu,­tad­iš­pra­džių­svar­bes­nis­tam­pa­pats­ug­dy­mo­pro­ce­sas­ir­ jo­or­ga­ni­za­vi­mas.­No­rint­ iš­lai­ky­ti­ tu­ri­mą­mo­ty­va­ci­ją,­svar­bu­ lai­ky­tis­ nu­sta­ty­to­ tvar­ka­raš­čio:­ lai­ku­ pra­dė­ti,­ baig­ti,­ ne­jung­ti­ ir­ne­pra­leis­ti­ pa­mo­kų.­Sten­giuo­si­ su­do­min­ti­ ug­dy­mo­ pro­ce­su­taip,­kad­iš­nyk­tų­bai­mė­„ne­mo­ku“­ir­su­stip­rė­tų­pa­si­ti­kė­ji­mo­bei­sau­gu­mo­jaus­mas.­Tad­su­ma­ži­nu­in­for­ma­ci­jos­kie­kį,­su­lė­ti­nu­pro­gra­mos­ įsi­sa­vi­ni­mo­ tem­pą,­ su­siau­ri­nu­ pa­mo­kos­ tiks­lą.­Te­mas­ ir­veik­las­pri­ar­ti­nu­prie­mokinėms­ar­ti­mų,­pa­žįs­ta­mų,­ma­lo­nių­da­ly­kų:­po­kal­biai­apie­šei­mą,­vai­kus,­mais­to­ga­mi­ni­mą,­svei­ka­tą,­ li­gas.­At­si­ran­da­po­rei­kis­pa­ra­šy­ti­šei­mos­na­rių­var­dus,­ su­da­ry­ti­ pro­duk­tų­ są­ra­šą,­ kur­ti­ tai­syk­les,­ už­ra­šy­ti­pa­tie­ka­lo­re­cep­tą.­Itin­sėk­min­gas­ug­dy­mo­stra­te­gi­jos­ele­men­tas­–­mo­ko­mo­sios­me­džia­gos­są­ly­tis­su­ro­mų­tau­tos­kul­tū­ra­ir­tau­to­sa­ka.­Skai­to­me­smul­ki­ą­ją­tau­to­sa­ką,­pa­sa­kas,­kal­ba­me­apie­ ro­mų­pa­pro­čius,­ tra­di­ci­jas.­Sten­giuo­si,­kad­ jos­di­džiuo­tų­si­ ro­mų­ tau­tos­ et­ni­ne­ kul­tū­ra:­ šo­kiais,­ dra­bu­žiais,­ tra­di­ci­niais­val­giais.­Mo­ko­mės­pri­mirš­tų,­o­gal­ir­ne­gir­dė­tų­pa­tar­lių,­

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

27

pa­sa­kų.­In­for­ma­ci­nės­tech­no­lo­gi­jos­ug­dy­mo­pro­ce­są­pa­da­ro­įdo­mes­nį,­pa­trauk­les­nį,­su­da­ro­tarp­da­ly­ki­nės­in­teg­ra­ci­jos­są­ly­gas.­ „Po­wer­Point“­pro­gra­ma­ ruo­šia­mos­pa­sau­lio­pa­ži­ni­mo­pa­teik­tys,­ku­rio­se­in­teg­ruo­ta­lie­tu­vių­kal­bos­me­džia­ga,­skir­ta­skai­ty­mo­tech­ni­kai­to­bu­lin­ti.­Ka­dan­gi­mo­te­rys­ne­tu­ri­mo­ky­mo­si­kom­pe­ten­ci­jų,­vi­sas­ug­dy­mo­si­pro­ce­sas­vyks­ta­tik­kla­sė­je,­ne­ski­ria­mi­na­mų­dar­bai,­ku­rių­jos­ne­ga­lė­tų­at­lik­ti­be­pa­ša­li­nių­pa­gal­bos.­Vie­nas­iš­stra­te­gi­jos­ele­men­tų­–­žo­di­nis­ska­ti­ni­mas.­Tei­gia­mas­ver­ti­ni­mas,­įgi­jus­net­ma­žiau­sią­ge­bė­ji­mą,­ska­ti­na­mo­ty­va­ci­ją.­Ypač­mo­ty­vuo­ja­ pa­gy­ri­mas,­ iš­mo­ky­to­jos­ lū­pų­iš­girs­tas­ro­mų­gim­tą­ja­kal­ba.­Ug­dy­mo­stra­te­gi­jų­są­ra­šas­bū­tų­ne­už­baig­tas­be­pro­jek­ti­nės­ ir­ne­for­ma­lios­veik­los.­Daž­nai­ro­mai­nė­ra­lin­kę­da­ly­vau­ti­įvai­riuo­se­už­si­ė­mi­muo­se.­Mo­kyk­la,­su­pa­žin­din­da­ma­Pa­tai­sos­na­mų­ben­druo­me­nę­su­ro­mų­tau­tos­is­to­ri­ja­ir­kul­tū­ra,­ska­tin­da­ma­puo­se­lė­ti­tau­ti­nį­pa­vel­dą,­for­muo­ja­pa­lan­kes­nį­ap­lin­kos­po­žiū­rį­į­ro­mų­tau­tą­ir­ug­do­pa­čių­ro­mų­ sa­vi­gar­bą.Ro­mų­ug­dy­mo­sėk­mės­kri­te­ri­jus­–­di­dė­jan­tis­raš­tin­gu­mas.­

Įgi­ju­sios­ bent­mi­ni­ma­lius­ ge­bė­ji­mus­ pa­gal­ pra­di­nio­ ug­dy­mo­stan­dar­tus,­mo­te­rys­ to­liau­mo­ko­si­ aukš­tes­nė­se­ pa­ko­po­se.­Pas­ta­rai­siais­me­tais­kas­met­dau­gė­ja­pa­gal­pa­grin­di­nio­ ir­vi­du­ri­nio­ ug­dy­mo­pro­gra­mas­be­si­mo­kan­čių­mo­ki­nių.­ 2011­m.­gy­ven­to­jų­būs­tų­su­ra­šy­mo­duo­me­ni­mis,­ro­mų­ne­raš­tin­gu­mas­ma­žė­ja.­Nuo­2001­m.­iki­2011­m.­ne­raš­tin­gų­žmo­nių­su­ma­žė­jo­nuo­26­iki­10­proc.,­pra­di­nį­iš­si­la­vi­ni­mą­tu­rin­čių­žmo­nių­iš­au­go­nuo­31­iki­42­proc.­ir­t.­t.­Skai­čiuo­jant,­kad­šiuo­me­tu­Lie­tu­vo­je­

gy­ve­na­apie­2­tūkst.­ro­mų,­2,2­proc.­jų­(apie­45­mo­te­ris)­kas­met­sie­kia­iš­si­la­vi­ni­mo­Pa­ne­vė­žio­su­au­gu­sių­jų­ir­jau­ni­mo­mo­kyk­los­Pa­tai­sos­na­mų­sky­riu­je.­Pri­si­mi­nus,­kad­mo­kyk­la­Pa­tai­sos­na­muo­se­vei­kia­nuo­1998­m.,­per­ša­si­iš­va­da,­jog­mo­ky­to­jai­daug­pri­si­dė­jo­prie­ro­mų­ne­raš­tin­gu­mo­mažinimo.

iŠ­Va­doS

� Tei­gia­mas­po­žiū­ris­ į­ so­cia­li­nę­at­skir­tį­ pa­ti­rian­čius­as­me­nis, ma lo ni, ra mi mo ky mo si ap lin ka, ne kin tan tis mo ky mo si lai­kas­–­ypa­tin­gi­fak­to­riai,­le­mian­tys­mo­ky­mo­si­mo­ty­va­ci­ją­ir­sėk­mę. � Su­au­gu­sių­jų­ug­dy­mo­už­da­vi­nys­–­su­vok­ti,­kad­šios­so­cia­liai­pa­žei­džia­mos­ gru­pės­ as­me­nims­ ug­dy­mo­pro­ce­sas,­ lei­džian­tis­pa­ky­lė­ti­nu­teis­to­jo­sa­vi­gar­bos­jaus­mą,­ne­ma­žiau­svar­bus­už­ug­dy­mo­si­re­zul­ta­tą. � To­kia­ug­dy­mo­stra­te­gi­ja,­ku­ri­glau­džiai­sie­ja­si­su­gy­ve­ni­mu,­pa­žįs­ta­ma­ap­lin­ka,­te­ma­ti­ka,­ne­tik­su­tei­kia­nau­jų­įgū­džių­ir­ge­bė­ji­mų,­bet­ir­mo­ko­at­lik­ti­pa­rei­gą,­iš­mo­ko­nau­jos­lai­ky­se­nos­tai­syk­lių­ir­mo­ty­vuo­ja­keis­tis. � Su­au­gu­sių­jų­ug­dy­mas­įka­li­ni­mo­įstai­go­se­su­tei­kia­ga­li­my­bę­ro­mų­mo­te­rims­di­din­ti­raš­tin­gu­mą­ir­siek­ti­iš­si­la­vi­ni­mo.

Vi­ta­li­ja­JA­KU­TO­NIE­NĖPa­ne­vė­žio­su­au­gu­sių­jų­ir­jau­ni­mo­mo­ky­mo­cen­tro­

Pa­tai­sos­na­mų­sky­riaus­pra­di­nių­kla­sių­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė

Meš ku tis ir to liau vi sus Lie tu vos vai kus kvie čia mo ky tis, pa žin ti ir tau so ti su pan čią ap lin ką. Jų at ei nan čiais me tais lau kia ne mo ka ma mo ko mo ji me džia ga, daug įdo mių idė jų gam tos moks lų bei eko lo gi jos te mo mis, žai di mai, pa žin ti­nės iš vy kos ir kt. Vai kai, auk lė to jai, tė ve liai kvie čia mi reng ti spe cia lius ren gi nius ir da ly vau ti kon kur suo se. Pa si bai gus pro gra mai vi sos gru pės gaus meš ku čio Ku buš pa ruoš tus da­ly va vi mą pa tvir ti nan čius ser ti fi ka tus. Pro gra mo je 2016 m. da ly va vo 15 tūkst. vai kų iš 184 Lie tu vos lop še lių­dar že lių.

Pro­gra­ma­pa­reng­ta­at­si­žvel­giant­į­iki­mo­kyk­li­nių­įstai­gų­me­to­di­nes­ pro­gra­mas.­Ruo­šiant­ ant­rą­jį­ lei­di­mą,­ įtrauk­ta­ daug­nau­jų­veik­lų­eko­lo­gi­jos,­ap­lin­ko­sau­gos,­svei­kos­gy­ven­se­nos­te­mo­mis.­ Pro­gra­mą­ pa­tvir­ti­no­ Iki­mo­kyk­li­nių­ įstai­gų­ va­do­vų­aso­cia­ci­ja,­su­lauk­ta­part­ne­rių­pa­lai­ky­mo.­Kiek­vie­nam­pri­si­jun­gu­siam­dar­že­liui­bus­iš­da­ly­tos­kny­gos­mo­ky­to­jams,­už­duo­čių­kny­ge­lės­ vai­kams,­ in­for­ma­ci­niai­ pla­ka­tai­ tė­ve­liams.­Vai­kai­su­ži­nos,­ko­dėl­per­die­ną­rei­kia­su­val­gy­ti­5­vai­sių­ ir­dar­žo­vių­por­ci­jas,­ ko­dėl­ rei­kia­ spor­tuo­ti,­ ju­dė­ti­ ar­ svei­kai­mai­tin­tis.­ Per­vi­sas­veik­las­vai­kus­ly­dės­pa­mėg­tas­he­ro­jus­–­meš­ku­tis­Ku­buš.

Lie­tu­Va­–­Gra­ži­Ša­LiS,­ku­rio­je­Ge­ra­Gy­Ven­ti

Vi­sus­prie­pro­gra­mos­pri­si­jun­gu­sius­Lie­tu­vos­dar­že­lius­kvie­čia­me­da­ly­vau­ti­kon­kur­se­„Gra­žiau­sia­vie­ta­jū­sų­mies­te“.­Vai­kai­su­sa­vo­auk­lė­to­jais­vyk­dy­da­mi­veik­las­ke­liau­ja­ir­pa­žįs­ta­sa­vo­mies­tą,­ieš­ko­vie­tų,­kur­sma­gu­bū­ti­ir­žais­ti.­Auk­lė­to­jai­kon­kur­sui­ga­li­siųs­ti­sa­vo­gru­pės­nuo­trau­ką­iš­gra­žiau­sių­Lie­tu­vos­vie­to­vių.­

pra­si­dės­tarp­tau­ti­nio­pro­jek­to­„Meš­ku­čio­ku­buš­gam­tos­ my­lė­to­jų­klu­bas“­ant­ra­sis­pro­gra­mos­eta­pas

Kar­tu­su­vai­kais­at­ras­ki­me,­kiek­daug­yra­ne­ma­ty­tų,­ne­lan­ky­tų­vie­to­vių,­pa­si­da­ly­ki­me­in­for­ma­ci­ja­vie­ni­su­ki­tais,­pa­ro­dy­ki­me,­kad­Lie­tu­va­–­gra­žus­kraš­tas,­ku­ria­me­ge­ra­gy­ven­ti.Mes,­su­au­gu­sie­ji,­kas­dien­vai­kams­ro­do­me­skir­tin­gus­el­ge­

sio­mo­de­lius.­Jie­grei­tai­mo­ko­si,­įgy­ja­mū­sų­po­žiū­rį­ir­for­muo­ja­sa­vo­elg­se­ną.­To­dėl­pro­gra­ma­ska­ti­na­ į­ veik­las­ įsi­trauk­ti­ ne­tik­auk­lė­to­jus,­vai­kus,­bet­ir­jų­tė­ve­lius,­kad­ma­žy­liai­grei­čiau­mo­ky­tų­si­rū­pin­tis­pa­sau­liu,­ku­ria­me­gy­ve­na.Pro­gra­mos­or­ga­ni­za­to­rius­–­pre­kės­žen­klas­„Ku­buš“,­part­

ne­riai:­UAB­„Osa­ma“,­Lie­tu­vos­švie­ti­mo­pa­gal­bos­aso­cia­ci­ja,­Kau­no­ lop­še­lis­dar­že­lis­ „Žel­me­nė­lis“.­ Pro­gra­mos­ drau­gai:­ VšĮ­„Pa­kuo­čių­tvar­ky­mo­or­ga­ni­za­ci­ja“,­šei­mos­pra­mo­gų­ir­kū­ry­bos­par­kas­„Vai­kys­tės­mies­tas“.

Skel­bia­me­nau­ją­re­gist­ra­ci­ją­į­tarp­tau­ti­nio­pro­jek­to­„Meš­ku­čio­Ku­buš­gam­tos­my­lė­to­jų­klu­bas“­

ant­rą­jį­pro­gra­mos­eta­pą

Kvie­čia­me­mo­kyk­las­dar­že­lius,­ dau­gia­funk­cius­ cen­trus,­lop­še­lius­dar­že­lius­ iš­vi­sos­Lie­tu­vos­ re­gist­ruo­tis­ į­edu­ka­ci­nį­eko­lo­gi­nį­pro­jek­tą.Jums­rei­kia: � Iki­šių­me­tų­gruo­džio­1­d.­už­si­re­gist­ruo­ti­in­ter­ne­to­pus­la­py­je­www.gam­tos­drau­gai.ku­bus.lt/u%C5%BE­si­re­gist­ruo­ki­te,6.html. �Nuo gruo­džio­1­d.­iki­gruo­džio­23­d.­iš­Kau­no­lop­še­lio­dar­že­lio­„Žel­me­nė­lis“­(V.­Krė­vės­pr.­95,­Kau­nas)­pa­si­im­ti­mo­ky­to­jo,­dar­že­li­nu­ko­kny­gų­bei­pla­ka­tų­ir­už­duo­čių­at­min­ti­nes. � Pa­reng­ti­pro­jek­to­ata­skai­tą­iki­2017­lap­kri­čio­1­d.

Vi­sus­klau­si­mus­ir­ne­aiš­ku­mus­ga­li­me­iš­spręs­ti­el.­pa­štusau­le­se­re­nie­ne@gmail.com­ar­ba­tel.­8­676­51­978.

28

Dviem sakiniais

an­glų­kal­bos­kon­kur­sasVi­so­je­Eu­ro­po­je­ pen­kio­lik­tą­jį­ kar­tą­ pa­mi­nė­ta­Eu­ro­pos­ kal­

bų­ die­na,­ sim­bo­li­zuo­jan­ti­ Eu­ro­pos­ kal­bų­ ir­ kul­tū­rų­ įvai­ro­vę.­Ta­ pro­ga­Šiau­lių­ sa­vi­val­dy­bės­ vie­šo­sios­ bib­lio­te­kos­ „Ai­do“­sky­riu­je­ vy­ko­an­glų­ kal­bos­ kon­kur­sas­ „Pro­tų­mū­šio­ iš­šū­kis“­(angl.­„Brain­Bat­tle­Chal­len­ge“),­ku­ris­su­kvie­tė­mies­to­aš­tun­tų­kla­sių­mo­ki­nius­pa­si­tik­rin­ti­sa­vo­ži­nias­apie­Eu­ro­pos­kal­bas,­jų­is­to­ri­ją­ir­kil­mę.Da­ly­viai­ at­sa­ki­nė­jo­ į­ klau­si­mus,­ klau­sė­si,­ ban­dė­at­pa­žin­ti­

Eu­ro­pos­ ša­lių­ him­nus,­ o­ kon­kur­so­ pa­bai­go­je­ šo­ko­ tra­di­ci­nį­grai­kų­šo­kį­–­sir­ta­kį.­Nu­ga­lė­to­jais­ta­po­Šiau­lių­Vin­co­Ku­dir­kos­pro­gim­na­zi­jos­ aš­tun­to­kų­ ko­man­da,­ ant­rą­ja­ vie­ta­ džiau­gė­si­Šiau­lių­Dai­nų­pro­gim­na­zi­jos­aš­tun­to­kai,­ tre­čio­ji­ vie­ta­ati­te­ko­Šiau­lių­Jo­va­ro­pro­gim­na­zi­jos­mokiniams.Kon­kur­są­ or­ga­ni­za­vo­Šiau­lių­Dai­nų­ pro­gim­na­zi­jos­ an­glų­

kal­bos­mo­ky­to­ja­Vil­ma­Ma­tu­ze­vi­čie­nė.

Šiau­lių­Dai­nų­pro­g­­jos­inf.

¢ ¢ ¢

bai­gia­ma­sis­kon­kur­so­ren­gi­nysVals­ty­bi­nė­ sau­go­mų­ te­ri­to­ri­jų­ tar­ny­ba­ kar­tu­ su­ Lie­tu­vos­

mo­ki­nių­ne­for­ma­lio­jo­švie­ti­mo­cen­tru­jau­tre­čius­me­tus­vyk­do­na­cio­na­li­nį­kon­kur­są­ „Pa­mo­ka­gam­to­je:­sva­jo­ki­me­drau­ge!“.­Kon­kur­so­ es­mė­–­mo­ky­to­jai­ su­mo­ki­niais­ ku­ria­ gam­tos­ pa­mo­kas,­ ku­rios­ vyks­ta­ sau­go­mo­se­ te­ri­to­ri­jo­se.­Ne­tra­di­ci­nės­pa­mo­kos­bu­vo­or­ga­ni­zuo­ja­mos­La­ba­no­ro,­Ven­tos,­Du­by­sos,­Bir­žų,­Ne­mu­no­del­tos,­Pa­gra­man­čio,­As­ve­jos,­Ne­ries,­Me­te­lių,­Pa­ne­mu­nių,­Vei­sie­jų­re­gio­ni­niuo­se­ir­Kur­šių­Ne­ri­jos,­Dzū­ki­jos­na­cio­na­li­niuo­se­par­kuo­se,­Čep­ke­lių­ir­Vieš­vi­lės­vals­ty­bi­niuo­se­gam­ti­niuo­se­ re­zer­va­tuo­se.­Spa­lį­Ven­tos­ re­gio­ni­nia­me­par­ke­vy­ko­ šių­me­tų­ kon­kur­so­ bai­gia­ma­sis­ ren­gi­nys,­ ap­do­va­no­ti­nu­ga­lė­to­jai.Ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­ja­iš­rin­ko­9­mo­ki­nių­ko­man­das,­ku­rių­pa­mo­

kos­bu­vo­me­to­diš­kos,­jų­tu­ri­nys­pri­tai­ko­mas­prak­tiš­kai­ir­ga­lės­tap­ti­pui­kia­me­džia­ga­ki­toms­mo­kyk­loms.

� 1–4­kla­sių­gru­pės­nu­ga­lė­to­jais­ta­po­Mo­lė­tų­pra­di­nė­mo­kyk­la,­Ak­me­nės­r.­Nau­jo­sios­Ak­me­nės­„Sau­lė­te­kio“­pro­gim­na­zi­ja,­Vil­niaus­šv.­Kris­to­fo­ro­pro­gim­na­zi­ja. � 5–8­kla­sių­gru­pė­je­di­plo­mai­ir­do­va­nos­iš­da­ly­tos­Tau­ra­gės­„Šal­ti­nio“­pro­gim­na­zi­jos,­Vil­niaus­Ga­bi­jos­gim­na­zi­jos,­Ša­kių­r.­Gel­gau­diš­kio­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los,­Ši­lu­tės­r.­Rus­nės­spe­cia­lio­sios­mo­kyk­los­mo­ki­niams. � 9–12­ kla­sių­ gru­pė­je­ įdo­miau­sią­ gam­tos­ pa­mo­ką­ su­kū­rė­Aly­taus­Jot­vin­gių­gim­na­zi­jos­at­sto­vai.­ � Iki­mo­kyk­li­nio­ ug­dy­mo­gru­pės­ nu­ga­lė­to­jais­ ta­po­Aly­taus­lop­še­lio­dar­že­lio­„Vo­lungė­lė“­auklėtiniai.

Kon­kur­su­sie­kia­ma­stip­rin­ti­švie­ti­mo­ ins­ti­tu­ci­jų­ ir­sau­go­mų­te­ri­to­ri­jų­ben­dra­dar­bia­vi­mą,­su­da­ry­ti­gam­ta­moks­li­nio­ug­dy­mo­plė­to­tės­są­ly­gas­ne­tra­di­ci­nė­se­mo­ky­mo­si­ap­lin­ko­se­–­na­cio­na­

li­niuo­se­ir­re­gio­ni­niuo­se­par­kuo­se.­Kon­kur­sas­–­tęs­ti­nis,­ki­tais­me­tais­na­cio­na­li­nia­me­kon­kur­se­„Pa­mo­ka­gam­to­je:­sva­jo­ki­me­drau­ge!“­lau­kia­me­gau­ses­nio­da­ly­vių­bū­rio.

Vi­sas­teks­tas­–­www.ven­tos­par­kas.lt/?re­ad=25035.

¢ ¢ ¢

Lan­kė­si­Šiau­lių­miš­kų­urė­di­jos­me de ly ne

Gam­to­je­dar­daug­gy­vy­bės,­ju­de­sio...­Ne­snau­džia­ir­Šiau­lių­r.­Drą­su­čių­mo­kyk­los­miš­ki­nin­kų­bū­re­lis.­15­jo­na­rių,­ly­di­mi­va­do­vės­Ras­mos­Tu­raus­kie­nės­ir­mo­ky­to­jos­Kris­ti­nos­An­driu­le­vi­čie­nės,­pa­trau­kė­į­Šiau­lių­miš­kų­urė­di­jos­me­de­ly­ną,­esan­tį­Vai­na­gių­kai­me.­Pir­miau­sia­vai­kams­bu­vo­pa­ro­dy­tas­fil­mu­kas­apie­Vai­na­gių­gi­ri­nin­ki­ją,­vė­liau­ jie­su­pa­žin­di­nti­su­me­de­ly­no­so­di­ni­mo­ir­prie­žiū­ros­tech­ni­ka,­so­di­nu­kų­sau­go­ji­mo­šal­do­mai­siais­san­dė­liais.­Ga­liau­siai­vi­si­iš­ke­lia­vo­į­di­džiu­lius­me­de­ly­no­plo­tus.­Mo­ki­niams­bu­vo­ne­tik­smal­su­pa­ma­ty­ti­ma­žus­me­de­lių­so­di­nu­kus,­bet­ir­spė­lio­ti,­ko­kie­tai­me­džiai,­per­kiek­lai­ko­už­au­ga­dai­ge­liai.­Įdo­mu­bu­vo­iš­girs­ti­ir­apie­so­di­nu­kų­prie­žiū­rą,­lais­ty­mą,­ra­vė­ji­mą,­apie­tai,­kaip­ren­ka­mos­me­džių­sėk­los.

Iš­vy­ka­į­me­de­ly­ną­bu­vo­ne­tik­nau­din­ga,­in­for­ma­ty­vi,­bet­ir­sma­gi.­ Jau­nie­ji­Drą­su­čių­mo­kyk­los­miš­ki­nin­kai­ pa­si­nau­do­jo­pro­ga­ir­ap­lan­kė­Vai­na­gių­pi­lia­kal­nį­bei­Pust­lau­kio­duo­bę.­Pui­kiai­nu­si­tei­kę,­su­si­ža­vė­ję­Kur­tu­vė­nų­re­gio­ni­nio­par­ko­gam­ta,­jie­ pa­si­ža­dė­jo­čia­su­grįž­ti­pa­va­sa­rį,­kai­Vai­na­gių­gi­ri­nin­ki­jos­pu­šy­ne­pra­žys­ta­ro­do­den­drai.

Jau­nų­jų­miš­ki­nin­kų­bū­re­lio­inf.

¢ ¢ ¢

da­ly­va­vo­so­li­da­ru­mo­bė­gi­meOr­ga­ni­za­ci­ja­„Gel­bė­kit­vai­kus“­jau­ne­be­pir­mus­me­tus­apie­

pa­gal­bą­ki­tam­kvie­čia­pa­gal­vo­ti­ne­tik­vy­res­nių­jų­kla­sių­mo­ki­nius,­bet­ir­ma­žuo­sius.­Spa­lio­pra­džio­je­prie­vi­so­je­Lie­tu­vo­je­vy­ku­sio­ so­li­da­ru­mo­bė­gi­mo­ pri­si­jun­gė­ ir­ Vil­niaus­Vo­lun­gės­dar­že­lio­mo­kyk­los­ auk­lė­ti­niai.­ Šie­met­ per­ šią­ ak­ci­ją­ vai­kai­pa­si­sa­kė­prieš­pa­ty­čias,­ska­ti­no­bū­ti­drau­giš­kes­niems,­ge­res­niems,­kar­tu­su­ tė­ve­liais­pa­au­ko­jo­–­pri­si­dė­jo­prie­Zam­bi­jos­vai­kų­mir­tin­gu­mo­ma­ži­ni­mo.Pa­sak­Vo­lun­gės­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gės­Rū­tos­

Dub­rov­sky­tės,­gra­žu­ir­pra­smin­ga,­kad­prie­šios­ak­ci­jos­no­riai­pri­si­dė­jo­ir­Ge­ne­ro­lo­Jo­no­Že­mai­čio­Lie­tu­vos­ka­ro­aka­de­mi­ja,­įsi­lei­du­si­ma­žuo­sius­Vo­lun­gės­bė­gi­kus­į­sa­vo­di­de­lį­sta­dio­ną.­„Ma­no­tiks­las­–­kad­vai­kai­kuo­dau­giau­ju­dė­tų,­o­toks­bė­gi­mas,­ku­ris­vie­ni­ja­ir­ne­ša­so­li­da­ru­mo­ži­nu­tę,­–­nuo­sta­bi­pro­ga­su­de­rin­ti­svei­ka­tin­gu­mą­ir­gra­žų­sie­kį“,­–­sa­ko­Vo­lun­gės­dar­že­lio­mo­kyk­los­bė­gi­mą­or­ga­ni­za­vu­si­R.­Dub­rov­sky­tė.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

29

Sau­lė­tą­ ry­tą­ aka­de­mi­jos­ sta­dio­ne­ vai­kai­ kar­tu­ su­ stu­den­tais,­tre­ne­riu­Al­vy­du­Kon­ce­vi­čiu­mi,­auk­lė­to­jo­mis­ir­mo­ky­to­jais­ge­rai­ pa­si­mankš­ti­no­ ir­ sto­jo­ prie­ star­to­ li­ni­jos.­ Į­ so­li­da­ru­mo­ki­lo­met­rą­ šį­kart­ su­til­po­ ne­ tik­ vie­ny­bė­ dėl­ gra­žaus­ tiks­lo,­ bet­ir­dau­gy­bė­šyp­se­nų.

Vil­niaus­Vo­lun­gės­dar­že­lio­m­k­los­inf.

¢ ¢ ¢

ak­ci­ja­„Mankš­ta­–­pui­ki­die­nos­pra­džia“Spa­lio­pir­ma­sis­šeš­ta­die­nis­–­Kū­no­kul­tū­ros­ir­spor­to­die­na.­

No­rė­da­mi­šią­die­ną­pa­mi­nė­ti­ne­tra­di­ciš­kai,­Kau­no­r.­Ne­ve­ro­nių­ lop­še­lio­dar­že­lio­ug­dy­ti­niai­ ir­pe­da­go­gės­Ri­ta­Dai­ne­lie­nė­bei­Ka­ro­li­na­Se­be­ki­nai­tė­pa­kvie­tė­vi­są­ben­druo­me­nę­pra­dė­ti­ry­tą­mankš­ta.­Tarp­ak­ty­viai­spor­tuo­jan­čių­ben­druo­me­nės­na­rių­bu­vo­ir­vos­ke­le­to­mė­ne­sių­su­lau­kęs­Mo­des­to­bro­lis­Mar­ty­nas,­ku­ris­lyg­su­pras­da­mas,­kad­mankš­tin­tis­nau­din­ga,­var­tė­si­nuo­vie­no­šo­no­ant­ki­to.

Pa­grin­di­nis­ šios­ak­ci­jos­ tiks­las­ –­ ten­kin­ti­ vai­ko­po­rei­kį­ ju­dė­ti,­la­vin­ti­jo­fi­zi­nes­ga­lias.­Mankš­tą­pra­dė­jo­me­nuo­pirš­tu­kų­žai­di­mų,­o­įvai­riems­kū­no­rau­me­nims­stip­rin­ti­skir­tus­pra­ti­mus­at­li­ko­me­ su­mu­zi­ka.­Vai­kai­ džiau­gė­si,­ kad­ ga­lė­jo­ tė­ve­liams­pa­ro­dy­ti­ju­de­sius,­kaip­rei­kia­su­si­kib­ti­ran­ko­mis,­no­rint­„pjau­ti­mal­kas“,­kaip­tai­syk­lin­gai­at­si­gul­ti­ir­„min­ti­dvi­ra­tu­ką­į­dar­že­lį“.­Mankš­ta­–­ge­ros­sa­vi­jau­tos­ga­ran­tas,­o­kas­die­nė­mankš­ta­tu­ri­di­de­lę­auk­lė­ja­mą­ją­reikš­mę.­Ji­ug­do­va­lią,­ryž­tin­gu­mą,­at­kak­lu­mą,­draus­mę­ir­iš­tver­mę.Pa­dė­ko­ję­ir­ap­do­va­no­ję­vi­sus­da­ly­vius­ak­ci­jos­žen­kliu­kais,­

or­ga­ni­za­to­riai­pa­lin­kė­jo­bū­ti­spor­tiš­kiems­ir­pri­si­min­ti,­kad­fi­zi­nis­ak­ty­vu­mas­–­svei­ka­tos­šal­ti­nis.

Kau­no­r.­Ne­ve­ro­nių­l.­d.­inf.

at­vers­ti­ra­mu­tės­Sku­čai­tės­po­ezi­jos­pus la piai

Po­etės­Ra­mu­tės­Sku­čai­tės­ 85­ųjų­ gi­mi­mo­me­ti­nių­ pro­ga­Šiau­lių­Ge­gu­žių­pro­gim­na­zi­jos­bib­lio­te­ki­nin­kės­Gra­ži­na­Ple­ka­vi­čie­nė,­Na­ta­li­ja­Ra­fa­el­ir­pra­di­nių­kla­sių­mo­ky­to­jos­or­ga­ni­za­vo­pie­ši­nių­ pa­ro­dą­ „Mo­čiu­tės­ skry­nio­je“.­Dar­bai­ eks­po­nuo­ja­mi­Šiau­lių­mies­to­sa­vi­val­dy­bės­vie­šo­sios­bib­lio­te­kos­„Šal­ti­nė­lio“­fi­lia­le.­ Į­ pa­ro­dos­ati­da­ry­mą­bu­vo­ pa­kvies­ti­ ir­Me­de­ly­no­ pro­gim­na­zi­jos­tre­čio­kai,­tad­ren­gi­niui­ruo­šė­mės­drau­ge.­Mo­ki­niai­su­si­pa­ži­no­ su­po­etės­ kū­ry­ba,­ pie­šė,­ kū­rė­po­ezi­jos­pos­mus.­To­kie­ren­gi­niai­ypač­rei­ka­lin­gi­šiais­lai­kais,­kad­vai­kai­ne­pa­si­lik­tų­vien­kom­piu­te­rių­pa­sau­ly­je.Šiau­lių­mies­to­sa­vi­val­dy­bės­vie­šo­sios­bib­lio­te­kos­„Šal­ti­nė­lio“­

fi­lia­le­R.­Sku­čai­tės­kny­gų­pa­ro­dą­pri­sta­tė­bib­lio­te­ki­nin­kė­Li­gi­ta­Lau­rins­ky­tė,­ o­ sa­va­no­rė­Ag­nė­ Ju­siū­tė­ or­ga­ni­za­vo­ vik­to­ri­ną.­Dė­ko­ja­me­bib­lio­te­kos­ve­dė­jai­Ri­tai­Blo­žie­nei­už­pa­lai­ky­mą.

Re­gi­na­BART­KE­VI­ČIE­NĖŠiau­lių­Me­de­ly­no­prog-jos­pra­di­nių­kla­sių­me­to­di­nės­gru­pės­pir­mi­nin­kė

¢ ¢ ¢

di­džio­ji­pa­mo­ka­su­Mikalojumi­konstantinu­Čiur­lio­niu

Vie­na­ pra­smin­giau­sių­ ir,­ ko­ ge­ro,­ la­biau­siai­ jau­di­nan­čių­Plun­gės­My­ko­lo­Ogins­kio­me­no­mo­kyk­los­tra­di­ci­jų­–­kiek­vie­ną­rug­sė­jo­ly­gia­die­nį­pa­si­ner­ti­į­Lie­tu­vos­ge­ni­jaus­Mi­ka­lo­jaus­Kon­stan­ti­no­Čiur­lio­nio­ gy­ve­ni­mo­ ir­ kū­ry­bos­ pa­sau­lį,­ pa­jus­ti­ne­ap­rė­pia­mą­ jo­ erd­vių­ di­dy­bę...­Mo­kyk­los­ ben­druo­me­nei­ ši­tra­di­ci­ja­yra­ne­ tik­ įkvė­pi­mo­ ir­ne­ti­kė­tų­at­ra­di­mų­šal­ti­nis,­bet­kar­tu­ir­kuk­lus­šven­tos­pa­rei­gos­di­džio­jo­me­ni­nin­ko­at­mi­ni­mui,­Plun­gės­mies­to­is­to­ri­jai­ir­kul­tū­rai­iš­pil­dy­mas.Mo­kyk­la­jau­daug­me­tų­įgy­ven­di­na­tęs­ti­nę­edu­ka­ci­nės­kul­

Integruota­dailės­ir­muzikos­pamoka:­mokiniai­ir­mokytojai,­suvienyti­bendro­kūrybinio­proceso­nuotaikos,­piešia­M.­K.­Čiurlionio­simfoninę­poemą­„Jūra“

Romualdo­Lukošiaus­nuotr.

tū­ri­nės­veik­los­pro­gra­mą­„Žval­gy­kis­nuo­aukš­tų­bokš­tų“,­ku­ri­ta­po­fi­lo­so­fi­niu­pa­grin­du­kū­ry­biš­kai­plė­to­ti­ir­įgy­ven­din­ti­me­ni­nius­pro­jek­tus.­Šiais­me­tais­M.­K.­Čiur­lio­nio­gim­ta­die­nis­me­no­mo­kyk­lo­je­bu­vo­pa­žy­mė­tas­tu­ri­nin­gu­pro­jek­tu­„Di­džio­ji­pa­mo­ka­su­M.­K.­Čiur­lio­niu“.­ Jo­ vyks­mą­ ini­ci­ja­vo­mu­zi­kos­ te­ori­jos­ ir­dai­lės­sky­rių­mo­ky­to­jai.­Pro­jek­tą­vai­ni­ka­vo­ren­gi­nys­„Ru­dens­ak­va­re­lė­M.­K.­Čiur­lio­niui“.

Da­lia­STA­SI­KĖ­LIE­NĖPlun­gės­My­ko­lo­Ogins­kio­me­no­m-klos­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

Vi­sas­teks­tas­–­www.plun­ge.lt.

¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢

30

J.­Da­mi­jo­nai­tis­pri­klau­so­ tai­Lie­tu­vos­mo­ky­to­jų­in­te­li­gen­tų­kar­tai,­ku­ri­ca­ri­nės­Ru­si­jos­prie­spau­dos­me­tais­ dė­jo­ pir­muo­sius­ak­me­nis­ į­ tau­ti­nės­mo­kyk­los­kū­ri­mo­si­pa­ma­tus,­

ko­vo­jo­dėl­tei­sės­vai­kus­mo­ky­ti­gim­tą­ja­kal­ba.­Lie­tu­vos­švie­ti­mo­is­to­ri­jos­mu­zie­jaus­fon­duo­se­sau­go­mas­J.­Da­mi­jo­nai­čio­is­to­ri­nis­pa­li­ki­mas:­nuo­trau­kos,­do­ku­men­tai,­ ran­kraš­čiai,­ laiš­kai,­va­do­vė­lių­pra­di­nėms­mo­kyk­loms­ko­lek­ci­ja.

jau­nyS­tėS­Me­tai

J.­Da­mi­jo­nai­tis­ gi­mė­ 1871­m.­ rug­pjū­čio­ 15­ d.­An­ta­no­ ir­Ma­ri­jo­nos­šei­mo­je­Ber­ži­niš­kės­kai­me,­Gu­de­lių­vals­čiu­je,­Ma­ri­jam­po­lės­ap­skri­ty­je.­Juo­zas­bu­vo­vy­riau­sias­sū­nus.­ Iš­vi­so­šei­mo­je­ au­go­ ke­tu­ri­ vai­kai.­Tė­vas­ ver­tė­si­ sta­ty­bo­mis,­ o­ už­gau­tas­pa­ja­mas­ga­lė­jo­leis­ti­vi­sus­tris­sū­nus­į­moks­lus,­tik­se­suo­Na­ta­li­ja­li­ko­dirb­ti­ūky­je.­J.­Da­mi­jo­nai­tis­moks­lus­pra­dė­jo­Vi­ša­kio­Rū­dos­pra­džios­mo­kyk­lo­je,­o­1887­m.­įsto­jo­į­Vei­ve­rių­mo­ky­to­jų­se­mi­na­ri­ją.Bai­gęs­Vei­ve­rių­mo­ky­to­jų­se­mi­na­ri­ją,­kaip­ir­dau­ge­lis­to­me­to­

in­te­li­gen­tų­dar­bo­Lie­tu­vo­je­ne­ga­vo,­tad­bu­vo­pri­vers­tas­jo­ieš­ko­ti­sve­tur.­1890–1914­m.­J.­Da­mi­jo­nai­tis­dir­bo­cen­tri­nės­Len­ki­jos­(Po­le­vo,­ Šar­lei­kių,­ Za­ver­cės­ kai­mų)­ pra­di­nė­se­mo­kyk­lo­se,­ta­čiau­vi­są­lai­ką­do­mė­jo­si­įvy­kiais­Lie­tu­vo­je,­ben­dra­dar­bia­vo­su­slap­ta­lie­tu­vių­spau­da:­laik­raš­čiais­„Drau­gi­ja“,­„Ūki­nin­kas“­(1893–1895),­vė­liau­„Vil­niaus­ži­nios“­(1905–1906).­Pa­si­ra­ši­nė­jo,­kaip­tuo­me­tu­bu­vo­įpras­ta,­sla­py­var­džiais:­Ber­ži­nin­kie­tis,­Mo­ky­to­jas,­Pus­mer­gai­tė,­Pus­vy­ris,­Pus­mer­ge­lė,­pri­si­jun­gė­prie­Lie­tu­vių­moks­lo­drau­gi­jos­(1907).

juo­zas­da­mi­jo­nai­tis­–­žy­mus­tar­pu­ka­rio­Lie­tu­vos­pe­da­go­gas

ka­ro­nu­bLokŠ­ti...

Ži­nia­apie­pra­si­dė­ju­sį­Pir­mą­jį­pa­sau­li­nį­ka­rą­J.­Da­mi­jo­nai­tį­už­klu­po­su­šei­ma­atos­to­gau­jant­Lie­tu­vo­je.­Jis­su­žmo­na­Ste­fa­ni­ja­ir­dviem­duk­ro­mis­jau­ne­be­grį­žo­į­Len­ki­ją,­ap­si­gy­ve­no­Vil­niu­je.­1914­m.,­pra­si­dė­jus­Pir­ma­jam­pa­sau­li­niam­ka­rui,­di­džio­ji­ lie­tu­vių­ in­te­li­gen­ti­jos­da­lis­pa­si­trau­kė­ į­ca­ri­nės­Ru­si­jos­gi­lu­mą­ir­tę­sė­pra­dė­tus­švie­tė­

jiš­kus­dar­bus.­J.­Da­mi­jo­nai­tis­iš­pra­džių­ap­si­sto­jo­Ja­ros­lav­ly­je­ir­eva­kuo­to­je­Ma­ri­jam­po­lės­ber­niu­kų­gim­na­zi­jo­je­dės­tė­lie­tu­vių­kal­bą.­1915­m.­pa­bai­go­je­per­si­kė­lė­į­Vo­ro­ne­žą,­kur­vy­ko­ak­ty­vus­tau­tie­čių­švie­tė­jiš­kas­ir­kul­tū­ri­nis­gy­ve­ni­mas.­Ten­eva­kuo­to­je­Vil­ka­viš­kio­ber­niu­kų­gim­na­zi­jo­je­dės­tė­lie­tu­vių­kal­bą,­or­ga­ni­za­vo­lie­tu­vių­mo­ky­to­jų­va­sa­ros­kur­sus,­dir­bo­Lie­tu­vių­drau­gi­jo­je­nu­ken­tė­ju­siems­dėl­ka­ro­šelp­ti.

pe­da­Go­Gi­nė­Veik­La­kau­ne

1918­m.­J.­Da­mi­jo­nai­tis­su­ki­tais­lie­tu­vių­in­te­li­gen­tais,­mo­ki­niais,­ka­ro­pa­bė­gė­liais­iš­Vo­ro­ne­žo­su­grį­žo­į­Lie­tu­vą­ir­ne­tru­kus­pra­dė­jo­mo­ky­to­jau­ti­Alek­so­to­pra­džios­mo­kyk­lo­je.­Pir­mie­ji­žings­niai­ne­bu­vo­leng­vi.­Mo­kyk­lų­būk­lė­ap­gai­lė­ti­na...­Ne­bu­vo­pri­tai­ky­tų­pa­tal­pų,­o­ypač­ trū­ko­va­do­vė­lių­ ir­kva­li­fi­kuo­tų­mo­ky­to­jų,­ku­rie­ga­lė­tų­ juos­ra­šy­ti.­To­kia­pa­dė­tis­ska­ti­no­lie­tu­vių­in­te­li­gen­ti­ją­ im­tis­ di­des­nės­ ini­cia­ty­vos.­Pa­ga­liau,­ra­šy­ti­va­do­vė­lius­bu­vo­kiek­vie­no­Lie­tu­vos­in­te­li­gen­to­gar­bės­ir­pa­rei­gos­rei­ka­las...­Tai­ir­da­rė­to­kie­ži­no­mi­va­do­vė­lių­au­to­riai,­kaip­Sta­sys­Mat­jo­šai­tis­Es­mai­tis,­J.­Da­mi­jo­nai­tis,­Jo­nas­Mur­ka,­An­ta­nas­ Vi­re­liū­nas,­Au­gus­ti­nas­Ja­ku­čio­nis,­An­ta­nas­Bu­si­las,­Pra­nas­Ma­šio­tas­ir­ki­ti,­ra­šę­dau­giau­nei­vie­no­da­ly­ko­va­do­vė­lius.1918­m.­ ru­de­nį­ J.­Da­mi­jo­nai­tis­

pa­skir­tas­ LR­ švie­ti­mo­mi­nis­te­ri­jos­ įga­lio­ti­niu­Kau­no­mies­tui,­nuo­1919­m.­pra­džios­–­Kau­no­mies­to­ir­ap­skri­ties­švie­ti­mo­in­struk­to­riu­mi,­

Šiais me tais mi ni me žy maus tar­pu ka rio Lie tu vos švie tė jo, pe da go go, va do vė lių mo kyk loms au to riaus, pub li cis to, vi suo me nės vei kė jo Juo zo Da mi jo nai čio (1871–1926) 145­ąsias gi mi mo ir 90­ąsias mir ties me ti nes.

Nuo­trau­kos­iš­Lie­tu­vos­švie­ti­m

o­is­to­ri­jos­mu­zie­jaus­fon­dų

Kau­no­mies­to­pra­di­nių­mo­kyk­lų­šven­tė.­De­ši­nė­je­cen­tre­su­skry­bė­le­ran­ko­je­sto­vi­J.­Da­mi­jo­nai­tis.­Kau­nas,­1926-05-30

J.­Da­mi­jo­nai­tis­„ABC­pra­džia­moks­lis“.­Var­šu­va,­1906

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 10 (365)

31

o­ 1923–1926­m.­ dir­bo­ Kau­no­mies­to­ pra­džios­mo­kyk­lų­ ins­pek­to­riu­mi.­Tuo­me­tu­ jis­ fak­tiš­kai­ iš­ nau­jo­ su­kū­rė­Kau­no­pra­džios­mo­kyk­lų­tin­klą:­per­pa­ly­gin­ti­trum­pą­lai­ką­(sep­ty­ne­rius­me­tus)­mo­kyk­lų­skai­čius­iš­au­go­nuo­23­iki­51,­pa­ge­rė­jo­dar­bo­są­ly­gos.Ta­čiau­di­džiau­sią­ reikš­mę­Lie­tu­vos­mo­kyk­lai­ ir­ pe­da­go­gi­

nei­min­ties­rai­dai­tu­rė­jo­J.­Da­mi­jo­nai­čio­iš­leis­ti­va­do­vė­liai.­Po­1905­m.­Ru­si­jos­re­vo­liu­ci­jos­jis­pa­ren­gė­vi­sų­pa­grin­di­nių­da­ly­kų­va­do­vė­lius­pra­di­nei­mo­kyk­lai:­ele­men­to­rių­„ABC­pra­džia­moks­lis“­(1906),­ku­rio­vir­še­lį­iliust­ra­vo­Mi­ka­lo­jus­Kon­stan­ti­nas­Čiur­lio­nis,­„Trum­pą­lie­tu­vių­kal­bos­gra­ma­ti­ką“­(1909,­pen­ki­lei­di­mai)­ir­„Arit­me­ti­kos­va­do­vė­lį“­(2­da­lys,­1909,­1910).­Vė­liau­pa­ra­šė­ir­iš­lei­do­„Arit­me­ti­kos­už­da­vi­ny­ną“­(3­da­lys,­1922–1923,­dvy­li­ka­lei­di­mų)­bei­skai­ti­nius­„Vai­kų­dar­že­lis“­(1922).J.­Da­mi­jo­nai­čio­„ABC­pra­džia­moks­lis“­bu­vo­pir­ma­sis­mo­kyk­

lai­ skir­tas­ ele­men­to­rius,­ su­da­ry­tas­ tai­kant­ ra­šy­mo­skai­ty­mo­me­to­dą.­Ja­me­trys­sky­riai:­ikia­bė­cė­li­nis,­abė­cė­li­nis­ir­skai­ti­niai.­To­ne­bu­vo­ki­tuo­se­anks­čiau­iš­leis­tuo­se­ele­men­to­riuo­se.­Su­da­ry­da­mas­skai­ti­nius,­au­to­rius­sie­kė­su­teik­ti­vai­kui­kuo­dau­giau­ži­nių­ apie­ gim­tą­jį­ kraš­tą.­ Ele­men­to­riu­je­ gau­su­ straips­ne­lių­gam­tos,­ge­og­ra­fi­jos,­ is­to­ri­jos,­ lie­tu­vių­ li­te­ra­tū­ros,­ tau­to­sa­kos­te­ma­ti­ka.­Ša­lia­teks­tų­pa­tei­kia­ma­įvai­rių­gra­ma­ti­nių­ir­ lo­gi­nių­už­duo­čių.­To­kia­va­do­vė­lio­su­da­ry­mo­me­to­di­ka­ro­do,­kad­au­to­rius­do­mė­jo­si­ži­no­mo­ru­sų­pe­da­go­go­Kon­stan­ti­no­Ušins­kio­skai­ty­mo­mo­ky­mo­me­to­di­ka­ir­iš­ma­niai,­kū­ry­biš­kai­ją­pri­tai­kė­Lie­tu­vos­mo­kyk­lai.­ J.­Da­mi­jo­nai­čio­ iš­leis­tas­ lie­tu­vių­ kal­bos­gra­ma­ti­kos­va­do­vė­lis­svar­bus­tuo,­kad­sklei­dė­Jo­no­Jab­lons­kio­su­da­ry­tos­lie­tu­vių­kal­bos­gra­ma­ti­kos­moks­lą,­ter­mi­no­lo­gi­ją­ir­kū­rė­gra­ma­ti­kos­mo­ky­mo­me­to­di­ką.­Vi­si­šio­au­to­riaus­pa­ra­šy­ti­gra­ma­ti­kos,­arit­me­ti­kos­va­do­vė­liai,­skai­ti­niai­bu­vo­po­pu­lia­rūs­bei­pla­čiai­nau­do­ja­mi­tar­pu­ka­rio­Lie­tu­vos­mo­kyk­lo­se­ir­po­jo­mir­ties.­Va­do­vė­liai­nuo­la­tos­bu­vo­iš­nau­jo­re­da­guo­ja­mi,­tai­so­mi,­lei­džia­mi­nau­ji­lei­di­mai.­Pas­ku­ti­nis­lie­tu­vių­kal­bos­gra­ma­ti­kos­lei­di­mas­iš­ėjo­1939­m.

GiM­to­SioS­kaL­boS­puo­Se­Lė­to­jaS

J.­Da­mi­jo­nai­tis­ar­ti­mai­bi­čiu­lia­vo­si­su­J.­Jab­lons­kiu.­Abu­bu­vo­at­si­da­vę­moks­lui,­lie­tu­vy­bei,­lie­tu­vių­kal­bai.­Apie­jų­bi­čiu­lys­tę­by­lo­ja­mu­zie­ju­je­ sau­go­mi­ do­ku­men­tai,­ tarp­ ku­rių­ –­ vie­nas­ypač­ver­tin­gas­J.­ Jab­lons­kio­ laiš­kas,­ad­re­suo­tas­J.­Da­mi­jo­nai­čiui.­Au­to­rius­pra­šo­J.­Da­mi­jo­nai­čio­su­ras­ti­ jo­pa­žįs­ta­mai­Zo­fi­jai­Ju­ce­vi­čai­tei­Ne­ča­je­vie­nei­mo­ky­to­jos­dar­bą­ku­rio­je­nors­len­kų­ar­ru­sų­mo­kyk­lo­je.­Dar­laiš­ke­už­si­me­na,­kad­bū­tų­ge­rai­or­ga­ni­zuo­ti­ lie­tu­vių­ kal­bos­ kur­sus­ tiems­mo­ky­to­jams,­ ku­rie­su­grįž­ta­iš­Ru­si­jos.J.­Jab­lons­kiui­ir­Ka­zi­mie­rui­Bū­gai­1920­ai­siais­Kau­ne­suor­

ga­ni­za­vus­lie­tu­vių­kal­bos­kur­sus­mo­ky­to­jams,­tarp­klau­sy­to­jų­bu­vo­ir­J.­Da­mi­jo­nai­tis,­ta­da­jau­ėjęs­Kau­no­mies­to­pra­džios­mo­kyk­lų­in­struk­to­riaus­pa­rei­gas.­Mu­zie­ju­je­yra­iš­li­kę­tų­kur­sų­už­ra­šai,­au­to­riaus­pa­va­din­ti­„Jab­lons­kio­pa­mo­kos“.­Jie­ver­tin­gi­tuo,­kad­ga­li­me­su­ži­no­ti,­ko­kius­lie­tu­vių­kal­bos­dės­ty­mo­me­to­dus­ta­da­nau­do­jo­J.­Jab­lons­kis­ir­pats­lie­tu­vių­kal­bos­va­do­vė­lių­au­to­rius­J.­Da­mi­jo­nai­tis.­Įdo­mus­eks­po­na­tas­–­J.­Da­mi­jo­nai­čio­ra­ši­nių­są­siu­vi­nis.­Ra­ši­niai­įdo­mūs­ne­tik­pa­žin­ti­ne­ar­is­to­ri­ne­pras­me­(pa­vyz­džiui,­ra­ši­nys­„Iš­To­mo­Ži­lins­ko­gy­ve­ni­mo“),­bet­ir­tuo,­kad­kri­ti­nės­pa­sta­bos­pa­ra­šy­tos­ne­tik­J.­Jab­lons­kio,­bet­ir­pa­ties­To­mo­Fer­di­nan­do­Ži­lins­ko­ran­ka.

J.­Da­mi­jo­nai­čio­gy­ve­ni­mas­ir­dar­bai­liu­di­ja­apie­di­džiu­lį­at­si­da­vi­mą­sa­vo­veik­lai,­ypač­pa­gar­bą­ir­dė­me­sį­lie­tu­vių­kal­bai,­rū­pes­tį,­kad­lie­tu­viš­ki­va­do­vė­liai­pa­siek­tų­ir­Jung­ti­nė­se­Ame­ri­kos­Vals­ti­jo­se­gy­ve­nan­čių­lie­tu­vių­vai­kus.­1921­m.­Či­ka­go­je­lie­tu­vių­lei­dy­bi­nė­ben­dro­vė­„Drau­gas“­iš­lei­do­J.­Da­mi­jo­nai­čio­„Trum­pą­lie­tu­vių­kal­bos­gra­ma­ti­ką“­(per­spaus­din­ta­1914­m.­lai­da).J.­Da­mi­jo­nai­čio­gy­ve­ni­mas­ne­il­gas,­ta­čiau­la­bai­pra­smin­gas.­

Jis­sa­vo­pe­da­go­gi­ne­veik­la­nu­si­pel­nė­di­de­lės­pa­gar­bos.­Tad­ne­at­si­tik­ti­nai­Kau­ne,­Alek­so­te,­gat­vė,­ku­rio­je­gy­ve­no,­pa­va­din­ta­J.­Da­mi­jo­nai­čio­var­du.

Jū­ra­tė­JAG­MI­NIE­NĖLie­tu­vos­švie­ti­mo­is­to­ri­jos­mu­zie­jaus­mu­zie­ji­nin­kė

Rug­sė­jį­Ute­nos­Adol­fo­Ša­po­kos­gim­na­zi­ja­šven­tė­20­ąjį­mo­kyk­los­įkū­ri­mo­ju­bi­lie­jų.­Ta­pro­ga­vy­ko­daug­įvai­riau­sio­po­bū­džio­ren­gi­nių:­nuo­bu­vu­sių­mo­ky­to­jų­(taip­pat­ir­mo­ki­nių)­ve­da­mų­pa­mo­kų­iki­šv.­Mi­šių­Ute­nos­Die­vo­Ap­vaiz­dos­baž­ny­čio­je­bei­iš­kil­min­go­mi­nė­ji­mo­Ute­nos­ kul­tū­ros­ cen­tre.­ Įvai­rias­ veik­las­tiek­mo­kyk­lo­je,­tiek­už­jos­ri­bų­or­ga­ni­za­vo­ne­vien­gim­na­zis­tai,­mo­ki­nių­ta­ry­ba,­bet­ir­mo­ky­to­jai,­tė­vai.­Ju­bi­lie­jų­iš­kil­min­gai­pa­mi­nė­jo­ir­Ute­nos­A.­Ša­po­kos­gim­na­zi­jos­bib­lio­te­ka,­su­tei­ku­si­mo­ki­niams­pro­gą­su­si­tik­ti­su­įdo­mio­mis­as­me­ny­bė­mis,­da­ly­vau­ti­ne­tra­di­ci­nė­se­pa­mo­ko­se.Šven­ti­nė­sa­vai­tė­pra­si­dė­jo­rug­sė­jo­26­ąją,­kai­bib­lio­te­ka­pa­

kvie­tė­mo­ki­nius­pla­čiau­pa­si­do­mė­ti­mo­kyk­los­is­to­ri­ja.­Su­reng­tas­su­si­ti­ki­mas­su­bu­vu­siu­gim­na­zi­jos­įkū­rė­ju­bei­di­rek­to­riu­mi­Mi­niu­mi­Žiu­liu­ir­bu­vu­siu­pa­va­duo­to­ju,­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­ju­Al­gi­man­tu­Siau­ru­sai­čiu.­Su­si­ti­ki­mą­vai­ni­ka­vo­As­tos­Dir­mai­tės­smui­ko­me­lo­di­ja,­ trum­pa­met­ra­žia­me­ fil­me­ įam­žin­tos­A.­Ša­po­kos­ gim­na­zi­jos­ ati­da­ry­mo­aki­mir­kos,­ jau­di­nan­tys­ da­ly­vių­pri­si­mi­ni­mai­ir­pa­ro­dos­„Iš­gim­na­zi­jos­is­to­ri­jos“­pri­sta­ty­mas.Rug­sė­jo­27­ąją­bib­lio­te­ka­sky­rė­me­nui.­I–III­kla­sių­mo­ki­nius­

pa­kvie­tė­su­si­tik­ti­su­bu­vu­sia­dai­lės­mo­ky­to­ja­Rū­ta­Va­na­gic­kie­ne.­Ji­pri­sta­tė­ne­tik­sa­vo­kar­pi­nių,­bet­ir­mez­gi­nių­ko­lek­ci­ją,­ku­ria­tu­rė­jo­gar­bės­pa­si­puoš­ti­ke­le­tas­Ute­nos­A.­Ša­po­kos­gim­na­zi­jos­auk­lė­ti­nių.­Per­su­si­ti­ki­mą­bu­vu­si­mo­ky­to­ja­pa­sa­ko­jo­apie­pra­bė­gu­sius­me­tus,­nu­veik­tus­dar­bus,­ska­ti­no­my­lė­ti­gim­na­zi­ją­ir­jo­je­kur­ti­me­ną.Rug­sė­jo­ 28­oji­ bu­vo­ skir­ta­ gim­na­zi­jos­ įkū­ri­mo­ is­to­ri­jai­

nag­ri­nė­ti,­o­rug­sė­jo­29­oji­ ta­po­sa­vo­tiš­ka­šven­ti­nės­sa­vai­tės­kul­mi­na­ci­ja,­pra­si­dė­ju­si­ne­tra­di­ci­ne­ti­ky­bos­pa­mo­ka,­ve­da­ma­bib­lio­te­kos­ve­dė­jos­Vi­dos­Gu­de­lie­nės.­Su­gim­na­zi­jos­ is­to­ri­ja­bei­ pa­ro­da­ su­si­pa­ži­no­ ir­ se­suo­Do­mi­ny­ka,­ šio­je­mo­kyk­lo­je­dir­ban­ti­ant­rus­me­tus.­Per­pa­mo­ką­mo­ki­niai­dar­sy­kį­pri­si­mi­nė­gim­na­zi­jos­įkū­ri­mo­is­to­ri­ją,­da­li­jo­si­sma­gio­mis­mo­kyk­los­gy­ve­ni­mo­aki­mir­ko­mis.

Rug­sė­jo­30­ąją­ju­bi­lie­ji­nę­sa­vai­tę­bib­lio­te­ko­je­vai­ni­ka­vo­bu­vu­sių­gim­na­zis­tų­vieš­na­gė.­Jie­vie­nuo­lik­to­kams­pa­sa­ko­jo­apie­sa­vo­kar­je­ros­pa­sie­ki­mus,­pa­ta­rė,­kaip­elg­tis­stu­di­jų­me­tais­ar­bai­gus­mo­kyk­lą.­Nuo­to­li­niu­bū­du­pri­si­jun­gė­ ir­ bu­vęs­ ti­ky­bos­mo­ky­to­jas­Ne­ri­jus­Ras­te­nis,­ šiuo­me­tu­ dės­tan­tis­Vo­kie­ti­jos­Va­sa­rio­16­osios­gim­na­zi­jo­je.­Šven­ti­nį­su­si­ti­ki­mą­už­bai­gė­mu­zi­ki­niai­ak­cen­tai.Tai­gi,­nuo­sta­bia­šven­te­ga­lė­jo­džiaug­tis­ne­vien­da­bar­ti­niai­

gim­na­zi­jos­mo­ki­niai,­bet­ir­ab­sol­ven­tai­bei­se­niai­jo­je­ne­be­dir­ban­tys­mo­ky­to­jai.

Ka­ro­li­na­RUP­LĖ­NAI­TĖIII­kla­sės­mo­ki­nė

Jau nat viš kas Adol fo Ša po kos gim­na­zi­jos­ju­bi­lie­jus

Vidos­Gudelienės­nuotr.

32

Mo­kyk­La­ir­iS­to­ri­ja

Šių­me­tų­ spa­lio­ 9­ d.­Vil­niaus­Vy­tau­to­Di­džio­jo­gim­na­zi­ja­mi­nė­jo­101­ąsias­veik­los­me­ti­nes.­Į­Vil­niaus­ ro­tu­šė­je­ or­ga­ni­zuo­tas­ iš­kil­mes­ rin­ko­si­ vi­sa­ben­druo­me­nė.­Šven­tė­je­ypa­tin­go­dė­me­sio­su­lau­kė­alum­nai.­ Juk­ši­gim­na­zi­ja­nuo­pat­ įkū­ri­mo­ (1915)­sim­bo­li­zuo­ja­žmo­gaus­stip­ry­bę:­vie­nas­iš­įkū­rė­jų­–­tau­tos­pa­triar­chu­va­di­na­mas­Jo­nas­Ba­sa­na­vi­čius­–­mū­sų­in­te­li­gen­ti­jos­ved­lys.­Įkvėp­ti­stip­rių­au­to­ri­te­tų­gim­na­zi­ją­bai­gė­ypa­tin­gi­žmo­nės.­Ren­gi­ny­je­pri­sta­ty­ta­mo­kyk­los­ ini­cia­ty­va­ iš­leis­ta­ kny­ga­ „Gy­dy­to­jo,­chi­rur­go­on­ko­lo­go,­ha­bi­li­tuo­to­me­di­ci­nos­dak­ta­ro,­pro­fe­so­riaus­Pet­ro­Nor­kū­no­pri­si­mi­ni­mai“,­jos­epig­ra­fas­„Vil­niaus­lie­tu­vių­in­te­li­gen­tų­gy­ve­ni­mas­is­to­ri­jos­kryž­ke­lė­je“­(su­da­rė­Rim­vy­das­Gin­kus).­Tai­žy­maus­gy­dy­to­jo,­pro­fe­so­riaus­Pet­ro­Nor­kū­no,­bu­vu­sio­gim­na­zi­jos­auk­lė­ti­nio,­me­nan­čio­net­dr.­J.­Ba­sa­na­vi­čių,­pri­si­mi­ni­mai,­dar­bų­die­no­raš­tis.­Me­mu­a­ruo­se­at­gy­ja­Vy­tau­to­Di­džio­jo­gim­na­zi­ja­–­aka­de­miš­ka,­griež­ta,­su­tel­ku­si­iš­ki­liau­sius­lie­tu­vius,­sto­vė­ju­sius­prie­be­si­ku­rian­čios­ne­pri­klau­so­mos­vals­ty­bės­vai­ro,­lie­tu­vius,­sa­vo­pa­vyz­džiu­įskie­pi­jusius­mei­lę­gim­ta­jai­kal­bai­ir­Tė­vy­nei,­lie­tu­vius,­įtei­gu­sius­to­kią­stip­rią­jė­gą,­ku­rią­tu­ri­me­iki­šių­die­nų.­Kny­gai­me­džia­gą­rin­kę­gim­na­zis­tai­(Ado­mas­Va­si­liaus­kas,­Ie­va­Gra­žy­tė),­pri­sta­ty­da­mi­sa­vo­dar­bą,­ta­rė:­„Skai­ty­da­mi­šią­kny­gą­jau­čia­me­be­ga­li­nę­pro­fe­so­riaus­mei­lę­sa­vo­kraš­tui,­kul­tū­rai­ir­moks­lui.­Toks­pa­vyz­dys­mums,­jau­ni­mui,­tei­kia­dva­sios­stip­ry­bės­ir­ryž­to­mo­kan­tis.“Kon­fe­ren­ci­jo­je­ Lie­tu­vių­ li­te­ra­tū­ros­ ir­ tau­to­sa­kos­ ins­ti­tu­to­

vy­riau­sio­ji­moks­lo­dar­buo­to­ja,­ha­bi­li­tuo­ta­dak­ta­rė­Ni­jo­lė­Lau­rin­kie­nė­skai­tė­pra­ne­ši­mą­ „Vil­niaus­Vy­tau­to­Di­džio­jo­gim­na­zi­jos­ tra­di­ci­jų­ tą­sa“,­o­ ins­ti­tu­to­vy­res­nio­ji­moks­lo­dar­buo­to­ja,­hu­ma­ni­ta­ri­nių­moks­lų­dak­ta­rė­Al­ma­La­pins­kie­nė­–­„Tar­pu­ka­rio­alum­nai­–­li­te­ra­tū­ros­kė­lė­jai“.­Pas­ta­ra­sis­pra­ne­ši­mas­at­sklei­dė­įdo­mių­is­to­ri­nių­fak­tų,­kul­tū­ri­nio­gy­ve­ni­mo­de­ta­lių,­pa­vyz­džiui,­apie­lie­tu­vių­in­te­li­gen­ti­ją­ len­kų­oku­pa­ci­jos­me­tais.­Pra­ne­šė­ja­pa­brė­žė­Vil­niaus­Vy­tau­to­Di­džio­jo­gim­na­zi­jos­vaid­me­nį­ sos­ti­nė­je:­ „Dau­gu­ma­ lie­tu­vių­ in­te­li­gen­tų,­ tarp­ jų­ ir­ ta­len­tin­giau­si­ra­šy­to­jai,­bu­vo­pri­vers­ti­ iš­va­žiuo­ti­ į­ lai­ki­ną­ją­sos­ti­nę.­Vil­niaus­lie­tu­vių­ li­te­ra­tū­ra­su­ny­ko.­ Iš­ ra­šy­to­jų­Vil­niu­je­ li­ko­Mar­ce­li­nas­Šikš­nys,­Sta­sys­Mat­jo­šai­tis­Es­mai­tis,­An­ta­nas­Va­lai­tis,­Jo­nas­Skruo­dys,­Vin­cas­Za­janč­kaus­kas­ir­dar­vie­nas­ki­tas.­Jų,­kaip­ir­ki­tų­Vil­niaus­lie­tu­vių,­di­džiau­sias­rū­pes­tis­bu­vo­iš­lai­ky­ti­kraš­to­lie­tu­viš­ku­mą.­Me­ni­nei­kū­ry­bai­ne­be­už­tek­da­vo­nei­lai­ko,­nei­jė­gų.­Ki­ta­ver­tus,­vi­si­jie­pir­miau­sia­bu­vo­pe­da­go­gai­ir­švie­tė­jai.­Tam,­kad­at­gy­tų­Vil­niaus­lie­tu­vių­li­te­ra­tū­ra,­tu­rė­jo­iš­aug­ti­nau­ji­ta­len­tai.­Ir­jie­au­go­Vy­tau­to­Di­džio­jo­gim­na­zi­jo­je.Nau­jo­jo­ li­te­ra­tū­ros­są­jū­džio­pra­džia­–­1924­m.­iš­ėjęs­gim­

na­zis­tų­ li­te­ra­tų­ al­ma­na­chas­ „Mil­da“.­Šis­ rin­ki­nys­ pa­va­din­tas­mo­ky­to­jo­An­ta­no­Kru­tu­lio­ įsteig­tos­kuo­pe­lės­var­du.­Kuo­pe­lė­tu­rė­jo­6­sek­ci­jas,­vie­na­jų­–­li­te­ra­tų.­Jų­kū­ry­ba­ir­su­da­rė­al­ma­na­chą.­Kuk­lios­ap­im­ties­ ir­ iš­vaiz­dos­al­ma­na­che­ iš­spaus­din­ti­24­pro­zos­ir­33­po­ezi­jos­kū­ri­nė­liai.­Au­to­rių­skai­čius­ir­gi­ne­men­kas­–­18­mo­ki­nių.Nors­al­ma­na­cho­ te­mos,­ for­ma­ ir­me­ni­nis­ ly­gis­ne­pra­no­ko­

gim­na­zis­tiš­ko­lei­di­nio,­jis­bu­vo­pir­mas­to­me­to­Vil­niaus­li­te­ra­tū­ri­nio­gy­ve­ni­mo­reiš­ki­nys,­tei­kęs­vil­čių­at­ei­čiai,­ska­ti­nęs­jau­nus­žmo­nes­drą­siau­im­tis­plunks­nos.“

Mo­kyk­La­ir­da­bar­tiS

Šian­dien­gim­na­zijos­abi­tu­rien­tai,­pa­klaus­ti,­ką­žmo­gui­duo­da­mo­kyk­la,­at­sa­ko­įvai­riai,­ta­čiau­kiek­vie­na­min­tis­skam­ba­su­pa­si­di­džia­vi­mu:„Mo­kyk­la­ žmo­gui­ su­tei­kia­ au­to­ri­te­tą.­Gim­na­zi­jos­ įkū­rė­jai­

(J.­Ba­sa­na­vi­čius,­My­ko­las­Bir­žiš­ka,­Po­vi­las­Gai­de­lio­nis)­–­au­

ką­žmo­gui­duo­da­mo­kyk­la?

to­ri­te­tai­ne­tik­Vil­niaus­Vy­tau­to­Di­džio­jo­gim­na­zi­jos­mo­ki­niams,­bet­ir­vi­sai­lie­tu­vių­tau­tai“­(Auš­ri­nė­Damb­raus­kai­tė).„Mo­kyk­la­su­tei­kia­vie­ny­bės­ jaus­mą.­Mū­sų­gim­na­zi­ja­bu­vo­

per­ke­lia­ma­iš­vie­nos­vie­tos­į­ki­tą,­bet­tai­jai­ne­su­truk­dė­tu­rė­ti­to­kią­di­džią,­tur­tin­gą­ben­druo­me­nę“­(Lau­ra­Na­ne­vi­čiū­tė).„Mo­kyk­la­yra­pir­mo­ji­vie­ta­žmo­gaus­gy­ve­ni­me,­kur­jis­jau­čia­si­

ben­druo­me­nės­da­li­mi.­Ši­ben­druo­me­nė­kei­čia­ir­ug­do.­Mū­sų­mo­kyk­la­ –­ pir­mo­ji­ lie­tu­viš­ka­ gim­na­zi­ja,­ ku­rio­je­ bu­vo­ ug­do­mas­pa­trio­tiš­ku­mas.­Iki­šian­dien­ji­svar­biau­sia­mū­sų­at­ra­ma“­ (Eu­ge­ni­jus­Ei­du­kai­tis).„Vi­sų­ pir­ma,­mo­kyk­la­ žmo­gui­ tei­kia­ iš­si­la­vi­ni­mą.­ Iš­si­la­vi­

nęs­ žmo­gus­ tai­syk­lin­gai­ var­to­ja­ gim­tą­ją­ kal­bą,­ ją­ puo­se­lė­ja­(mū­sų­gim­na­zi­jo­je­ jau­nuo­1915­m.­pa­mo­kos­vyks­ta­lie­tu­vių­kal­ba).­Taip­ pat­ iš­si­la­vi­nęs­ žmo­gus­ ži­no­ sa­vo­ tau­tos­ ir­ pa­sau­lio­ is­to­ri­ją,­ puo­se­lė­ja­ tra­di­ci­jas­ (gim­na­zi­jo­je­ šven­čia­mos­tra­di­ci­nės­ir­na­cio­na­li­nės­šven­tės,­vyks­ta­mi­nė­ji­mai).­Mo­kyk­la­mo­ko­ne­tik­tar­pu­sa­vio­ben­drys­tės­(se­na­gim­na­zi­jos­tra­di­ci­ja­–­ „Drau­gys­tės­tau­rė“­–­kas­met­tę­sia­ma­drau­ge­su­Lat­vi­jos­ir­Es­ti­jos­mo­kyk­lų­auk­lė­ti­niais).­Vi­sa­tai­ug­do­mū­sų­pa­trio­tiš­ku­mą“­ (An­dri­ja­Mi­čė­nai­tė).

kai­Su­Si­pi­na­iS­to­ri­ja­ir­da­bar­tiS

Vil­niaus­Vy­tau­to­Di­džio­jo­gim­na­zi­jos­di­rek­to­rė­Da­nu­tė­Bro­nė­Pu­cho­vi­čie­nė,­gim­na­zi­jai­va­do­vau­jan­ti­dau­ge­lį­me­tų,­pa­klaus­ta,­ką­žmo­gui­duo­da­mo­kyk­la,­pa­brė­žia:­„Mo­kyk­la­ve­da­į­švie­są.­Juk­tai­vie­ta,­ku­rio­je­esi­mo­ra­lės­ser­gė­to­jas.­Mū­sų­gim­na­zi­ja­pa­de­da­iš­mok­ti­su­ras­ti­sa­ve,­tai­kiai­gy­ven­ti­su­sa­vi­mi­ir­ki­tais.­Svar­būs­au­to­ri­te­tai,­nes­mū­sų­mo­kyk­lo­je­vai­kai­ne­ga­li­pa­mirš­ti­sa­vo­vals­ty­bės­įkū­rė­jų.­Jie­nie­ka­da­ne­su­pai­nios,­kas­yra­do­ra,­o­kas­amo­ra­lu.­Jie­ži­no,­kad­Lie­tu­va­–­tė­vy­nė,­ku­riai­rei­ka­lin­gas­kiek­vie­nas­iš­jų.Ši­mo­kyk­la­man­–­Lie­tu­vos­šir­dis­ir­lie­tu­viš­ko­švie­ti­mo­iš­ta­kos.­

Taip­pat­ tai­ne­pel­ny­ta­do­va­na­skai­ty­ti­se­nuo­sius­pro­to­ko­lus,­su­si­pa­žin­ti­su­ is­to­ri­nės­svar­bos­as­me­ny­bė­mis...­Bran­gi­kaip­Ge­di­mi­no­pi­lis­ir­gim­tie­ji­na­mai.“

Tai­gi­ drą­siai­ ga­li­ma­ teig­ti,­ kad­Vil­niaus­Vy­tau­to­Di­džio­jo­gim­na­zi­ja­pil­do­karš­čiau­sią­dr.­J.­Ba­sa­na­vi­čiaus­no­rą:­ „Kaip­auš­rai­ auš­tant­ nyks­ta­ ant­ že­mės­ nak­ties­ tam­sy­bės,­ o­ kad­ taip­jau­pra­švis­tų­ir­Lie­tu­vos­dva­sė.“

Pa­ren­gė­Lai­ma­ŠA­TIE­NĖVil­niaus­Vy­tau­to­Di­džio­jo­g-jos­mo­ky­to­ja

„Kaip auš rai auš tant nyks ta ant že mės nak ties tam sy bės, o kad taip jau pra švis tų ir Lie tu vos dva sė! Toks mū sų troš ki mas ir no ras.“

Jo­nas­Ba­sa­na­vi­čius

N.­Laurinkienė,­D.­B.­Puchovičienė,­prof.­Vytautas­Landsbergis­ir­A.­Lapinskienė