német c1 3 1 070 nyelvi programkövetelmény©met c131070.pdf · mezőgazdasági gépek,...

1

Német C1 3 1 070

nyelvi programkövetelmény

A javaslattevő alapadatai

Javaslatot benyújtó neve Szent István Egyetem

Nyelv megnevezése Mezőgazdasági szaknyelvi anyaggal bővített német nyelv

Nyelvi képzés szintje Kezdő szinttől a Közös Európai Referenciakeret hatfokozatú

rendszere szerinti C 1 szintig

Nyelvi képzés fajtája Kombinált nyelvi képzés

Nyelvi képzés típusa Kontaktórás képzés

A képzés formája Csoportos képzés

Minimális óraszám

780

Maximális óraszám

1170

Tanúsítvány kiadásának feltétele

Az egyes nyelvi modulok zárásakor megszerezhető

Tanúsítvány kiadásának feltételei valamennyi modul

vonatkozásában a következők:

1. Részvétel az adott modulban meghatározott teljes

óraszám minimum 80%‐án.

2. A modult záró szóbeli és írásbeli vizsga legalább 60%‐os

teljesítése külön‐külön.

Ennek alapján a vizsga minősítése: Megfelelt vagy Nem

megfelelt.

Első sikertelen vizsga vagy vizsgarész maximum kettő

alkalommal ismételhető az adott vizsgarészekből külön‐külön.

A Megfelelt minősítésű modulzáró vizsga után kiállítható

Tanúsítványt a résztvevő átvételi dokumentum aláírásával

kaphatja kézhez.

Igazolás kiadásának feltétele

Sikertelen modulzáró vizsga esetén résztvevő számára a képző

intézmény a résztvevő kérésére Igazolást állít ki, amennyiben a

résztvevő valamennyi modul vonatkozásában a képzési órák

legalább modulonkénti 80%‐án részt vett.

Az Igazolást a résztvevő átvételi dokumentum aláírásával

kaphatja kézhez.

2

A programkövetelmény modulszerkezete

KER szint Modulok száma Modulszerkezet‐azonosítók

A1 2 KER A1 / 1‐2

A2 2 KER A2 / 1‐2

B1 2 KER B1 / 1‐2

B2 4 KER B2 / 1‐4

C1 4 KER C 1 / 1‐4

Képzési követelmények leírása

Szaknyelvi anyaggal bővített KER A1 – C1 szint

KER A1 szint minimális óraszám 90 maximális óraszám 135

A szinten a képzés

megkezdéséhez

szükséges bemeneti

kompetenciák

A1 1./2 modul: nincs bemeneti kompetencia, teljesen kezdők is

bekapcsolódhatnak.

Az A1 2./2 modulba bekapcsolódni kívánó új résztvevők számára bemeneti

követelmény az A1 1./2 modult záró vizsga sikeres letétele vagy az A1 2./2

modulhoz használt szintfelmérő feladatsor sikeres, minimum 60%‐os

teljesítése.

3

A szint kimeneti

követelményei

Szövegértés – Hallás utáni értés: A képzésben részt vevő megérti a

személyére, a családjára, a közvetlen környezetére, mindennapi életére,

munkájára és a mezőgazdaságra vonatkozó, gyakran használt, számára

ismerős kifejezéseket, szavakat, szókapcsolatokat és egyszerű szakmai

utasításokat. Képes megérteni a mezőgazdaságban előforduló szakmák,

szántóföldi növények, állatok, valamint a zöldségek, gyümölcsök neveit

német nyelven, ha lassan és tagoltan beszélnek hozzá.

Szövegértés – Olvasás: Megérti a nagyon egyszerű mondatokat, amelyek

ismert, szakmai vagy általános témákról szólnak. A mindennapi

munkavégzésében használt eszközökön, gépeken szereplő rövid, világos

utasításokat érti. Ismeri és felismeri a mezőgazdaság alapszókincsét, pl.

növény‐, állatnevek, mezőgazdasági gépek, munkálatok.

Beszéd – Társalgás: Képes egyszerű kapcsolatteremtésre, ha a másik

személy kész mondanivalóját kissé lassabban vagy más kifejezésekkel

megismételni, illetve segíti a mondanivaló megformálását. Fel tud tenni és

meg tud válaszolni olyan kérdéseket, amelyek személyes jellegűek, a

mindennapi és munkahelyi tevékenységére, mezőgazdasági témákra:

időjárás, évszakonkénti mezőgazdasági munkák és termékek vonatkoznak.

Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel és mondatokkal be

tudja mutatni a lakóhelyét, munkahelyét, munkakörét, ismerőseit és

munkatársait. Képes egyszerű mondatokban használni a mezőgazdaság

alapszókincsét: növény‐, állatnevek, mezőgazdasági munkák a különböző

évszakokban, mezőgazdasági termékek, gépek és eszközök nevei.

Írás: Tud rövid és egyszerű általános szöveget írni. Ki tudja tölteni egyszerű

nyomtatványon a személyi adataira vonatkozó részeket.

4

A KER A1 szint

tartalmi

követelményei

Nyelvtani ismeretek

igék ragozása jelen időben

kijelentő és kérdő mondatok szórendje

főnevek neme és többes száma

számok 1000‐ig, óra kifejezése

határozott és határozatlan névelő ragozása

személyes névmások ragozása alany‐ és tárgyesetben

tagadás

mein, dein és Ihr birtokos névmások

igekötős igék

felszólító mód

elöljárószók tárgy és részes esettel

módbeli segédigék jelen időben

melléknév fokozása

múlt idő képzése (Perfekt)

A KER A1 szint

tartalmi

követelményei

Témakörök és szókincs

Bemutatkozás, személyes adatok

Család és barátok, munkatársak bemutatása

Munka, munkahely, munkakör

Foglalkozások, szakmák általában és a mezőgazdaságban

Lakóhely, otthon

Ételek, italok, étkezés

Szabadidős tevékenység

Évszakok – mezőgazdasági növények évszakok szerint

Évszakok – zöldségek, gyümölcsök évszakok szerint

Állatok a mezőgazdaságban, házi állatok, erdei állatok

Napirend, napi feladatok a munkahelyen

Időjárás – mezőgazdasági munkák

Mezőgazdasági gépek, eszközök

Üzletek, mezőgazdasági termékek

5

A KER A1 szint

tartalmi

követelményei

Kommunikációs és civilizációs ismeretek

Bemutatkozás, mások bemutatása

Tegezés és Önözés a német nyelvben, megszólítás, köszöntés

Párszavas, egyszerű közlés munkájáról, munkahelyéről

Ismeri a hétköznapokban és a mezőgazdaságban előforduló

szakmákat német nyelven

Alapvető nyelvi fordulatokkal lakóhely, otthon bemutatása

Mindennapi étkezés, élelmiszerek, italok. Vendéglőben rendelés,

számla kifizetése

Szabadidő eltöltése, hobbi, kirándulás, nyaralás

Évszakok jellemzői, hónapok. Adott évszakban termesztett

mezőgazdasági növények ismerete németül. Felismeri hallott, írott

szövegben.

Évszakokra jellemző zöldségek, gyümölcsök ismerete német

nyelven. Felismeri hallott, írott szövegben.

Állatnevek ismerete németül. Felismeri hallott, írott szövegben.

Állatok ellátására vonatkozó kifejezések ismerete

Egyszerű, párszavas közlés a napirendjéről, munkahelyi

feladatáról, időbeosztásáról. Napok, napszakok, óra kifejezése

Aktuális időjárás. Mezőgazdasági munkák a különböző

évszakokban

Mezőgazdaságban leggyakrabban használt gépeket, eszközöket

ismeri németül, felismeri hallott és olvasott egyszerű szövegben. A

gépek működtetéséhez szükséges utasításokat felismeri.

Boltok, üzletek típusai. Mezőgazdasági termékek német elnevezése

6

Képzési követelmények leírása modulonként

Modulszerkezet‐azonosító: KER A1 / 1‐2

KER A1 1./2 modul

Minimum óraszám 45

Maximum óraszám 67

Tartalmi

követelmények

1. Nyelvtani szerkezetek

igék ragozása jelen időben

kijelentő és kérdő mondatok szórendje

főnevek neme és többes száma

számok 1000‐ig, óra kifejezése

határozott és határozatlan névelő ragozása

személyes névmások ragozása alany‐ és tárgyesetben

tagadás

2. Témakörök és szókincs

Bemutatkozás, személyes adatok

Család és barátok, munkatársak bemutatása

Munka, munkahely, munkakör

Foglalkozások, szakmák általában és a mezőgazdaságban

Lakóhely, otthon

Ételek, italok, étkezés


3. Kommunikációs ismeretek Bemutatkozás, mások bemutatása

Tegezés és Önözés a német nyelvben, megszólítás, köszöntés

Párszavas, egyszerű közlés munkájáról, munkahelyéről

Ismeri a hétköznapokban és a mezőgazdaságban előforduló

szakmákat német nyelven

Alapvető nyelvi fordulatokkal lakóhely, otthon bemutatása

Mindennapi étkezés, élelmiszerek, italok. Vendéglőben

rendelés, számla kifizetése

Szabadidő eltöltése, hobbi, kirándulás, nyaralás

7

KER A1 2./2 modul



Tartalmi

követelmények


mein, dein és Ihr birtokos névmások

igekötős igék

felszólító mód

elöljárószók tárgy és részes esettel

módbeli segédigék jelen időben

melléknév fokozása

múlt idő képzése (Perfekt)


Évszakok – mezőgazdasági növények évszakok szerint

Évszakok – zöldségek, gyümölcsök évszakok szerint

Állatok a mezőgazdaságban, házi állatok, erdei állatok


Időjárás – mezőgazdasági munkák


Üzletek, mezőgazdasági termékek

3. Kommunikációs ismeretek

Évszakok jellemzői, hónapok. Adott évszakban termesztett

mezőgazdasági növények ismerete németül. Felismeri hallott,

írott szövegben

Évszakokra jellemző zöldségek, gyümölcsök ismerete német

nyelven. Felismeri hallott, írott szövegben

Állatnevek ismerete németül. Felismeri hallott, írott szövegben

Egyszerű, párszavas közlés a napirendjéről, munkahelyi

feladatáról, időbeosztásáról. Napok, napszakok, óra kifejezése

Aktuális időjárás. Mezőgazdasági munkák a különböző

évszakokban

Mezőgazdaságban használt gépeket, eszközöket ismeri

németül, felismeri hallott és olvasott egyszerű szövegben. A

gépek működtetéséhez szükséges utasításokat felismeri.

Boltok, üzletek típusai. Mezőgazdasági termékek német

elnevezése

8

KER A2 szint minimális óraszám 90 maximális óraszám 135


megkezdéséhez


kompetenciák




teljesítése.




teljesítése.

A szint kimeneti

követelményei

Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a személyéhez, munkájához és a

mezőgazdasághoz közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt szavakat és

kifejezéseket (pl. személyes adatai, család, mindennapi életére és munkájára

vonatkozó kifejezések). Megérti az egyszerű és világos munkahelyi és

szakmai utasításokat, üzeneteket.

Képes megérteni hallott szövegben a növények és állatok neveit, rövid

leírásukat, valamint a mezőgazdasági gépek, eszközök, illetve

foglalkozások neveit.

Szövegértés – Olvasás: El tud olvasni rövid, nagyon egyszerű szövegeket,

amelyek általános vagy mezőgazdasági témákról szólnak, pl. növények a

mezőgazdaságban és a kertben, állatfajták, állattartás, időjárás, klíma,

mezőgazdasági gépek, eszközök, bio élelmiszerek, falusi turizmus.

Megtalálja a várható/konkrét információt a mindennapi és szakmai

egyszerű szövegekben, és megérti a rövid, egyszerű leveleket.

Beszéd – Társalgás: Az egyszerű, rutinszerű helyzetekben egyszerű és

közvetlen módon cserél információt mindennapi és munkahelyi

tevékenységekről vagy mindennapi és mezőgazdasági témákról. Fel tudja

sorolni és be tudja mutatni a mezőgazdasági szakmákat, növényeket,

állatokat, az állatok körüli munkákat, a mezőgazdaságban használt gépeket

és eszközöket, biotermékeket. Nagyon egyszerű véleménynyilvánításra

képes a biotermékek és a falusi turizmus vonatkozásában.

A nagyon rövid információcserére még akkor is képes, ha egyébként nem

ért meg eleget ahhoz, hogy a társalgásban folyamatosan részt vegyen.

Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű eszközökkel és mondatokkal tud

beszélni a családjáról és más személyekről, életkörülményeiről,

tanulmányairól, jelenlegi vagy előző szakmai tevékenységeiről. Egyszerű

kifejezésekkel, mondatokkal képes bemutatni a mezőgazdasági szakmákat,

növényeket, állatokat, az állatok körüli munkákat, a mezőgazdaságban

használt gépeket és eszközöket, biotermékeket.

Írás: Tud rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet vagy levelet írni, amelyben az

általános szókincs mellett a mezőgazdaság alapszókincsét használja.

9

A KER A2 szint

tartalmi

követelményei

Nyelvtani ismeretek

birtokos névmások

mutató névmások

múlt idő képzése (Präteritum)

melléknév fokozása, hasonlító szerkezetek képzése

jövő idő képzése

módbeli segédigék múlt ideje (Präteritum)

melléknév erős ragozása

visszaható igék, visszaható névmások

dass, wenn, weil + KATI szórend

melléknév gyenge és vegyes ragozása

gyenge főnevek, melléknévből képzett főnevek ragozása

sein és haben igék feltételes módja

vonatkozó névmások, vonatkozói mellékmondatok

szenvedő szerkezet képzése jelen időben

indirekt kérdő mondat, kérdőszó, mint kötőszó

sorszámnevek

A KER A2 szint

tartalmi

követelményei


Személyek jellemzése, külseje

Család és barátok, munkatársak leírása, jellemzése

Álláslehetőség, álláskeresés

Munka, munkahely, munkakör bemutatása

Foglalkozások, szakmák a mezőgazdaságban


Mezőgazdasági növények

Zöldségek, gyümölcsök a kertben

Állatfajták, állattartás


Időjárás, klíma


Bio élelmiszerek

Utazás, falusi turizmus

10

A KER A2 szint

tartalmi

követelményei


Külső és belső tulajdonságok leírása

Vélemény kinyilvánítása és kérése

Egyetértés, egyet nem értés és kétkedés kifejezése

Szándék, célok, tervek kinyilvánítása

Munkahelyének, munkájának bemutatása

Mezőgazdasági szakmák felsorolása, rövid bemutatása. Felismeri

hallott és olvasott szövegben.

Mezőgazdasági növények ismerete, rövid leírása. Felismeri hallott,

írott szövegben.

Zöldségek, gyümölcsök ismerete, leírása. Felismeri hallott, írott

szövegben

Állatnevek ismerete, állatok körüli munkák. Felismeri hallott, írott

szövegben

Egyszerű közlés napirendjéről, munkahelyi feladatáról,

időbeosztásáról. Aktuális időjárás.

Időjárás, évszakok jellemzői. Összehasonlítás, következtetés

megfogalmazása

Mezőgazdaságban használt gépek, eszközök. Felismeri hallott és

olvasott egyszerű szövegben. Biotermékek felsorolása, felismerése. Vélemény megfogalmazása. Falusi turizmus leírása, véleménynyilvánítás

11


Modulszerkezet‐azonosító: KER A2 / 1‐2

KER A2 1./2 modul



Tartalmi

követelmények


birtokos névmások

mutató névmások

múlt idő képzése (Präteritum)

melléknév fokozása, hasonlító szerkezetek képzése

jövő idő képzése

módbeli segédigék múlt ideje (Präteritum)

melléknév erős ragozása

visszaható igék, visszaható névmások


Személyek jellemzése, külseje

Család és barátok, munkatársak leírása, jellemzése

Álláslehetőség, álláskeresés

Munka, munkahely, munkakör bemutatása

Foglalkozások, szakmák a mezőgazdaságban


Mezőgazdasági növények


Külső és belső tulajdonságok leírása

Vélemény kinyilvánítása és kérése

Egyetértés, egyet nem értés és kétkedés kifejezése

Szándék, célok, tervek kinyilvánítása

Munkahelyének, munkájának bemutatása

Mezőgazdasági szakmák felsorolása, rövid bemutatása.

Felismeri hallott és olvasott szövegben.

Mezőgazdasági növények ismerete, rövid leírása. Felismeri

hallott, írott szövegben.

12

KER A2 2./2 modul



Tartalmi

követelmények


dass, ob, wenn, weil + KATI szórend

melléknév gyenge és vegyes ragozása

gyenge főnevek, melléknévből képzett főnevek ragozása

sein és haben igék feltételes módja

vonatkozó névmások, vonatkozói mellékmondatok

szenvedő szerkezet képzése jelen időben

indirekt kérdő mondat, kérdőszó, mint kötőszó

sorszámnevek


Zöldségek, gyümölcsök a kertben

Állatfajták, állattartás


Időjárás, klíma


Bio élelmiszerek

Utazás, falusi turizmus 3. Kommunikációs ismeretek Zöldségek, gyümölcsök ismerete, leírása. Felismeri hallott, írott

szövegben

Állatnevek ismerete, állatok körüli munkák. Felismeri hallott,

írott szövegben

Egyszerű közlés napirendjéről, munkahelyi feladatáról,

időbeosztásáról. Aktuális időjárás.

Időjárás, évszakok jellemzői. Összehasonlítás, következtetés

megfogalmazása

Mezőgazdaságban használt gépek, eszközök. Felismeri hallott

és olvasott egyszerű szövegben. Biotermékek felsorolása, felismerése. Vélemény

megfogalmazása. Falusi turizmus leírása, véleménynyilvánítás

KER B1 szint minimális óraszám 120 maximális óraszám 180


megkezdéséhez


kompetenciák

A B1 1./2 modulba bekapcsolódni kívánó új résztvevők számára bemeneti

követelmény az A2 2./2 modult záró vizsga sikeres letétele vagy a B1 1./2


teljesítése.


követelmény a B1 1./2 modult záró vizsga sikeres letétele vagy a B1 2./2


teljesítése.

13

A szint kimeneti

követelményei

Szövegértés – Hallás utáni értés:Megérti a világos, mindennapi beszéd

lényegét általános témákban és egyszerűen fogalmazott mezőgazdasági

témákban, mint: Magyarország éghajlata és mezőgazdasága. Állattartás.

Mezőgazdasági termékek, élelmiszerek, biotermékek. Szántóföldi munkák.

Magyarország gyógyvizei és ásványvizei. Agrártörténet.

Képes megérteni és értelmezni a mezőgazdaságban, a szakterületén, a

szakmai környezetében rendszeresen előforduló, esetleg az átlagosnál

kicsit lassabb tempóban elhangzó monologikus és dialogikus szövegek

témáit és főbb információit, valamint a hozzá intézett kérdéseket és

utasításokat, mind élőbeszéd részeként, mind gépi hang közvetítésével.

Szövegértés – Olvasás: Megérti a köznyelven megírt szövegeket, valamint

képes megérteni és értelmezni egyszerű, rövid terjedelmű mezőgazdasági

szövegeket, melyeknek témája : Magyarország éghajlata és mezőgazdasága.

Állattartás. Mezőgazdasági termékek, élelmiszerek, biotermékek.

Szántóföldi munkák. Magyarország gyógyvizei és ásványvizei. Falusi

turizmus. Agrártörténet.

Beszéd – Társalgás: Elboldogul a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely

munkavégzése során szükséges. Felkészülés nélkül részt tud venni az

ismert, az érdeklődési körének, szakmájának megfelelő, vagy a mindennapi

témákról folyó társalgásban.

Képes a mezőgazdaságról, az állattartásról, az éghajlatról, zöldség‐ és

gyümölcstermesztésről, biotermékekről, szántóföldi munkákról, falusi

turizmusról folytatott beszélgetésekben részt venni. Képes egyszerű és

rövid javaslatot megfogalmazni, érvelni.

Képes megérteni az egyszerűbb, tagoltabb, normál beszédtempóban hozzá

intézett közléseket.

A szakszókincset, valamint a szaknyelvi és köznyelvi lexikát elfogadhatóan

használja. Tempója, hangsúlya és intonációja idegenszerű lehet, de érthető.

Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel tud beszélni

munkahelyéről, munkájáról, élményekről, eseményekről, reményeiről és

céljairól. Röviden meg tudja magyarázni, indokolni véleményét és terveit

hétköznapi és számára ismert szaknyelvi témákban, mint Magyarország és

Európa éghajlata és mezőgazdasága. Állattartás. Mezőgazdasági termékek,

élelmiszerek, biotermékek. Szántóföldi munkák. Magyarország gyógyvizei

és ásványvizei. Falusi turizmus.

Képes önállóan (monologikusan) a mezőgazdasághoz, munkaköréhez és

szakmai környezetéhez tartozó legalapvetőbb témákban és szituációkban a

tényekről és véleményéről egyszerűen felépített információt adni, kritikát

gyakorolni.

Írás: Egyszerű, folyamatos szövegeket tud alkotni olyan témákban,

amelyeket ismer, vagy érdeklődési körébe tartoznak.

Képes mezőgazdasági és kertészeti témákban alapvető információkat

egyszerű, rövid mondatokkal írásba foglalni. Az elkövetett hibák nem

zavarhatják a szöveg érthetőségét. Stílusa nehézkes lehet, de a szöveg

pragmatikailag megfelelő. A szakszókincset és a köznyelvi lexikát

elfogadhatóan használja.

14

A KER B1 szint

tartalmi

követelményei

Nyelvtani ismeretek

Zu+Infinitiv szerkezetek

anstatt zu, ohne zu

feltételes mód jelen idő (würde‐Form)

elöljárószók tárgy‐, részes és birtokos esettel

feltételes mód jelen idő

módbeli segédigék múlt ideje (Perfekt)

brauchen zu+Infinitiv

Plusquamperfekt

páros kötőszók

als és wenn kötőszavak

melléknévi igenevek (jelen és múlt idejű)

feltételes mód múlt idő

sein zu+Infinitiv, haben zu+Infinitiv

lassen ige

személytelen igék

szenvedő szerkezetek képzése múlt időben (Präteritum)

A KER B1 szint

tartalmi

követelményei


Család, életkörülmények

Lakóhely, lakás és környék

Munka világa, munkahely, munkakör

Szakmai életrajz

Képzés, tanulás, mezőgazdasági iskolák, továbbképzés

Magyarország klímája és a hazai mezőgazdaság. Állattartás

Magyarország klímája és a hazai gyümölcstermesztés

Magyarország klímája és a hazai zöldségtermesztés

Európa országainak éghajlata és mezőgazdasági termékei,

élelmiszerek

Vásárlás, biotermékek, magyar élelmiszerek

Magyarország gyógyvizei és ásványvizei

Utazás, nyaralás, falusi turizmus

Közlekedés, szállítás

Mezőgazdasági gépek, eszközök: funkciójuk és kezelésük.

Szántóföldi munkák

Egészséges táplálkozás: zöldségek, gyümölcsök, biotermékek

Agrártörténet

15

A KER B1 szint

tartalmi

követelményei


Információ adása és kérése

Összefüggő beszámoló magáról, családjáról, környezetéről

Munkájának, szakmai tapasztalatának bemutatása, értékelése

Érvelés, javaslat, rábeszélés

Véleménynyilvánítás szakmai és általános témákban, kritika

gyakorlása, vitatkozás

Összegzés, szakmai témák összefoglalása

Mások véleményének visszaadása

Alapvető információk közlése mezőgazdasági és kertészeti

témákban

Képleírás, diagramok elemzése

Alapvető agrártörténeti ismeretek

16


Modulszerkezet‐azonosító: KER B1 / 1‐2

KER B1 1./2 modul



Tartalmi

követelmények


Zu+Infinitiv szerkezetek

anstatt zu, ohne zu

feltételes mód jelen idő (würde‐Form)

elöljárószók tárgy‐, részes és birtokos esettel

feltételes mód jelen idő

módbeli segédigék múlt ideje (Perfekt)

brauchen zu+Infinitiv Plusquamperfekt

2. Témakörök és szókincs Család, életkörülmények

Lakóhely, lakás és környék

Munka világa, munkahely, munkakör

Szakmai életrajz

Képzés, tanulás, mezőgazdasági iskolák, továbbképzés

Magyarország klímája és a hazai mezőgazdaság. Állattartás

Magyarország klímája és a hazai gyümölcstermesztés Magyarország klímája és a hazai zöldségtermesztés


Információ adása és kérése

Összefüggő beszámoló magáról, családjáról, környezetéről

Munkájának, szakmai tapasztalatának bemutatása, értékelése

Érvelés, javaslat, rábeszélés

Véleménynyilvánítás szakmai és általános témákban, kritika

gyakorlása, vitatkozás Összegzés, szakmai témák összefoglalása

17

KER B1 2./2 modul



Tartalmi

követelmények


páros kötőszók

időhatározói mellékmondatok (als, wann és wenn kötőszavak

melléknévi igenevek (folyamatos és befejezett)

feltételes mód múlt idő

sein zu+Infinitiv, haben zu+Infinitiv

lassen ige

személytelen igék szenvedő szerkezetek képzése múlt időben (Präteritum) 2. Témakörök és szókincs

Európa országainak éghajlata és mezőgazdasági termékei,

élelmiszerek

Vásárlás, biotermékek, magyar élelmiszerek

Magyarország gyógyvizei és ásványvizei

Utazás, nyaralás, falusi turizmus

Közlekedés, szállítás

Mezőgazdasági gépek, eszközök: funkciójuk és kezelésük.

Szántóföldi munkák

Egészséges táplálkozás: zöldségek, gyümölcsök, biotermékek

Agrártörténet


Összegzés, szakmai témák összefoglalása

Mások véleményének visszaadása

Alapvető információk közlése mezőgazdasági és kertészeti

témákban


Alapvető agrártörténeti ismeretek

18

KER B2 szint minimális óraszám 240 maximális óraszám 360


megkezdéséhez


kompetenciák


követelmény az B1 2./2 modult záró vizsga sikeres letétele vagy a B2 1./4


teljesítése.




teljesítése.




teljesítése.




teljesítése.

19

A szint kimeneti

követelményei

Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a hosszabb beszédeket és

előadásokat, illetve még a bonyolultabb érveléseket is követni tudja a számára

ismert mezőgazdasági témákban: mezőgazdaság ágazatai, állattartás,

biogazdálkodás, gyógy‐ és ásványvizek, növénytermesztés, génmanipuláció,

falusi turizmus, környezetvédelem, környezettudatosság a mezőgazdaságban,

klímaváltozás.

Képes megérteni és értelmezni a mezőgazdaságban, a szakterületén, a szakmai

környezetében és tágabb környezetünk megóvásának témáiban előforduló,

összetettebb, világos köznyelven, normál beszédtempóban elhangzó

monologikus és dialogikus szövegek fő gondolatmenetét, és a helyzet

megoldásához szükséges információkat.

Szövegértés – Olvasás: El tudja olvasni azokat a cikkeket és beszámolókat,

amelyek jelenkori és szakmai problémákkal foglalkoznak, és szerzőjük

véleményét, nézetét fejtik ki a következő témákban: mezőgazdaság ágazatai,

állattartás, biogazdálkodás, gyógy‐ és ásványvizek, növénytermesztés,

génmanipuláció, falusi turizmus, környezetvédelem, környezettudatosság a

mezőgazdaságban, klímaváltozás, hulladékgazdálkodás, agrártörténet.

Képes megérteni és értelmezni a mezőgazdaságban, a szakterületén, a szakmai

környezetében és tágabb környezetünk megóvásának témáiban előforduló

konkrét, összetettebb szövegek fő gondolatmenetét és érveit, képes az

elolvasott szöveg alapján az információszerzésre.

Beszéd – Társalgás: Az anyanyelvi beszélővel természetes, könnyed és

közvetlen kapcsolatteremtésre képes. Aktívan részt tud venni az ismert

általános és szakmai témákról ‐ a mezőgazdaság ágazatai, mezőgazdaság

jelenléte vidéken és a nagyvárosokban, állattartás, biogazdálkodás, gyógy‐ és

ásványvizek, növénytermesztés, génmanipuláció, falusi turizmus,

környezetvédelem, környezettudatosság a mezőgazdaságban, klímaváltozás,

hulladékgazdálkodás, agrártörténet ‐ folyó társalgásban úgy, hogy közben

érvelve kifejti a véleményét.

Beszéd – Folyamatos beszéd: Világosan és kellő részletességgel fejezi ki magát

számos, érdeklődési körébe tartozó és mezőgazdasági témákban, mint a

mezőgazdaság ágazatai, állattartás, biogazdálkodás, gyógy‐ és ásványvizek,

növénytermesztés, génmanipuláció, falusi turizmus, környezetvédelem,

környezettudatosság a mezőgazdaságban, klímaváltozás,

hulladékgazdálkodás, agrártörténet.

Ki tudja fejteni a véleményét úgy, hogy részletezi a különböző lehetőségek

előnyeit és hátrányait. Képes önállóan a szakterületére, szakmájára és szakmai

környezetére tipikusan jellemző témákban és szituációkban nyelvileg

többnyire helyesen és megfelelően információt adni.

Írás: Világos és részletes szövegeket tud alkotni az érdeklődési körébe tartozó,

valamint mezőgazdasági témákról: növénytermesztés, állattartás,

környezetvédelem, környezettudatosság, falusi turizmus. Írásban tájékoztat,

érveket és ellenérveket sorakoztat fel valamiről. Tud beszámolót, levelet, e‐

mail‐t írni általános és mezőgazdasági témákban.

A szakszókincset, valamint az általános szaknyelvi és köznyelvi lexikát

általában megfelelően használja. Képes a szaknyelvi tartalmat megfelelő

szaknyelvi formában, a helyes szakkifejezésekkel és szaknyelvi stílusban

anyanyelvén közvetíteni.

20

A KER B2 szint

tartalmi

követelményei

Nyelvtani ismeretek

szenvedő szerkezetek múlt ideje (Perfekt és Plusquamperfekt)

módbeli segédigék helye a mellékmondati szórendnél

zu+Infinitiv szerkezetek

Zustandspassiv

melléknévi igenév (beálló)

vonatkozó névmások elöljáró szókkal

módbeli segédigék a szenvedő szerkezetben

Passzív transzformáció

célhatározói mellékmondat

elő‐ és utóidejűség (nachdem, bevor)

feltételes múlt idő módbeli segédigékkel

óhajtó mondatok

als ob, als wenn, als használata

szenvedő szerkezetek feltételes mód jelen idő

vonzatos igék

szenvedő szerkezetek feltételes mód múlt idő

függő beszéd (Konjunktiv I.)

igeneves szerkezetek (Partizipialkonstruktionen)

műveltetés (lassen)

befejezett jövő idő képzése és gyakorlása (Futur II.)

21

A KER B2 szint

tartalmi

követelményei


Személyes információk, család, barátok, rokonok bemutatása.

Családi élet

Otthon és a szűkebb lakókörnyezet, munkák a házban és a ház

körül

Lakóhely, mezőgazdaság jelenléte a vidéki és a nagyvárosi életben

Mezőgazdaság ágazatai, sikertermékek. Mezőgazdasági termékek

ára

Állattartás. Őshonos magyar fajták. Egészségügyi követelmények.

Munka világa: munkahely, munkakör, előmenetel, munkával

kapcsolatos problémák

Élelmiszerek vásárlása : lehetőségek és tapasztalatok.

Hagyományos és biotermékek esélyei. Magyar ásványvizek

világsikerének oka.

Szántóföldi növények és munkák. Növénytermesztés,

génmanipulált növények.

Falusi turizmus jellemzői, gazdasági előnyei. Gyógyvizek szerepe

Évszakokra jellemző időjárás, hatása a zöldség és

gyümölcstermesztésben

Egészséges életmód, egészséges táplálkozás. Élelmiszer‐feldolgozás

Természeti környezetünk (növények, állatok), a környezetünket

fenyegető veszélyek, környezetszennyezés

Környezetvédelem és a mezőgazdaság

Magyarország tájegységei, sikeres tájegységek a falusi turizmus

területén

Tanulás világa, egyetemi tanulmányok, továbbképzés. Külföldi

tanulmányutak

Klímaváltozás, természeti katasztrófák

Környezettudatosság a mindennapi életben és a mezőgazdaságban

Globális felmelegedés, hatásai a mezőgazdaságban

Hulladékgazdálkodás

Agrártörténet

22

A KER B2 szint

tartalmi

követelményei


Egyetértés, egyet nem értés kifejezése, tiltakozás

Következtetések és célok kifejezése általános és szakmai témákban

Információ‐adás és –kérés általános és szakmai témákban

Vélemény kinyilvánítása, érvelés általános és szakmai témákban


Beszámoló írása általános és szakmai témákban

Levél írása általános és szakmai témákban

Szakmai cikkek

Utasítás, kérés kifejezése

Szándékok kifejezése

Életrajz, szakmai önéletrajz írása

Munkahelyi és szakmai beszámoló írása

Álláspályázat

E‐mail és levél írása általános és szakmai témákban

Rendelés, reklamálás szóban és írásban

Önkorrekció írásban és szóban

Leírások általános és szakmai témákban

Előadás, referátum általános és szakmai témákban

Szakmai aktualitások

Agrártörténeti ismeretek

23


Modulszerkezet‐azonosító: KER B2 / 1‐4

KER B2 1./4 modul



Tartalmi

követelmények


szenvedő szerkezetek múlt ideje (Perfekt és Plusquamperfekt)

módbeli segédigék helye a mellékmondati szórendnél

zu+Infinitiv szerkezetek

Zustandspassiv

melléknévi igenév (beálló)


Személyes információk, család, barátok, rokonok bemutatása.

Családi élet

Otthon és a szűkebb lakókörnyezet, munkák a házban és a ház

körül

Lakóhely, mezőgazdaság jelenléte a vidéki és a nagyvárosi

életben

Mezőgazdaság ágazatai, sikertermékek. Mezőgazdasági

termékek ára

Állattartás. Őshonos magyar fajták. Egészségügyi

követelmények


Egyetértés, egyet nem értés kifejezése, tiltakozás

Következtetések és célok kifejezése általános és szakmai

témákban

Információ‐adás és –kérés általános és szakmai témákban

Vélemény kinyilvánítása, érvelés általános és szakmai

témákban


24

KER B2 2./4 modul



Tartalmi

követelmények


vonatkozó névmások elöljáró szókkal

módbeli segédigék a szenvedő szerkezetben

Passzív transzformáció

célhatározói mellékmondat

elő‐ és utóidejűség (nachdem, bevor)


Munka világa: munkahely, munkakör, előmenetel, munkával

kapcsolatos problémák

Élelmiszerek vásárlása : lehetőségek és tapasztalatok.

Hagyományos és biotermékek esélyei. Magyar ásványvizek

világsikerének oka.

Szántóföldi növények és munkák. Növénytermesztés,

génmanipulált növények.

Falusi turizmus jellemzői, gazdasági előnyei. Gyógyvizek

szerepe

Évszakokra jellemző időjárás, hatása a zöldség‐ és

gyümölcstermesztésben


Beszámoló írása általános és szakmai témákban

Levél írása általános és szakmai témákban

Szakmai cikkek

Utasítás, kérés kifejezése

Szándékok kifejezése

25

KER B2 3./4 modul



Tartalmi

követelmények


feltételes múlt idő módbeli segédigékkel

óhajtó mondatok

als ob, als wenn, als használata

szenvedő szerkezetek feltételes mód jelen idő

vonzatos igék


Egészséges életmód, egészséges táplálkozás. Élelmiszer‐

feldolgozás

Természeti környezetünk (növények, állatok), a

környezetünket fenyegető veszélyek, környezetszennyezés

Környezetvédelem és a mezőgazdaság

Magyarország tájegységei, sikeres tájegységek a falusi turizmus

területén

Tanulás világa, egyetemi tanulmányok, továbbképzés. Külföldi

tanulmányutak


Életrajz, szakmai önéletrajz írása

Munkahelyi és szakmai beszámoló írása

Álláspályázat

E‐mail és levél írása általános és szakmai témákban

Rendelés, reklamálás szóban és írásban

26

KER B2 4./4 modul



Tartalmi

követelmények


szenvedő szerkezetek feltételes mód múlt idő

függő beszéd (Konjunktiv I.)

igeneves szerkezetek (Partizipialkonstruktionen)

műveltetés (lassen)

befejezett jövő idő képzése és gyakorlása (Futur II.)


Klímaváltozás, természeti katasztrófák

Környezettudatosság a mindennapi életben és a

mezőgazdaságban

Globális felmelegedés, hatásai a mezőgazdaságban

Hulladékgazdálkodás

Agrártörténet


Önkorrekció írásban és szóban

Leírások általános és szakmai témákban

Előadás, referátum általános és szakmai témákban

Szakmai aktualitások Agrártörténeti ismeretek

KER C1 szint minimális óraszám 240 maximális óraszám 360


megkezdéséhez


kompetenciák

A C1 1./4 modulba bekapcsolódni kívánó új résztvevők számára bemeneti

követelmény az B2 4./4 modult záró vizsga sikeres letétele vagy a C1 1./4


teljesítése.


követelmény a C1 1./4 modult záró vizsga sikeres letétele vagy a C1 2./4


teljesítése.




teljesítése.




teljesítése.

27

A szint kimeneti

követelményei

Szövegértés – Hallás utáni értés: Még a nem világosan szerkesztett és

rejtett jelentéstartalmú, hosszú szöveget is megérti.

Képes jól megérteni és értelmezni a környezeti problémák, a világ

mezőgazdasága, állattenyésztés, növénytermesztés, biogazdálkodás,

klímaváltozás, környezetvédelem és mezőgazdaság, gazdasági kapcsolatok

témákban előforduló monologikus és dialogikus szövegek

gondolatmenetét, összefüggéseit és jelentésárnyalatait.

Szövegértés – Olvasás: Megérti a hosszú, összetett, tényszerű szövegeket;

érzékeli bennük a különböző stílusjegyeket. A szakmai cikkeket és a hosszú

leírásokat akkor is megérti, ha nem kapcsolódnak szakterületéhez.

Jól megérti és értelmezi a környezeti problémák, a világ mezőgazdasága,

állattenyésztés, növénytermesztés, biogazdálkodás, klímaváltozás,

környezetvédelem, agrártörténeti témákban előforduló hosszabb,

igényesebb és komplexebb szövegeket, jelentésárnyalataikat is érzékelve.

Beszéd – Társalgás: Folyamatosan és gördülékenyen fejezi ki magát, ritkán

keresi a szavakat és kifejezéseket. A nyelvet könnyedén és hatékonyan

használja a különböző társadalmi és szakmai kapcsolatokban. Gondolatait,

véleményét pontosan ki tudja fejteni.

Egyenrangú félként képes a mezőgazdasághoz kapcsolódó témákról ‐

környezeti problémák, a világ és Magyarország mezőgazdasága,

állattenyésztés, növénytermesztés, biogazdálkodás, klímaváltozás,

környezetvédelem, agrártörténet, falusi turizmus, szakmai karrier ‐

folytatott beszélgetésekben részt venni. Logikusan fűzi mondandóját az

előző beszélőéhez, a beszédszándékait változatos nyelvi eszközökkel meg

tudja valósítani.

Beszéde világos, választékos. A szakterminológiát, valamint az általános

szaknyelvi és köznyelvi lexikát pontosan használja.

Beszéd – Folyamatos beszéd: Világosan és részletesen tud leírni bonyolult

dolgokat úgy, hogy más kapcsolódó témaköröket is bevon, egyes elemeket

részletez, és mondanivalóját megfelelően fejezi be.

Képes önállóan (monologikusan) a tágabb szakterületére, szakmájára

jellemző, és a mezőgazdasági témák széles körében nyelvileg helyesen és

hatékonyan információt adni.

Írás: Képes arra, hogy álláspontját világos, jól szerkesztett szövegben

fogalmazza meg. Levélben, dolgozatban, beszámolóban úgy tud összetett

témákról írni, hogy a fontosnak tartott dolgokat kiemeli.

Képes világos, jól szerkesztett szöveget alkotni. Komplex témákat is – pl.

környezetvédelem és mezőgazdaság, biogazdálkodás esélyei, klímaváltozás

hatásai a mezőgazdaságban, génmanipuláció a növnytermesztésben, a

hazai mezőgazdasági termékek esélyei a világpiacon, szakmai karrier ‐ tud

árnyaltan kezelni.

Írásműveit választékos szókincs jellemzi, a szakterminológia és az általános

szaknyelvi lexika pontos használatán kívül is.

28

A KER C1 szint

tartalmi

követelményei

Nyelvtani ismeretek

igeidők rendszerezése

melléknév ragozásának és fokozásának ismétlése

páros kötőszavak

igeneves szerkezetek + zu

szenvedő szerkezetek ismétlése

modális partikulák

szenvedő szerkezetek módbeli segédigével mellékmondatban

módbeli segédigék másodlagos jelentésének rendszerezése

jelzői kapcsolatok

Genitivus Partitivus

sejtés, vélekedés kifejezése

határozószók és melléknevek megkülönböztetése

es névmás használata

mellékmondatos struktúrák

függő beszéd

felszólító mondatok

Funktionsverbgefügen

mennyiségek kifejezése

igék, melléknevek, főnevek vonzatai

elöljárószók

szenvedő szerkezetek feltételes módban módbeli segédigékkel

indirekt felszólítások

igék főnevesítése

Futur I. és Futur II. másodlagos jelentései

29

A KER C1 szint

tartalmi

követelményei


Család és társadalom. Generációs különbségek. Családi vállalkozás

A szűkebb környezet problémái. Környezetszennyezés és

mindennapi környezetvédelem a lakóhelyen

A tágabb környezet problémái: világméretű környezeti gondok

(túlnépesedés, éhínség a harmadik világban, a természeti

környezetet fenyegető tendenciák: éghajlatváltozás, ózonlyuk)

Magyarország mezőgazdasága

A világ mezőgazdasága

Szakmai karrier. A mezőgazdasági szakmák társadalmi presztizse.

Továbbképzés és átképzés. Munkanélküliség

Gazdasági kapcsolataink, exportképesség. Kapcsolataink és a

mezőgazdaságunk szerepe Európában. Mezőgazdaságunk

fejlődése.

Állattenyésztés. Őshonos magyar fajták. Esélyek az európai és a

világpiacon

Növénytermesztés, szántóföldi növények. Génmanipuláció a

növénytermesztésben

Zöldség‐ és gyümölcstermesztés. Esélyek az európai és a világ‐

piacon

Klímaváltozás. Hatása a növénytermesztésre. Öntözés, öntözéses

gazdálkodás esélyei és veszélyei

Hulladékgazdálkodás. Szemét és mérgező anyagok elhelyezése,

újrahasznosítása

Környezetvédelem és mezőgazdaság. Vizek, talaj, levegő

szennyezettsége, ill. védelme. Vegyszerek, műtrágya, szerves

trágya

Biogazdálkodás. Esélyei a hagyományos gazdálkodással szemben

Falusi turizmus Magyarországon, régiós különbségek, fejlesztés.

Falusi turizmus gazdasági előnyei. Perspektívája Magyarországon

Nők foglalkoztatása a mezőgazdaságban, falusi turizmusban

Agrártörténet. Agrártörténelem főbb eseményei és szereplői

30

A KER C1 szint

tartalmi

követelményei


Szóbeli beszámoló, interjúkészítés

Gondolatok világos megfogalmazása

Saját álláspont kifejtése

Szakcikkek, előadások megértése

Érvelés és számonkérés

Előadás, prezentáció szakmai témáról

Szakmai témáról beszámoló írása

Szakmai tárgyalások követése, bekapcsolódás a tárgyalásba

Általános és szakmai szövegek rejtett értelmének megértése

Összefüggéseket felismeri és közvetíti írásban, szóban

Szakmai műsorok, riportok megértése

Magán és szakmai levelek megértése, összefoglalása és

megfogalmazása

Kritika, pozitív és negatív álláspont megfogalmazása szóban és

írásban

Szakterminológia és az általános szaknyelvi lexika pontos

használata

Komplex szövegek megértése, jelentésárnyalatok érzékelése


31


Modulszerkezet‐azonosító: KER C1 / 1‐4

KER C1 1./4 modul



Tartalmi

követelmények


igeidők rendszerezése

melléknév ragozásának és fokozásának ismétlése

páros kötőszavak

igeneves szerkezetek + zu

szenvedő szerkezetek ismétlése

modális partikulák


Család és társadalom. Generációs különbségek. Családi

vállalkozás

A szűkebb környezet problémái. Környezetszennyezés és

mindennapi környezetvédelem a lakóhelyen

A tágabb környezet problémái: világméretű környezeti gondok

(túlnépesedés, éhínség a harmadik világban, a természeti

környezetet fenyegető tendenciák: éghajlatváltozás, ózonlyuk)

Magyarország mezőgazdasága

A világ mezőgazdasága


Szóbeli beszámoló, interjúkészítés

Gondolatok világos megfogalmazása

Saját álláspont kifejtése

Szakcikkek, előadások megértése

32

KER C1 2./4 modul



Tartalmi

követelmények


szenvedő szerkezetek módbeli segédigével mellékmondatban

módbeli segédigék másodlagos jelentésének rendszerezése

jelzői kapcsolatok

Genitivus Partitivus

sejtés, vélekedés kifejezése

határozószók és melléknevek megkülönböztetése


Szakmai karrier. A mezőgazdasági szakmák társadalmi

presztizse. Továbbképzés és átképzés. Munkanélküliség

Gazdasági kapcsolataink, exportképesség. Kapcsolataink és a

mezőgazdaságunk szerepe Európában. Mezőgazdaságunk

fejlődése.

Állattenyésztés. Őshonos magyar fajták. Esélyek az európai és

a világpiacon

Növénytermesztés, szántóföldi növények. Génmanipuláció a

növénytermesztésben


Érvelés és számonkérés

Előadás, prezentáció szakmai témáról

Szakmai témáról beszámoló írása

Szakmai tárgyalások követése, bekapcsolódás a tárgyalásba

33

KER C1 3./4 modul



Tartalmi

követelmények


es névmás használata

mellékmondatos struktúrák

függő beszéd

felszólító mondatok

Funktionsverbgefügen

mennyiségek kifejezése


Zöldség‐ és gyümölcstermesztés. Esélyek az európai és a világ‐

piacon

Klímaváltozás. Hatása a növénytermesztésre. Öntözés,

öntözéses gazdálkodás esélyei és veszélyei

Hulladékgazdálkodás. Szemét és mérgező anyagok

elhelyezése, újrahasznosítása

Környezetvédelem és mezőgazdaság. Vizek, talaj, levegő

szennyezettsége, ill. védelme. Vegyszerek, műtrágya, szerves

trágya


Általános és szakmai szövegek rejtett értelmének megértése

Összefüggéseket felismeri és közvetíti írásban, szóban

Szakmai műsorok, riportok megértése

Magán és szakmai levelek megértése, összefoglalása és

megfogalmazása

34

KER C1 4./4 modul



Tartalmi

követelmények

1. Nyelvtani szerkezetek igék, melléknevek, főnevek vonzatai

elöljárószók

szenvedő szerkezetek feltételes módban módbeli segédigékkel

indirekt felszólítások

igék főnevesítése

Futur I. és Futur II. másodlagos jelentései

2. Témakörök és szókincs Biogazdálkodás. Esélyei a hagyományos gazdálkodással

szemben

Falusi turizmus Magyarországon, régiós különbségek,

fejlesztés. Falusi turizmus gazdasági előnyei. Perspektívája

Magyarországon

Nők foglalkoztatása a mezőgazdaságban, falusi turizmusban

Agrártörténet. Agrártörténelem főbb eseményei és szereplői

3. Kommunikációs ismeretek Kritika, pozitív és negatív álláspont megfogalmazása szóban és

írásban

Szakterminológia és az általános szaknyelvi lexika pontos

használata

Komplex szövegek megértése, jelentésárnyalatok érzékelése


német c1 3 1 070 nyelvi programkövetelmény©met c131070.pdf · mezőgazdasági gépek,...

Documents