NJtn. 7. ANY II. NOVEMBRE d* Î935

PUBLICACIÓ

SANT PERE

ESCOLAR

MO LANIA

NOVEMBRE Dt

El NOSTRE TOCINO

Ricard Raventós

El nostre tocino és molt gros. Semprei© una gana que fa por. Te ganes demenjar tot el que L orasonías: carbasses,remolatges, fann.í, etz.Quan el matarem serà tot per nosaltres,

no en vendrem gens ni mica, perquè quanes fassi gros el podrem matar. En tin¬drem per força temps, i no ens caldràf- mprar gens de tocino.

2 LLUM!

LA SIEMBRA

por Juan AUGEEn el mes de Octubre ya se empieza

a sembrar. Antes de sembrar se labracon dos caballos y con un arado de des¬fondo y se machacan bien machacadoslos terruños y se nivela el terreno.

Se siembra con un caballo con rejadelgada, se tira el trigo, cebada o avena

y detrás el guano. Se cethace el terrenoy se nivela con un tablón de madera.

Más tarde cuando está a punto de na¬cer y no puede hacerlo, porque está en¬costrado el terreno, se pasa por encimaía grada y entoñces nace más bien el•"O real.

SANT PERE MOLANTA 3

L' HÍVFRN

Joan MONTANER M.

Ja hem arribat a I' hivern qua's eltemps de la fredor.Avui al sortir de I' Escola feia un fredque pelava. Amb una correguda he si¬gut a casa i ja no m'he mogut més. M'entretenia a llegir i a fer altres coses.

D' aci en endavant a I' Escola ja hau¬rem d' encendre l'estufa.

Les fulles dels crr-b-·p-s totes cauen ¡quediràn amb un aspsc'ie desolador iesperarán la primavera car tornar a flo¬rir enmig dels nous cants i les novesrefilades dels ocelis que tornen a trobarel temps bo.

—Oh! Que crude! és 1' hiverní

LES CIRERES

Fèlix BERTRAN

Un dia que anava a menjar cireresvaig esbullar un niu de 9 garces. Unaera pelada ¡ es va morir perquè era pe¬lada

4

LA LLEBRE

Per# DURÁN B.

Aquest día anava cap a I'Arbosear ambla bicicleta i de eopte al pasear per so¬bre el poñt de la riera, atravessà la car¬retera una liebre grossa. En veure-la joem vaig parar a guaitar i la vaig veuretraspassar una vinya fins a perdre-la devista. Al ésser prop de l'Arbossar vaig

trobar un caçador que no portava gos ili vaig dir que havia vist una llebre a lacarretera. Ell em va dir tot seguit que liensenyés on l'havia vista i jo li vaig en¬senyar. Després hi anà tot seguit dient-me que l'esperés fins que tornaria.

Al cap de mitja hora tornà amb la lla

SANT PERE MOLANTA 5

brt penjada a l'eequena i em digué:—A-qui tens una pesseta pei treball de gui¬ar-me. Vet aci que jo vaig guanyar unapesseta per haver vist una llebre.

EL TRACTOR

Pedro JULIA

La semana pasada con otro compañerofui a ver un tractor que labraba en ur

campo.Ai llegar donde el tractor labraba, yo y

mi compañero, nos pusimos a preparertrampas alli donde ya estaba labrado. Alrato fuimos a verlas. En las mias hablaun pájaro. En las de mi amigo ninguno.Entonces me tenia envidia. dije queotro dia irla solo porque él me tenia en¬

vidia.A la mañana siguiente fui soie.

6 LLUM !J:"',:—:.-r-¿.-a=aaaTTinrf

LA PASTOREL·LA I EL 6AT

Josep MI LA PETIT

Al sortir de l'Escola vaig anar a durdinà a la vinya. Com alií on liaurava elpare i anaven molts moixons vaig deixar-hi parada una trampa. Havent dinat ¡ sON

tit de i'Escola vaig anar a rhirar si s'ha¬via agafat res. Hi havia agafada una pas¬torel·la viva. La prenc cao a casa i la tan¬co dintre el calaix de la taula, però, no

vaig pensar a tancar la porta. Trobo a lamate i li dic:—He agafat una pastorellai l'he ficat al calaix.

Al cao d'un rato vaig anar a veüre-la iveig el gat com se la menjava . — Aixòque jo l'havia tancada I

Va passar aixi perquè fa mare và volerveure el que havia caçat i al obrir el ca¬

laix s'escapà la pastorel·la, el gat pegàun brinco, él rhoixò espahtat donà un

cop de cap a la parat i va matar-s®.

SANT PERE MOLANTA^ 7^

EL RAN

Juan MlLA

Para hacer ei pan se pone harina, aguig^aí y pasta ágria en la máquina amasa-tiora. Se mezcla un poco con las manos

y la máquina completa el trabajo. Sesaca de la máquina. Se deja reposar lamasa. Después se hace el pan, dejándo¬lo tres o cuatro horas en las cajas. Enéllas el pan se h inch =5 Cu»índo el o

está a punto, se mete el pan dentro. Setapa la boca del horno y se le deja estarusa hora. Lo remuevan. Después, ya co¬cido, lo sacas. Parece pintado.-j Deapren-

8 LLUM !

d« una olorcita!Es malo comar el pan ai sacarlo del hor¬no. El pan es ei mejor aUmento del hom-brtí.

LES BARALLES

Pere GUAL

Un dia, mentre î anava a estarrossar,darrsra del sembrat, a Is vinya prop delCemeniiri vaig sentir uns crits que erende do-í cobres que es barallaven. Al capd'un rato de disputar-s8 arrihá allí unadona n')9 a un d'ells I'escalfà a copsde punys,

Qnan «/árem passar ®mb el carro, ®!pobre q ie havla rebut s'estava al capd'avnü del carrer mig ajagut, borratxocorn una

SANT PERE MOLANTA * 9

f"

LAS ABEJAS

Juan AUGÉ

Las p.bejas son los animales que ha-con la 'Tiiel. La miel la sscan del néc¬tar da las flores o de plantas que tenganflores.Las abejas son como las avispas, con

poca d farsncia. Si s© les molesta pican,y elhs mueren.La mial la hacen en colmenas y alM

dentro i.a fabrican, La miel es muy dulce.También I& miel ©s buena para los me¬

dicamentos.

w llum !

LA cadernera

Josep VinyesA casa tenim una cadernera que canta

molt. Cada dia al mig dia vaig a donar-li meni=ir. Las caderneres menjen molt.Nosalires cada dia li dcr.em rT.er.jar, però,ja seu mereix perque canta molt. Jo m»l'estimo força. Cada dia quan dinem latenim a la porta del nati Alli canta. Des¬prés la Dosem a la ruma perquè a! ma¬tí fa massa fred i ro trrtíria ganes decantar. Quan fa sol dora gust sentir-la.Un dia va venir un piano a tocar i eila

tambe cantaba.

LES POMES

Josep raventós alabredaJa fa molt de temps que jo i el meu

pare vam anar a Sanfeliu a buscar po¬mes. N'hi havia moltes i tothom en ple¬gava. Eren molt grosses.

SANT P£RE MOLANTA 11

LA EXCURSIÓN

«Ihir milà y Pedro GUALEl miércoles virieron los niños del se¬

gundo, tercero y cuario grado de Villa-franca para ir a ia fuente del " CoscóEste dia, estábamos trabajando y oimot

unos gritos en la calle, eran los niñosde la Graduada. Entraron en la Escuela<era un bullir, para ver nuestra imprenta.Les enseñamos su funcionamiento. Los di¬bujos en lineoleo. Las tintas. Todo lo dt

la Escuel». Después se fueron a comer ala fuente. Nosotros fuimos más tarde. A-travesanios la montaña. Al llegara la ci¬ma admiramos el mar. Poco después lle¬gamos al campo de el Arboâar. Jugamos

12 LLÜMI

y Nosotros vencimos por 2 a 0.Dsspués de visitar la Escuela del Arbo-

tar nos raarchamos. Llegamos a casa alas cinco.

LA PERDIU

Joan CARBONELL

Ün dia que anava a la muntanya, vaigveure una perdiu. Em poso a correr I en¬cara s'estava a terra menjant Jo de partdarrera agafo una pedra i II trenco unapota.Quan vaig arribar a casa la mare em

manà dur berenar a la vinya i de pas¬sada, al tornar, portar un sac d'herbapels conills. Montres emplenava el sacd'herba vaig veure un pobre que can¬tava i ballava.

IMPREMTA ESCOLAR

SANT PERE MOLANTA (Olèrdola)

BARCELONA